【熱門】初一作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
每逢老師提問,總會有一個人,在座位上瑟瑟發(fā)抖。
如臨大考
清晨,躁動不安的心早已醒來。得知老師小考的消息,我一整晚都沒有好好睡,總擔心回答不上。去學校的時候還被狗追――因為一直在想小考,不經(jīng)意間到了“狗狗總部”(一些流浪狗總在這里),希望碰不上它們,我在心中祈禱著,但已經(jīng)晚了,我已深入“敵方總部”,而且還被一只狗發(fā)現(xiàn)最后一路狂奔到學校。
如行平地
學校終于到了,我快步向教室走去,一進門就看到同桌一副胸有成竹的樣子。他的書包放在桌上,書包的拉鏈只拉到一半,透過半孔看到他的書本整整齊齊地擺放在一起,看來他對這次小考已有十分的把握,他把腿翹在桌子上一副驕傲自大的樣子。
忐忑不安
上課鈴響了,老師一步一步走到講臺前,用嚴肅的目光凝視著大家,看來有不好的事情將要發(fā)生。“這次小考為口頭提問,回答不上來的',哼哼,留校察看!崩蠋煹恼Z氣比以前更加恐怖,“第一個孫,咳咳咳,寶坤”。唉,終究逃不過!霸炀洌蓡柧洹。我心里暗暗自喜:太好了,這是我最擅長的。我準確流利地說了一遍,光榮地坐下,而我旁邊的人一個個神情緊張!白詈笠粋,古舒遠”。他站了起來,本以為自己逃過一劫,呵呵!天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。
如果我們的知識豐富,就不會害怕考試,看來只有好好學習,活到老,學到老,才是最好的選擇。
初一作文 篇2
江畔暮雨紛紛
夕陽西下
津燭影深
是吾在等
子歌聲猶繞耳
清風在側
恍然覺琴案已蒙塵
即日羅帶輕分緣定今生
時一往出沒似你穿針
魁未拜禪門苔上屐痕
有至三五癡心人
暮垂鵲橋會
七夕之念
皓魄歸
吾輕隨
煙對影賞
老街上
有情執(zhí)手同極
暮垂鵲橋會
七夕之念
汝不歸我獨醉
情話莫說
不用說
且把濃情化作詩兩行
江畔暮雨紛紛
夕陽西下
津燭影深
是吾在等
子歌聲猶繞耳
清風在側
清風在側
琴案已蒙塵
即日羅帶輕分緣定今生
時一往出沒似你穿針
魁未拜禪門苔上屐痕
有至三五癡心人
暮垂鵲橋會
七夕之念
皓魄歸
吾輕隨
煙對影賞
老街上
有情執(zhí)手同極
暮垂鵲橋會
七夕之念
汝不歸吾獨醉
情話莫說
不用說
且把濃情化作詩兩行
暮垂鵲橋會
七夕之念
皓魄歸
吾輕隨
煙對影賞
老街上
有情執(zhí)手同極
暮垂鵲橋會
七夕之念
汝不歸吾獨醉
情話莫說
不用說
且把濃情化作詩兩行
初一作文 篇3
有一天,虹貓與黑小虎碰上了,二人剛要大戰(zhàn),但是黑小虎怕藍兔、莎麗等來幫忙,他不是對手,于是決定在朱仙鎮(zhèn)大戰(zhàn)。正巧岳元帥與兀術在朱仙鎮(zhèn)交兵。虹貓揮動長虹劍使出殺招“長虹貫日”黑小虎也使出“天魔亂舞”,虹貓打不過他,連忙找宋將幫忙。只見岳云銀錘擺動,嚴成方金錘使開,何元慶鐵錘飛舞,狄雷雙錘并舉。八柄錘在黑小虎頭上一陣亂打,黑小虎哪里打得過?只見金營中連兒心善舞動合扇刀,山獅駝?chuàng)]動溜金鏜,粘得力與金彈子,一個金錘使開一個鐵錘飛舞,與宋將廝殺,打了四五十回合,四元宋將便陣的兩臂酸麻。高寵見狀,一馬當先,手舞鏨金虎頭槍,與金將大戰(zhàn),陸文龍怕他吃虧,于是揮動兩桿六沉槍,與粘得力大戰(zhàn)。高寵殺了三十幾個回合后,便將三元虎將挑于馬下。粘得力的`錘松了松,被一槍挑死。兀術指揮金兵作戰(zhàn),高寵拍馬而來,擋住金兵。虹貓叫到:“快用鐵滑車與大炮”。岳飛的宋兵不由分說就朝金兵開炮,金兵本來就打不過高將軍,又來了大炮,十萬金兵立刻血流成河,尸積如山。黑小虎見不好,急忙使出終極版“天魔亂舞”,虹貓也使出“火舞旋風”,二人你一劍我一掌,打的不可開交。只見飛沙走石,靠近十米的士兵立即被吹出老遠。戚統(tǒng)制見狀不好,連忙打起了大炮,黑小虎立即身負重傷。兀術見狀,連忙讓金兵擺起了金龍陣,這陣如兩條長蛇,很不好對付,不過宋軍自有對付的辦法,高寵坐騎青鬃馬,陸文龍坐騎紅砂馬,楊繼周坐騎白龍駒,岳云坐騎赤兔馬。四匹馬在金龍陣上沖來沖去,金兵拿刀想要砍馬腿,結果高寵等人是來一個金兵殺一個金兵。金兵想跑,但是宋將們快馬加鞭,很快就趕上了,沒辦法,金兵如今只能歸天了。黑小虎見大勢已去,連忙逃走,兀術也指揮金兵逃往黃天蕩。岳元帥笑道:“兀術,看你還敢不敢虎視中原”!虹貓也說道:“黑小虎,想打敗我,你還早了一百年呢”!
初一作文 篇4
夏天,我和媽媽去麗江旅游。
這天,我們?nèi)ダ瓡r海騎馬,走一走古時候的茶馬古道。在古時候,沒有汽車,人們用馬隊馱茶葉,運到各各城市。
我們等了一會兒,一個叔叔騎著一匹大馬,手里還牽著4匹馬跑來。我們4個游客每人一匹馬,組成一個馬隊。我想:以前的馬幫就是這樣吧。當我看到分給我的小馬,我很害怕,它比我高多了,而我才到它的一半,我正猶豫,叔叔把我抱上馬背,小馬一動,我原來的興奮心情變成了恐懼,大叫:“叔叔牽著我的馬!”
叔叔的`馬是領頭馬,領著我們走過田邊小路,走過石拱橋,走過果園,慢慢地,我覺得我的小馬是很聽話的,我不再怕它了,不用叔叔牽它,我自個駕著它。小馬帶著我有時走在最后,有時走在中間,有時走在前面成了領頭馬。之后我們上了山,上山的路很陡,很窄,一次只能過一個人,那我也不怕了,我相信我的小馬,也相信我能駕好它。
在山頂上,我給小馬買了一包豆子喂它!跋律搅耍 笔迨宕蠛耙宦,我們駕著小馬下山去了。
在平平的道路上,我象別人那樣夾緊馬肚子,小馬象明白我意思似的,噠噠噠地跑起來。風呼呼地吹著我,涼爽極了,我心情非常激動。
到站了,我下來后,腿麻痛得都走不了路了。但是我非常高興,我會騎馬了。我覺得以前的人們太辛苦了,馬也辛苦,每天要走那么多泥巴路。
初一作文 篇5
從小我就認為,母親的愛是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵……可是有段時間,我總是看不懂媽媽,也不理解她的做法,甚至認為媽媽根本就不喜歡我,我還有點討厭媽媽,討厭她的所作所為。
記得有一次,媽媽因為我把東西擺得亂七八糟而大發(fā)雷霆,不停地斥責著:“朱卓馨,你是男孩子還是女孩子。繓|西一天到晚放得亂七八糟!人又頑皮,我真不知道該拿你怎么辦才好!也不知道改正……”“媽媽怎么這么討厭!總是不停地訓斥我,一會兒說我這個不好,一會兒說我那個不好,我哪里不好了!”我面無表情地聽著媽媽的“數(shù)落”,心里卻憤怒地咆哮著。媽媽似乎看出了我的心思,極不高興地說道:“趕緊整,我這么做可都是為了你好,以后你就知道了……”迫于媽媽的.“威嚴”,我邊整邊小聲嘀咕:“以后,以后,又是以后!”
時間就這樣翻到了九龍湖軍訓的日子。離開父母的懷抱,我們就像脫了韁的野馬自由極了,第一天就在同學們的興奮中安然度過了。可是,第二天早上,整個寢室亂成了一團:有的同學找不到毛巾了,有的找不到軍帽了,有的皮帶不見了,還有的找不到頭梳了……反觀自己:被子疊得整整齊齊,床單鋪得平平整整,臉盆擺得端端正正。正當我在為自己洋洋得意時,只聽有人喊道:“朱卓馨,你的內(nèi)務整理得真好,平時在家一定沒少做吧!”突然,我愣住了,是呀,最近在媽媽的嘮叨下,我不得不自己整理房間,正是因為這段時間的“強化”,我才能在今天如此快速有效地整理自己的內(nèi)務。
現(xiàn)在我終于懂得了媽媽的愛,原來媽媽的愛還藏身于對我的嚴格要求中,我會在媽媽的愛里一天天茁壯成長!
初一作文 篇6
略帶歲月氣息的京劇唱段在清晨的微風中膨脹開,喚醒了滿院的花香,一身素衫的老人便在這無形的花香中佇立、凝望。
我家隔壁住著一位老人,她與在她這個年齡段的人沒什么區(qū)別:好養(yǎng)花、聽京劇、有一書架不同的書、一張和善的臉。她是一票友,很愛戲劇,不同的戲劇,沒事的時候也會五音不全的哼上幾句,還真是五音不全。她的院子里擠滿了花,她每天清晨就在段段花香中消磨時光。我常?匆娝檬种柑舳褐~尖上的水珠。時光凝聚在那水珠里。她就那么會創(chuàng)造時光,好像她一生的時光都是在她的手指下產(chǎn)生、消逝、凝聚、飛散。她很會打理花草。她很少用噴壺,她說,那樣花朵都會打蔫了,她喜歡看每一朵花的臉,那樣絕艷、明亮。她將雙手沾滿水,灑向每株花,如同淋浴后的少女一般向你微笑的這些花草如此令人神魂顛倒,令人為之動容、歡欣鼓舞。她就像個神秘的花匠,懂得每一朵的心思,熟知每朵花的容顏。她就這樣細膩,愛享受生活。她永遠都在操控時光,將時光編織成無數(shù)透明的網(wǎng)將她的心靈覆蓋。她有很多書,很多我不知名的書。她總坐在一張光亮的藤椅上,撫模無數(shù)泛黃的書頁,將它們“縫”入心中。她經(jīng)常給我講《論語》,即使我無法領悟其中的哲理,但她入情的描述使我產(chǎn)生了最初的文學萌芽。她用一雙素白的手頌讀古典;再將這些古典“縫”入我的心中。我不知道她是否真的看過如此多的書,我只覺得她在我心中也是一本獨立的書,散發(fā)墨香與時光的沉香。一次,我問她,你很愛讀書嗎?她笑了,指了指自己的心,說,讀書,它才不空啊!是啊,這一架的`書不只是豐富了她的知識,更是形成了一片書香將她浸潤,她的心也在這書香的浸潤中愈加深厚、寧靜。
與她為鄰的時光中,我不再被時間所利用,我也習慣了挑逗露水的清晨,習慣了古老文字的熏陶,習慣了五音不全的唱京劇。與你為鄰,就是與生活為鄰,與積極樂觀的人生態(tài)度為鄰,與一段段逝去卻被重現(xiàn)的時光為鄰。
我在這滿院的花香中凝望著,幸福地與你為鄰。
初一作文 篇7
父親的肩,像山,讓我能夠放心依靠;父親的肩,像蜜,讓我能夠品嘗幸福;父親的肩,更像港灣,讓我能夠感受溫暖……總之,有父親的肩,真好!
“叮鈴鈴……”,放學鈴聲響起,同學飛快地背起書包,一溜煙躥出了教室,而我卻只能靜靜地坐在座位上,前陣子,我的右腳不慎骨折,這幾天都是父親背著我,送我上學,接我放學。十幾分鐘后,喧鬧的學校漸漸沉靜下來,夕陽將我坐在窗口的身影拉得很長很長。
忽然,走廊上傳來了一陣急促有力的腳步聲,我的心一下子激動起來。很快,父親那厚實的肩膀便已經(jīng)安靜地伏在我的面前,我單腳站起,整個人輕輕趴到了父親的背上,父親雙手用力地環(huán)住了我的腳,我的手臂也緊緊圈住了爸爸的頸脖。
走出教室,爸爸的腳步似乎很輕松,一如既往地問道:“今天,你的腳還疼嗎?”“不疼了,就是有點癢,又撓不到。”我皺著眉答道。“過幾天就可以拆石膏了,再堅持堅持!薄岸!”我點點頭!敖裉熳鳂I(yè)多嗎?”“不多,已經(jīng)快做完了。”我激動地回答,接著興奮地講著學校里的`開心事。
父親背著我,從三樓到一樓。我漸漸地感覺到父親有點兒喘粗氣了,后背的熱量在逐漸增加,脖圈也沁出了汗珠。我挺直身子,想替父親看路,驀然之間,我呆住了。夕陽下,父親頭頂?shù)膸赘装l(fā),閃著耀眼的光芒,額角也出現(xiàn)了幾道刀刻般的皺紋,眼鏡已經(jīng)滑到了鼻尖,我輕輕地將父親的眼睛向上推了一下,伏在父親的耳邊說了一句:“爸,走慢點兒,沒事!备赣H側過頭,呵呵地笑了:“女兒知道心疼父親嘍!
走出校門,夕陽下,一位父親背著女兒,緩緩地向家的方向走去……我在心中默默地念道:“爸,有你的肩膀依靠,真好!”
初一作文 篇8
當天,地震的時候,那個房屋突然一下子就倒了下來,我們比較晚的往外走,所以我們走在后面的幾個同學被壓在一個空地,只有腳被壓住了,我們便慢慢的把腳移出來,而救活了其他三個同學,還有一個同學被一塊很大的石塊壓住了上半身而無法呼吸。把我旁邊的那位同學急壞了。我就說我去叫班主任,在我還沒去叫班主任之前,教我們歷史的任老師還在一個個的救我們班的同學,任老師的肩膀也受傷了流了好多血,我一下子跑下樓,樓梯上有一個同學的頭被壓得都扁了,我當時看得非常害怕,那里全部都是廢墟,我一下子跑到操場去……一邊跑,一邊喊班主任老師,我又怕正在被壓在大石塊下面的同學會因余震而死,把我嚇得腿一直發(fā)抖。
過了一會兒,有一位老師叫我到操場中間去,要我和我們班的`同學在一起,我一去的時候,看見我們班的同學不是眼皮爛了,就是頭被石頭砸了,簡直全都是傷員。我們班幾個大個子的人去救被壓在里面的,還救出來了幾個,我們幾個看見一個就哭,看見一個就哭。
有一個跟我特別好的朋友,她剛在綿陽做了手術,她又不能使勁,所以她這次被壓在了里面,眼睛和頭又受了傷,她被抬出來的時候哭得傷心極了,我也哭,我一邊哭一邊安慰她。等她恢復得差不多的時候,她又想睡覺,但是我們不能讓她睡,因為如果她睡著了就可能醒不來了,每次等她快睡著的時候,她又想睡覺,但是我們不能讓她睡,因為如果她睡著了就可能醒不來了,每次等她快睡著的時候,我就說:“你千萬不要睡著,睡著了就可能醒不來了,醒不來就不會再看見被壓在教室里面的同學了,就不會再看見你爸爸了!本瓦@樣,她堅持了整天。
初一作文 篇9
他來時,我仿佛見到了九天之上的天使。一切,悄悄地。短暫的七天,我收獲了一份美好的記憶,用真心播種了真情,我們與他的記憶刻在腦海里,時間的浪花沖刷不掉,因為我們都在他教育的七天中接受了成長的洗禮。
曾有烈日下的站立;曾有陰霾中的歌舞;曾有大雨里的堅持……太多的回憶在離別時的淚光中幻現(xiàn),我們是懂事了,心卻還是如此軟弱。七天,如夢如幻。有苦又甜,有歌又舞,有淚又笑……苦樂交織。難忘,難忘,太難忘!沒有經(jīng)歷地獄的磨練,無法戰(zhàn)勝死亡的力量;沒有流過血的腳趾,不能邁向勝利的前方?伤卧屛覀兲噙^,為了讓我們接受軍訓生活,想方設法地鼓勵我們,一點點成果就帶來一次歡快地體驗。多好的一個教官啦,為我們付出了多少心血,才讓我們在匯報表演上表現(xiàn)優(yōu)異,那“優(yōu)秀連隊”的稱號是他用勞累換來的。我們的頑劣無知讓他多少次感到艱辛,可他從未放棄過我們,總是笑著說:“這不怪你們,畢竟這是第一次,我們一起努力,相信一定可以比高中的大姐姐、大哥哥們做的還要好!弊詈螅覀児怀晒α。我們沒有讓他失望啊,可是卻讓我們絕望,帶著最后的勝利互相辭別,意味著永久的訣別呀!沒錯,軍訓是地獄,讓人去了還想去的地獄。
軍訓給我插上了一雙有力的翅膀,讓我飛得更高、更遠!在默默里算著,還有多少天才可以結束軍訓生活。每個人都恨透了那些板著臉,無比嚴肅的.教官。可到最后一天,我們久久徘徊在灑下汗水、付出辛勞、充滿美好的那片大操場,誰也不愿離去。哪怕是大雨傾盆,可我們還是倔強地留在了那里,幻想和教官做最后的道別。但是,他走了,無聲無息,就像來時那樣,默默地。我深知,他也是舍不得我們的,走得一聲不吭,是怕留下遺憾,留下深情,可我們不早也不是親人勝似親人了嗎?惜別傷離方寸亂吧。
獻上一曲朋友的樂,從深夜唱到天明,歌聲還在嘹亮,若必須停止愿他刻印在你我心上,永遠不忘。
記憶……難忘,難忘……風吹,柳葉與蝶戲,淚迷明眸一閃現(xiàn)—曾經(jīng)的歲月匆匆,從此,我學會了珍惜。那段美好的記憶便是我最好的收獲。
初一作文 篇10
在下午的課外活動時間,我校的男女子跳高比賽于學校的內(nèi)操場激烈進行。
比賽時,先進行的是男子跳高比賽。男子跳高比賽算得上激烈,但最精彩的還數(shù)后來進行的女子跳高比賽。剛開始時,各班參賽隊員進展都很順利,輕而易舉地跳過了預定的高度。隨著高度的增加,跳高的難度逐漸增大。漸漸地,有些班級的.參賽隊員就在遺憾聲中淘汰了。低年級的女生雖然個頭小,但是在比賽中表現(xiàn)得非常頑強。出人意料的是在比賽接近尾聲時,進入決賽的同學竟然都是低年級的女生。當高度提高到1米27時,比賽進入了白熱化。鏖戰(zhàn)后,只剩下了三名低年級的女生。試跳時,她們都沒有成功。關鍵時刻,裁判員發(fā)話了,大聲地向大家宣布:“如果都跳不過,就只好抽簽決定勝負!”隨后,旁邊圍觀學生的吶喊助威聲更是此起彼伏,震蕩著校園的上空。后來,奇跡終于出現(xiàn)了。有兩名隊員成功地跳了過去。接下來,高度提高到了1米30。兩名隊員各跳了兩次,都未能成功跳過。最后一次,圍觀的學生吶喊助威聲更加響亮了,他們的目光完全聚焦到了兩名隊員身上。大家都在期盼奇跡再次發(fā)生。很遺憾,兩名隊員都在這一高度失敗了。比賽到此結束。裁判員立刻向大家宣布了這場比賽的結果。
看完了這場比賽,我心中頓時生起了一種“巾幗不讓須眉”的感覺。
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