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喜悅優(yōu)秀作文

時間:2022-08-27 04:24:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

喜悅優(yōu)秀作文13篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的喜悅優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

喜悅優(yōu)秀作文13篇

喜悅優(yōu)秀作文1

  每一個人都渴望成功,成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經(jīng)驗,更能增強我們的自信心和自豪感。但是成功是來之不易的,有時會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗。俗話說,失敗是成功之母。意思是說,遭到失敗之后,只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷吸取教訓(xùn),就會取得成功。 記得那是一年以前的事了,我正在家寫功課!皢琛瓎琛瓎琛,耳邊傳來鄰居家的小妹妹的哭聲,無論她的奶奶怎么哄她都不行。于是,我來到了他家。小妹妹一看到我,就像見到救星似的,一邊把我拉到窗前,一邊對我說:“姐姐,姐姐,我媽媽新給我買的洋娃娃掉到樓下去了,你快想辦法幫我拿上來!蔽翼樦氖种赶蛳虑,原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上,距離我們大約有3—4米高。我一邊安慰她一邊苦思冥想,終于我想出了辦法:我要是能做一個鉤子,然后像釣魚一樣把娃娃“釣”上來不就行了。

  說干就干,我先找了鐵絲,但鐵絲太軟了,用手一捏就變了形,根本不可能把娃娃釣上來。用什么做材料呢?對,用針。我又找來了線和老虎鉗。我想用老虎鉗把針弄成鉤狀,但針太硬,根本就彎不動,怎么辦?我忽然想起了科學(xué)課上老師給我們做的實驗——用打火機把針加熱,針就好折彎了。于是我學(xué)著老師的`樣子,先用老虎鉗把針夾住,再用打火機把針燒紅,然后用另一支鉗子將針折出彎來,成功了。之后是穿線、拴木棍,這些都難不住我,釣鉤終于做成了。我興奮地將釣鉤慢慢放下去,然后小心翼翼地移動著?墒倾^子好像不聽使喚,就是構(gòu)不成我想的那樣。是不是前面太輕了呢?我決定加點重東西。

  我把鉤子拿上來,加了一個長約3cm的小鐵棒。我再次把鉤放了下去,這下比上次好多了,但一連鉤了幾次都沒有把娃娃鉤住!敖憬慵佑!姐姐加油!”小妹妹沖著我說。我定了定神,想:“只要堅持不懈地努力,我一定會獲得成功!蔽乙淮未蔚脑嚕媸腔侍觳回(fù)有心人,娃娃終于被我釣上來了。我成功了,終于成功了!敖憬阏姘簦憬阏嬗修k法!此時,我就像剛剛打了勝仗的士兵一樣,和小妹妹一起歡呼雀躍著,連那娃娃好像也被我們的喜悅感染了,看,它正沖著我笑呢。 至今想起這事,我還頗為得意。我得意于這項發(fā)明,是呀,把娃娃釣上來在當(dāng)時看來很難辦到,可是一動腦筋,把自己學(xué)過的知識用到實際生活中去,一件似乎難以辦到的事就被我給解決了,我成功的“釣”回了娃娃。不,我“釣”回的是——成功的喜悅!

喜悅優(yōu)秀作文2

  又是周五,又到我喜歡的模型課了,我和班上的幾個同學(xué)興高采烈的來到科技活動室,徐老師早已在那里等候我們了,零部件和線路圖也分發(fā)在各自的位子上了,這次活動又是組裝電子儀器。

  急性子的我趕緊打開電子圖,粗略一看,哈,簡單,這不是和以前的安裝過的“叮咚”門鈴一樣的原理嘛,只不過門鈴換成了電子鳥,我急忙拿起零件,一個個安排好位置,直接按在線路板上,用電線串起正負(fù)極,擰上螺絲,不一會兒的工夫就完成了。裝上兩節(jié)五號電池后,調(diào)試下開關(guān),頓時活動室里發(fā)出了第一聲悅耳動聽的鳥鳴聲。

  徐老師猛的一抬頭,“是誰第一個安裝好了電子鳥?”活動室里的同學(xué)們也都紛紛抬頭張望,是誰呀?我把小手舉得高高的:“是我——樂樂!毙炖蠋煆乃闹v臺上走了過來,用手摸了摸我的頭,“樂樂,你的領(lǐng)悟能力真強,一會兒功夫就完成了今天的任務(wù)!

  我更是得意了,“這不是和‘叮咚’門鈴一樣的原理,沒什么改變的!蓖蝗恍炖蠋熣滤睦匣ㄑ坨R,拿起我的電子鳥仔細(xì)琢磨起來,然后又摸摸我的小腦袋瓜,微笑著對我說:“我特地多發(fā)了個小紅燈給你,你怎么落下它了,沒安裝上去呢?”我低頭一看,那盞小紅燈安靜的躺在零件盒里,低下頭,趕緊從徐老師手里抽出我的“杰作”,又繼續(xù)忙乎起來,還暗自罵道:“這個粗心的`家伙,一個自以為是的家伙,一個急于求勝的家伙。這下可好,丟死人了!”可是我琢磨了好一會兒,在合適的位置安上了小紅燈,就是小紅燈不亮,心里又急又惱,就在這時右邊的小胖發(fā)出了央求的聲音:“樂樂,你幫我看一下我的小鳥怎么不叫呢?”我惡狠狠的瞪了他一眼,“沒看我正忙著,我哪有閑工夫幫你看呢?”突然小胖的眼睛一亮,“這個小紅燈和我爸爸警車上的警燈一樣,我爸爸說過,電池升壓后,報警器和警燈才能一起工作的!毙∨值脑掦@醒了我,這個燈應(yīng)該安裝在三極管和增壓電容器的中間,按下開關(guān),伴隨著清脆的鳥鳴聲,一紅燈也一起一閃一閃閃爍起來。我耶的舉起了雙手,大功告成。

  小胖興奮的叫了起來樂樂的改裝電子鳥鳴器成功了,突然間,我臉紅了,要不是小胖的提醒,我可能到下課都沒法完成這個改裝,真是太感謝小胖了!可我卻連幫小胖檢查下線路都不愿意,我趕忙幫小胖檢查,不一會小胖的小鳥也發(fā)出了一陣陣響亮的叫聲。

  今天的課真是太有意義了,他讓我感受到了知識的力量是無限的,更讓我深深的體會到了團結(jié)的力量無窮的,互相幫助的樂趣。

喜悅優(yōu)秀作文3

  成長的過程都包含了我們奮斗的汗水,也充滿了無盡的喜悅。

  我學(xué)會了堅持,我喜悅

  初一剛開學(xué)三天要軍訓(xùn),訓(xùn)練了一天的同學(xué)們就早已筋疲力盡,我也不例外。繞著操場跑了幾圈,我的腿和頭就有點不聽使喚了,紛紛向我表達(dá)出罷工的意愿,連續(xù)打了幾個哈欠后,我搖了搖頭,甩了甩腰。休息了一會之后,又開始站起了軍姿,誰知還不到一刻鐘的功夫腿又開始抽筋了,鉆心地疼痛向我襲來。我看了一眼站在旁邊紋絲不動的同學(xué)們,閉眼告訴自己:我沒有那么脆弱,我可以的,加油!在回家的路上,我沒有不高興,反而很喜悅。因為我學(xué)會了堅持。

  我學(xué)會了獨立,我喜悅

  初二下學(xué)期,有一次去實踐基地,要在那里住五天四夜。剛到的時候,我和同學(xué)們來到了集體宿舍,放好東西,開始疊被子,在家我從來不疊被子,自然不知該如何做;教官教了我們以后,我開始一步一步認(rèn)真的疊被子,折三層,理被角,整被型,很快,被子就被疊成比較方方正正的豆腐塊?粗约撼晒Φ腵杰作,心里有一種從未感受過的喜悅。不止這些,我還自己套上了被套,鋪上了床單,自己洗衣服。夜深了,我躺在床上,回想起這些,雖然有些有些累,但我的嘴角卻微微上揚。因為我學(xué)會了獨立。

  我學(xué)會了感恩,我喜悅

  那是初三上學(xué)期,一次考試前的晚上,我正在暴躁地啃著書本,明天就要考試了,我像往?荚嚽耙粯硬恢氲囟⒅矍暗膹(fù)習(xí)資料。突然,我的手碰倒了一杯尚有余溫的牛奶,我渾渾噩噩地抬眼望去,看見了從臥室門縫里透出的一點點微光,夜已經(jīng)深了,可母親竟然還在默默地陪伴著我。牛奶也是媽媽剛剛送進(jìn)來的,如今還剩半杯,在書桌的角落散發(fā)著微弱的熱氣與香氣,我端起那剩余的半杯牛奶一飲而盡,然后放下書,躡手躡腳地走到客廳。媽媽躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著了,書本反扣在她的手邊。熟睡的媽媽顯得十分疲勞,若隱若現(xiàn)的銀絲鑲嵌在她的黑發(fā)當(dāng)中,我突然有一絲心疼。我悄悄地抱來了被子,蓋在了她的身上,然后將燈關(guān)上,腳步輕快地回到臥室。心里充斥著的不再是無邊的煩躁,而是甜蜜的喜悅。因為我學(xué)會了感恩。

  在這些事中,成長的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅持,什么叫獨立,什么叫感恩。長大不僅僅是身體的成長,更重要的是思想上的成熟。

  我每天經(jīng)歷生活的點點滴滴,每天感受這樣這種成長的喜悅。

喜悅優(yōu)秀作文4

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”這是大家熟悉的《真心英雄》的歌詞,每聽到這首歌時,我都會想起我小時候的一件事。

  在小學(xué)三年級的時候,我喜歡上了科學(xué)小實驗,我一邊拿著書,一邊歡愉地做著實驗,每次實驗成功的時候,我便沉醉在成功的喜悅之中。實驗也會讓我懂得一些科學(xué)知識。再一次試驗中,我將一根蠟燭放在一只杯子里,再將蠟燭點燃,然后將浸濕的吸水紙蓋住杯口,迅速將另一個杯子反扣起來。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的我滅了,而當(dāng)我拿起上面的杯子,下面的杯子也隨之運動。我在網(wǎng)上查了資料才知道燃燒需要氧氣。蠟燭先耗盡下面杯子里的氧氣,然后通過吸水紙的纖維耗盡上面的氧氣。這時兩個杯子里的氣壓低于外面的氣壓,所以外面的氣壓將兩只杯子緊緊地壓在了一起。自從這次實驗后,我越來越喜歡試驗了,也獲得了更多的知識。然而有一次失敗后,我卻不喜歡試驗了。這一天,我像往常一樣在家里做著實驗。我一步一步地按照書上的做,準(zhǔn)備一張紙,將它折成波浪狀,放在兩個杯子上,再將杯子放在紙上。可是杯子卻掉了下來,反復(fù)幾次都是這樣。我便失去了信心,在接下來的幾周內(nèi)都沒做實驗,而且一臉的不高興。

  有一天,媽媽看見我愁眉苦臉的,便轉(zhuǎn)過來問:“你怎么了,兒子?”我沒說話,依然看著電視。媽媽向屋里看了一眼,發(fā)現(xiàn)我的書掉在了地上。馬上知道了我的心思,說:“兒子,失敗不要緊,重要的是不要氣餒、灰心,在哪跌倒,就在那爬起來!甭犃藡寢尩脑,我輕松了許多,休息了一會兒,便到臥室研究了起來。我對比了之后發(fā)現(xiàn),書上說要用較硬的`紙才能承受住紙的壓力,而我用的是一般的美術(shù)紙,所以杯子才會落下來。

  后來,我又充滿了信心,又繼續(xù)做起了實驗。經(jīng)過努力,我終于成功了!

  每個人都會面對失敗的挫折,而勇于面對的人繼續(xù)做這件事就會成功;而灰心、氣餒的人就不會取得成功。俗話說得好,失敗是成功之母,你只有從失敗中獲得經(jīng)驗、教訓(xùn),才會成功。

喜悅優(yōu)秀作文5

  “丁鈴鈴”我放學(xué)一回家就接到了應(yīng)老師的電話:“你的作品得二等獎了!”

  “真的?”

  “是真的!

  “太棒了!”我高興得腳像裝上彈簧似的跳了起來,放下話筒還不停地喊:“哇噻,我得獎了!萬歲,萬歲……”家里久久回蕩著我的聲音。哦,這下得快給媽媽報個喜,又拿起了話筒:“媽媽,我的作品得二等獎了!”媽媽半信半疑地說:“是嗎,真是嗎?那太好了,恭喜你哦!”我想她也一定開心透了。

  第二天,老師將這個消息告訴了同學(xué),他們都向我投來了羨慕的目光。有的說:“暢暢,你真了不起!庇械恼f:“老暢,你真行!庇械恼f:“……”大家的高興勁就別提了。

  在這二等獎里凝聚著好多人的心血和汗水,媽媽給我提供材料,老師給了我啟發(fā)和指導(dǎo),同學(xué)給了我稱贊和鼓勵。尤其是應(yīng)老師給我的幫助最大,是她常給我啟發(fā)才找到了靈感,“用心去學(xué),用心去體會,用心去做,用心去創(chuàng)造”這是我們班的.一句格言,老師就用這句格言常給我們提示,做什么事都要用心,正因為用心,才讓我真正體會到了成功的喜悅。這是一次偶然的機會,那天我和媽媽去人民醫(yī)院看住院病人時,看見對門病房一個行動不方便的人要扔果皮殼,可垃圾桶離他太遠(yuǎn),只能艱難地一拐一拐移過去扔,我急喊著跑過去:“我來幫……”還沒等話說完他已摔了一跤,幸好沒出大事。這一下觸動了我的靈感,何不設(shè)計個遙控垃圾桶?

  我將這個想法告訴了媽媽,兩人一拍即合,回家就行動起來。我拿出幾個舊遙控車挑選,媽媽幫著找了個廢棄的小膠水桶和其它一些材料。整整一天的忙活,總算有點樣了。后來在老師一次又一次的指導(dǎo)修改下,由粗糙變得精細(xì)更精細(xì),終于有模有樣地參加了金華市青少年科技創(chuàng)新比賽。參賽的遙控垃圾桶衛(wèi)生方便,使用廣泛,它不僅適用于家庭,更適用于醫(yī)院病房、養(yǎng)老院,尤其是對行動不方便的殘疾人,癱瘓中風(fēng)、年老體弱的人帶來方便。

  這次的成功我要謝謝親愛的老師,謝謝可愛的媽媽,還有鼓勵我的同學(xué)們!沒有他們哪能有我今天的喜悅,我會永遠(yuǎn)記著他們的愛!

喜悅優(yōu)秀作文6

  每個人都有成功和失敗。成功,你會開心,失敗,你會沮喪。沒關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會成功的,陽光總在風(fēng)雨后。

  “媽媽,我去寫作業(yè)啦!”我背著書包,往書房走去。

  “認(rèn)真寫!”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心。

  我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項——數(shù)學(xué)!鞍!這題我會!呵!這簡單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!

  寫著寫著,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

  我扳著一張臉,從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會。”媽媽看了看我說:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

  過了一會兒,我又跑出來問媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會是撿來的'吧?

  “這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點頭緒。于是,我采用畫線段的方法去做。

  甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然后,不對,不對?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來,仔細(xì)地回想梁老師講過的方法。

  “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開心地跳了起來。

  我跑出去對媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這么簡單的!”媽媽笑著對我說:“看吧,你會計算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會算!边對我豎起了一個大拇指。

  哈哈!今晚我真高興,通過我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

喜悅優(yōu)秀作文7

  從小,我就是一個很厲害的登山者。每當(dāng)我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時,我都會感到無比的自豪。我喜歡登山,不僅僅是因為可以讓我感到自豪,更是因為可以讓我明白喜悅是在成功之后才能感受到的;所有的美,也只有在成功之后回顧,才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年,在一次雨后,我去登山,結(jié)果路太滑,我一不小心摔了下去,結(jié)果骨折了。而現(xiàn)在,腿雖然可以行動了,但卻不可以劇烈運動。我心中仍存在著那一次的陰影,使我再也不敢去登山,不敢去回憶那次的情形。但那一次,爸爸苦口婆心地勸我去登山,我按奈不住,于是順著爸爸的意思去登山了。

  那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和爸爸去百步梯登山,站在山腳下,我抬頭一望,長長的石級斜臥在綠蔭之間,石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我害怕地退了幾步,但爸爸鼓勵我勇往直前,在爸爸的鼓勵下,我咬咬牙往山上走去。

  誰知道我還沒有登上十級,二十級。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來,頭也暈暈的。漸漸的`,后面的登山者都接二連三地趕在我的前面,我不服氣極了,于是咬咬牙,繼續(xù)攀登?赡苁俏姨o張了,竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊,結(jié)果一不小心,“撲通”一聲,我重重的摔倒在地,膝蓋也磕破了,血不停地流出來。我愣住了,腦力又浮現(xiàn)出那次登山的情形,我害怕極了,我只想盡快地離開那兒。我請求爸爸帶我離開,但爸爸卻嚴(yán)厲地對我說:“無論做什么事都要堅持不懈,絕不能輕言放棄!蔽倚南搿皩Π,這一次,我不能再活在那次的陰影里,我要勇敢面對挫折,盡力去登上山頂!边@時,我身上好像增添了無窮的力量,我一瘸一拐地往山上走去,對腳上的傷痛全然不顧。漸漸的,我超越了一位又一位的登山者

  我一步一步地登,一級一級的石級被拋在身邊,漸漸的,我的臉上溢出了一顆顆汗珠,額頭上也蒙了一層汗,快到山頂了,我不由得咬緊牙關(guān),加快了腳步,那一級一級的石級留下了我的腳步,留下了我的汗水,留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了,我顧不得休息,顧不得擦汗,便對四周大聲吶喊:“我終于登上了山頂了,我再次感受到了成功的喜悅了,我不在活在昔日的陰影里了!”

  成功與 失敗就在一線之間,我們只要成功就會更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的成果,不經(jīng)過風(fēng)雨那見的彩虹?只有我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰(zhàn)勝困難,迎接成功,這樣我們才會嘗到成功的喜悅.

喜悅優(yōu)秀作文8

  人們常說,越容易得到的東西,就越不懂得珍惜;越是得不到的東西,反而更加想追求。

  我不清楚為什么人類會擁有這樣的心理,但的確我也擁有。如果沒有這樣的一躍,我便永遠(yuǎn)成了“井底之蛙”。如果沒有這樣的波濤起伏,我也不會懂得“天外有天”。

  記得那個時候的我……

  耳邊的贊揚聲,投來的佩服的目光,如雷貫耳的掌聲……不知從何時起,我的作文水平一躍而上,拋下了身后那些此時對于我來說的“手下敗將”。更不知從何時起,我竟跟“第一名”開始了競爭。

  總覺得一切都是那樣出乎意料,因為并沒有付出過什么努力,自然覺得有些莫名其妙,但還是坦然地接受了這種“成功的喜悅”。從此,總覺得那很小兒科,只是隨手的幾筆而已。

  幾年后,當(dāng)我跨進(jìn)初中的大門,當(dāng)我迎接第一次語文考試,當(dāng)我寫初中的第一篇作文時,我樂壞了,我以為那種“成功的`喜悅”還會降臨在我的身邊。我的耳邊依然會聽到贊揚聲,依然會又佩服的目光,還有那如雷貫耳的掌聲……可是,我終于再也笑不出來了。我是一只井底的蛙,永遠(yuǎn)只看到頭頂?shù)哪且黄炜,永遠(yuǎn)都沉醉在這虛假的喜悅中。

  終于,到了現(xiàn)在,進(jìn)了初三,那種渴望已久的“成功感”、“喜悅感”又回到了我的身邊。這次我也是坦然地接受,可這次是真的坦然了,因為這不再存有僥幸,也不再只看到頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  當(dāng)我掉到谷底的時候,我很幸運,因為我抓到了救命稻草,那是堆積成山的書。終于,我用這些書疊成云梯,爬出了這萬丈的深谷。這次我看到了廣闊的藍(lán)天,是那樣碧藍(lán);我看到了漂浮的白云,是那樣純白……我不再是井底之蛙,終于擺脫了這狹小的井!

  我沒有停止,繼續(xù)用書籍疊云梯,繼續(xù)努力的爬。終于,我站在了山頂,一眼望去,原來世界如此之大,又如此之美!

  這份“成功的喜悅”,不再是那樣的無價,也不再那樣的僥幸。因為我清楚,那是我用萬丈書籍換來的喜悅。那是我從谷底到山頂艱難的路程……現(xiàn)在,我終于笑了。這份成功的喜悅擁有的是我的汗水,和努力。

  當(dāng)我再次接受那贊揚的聲音,如雷般的掌聲,和那些目光時,我變得更坦然了,因為這時的我已經(jīng)懂得什么叫做“不能停止”,那書籍從未停止疊升,而我從未忘記攀爬,只是為了這份“成功的喜悅”!

喜悅優(yōu)秀作文9

  我經(jīng)歷了多次成功,每次成功以后內(nèi)心總會是無比的喜悅、興奮,那種感覺是無法用語言表達(dá)出來的,特別是我學(xué)會騎自行車的那一次,更讓我激動不已。

  每當(dāng)一想起那次的.情景,心里就會莫名的產(chǎn)生一種興奮、激動之感。記得三年級的時候,叔叔送了我一輛小型的自行車。可那時我不會騎自行車,要怎么辦呢?我抬頭望了望天花板,眼前浮出一片情景--我和同學(xué)們一同騎著自行車,迎著風(fēng),行走在公園里……一想到這個情景,我就暗暗下了決心,一定要學(xué)會騎單車。從那時起,每天我吃完飯,我就會下去小區(qū)練習(xí)騎自行車。每天的練習(xí)總避免不了要摔倒,要撞樹。

  有一次是下午放學(xué),我練習(xí)騎自行車,手握住車頭直冒汗,直發(fā)抖。腳踩著踏腳板總踩不好,騎幾下就搖搖晃晃人隨車一起摔倒在地上。那種錐心的痛,到現(xiàn)在還讓我難以忘懷。過了一會兒,我往一塊大石頭騎去,一慌張也不知急剎車,這些基本常識都被我拋到九霄云外去了。我怕起來,閉上眼睛,手和腳都松開了,一下子前車輪就被那塊石頭拌倒了,“噌噌噌”幾下,自行車轉(zhuǎn)了個彎,一下子靠在旁邊的樹上,而我的人呢?從車上摔下來,直摔在草坪上,幸虧那是草地,不會摔那么嚴(yán)重,可是手和膝蓋都擦破了皮,看著鮮血直流,我“哇”地一聲大哭起來?拗拗,爸爸說的一句話,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針,在我耳邊回響起來!笆前!不能就因為這一摔,就讓我放棄了學(xué)騎自行車,不行,不行,一定要繼續(xù)!毕胪辏遗呐纳砩系耐,重新站了起來,扶起自行車。搖搖晃晃一上一下騎了起來……

  就這樣,經(jīng)過我多次的訓(xùn)練,我終于可以平穩(wěn)地前進(jìn)了,這時我激動極了,我騎著自行車一路飛奔,邊騎邊喊:“我會騎單車了,我會騎單車了!”我整個人完全沉浸在成功的喜悅之中,F(xiàn)在,每當(dāng)早上7點鐘我迎著風(fēng)騎著車去買早餐,心里別提有多高興了!

  其實,學(xué)一樣本領(lǐng)只有堅持才有勝利,只要你為了自己的理想一直堅持,困難是會在你面前屈服的,當(dāng)你打敗困難贏得勝利的那一刻,那成功的喜悅真是讓人難忘。

喜悅優(yōu)秀作文10

  去年暑假,爸爸給我報了一個訓(xùn)練營——小巨人精英成長訓(xùn)練營,這是一個讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強自信心的訓(xùn)練營,它雖然只有短暫的五天,卻讓我懂得了很多很多……

  在訓(xùn)練營里,我認(rèn)識了很多朋友,我們在一起互幫互助,非?鞓贰A钗矣∠笞钌畹挠袃蓚環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒,規(guī)則是:一個人站在臺子上,高聲喊出自信大魔咒,坐在下面的人如果信任他,就站起來為他鼓掌,直到自己滿意為止。首先第一個勇敢的人上去了,她站在臺上不斷地高聲大喊,底下一次次響起熱烈的掌聲,等所有的人都站起來了,她滿足的.走下來。我當(dāng)時也很想走上去,但是我很不自信,就是不敢大膽的走上去,一個個的人上去了,又下來了,看著他們的身影,我還是不敢走上臺。當(dāng)段老師再一次問道:“還有沒有人大膽的走上臺?”我突然想起老師對我說的一句話:機會就是這樣,你要抓住他,你如果不珍惜他,機會就會在你的身邊溜走。努力了不一定成功,但不努力一定會失敗。這時我終于大膽的走上了臺,站在臺子上,大聲喊:“我很棒!我喜歡我自己!我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英!”喊完第一次,令我不敢相信的是,臺下有一半多的人都站了起來,心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍,幾乎所有的人都站了起來。我終于相信,我真的很棒,我可以做到。老師也夸獎我:“樂敏,你是最棒的!”我非常高興。

  當(dāng)天晚上,我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗,戴上眼罩,關(guān)上燈,舉起右手伸出大拇指,在那里靜靜的站著,這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感,有的同學(xué)堅持不住了,就到下面坐著,我的胳膊也很酸痛,但我一直在心里告訴自己:不要怕,堅持就是勝利!我們的胳膊都冰涼冰涼的,當(dāng)段老師打開音樂,打開燈時,他對我們說:“時間到!”,環(huán)顧周圍,還有不到一半的人在舉著手。段老師說,“你們整整堅持了2個小時20分鐘!”我又成功了,我成功的戰(zhàn)勝了自己,這么長的時間我可以堅持下來!

  我嘗到了成功的喜悅,事實證明:我真的很棒,只要我相信自己,就一定可以做到,我要只為成功想辦法,不為失敗找理由,我已不再是媽媽懷抱中的那只不會飛的小鳥了,正如我們的營歌一樣:我要飛的更高!

喜悅優(yōu)秀作文11

  窗外微風(fēng)和煦,我坐在書桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開來。

  那是一個下午,期末試卷剛發(fā)下來,下午就要領(lǐng)獎狀了。但獎狀可不是好得的,老師說想得到獎狀不僅要看成績,還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們早早地到了學(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎狀,希望自己能有較大的進(jìn)步。

  “叮鈴鈴”,上課了,張老師走進(jìn)教室,卻只字不提發(fā)獎狀的事,她先把書拿出來,給大家上課。我不停地看表,希望時間能過得快一點兒。大概過了二十分鐘左右,老師出去拿獎狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點兒回來頒獎。教室里一片熱火朝天的氛圍。

  隨著腳步聲的'臨近,老師拿著一沓獎狀走了進(jìn)來。大家都說張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對大家說:“現(xiàn)在,請點到名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀!

  大家歡呼一聲,便安靜下來,等著老師報名字!袄仔瘢钭幽,陳飛揚......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺領(lǐng)獎狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎狀一張張的減少,我不由得著急起來,伸長脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我豎起耳朵,仔細(xì)聆聽著老師說的每一個字,生怕漏了自己。

  “曹鐵軒!”老師突然點到我的名,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎狀微笑著看著我,同學(xué)們也向我投來羨慕的目光。我開心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺,從老師手里接過獎狀。我看著上面的字:四(4)中隊曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,特此被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內(nèi)心。

  回家時,鳥兒在歡唱,小樹在微風(fēng)中點著頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎狀,想起自己的努力,不由得微笑起來。成功的滋味真好!

  不遠(yuǎn)處,萬物都沐浴著金色的陽光......

喜悅優(yōu)秀作文12

  要說四個季節(jié)中,我最喜歡哪個季節(jié),我一定會脫口而出:“夏天!”

  盛夏,是炎熱的,可是夏天的到來,就如同落葉中隱藏著秋天到那樣令同學(xué)們興奮、激動的好消息——暑假來了。有多少個莘莘學(xué)子就盼著這一天的到來呀。對呀,暑假,放六十天假耶,能不令人興奮嗎?在繁重的一學(xué)期學(xué)習(xí)后放一次長假,能使人的身心都得到充分的休息和調(diào)整,這下,父母再也沒有不讓我玩的借口啦!

  這個暑假,雖說也有計劃,可是計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化快。今天,去那個同學(xué)家玩,明天去親戚家串門,后天去圖書館看書……計劃做了也白做。不過,唯一值得我驕傲的是,我盡管沒參加暑假游泳培訓(xùn)班也能在偌大的游泳池游一個來回了!

  游泳,對每一個學(xué)生來說都不陌生,它能強身健體,給人帶來無窮的樂趣和回憶,游泳班也因此收獲了不少利益?赡阋娺^自學(xué)成才的游泳天才嗎?我就是這樣的.天才。不必驚訝,我天生膽小,但學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異多少給了我一些自信。不過要是沒有老媽的“冷嘲熱諷”,或許我也不可能下定決心,一定要游出的樣子給她看看!即使是她的激將法,我還是中計了。

  直到站在了游泳池邊,我才驚覺,方才的豪情壯志在一剎那消失得無影無蹤,一想到老媽見我答應(yīng)后得意洋洋的笑就后悔,我怎么就答應(yīng)她了呢?可是已經(jīng)站在了這里,沒有了退路,一旦后退就會被老媽嘲笑。算了,游就游吧,反正又死不了。我一咬牙,縱身跳入了水池中。站在池中,我定了定神,游了起來。25米,是寬的一次來回。歇了一會兒,在爸爸鼓勵的目光,我眼一閉,“視死如歸”地游了起來,25米,20米-----隨著5米5米地游,終于氧氣不足,可還有15米未游完,都已經(jīng)看到墻壁了,怎能輕言放棄?5米,最后5米,聽著耳邊鼓勵的語言,手終于碰到了墻壁。沒有想象中的喜悅,只有一陣陣的酸麻感傳來。

  這個暑假真快樂,回想現(xiàn)在,如若我當(dāng)時沒有堅持游完50米,或許,我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鉆進(jìn)去吧,我也不會擁有“我能行”的自信吧。

喜悅優(yōu)秀作文13

  傷感地去看待一切,越發(fā)覺得一切都充滿了悲傷。梧桐樹,零亂的葉隨風(fēng)飄落,依舊還留戀,徘徊幾下,不得已落向地面;群雁南飛,一只迷途的小雁孤身去追,望著大隊行逝。漸遠(yuǎn)的背影,她急切地落下了淚,但已改變不了成為一個孤獨者的命運;荷塘月色,那慘白的月光映照著荒蕪的荷塘,塘中只剩下殘敗的枝和破碎的葉,在慘白的月光中尤顯得凄清寒冷。

  時常哀嘆人生無常,總是責(zé)怪時間的流失,抱怨命運的'不濟。抬頭仰望天空,烏云始終覆蓋,沒有一絲縫隙留待一縷陽光灑進(jìn)。

  生活枯燥,每一天都抱怨,但卻無濟于事;社會冷漠,每一天都感嘆,但卻無能為力;人心難測,每一天都無奈,但卻絲毫改變不了。

  是什么時候開始,色彩斑斕的生活,蒙上了一層灰色幕布,盡管一切依舊上演,但永遠(yuǎn)都僅是灰色空間,看不到光和彩;是什么時候開始,熱心善良被堅冰封鎖,冰與冰的相處,冰與冰的觸碰,感受不到溫暖,也付出不了熱情;是什么時候開始,坦誠相待變成了勾心斗角,矛盾何時上升至使視對方為眼中釘,肉中刺的地步;信任卻遭遇背叛,沉默卻遭受批判,是什么時候開始的,一切發(fā)生了這般逆變。

  或許這一切僅僅是一種幻象,或許只是悲觀的心蒙蔽了看清一切的雙眼。生活它如此極致地表演著,仿佛是一本原就編好了的劇本,它怎么寫,我們便和著怎么演,沒有人可以反抗,它就是如此真實地強迫著你接受命運。每一部劇本都有不同的背景,演繹著不一樣的命運。命運將所有人推向不同的舞臺,在演繹了一段有一段的悲歡離合后完美謝幕。每一場劇情的結(jié)局都不盡相同—悲劇和喜劇。沒有人可以真正去詮釋,唯有那劇中人才深刻地了解到自身或哀嘆或贊許的命運。結(jié)局終將相同,擺脫一切,不染纖塵地默默離開,帶走了所有人的思念,留下的是不朽的靈魂。

  人生就只是如此,無法改變命運之輪,使之逆轉(zhuǎn),那就唯有改變一顆悲觀的心。用希望去看待人生,當(dāng)悲劇不再成為悲劇,當(dāng)灰色幕布緩緩拉開之時,當(dāng)堅冰融化之時,當(dāng)真心得到回應(yīng)之時,或許一切又將不同。

  充滿希望地去看待一切,越發(fā)覺得一切都充滿了喜悅與新生。梧桐樹的落葉如蝶,華美地降落,擁抱大地,盡自己的一份力去孕育下一代的生命;小雁離開大隊,自由地飛翔,無所束縛,獨立成長,培養(yǎng)一種力量叫做堅強;荷塘月色,塘中沒有綠葉紅菡萏的俏媚,但在皎潔的月光下,寂靜的荷塘卻帶給人一種超凡脫俗之感。

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