校園一角小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角小學(xué)作文1
我們的學(xué)校里，有一處美麗的景象，它是一個美麗的花園。
每當(dāng)春天到來，小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢中醒來，迷迷糊糊睜開了眼睛，看到春天來了，高興地說：“春天來了，又能夠玩了！”小樹也高興地歡呼起來；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來飛去；燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。學(xué)校里一片歡歌笑語，真熱鬧。
夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去，把小朋友都引了過來，跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶，入了迷，覺得自我就是一只蝴蝶，在花園里飛來飛去，自由自在，飛遍全世界。過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！
秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹葉，仿佛是一片黃色的海洋，一片片樹葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來，景色真是美不勝收。
冬天，更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了，樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都十分寂靜。
這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰給的.呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們簡便了一下；是它讓我們進入了童話般的世界，它是最偉大的。
校園一角小學(xué)作文2
我的校園很美麗，有美麗的花壇，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場……其中，我最喜歡學(xué)校的孔子像。
一走進學(xué)校，你肯定會看到那尊孔子像矗立在中庭的后面�？鬃酉窦s高六米，他身著長袍，額角上有幾絲皺紋，腳蹬長靴，目光炯炯有神，面帶微笑，和藹可親，一看就是個好人。他每天早晨迎接同學(xué)們，傍晚又目送他們回去。他是我國的思想家，教育家，說過很多名言警句，讓我們受益一生。
孔子像的四周有六根石柱，統(tǒng)稱六意柱，它們和孔子像是一個整體，上面雕刻著許許多多孔子說過的話呢！
孔子像的后面是氣排球場和大榕樹。有很多人在氣排球累了就到了大榕樹下乘涼，不時傳來陣陣鳥語，讓人心曠神怡。
孔子像的前面是六棵小葉欖仁。它們披著綠色的外衣，直挺挺地站在那兒，就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在護衛(wèi)著孔子像和六意柱。
這就是我們的.校園一角，一個富有文化氣息的地方；一個充滿激勵我們學(xué)習(xí)的角落，一個讓我們流連忘返的寶地，我愛這一角！我愛我的校園！
校園一角小學(xué)作文3
有的人喜歡校園的——教室，有的人喜歡校園的——花壇，有的人喜歡校園的——操場。而我喜歡校園的大榕樹。
我們校園的大榕樹，已經(jīng)有十五年歷史了，它就像一個強壯的哨兵一樣，保護著我們的校園。
春天，是榕樹茂盛的時期，大榕樹的葉子非常的綠，一簇簇綠葉像一把巨傘，重重疊疊的枝丫間，漏下斑斑點點細碎的日影，看起來很美麗！
夏天，大榕樹像一把大傘一樣，有的同學(xué)在大榕樹下乘涼，有的同學(xué)在下面打羽毛球，大榕樹下就算有11組人在打羽毛球也不顯擁擠，有的同學(xué)也會在樹下玩游戲，可以在樹下玩的游戲有：一二三木頭人，老鷹抓小雞，紅綠燈等等。
秋天，北方的'小鳥飛到大榕樹上做房子，小鳥對榕樹爺爺說：“樹爺爺，你真大呀！我可以在你這里做一個家嗎？”榕樹爺爺笑著說：“當(dāng)然可以呀！你們來這里做房子，我很開心，因為我可以有一個伴了�！闭f完，小鳥就開始認真地做房子了。
冬天，榕樹可堅強了，芒果樹的葉子已經(jīng)落了，變成了一個光頭的老爺爺，真不好看，榕樹爺爺可好看了，一片葉子也沒落，我真想對榕樹爺爺說：“榕樹爺爺，你真堅強，你是全世界最堅強的樹，你能在寒風(fēng)的吹拂下，一片葉子也不落，我真為你感到驕傲�！�
我喜歡一年四季的大榕樹，因為你是一棵堅強的樹。
校園一角小學(xué)作文4
走進我們學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是漂亮的操場。操場中央是一個墨綠色的大圓盤，圓盤周圍是橘紅色的塑膠跑道，遠遠看去它像個美麗大花壇。操場上國旗隨風(fēng)飄揚，鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
每當(dāng)星期一，同學(xué)們就在操場上升國旗，同學(xué)們一邊高高地敬禮，一邊唱起悅耳動聽的國歌，那聲音多么洪亮，多么鏗鏘有力�。�
操場是同學(xué)們玩耍的天地。體育課上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢足球，玩得可開心了！下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地沖出教室，像操場“飛”去。
操場四周有幾棵粗壯的大樹。春天，萬物復(fù)蘇，操場上的大樹抽出葉子來，嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹過，那搖曳的樹葉像碧波蕩漾的湖水。夏天，那幾棵大樹長得非常茂盛，每當(dāng)我們玩累了的.時候，就到大樹下休息。秋天，操場上樹葉呈金黃色，落葉隨風(fēng)舞動，就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，樹上沉積了一些雪，就像是樹上盛開了梨花。
操場上還有各種體育器材。我們要鍛煉好身體，將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。
我愛學(xué)校美麗的操場，它是我們的樂園。
校園一角小學(xué)作文5
我們的校園中，最美的要數(shù)感恩池了，一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。
感恩池最顯眼的要數(shù)那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了，它們有的大，有的小，有的方，有的圓，有的'凹凸不平，有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出，飛瀉下去，形成了一個小瀑布，讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。再往下看，就是水平如鏡的池塘了，它清澈見底，都可以看見底下的石頭。池的水里還有歡快的魚兒在游動，這一條條頑皮的小魚兒在水里時而躲在石縫里，時而在水里吐泡泡，時而把頭露出水面。就像一個個調(diào)皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹，它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風(fēng)拂過，花兒和樹隨風(fēng)舞動，別提有多好看了。
當(dāng)然，感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字：滴水之恩，涌泉相報。意思是說只要接受了別人的一點點恩惠，也應(yīng)當(dāng)加倍報答。它出自于《增廣賢文：朱子家訓(xùn)》。在學(xué)校顯眼的地方造這個感恩池，大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學(xué)、感恩父母吧!
以后我們要感恩幫助過我們的人，我愛學(xué)校的感恩池。
校園一角小學(xué)作文6
我們學(xué)校有許多景物，干凈的教室、高大的教學(xué)樓、熱鬧的操場……其中，我最喜歡的是學(xué)校美麗的小花園。
春天，桃紅柳綠的時節(jié)到了，小花園里的花草樹木都換上了自己的新衣服，展現(xiàn)著自己的光彩。小花園里的牡丹、月季都開放了，小草探出了頭，風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)一起跳舞。花兒好像一塊大吸鐵石，香味引來了蝴蝶，把小花園點綴得格外漂亮。
夏天，小花園里的梔子花開了，就像千姿百態(tài)的'美少女�；ㄏ銚浔嵌鴣恚情]上眼睛，也能走到它們面前。小花園的旁邊還有幾棵大樹，就像是綠色的大傘。我們在大傘下面玩耍，臉上滿是歡樂的笑容。
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉上像七彩的蝴蝶一樣，給小花園增加了一份色彩。一朵朵菊花開了，有乳白的、粉紅的、金黃的……最引人注目的是五色梅，它的花蕊是六個“小星星”，好看極了，真想摘一朵拿回家呢！
冬天，小花園里的花枯萎了，雪花飄落下來，像是給小花園蓋上了一層厚厚的棉被�；ǘ湟不氐搅舜蟮貗寢尩膽驯Ю锸焖�。
我愛我的學(xué)校，但更愛學(xué)校的小花園。
校園一角小學(xué)作文7
學(xué)校，多么親切的名字。我們都愛自我的學(xué)校。我們每一天大部分時間都在學(xué)校。每當(dāng)我來到學(xué)校時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的'教學(xué)樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。
春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上頭還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地撲哧一“笑”，綻開花瓣。顯得十分有精神。
夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。
秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來了都會贊嘆花園的美。
冬天，花兒迎之后冬爺爺?shù)亩Y物，穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢！無論誰來了都會將這完美的景色記錄下來。
我們學(xué)校的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當(dāng)我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消云散。我愛美麗的花壇！
校園一角小學(xué)作文8
說起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無人不知，無人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個非常美麗的地方。 一走近學(xué)校的豪華鐵藝拉門，你就會看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒關(guān)系，你不會感到疼，因為它是用柏油做的.。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線，它告訴同學(xué)們每天進出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)則了。 往右一看，兩個綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個圓形的大花壇，花壇里開著五顏六色的花，有的才展開
兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來馬上要破裂似的。如果你在五六月份來到我們學(xué)校，你在很遠的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長著生機勃勃的小
草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點得格外美麗，它的精神激勵著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。我愛你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂，給予我們知識。
校園一角小學(xué)作文9
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長玩耍的“樂園”。
走進校園，西北角邊是鋪滿綠色地氈的操場。那里有風(fēng)兒在舞蹈，有鳥兒在歌唱，有孩童在玩�！�
站在操場上往東望去，那一排排筆直的像士兵一樣聳立在路邊的`梧桐樹是多么壯觀��！走進一看，這些梧桐樹竟有兩層樓這么高！摸一摸它的身體，好健壯呀！外面還有一層堅硬的外套呢！往底下看，一塊塊黑亮的泥土被梧桐樹牢牢的抓住了。泥土感覺沒那么濕潤，也許是梧桐樹的根把水分吸走了，存在樹根里，這樣大樹就不渴了吧！
再沿著樹干往上看，那一片片樹葉聚集在一起，就像一把大傘。在那一片片美麗的葉子中有許多形狀：貝殼形、雨滴形、圓形等。除了形狀以外還有顏色：嫩綠色、老綠色、翠綠色和深綠色等。
一陣微風(fēng)拂過，樹葉就翩翩起舞。我摘下一片葉子，仔細一看，這片葉子好大呀，有一個巴掌那么大呢！這葉子好厚呀，在太陽的照射下，無論多久，都不能從地上看見一絲陽光！這葉子真綠呀，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠！
我愛我的校園，但我更愛那一處處美麗的風(fēng)景！
校園一角小學(xué)作文10
我們的校園美麗整潔，尤其是東側(cè)的操場，是我們喜歡的小季地。
我們的操場是長方形的，很寬敞。地面用塑膠鋪成，平坦、整潔又美觀。如果在地面活動，摔倒了也不疼。
操場的四周有十個籃球架，外面刷了綠漆，堅固美觀�；顒訒r，一個個籃球小隊員在這里龍騰虎躍，大顯身手。
操場的北邊，正中間是主席臺，大概一米高，是扇形的，外圍貼著紅色和白色的小瓷磚，顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺，方方正正的，臺中央矗立著高高的旗桿，莊嚴、肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著一個長方形的'木框，中間寫著《子路遙》：“先子路，質(zhì)性剛，孝父母，敬師長……”教育我們做有孝心，正直善良的人。
操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數(shù)目，有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這里，我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史，還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹，猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛的校園，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我們的校園真美啊！這種美，是一種內(nèi)秀的美，是一種向上的美。我愛我們的學(xué)校，我會在這里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長。
校園一角小學(xué)作文11
在我們家的附近，有一所小學(xué)。在校園的一角，有一條小小的步道，看起來挺不起眼，但所謂“人不可貌相，海水不可斗量。”它可是一個使人心曠神怡，賞心悅目的好地方！
走上步道，一股微風(fēng)迎面撲來，輕輕的拂過臉頰。地上的草，看起來像地毯一樣，使人不由自主的想上去躺上一會兒。要是能躺上個兩、三分鐘，可能就會舒服的不想起來了！
越往里面走，就越像熱帶森林的陰暗、潮濕，和絕無僅有的森林神秘氣氛，但在一旁又種有幾株竹子；竹子隨風(fēng)搖曳，卻又增添了幾分中國式的景象。一旁的樹，遮 住了刺眼的艷陽，使人感到神清氣爽；一旁的'水池，凈化了人的心靈，掃除了心中所有的不快，魚兒在水中悠閑的游著，似乎勸人們放下沉重的包袱，在這個美麗的地方，無所牽掛的散步一樣呢！
當(dāng)你走到一半，夕陽倏地降臨大地，將大地的一切，全染上了金色。水池里的水，像是被撒上了一層薄薄 的金粉，閃閃發(fā)光，而池里的魚，各各都變成名副其實的“金魚”；落下來的葉子，在夕陽的暉映下，閃爍不已。當(dāng)你想認真欣賞時，它卻不見了，真是“夕陽無限 好，只是近黃昏�！卑�！
當(dāng)你放下所有的負擔(dān)，想要找個好地方時，我建議您不妨來到這個可以欣賞森林風(fēng)光，又可以眺望夕陽美好的地方！
校園一角小學(xué)作文12
我們的校園，樸素簡單中不失大方，清新舒適中還帶幾縷幽香，很是可愛，很是美麗。這里面有獨一無二的寬闊所膠操場；有枝繁葉茂的大榕樹；有明亮整潔的教學(xué)樓……可我最愛的還是繁花似錦綠草如茵的小花園。
走進小花園，映入眼簾的是一個清澈見底的小水池。池中間筑了一座假山，可謂“有山有水”。這兒的迷人美景，就連居住在花果山如此山清水秀地方的美猴王也要來游覽一番。還有潔白如雪的展翅天鵝，好奇的小孩，蹦蹦跳跳的獅子，能吸引這么多的“游客”，難道這景色還不美嗎？而池中的金魚就像貪玩的娃娃，時常你追我趕，在假山周圍捉迷藏，玩得不亦樂乎!還有小蝌蚪找媽媽呢！
小花園又叫“植物園”，是一片栽滿花草樹木這個大家族的地方，十分寧靜�？炻牽炻牐�，“刷刷”是風(fēng)兒在幫柳樹姑娘梳理頭發(fā)，細細的枝條爬滿了嫩綠的葉子，遠遠望去，輕柔得像絲絲縷縷的`飄動的煙，多么優(yōu)美啊！看那看那，一朵朵爭奇斗艷的玫瑰展開了最最艷麗的花瓣，在翠綠小草的襯托下愈發(fā)嬌媚，為小花園增色不少。就連小野花也爭先恐后地冒了出來，五顏六色，像一個個小精靈，燦爛無比，活潑動人，可愛極了。除了這些，還有仙人掌科的各種盆栽，滿天星類的綠色植物等，青蛙媽媽就是通過這些“紗簾”看她親愛的小寶貝們的。
這只是校園一角，好地方還多著呢。就像著名雕塑家羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀儽牬笱劬�，好好觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)更多更多。
校園一角小學(xué)作文13
說到校園，我們應(yīng)該都不陌生，我們的校園沒有其他校園大，沒其他校園美，但是我卻很自豪，我認為我的校園，別具風(fēng)韻，因為我們的學(xué)校是一所科技特色的學(xué)校。特別是那美麗的筑英科技園。
一走進我們的大門，左手旁就是將筑英科技園，首先映入眼簾的是右手旁的一本石板大書，上面刻寫了''筑英科技園''這五個蒼勁有力的大字，左邊還有簡短的介紹。
往里走，可以看見右手旁有一個正方形立體的雨水過瀘器，里面有大大小小的石子，大家可別小看這些石子了，他們可是過瀘的'重點呢。
再往里走，可以看見一個小水池，里面有很多花花綠綠的金魚，它們有許多種顏色，有紅的、黃的、白的、金的、花的……聚在一起，可美了。它們有的在水草間穿梭，玩起了捉迷藏的游戲有的在互相追逐，互相賽跑；有的在睡午覺可母親一走，又醒來了……
過了水池，你會看見一小塊菜地。春天，一棵棵春筍從地里探出了小腦袋，想呼吸一下外面的新鮮空氣。毛豆穿一件毛絨絨的綠外套，在風(fēng)中舞蹈。夏天，一棵棵黃瓜在竹竿上唱歌。秋天絲瓜雄赳赳、氣昂昂地挺立在枝頭。冬天，橢圓的冬小豆躺在地上伸懶腰。菜地一年四季這么美，一定會讓你流連忘返的。
筑英科技園很小，但每天都一派生機盎然的景色，你說，對嗎。
校園一角小學(xué)作文14
在我的校園，有生態(tài)小農(nóng)場，有滇池微景觀，有……可我最喜歡的，卻是那一片小樹林。
小樹林在學(xué)校里非常受人喜愛，因為在那里，早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。
春天，小樹林的小蘋果又煥然一新，長出了新葉。小樹苗又在春風(fēng)中長出了枝條，在陽光的照耀下煥發(fā)生機。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷，正如成語：桃李爭妍。
夏天，小草綠油油的，躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的.太陽，一絲微風(fēng)吹過，樹葉便“嘩嘩”地響，一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地，甚是好聽。
俗話說得好：秋風(fēng)掃落葉。秋天，樹葉被秋光曬干了，就被秋風(fēng)掃入大地的懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上，高高地昂起頭，望著湛藍的天空。
冬天的清晨，小樹林被霧氣淹沒了，干枯的小草披上了潔白的衣服，樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
我愛小樹林的春夏秋冬。
校園一角小學(xué)作文15
我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的，我喜歡它。
沿書法長廊，走進校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個小池塘。池水清澈見底，鯉魚們在里面游玩，時而互相追逐嬉戲，時而好像在玩捉迷藏，時而又好像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時候你會發(fā)現(xiàn)魚不見了，其實，它們都在井里。原來池塘與石井的.底部是相通的。
水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認真觀察就會發(fā)現(xiàn)，石縫里生長一些小花小草。我感嘆，它們生命力的頑強。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們，因此花草們的美麗動人。
假山后面有一棵柳樹，它的枝葉垂近水面，微風(fēng)吹過，它的“辮子”隨風(fēng)飄動，這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，
不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，
小池旁邊有個小亭子，里面刻兩個大字“歐齋”，它仿佛向我們訴說那久遠的校史。我真希望可以到亭子里休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。
啊，我這美麗的校園一角。
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