【精品】期中考試作文九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的期中考試作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
“��！我……我怎么考這么低呢？”見了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的媽呀，73分，我的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒(méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的`臉？
星期五，媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”
其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)�。∷�，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。
期中考試作文 篇2
源城區(qū)城南小學(xué)是一個(gè)樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的`籃球架，接下來(lái)就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來(lái)到生物園就看見樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)，進(jìn)入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲，教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛我的學(xué)校，更愛他的美我愛它。
期中考試作文 篇3
昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年。
那河畔的垂柳、菜地里的花。青青的水稻下，又有一個(gè)奇妙的世界。
秋千邊，我和伙伴玩耍過(guò)。那時(shí)，有蝴蝶停在上面。
草地上，我曾趕著那一群屬于我自己的小雞，在上面走過(guò)，留下一串串腳印。
然后是屋子上空的炊煙和大雁在藍(lán)天中一起飛走，直到消失。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我在汽車發(fā)動(dòng)的塵煙中消失，來(lái)到城市，沒(méi)有童年。
我曾在照片中尋找過(guò)過(guò)去。
像仙境的張家界，去了后回來(lái)就不看山的黃山，多得數(shù)不清卻到現(xiàn)在也找不出什么特別的`蘇州園林。
還有小學(xué)同學(xué)、父母、親友的。
然后是自己的，從大到小，也有從小到大。
我在飛機(jī)劃過(guò)的軌跡中離開了景區(qū)。
我在歲月流逝的日子中離開了小學(xué)同學(xué)。
卻從來(lái)不曾想過(guò)要離開家人。
因?yàn)樗麄儼殡S我成長(zhǎng)，直至永遠(yuǎn)。
鐘的指針轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)間一直向前。我的、你的、他的生命軌跡也一直再向前。
一直在延長(zhǎng)，像一條射線，有起點(diǎn)無(wú)終點(diǎn)，卻不著在什么時(shí)候會(huì)被截取一小段。
我們無(wú)法一直停留在過(guò)去，因?yàn)槲覀冞�有未來(lái)。我無(wú)法更改過(guò)去，但我可以把自己的未來(lái)變得更美好，讓生命軌跡開花。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，然后帶上過(guò)去，邁向未來(lái)。
期中考試作文 篇4
同學(xué)們，我們十分討厭的期中考試終于過(guò)去了，心中仿佛一塊大石頭落了地的舒暢，但事實(shí)告訴我，這是在白日做夢(mèng)……期中考試的成績(jī)終將公布。許多同學(xué)期中考試過(guò)后都會(huì)有不同的結(jié)果，有的突飛猛進(jìn)、有的一落千丈。雖然成績(jī)不能代表一切，但大家可以知道這段時(shí)間你學(xué)得怎么樣。而我，在知道期中考試成績(jī)時(shí)和之后的畫面是這樣的……
那是萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗而且鳥語(yǔ)花香的一天�？删驮谶@么陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情非常糟糕，這來(lái)源于前些天的英語(yǔ)期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)并沒(méi)有什么好擔(dān)心的`，因?yàn)槲乙幌蛴⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，可這次，偏偏給了我一次打擊。
英語(yǔ)張老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心里“砰砰”直跳，當(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我深深地吸了一口氣，靜靜地聽著。我的分?jǐn)?shù)是96、5，可能很多家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)了，但我的爸爸媽媽不這么認(rèn)為。因?yàn)檫�有100分、99分，還有比我更高的。我很理解他們，他們只是希望我考得更好些。每一次批評(píng)都是鼓勵(lì)，每一次開心都是因?yàn)榭剂撕贸煽?jī)。我們是自私的，只想著爸媽為我們付出，可是從沒(méi)想過(guò)我們給予爸媽什么。經(jīng)歷了這次考試，我以后一定要更加勤奮地學(xué)習(xí)。
一段小插曲過(guò)后，接下來(lái)的才是真正的狂歡。那一天下著大雨，我們語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)即將出來(lái)了。我的心情是忐忑的。心里每時(shí)每刻都在想著我的成績(jī)會(huì)不會(huì)像天氣那樣是大雨如注，但很快，我的心里就很坦然了。我的期中考試語(yǔ)文成績(jī)是95、5，名列全班第二，但還是有些許的不甘心，因?yàn)槿绻莾蓚�(gè)看拼音寫詞語(yǔ)不錯(cuò)的話，我就能與唐雅蘭并列第一了。數(shù)學(xué)成績(jī)老師還未公布，只留下了“最高唐雅蘭96”這句話，其他的我們一無(wú)所知。第二天，我最期待的一天到來(lái)了。我終于進(jìn)了我們班數(shù)學(xué)前三甲，這次位居第三，而且我們班只有3個(gè)人是90分以上的，我的心里樂(lè)開了花。
三段小故事過(guò)后，我們家是這樣的�！澳惆∧悖憧纯催@兩分是不是因?yàn)槟愕拇中牟佩e(cuò)的！要是中考、高考的話，你的排名都要幾千名、幾萬(wàn)名開外了！把這兩個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)寫50遍，讓你刻骨銘心地記著，下次再錯(cuò)就100遍！”“你怎么這么不仔細(xì)，數(shù)學(xué)你不是都會(huì)的嗎？”“你看看英語(yǔ)，不是你的特長(zhǎng)嗎？怎么就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？”我虛心地接受著家人的批評(píng)，心中也在想著是不是自己真的存在這樣的毛病。
介紹完我期中考試后的故事后，我想說(shuō)的是：不管你的爸爸媽媽對(duì)你怎么樣，但至少都是愛你的，是為了你好�？荚囍淮磉^(guò)去，不能預(yù)判將來(lái)，所以，我們要更努力地學(xué)習(xí)和讀書，不管考得好不好，至少你努力過(guò)、認(rèn)真過(guò)，那就是最好的。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！
期中考試作文 篇5
迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗! 有的`人不曾感到時(shí)間的緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何，為何他們會(huì)這樣呢?是不是，是不是到了最后才會(huì)努力， 可是，可是那時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有奮發(fā)的精神了—— 同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧!
期中考試作文 篇6
“叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷，都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>
開始答卷了，側(cè)耳傾聽，教室里寂然無(wú)聲，只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫到第二面時(shí)，忽然廣播響了，要求二年級(jí)的小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。
我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外，教室里也像炸開了鍋似的，議論紛紛。老師連忙制止。
就在我寫到第三面時(shí)，心里忽然“咯噔”一下，啊，這題似乎沒(méi)復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目，想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué)：有的正奮筆疾書地寫著，眼里流露出滿意的神情；有的趴在課桌上，眼睛眨也不眨地盯著題目；還有的`雙眼直盯著黑板，似乎黑板上寫有答案……
正當(dāng)我把那題寫完時(shí)，老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去，為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：咦，為什么他們幾個(gè)不考試了呢？老師似乎猜透了我的心思，說(shuō)：“他們?nèi)ヌK比賽了�！�
哎，我剛開始寫作文，那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了，以便我們安安靜靜的思考。
王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”，讓班長(zhǎng)戴佳怡代管。老師的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起來(lái)。呀，比賽隊(duì)員回來(lái)了，大家便七嘴八舌地詢問(wèn)起來(lái)，可真像個(gè)小菜場(chǎng)。
終于寫完了，我長(zhǎng)舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響，原來(lái)是老師來(lái)了。
老師宣布考試結(jié)束，我我忐忑不安的交上試卷，心想：這真是一場(chǎng)特殊的考試！
期中考試作文 篇7
勞動(dòng)是光榮的，俗話說(shuō);“先苦后甜”，勞動(dòng)是收獲之母。勞動(dòng)越苦，收獲越甜。
這是一個(gè)寒風(fēng)至骨的嚴(yán)冬。我在家寫作業(yè)，小小的火爐不再溫暖，大大的外套不再火熱，寒風(fēng)從窗戶的縫腺鉆進(jìn)來(lái)，讓人不禁心底發(fā)慌。
午夜十二時(shí)。我用二只凍得通紅的小手握這筆，沙、沙……地寫起來(lái)。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈，白雪伯伯一個(gè)勁的吹下鵝毛大雪，凍住了大街的`每一絲喧鬧。我停下來(lái)，向手哈了一口熱氣，接著持筆奮斗。迎接明天的考試……這時(shí)，好像只有我的手在動(dòng)，身子已經(jīng)僵硬了。
第二天一早，我拖著沉重的步子走進(jìn)了考場(chǎng)，開始考試了。教室里如同死一般的寧?kù)o。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉，有一種壯士一去不復(fù)返的感覺(jué)。心理發(fā)慌地寫起來(lái)。
時(shí)間哪能等你，眼看時(shí)間快過(guò)去了。我十萬(wàn)火急的看了看試卷。悲哀的交卷了�！笆虑橐呀�(jīng)過(guò)去了，再也不能挽回了。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)，便沉重的離開了。
第三天。天氣不是很好。太陽(yáng)公公沒(méi)有有露面，天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進(jìn)教室，手里拿著白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌，水也不能阻止一切。只聽老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口氣，心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我的勞動(dòng)更沒(méi)有白費(fèi)，我得到了回報(bào)，我收獲了成功。
收獲不可能從天上掉下來(lái)，只有勞動(dòng)得到的收獲是最甜的。
期中考試作文 篇8
今天是開學(xué)以來(lái)第一次期中考試，考試前，我的心在“撲通、撲通”跳，有點(diǎn)緊張。我默默地給自己鼓勁，“加油。加油！”要認(rèn)真聽老師讀題，規(guī)范書寫，仔細(xì)檢查，遇到難題，先空著，等做完其他題，再返回去做那道不會(huì)的題。
希望自己能考一百分。加油！
期中考試作文 篇9
期中考試結(jié)束了，我有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心考試成績(jī)不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐，然而結(jié)果卻出人意料：我的語(yǔ)文取得了全班最高分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說(shuō)：“你的主題不明確，沒(méi)有把摔傷事件上升到校園安全問(wèn)題，寫作水平有待提高�！蔽矣挚纯词持�，它代表我的'偶像張老師：“你的思路過(guò)于老套，毫無(wú)新意！”再看看中指，數(shù)學(xué)舒老師似乎在說(shuō)：“你的動(dòng)作太慢，這樣以后會(huì)很吃虧的！”無(wú)奈的我只好望著無(wú)名指，十年后的我對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)初就是因?yàn)槁�，才落到今天這個(gè)下場(chǎng)！”這時(shí)小指動(dòng)了動(dòng)，我仿佛看見校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我：“不要辜負(fù)我的期望，做一個(gè)合格的園嶺人。”
一次考試結(jié)束了，也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問(wèn)我：“你將來(lái)想干什么？”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問(wèn)我：“你的知識(shí)能力足夠嗎？你現(xiàn)階段在干什么？”我正努力學(xué)習(xí)呢！中指又問(wèn)我：“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難？”我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。無(wú)名指說(shuō)：“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師。”小指接著說(shuō)：“你的壞習(xí)慣會(huì)不會(huì)影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？”
這個(gè)晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
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