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有關(guān)抉擇話題作文（通用73篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的抉擇話題作文，歡迎大家分享。
抉擇話題作文 篇1
殘陽(yáng)如血。
夕陽(yáng)將最后一縷光線灑向人間。華美的宮殿在在夕陽(yáng)下更加耀眼。
慈寧宮內(nèi)，風(fēng)兒無(wú)聲吹拂花瓣，茂盛的海棠悄然墜落，一院凄涼。
偌大的宮殿悄無(wú)聲息。一個(gè)雍容華貴的'婦人——趙太后端坐于正廳。她頭上玳瑁光，耳著明月鐺，身著綾羅衣。此時(shí)，她眼望落花，一臉愁容。
趙國(guó)危矣，她怎能開(kāi)心顏！
現(xiàn)在，擺在她面前的唯一的出路，就是讓她心愛(ài)的幼兒——長(zhǎng)安君至齊為人質(zhì)，只有如此，齊國(guó)才出兵相救以解趙國(guó)之危。
但是幼兒到齊無(wú)異于身入虎穴，作為母親，她又于心何忍？
長(zhǎng)安君可是她最小又最愛(ài)的兒子。為了兒子有一個(gè)光明的前途，她“封之膏腴之地，多予之重器”。生活中也是呵護(hù)有加，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。如今，面對(duì)滿朝文武強(qiáng)諫，她雖明謂左右：“有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者，老婦必唾其面！”但齊國(guó)不出兵，秦兵來(lái)勢(shì)洶洶，趙國(guó)危在旦夕，該怎么辦？
忽報(bào)觸龍進(jìn)見(jiàn)，太后立召之。許久，觸龍方出。隨后，太后下詔，令長(zhǎng)安君至齊作人質(zhì)。
次日凌晨，長(zhǎng)安君就急匆匆而來(lái)見(jiàn)太后。他不相信自己的母后會(huì)同意自己去入虎穴，他一定要當(dāng)面想母后問(wèn)個(gè)明白。
太后知愛(ài)子來(lái)見(jiàn)急召之�？此荒槻豢�，太后不免一陣心傷。但太后知兒來(lái)意，只待他開(kāi)口詢問(wèn)。
長(zhǎng)安君曰：“兒臣知趙國(guó)危矣。然母后何忍兒至齊為質(zhì)？母后愛(ài)兒甚深，卻又為何下此詔書？”太后曰：“兒乃母之最愛(ài)，母亦不忍兒受難，母恨不能代兒前往。然父母之愛(ài)子則為之計(jì)深遠(yuǎn)，此乃大愛(ài)。母雖不忍，卻不可因此而誤兒前途。”一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話后，長(zhǎng)安君遂不復(fù)言。
于是，太后為長(zhǎng)安君約車百乘，長(zhǎng)安君遂質(zhì)于齊。
太后雖然有時(shí)不免思念兒子，但想到觸龍對(duì)自己說(shuō)的“父母之愛(ài)子則為之計(jì)深遠(yuǎn)乃大愛(ài)”，便覺(jué)安慰。太后明白，自己不能看似愛(ài)之實(shí)則害之。
母愛(ài)明智的抉擇，為兒子的一生鋪平了道路。
抉擇話題作文 篇2
每個(gè)人在一生中都會(huì)或多或少的做出一些比較艱難的選擇或決定，而這些決定可能會(huì)影響我們一生；也可能使我們墮落；也可能使我們重新振作起來(lái)；也可能對(duì)我們一點(diǎn)影響也沒(méi)有。但最難忘的，還是做出抉擇的那一刻。
那是炎炎夏日里的一天，我像往常一樣去體育場(chǎng)踢球。當(dāng)時(shí)天氣真的很熱，基本沒(méi)有什么人留在體育場(chǎng)了，只有幾個(gè)大人和我依舊在體育場(chǎng)里，顯得有些冷清。我也沒(méi)管那么多，只管自己練自己的，沒(méi)有太多在意別人的舉動(dòng)。過(guò)了不久，當(dāng)時(shí)說(shuō)來(lái)也巧，我的那一腳勢(shì)大力沉的射門讓球偏離了門框，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去。當(dāng)時(shí)就注意到有兩個(gè)呆著太陽(yáng)帽和黑色墨鏡的中年男子，一個(gè)個(gè)子高一個(gè)個(gè)子矮，兩人并排走起來(lái)還怪搞笑的。
只見(jiàn)他們徑直走到主席臺(tái)那邊，找了個(gè)干凈點(diǎn)的位置坐了下來(lái)，我也沒(méi)管那么多，又繼續(xù)開(kāi)始我的訓(xùn)練了。過(guò)了不久，我發(fā)覺(jué)他們向我這個(gè)方向走過(guò)來(lái)，很和藹的跟我說(shuō)：“小孩，你的球踢得不錯(cuò)啊。有興趣加入我們這邊參加更全面，更系統(tǒng)的'的訓(xùn)練嗎？這樣吧，你來(lái)我們這邊，可以受到好的教育，也可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的興趣愛(ài)好，何樂(lè)而不為呢？你把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)給我們，讓我們?nèi)ジ麄冋劙��！疫t疑的答應(yīng)了。
然后我就回家了。走在回家的路上，汗水浸透了我的衣服，火辣的太陽(yáng)在不停的烘烤著我的皮膚，弄得我疼死了。汗一滴一滴的流下，滴在馬路邊，一下子就不見(jiàn)了。我就這樣慢慢地走著，想著剛才那兩人跟我說(shuō)的話，心里在不停的接受著煎熬。汗水的不流下使我變得越來(lái)越煩躁起來(lái)，我不經(jīng)意的踢著路邊的小石子，耳朵里總是回想著那些話。不知不覺(jué)中，我就到家了。
回到家里后，我匆匆的洗了個(gè)冷水澡以后吃了幾口飯就回房間上網(wǎng)去了。晚上，爸爸媽媽來(lái)到我的房間里來(lái)跟我說(shuō)：“你去那邊上學(xué)，那邊學(xué)習(xí)環(huán)境好，訓(xùn)練又系統(tǒng)，你不用擔(dān)心我們，我們兩個(gè)人過(guò)的很好。”結(jié)果那晚我?guī)缀鯖](méi)睡，在快接近早上的時(shí)候，我做下了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的決定-----出去上學(xué)。
每個(gè)人都會(huì)面臨許多需要你去做的重要決定，可能這些決定會(huì)割舍掉你的一些東西，但只要你做出了這個(gè)抉擇，就要一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不能半途而廢。
抉擇話題作文 篇3
你知道讓你面對(duì)親情做出的最艱難的抉擇是什么嗎？我們?cè)谝淮蔚淖魑恼n上就做過(guò)一次這樣的抉擇。
付老師把一張張圣潔的白紙發(fā)給我們，不一會(huì)兒，一張潔白的紙就攤在了我的桌面上。“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@張紙上寫出你最愛(ài)的五個(gè)人�！备独蠋熣f(shuō)�！拔鍌�(gè)人？”我想，“我最愛(ài)的人可不止這五個(gè)名額呀！”我的腦海作出了激烈的斗爭(zhēng)才寫下了這五個(gè)神圣的漢字：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外婆。霎時(shí)間，它們已不是一個(gè)個(gè)漢字，更不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)了，他們那燦爛的笑容立即在我的腦海中閃現(xiàn)。。緊接著，付老師又發(fā)話了：“請(qǐng)?jiān)谶@五個(gè)人中劃去一個(gè)，并且，他就不會(huì)在你的生命中出現(xiàn)了�！边@句話猶如五雷轟頂�！笆裁矗∽屛覀儎澣ヒ粋�(gè)人！他們是我最愛(ài)最愛(ài)的人呀！”可是，游戲就是這么殘酷，使我不得不提起筆。這時(shí)，我的筆仿佛裝了鉛似的，讓我難以提起。我舉著顫抖的筆尖，點(diǎn)在了“爺爺”兩字的上方，可猛然間我的腦海似乎變成了放映室，爺爺對(duì)我好的事歷歷在目：把好吃的留給我，下雨時(shí)在學(xué)校門口等著我，出去玩時(shí)也不忘給我?guī)б恍┖猛婧贸缘臇|西……可現(xiàn)在，我就得把這“爺爺”二字劃去，更重要的是，劃去了，爺爺就要在我的生命中像肥皂泡似的，“啪！”消失了，所以，我?guī)缀跏情]著眼劃去的，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。頓時(shí)，我的快樂(lè)少了一份，悲傷多了一份�！昂�，下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人的名字�！备独蠋熡窒铝艘坏罋埧岬拿睢�
“天��！是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？”我想著，幾乎就要喊出來(lái)了。付老師的`話，好像一個(gè)深淵，可我不得不自己跳下去�！斑@回，我該怎么辦呢？”我痛苦地思索著，汗如同下雨般流淌下來(lái)。我再次舉起筆，筆尖觸碰到了“外婆”這二字的上方。外婆雖然不怎么和我見(jiàn)面，可每一次我去她家玩，她總要拿出好多我愛(ài)吃的，總要燒一桌可口的飯菜，還常常問(wèn)我：“樂(lè)怡啊，你還想吃什么？外婆一定給你買！”想著想著，我不禁兩眼眼淚汪汪。我又劃去了外婆�！跋旅�，還要請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人�！备独蠋熡终f(shuō)了。“什么！這下讓我怎么選擇！”剛剛還輕松的同桌馬上嚷了起來(lái)。是啊，多么難抉擇的事情��！可是，誰(shuí)的親情總是沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩大的，我選擇了奶奶。我想：奶奶，對(duì)不起。便劃去了。隨即，我的眼淚也奪眶而出�，F(xiàn)在，他們的歡聲笑語(yǔ)，只剩下了了區(qū)區(qū)兩種。最后，老師讓我們把最后兩人的名字也都劃去，我遵從了。老師啊！你可這道我內(nèi)心的痛苦嗎？我仿佛從一個(gè)清香裊裊的早晨來(lái)到了暮色蒼茫的黃昏，仿佛從繁華的城市來(lái)到了荒無(wú)人煙的孤島，仿佛從清靜祥和的天堂來(lái)到了布滿惡魔的地獄。我的周圍似乎沒(méi)有一個(gè)人，我無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，我多么想大聲痛哭一場(chǎng)啊，可我只能靜靜的流淚。
過(guò)了一會(huì)兒，付老師又說(shuō)了：“同學(xué)們，你們的親人不是還在你們的身邊嗎？”我回過(guò)神來(lái)了，想：對(duì)呀，我的親人么不是都好好的嗎。同學(xué)們又洋溢起了笑容。
原來(lái)，我的親人們對(duì)我這么重要。我愛(ài)你們！
抉擇話題作文 篇4
今天老師提議讓我們兩兩展開(kāi)背書比賽，就是在有限時(shí)間內(nèi)兩人誰(shuí)背得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個(gè)古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對(duì)手―楊,準(zhǔn)備和她一較高下。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始我就給楊背上了，可沒(méi)想到楊也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因?yàn)榫o張吧，楊背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒(méi)我好，肯定是我贏！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺(jué)得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是生活中的`朋友，我趁她在背時(shí)自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩?可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好��！應(yīng)該是我贏了�。r且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)贏了時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看楊，只見(jiàn)她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對(duì)楊說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”怎么辦呢？如果我贏的話，楊肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊贏的話，我就會(huì)被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話，都要被罰。不管以上哪個(gè)結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，楊把我肩膀拍了拍，笑著說(shuō):“你贏了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對(duì)楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊在“好書推薦會(huì)’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
抉擇話題作文 篇5
這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時(shí)凍傷了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來(lái)，我要講的時(shí)他第四次登珠峰，（倒數(shù)第二次登珠峰的故事）：
假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時(shí)刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰頂。
后面還有幾個(gè)，他們似乎對(duì)寒冷感覺(jué)不一樣，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)痛苦，還有點(diǎn)懊惱。繼續(xù)呀，別停呀，為你們的夢(mèng)想出發(fā)呀！他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的，永遠(yuǎn)。但也許它在洗澡呢！這也說(shuō)不準(zhǔn)呀，我們只能看他們到頂?shù)哪且豢�，說(shuō)不定那時(shí)它就回來(lái)了。
我們不知道過(guò)了多少天，我們也不需要知道過(guò)了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅(jiān)強(qiáng)了多久，嗯—很久。
他告訴我，這是他當(dāng)時(shí)距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風(fēng)在吹，他的雙眼已模糊，他看不見(jiàn)，但我知道他的心早已看見(jiàn)，那是多么生動(dòng)形象，而又清晰的畫面！他要沖上去擁抱，感受，在他的夢(mèng)想里盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因?yàn)�，他們真得不行了�?/p>
夏伯渝叔叔，您該怎么辦，是為了從小到大夢(mèng)寐以求的.夢(mèng)想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米��！
撤！—一個(gè)響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊回蕩，在他的骨子里吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過(guò)的聲音，好吧，實(shí)話說(shuō)，又時(shí)放棄會(huì)更好，生命比夢(mèng)想更重要……
抉擇話題作文 篇6
XX年07月03日星期二天氣：晴
情誼就像空氣一般，對(duì)我們十分重要，但我們往往視而不見(jiàn)，體會(huì)不深，只有失去它時(shí)，才會(huì)知道它的重要。今天，老師給我們玩的游戲，就讓我們體驗(yàn)了這種感覺(jué)，懂了友情的珍貴。
語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，讓我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！看到老師發(fā)的紙了吧？在書面寫五個(gè)你最愛(ài)的人�！卑�？只有五個(gè)？我馬上問(wèn)：“能不能多寫幾個(gè)？”“不行，只能寫五個(gè)�！卑�，好吧！首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師，她嘔心瀝血教我們，當(dāng)然要寫。外公也不能少，他很疼我。最后我又寫了同桌，因?yàn)樗傇趯W(xué)習(xí)上幫助我。
“接下來(lái)。擦去一個(gè)，他將永遠(yuǎn)離開(kāi)你�！笔裁�？這怎么行？他們給我的幫助都很大，他們對(duì)我都很重要呀！可老師“師令如山”，不可違抗。媽媽？不行，不行，我的頭搖得像撥浪鼓：她可是我的良師益友�。“职�？更不行。雖然他脾氣不太好，但他一直像太陽(yáng)一樣照耀著我。老師也不能擦，沒(méi)有她，怎有我現(xiàn)在的好成績(jī)？同桌和外公，擦誰(shuí)呢？沒(méi)辦法，我只能咬了咬牙，點(diǎn)誰(shuí)擦誰(shuí)了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公，對(duì)不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味。
“再擦一個(gè)�！薄霸俨烈粋�(gè)�！薄粋�(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí)，我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山，擦哪一個(gè)都不好。最后，我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí)，我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的`情景，想起了爸爸不厭其煩地教我?jiàn)W數(shù)的情形……當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí)，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
抉擇話題作文 篇7
小鳥(niǎo)挑選了天空，具有了翱翔；小草挑選了土地，具有了活力；溪水挑選了大海，具有了澎湃。
有人曾將生命形象比方成是一趟列車上的游覽，這一比方真實(shí)令人信服。但在我看來(lái)，人生則更象一滴水。
初來(lái)乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到別致，但一起感到悵惘，它們還分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞。在十字路口前，它們各自挑選了不同的路。挑選脫離部隊(duì)走自個(gè)路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，終究無(wú)法自拔。
我想將來(lái)有一天，這些水滴們一定能抵達(dá)光芒的極點(diǎn)。那么人的終身又何曾不是呢？
一個(gè)人從來(lái)臨人世閱歷磨難到生老病死，不正象水滴通常嗎？人在人生道路上總會(huì)面對(duì)抉擇的時(shí)分，你挑選一條好的路，出路一片輝煌，但是假如你不慎選錯(cuò)了，你就可能終身無(wú)所事事，乃至聲名狼藉�，F(xiàn)在社會(huì)上這種比如許多，一些人由于吸毒而走上不歸路，有的則由于謀財(cái)害命而曠費(fèi)終身，這些疑問(wèn)的根本原因不就是在人生叉路口的挑選嗎？古人云：一失足成千古恨。
反過(guò)來(lái)說(shuō)那些挑選正途的人，雖然他們沒(méi)有由于叉路的招引而深陷泥潭當(dāng)中，但正途上也滿是艱難困苦，遍及著荊棘。但是正如大詩(shī)人李白所說(shuō)的：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝恍柽\(yùn)用你的才智，就沒(méi)有越不過(guò)的難關(guān)。正所謂沒(méi)閱歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，當(dāng)人們?cè)竭^(guò)人生旅途上的.道道難關(guān)后，將會(huì)象水滴相同登上光芒的極點(diǎn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)生一種無(wú)窮的成就感，在一會(huì)兒充溢你的全身……
漫漫人生路，需求咱們做出挑選的太多太多，但是只需求慎重地做好每一次挑選，咱們將變成命運(yùn)的主宰者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿我們終身走好！
抉擇話題作文 篇8
人生有兩條路可走，第一條路：通往理想的方向；第二條路：也就是讀書不行而唯一可走的路就是職校，這是沒(méi)辦法的辦法了。
以前我就遐想過(guò)，萬(wàn)一我自己踏上了那條我并非愿意走的路了呢？果不其然，現(xiàn)在就已經(jīng)走向了這條不“不規(guī)則”的道路……
我似曾想過(guò)，我要走的路是我所愿意去做，而愿意付許多努力去做的事，莫過(guò)于現(xiàn)在了。
許多東西想的是很容易，但是你試圖想過(guò)結(jié)果會(huì)是什么樣子的`……
人最怕的是什么？你知道嗎？不知道吧！告訴你，最怕的是自己留下遺憾，最怕自己失去重要的東西……
我不奢求什么，也不奢求太多，我只希望自己能選擇自己所想要走的路。而不是父母去限制我們的自己，每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)力，但是要用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
俗話說(shuō)：為了孩子的一切，一切都是為了孩子。父母不僅僅只是養(yǎng)育我們，而且對(duì)我們所負(fù)的責(zé)任重大，他（她）們?yōu)槲覀冞x擇自然是有他（他）們的道理，你說(shuō)說(shuō)天下的父母哪個(gè)是不疼自己的子女的？他（她）們很不容易的。
有的人或許會(huì)說(shuō)：你看看他（她）們家的女兒書不讀，卻讀什么職校？讀那個(gè)有什么前途？不是白白浪費(fèi)錢嗎？這是那些稍有點(diǎn)封建思想的父母所說(shuō)的，這些現(xiàn)象都來(lái)自于父母還是處于封建，當(dāng)然他（她）們只是希望自己的子女有所成就，也沒(méi)什么？但是我們不能因?yàn)檫@些小小的事而跟父母吵個(gè)天翻地覆吧！理解父母才是孝順父母；理解父母才是他（她）們的好兒女；理解父母才是尊重父母……
兩條路，由自己選，慎重考慮后再作出選擇，為了自己理想的高中請(qǐng)慎重考慮；為了父母請(qǐng)慎重考慮……
‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！’人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，重在于自己的選擇。
抉擇話題作文 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰”。——題記
李白駕一葉扁舟，懷一份豁達(dá)陶醉于“常非破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝�。用頑強(qiáng)的信念追求理想的最高境界，詮釋者“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�
面對(duì)滔滔江水，何去何從？選擇尊嚴(yán)，“死亦為鬼雄”，使得“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的佳句流芳百世鼓舞了一代又一代的人。
李白的氣魄讓我們學(xué)會(huì)自信，讓我們直面挫折;項(xiàng)羽的英雄本色讓我們感嘆，讓我們敬仰，他們的偉岸值的我們銘記！
“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”
如果說(shuō)勇于銘記是一種精神，那么敢于遺忘是一種境界。
忘卻“剪不斷，理還亂”的離愁；忘卻“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷。像陶潛那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，縱使“烏臺(tái)詩(shī)案，宦海沉浮”。卻用遺忘描繪著灑脫與淡然，昂首挺立，執(zhí)著追求，永不言敗。
讓痛苦如一陣風(fēng)飄然而過(guò)，捎走淚水，帶來(lái)“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的無(wú)邊信仰。
“逝者如斯，而未嘗往也”！
悠悠光陰，銘記該記住的，遺忘該忘卻的。當(dāng)振奮人心的國(guó)歌響徹與我們的耳畔，當(dāng)鮮艷的五星紅旗與紅日相伴，我們?cè)搹某了杏X(jué)醒，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，銘記歷史中的痛楚創(chuàng)造新的輝煌。當(dāng)面對(duì)他人的傷害時(shí)，我們?cè)撨x擇遺忘，用寬容溝通彼此，讓和諧文明的'花園因遺忘充斥整個(gè)世界��！
用心感悟！讓銘記如一扁舟給浪花增加力量;如一潭清水為干旱的大地灑下甘露。讓遺忘如一縷清風(fēng)讓迷茫的人吹散心頭的霧；如多彩的言語(yǔ)連接斑斕的世界
抉擇話題作文 篇10
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午，花老師布置了作文，一聽(tīng)有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長(zhǎng)寫作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦；不抄吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我終于安心了。第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí)，老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來(lái)，看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，疑惑不解。老師說(shuō)：“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好，老師來(lái)給大家念一念�！北旧聿痪o張，因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉�是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí)，我才發(fā)覺(jué)，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的`豎了起來(lái)。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切希望，辜負(fù)了老師的一片苦心，怎么辦呢？
老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)地“老師她是抄的�！薄熬褪堑�。”“老師我還在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄�(tīng)著同學(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒(méi)讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來(lái)�！昂昧�，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做人還是做事情，都應(yīng)該要光明磊落，真材實(shí)料。
抉擇話題作文 篇11
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛：有人說(shuō)他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋�(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活；有人說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋�(gè)，孩子卻沒(méi)法死而復(fù)活。
哲學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事，也感到疑惑難決。他便去問(wèn)農(nóng)民，農(nóng)民告訴他：自己救人時(shí)什么也沒(méi)想，洪水襲來(lái)時(shí)，妻子正好在身邊，他抓住妻子就往山坡的方向游去，待返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。
讀到這里，我們一定會(huì)產(chǎn)生心靈的震撼：一位普通的農(nóng)民，在遇到人生抉擇時(shí)，他是如此簡(jiǎn)單而堅(jiān)毅地去面對(duì)，如此赤坦著自己樸素的情懷。然而無(wú)數(shù)文化人卻往往被人生抉擇所困擾。單從這一點(diǎn)看，普通的農(nóng)民實(shí)在可以做文化人的'導(dǎo)師了。
作家席慕容曾與朋友做了一個(gè)游戲，游戲的玩法是這樣的，在六張小紙條上分別寫下人們最不舍得失去的：爸爸、媽媽、愛(ài)人、孩子、事業(yè)、友情，然后叫朋友一一舍去其中的一個(gè)。席慕容本以為這是個(gè)無(wú)聊的游戲，可后來(lái)她發(fā)現(xiàn)越到最后越難抉擇，甚至讓人陷入了痛苦的境地，直至最后她和朋友都無(wú)法面對(duì)這些抉擇，只好無(wú)奈地退出了游戲。
看看，這就是文化人對(duì)待人生的抉擇。
乞丐選擇輕輕松松以乞討度過(guò)每一天，事業(yè)者選擇兢兢業(yè)業(yè)以奉獻(xiàn)度過(guò)每一天，樂(lè)觀的人選擇快快樂(lè)樂(lè)以自信度過(guò)每一天，悲觀的人選擇憂憂郁郁以悲愁度過(guò)每一天。但無(wú)論怎樣，當(dāng)人生遇到抉擇時(shí)，我們應(yīng)該抓緊手頭的機(jī)遇，不要想得太多。因?yàn)�，明天的抉擇那是明天的事，今天的抉擇也許就只有這一次，而且還會(huì)決定和影響著我們的明天和將來(lái)。
抉擇話題作文 篇12
最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最艱難的是抉擇，母愛(ài)的抉擇。當(dāng)母愛(ài)遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開(kāi)家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來(lái)，不管她的長(zhǎng)子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗挠鬃雍祳Z去了生命。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來(lái)，然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪�，宛如一位母親在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無(wú)力地站起來(lái)，往象群前進(jìn)的'方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，��！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒(méi)有多太陽(yáng)又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開(kāi)始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們�；钪男∠笥纸辛艘宦�，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
抉擇話題作文 篇13
“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！保惗喾以陔p耳失聰明之后，依然作曲，用自己的行動(dòng)告訴世人：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，即使遇到巨大的挫折與打擊，只要不放棄，命運(yùn)也要向自己低頭，即使早已注定，只要堅(jiān)持也會(huì)有奇跡發(fā)生。
有些人說(shuō)“我不知道如何改變命運(yùn)”，其實(shí)，命運(yùn)的改變往往就在一瞬間，可能是一個(gè)不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作，也可能是一個(gè)選擇。人的一生時(shí)時(shí)刻刻都在做選擇題，人生的考卷永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，不管選擇了哪一個(gè)都可以繼續(xù)走下去，只是出現(xiàn)了不同的結(jié)果。命運(yùn)的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)，但卻會(huì)因選擇而改變?cè)壍溃踔潦浅喾吹姆较蜃呷�。所以命運(yùn)的選擇就是改變的契機(jī)。就如同貝多芬即使在雙耳失聰后選擇了堅(jiān)持而不是放棄，因此他的命運(yùn)發(fā)生了改變，一個(gè)可能就此墜落的樂(lè)壇之星就是因?yàn)樗膱?jiān)持而更加耀眼，讓世人都看到了他的光芒。選擇改變命運(yùn)往往就因一念之差，所以在面對(duì)人生的考題時(shí)，要慎重地選擇，也許那就是改變命運(yùn)的時(shí)機(jī)。
有些人可能又要問(wèn)“我們都是些普通人，哪里會(huì)遇到些什么能改變命運(yùn)的重大決策？”其實(shí)不盡然，并非只有重大決策才能改變命運(yùn)，有時(shí)候眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，有些小的選擇可能一時(shí)不能有大的改變，卻會(huì)影響下一步的方向，從而導(dǎo)致了最終的`成敗。所以要重視每一個(gè)小的選擇，它為“最后”奠定了基礎(chǔ)。因此要認(rèn)真地面對(duì)每一道人生的選擇題，它悄然地改變著命運(yùn)，也許那個(gè)毫不起眼的動(dòng)作、一閃而過(guò)的想法便是轉(zhuǎn)型的契機(jī)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，只有善于把握機(jī)會(huì)，時(shí)常保持警惕的人才能把握命運(yùn)。
不管命運(yùn)的齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，都會(huì)因自我的選擇發(fā)生改變，只要自己選擇了，命運(yùn)也會(huì)緊跟我的腳步。
抉擇話題作文 篇14
我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛(ài)又恨的游戲，心里在激烈地斗爭(zhēng)：刪？還是不刪？如果徹底刪除，就意味著要告別自己心愛(ài)的游戲�？墒侨绻粍h，我真的能抵御住它的誘惑嗎？不行，男子漢大丈夫，說(shuō)刪就刪！我狠狠心，握緊鼠標(biāo)，重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對(duì)話框：“您確認(rèn)要?jiǎng)h除所有的`游戲嗎？”“是”還是“否”呢？我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí)，小小的鼠標(biāo)好似千斤重，它在“是”和“否”之間來(lái)回移動(dòng)，像在打“拉鋸戰(zhàn)”……
為什么會(huì)有這樣艱難的抉擇呢？嗨，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
三個(gè)月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，也給我的課余時(shí)間增添了快樂(lè)，但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無(wú)法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山，考試成績(jī)直線下降。盡管我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。
后來(lái)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可千萬(wàn)不能因?yàn)橛螒蚧膹U了學(xué)習(xí)。你是個(gè)懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做！”“我……我……我再也不玩游戲了！”我猶豫著，還是果斷地做出了這個(gè)決定。
這不，就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。我想了想，終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上，輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后，我突然感覺(jué)到心里有種說(shuō)不出的輕松。
抉擇話題作文 篇15
天，陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，林老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾?個(gè)人，我寫了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。
接著，林老師說(shuō)：“現(xiàn)在，劃去一個(gè)人，記住，這個(gè)人一旦被劃去就意味著他將在你的生命中永遠(yuǎn)消失�！边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去爺爺，不，不行。劃去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸？媽媽？不，不行！如果把他們中的任何一個(gè)劃去了，那我活著還有什么意義呢？我實(shí)在不忍看著親人離我而去，于是，我用顫抖的手劃去了自己的'名字。
林老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)！爸爸、媽媽還年輕，不能把他們劃掉！只能劃去奶奶和爺爺中的一個(gè)了。奶奶那么疼我，一定不能把她劃去，那……那只能……我的腦海中浮現(xiàn)出爺爺慈祥的面容……我強(qiáng)忍著淚水，輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。
林老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。只能忍痛割愛(ài)了，我把奶奶劃掉了。此時(shí)此刻，奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
更殘忍的還在后頭呢，林老師居然還要我們劃去一個(gè)人。看著紙上只剩下了爸爸和媽媽，我心如刀絞。這，這怎么選呢？媽媽十月懷胎，生下了我，我給她添了那么多麻煩，她從來(lái)都沒(méi)有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關(guān)懷雖然少于媽媽，可是他總是在百忙之中抽出時(shí)間陪我跑步、打球。真的一定要?jiǎng)潌�？我咬著嘴唇，在“爸爸”上面劃了一條線。最后，只留下媽媽……
雖然，這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多。沒(méi)有錢，不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的！我以后一定要好好地孝順?biāo)麄�，不再讓他們操心了�?/p>
抉擇話題作文 篇16
抉擇話題作文 篇17
飛鳥(niǎo)搖戈在感性與理性之間，在未知中茫然的找尋著，不知何處才是能夠供自己棲落的高枝；而我游走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。
每當(dāng)陽(yáng)光淌進(jìn)天際，那道濃云下總會(huì)探出一抹藍(lán)。飛鳥(niǎo)停滯在深邃與寬廣的藍(lán)天里，在干涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開(kāi)始在那斷壁殘?jiān)乱鞒录哦мD(zhuǎn)的曲子。我駐足在重負(fù)與責(zé)任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學(xué)會(huì)在寒風(fēng)礫雨中堅(jiān)韌的舞動(dòng)著那柔弱的身軀。
飛鳥(niǎo)期盼著，終于有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無(wú)羈翱翔的身影。于是，那一瞬間，我放開(kāi)了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應(yīng)該勇敢的.直面人生。于是，我懂得了抉擇，也學(xué)會(huì)了放棄。
把一切都結(jié)束在猶豫不決中！
曾經(jīng)的我?guī)锥忍煺娴囊詾槊利惖膲?mèng)想始終都是一片握不住的云。所以在那時(shí)，我是不對(duì)未來(lái)抱任何幻想的。因?yàn)槲抑�，我這雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負(fù)荷。
而現(xiàn)在的我卻明白了，時(shí)間始終都是冷酷無(wú)情的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只不過(guò)一線之隔。唯有把遺憾留給昨天，才能將美麗的夢(mèng)想把握在今天。但是在這個(gè)時(shí)候，是選擇還是拒絕？
然而拒絕與抉擇之間并不是毫無(wú)聯(lián)系的。
抉擇應(yīng)基于冷靜的思考，行動(dòng)應(yīng)基于明智的抉擇。只有這樣才會(huì)委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當(dāng)成了今天的負(fù)擔(dān)。
人生是由失去于實(shí)現(xiàn)這對(duì)雙槳支撐的，正是情感與智慧體現(xiàn)著失去與現(xiàn)實(shí)間的某種欲望。
我張開(kāi)了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍(lán)的深處。
抉擇話題作文 篇18
在漫長(zhǎng)的時(shí)光來(lái)臨之際，我希望能夠在面對(duì)壓力的時(shí)候看到你的抉擇。
其實(shí)如果真正要在面對(duì)一個(gè)選擇的時(shí)候做出你自己的決定，這是一個(gè)很難的事情。因?yàn)閺淖龀鰶Q定的那一刻，你就意味著承擔(dān)了這個(gè)決定所帶來(lái)的后果，不管是好還是壞呢，都是你必須要去考慮的。從我們高考結(jié)束的那一刻，從我們走出成人門的那一刻，我們完成了成人禮，我們就變成了一個(gè)成年人。
無(wú)論是從法律上還是從心理上，我們都要習(xí)慣讓自己變成一個(gè)成年人，在生活方式上讓自己去接觸更多的東西，不要總是把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子一樣去看待了，因?yàn)槟遣⒉磺袑?shí)際。
有人說(shuō)人在什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么樣的`事情，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)，該工作的時(shí)候就要好好工作，該結(jié)婚生子的時(shí)候也要結(jié)婚生子。不然的話就會(huì)顯得很不正常，就是個(gè)異類。這句話一直在我腦海當(dāng)中特別清晰，我很難猜測(cè)我自己對(duì)他到底保持著一種怎樣的態(tài)度，到底是信服還是懷疑。
或許在大多數(shù)時(shí)候，我是對(duì)他帶有一種懷疑的態(tài)度吧。我確實(shí)覺(jué)得很多時(shí)候應(yīng)該有成年人的樣子，但是并不能完全按照這個(gè)大眾的標(biāo)準(zhǔn)去做，別人結(jié)婚生子的時(shí)候，你就一定要跟著這個(gè)節(jié)奏去生活�；蛟S很多時(shí)候你不想要那種生活節(jié)奏呢，你只是想要一個(gè)人好好的度過(guò)這一生呢。
我很多時(shí)候不能理解為什么別人的生活要在大眾眼中做出一個(gè)評(píng)判。假如每一個(gè)人都能按照自己想要的標(biāo)準(zhǔn)想要的那種要求自由自在的追求生活，那該有多好。假如別人的判斷并不能起到什么重要的作用，也不會(huì)掀起狂風(fēng)暴雨，那該多好。
生活總是在一個(gè)種形式教會(huì)我們不同的道理。
抉擇話題作文 篇19
白紙本是純潔的，若有了墨的沾污，總會(huì)變得暗淡。
拿到一張白紙，我的心情十分美好，快樂(lè)地笑著。隨后老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫覀冏類?ài)的人的名字。我不假思索地寫上了“爸爸、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈�！蔽覍懙煤芸欤阃嫫鹆斯P。我十分興奮，今天任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧。
“請(qǐng)劃掉一個(gè)�！笔裁�，劃掉一個(gè)，這五個(gè)都是我最親的人，讓我劃掉比登天還難啊。頓時(shí)，我的眼前一片茫然，臉上的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤。其它同學(xué)也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁邊的一個(gè)同學(xué)“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了，既然都讓我們寫了最愛(ài)的人，又為何要?jiǎng)澋裟�？這是不是太殘忍了？老師命令如鐵，實(shí)在要?jiǎng)�，就劃掉弟弟吧，我怕自己心軟，在腦海里回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒(méi)帶鉛筆盒，到校門口了才發(fā)現(xiàn)，我包里正好有兩個(gè)，便大方地借了他一個(gè)。我對(duì)弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了傾盆大雨，我沒(méi)雨傘，弟弟有兩把，怎么樣也不借我一把，真是小肚雞腸，害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來(lái)，我只能閉著眼劃掉他了。
老師又讓我們劃掉一個(gè)，我便難做出抉擇了。邊上的同學(xué)讓我劃掉王梓衡或陳萱盈，她這是出于好心。但我怎能劃掉我最好的朋友呢，她們是最懂我，最愿意幫助我的.。在我傷心時(shí)，我可以跟她們?cè)V說(shuō)，她們也會(huì)幫助我。有些事我不愿意告訴家長(zhǎng)，我會(huì)告訴她們，她們會(huì)給我想辦法。
我一個(gè)也沒(méi)劃，我實(shí)在不忍心劃出。待到了游戲結(jié)束，心中無(wú)比輕松。也許在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，也許在一個(gè)大雪紛飛的傍晚，也許在最后一縷陽(yáng)光回到太陽(yáng)的懷抱時(shí)，他們會(huì)離你而去，去另一個(gè)美麗的國(guó)度。所以，讓我們好好地珍惜他們，珍惜當(dāng)下吧！
抉擇話題作文 篇20
老師神秘地來(lái)到了教室，給我們每個(gè)人都發(fā)下了一張潔白無(wú)瑕的紙，讓我們寫上了最愛(ài)的五個(gè)人。我思考過(guò)后，毫不猶豫地寫上了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我的心里充滿了對(duì)他們的感激之情，回想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正當(dāng)我沉浸在幸福之中，突然，老師便令我們劃掉其中的一個(gè)。我聽(tīng)后，特別不理解老師的做法。但是，又不能違抗命令，只好在心中思量親人對(duì)我的.愛(ài)，劃掉爸爸吧，不，要不是爸爸在我旁邊諄諄教導(dǎo)，我就不會(huì)擁有今天的好成績(jī)，記得有一次，我碰到了一道難題，想放棄了。但是，是爸爸，是他一直在那兒鼓勵(lì)我。終于，我解開(kāi)了這道題。劃去媽媽吧，不行，媽媽是那么的關(guān)心我，是她在我早上醒來(lái)前給我燒好早飯，為我折好衣服。記得有一次，我病了，那時(shí)，媽媽不顧下著暴雨，她把我送到了醫(yī)院，打好針后，把我送回家中，坐在我的床邊，看著我，一夜未合眼，雙眼布滿了血絲。那么，把弟弟劃掉吧！不行，弟弟這么關(guān)心我。記得有一次，我被爸爸打了一頓，哭得很傷心。這時(shí)，弟弟來(lái)了，說(shuō)：“哥哥，不要哭，不要哭。”那么，就把奶奶爺爺劃掉吧，不行，那一次，我不小心摔倒了，爸爸媽媽都說(shuō)我活該，就爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“好孫子，下次不要這么不小心了。”哎呀，到底劃哪個(gè)呢？我越想越為難。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，在生活中，有多少親人默默地關(guān)心著我們，但我們都沒(méi)有感受到�！�
從這次事件中，我感受到了我曾經(jīng)擁有那么多的愛(ài)，而我卻視而不見(jiàn)。今天，感謝老師讓我們?cè)趷?ài)的面前，經(jīng)歷了一次愛(ài)的思考和抉擇。
抉擇話題作文 篇21
今天上午，我們照例上作文課。
老師說(shuō)：“今天，我們要來(lái)玩一個(gè)游戲�！庇螒颍繒�(huì)不會(huì)像之前的“拍賣會(huì)”那樣好玩呢？當(dāng)我沉浸在自己的幻想之中時(shí)，老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱墓P記本上，寫下我們生命中最重要的五個(gè)人�！庇谑�，我掏出筆記本，握起筆，寫起來(lái)。
筆——輕輕地觸到紙，最先寫下的當(dāng)然是自己的爸爸媽媽，而老師說(shuō)，自己也要占這五個(gè)人中的一個(gè)。所以，五個(gè)已經(jīng)占了三個(gè)，還剩下兩個(gè)。我望著黑板，想要得出什么線索。正巧，我望見(jiàn)墻壁上的.那個(gè)“競(jìng)”字，不禁想起了以前總與我比賽英語(yǔ)成績(jī)的李佳煜，還有讓我努力往前沖的林凡詩(shī)。于是，我在最后兩個(gè)名額分別填上了佳煜和凡詩(shī)。
接著，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃掉一個(gè)，假設(shè)劃掉之后，這個(gè)從此就消失在世界上，你會(huì)選擇誰(shuí)？好吧，請(qǐng)選擇。不能劃掉自己�！弊钕葎澋漠�(dāng)然是兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)之中的一個(gè)，畢竟剩下的是父母。而在兩個(gè)同學(xué)之間，應(yīng)該說(shuō)，凡詩(shī)讓我更有學(xué)習(xí)的沖勁，而佳煜只是讓我在英語(yǔ)上與她競(jìng)爭(zhēng)，所以，我劃掉了佳煜。
老師要求我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人。我毫不猶豫地劃掉了凡詩(shī)，因?yàn)槭Ｏ碌氖歉改浮?/p>
緊接著，老師讓我們慎重地從這剩下的三個(gè)人中選擇劃掉一個(gè)，但還是不能劃掉自己。但是，剩下的這兩個(gè)都是最親的人，好難抉擇！
這時(shí)，我不禁想起的平時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽，和溺愛(ài)我的爸爸。而媽媽的嚴(yán)厲也許對(duì)我有更大的幫助，所以，我選擇留下媽媽。
最后，老師說(shuō)：“假如你與剩下的這個(gè)人在一片茫茫大海中，而你們乘坐的是只能承載一人的小船，你會(huì)選擇留下自己，還是另一個(gè)人？”剩下的是我和媽媽，我會(huì)游泳，而媽媽似乎與水犯沖，從小怕水，我當(dāng)然會(huì)舍己為人。
我想：人不可能長(zhǎng)命百歲，但唯一能做的，就是盡力地去珍惜眼前人，而只有珍惜好眼前人，才能是我們的生活變得更加美好！
抉擇話題作文 篇22
人的一生中，充滿了大大小小的抉擇，若是選擇錯(cuò)了，也可能“一失足成千古恨”，像即將出社會(huì)的大學(xué)生們，他們要面臨迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)和工作機(jī)會(huì)，選擇一個(gè)對(duì)自己最有發(fā)展的行業(yè)；另外，我每天都要面對(duì)林林總總的考試，它們總是毫不留情的向我撲來(lái)，我也會(huì)奮力的頑強(qiáng)抵抗，不過(guò)，考卷終究有非常多的陷阱，讓我陷入舉步惟艱的“抉擇”…。。
在某次的數(shù)學(xué)月考中，我的筆如銳力神劍，一路為我披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將，到了選擇題，其中有一題，無(wú)論我怎么絞盡腦汁，終究還是百思不得其解，在A和C的選項(xiàng)中徘徊，拿起喘不過(guò)氣來(lái)的修正帶修改再修改，使我陷入了天人交戰(zhàn)，最后，我抉擇了最有可能的.答案——A。
考完試后，我懷著忐忑不安的心以迅雷不及掩耳的速度沖到主任辦公室，我急忙的詢問(wèn)我的成績(jī)，老師還以一抹燦爛的微笑，說(shuō)我考了一百分，霎時(shí)，我樂(lè)不可支，心理的壓力也如釋重負(fù)，終于不必再煩惱了。一回到家，后我和爸媽稟報(bào)這個(gè)好消息，向她們?cè)V說(shuō)在這四十五分鐘里，我做了具有關(guān)鍵性的抉擇。當(dāng)然很多人就只有錯(cuò)那一題，氣得直跺腳，真可謂“幾家歡樂(lè)幾家愁”��！
抉擇，對(duì)我們的人生影響非常的大，它具有掌管人生的權(quán)力，可以一夕之間變成家財(cái)萬(wàn)貫的大富翁，也可能變成身無(wú)長(zhǎng)物的窮光蛋。而且經(jīng)過(guò)了抉擇，也讓人的智慧增加不少。所以，我覺(jué)得抉擇，就像爬山一樣，選對(duì)路的人，邁向高峰，選錯(cuò)路的人，可能跌至谷底。然而，無(wú)庸置疑地，每一次抉擇的結(jié)果不一定是好的，所謂“花無(wú)百日紅，人無(wú)百日好�！睕](méi)有天天幸運(yùn)的二選一，因此，我們要增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧，在人生的重要關(guān)鍵處，做出最有利、最明智的抉擇，我們的一生才能一帆風(fēng)順，璀璨光明，幸福無(wú)比！
謝謝“抉擇”，讓我又增加了許許多多的人生經(jīng)驗(yàn)！
抉擇話題作文 篇23
一個(gè)被別人扶著的六年級(jí)女生從我眼前一邊呻吟一邊哭著走了過(guò)去，這就是剛才那個(gè)女生么？“拿了倒數(shù)第一，丟不丟人��！”我聽(tīng)到有同學(xué)在我背后議論，他們真的親眼目睹了那件事嗎？
一場(chǎng)比賽又拉開(kāi)了帷幕，我站在臺(tái)上為我看好的女生加油，她正在一號(hào)跑道上蓄勢(shì)待發(fā)，所有人都覺(jué)得她可以取得冠軍，因?yàn)樗乃俣纫恢北３值煤芷椒�(wěn)，一圈后依然保持第一，還有不到一圈她就可以?shī)Z冠了！可是，就在她剛要邁開(kāi)大步?jīng)_刺時(shí)，一個(gè)一年級(jí)學(xué)生突然沖出了規(guī)定界線，他的老師也沒(méi)能及時(shí)攔住，眼看沖刺的同學(xué)已經(jīng)過(guò)來(lái)了，我們的心都提到了嗓子眼里，那個(gè)學(xué)生一路小跑到了跑道上，他并沒(méi)有擋住其他運(yùn)動(dòng)員的沖刺的線路，可是，就是因?yàn)槟莻�(gè)女生跑在最前面，他，不巧正堵在了那個(gè)女生的跑道上，時(shí)間慢慢凝固，所有人都為那個(gè)一年級(jí)學(xué)生捏了把汗，可是，我卻一直在關(guān)注那個(gè)女生，她到底應(yīng)該要怎樣做，難道她就要這樣與第一擦肩而過(guò)么？我從座位上站了起來(lái)，看到那個(gè)女生似乎做了一個(gè)很重要的決定，她很艱難的減速，當(dāng)跑到那個(gè)一年級(jí)學(xué)生身邊時(shí)，她把那個(gè)一年級(jí)學(xué)生朝跑道內(nèi)側(cè)用力一推，那個(gè)學(xué)生便安然無(wú)恙的撲到了早已在草坪上等候的老師懷里，而這個(gè)女生自己卻失去平衡狠狠地摔在了地上。頃刻間，一直喧鬧的環(huán)境一下子靜了下來(lái)，我聽(tīng)到我把話筒放在桌子上是沉悶的.響聲，但很快又被我堅(jiān)實(shí)的腳步聲掩蓋了過(guò)去，我奔跑著去扶她，但還是被涌來(lái)的人流堵在了最外面，她被去扶她的人裹在中間，那個(gè)一年級(jí)學(xué)生的老師為她擦干眼淚并一直謝謝她，也看到她被同學(xué)扶走的遠(yuǎn)去的身影。
一直到現(xiàn)在這件事我也難以忘卻，我不知道那個(gè)女生的名字，但我真的很佩服她。當(dāng)我在比賽的情況下遇到這種情況時(shí)，我有沒(méi)有勇氣像她一樣這樣做？我不一定具有她的膽量，也不一定具有她的奉獻(xiàn)精神。賽場(chǎng)上的抉擇就是這樣殘酷，容不得你有多一秒的時(shí)間考慮，判斷錯(cuò)了就錯(cuò)了，對(duì)了就對(duì)了，賽場(chǎng)抉擇就是這樣!然而，還有那么多比第一名更值得去做的事！
抉擇話題作文 篇24
監(jiān)考老師坐在考場(chǎng)前場(chǎng)的椅子上，低頭看著一本書。整個(gè)考場(chǎng)除了“沙沙”的寫字聲外沒(méi)有半點(diǎn)其它聲音。寧?kù)o中不免掠過(guò)一絲緊張、焦急的氣氛。
這是一場(chǎng)極其重要的考試。也許考好了，就成功了；考不好，那可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心理，開(kāi)始在卷子上寫下一字一句。也沒(méi)過(guò)多久，就卡殼了。這一頓，使原本就緊張的心理更加緊張了，我也不得不停筆思考。
窗外驕陽(yáng)似火，正值七月中旬。別說(shuō)走在路上像燒烤一樣，在屋子里呆著，也跟蒸包子似的。蟬的叫聲開(kāi)始此起彼伏，一絲絲聒噪開(kāi)始滋長(zhǎng)。連一丁點(diǎn)兒的思路都模糊了。用余光瞄了瞄鄰桌，她卻還是奮筆疾書，似乎整張卷子都不在她話下。
看看自己的卷子，還不及人家的一半呢！看看她有條不紊地寫著，再看看自己這三角貓的功夫……
既然可以看見(jiàn)她的卷子，那何不“借鑒借鑒”她的答案呢？這時(shí)，心里就像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯：“不，不可以作弊”“沒(méi)事的`，這次考試很重要，以大局為重啊”。心里在想著，行動(dòng)卻已經(jīng)開(kāi)始了。我輕輕地把身子往旁邊挪了挪，用目光掃了一遍她的卷子。簡(jiǎn)直是該得滿分的卷子��！又抬頭看了看老師，恩，還好，老師沒(méi)看見(jiàn)。我輕輕地拿起筆，快速地寫下那些偷偷摸摸本不屬于我的答案……
一個(gè)驚慌，筆盒不小心掉到地上。我立馬放下筆，慌張地俯下身子撿起筆盒和掉了一地的筆。全部人的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。我連忙趴在桌面上做題，臉一下子紅到了耳根。難道是遭報(bào)應(yīng)了？人在做，天在看。真是顯靈了？本不該是我的東西，便不該靠這樣的手段得來(lái)。
我拿起筆，把那些“骯臟”的東西全涂了，涂成一團(tuán)黑，涂到一個(gè)字也看不出來(lái)。我要徹底毀滅這“來(lái)之不易卻骯臟無(wú)比”的答案。
縱是沒(méi)有取得好成績(jī)，也罷了，畢竟無(wú)愧于自己的心了。在抉擇面前，選錯(cuò)了，但一定記得要改。
抉擇，要無(wú)愧于自己。
抉擇話題作文 篇25
在一次生日聚會(huì)上，有一位心理學(xué)朋友要跟大家玩?zhèn)�游戲。他發(fā)給每人一張紙，請(qǐng)大家寫出五件自己認(rèn)為最值得珍惜的東西。
我想了想，就寫下了：父母、朋友、健康、誠(chéng)信和快樂(lè)。我當(dāng)時(shí)有些納悶，寫這個(gè)是為了什么？有什么目的？正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，那個(gè)心理學(xué)朋友說(shuō)：“從這五件東西中放棄兩件。”話音剛落，我的心就無(wú)比沉重，我想：這些都是我生命中最重要的東西，少了哪一個(gè)都不行。于是我就問(wèn)了他說(shuō)能不能不玩，他說(shuō)不能。這下子我的心就更沉重了。于是我鐵了心，把朋友劃去，在這之后我考慮了一下，又把誠(chéng)信劃去。忽然感覺(jué)到游戲就像人的一生，有時(shí)候生活就是這么殘酷，你必須要學(xué)會(huì)放棄，盡管你心中極為不舍。
然而這場(chǎng)游戲還沒(méi)結(jié)束。心理學(xué)朋友還要讓我從剩下三件中劃去一件。這時(shí)我真的很難抉擇：一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，一個(gè)是自身的健康，我深知健康是一切的基礎(chǔ)，要是沒(méi)有了健康也就等于什么都沒(méi)有。所以我再次鐵了心劃去了快樂(lè)。在這時(shí)，我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，我問(wèn)了問(wèn)游戲結(jié)束了嗎，朋友說(shuō)還沒(méi)有，這是你最后的抉擇，你要從剩下的兩件中選一件，這就是游戲規(guī)則。
我再次看了看，覺(jué)得這兩件都是我離不開(kāi)的，但是我聽(tīng)了朋友的一番話，也只能忍痛割愛(ài)，劃去了一個(gè)我不十分不愿意劃去的——那就是父母。因?yàn)殚L(zhǎng)大了總得離開(kāi)父母，總得自己去干一番事業(yè)，總不能老待在他們身邊。但是我的心是痛苦的，畢竟我的生命都是他們給的，對(duì)不起！爸爸，媽媽，原諒兒子的不得意！
游戲終于結(jié)束了。我提到嗓子眼的心也總算是放下了。那個(gè)心理學(xué)朋友說(shuō)：“生命中的.種種至愛(ài)，在你心中都占有很大的重量，希望你能更珍惜你的父母、你的友誼、你的健康身體，也希望大家去珍惜自己最重要的東西，在我們還擁有的時(shí)候！”
是啊，生命中的很多東西，我們年少的時(shí)候不知道珍惜，或許在我們知道珍惜的時(shí)候已不再擁有了！
抉擇話題作文 篇26
人這一生中總會(huì)有些很難做的決定，而這些決定卻與我們今后的人生有很大的關(guān)系。因此，我們?cè)谧鰶Q定前一定要深思熟慮，絕對(duì)不能有半點(diǎn)差池，如果出了一點(diǎn)差錯(cuò)，還能補(bǔ)救；如果出了太大的差錯(cuò)，你就可能是千古罪人。
今天我來(lái)到了拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，這里的人說(shuō)多也多，說(shuō)不多也還不少。今天的第一件物品是健康�！吧眢w是革命的本錢”。沒(méi)想到一開(kāi)始就有人出了十萬(wàn)，緊接著就有人用高亢的`聲音喊出最高價(jià)一百萬(wàn)。這是本場(chǎng)的最高價(jià)，頓時(shí)全場(chǎng)都震驚了。我想，他的內(nèi)心肯定經(jīng)過(guò)多番掙扎，才做出了這么重大的抉擇。畢竟，用一生去換取一樣?xùn)|西，是需要莫大的勇氣的。
緊接著后面幾個(gè)拍賣品，出50萬(wàn)、60萬(wàn)的都有。當(dāng)拍賣到愛(ài)心時(shí)，我下定決心一定要拿下它。我喊出了20萬(wàn)，緊接著后面有人喊出了40萬(wàn)，隨后我又加了10萬(wàn)，把價(jià)格提到了50萬(wàn)。這時(shí)，全場(chǎng)已沒(méi)有人加價(jià)了，就這樣，我把愛(ài)心收入囊中了。我想，這大概就是抉擇的力量吧！
隨即，我發(fā)表了自己的感言：“我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，幫助需要幫助的人，這樣，我們的人生才會(huì)更有意義�！蔽蚁耄覀兛梢越o山區(qū)的孩子們捐一點(diǎn)書，讓他們能從書籍中獲得更多的知識(shí)；我們可以給災(zāi)區(qū)的人民捐一些生活必需品，像衣服之類的；我們還可以捐助一點(diǎn)錢，幫他們重建自己的家園，讓他們重新過(guò)上美好的生活；我們還能把錢捐給紅十字會(huì)，讓這個(gè)公益團(tuán)體去幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，在擁擠的公交車上，我們應(yīng)主動(dòng)把座位讓給老弱病殘的人們……正因?yàn)檫x擇了愛(ài)心，我才能給別人提供幫助。
不久，拍賣會(huì)結(jié)束了。這場(chǎng)拍賣會(huì)中對(duì)每個(gè)人都因自己的抉擇而有了一定的收獲，而且收獲頗豐。
很多時(shí)候，取舍僅在一念之間。魚和熊掌不可兼得，我們要正確對(duì)待，做出最好的抉擇。即使抉擇再艱難，我們也要勇敢地面對(duì)。而我們，也總是在艱難的抉擇之中不斷前進(jìn)。
抉擇話題作文 篇27
今天，我在收拾房間時(shí)，看到了一張口算比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀來(lái)之不易，因?yàn)樗俏矣谜_的選擇得到的。
那場(chǎng)比賽，獎(jiǎng)品是沈陽(yáng)植物園門票和獎(jiǎng)狀，那時(shí)的我正日思夜想地渴望到沈陽(yáng)植物園玩一趟，這豈不是一個(gè)大好機(jī)會(huì)嗎？于是，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了很久。雖然很自信，但也背了一個(gè)沉重的包袱，因?yàn)槲乙恢笔且粋�(gè)尖子生，如果考不好同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，所以我必須考好！
第二天到了考場(chǎng)，我定了定神，認(rèn)真審著題，看著這些密密麻麻的計(jì)算題，我并不是很胸有成竹。開(kāi)始答卷了，我一邊寫，一邊想，發(fā)現(xiàn)題并不是太難，于是心里舒暢了不少。可正當(dāng)題即將做完時(shí)，卻偏偏出了岔子，遇到了難題了。我一下子慌了，這可是一道三分題，就算別的題都答對(duì)了，也是九十七分，是得不到門票的！這時(shí)，我感覺(jué)周圍靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)我心臟那咚，咚的跳動(dòng)聲，豆大的汗珠從頭頂流到鼻尖，從鼻尖流到早已被汗滴濕的衣服上。這時(shí)，一個(gè)想法從我的'心萌芽而生，事到如今只能照別人抄了，我抬頭看了一眼，一共有兩個(gè)監(jiān)考老師，一個(gè)在看卷紙，另一個(gè)在解答同學(xué)提出的問(wèn)題，這真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，我想把頭扭過(guò)去看別人的卷紙，可就是扭不過(guò)去，正當(dāng)我在這個(gè)艱難的抉擇中掙扎時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：小學(xué)生考試作弊是最可恥的。這是老師教導(dǎo)我們的一句話，這時(shí)，我又想起，老師說(shuō)遇到不會(huì)的題就先空著，做后面的。我終究選擇了放下這道題，其它的題都答完了，我又開(kāi)始想這道題。這時(shí)，門開(kāi)了，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)，那道題是超范圍的，讓我們把它去掉。我心里就像一塊大石頭落了地一樣，感覺(jué)無(wú)比輕松
果然，我如愿以償?shù)氐玫搅四菑垑?mèng)寐以求的門票。但令我最開(kāi)心的是這是我真正的成績(jī)，是我正確的抉擇。
直到今天，我仍然清晰地記得這件事，我對(duì)這件事的正確抉擇，使我受益終生。
抉擇話題作文 篇28
可能大家都知道友誼是很珍貴的一種情誼，在我小學(xué)六年的生活中，有兩個(gè)很重要的朋友！一個(gè)是李燃，而另一個(gè)則是前段時(shí)間和她鬧僵的韓雙。她們兩個(gè)都是重情重意的人�？墒乾F(xiàn)在她們卻要?jiǎng)莶粌闪�，所以要我選擇和誰(shuí)玩，令我很為難。
韓雙————與男孩相似的人
韓雙她很像一個(gè)男孩，盡管她的外形與男孩沒(méi)有一點(diǎn)相同之處，但性格卻讓人們不得不把她稱之為“男人婆”。她很愛(ài)替我們女生打抱不平。記得有一次我被男生欺負(fù)了，她看見(jiàn)我趴在課桌上哭，忙過(guò)來(lái)問(wèn)清了，將那個(gè)男生臭罵了一頓，并向我賠禮道歉。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。還有一次，一個(gè)男生跳到可桌上，我，韓雙一人用一只腳將他從課桌上勾了下來(lái)。同學(xué)們都笑著那個(gè)人的狼狽象。因此有人說(shuō)我們是飛毛腿組合。你說(shuō)這樣的人怎么可以不和她成為朋友呢？
李燃————似患難之交的人
李燃簡(jiǎn)直太像一個(gè)淑女了，但是他仍然覺(jué)得自己不是淑女。但又一想也是，只要你一走進(jìn)她家，你就會(huì)大吃一驚，懷疑是不是走錯(cuò)門了，屋里亂七八糟，衣服褲子到處亂扔著。簡(jiǎn)直不是一個(gè)淑女的作為。說(shuō)她像患難之交是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)，媽媽硬要我去學(xué)古箏，我想找個(gè)伴，經(jīng)過(guò)我的觀察，李燃成了被我看中的人，經(jīng)過(guò)我一番苦口婆心的勸說(shuō)，她終于同意和我一起去學(xué)古箏了，我高興的叫了起來(lái)，差點(diǎn)把房子都震破了（害得鄰居還專門來(lái)讓我小聲點(diǎn)兒）經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的奮斗，終于光榮的完成了任務(wù)。所以說(shuō)我們是患難之交！這樣的.人有不得不和她成為好朋友！
你說(shuō)我到底該選誰(shuí)？同樣都是真摯的友誼，同樣都是兩個(gè)不可多得的朋友，孰輕孰重，真的難以抉擇。作為她們共同的朋友，我真的希望她們能夠和好，因?yàn)樵谝恢杏幸粋�(gè)朋友真的是一件很幸運(yùn)的事，我們何嘗不可以把握住這份幸運(yùn)呢？
抉擇話題作文 篇29
不是語(yǔ)文，也不是數(shù)學(xué)，那是一道人生的難題，一道讓我心痛的難題。然而就在抉擇的那一刻，就在徘徊不定的一刻，我明白了許多�！}記
今天，胡老師莊重地讓我們?cè)诎准埳蠈懴挛屙?xiàng)生活中對(duì)于自己最重要的事物。啊，這分明是為難我們。從出生到現(xiàn)在，重要的事物多的數(shù)不清，讓我如何下手。“這種抉擇是殘酷的，但沒(méi)辦法。快，還有一分鐘！”我在心里暗暗自語(yǔ)道：胡老師今天怎么變得如此毫無(wú)人性？在時(shí)間的逼迫下，我無(wú)奈地寫上了“書”、“朋友”、“快樂(lè)”（我與父母必須寫）。
“好，現(xiàn)在大家手中還有三項(xiàng)，再劃去一項(xiàng)，劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你！”我低著頭，望著紙條上“朋友”、“我”、“父母”，徘徊在三字路口，一臉無(wú)奈。三件對(duì)我最最重要的東西，怎么能有上下之分？胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽？你瞧大家，一個(gè)個(gè)托著沉重的臉，左右為難的樣子。是呀，如此沉重、如此殘酷的.舍棄，怎么忍心下手？沒(méi)辦法，最后我舍棄了朋友，不為別的，我就覺(jué)得我與父母相對(duì)而言更重要一些。楊銀慧走上講臺(tái)，把“我”咔嚓了。一瞬間，空氣凝住了，時(shí)間停止了，教室里一片寂靜�！澳銥槭裁窗盐覄澣�？”她沉著地回答道：“做人嘛，就要知恩圖報(bào)！”雖然大家沒(méi)有響起熱烈的掌聲，但我相信大家一定在心中為她鼓掌，寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊(duì)員！
“再劃去一個(gè)！劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你！”我毫不猶豫劃去了“我”，就是因?yàn)槟蔷湓挘鹤鋈艘鲌D報(bào)。爸爸媽媽生我養(yǎng)我，付出了許多心血汗水，這也是應(yīng)該的！
這堂特殊的課，讓我受益匪淺：一些東西，我們現(xiàn)在不好好珍惜，可一旦失去它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么重要，今后我一定好好珍惜所擁有的，去創(chuàng)造更美好的！同時(shí)，我還懂得了做人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感謝他人，感謝生活。
一道難題，讓我看清人生，看清世界。難題，謝謝！
抉擇話題作文 篇30
回首間，一年匆匆即逝，回想過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊平淡如故，生活如同一潭死水，是那樣的波瀾不驚，世界沒(méi)有因?yàn)槲叶嘁稽c(diǎn)不同，更沒(méi)有因?yàn)槲叶淖儭o(wú)數(shù)次渴望自己可以一鳴驚人，只是自己太過(guò)幼小，那些不成熟的想法無(wú)法施展，更沒(méi)有幸運(yùn)光環(huán)的籠罩，漸漸的在失望中放棄了掙扎。
我想要逆流而上，只是夜太黑，不知路在何方？迷茫在路途，漸漸的伴隨著他人的美夢(mèng)，我陷入慌亂，我越來(lái)越無(wú)助，黑夜是恐怖的，可是吞噬一切的，看著周圍一個(gè)個(gè)的呼吸陷入平靜，我知道他們已經(jīng)選擇屈服，我也知道他們選擇在現(xiàn)實(shí)中隨波逐流！
可是我不甘心，我不想這么早就放棄夢(mèng)想，我想要追逐自由，迎接每一次的曙光，內(nèi)心的渴望讓我保留著一絲意志，不至于被夢(mèng)魔入侵，但是漸漸的意志開(kāi)始模糊了，前行是我的唯一選擇，而踏出下一步又是我擔(dān)心的'。無(wú)數(shù)人在下一步掉落懸崖，化成飛灰，也有人因此而踏上人生的巔峰，享受的生活的樂(lè)趣，他們讓無(wú)數(shù)人追捧，他們的曾經(jīng)勵(lì)志著無(wú)數(shù)的人。
我也曾幻想成為受追捧的一員，和他們一樣創(chuàng)造不滅的神話，只是黑夜中摸索一條屬于自己的道路真的太難，雖然我還年輕，失敗了可以從頭再來(lái)，也可以為下一次的探索打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是我更需要成功，更想要緊握命運(yùn)。我是懦弱的，經(jīng)不起打擊的，生活已經(jīng)磨滅了我的所有勇氣，更讓自己陷入絕境，在孤獨(dú)和壓抑雙重壓迫下，我只想證明自己，讓自己以全新的面貌出現(xiàn)在大家的視野。
未來(lái)很遙遠(yuǎn)，我不知道自己能過(guò)多久，也不知道明天是否美好，但是我依然期待著明天，為夢(mèng)想，為生活，我將義無(wú)反顧的去追逐明天，不斷超越自己，可能我的出現(xiàn)在歷史中如蜉蝣，轉(zhuǎn)眼即逝，但是短暫的一生有千百種活法，有人卻選擇匆匆走完一生，他的生死對(duì)世界不痛不癢，也有人享受生命，創(chuàng)造價(jià)值，也許在歷史上只是短暫的一筆，卻讓世界生活更加絢麗，讓大家為他們贊嘆！
現(xiàn)在，我將走下這一步，對(duì)錯(cuò)暫且不論，只愿明日的陽(yáng)光可以照亮我的身影！
抉擇話題作文 篇31
當(dāng)我們面臨抉擇的時(shí)候，總會(huì)猶豫不決，不知道選擇哪一樣會(huì)比較好。我們之所以會(huì)選擇不好，就是源于這兩樣事物我們都是喜歡的，但只能選擇一樣。這么一來(lái)的話，自然是很難抉擇了。你們知道嗎？人類是這樣的，狗狗竟然也會(huì)有選擇綜合征呢！
我們都知道，現(xiàn)在有好多家庭的家里都會(huì)養(yǎng)一兩只愛(ài)犬。而且每天都會(huì)帶著愛(ài)犬去遛彎。這一天，男主人和女主人兩個(gè)人又帶著自己家里愛(ài)犬出去遛彎了。不知道是怎么一回事？女主人對(duì)著男主人說(shuō)：“你覺(jué)得我們家的狗狗它會(huì)比較喜歡誰(shuí)呢？如果我們兩個(gè)人分開(kāi)的話，你猜，它到底會(huì)跟誰(shuí)走呢？”男主人說(shuō)：“肯定是跟我了，你看，平時(shí)在家里的時(shí)候，它對(duì)我有多親熱呢！”女主人笑著說(shuō)：“那可不一定哦，每一次都是我給它吃的，說(shuō)不定，它還是喜歡跟我的呢！”男主人說(shuō)：“那不可能。”女主人說(shuō)：“那我們就來(lái)測(cè)試一下它吧！”說(shuō)著，倆個(gè)人來(lái)到了一個(gè)分岔路口。他們把狗狗放在那里，然后。兩個(gè)人朝相反的方向各自走開(kāi)。狗狗覺(jué)得納悶了。不是剛才還好好的嘛！爸爸和媽媽帶著我一起散步，一家人其樂(lè)融融的，那多好呀！這會(huì)兒是什么情況呢？怎么他們倆個(gè)人分開(kāi)走了呢？難道他們吵架了嗎？那我該跟誰(shuí)呢？狗狗一會(huì)兒朝爸爸看看，一會(huì)兒又朝媽媽看看，眼看著，他們倆越走越遠(yuǎn)。那到底該跟誰(shuí)呢？如果跟媽媽的話，我的食物就不用愁了，但是如果跟爸爸的話，他只會(huì)帶我玩，又沒(méi)有的吃。哎！真是難為我了。我到底該選擇跟誰(shuí)呢？狗狗猶豫著，看著爸爸和媽媽倆個(gè)消失在自己的'視線里，最終都沒(méi)有選擇好。哎！這下子要成流浪狗了！狗狗為剛才的猶豫感到自責(zé)。
可是，事實(shí)上，確實(shí)是真的很難選擇。因?yàn)閷?duì)于狗狗來(lái)說(shuō)，吃當(dāng)然是頭等大事，可是，除了吃之外，還得要有的玩呀！可偏偏兩個(gè)人各管各的。這可為難了狗狗，難怪它選擇不好了！
抉擇話題作文 篇32
當(dāng)我終于下定決心邁開(kāi)步子的時(shí)候，前方卻又是十字路口。
到底要不要把錢送回去，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的心中糾結(jié)許久，我又在一個(gè)十字路口，徘徊猶豫！
終于放學(xué)了，我很想吃點(diǎn)東西，在肚子的反抗下，我走進(jìn)了一家超市，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我把許多零食拿到了收銀臺(tái)，站在柜臺(tái)邊上的是一個(gè)老太太，她細(xì)心地將每一樣?xùn)|西放入購(gòu)物袋中，露著微笑說(shuō)了一聲：“一共是23元�！蔽覐囊麓锾统鋈X遞給她，她從柜子里拿出錢給我，我看都沒(méi)看一眼就塞進(jìn)了口袋，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
走了一段路，覺(jué)得口中辣辣地，我又進(jìn)了面包店買飲料，付錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我口袋里多出了五塊錢，仔細(xì)算了一遍，才發(fā)現(xiàn)是老太太在找錢的時(shí)候，錯(cuò)把十塊錢當(dāng)做五塊錢找給我了。我急忙走出面包店，準(zhǔn)備回到超市將多出的錢還給老太太，可剛走到超市門口，我停下了腳步，腳底像灌了鉛一樣就是邁不開(kāi)腳步！
白白得到的'錢，哪能不要？不要都對(duì)不起自己呀！有了這多出來(lái)的5元錢，我可以買很多零食了，也可以買我自己平時(shí)買不起的東西來(lái)吃。假如我就算不還回去她又不知道？還不如自己拿去花掉！腦子里蹦出這樣一個(gè)想法……
不能這樣！人家老太太年紀(jì)這么大了，賺點(diǎn)錢不容易，怎么能白拿別人的錢呢？她多不容易啊，快還回去吧！心底深處又傳出這樣一個(gè)聲音……
我終于作出了決定，在十字路口鼓起勇氣邁出了那一步，走進(jìn)了那家超市，老太太看見(jiàn)我又回來(lái)了，她很疑惑，“小姑娘，怎么又回來(lái)了？是不是有什么東西忘拿了？”
我搖了搖頭：“是您多找錢給我了，多了五塊！”我將未動(dòng)過(guò)的錢遞了過(guò)去�！安恍�？您再算算？”她仔細(xì)地算了一遍，笑呵呵地說(shuō)道：“人老了，腦子不好用了，連錢都能找錯(cuò)，小姑娘，你還知道把錢送回來(lái)，真難得啊，呵呵�！�
聽(tīng)著她的贊賞，我心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣，很不是滋味，深不知道，我也曾猶豫過(guò)，不過(guò)，我還是沒(méi)迷失自己，選擇了綠燈的那一條路，未在十字路口迷失了自己的方向。
抉擇話題作文 篇33
人生就像是站在十字路口上選擇，然而勇敢的選擇并堅(jiān)持走下去，你將會(huì)成功。
鄧亞萍，16歲奪得乒乓球世界冠軍，多次獲得奧運(yùn)金牌。如此顯著的她，竟要退役。退役前，她想過(guò)是用自己的優(yōu)勢(shì)當(dāng)乒乓球教練，還是放棄一切，歸零。面對(duì)這個(gè)艱難的選擇她該選什么呢？對(duì)于她而言，自己最好的是打乒乓球，其余什么都不會(huì)，放棄乒乓球可能會(huì)一事無(wú)成。而她卻選擇了放棄當(dāng)教練。進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，她在里面是最差的，面臨重大的壓力，她堅(jiān)持下來(lái)了。她先后獲得清華大學(xué)學(xué)士學(xué)位，諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位，劍橋大學(xué)博士學(xué)位。
她沒(méi)有當(dāng)教練而是選擇自己的弱點(diǎn)，但她堅(jiān)持下來(lái)了，無(wú)怨無(wú)悔。
郭小川說(shuō)：“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到內(nèi)疚。”
然而，創(chuàng)造了“阿里巴巴”奇跡的馬云亦是如此。1995年，馬云和妻子湊了兩萬(wàn)元錢，給企業(yè)做主頁(yè)，網(wǎng)站取名為“中國(guó)黃頁(yè)”，經(jīng)過(guò)努力，把營(yíng)業(yè)額從零做到幾百萬(wàn)。然而，他和他的團(tuán)隊(duì)在北京開(kāi)發(fā)了一系列國(guó)家級(jí)網(wǎng)站，他卻辭掉公職。用50萬(wàn)元開(kāi)始新一輪創(chuàng)業(yè)，開(kāi)發(fā)阿里巴巴網(wǎng)站。那是條件十分艱苦，但最后他成功了，讓阿里巴巴成為中國(guó)市值最高的互聯(lián)網(wǎng)公司。
馬云選擇重新創(chuàng)業(yè)并未被困難所阻止前進(jìn)的腳步，有時(shí)幾乎到了維持不下去的時(shí)候，但馬云還是堅(jiān)持住了。
商業(yè)人士是這樣，那我們的`愛(ài)國(guó)人士呢？
錢三強(qiáng)被譽(yù)為“兩彈一星”元?jiǎng)�。他去法�?guó)留學(xué)11年，獲得法國(guó)國(guó)家博士學(xué)位，在法國(guó)有很高的報(bào)酬。但他毅然回到祖國(guó)任教。新中國(guó)成立后，錢三強(qiáng)就投入到原子能事業(yè)，那時(shí)國(guó)家條件十分艱苦，沒(méi)有國(guó)外設(shè)備充足，但錢三強(qiáng)咬著牙，堅(jiān)持下來(lái)。
選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)自己的選擇無(wú)悔�！段催x擇的路》中說(shuō)：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
人生也就是選擇，選擇之后，或許會(huì)惆悵，但要堅(jiān)持自己的選擇，勇敢的做出選擇。
抉擇話題作文 篇34
上課伊始，老師給了我們一張潔白的紙，讓我們寫1~5個(gè)最疼愛(ài)我的人，我不由自主地寫了爸爸、媽媽、外婆、阿太和爺爺。老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)你們劃去一個(gè)人。”我暗暗想，不就是劃去一個(gè)詞語(yǔ)嗎？有什么大不了的。等我剛要去劃的時(shí)候，老師又補(bǔ)充了一句：“劃去的那個(gè)人就說(shuō)明他一句到了另外一個(gè)世界了�！闭椅也恢涝搫澱l(shuí)，在我手上的`那支筆仿佛是一塊千斤重的大石頭，只有我手一放下去，就會(huì)壓倒誰(shuí)似的。老師一定要我們劃去一個(gè)，該劃去誰(shuí)呢？我陷入了深思，這5個(gè)人中，爺爺已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了，我還是劃他吧！最后，我劃去了爺爺，在筆劃的那一剎那，我仿佛是那無(wú)情的劊子手，我手上的那支筆好像是殺人的兇器。
經(jīng)歷了一次忍痛割愛(ài)，老師又發(fā)話了：“請(qǐng)你們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。”看看同學(xué)們那一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意的那神情，頭搖得像撥浪鼓似的。于是，我劃去了阿太，畢竟她年紀(jì)有點(diǎn)大了，我劃去了她也不會(huì)怪我吧，我正想著。
我還陷在“失去親人”的悲痛中，那討厭的聲音再次傳來(lái)。“請(qǐng)你們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人�！边�剩下爸爸、媽媽和外婆，我左右為難，一個(gè)是我親生父母，一個(gè)是對(duì)我疼愛(ài)有加的外婆，這時(shí)，趙子秋的眼淚像斷了線直往下掉，我也想落淚，可是怎么也掉不下來(lái)，可能是我太冷酷了吧！這是，我眼前浮現(xiàn)出了外婆那和藹可親的面孔，外婆對(duì)我好，誰(shuí)都知道，我在外婆家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。外婆，對(duì)不起了，劃下去的那一瞬間，我的心揪了一下。
千萬(wàn)不要讓我再劃了，我默默祈禱著，冷酷無(wú)情的老師又說(shuō)：“把最后兩個(gè)都劃去�！卑�，同學(xué)們叫了起來(lái)。頓時(shí)，我仿佛成了一個(gè)沒(méi)有依靠的孤兒，在一個(gè)沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友的荒島上，懼怕籠罩著我。我想拿起一把槍槍斃。
在大家心如刀絞的時(shí)候，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的家人還活在這個(gè)世上。”我終于松了一口氣，原來(lái)生命的意義在于珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我要家人不再讓我擔(dān)心，不要為我操心，盡量使他們生活得美好！
抉擇話題作文 篇35
關(guān)于“抉擇”這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)用什么態(tài)度來(lái)面對(duì)？當(dāng)你做了抉擇，又是否有足夠的勇氣去承擔(dān)那些不知是好、是壞的后果呢？
從小到大，我“似乎”經(jīng)歷過(guò)許多“抉擇的十字路口”，今天要穿哪一件衣服？早餐要吃什么？下課要干嘛，這其實(shí)都是零零碎碎的生活小事，不值一提。升上高年級(jí)后，老師開(kāi)始要我們思考自己人生的夢(mèng)想，此刻陷入深思的我，彷彿正站在一個(gè)人來(lái)人往、車水馬龍的路口。身旁的路人都像是朝著目的地邁開(kāi)腳步，信心滿滿的大步前進(jìn)；而我，則徬的站在原地，毫無(wú)頭緒、焦急的四處張望。突然間，我看到了頭頂上的路標(biāo)，路標(biāo)指前、后、左、右四方，上頭寫著斗大的字前：隨著命運(yùn)走、后：平平泛泛、左：一步登天、右：一步一腳印。
“一步登天”的方向，有許許多多的車子正馬不停蹄的飛馳而過(guò)；“隨著命運(yùn)走”的人數(shù)也也數(shù)不清，人山人海；往后猛一瞧，沒(méi)想到走回頭路的人也不少；最冷清的就屬“一步一腳印”了。不知怎么，腦海中突然又浮現(xiàn)那個(gè)躺在軟墊上的我，那時(shí)心中滿是失落，因?yàn)樘叩臈U子“又”掉到墊上了！跳高對(duì)我而言，像是座翻越不了的高山。我這個(gè)從小就是“頂港有名聲，下港上出名”的體育癡，過(guò)去總是只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊當(dāng)個(gè)啦啦隊(duì)員，為那些技巧高超、滿場(chǎng)飛馳的同學(xué)加油。但老師鼓勵(lì)了我，說(shuō)：“你的腿長(zhǎng)，就是優(yōu)勢(shì)！你缺乏的只是自信和勇氣！”那一刻，在運(yùn)動(dòng)的十字路口上，我選擇努力的練，即使我真的沒(méi)天分，只要不放棄，我相信終有一天，我一定能跳過(guò)自己現(xiàn)在跳不過(guò)的高度，我，愿意腳踏實(shí)地的'去圓夢(mèng)，并且享受逐夢(mèng)時(shí)的精采過(guò)程。
每個(gè)抉擇，都是責(zé)任的開(kāi)始。當(dāng)我認(rèn)真思考之后，不論自己的抉擇在別人眼中是如何的可笑，我都會(huì)勇敢的踏出第一步，并且堅(jiān)持到底。人生是我自己的，如果都照著別人安排的程序走，那不僅乏味，還會(huì)讓人厭煩。我不知道自己下一個(gè)十字路口會(huì)在哪里，但我確定一件事：當(dāng)我抉擇的那刻，就注定要讓自己成長(zhǎng)！
抉擇話題作文 篇36
今天，老師一上課就關(guān)了燈，一臉神秘地說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)心靈游戲�！�
一轉(zhuǎn)眼，老師就化身成為了“命運(yùn)之神”，分別對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谝粡埣埳蠈懴挛鍌�(gè)你生命中最重要的人的名字，他們將與你一起逃過(guò)災(zāi)難，成為世界上最后的六人�！蔽覍懥税职�、媽媽、外婆、姐姐、好朋友。他們隨著我寫字的速度逐漸出現(xiàn)在我眼前。
我還沒(méi)來(lái)得及松口氣，命運(yùn)之神就降臨在我眼前，聲音低沉地說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你拿起筆將其中一人的名字畫之以墨團(tuán)，那個(gè)人就將從世上消失，終身無(wú)法再見(jiàn)！”她說(shuō)的每一個(gè)字都像一顆子彈打入我的心中，我手顫抖地伸向我好朋友，一狠心，那幾個(gè)字就漸漸地化成墨團(tuán)，我好朋友的身影也越來(lái)越透明，最后支離破碎，灰飛煙滅，我大口地喘著氣。
這時(shí)，命運(yùn)之神再次出現(xiàn)了，她說(shuō)：“如果你想你和親人能活著，就用你的筆，將其中一人名字畫之以墨團(tuán)，那人就會(huì)去之地球外！”我心中悲憤交加，悲傷的我別無(wú)選擇，我終將再失親人，兇神惡煞的命運(yùn)之神非要帶走我親人的命不可�？擅\(yùn)又怎是我能掌控的'呢？我流著淚，筆伸向了姐姐的名字，緊閉雙眼，涂成了墨團(tuán)，命運(yùn)之神一陣得意。再次離去。
我恐懼地望著她離去的方向，一分鐘，兩分鐘……她真的走了嗎？不會(huì)再回來(lái)了吧？我一陣竊喜，可命運(yùn)之神，她還是折回來(lái)了，她還是那句話。這次，要輪到外婆了啊，想起她曾經(jīng)對(duì)我好的日子，真舍不得呢！我經(jīng)受著前所未有的煎熬，心開(kāi)始揪了。無(wú)奈之下，外婆最終離我而去。
僅僅過(guò)了五分鐘，命運(yùn)之神竟再一次來(lái)到我眼前，說(shuō)：“這是最后一次了，開(kāi)始吧！”我感覺(jué)身體快被憤怒之火燃盡了，她是誰(shuí)，有什么權(quán)利三番五次地奪取我親人的性命，我哭喪著臉，筆向字沖去，心中充滿了離去親人的傷痛，又狠狠地咒罵命運(yùn)之神，最后，命運(yùn)之神說(shuō)：“恭喜你，你可以和爸爸生活一輩子�！�
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我懂得了什么是愛(ài)，更懂得珍惜身邊的每一個(gè)親人。
抉擇話題作文 篇37
夜幕降臨，一雙雙畏懼太陽(yáng)的眼睛在黑暗中漸漸睜開(kāi)，命運(yùn)讓它們似乎有些疲憊不堪。
我漫步在大街上，用一雙閃著幽光的眼睛注視著在我身邊經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人。
是的，我是一只純黑色的貓。
我趴在一輛紅色轎車輪胎前，享受著夏天的愜意，在地上打個(gè)滾兒，抖抖身上的塵土，用紅色的舌頭梳理著沒(méi)有一點(diǎn)雜色的皮毛，打個(gè)哈欠，美美的睡去。
“滴滴”刺耳的喇叭聲打碎了我的美夢(mèng)，嚇得我渾身一激靈，肌肉一縮，從水泥地上彈起。
“哪里來(lái)的野貓？真煩人”紅色轎車的司機(jī)氣憤的注視著我，我喵喵地叫了兩聲，朝他的車門撲過(guò)去，他連忙把車門關(guān)上，一邊發(fā)動(dòng)車子，一邊罵罵咧咧的，“大半夜的碰上個(gè)黒貓，真晦氣！”
我知道黑貓是厄運(yùn)的象征，人類并不喜歡我們，還總是把神話傳說(shuō)中的女巫與我們相提并論，真是討厭，可我也沒(méi)有一點(diǎn)辦法，畢竟，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。
我一邊搖著頭，一邊向前走，是該找點(diǎn)東西吃了，我能清晰地聽(tīng)到肚子正在發(fā)出抗議。我小跑著奔向最近的一個(gè)綠皮垃圾桶，希望能有些收獲，但現(xiàn)實(shí)與希望之間總有差距。
垃圾桶里只有半個(gè)被螞蟻大軍包圍的.蘋果，作為一只純血統(tǒng)的貓，我自然有我的矜持，對(duì)這種爛蘋果根本不屑一顧。
一個(gè)男人搖搖晃晃的朝我走來(lái)，手里提著一個(gè)塑料袋和一個(gè)酒瓶，我往后退了退，知道這種人不好惹。但我又看到那飄著肉香的塑料袋時(shí)，又忍不住朝那個(gè)男人叫了兩聲，“滾開(kāi)！”他一邊罵著我，一邊把酒瓶朝我扔來(lái)，破碎的玻璃片扎到了我的爪子，我一邊凄厲地叫著一邊倉(cāng)皇逃走。
我沮喪的看著我受傷的爪子，很無(wú)奈，也很不甘，面對(duì)弱肉強(qiáng)食的世界，對(duì)命運(yùn)的不公平，我只能選擇用樂(lè)觀的心態(tài)活下去。
星光下，我孤獨(dú)地舔著傷口，不時(shí)地發(fā)出一聲哀鳴……
抉擇話題作文 篇38
十字路口到處都有，正所謂“馬路如虎口”，在十字路口前，左右仔細(xì)看一看是必要的，因?yàn)橐粋�(gè)輕忽，可能叫我們遍體鱗傷，甚至一命嗚呼哀哉！不過(guò)，在十字路口前，總是要決定該往哪邊走！人生的路上，總是會(huì)有許多的十字路口，就算不是真馬路，只要走錯(cuò)一步，你面前的十字路口，就真的會(huì)變成虎口，漸漸的、慢慢的吞噬掉你的健康、信念和靈魂，讓你無(wú)法再走回頭路，只能步上黃泉路。
當(dāng)你已對(duì)十字路口做出抉擇，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)抉擇錯(cuò)誤，你會(huì)尋原路回到十字路口重新抉擇嗎？還是詢問(wèn)親朋好友沿此路到達(dá)目的地是哪兒？還是取消行程，下次再回來(lái)重新抉擇呢？在真實(shí)世界中或許可以這樣，但是，如果在人生的十字路口瞻前顧后，或許會(huì)因此坐失良機(jī)或使你誤入歧途，這樣可就會(huì)后悔終生了。
在面對(duì)人生的十字路口時(shí)，會(huì)不會(huì)有人幫你走向正確的道路？又會(huì)不會(huì)有人帶你走向錯(cuò)誤的道路呢？那個(gè)人又會(huì)是誰(shuí)呢？我有個(gè)答案，引導(dǎo)我走向正確答案的事心中的“小天使”；相反的，讓我走向欲望，走向錯(cuò)誤的道路的就是可怕的“小惡魔”。天使帶你走的路看似布滿荊棘雜草叢生，但它帶你走的卻昰正確的路；相反的，惡魔帶你走看似平滑順利，但最終，你所看到的卻是黑暗無(wú)比的`地域，越陷越深，終至萬(wàn)劫不復(fù)。
每當(dāng)遭遇重要的抉擇之時(shí)，你所做的抉擇，都會(huì)影響人生的下一步。能夠做出適當(dāng)?shù)木駬裰�，才是真正有智慧的人，也只有這種人能夠被稱做“賢者”。在面對(duì)十字路口時(shí)，能夠冷靜的判斷是非善惡，做出正確的選擇，并且不受他人影響，就是果敢、執(zhí)著、正直的人；而不能夠做出正確判斷的人，遇到問(wèn)題徬徨、猶豫，或許因?yàn)樗艘蛩囟允Я苏_判斷的人，這種人就是軟弱的人。至于我們要做哪種人，就要在面對(duì)人生的“十字路口”時(shí)，勇敢的做出最正確的“抉擇”了。
抉擇話題作文 篇39
在人生的道路上，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，我們總是在跌跌撞撞和無(wú)數(shù)次失敗后，才能取得一次成功，享受一次成功的喜悅。而當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)那來(lái)之不易的成功時(shí)，我們又會(huì)怎樣做？是驕傲自滿的向他人炫耀，是因?yàn)槌晒Χ矘O而泣，還是……
那是我第一次在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績(jī)�！岸ｂ忊彙彪S著悅耳的上課鈴聲的響起，我邁著沉重的步伐向教室走去。“下面，我們發(fā)考卷�！甭�(tīng)到這里，我的心一下子就提到了嗓子眼，懷著像抱著一只小兔子一樣，跳個(gè)不停，希望從老師嘴里報(bào)出的`第一個(gè)名字是我。老師清了清嗓子，我的心情就如十五個(gè)吊桶打水一般——七上八下。在老師報(bào)分?jǐn)?shù)前的那一段話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�！磅U星汝，90.5分，第一名！”聽(tīng)了這句話我一驚，什么？第一名？是我嗎？不！我一定是聽(tīng)錯(cuò)了！我在心里默默地想到�！斑祝磕阍趺丛谧簧献粍�(dòng)呢？快去拿試卷呀！”同桌看我沒(méi)有動(dòng)好心地提醒我�！笆菃�？真的是我嗎？”我一邊笑聲地嘀咕道，一邊慢吞吞地走向講臺(tái)�？粗v臺(tái)上那張寫著我名字的的試卷，那鮮紅的第一名仿佛在向我祝賀。我拿著那張?jiān)嚲�，興高采烈地回到座位上坐了下來(lái)，習(xí)慣性地把失分的地方看了一遍，又算了算總失分：“1分、1.5分……10.5分。咦！怎么不對(duì)呢？”我著急了，又?jǐn)?shù)了一遍，還是10.5分。怎么辦呢？去不去告訴老師呢？
在無(wú)意中，我看到了“死對(duì)頭”的分?jǐn)?shù)，90分。不行！不能告訴老師！要不然我的第一名就不保了！下定決心后，我把試卷放進(jìn)了書包，等著放學(xué)。回家寫完作業(yè)后，我早早地就上床睡覺(jué)了。夢(mèng)中，我仿佛看到那90.5分變小了，變黑了，仿佛看到了同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，討論著我的成�?jī)。我從夢(mèng)中驚醒，反思了很久，終于，我下定決心：明天，找到老師，把分?jǐn)?shù)改回去！
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。疾步走向老師的辦公室……出來(lái)后，我覺(jué)得天空變得更藍(lán)了，花兒變得更艷了，鳥(niǎo)兒的叫聲變得悅耳了，我的心情變得更舒暢了！
抉擇話題作文 篇40
大概三年前，就是那個(gè)冬天，發(fā)生了一件我覺(jué)得永遠(yuǎn)都忘記不了的，深深刻在我心里的事。
這又是一個(gè)寒冷的冬天，我第二天要去南寧看望我的妹妹，她生了一個(gè)小孩，要去向她道喜。所以要早早地睡，然而晚上因?yàn)槭矣押魢Ｂ曁罅�，我根本睡不著，本�?lái)要去上廁所，可是周圍烏漆抹黑的，讓我膽顫顫的，只好剛起來(lái)又躺下去了，我那糊涂室友睡的死死的，怎么叫也叫不醒，我思考再三，最終隨便找了一個(gè)小礦泉瓶給解決了。第二天我的黑眼圈重的真是不能再重了，昨天夜里又受了涼，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我一定是感冒了。
出門的'時(shí)候忘記帶錢了，搭不了出租車，但眼看時(shí)間快來(lái)不及了，只好跑了很多很多條街才到那個(gè)公交車站，也是好不容易才坐上那輛公交車，公交車上剛好只剩下一個(gè)位置了，我急忙沖了過(guò)去，坐下還沒(méi)有幾分鐘，車上又來(lái)了一個(gè)八旬老人，可是沒(méi)有坐位了，車上除了我之外不是孕婦就是老人，這時(shí)我感覺(jué)他們都看向了我，那個(gè)八旬老人也走到我面前，他的一只眼睛睜不開(kāi)，臉上是交錯(cuò)的皺紋，他走路時(shí)還是一拐一拐的。
這時(shí)我感覺(jué)空氣都凝結(jié)了，自己的心里有兩個(gè)小人兒在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō):“你很不舒服，要不這次就算了吧！”，另一個(gè)說(shuō):“怎么能這樣呢，遇到這樣的老人不是應(yīng)該起來(lái)讓座嗎？別丟了人最基本的善良品質(zhì)！”我很糾結(jié)，但最后還是心魔戰(zhàn)勝了自己，我依然坐著，撇開(kāi)臉，不敢去看那老人，這時(shí)候一個(gè)四歲的小女孩站起來(lái)了，她說(shuō):“老爺爺，你坐我這吧！”那個(gè)八旬老人嘆了一口氣，沒(méi)有再看我，他那一聲嘆氣就像一把利劍，將我那作祟的心魔給消滅了，但他已經(jīng)走過(guò)去了，我深深地望著他的佝僂的背影，心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，想哭，但是眼睛干干的，這也許是我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的心里的遺憾，埋在心里，永遠(yuǎn)警醒著我。
從那次后，又碰到了許許多多同樣的抉擇，但是我沒(méi)有再讓自己的心里留下遺憾。這并不是說(shuō)你怎么樣做就一定是對(duì)的，只不過(guò)是選擇一種讓自己好受一點(diǎn)的方式。
抉擇話題作文 篇41
詩(shī)是一個(gè)時(shí)代的適者，它適應(yīng)了一個(gè)時(shí)代，也改變了一個(gè)時(shí)代。
人們歡愉怡然而呼喊，孤幽顧影而低吟，登高望遠(yuǎn)而舒嘯，雜散的字詞無(wú)意中拼成了瑯瑯的文采華章，于是成了藝術(shù)的精靈。字正腔圓的吟唱在天地之間回蕩不絕。然而同一切事物一樣，它面臨著抉擇，因?yàn)樗仨氝m應(yīng)時(shí)代。
魏晉的醞釀，使它們終于在盛唐大放異彩。那是一個(gè)悍將驕兵迭出的時(shí)代，開(kāi)疆拓土成了人們的信念。開(kāi)闊的視野使得詩(shī)變得雄奇瑰麗，讀之讓人覺(jué)得千江之水泄出，萬(wàn)馬之軍奔馳。詩(shī)，銘刻了這個(gè)時(shí)代的理想，適應(yīng)了這個(gè)時(shí)代的呼聲。
物極必反乃是亙古不變的真理。詩(shī)到了宋代，不得不面對(duì)這迥異的時(shí)代作出一個(gè)艱難又無(wú)奈的抉擇。因?yàn)樵?shī)要生存下去，它就必須適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。唐的對(duì)外擴(kuò)張使詩(shī)瑰麗豐腴，宋的對(duì)內(nèi)局促使詩(shī)變得深微內(nèi)斂。詩(shī)人都變成苦吟詩(shī)人了，這是一個(gè)無(wú)奈的抉擇！
唐詩(shī)善韻，故渾雅，而貴蘊(yùn)藉空靈；宋詩(shī)好意，故精能，而貴瘦勁深微。
唐詩(shī)如芍藥海棠，稼華繁采；宋詩(shī)如寒梅秋菊，孤幽冷香。
唐詩(shī)如啖荔枝，一顆入口，芳盈滿頰；宋詩(shī)如食橄欖，初食苦澀，而后甘甜深轉(zhuǎn)。
唐詩(shī)善疊石鑿池，修苑筑亭；宋詩(shī)善于亭院之中，飾以綺疏雕檻，山石之側(cè)，植以異卉奇葩。
唐詩(shī)如登高望遠(yuǎn)，意氣浩然；宋詩(shī)如入澗尋幽，深微透群。
詩(shī)在這里失去它應(yīng)有的氣韻，整體的開(kāi)勢(shì)，代之以字詞的.推敲與錘煉。
余秋雨在《文化苦旅》中說(shuō)過(guò)，苦吟的詩(shī)人根本不屬于詩(shī)人，詩(shī)人不應(yīng)該是這樣。難道宋竟是一個(gè)無(wú)詩(shī)人的時(shí)代嗎？宋人未嘗沒(méi)有反省過(guò)，他們知道詩(shī)的盛世在唐，為了使詩(shī)在宋同樣有一座高峰，他們必須另辟蹊徑。
于是詩(shī)變得“奇”，且字字奇�！巴踅楦�，貴工，黃魯直貴奇，蘇子詹貴新”的風(fēng)格未嘗不可視為詩(shī)的另一座高峰。
詩(shī)依然從人們口中吟出，它也在適應(yīng)著，選擇著。歷史證明，詩(shī)只有適應(yīng)了那個(gè)時(shí)代才會(huì)大放異彩。
抉擇話題作文 篇42
愛(ài)你的人與你愛(ài)的人，如何抉擇？這是一個(gè)亙古的問(wèn)題，卻始終缺乏明智的選擇。
愛(ài)你的人，一直在追求你，一直盼望能夠在你身邊陪伴你，一直默默地為你奉獻(xiàn)自己，只是為了你的嫣然一睹，為了你的認(rèn)可。選擇愛(ài)你的人，他會(huì)因?yàn)榈玫降钠D辛而珍惜你，甚至可以為你一切，所以會(huì)比較保險(xiǎn)。之所以說(shuō)“比較保險(xiǎn)”，是因?yàn)槭菚r(shí)刻變化的，他或許只是想和你玩戀愛(ài)的感覺(jué)而不是結(jié)婚的責(zé)任，亦或許，他承認(rèn)“得不到的永遠(yuǎn)是最好的”這一理論，在得到你后就失去了新鮮感，然后拋棄你，讓你一個(gè)人寂寞地痛苦。
你愛(ài)的人，正相反，是你在為他奉獻(xiàn)自己，期望得到他的贊美。這樣的角色互換，相對(duì)比選擇愛(ài)你的人，選擇你愛(ài)的人，是的投資。原因之一，他沒(méi)有經(jīng)歷任何困難就可以得到一個(gè)自己所必須的物品——妻子，他不一定會(huì)珍惜，而且得到的是東西，是可以、允許的東西。在這里說(shuō)妻子是物品，或許不恰當(dāng)，但也是真理，因?yàn)樵谀承┠腥搜劾铮拮雍苌偈且粋�(gè)人，除非男人非常愛(ài)這位女子，否則妻子就是一件物品�；蚴锹�(lián)姻的產(chǎn)物，或是繁殖的需要。原因之二，即所謂“天降之物，大有不祥”。你愛(ài)的人會(huì)把你看做是天降的林妹妹，卻依舊不敢接受你，因?yàn)樗J(rèn)為，你可能“有問(wèn)題”。當(dāng)然，這些都是可以解決的因素，所以并不是不能選擇你愛(ài)的人，而是你選擇了他，要有把握讓他從開(kāi)始的隨便你到接受你再到愛(ài)上你，這樣的話，你也是可以得到幸福的'。
上訴也并非明智的選擇，只是為你提供參考，審時(shí)度勢(shì)，選擇正確的人，才是幸福的保障。但請(qǐng)你記住，不論你選擇了誰(shuí)，即使是愛(ài)你的人，也不要掉以輕心，要學(xué)會(huì)自己，盡量減少可能受到的，這才是明智的做法。
希望你能明白，愛(ài)的抉擇，也是恨的抉擇，唯有自己強(qiáng)大，才可以自己的生活安逸，少麻煩。
抉擇話題作文 篇43
上周四第四節(jié)課，程老師在五（2）班給我們上了一節(jié)作文公開(kāi)課。
程老師走上講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)做個(gè)游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”
老師首先讓我們寫出五個(gè)最愛(ài)的人。我寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟。同學(xué)們寫好后，程老師分別叫同學(xué)起來(lái)說(shuō)寫了誰(shuí)，為什么要寫這五個(gè)人。然后老師讓我們劃掉其中一個(gè)，我想了好半天，都不敢動(dòng)筆，最后，我逼不得已劃掉了爺爺，在劃掉爺爺?shù)臅r(shí)候，我非常不忍心失去爺爺。劃完后，老師叫同學(xué)起來(lái)說(shuō)劃掉誰(shuí)，為什么劃掉？
接著，老師還要我們劃掉第二個(gè)，我還是遲遲不能下筆，但老師說(shuō)這是游戲規(guī)則，必須劃！是啊，游戲也有規(guī)則，師命也不可違��！我痛苦萬(wàn)分地劃掉了奶奶，老師還要讓我們劃掉一個(gè)，我不敢再動(dòng)筆，他們是我最愛(ài)的人，但是規(guī)則是不能違反的，我無(wú)奈地劃掉了弟弟。劃掉弟弟的時(shí)候，我的心如刀絞一般。老師還要讓我們劃掉一個(gè)，我禁不住想：老師，你是不是太殘忍了��？但是想到要遵守課堂紀(jì)律，我流著眼淚劃掉了爸爸。這時(shí)，感覺(jué)有一雙無(wú)助的手向我伸來(lái)，我不能再劃了，媽媽是給予我生命的人��！
我掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)淚流滿面了，我的淚水也像斷線的珠子落下來(lái)。
在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，老師又讓我們吧最后一個(gè)也劃去，我劃完后，把臉埋在雙手里，痛哭起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，用任何語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感受，感覺(jué)這個(gè)世界已經(jīng)把我拋棄了。
最后，程老師沉重地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，你們通過(guò)這堂課，懂得了什么呢？同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的看法。有的同學(xué)說(shuō)：要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜和家人在一起的美好時(shí)光；有的'同學(xué)說(shuō)：親人總又一天要離我們而去，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)這堂課，我也變得更加成熟和懂事了。我也想對(duì)給我們上課的程老師說(shuō):“程老師，謝謝您！是你的這堂課讓我明白了親情的珍貴�！�
抉擇話題作文 篇44
親情,友情,愛(ài)情,音樂(lè)和金錢。五項(xiàng)我認(rèn)為在自己生命中非常重要的東西此時(shí)此刻放在我面前。而現(xiàn)在,我只能留下它們其中一個(gè)。
第一個(gè)劃去的是金錢。沒(méi)有金錢，我的生活中或許會(huì)缺少一些光鮮亮麗的東西，比如說(shuō)那些漂亮的衣服，名牌的鞋，昂貴的奢侈品等。但是我想即使沒(méi)有這些表面且虛偽的'東西，至少自己還有一雙手可以去拼搏和奮斗。
第二個(gè)，我劃去了愛(ài)情。自古以來(lái)有多少人為了愛(ài)情赴湯蹈火以至于送了性命，又有多少人為了守住一個(gè)承諾等待終生�？赡茉谖疫�未碰到自己的真命天子之前不會(huì)知道失去真愛(ài)的痛苦。但是當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了愛(ài)情的滋潤(rùn)，情人的相伴，還會(huì)有朋友和親人將義無(wú)反顧的支持著我，保護(hù)著我。
可是，當(dāng)我即將準(zhǔn)備劃去那第三個(gè)時(shí)，筆卻遲遲落不下了。我不知道在友情，親情，還有音樂(lè)中我該放棄哪一個(gè)。似乎這些東西就像是我生命中必不可少的一個(gè)元素。扔不掉，也舍不去，沒(méi)了任何一個(gè)都會(huì)難以呼吸。
想了很久，我慢慢劃去了友情。顫抖的手已經(jīng)讓我知道當(dāng)自己沒(méi)有了朋友的那天，天空一定是灰暗的。就像是孤單一人站在海邊，面對(duì)一個(gè)人的黑色大海，心里翻天覆地的疼。但是我依然要繼續(xù)抉擇下去。
剩下兩個(gè)了：親情，音樂(lè)。
前者我擁有了十六年，這天底下最偉大的感情悄悄陪伴我度過(guò)了十六年的光陰。而后者是我的追求，追求了十多年的追求。親情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，而我時(shí)時(shí)刻刻圍繞著音樂(lè)。到底要舍棄哪一個(gè)？真的很難下結(jié)論。記得畢淑敏寫過(guò)一篇文章，她在和我做同一道題的時(shí)候留下了她的筆，她這輩子最熱愛(ài)的東西。我似乎也該留下我所熱愛(ài)的音樂(lè)。
但，鋼筆劃過(guò)白紙停在了親情之前，然后跳過(guò)劃去了音樂(lè)。
我留下了親情。
留下了我的父親母親，我的弟弟，我的親人們。
也許你會(huì)問(wèn)為什么？
因?yàn)椤Ｋ麄兪亲盍私馕业娜�，是最�?ài)我的人，是在危難時(shí)刻會(huì)不顧一切站在我前面的人。正如我也會(huì)大義凜然的站在他們前面一樣。
抉擇話題作文 篇45
人生中有許許多多的抉擇，若不能輕易得做到，我想一聲“是”也很難從口中說(shuō)出吧！但若說(shuō)了一聲“不”是不是會(huì)跟許多磨練自己的機(jī)會(huì)擦身而過(guò)呢？
在大腦思維中，難道不可以給自己一個(gè)說(shuō)“不”的機(jī)會(huì)嗎？但反之說(shuō)“不”的下場(chǎng)可能連自己都有意想不到的后果，或許是一聲令人心花怒放的贊美，又或許是惹來(lái)一聲聲的責(zé)罵，說(shuō)“不”沒(méi)有所謂的是非對(duì)錯(cuò)，但是在說(shuō)“不”之前一定要三思而后行，要先想看看一聲“不”是否會(huì)成為一把利刃？是否會(huì)為自己惹禍上身？我也曾說(shuō)過(guò)“不”，不要打掃，不要寫功課，不要看書……但以媽媽的觀點(diǎn)來(lái)看應(yīng)該是不要玩耍，不要看電視，不要玩電腦，或許有些“不”能讓你置身于天堂般的快樂(lè)，但又有些“不”能讓你身如鐵囚般的一樣無(wú)法自由，說(shuō)一聲“不”只讓我學(xué)到每個(gè)人的觀點(diǎn)不盡相同，在說(shuō)“不”之前要替自己著想，也要為別人著想。
羅曼羅蘭曾云：“人生，不是一條鋪滿玫瑰花的坦途，人生，是每天都要面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗。”難道就不能向這些戰(zhàn)斗說(shuō)不嗎？一次次的戰(zhàn)斗，一次次的被打敗，就不能向人生說(shuō)“不”嗎？我累了，但我心里著實(shí)的開(kāi)心，在每場(chǎng)戰(zhàn)斗中我都沒(méi)有輕易的放棄，輸了又怎樣？沒(méi)有人會(huì)恥笑我，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)輸，我沒(méi)有輕易的就說(shuō)“不”，假如人生否定你，你也別向人生低頭，自己的人生是要用雙手創(chuàng)造才能用心體會(huì)，即使做不到也別說(shuō)”不”，因?yàn)槿�，有無(wú)限的潛能！
正值青春年華的.我們，在面對(duì)這些不正當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí)，是該勇于說(shuō)“不”，一聲“不”可能換來(lái)一陣毒打，但至少對(duì)得起自己的良心，也無(wú)違我意，這樣才是個(gè)坦蕩蕩的君子！說(shuō)“不”之前要銘記三個(gè)要點(diǎn)：不口出傷人，不違背自己的意思，不做違法的事情，有古人做為借鏡，相信在說(shuō)“不”之前也能像孟子一樣三思而后行。
抉擇話題作文 篇46
暑假里，鋼琴學(xué)校舉行比賽，全員參加。我自然也不例外，在夜以繼日的苦練中熬過(guò)那幾個(gè)星期。
今天是星期六，明天就要比賽了，爸爸和媽媽突然說(shuō)今天有事，讓我自己在家練琴。我不情愿地坐在鋼琴前，目送爸媽走出家門。剛練沒(méi)多久，心想：咦，難得今天爸爸媽媽不在家，再說(shuō)那鋼琴曲已經(jīng)背的滾瓜爛熟的了，自己何不去玩會(huì)電腦，看會(huì)電視呢？想罷，我便合上鋼琴，奔到電腦前，打開(kāi)電腦，興高采烈的玩了起來(lái)。
正玩的起勁，忽然聽(tīng)到一陣敲門聲�！霸愀猓前职謰寢尰貋�(lái)了！”我在心里小聲嘀咕。敲門聲又響了，我的心也提到嗓子眼兒了，我躡手躡腳地走到門前，大聲問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”“送報(bào)紙的�！蔽业男目偹恪敖德洹绷�，可又想要是爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)我玩電腦怎么辦？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？我心里像有只小兔似的“突突”直跳。為了安全起見(jiàn)，我打開(kāi)CD機(jī)，放了一首鋼琴曲。聽(tīng)著那優(yōu)美的琴聲，我真想去彈一曲啊！不只是隨便彈上幾段就完事，是發(fā)自內(nèi)心的想去彈，我的眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我期待的目光，等著我彈出那美妙的音符……
“難道真要去彈那無(wú)趣的音符，浪費(fèi)這玩的.時(shí)光嗎？”我問(wèn)自己，呆呆的望著那架鋼琴，猶豫不決了。就在此時(shí)，那首鋼琴曲突然間停了，眼前那爸爸媽媽期待的目光也消失了，只剩下我和那架鋼琴，愛(ài)學(xué)習(xí)的我和愛(ài)貪玩的我在內(nèi)心里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，我躊躇不前了。但最終前者戰(zhàn)勝了后者，我坐到鋼琴前，再次彈起了那熟悉的曲子。
在比賽上，我使出平常所有的功夫，終于有了好的結(jié)果，榮幸接受了屬于自己的獎(jiǎng)狀。
那次與鋼琴有關(guān)的抉擇已經(jīng)過(guò)去很久了，不過(guò)那件事卻時(shí)常浮現(xiàn)在眼前和腦海里——特別是在有著巨大誘惑的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在眼前。我為我做的那件事而驕傲自豪，因?yàn)樗o予我的道理將使我終生難忘。
抉擇話題作文 篇47
一個(gè)希望
嘶……沙……“老師你講課也好，寫板書也好，可千萬(wàn)別停下來(lái)啊�！蔽夷矶\著，渴望神靈的顯圣。而命運(yùn)卻并不在乎我這個(gè)虔誠(chéng)的信徒。硬是讓我看到了自己不愿看到的一幕——Mrs.王詭秘的一笑，曰：“把爾等昨日所做之卷交于吾�！蔽译S即崩潰了，這無(wú)異于讓我于陸上行舟，不可能的。因?yàn)椤腋揪蜎](méi)動(dòng)筆……
兩種選擇
沒(méi)辦法，可憐我千古英才子，竟落到如此下場(chǎng)，所幸，老師并未發(fā)怒，只是冷冷的擱下幾句話“，選擇吧，要么你從此別上語(yǔ)文課，要么叫你們家長(zhǎng)來(lái)！”一陣沉默，誰(shuí)都知道這意味著什么。最終，還是有人打破僵局：“怎么辦？”……又一陣沉默，痛苦的表情浮現(xiàn)在每個(gè)同黨的臉上，不，是心里。現(xiàn)在，大家是共患難，所能做的，卻只有無(wú)奈的等待，等待厄運(yùn)的降臨……我才發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文老師其實(shí)并不詭秘，而是——冷酷。殘陽(yáng)似血，沒(méi)什么好說(shuō)的，只有苦笑，僅僅是苦笑……
第三條路
艱難地穿過(guò)荊棘，環(huán)視四周，一片幽深的森林很自然的將路分成了兩條，僅僅是兩條路，自然，要選擇……放眼望去，它們有著不同的.終點(diǎn)。一條被陽(yáng)光覆蓋，似能洗濯身心的污垢，給人以心靈的凈化。另一條則被黑暗籠罩，充滿的陰森的氣息，總有種莫名的恐懼。我并不想走這兩條路，畢竟自己還是希望有所不同的。抬頭，仰望著……恩，這些巨樹(shù)蒼勁，是些千年的古木嗎？想那曾經(jīng)的成敗英雄，也勢(shì)必會(huì)在此抉擇啊。茂密的枝葉，似是遮天蔽日，實(shí)際也并非密不透光啊。我笑了笑，向森林邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步……不錯(cuò)，我選擇了，雖然并不知道它通往的是天堂還是地獄。但是，我畢竟明白，選擇了，就不懼面對(duì)。
后記
事情過(guò)去很久了，自然缺少了許多激動(dòng)的感受，有些瑟瑟的，但也不乏為真實(shí)的記憶，至少我可以對(duì)自己說(shuō)：“我—不—悔！”
今夜，已完成
抉擇話題作文 篇48
9.98分，最高分，好激動(dòng)啊，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的初賽、復(fù)賽和決賽，我們?nèi)〉昧恕皶r(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走”濰坊區(qū)選拔賽的第一名。接下來(lái)，我們將代表濰坊市參加即將舉行的省級(jí)比賽。
我和同伴于劍鋒還有我們的指導(dǎo)老師王老師都在時(shí)刻準(zhǔn)備著，改稿子、排練、表演精益求精，我們時(shí)刻期待著那一天的到來(lái)。
可是，突然一天下午，王老師把我和于劍鋒叫到了她的辦公室，不知為什么老師的眼睛紅紅的，我和于劍鋒都很納悶。終于，老師剛開(kāi)口了：“你們……”話剛一出口，老師竟抑制不住地哽咽起來(lái)，眼淚大顆大顆地滴落。我們更加不知所措了，到底怎么了？老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，用手拭去淚水，沉默了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)：“你們兩個(gè)人只能有一個(gè)去參加省賽，因?yàn)椤焙竺胬蠋熣f(shuō)了什么，我沒(méi)太聽(tīng)清，腦子里也不知道在想什么。
等我回過(guò)神來(lái)，老師想與我倆確認(rèn)誰(shuí)去更合適。說(shuō)實(shí)話我倆都想去，畢竟準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間，老師也說(shuō)希望我們兩個(gè)都能去，哪怕是其中一個(gè)人自費(fèi)參加。但是學(xué)校向主辦方申請(qǐng)失敗了，所以無(wú)論是老師還是我倆都遇到了艱難的抉擇。
最終，我們只能采用了一種最公平的方式——抽簽�？粗莾蓚�(gè)被揉得皺皺巴巴的、彈珠大小的紙團(tuán)，我的內(nèi)心五味雜陳：如果抽中了，我肯定高興，但我的同伴怎么辦？如果抽不中，我肯定很傷心，我能接受這個(gè)結(jié)果嗎？我還是希望能抽中。
我小心翼翼的展開(kāi)紙團(tuán)，一片空白�？墒悄且豢�，我卻沒(méi)有想象的那么脆弱，心中雖然有一絲難過(guò)，但是也有一份釋然。參加展示是一次鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可是不參加并不代表自己沒(méi)有實(shí)力，何況付出的'過(guò)程更重于收獲的結(jié)果。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)那么艱難的抉擇，此刻已然風(fēng)輕云淡，無(wú)論是變化的心態(tài)，還是不變的追求，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)。
抉擇話題作文 篇49
最偉大的愛(ài)是母愛(ài),最艱難的是抉擇。當(dāng)母愛(ài)遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開(kāi)家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來(lái)，不管她的長(zhǎng)子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗腵幼子被干旱奪去了生命。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來(lái)。然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪槪鹑缫晃荒赣H在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無(wú)力地站起來(lái)，往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，��！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒(méi)有多少力氣，但她舍不得，舍不得離開(kāi)小象，于是她留了下來(lái)。
太陽(yáng)又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開(kāi)始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們�；钪男∠笥纸辛艘宦�，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
太陽(yáng)依舊升起了，兩頭象找到了象群，也找到了水源。唯一找不到的是那頭小象的影子。
朋友，如果你在非洲平原上遇到一頭正在低低哀鳴的母象，不要驚訝，這就是那只做過(guò)抉擇的母象。
抉擇話題作文 篇50
人嘛，追求的事物總是很多。如果在這些東西面前選擇五樣自己認(rèn)為最重要的東西，那么我會(huì)選擇――星期天、尊嚴(yán)、電腦、父母、錢。但是，若又要在這五樣對(duì)于自己最珍貴的東西中依次刪去四樣，看最后留下的是什么，我真的不知從何下手了，因?yàn)槟俏鍢訓(xùn)|西畢竟是我的最愛(ài)，我于心不忍呀！
首先我要去掉星期天，盡管那是一周內(nèi)唯一的自由日。星期天最大的好處當(dāng)然是不用去學(xué)校上課了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔�，我就�?huì)和同學(xué)一起出去玩?zhèn)�一整天――到公園，逛街，去學(xué)校。但是，那都是小學(xué)的美景了�，F(xiàn)在可不一樣，因?yàn)樾瞧谔斓淖鳂I(yè)多得向座山！除此之外，星期天晚上還要上晚自習(xí)，所以，第一個(gè)去掉的東西就輕松解決了！
第二嘛，我要甩掉我的寶貝電腦。其原因呢，不用我說(shuō)，各位也知道�；蛟S你們也不知道，我可不是因?yàn)殡娔X有輻射對(duì)眼睛有傷害才丟掉它的。原因只有一個(gè)――就是媽媽隨時(shí)會(huì)催我，讓我一次打不了多久，打不夠，也不能安心打因此，我第二個(gè)是扔掉電腦！
現(xiàn)在只剩下三個(gè)了――尊嚴(yán)、父母、錢。我真的為難了T_T，怎么辦？怎么辦？算了，跟著感覺(jué)走。我把它們寫在紙上，閉上眼睛隨便抽了一張，沒(méi)想到是錢。想想，甩錢也不錯(cuò)。古人云：錢乃身外之物！錢不是萬(wàn)能的，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。扔下錢，我問(wèn)心有點(diǎn)愧不過(guò)，我還是愿意不要它，因?yàn)檫�剩下疼愛(ài)我的父母
最后留下什么呢？留父母？他們是我最親的人，也是他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上的`，同時(shí)還是他們教會(huì)我做人的道理的！要尊嚴(yán)？尊嚴(yán)是一個(gè)人的面子，連面子都沒(méi)有了，還怎么做人呢？尊嚴(yán)和父母，我要父母！經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)后，我終于做出了這個(gè)重要的抉擇！因?yàn)楱D―我寧愿在眾人面前抬不起頭，也要做個(gè)上天眼中的孝子！
親愛(ài)的朋友，你的選擇是怎么樣的呢？告訴我吧。
抉擇話題作文 篇51
我孤獨(dú)，我無(wú)助，黑暗中，我能清晰的聽(tīng)到自己呼吸，感覺(jué)到自己的心跳，看著其他的家庭，成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去，自由自在。可是我呢？一條小小的紅魚兒，孤單單地在遠(yuǎn)方呆著，看著......
看見(jiàn)一條小魚兒坐在媽媽背上，快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，一下子心頭一崩，眼眶濕濕的。我怎么哭了呢？從小到大，我已經(jīng)記不清母親的摸樣了，我們分離實(shí)在是太久太久了。只記的那個(gè)可怕的魚網(wǎng)，鋪天蓋地地籠罩過(guò)來(lái)之際，就在這千鈞一發(fā)之間，母親拼命的將我從縫隙中推出來(lái)。我猛地一抬頭，只見(jiàn)她在魚堆中掙扎，抽泣，嘴巴不停地一張一閉。就這樣，我們永別了。
猶記得母親臨走前說(shuō)過(guò)：要活著，選擇離開(kāi)，選擇逃亡，不要在這個(gè)魚塘里等死，趁著換水，快逃吧！
我又何嘗不想逃呢。多少次在成功面前卻敗下陣來(lái)。那個(gè)換水孔，就是我繼續(xù)生存的唯一希望。不知多少同類，也曾在這里徘徊，但又有誰(shuí)愿意去嘗試呢？外面的世界我們能夠適應(yīng)嗎？當(dāng)初選擇了這個(gè)魚塘，就是選擇了一條不歸路嗎？
想起母親最后那個(gè)求生的.眼神，浸含希望，我辜負(fù)了嗎？又是一個(gè)換水的好時(shí)間，下著瓢潑大雨，我和許多同樣失去雙親的同伴一起，擠在水孔前。透過(guò)水面，清楚地看見(jiàn)人類猙獰的面目——是金錢，迷惑了這些原本善良的人們，讓他們變的如此恐怖和可惡。我一陣心寒。
就在那塞口一啟之際，我逃命似的閉上雙眼，使勁朝著外面的世界飛奔。忽然我被抬高，然后重重一摔，我回來(lái)了？！我簡(jiǎn)直不敢相信，我要出去！就在凈水涌進(jìn)之時(shí)，我逆著水艱難地爬了出去。全身鮮血淋淋，沒(méi)有人能看到，因?yàn)槲沂菞l紅色的魚兒，唯一的一條漏網(wǎng)之魚啊�？凑吣敲娓吒叩膲�，我深深的鞠躬，如釋重負(fù)，然后頭也不回的游走了。
尾巴拍打著海水，我哭喊著：我好難受啊，我什么也看不見(jiàn)，誰(shuí)來(lái)救救我��？海水有了回音：你看不見(jiàn)，沒(méi)關(guān)系，但是我能感覺(jué)到——因?yàn)槟阍谖倚睦�，我很快�?huì)帶你到一片屬于你的......我的選擇，沒(méi)有錯(cuò)��！
抉擇話題作文 篇52
在尊嚴(yán)與愛(ài)情面前你選擇什么？我相信很多人會(huì)毫不猶豫的選擇尊嚴(yán)，對(duì)，在一些我們可以理智而且客觀的面對(duì)分析問(wèn)題的時(shí)候，我相信每一個(gè)人都會(huì)毫不猶豫的選擇尊嚴(yán)，也包括我。可是如果真的愛(ài)了，如果說(shuō)真的處在那種境地中，處在那種愛(ài)的痛苦中，我們是否仍然能夠毫不猶豫的選擇尊嚴(yán)，或許在那時(shí)候感情的沖擊讓我們忘記了一切，徒然選擇沒(méi)有尊嚴(yán)的愛(ài)情，我知道那種無(wú)奈與無(wú)助，那是痛苦的，寧愿承受擁有的痛苦，也不愿意選擇放棄。因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣去面對(duì)那種失去，如果理智的說(shuō)那不叫失去，但我們依然無(wú)法去面對(duì)，其實(shí)愛(ài)情不是全世界，讓你沒(méi)有尊嚴(yán)的他更不是你的未來(lái)，更不是你的全世界。
我只想說(shuō)一句，沒(méi)有尊嚴(yán)的愛(ài)情絕對(duì)不是真愛(ài)，我想告訴世界上的每一個(gè)人，如果你遇到一份讓你痛苦，讓你疲憊的沒(méi)有尊嚴(yán)的所謂的愛(ài)情，請(qǐng)你毫不猶豫的選擇放棄，那不是愛(ài)，那是一種對(duì)愛(ài)的摧殘，一種對(duì)真愛(ài)的無(wú)視，我們不要把自己困在一個(gè)自己為自己設(shè)的圈子里，給自己一點(diǎn)勇氣走出去，走出去會(huì)有更多一點(diǎn)的幸福，更多一點(diǎn)的'快樂(lè)。最近總在聽(tīng)到這樣一句話，一個(gè)人真的好輕松，不談戀愛(ài)真的好輕松，這無(wú)疑讓我們感覺(jué)到戀愛(ài)，去愛(ài)一個(gè)人，或被一份不是愛(ài)的愛(ài)而困惑是一件多么讓我疲憊的事。所以如果你真的在尋找真愛(ài)，如果你真的渴望一份真愛(ài)，請(qǐng)你毫不猶豫的選擇放棄，那時(shí)候就不應(yīng)該再說(shuō)‘Nevergiveup!'，你就堅(jiān)決的選擇giveup，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，下一個(gè)轉(zhuǎn)角處就是幸福。
為什么只有單身貴族，難道我們不能做單身窮族嗎？只要我們真正的擁有自己，為什么不可以？女人不要指望去依靠任何一個(gè)人男人，憑著自己的實(shí)力去贏得一切，一定要堅(jiān)信我們可以，相信可以就一定可以！請(qǐng)記得，沒(méi)有任何人我們都可以，一樣可以與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幍降祝粯涌梢該碛凶约合氲降男腋！?/p>
抉擇話題作文 篇53
“沙沙沙，沙沙沙......�！毙∮甑蜗駛�(gè)小孩子一樣不停的往下跳，而我只能孤獨(dú)地躺在馬路邊上，慢慢地變成一灘毫無(wú)用處的泥巴。
“老天爺呀，再給我一次機(jī)會(huì)吧！我一定不會(huì)退縮，我要成為一塊有用的泥土！”我無(wú)助而恐懼的向上天祈禱，可就在這時(shí)，我暈倒了�！皣\嘰嘰......”什么聲音？怎么那么熟悉？我睜開(kāi)那朦朦朧朧的眼睛：“哇，我回到森林了！”陽(yáng)光透過(guò)葉縫射下來(lái)，照在我的全身，感到無(wú)比的溫暖，“等人們來(lái)挖泥土?xí)r，我一定第一個(gè)沖上去，我要成為一塊合格的磚坯�！�
一只小鳥(niǎo)從我上方飛過(guò)，我正想打招呼，誰(shuí)知“啪”的一聲，好像有個(gè)東西砸在我身上。我往上一看，嚇了一大跳：“啊啊啊……鳥(niǎo)屎啊！你這只鳥(niǎo)，根本不懂禮貌��！”還好，天空上下起了春天到來(lái)的.第一場(chǎng)雨，我身上那些臭哄哄的臟東西都被沖走了。我再一次期盼著人類的到來(lái)。
過(guò)了幾天，我突然感到一個(gè)東西在我體內(nèi)生長(zhǎng)似的。我低頭一看，原來(lái)是鳥(niǎo)屎中的一粒樹(shù)種子在我身上生根了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那粒種子也漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，開(kāi)出了鮮艷的花朵�！斑诉诉恕保裁绰曇�？我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)，人類來(lái)了，他們來(lái)挖泥土！一瞬間，我心里期盼已久的機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我剛準(zhǔn)備沖上去時(shí)，身邊突然冒出一位小天使，他說(shuō)：“你不能去，這棵樹(shù)在你身上生長(zhǎng)，你就要對(duì)它負(fù)責(zé)任呀。”又以為小惡魔自己開(kāi)了天使：“別聽(tīng)他的，你必須去，成為一塊磚坯不是你的夢(mèng)想嗎？你一定要去，不然就沒(méi)有機(jī)會(huì)了！”“不去”“去不去”我輕輕的推開(kāi)他們：“小天使說(shuō)得對(duì)，我要對(duì)這棵樹(shù)負(fù)責(zé)�！蔽曳艞壛藟�(mèng)想，放棄了多年來(lái)我的等待……
幾十年過(guò)去了，這顆小樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我不再是一塊普通的泥土，還是一位孕育出參天大樹(shù)的偉大的“母親”！
抉擇話題作文 篇54
舍得之間，究竟為何？
我已很難明確地形容我是懷著怎樣的心情去看《唐山大地震》了。也許，是為了體驗(yàn)災(zāi)難的重現(xiàn)。或者，是為了讓自己感動(dòng)一下吧。無(wú)論為了什么，它都做到了。生活在一片富饒安定土地上的我，確實(shí)被影片中災(zāi)難降臨時(shí)的畫面震撼了，也更加珍惜現(xiàn)在。該片中的一幕幕，無(wú)論是夫妻離殤，陌路相依，或者，影片尾聲的那一面沉重的墻，都足以讓我感動(dòng)。但是，只是感動(dòng)。
我總覺(jué)得感動(dòng)這個(gè)詞比較片面，我更希望在影片中找到的是更深的，感傷。它應(yīng)該是一種能夠然人靜靜落淚的.力量，沒(méi)有聲音，眼淚靜靜地落下，像露珠。
我找到了，是母愛(ài)啊。
衣衫殘損的母親跪在地上輕輕地顫抖，同樣殘損的還有她的眼神，或者，還有靈魂吧。她像一件破舊的衣服掛在別人身上，無(wú)力的懇求，“兩個(gè)都要，兩個(gè)都要……”我們無(wú)法確定她的選擇是對(duì)或錯(cuò)，可是，在她的心中，無(wú)論選兒選女，恐怕都是錯(cuò)的，錯(cuò)的足以讓靈魂土崩瓦解。
我沒(méi)做過(guò)母親，自然不會(huì)確切體會(huì)那位母親當(dāng)時(shí)錐心的痛。但我想到了我生活中的母親，她在對(duì)待我的時(shí)候也有很多的選擇呵，她常為了是否為我疊起晾干的衣服而猶豫，也會(huì)在我夜里餓的時(shí)候，在廚房徘徊。我的母親總在鍛煉我獨(dú)立和關(guān)心我之間抉擇，感謝她的苦心。
還記得一首詩(shī)這樣說(shuō)道，“孩子大了，便成了母親的心事，母親的心事，是夏天的樹(shù)葉，怎么落，也落不盡；母親也知道，不好總問(wèn)，問(wèn)多了，石頭也會(huì)生氣，于是，母親的臉上，常有一層薄薄的霜翳；咳，母親，為什么不學(xué)學(xué)沉默的父親，問(wèn)是愛(ài)，不問(wèn)，是理解。”也許每一位母親都有這樣的心事吧。
我覺(jué)得影片中對(duì)母愛(ài)最完美的詮釋，是影片尾聲的那一盆番茄，母親的愛(ài)是如此深刻，那夜對(duì)女兒的承諾，伴隨著她對(duì)女兒深深的愧疚與懊悔，纏繞著她早已蒼白的生命，這一纏，三十二年。當(dāng)女兒看到那些番茄的時(shí)候，在她心中深深扎跟的恨瞬間枯萎。剩下的只有那份冗長(zhǎng)的母愛(ài)吧。
舍得之間，是為了愛(ài)。
抉擇話題作文 篇55
窗外依舊是一片漆黑，一切都在沉睡當(dāng)中，校園中似乎沒(méi)有一絲的嘈雜與喧鬧，只有空調(diào)運(yùn)行的“呼呼”聲在耳邊回響，寂靜的夜就這樣在一個(gè)安靜的環(huán)境中逝去。
度過(guò)了漫長(zhǎng)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——北京天安門廣場(chǎng)。
依舊是漆黑的夜晚，大家睡眼惺忪，天安門沉浸在黑暗中，借著燈光顯示出一派雄壯，那股崇高的敬意流遍了全身，中華兒女的傲然也在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)。在那微弱的燈光下，我們帶著對(duì)中華民族的敬意，期盼著國(guó)旗升起的那一刻。
天空不知不覺(jué)透出光來(lái)，天安門前也早已聚滿了人群�？粗直砩系臅r(shí)間心中默默的倒數(shù)。忽然，音響中傳來(lái)國(guó)歌的伴奏曲，那面巨大的國(guó)旗開(kāi)始沿著銀色的旗桿慢慢上升。這時(shí)，大家的目光隨著國(guó)旗的移動(dòng)也慢慢的向上；大人們抱起小孩坐在肩上，小孩高舉著手機(jī)，將鏡頭聚集于國(guó)旗上，周邊除了國(guó)歌聲，也只是手機(jī)傳出的快門聲，激動(dòng)的呼喊聲……
淹沒(méi)在茫茫人海中，注視著頭頂飄揚(yáng)的國(guó)旗，周邊坐著的都紛紛站起，用尊敬的目光望著國(guó)旗，望著天安門，望著高掛的毛主席照片，我似乎感覺(jué)到他們?nèi)紵亩分�，而更多的是�?duì)養(yǎng)育我們的中華民族的感激與敬意。
我佇立在那里，時(shí)光似乎在這一刻定格。
曾經(jīng)的我虛度光陰，散漫不堪。而這次來(lái)北京也只是希望能夠看看世界，開(kāi)闊視野，脫離了電子物品的束縛。
現(xiàn)在的我們就如一粒剛剛脫離父母懷抱的蒲公英種子，我們所面對(duì)的是黝黑的泥土，耀眼的黃沙，波光粼粼的碧水；對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些選擇的確都很吸引人的'目光，正如畢業(yè)的學(xué)生是想為祖國(guó)效力還是中意錢財(cái)而在國(guó)外耗費(fèi)自己的一生。
瞻仰了這次的升國(guó)旗，我心中的目標(biāo)似乎早已明確，與其耗費(fèi)自己的一生，不如報(bào)效社會(huì)，為養(yǎng)育自己的祖國(guó)盡自己所能的去做力所能及的事情。
面對(duì)多樣的選擇，這次瞻仰升國(guó)旗告訴了我明確的答案。
抉擇話題作文 篇56
旅游的精髓在于知識(shí)的汲取
——題記
放假了，我們走出校園，融入了夏令營(yíng)的隊(duì)伍。
轉(zhuǎn)眼之間，九江的風(fēng)景已飄到了九霄云外，我已站在金碧輝煌的西安博物館內(nèi)。隊(duì)伍已解散，我卻驚訝的站在原地，不知何去何從。
原來(lái)，當(dāng)解散的哨音吹響后，我的這些夏令營(yíng)的伙伴，上到高二的大哥哥，下到三年級(jí)的小朋友，全都奔向了休息區(qū)。這是玩哪樣？他們來(lái)夏令營(yíng)是為了玩手機(jī)嗎？
旁邊的陳君說(shuō)：“嘿，他們都去玩手機(jī)了啊，那我們也來(lái)玩吧�！闭f(shuō)完頭也不回的徑直走向一旁的長(zhǎng)椅坐下，抽出了手機(jī)。高君遲疑了一下，也走了過(guò)去俯下身盯著手機(jī)屏幕……朋友們都禁不住誘惑，紛紛加入了“戰(zhàn)場(chǎng)”，留下我一個(gè)人在原地，左顧右盼，難以抉擇。
我觀察了一下：這是一個(gè)三層大型博物館，有五六十個(gè)小展廳，好好觀覽定然可以了解我深愛(ài)的西安。而另一邊，是成群結(jié)隊(duì)的“夏令營(yíng)手機(jī)分隊(duì)”，拼的熱火朝天。我該怎么辦呢？
我的腦海里閃出了爸爸給我報(bào)名參加夏令營(yíng)的情景。雖然費(fèi)用有點(diǎn)兒貴，但為了我的.西安夢(mèng)，為了讓我參觀兵馬俑，為了讓我親身感受兩千多年前秦王朝的歷史，為了讓我更全面了解西安城的歷史文化，為了幫助我在歷史知識(shí)方面釋疑解惑，他毫不猶豫的交了費(fèi)。現(xiàn)在，我居然想用他的心血來(lái)舍本逐末地打游戲？想到這兒，我頭也不回地逃出這個(gè)“樂(lè)園”。
我一間一間地游覽整個(gè)博物館，了解這里的風(fēng)土人情、歷史文化，觀摩了古都的宏偉，閱讀了西安的故事，受益匪淺。漸漸的，徜徉于歷史文化中的興味，徹底打消了我向往屏幕的念頭。此時(shí)此刻，我慶幸我之前的選擇，更不舍浪費(fèi)這大好時(shí)光�？催@些玩游戲的無(wú)知人士，我只能無(wú)奈的搖搖頭嘆息：“仙鶴怎肯立雞群！”
的確，只有知識(shí)的汲取才能使人感到充實(shí)、飽滿，過(guò)得安心、舒適。
抉擇話題作文 篇57
假如，我有一個(gè)蘋果和一個(gè)梨，我要分給一個(gè)朋友。但蘋果和梨無(wú)論大小，顏色，味道都不一樣，怎么分？如果我不想分，一個(gè)人吃，會(huì)不會(huì)壞了交情？
這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單也難。其實(shí)就是“共享”與“獨(dú)享”的問(wèn)題�，F(xiàn)如今，“共享”已成為時(shí)代寵兒，越來(lái)越多的共享資源占據(jù)了人們的生活：出門不需要交通工具，拿出手機(jī)一掃就可以騎著車神游四方了，打籃球不用自己帶，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刷一刷卡，就可以在籃球場(chǎng)上揮汗如雨了。
但是共享資源真的就如此完美嗎？“共享”就是一個(gè)飽滿又紅彤彤的大蘋果，看上去十分誘人。一口咬下去，嗯……不錯(cuò)，第二口，一般，第三口，嗯，不怎么樣。蘋果越吃越有問(wèn)題，“共享”的問(wèn)題也越來(lái)越多：人們對(duì)共享資源的不愛(ài)惜，不尊重。砸碎車鎖換上自家鎖，把共享單車變成了“私家車”；拿了籃球就借而不還，只顧著去揮汗如雨了；因?yàn)椴皇亲约旱臅桶褧吹?破破爛爛……有了蟲(chóng)子的蘋果，再好看，也沒(méi)有人愿意吃了！
比起“共享”這個(gè)華而不實(shí)的大蘋果，“獨(dú)享”就是一個(gè)小小的，癟癟的梨，但吃起來(lái)，一口，再一口。味道不錯(cuò)，不過(guò)，缺了點(diǎn)的水份，不太嫩�！蔼�(dú)享”雖然能解決共享的麻煩，卻不能與時(shí)俱進(jìn)，也不能為人民帶來(lái)適當(dāng)?shù)谋憷１热缫粋�(gè)農(nóng)夫和一個(gè)財(cái)主的收入肯定是風(fēng)馬牛不相及，財(cái)主家富得流油，農(nóng)夫卻家徒四壁。如果所有都是獨(dú)享資源，對(duì)于財(cái)主來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)什么大不了的，想要的東西直接買回來(lái)就行，可這對(duì)農(nóng)夫是不大可能實(shí)現(xiàn)的，任何東西他都要買回來(lái)，著實(shí)讓農(nóng)夫負(fù)擔(dān)不起。那么如果能有共享資源，豈不能減輕他的壓力？
現(xiàn)在，蘋果有蟲(chóng)，梨又不嫩。到底該如何抉擇呢？在我看來(lái)，光吃蘋果或梨都不行，一個(gè)人吃還是幾個(gè)人吃都不對(duì)，梨和蘋果都得分。
不過(guò)是該吃蘋果吃蘋果，該吃梨就吃梨。在這個(gè)“共享”的時(shí)代也要和“獨(dú)享”結(jié)合，才是最妥切的辦法！
抉擇話題作文 篇58
不是語(yǔ)文，也不是數(shù)學(xué)，那是一道人生的難題，一道讓我心痛的難題。然而就在選擇的那一刻，就在徘徊不定的一刻，我明白了許多�！}記
今天，胡老師莊重地讓我們?cè)诎准埳蠈懴挛屙?xiàng)生活中對(duì)于自己最重要的`事物。啊，這分明是為難我們。從出生到現(xiàn)在，重要的事物多的數(shù)不清，讓我如何下手。“這種選擇是殘酷的，但沒(méi)辦法�？欤�有一分鐘！”我在心里暗暗自語(yǔ)道：胡老師今天怎么變得如此毫無(wú)人性？在時(shí)間的逼迫下，我無(wú)奈地寫上了“書”、“朋友”、“快樂(lè)”。
“好，現(xiàn)在大家手中還有三項(xiàng)，再劃去一項(xiàng)，劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你！”我低著頭，望著紙條上“朋友”、“我”、“父母”，徘徊在三字路口，一臉無(wú)奈。三件對(duì)我最最重要的東西，怎么能有上下之分？胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽？你瞧大家，一個(gè)個(gè)托著沉重的臉，左右為難的樣子。是呀，如此沉重、如此殘酷的舍棄，怎么忍心下手？沒(méi)辦法，最后我舍棄了朋友，不為別的，我就覺(jué)得我與父母相對(duì)而言更重要一些。楊銀慧走上講臺(tái)，把“我”咔嚓了。一瞬間，空氣凝住了，時(shí)間停止了，教室里一片寂靜�！澳銥槭裁窗盐覄澣ィ俊彼林鼗卮鸬溃骸白鋈寺�，就要知恩圖報(bào)！”雖然大家沒(méi)有響起熱烈的掌聲，但我相信大家一定在心中為她鼓掌，寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊(duì)員！
“再劃去一個(gè)！劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)你！”我毫不猶豫劃去了“我”，就是因?yàn)槟蔷湓挘鹤鋈艘鲌D報(bào)。爸爸媽媽生我養(yǎng)我，付出了許多心血汗水，這也是應(yīng)該的！
這堂特殊的課，讓我受益匪淺：一些東西，我們現(xiàn)在不好好珍惜，可一旦失去它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么重要，今后我一定好好珍惜所擁有的，去創(chuàng)造更美好的！同時(shí)，我還懂得了做人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感謝他人，感謝生活。
一道難題，讓我看清人生，看清世界。難題，謝謝！
抉擇話題作文 篇59
陰風(fēng)怒號(hào)的時(shí)刻，破碎的心如同破碎的，伴著風(fēng)雨雷電隨著洶涌的波濤卷入沉寂的海底。雨過(guò)天晴，站在岸上望著寧?kù)o的海面上漂浮著殘余的遺骸。頓悟：退一步，海闊天空。
那是四年不變的中午放學(xué)鈴聲的響起，我習(xí)慣性地走到他的桌前，準(zhǔn)備重復(fù)著往日不變的問(wèn)候，我卻不知，那異樣的神情等待著爆發(fā)的人卻是我。也許是男生之間不變的交往方式。但這回，他卻轉(zhuǎn)身一聲不響地走了。
沉寂的中午使我沒(méi)有了吃飯的興致。記憶中我呆呆地坐在我的位置上一個(gè)中午，迷茫的我腦袋里不停地過(guò)著我與他近日相處的片段。那是的我就像一個(gè)傷心欲絕的偵探，不愿放過(guò)和他出現(xiàn)矛盾的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。長(zhǎng)時(shí)間的回憶不知不覺(jué)地將我?guī)肱c他初一相遇時(shí)的.情景。直爽率真是那時(shí)我們青澀的臉底所出現(xiàn)的欲望。很快，那愁如敵愾般的表情像惡魔般打破了那使我得到一絲安慰的回憶，時(shí)針的一點(diǎn)一滴劃過(guò)表盤的數(shù)字，我們之間那恍若兩人的狀態(tài)似乎一絲一毫在那個(gè)下午也沒(méi)有改變。那一晚窗外飛著大雪，雪花打落在我床邊的窗戶上，我的心也隨著雪花的掉落、融化在忽冷忽熱，痛苦的煎熬使我暗下決心問(wèn)個(gè)明白。真是天不助人人犯渾，那一次的對(duì)話就是兩個(gè)仇家面峙相對(duì)的情景再現(xiàn)，心碎了。原以為能相處到老的好哥們真的從自己的身邊溜走，仿佛做什么事身邊都少了一個(gè)人，空落落的。就這樣，我們?cè)谝粋�(gè)屋檐下待了很久。
就在前不久的體育測(cè)試中，我跑垮了，趴在地上，那時(shí)的我無(wú)助，悲感交加于一身。突然那熟悉又陌生的聲音伴隨著一雙碩大的手出現(xiàn)“和好吧”那時(shí)，沒(méi)有語(yǔ)言能描繪我那好似死后復(fù)生的心情，只有陽(yáng)光照在我倆的臉上，映著那經(jīng)歷考驗(yàn)的友情。
有時(shí)，后退一步也許就是化解心鎖的鑰匙。向后退一步，天空會(huì)告訴你包容的涵義，陽(yáng)光會(huì)使你感到包容的溫暖，重新綻放的花蕊會(huì)使你明白包容的重要。
抉擇話題作文 篇60
媽媽是偉大的；媽媽是仁慈的；媽媽是無(wú)私的。
我有一個(gè)勤勞、善良的媽媽。她很嘮叨，天天為了一些細(xì)如牛毛的小事在我耳邊嘮叨。媽媽脾氣不太好，因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ�，因�(yàn)槲业娜涡缘确N種原因，她常發(fā)火，有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙。倔強(qiáng)的我只是不甘示弱地抵抗。
記得小時(shí)候，所有與媽媽有關(guān)的節(jié)日，我都會(huì)很誠(chéng)摯地為媽媽送上用水彩筆繪制的賀卡，寫一句“媽媽我愛(ài)你”，或?qū)W著手工書上折一些小動(dòng)物，用彩色卡紙包裝好送給媽媽。每次當(dāng)我跑到媽媽面前用雙手呈上禮物時(shí)，媽媽總是摟著我，親親我，笑得很開(kāi)心。
8月9日，媽媽的生日，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)考試的失誤，媽媽批評(píng)了我，差點(diǎn)兒打我。我有點(diǎn)兒不想為媽媽制作生日禮物了，可是我又覺(jué)得媽媽批評(píng)我是為了我好，我到底做不做生日禮物送給媽媽呢？這時(shí)，媽媽的幾個(gè)好友笑嘻嘻地問(wèn)：“曦曦，你給媽媽準(zhǔn)備什么禮物��？”我笑了笑，低頭跑開(kāi)了。正巧，外婆買菜回來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，以幫外婆理菜的名義來(lái)決定送不送媽媽生日禮物。單數(shù)代表送，雙數(shù)代表不送。我半個(gè)小時(shí)忙活下來(lái)，最后的`結(jié)果是雙數(shù)，我進(jìn)了房間，還在猶豫著，負(fù)氣想著媽媽今天當(dāng)著這么多人批評(píng)我，弄得我沒(méi)面子，哼！看來(lái)天意如此，我決定不送禮物了。于是，我哼著小調(diào)兒，得意洋洋地走出了房間！那天，只要有媽媽在的地方，我都不去，媽媽對(duì)我說(shuō)話，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽似乎沒(méi)在意我的所作所為和沒(méi)有送禮物給她。
臨睡前，我的書桌上又放著一瓶牛奶，不用說(shuō)，媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶，我忽然覺(jué)得愧疚、難過(guò)，忽然體會(huì)到我對(duì)媽媽無(wú)形的傷害；忽然自責(zé)，我竟用一些菜葉掂量了媽媽對(duì)我的愛(ài)！忽然很想對(duì)她說(shuō)一句話：“媽媽，生日快樂(lè)！媽媽，我愛(ài)您！”很想看到她欣慰的笑臉，我知道，她要是聽(tīng)了這些，也許會(huì)掉淚。這真是一次后悔的抉擇呀！
抉擇話題作文 篇61
今天，老師讓我們做了一個(gè)叫做“模擬親情”的游戲首先在紙上寫上自己最愛(ài)的五個(gè)人的稱呼，然后逐一劃去一個(gè)人的稱呼。當(dāng)剩下兩個(gè)人的稱呼時(shí)，老師還讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)，這可把我難住了。是劃去爸爸，還是劃去媽媽？如果我劃去爸爸，這就相當(dāng)于我劃去了父愛(ài)；如果劃去媽媽，我就相當(dāng)于我劃去了媽媽給我的母愛(ài)。這時(shí)，我突發(fā)奇想，如果兩個(gè)人都不劃，那多完美呀�？捎螒蛞�(guī)則必須要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，這時(shí)，眼前浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽給我的'各種愛(ài)。
一次，數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，回家后把卷子交給媽媽，便垂頭喪氣地走了。這個(gè)時(shí)候，媽媽走到我面前，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你知道這次考試錯(cuò)在哪兒?jiǎn)�？”我搖了搖頭，媽媽又說(shuō)了：“你應(yīng)該用平常去考試、測(cè)試。這樣才能考好成績(jī)。”我非懂似懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽又陪我把每道題看了一篇，把不懂的體又給我認(rèn)真地講解了一遍。
是媽媽讓我知道了什么是真美善，什么是假丑惡；是媽媽讓我知道了日用常識(shí)……這一切的一切，都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
而我爸爸，則天天奔波于工作上。每天起早晚歸、起早貪黑的，在我生活上，并不是很關(guān)心。一次，放學(xué)后，我邊看電視，邊寫作業(yè)，在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來(lái)了，本想以為爸爸會(huì)批評(píng)我一頓，可他拿了一件東西就走了，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是在邊看電視，邊寫作業(yè)的。就是應(yīng)為爸爸的工作，所以爸爸給我的父愛(ài)比母愛(ài)少，可他畢竟是我們家的頂梁柱。
怎么辦，怎么辦？我該怎樣選？這兩位都是養(yǎng)我生我的親身父母，爸爸的父愛(ài)與媽媽的母愛(ài)就像一個(gè)天平稱，爸爸和媽媽的愛(ài)都是一樣重的，缺少哪一種愛(ài)都不行，要不然的話，一邊就高高的挺起，另一邊則重重的壓下。沒(méi)辦法，必須遵守游戲規(guī)則。我還是忍痛割愛(ài)，把爸爸劃去了，其實(shí)我一點(diǎn)也不想劃去，只是迫于無(wú)奈……
抉擇話題作文 篇62
那年的一天，我與余思葦跨進(jìn)了店門，進(jìn)入了書店，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《幻城》這本書，我很有興趣，仔細(xì)翻閱，突然一枚精致的書簽映入眼簾，令我愛(ài)不釋手，一場(chǎng)道德戰(zhàn)便開(kāi)始。
那書簽美麗極了！它昏黃色的背景，顯得典雅、恬美，一傍還寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字：誠(chéng)實(shí)是一種美德！最顯眼的就是中間那一枚碧綠色的葉子，綠得比青山還要深沉，綠得比翡翠還要恬雅恬雅。它猶如一位綠色天使，向我招手示意。余思葦見(jiàn)我這么喜歡，湊過(guò)來(lái)悄悄地說(shuō)：“你真傻，你把這本書租回去不就行了嗎？反正他們也不知到�！薄皩�(duì)呀，反正他們也不知道！”我眼睛一亮，差點(diǎn)喊出聲來(lái)：“太好了，我有一枚精美的書簽了！”
我毫不猶豫的把書簽放進(jìn)自己的腰包里，再拿起書向柜臺(tái)走去，可腳懸掛在半空中，仿佛有一雙無(wú)形的大手往回拉，我把書簽插進(jìn)書里，小心翼翼的放進(jìn)書架，又遲疑地取下書繼續(xù)看。書中的文字顯得縹緲，遙遠(yuǎn)。我情不自禁的撫摸著書簽，心里想：這書簽真好，如果我有一枚書簽，有一枚這么美的書簽，在我看書時(shí)把它插進(jìn)書里，那該多方便呀。我的耳朵警覺(jué)地聽(tīng)著周圍的`一切，似乎聽(tīng)到阿姨在說(shuō)我是個(gè)壞小孩，是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，就連店外的汽車好像也在說(shuō)：“快出去，滾出去！”我偷偷地瞟了一眼阿姨，往日她那迷人的笑容，此時(shí)卻變得陰森，恐怖，時(shí)間仿佛凝固了。我呆呆的站在那里。
突然，一個(gè)溫和的聲音傳入耳中：“小朋友，你租書嗎？看書好呀，看書不但令人長(zhǎng)智。而且使人明理！”我豁然開(kāi)朗，毫不遲疑地拿出書簽堅(jiān)定地說(shuō)：阿姨，我租這本書，里面的書簽給你�！斑�？里面有書簽？哦，肯定是他留下來(lái)的，他常常予人方便。“阿姨喃喃地說(shuō)。
兩天后我微笑著走進(jìn)書店，把書還給阿姨，并偷偷地把我心愛(ài)的書簽插進(jìn)另一本書中。正巧，一位小男孩拿起了那本書，發(fā)現(xiàn)了我留的書簽高興極了！給予往往比索取更快樂(lè)，誠(chéng)實(shí)也一樣。
抉擇話題作文 篇63
有人說(shuō)，一個(gè)人的抉擇能夠決定一個(gè)人的高度，甚至是一個(gè)人的命運(yùn)，但是誰(shuí)又能知道他的決定就一定是正確無(wú)誤的呢，又有誰(shuí)能肯定他的決定都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的呢……面對(duì)生命中的許多抉擇，誰(shuí)都曾彷徨過(guò)、迷茫過(guò)，我們唯一可以做的就是堅(jiān)持自己的選擇，無(wú)論遇到什么艱難困苦都不要放棄，一路的走下去。
我曾在一本書里看過(guò)這樣一個(gè)故事，盡管它不是什么長(zhǎng)篇大道，但是它卻讓我非常印象深刻。一個(gè)農(nóng)民在一次洪水爆發(fā)的天災(zāi)中，救了自己的妻子，卻不辛自己的孩子淹死。事后，人們議論紛紛，有的人認(rèn)為他做的是對(duì)的，因?yàn)槿藗冇X(jué)得孩子沒(méi)有了可以再生，可是妻子死就無(wú)法復(fù)生了；也有些人認(rèn)為他的做法不合理，因?yàn)槠拮铀懒丝梢栽偃�，孩子死了就再也不能回�?lái)了。一位哲人聽(tīng)了人們的議論也感到疑惑難決：如果只能救活一個(gè)人，究竟應(yīng)該救妻子，還是應(yīng)該救孩子。于是他去拜訪這位農(nóng)民，問(wèn)他當(dāng)時(shí)是怎么想的，他回答說(shuō)：“我什么也沒(méi)有想，洪水來(lái)襲，妻子就在我身邊，我抓住她就往附近的山坡游，當(dāng)我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了”。歸途中，哲人想了很多，所謂人生的抉擇不少便是如此。
在面對(duì)選擇時(shí)，自己下意識(shí)去做的也許是最好的，跟著自己的`心走。一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的新聞——北大才子賣豬肉，當(dāng)時(shí)有很多人對(duì)此議論紛紛，對(duì)他的這個(gè)決定很是不解，有的甚至是嘲笑，但是如今他已是“壹號(hào)土豬”的品牌顧問(wèn)，兼任“屠夫?qū)W�！钡男ｉL(zhǎng)，檔口遍及全國(guó)，同時(shí)還培養(yǎng)出了6000多名賣肉人士。此刻，面對(duì)他這樣出色的成績(jī)，你能說(shuō)他的決定是錯(cuò)的嗎？誰(shuí)也不能，因?yàn)槿魏稳硕紵o(wú)法預(yù)知他的另一種人生。不僅如此，他還有另一個(gè)身份——陜西一檔案館的地方編纂人員，算是“國(guó)家干部”，每年更是有二三十萬(wàn)字的寫作任務(wù)。
生活是自己的，只有自己才知道它的味道，我們誰(shuí)也不知道自己的抉擇是否正確，更無(wú)法評(píng)判別人抉擇的好壞。無(wú)論我們做出什么樣的抉擇，我想只有堅(jiān)持自己選擇的，拼盡全力，做到最好，才是我們應(yīng)該做的！
抉擇話題作文 篇64
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在面對(duì)抉擇，自已選了對(duì)的答，喜形于色、歡天喜地，獲得詩(shī)長(zhǎng)同學(xué)的贊賞；選錯(cuò)了，被爸爸罵得狗血淋頭，甚至被“竹筍炒肉絲”。到底要選對(duì)或錯(cuò)，內(nèi)心的不安讓人忐忑不安，這個(gè)問(wèn)題都是你我曾經(jīng)面對(duì)的抉擇。
有一天，爸爸說(shuō)：“如果你把這個(gè)自修完成，我就可以允許你玩電腦”。說(shuō)完這一句爸爸就出去了。這時(shí)，自修后面就有答案，我到底要不要抄答案呢？如果我抄答案的話就可以寫一百分，又可以獲得越多時(shí)間可以玩電腦，可是一到考試就露出馬腳了；如果我很用心的寫完自修，答案就會(huì)有錯(cuò)與對(duì)，雖然沒(méi)有太多時(shí)間可以玩電腦，但考試就可以十拿九穩(wěn)的拿到令人刮目相看的好成績(jī)。到底要腳踏實(shí)地還是投機(jī)取巧，心中無(wú)比的掙扎，甚至是陷入天人交戰(zhàn)。最后我選擇了老老實(shí)實(shí)的完成自己該做的。爸爸回來(lái)了，幫我訂正、檢討、改答案，竟然答案里頭錯(cuò)滿多的，但經(jīng)過(guò)爸爸的教導(dǎo)，我也因此獲益良多。爸爸只讓我玩一會(huì)兒電腦，但我玩得心安理得。一天一天的過(guò)去，到了期中考，我考了一百分，大呼小叫、迫不及待要拿給爸爸看我的成績(jī)，和家人分享我的喜悅。
人生的`抉擇是這么的復(fù)雜，人生也是大大小小的抉擇堆積而成的，而我們將面對(duì)的人生更是一條永無(wú)止境的漫漫旅程，向左還是向右，向前還是向后，慢慢摸索，總會(huì)找到想走的路；而且，地球是圓的，只是花較多時(shí)間而已！面臨人生最重要抉擇時(shí)，能以冷靜的頭腦、睿智的判斷，使得自已的人生處處充滿燦爛和欣喜，緃使自已所抉擇的是一條因難重重的道路，我們?nèi)匀灰σ愿�、勇往直前�?/p>
人生路，路漫漫，不同的抉擇，將走向迥然不同的路途，不過(guò)，你是要選錯(cuò)誤的抉擇，還是選正確的抉擇？因?yàn)橐荒钪�，�?huì)帶來(lái)什么樣的情況與結(jié)果，是滿載而歸的豐碩成果，還是一無(wú)所有、空手而回呢？“要怎么收獲，先那么栽”結(jié)果如合，我都要坦然接受自已抉擇的后果。
抉擇話題作文 篇65
一個(gè)對(duì)的抉擇，能使人飛黃騰達(dá)、意氣風(fēng)發(fā)；一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇，會(huì)使人跌入谷底，甚至萬(wàn)劫不復(fù)。
對(duì)的抉擇猶如春天的百花般芬芳，秋天的月亮般明亮，夏天的涼風(fēng)般舒爽，但是錯(cuò)誤的抉擇就像掉入萬(wàn)丈深淵的不毛之地，像是走在荊棘滿布的道路上，就怕一失足成千古恨，造成無(wú)法挽回的遺憾。但是也不能因此將錯(cuò)就錯(cuò)而灰心喪志，對(duì)的抉擇是由錯(cuò)誤的選擇累積而成，俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！崩先酥腔鄣慕Y(jié)晶，是錯(cuò)誤所累積的.一座金山，珠璣珍寶，應(yīng)有盡有。錯(cuò)誤的抉擇還可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)、步步為營(yíng)，更可以化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化阻力為助力。
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”的理念在很多人的心中埋下種子，盡管現(xiàn)在是“行行出狀元”的社會(huì)，而這個(gè)種子也早在我心中發(fā)芽、茁壯。要選A還是B？緊張得手腳顫抖，反而不能做出正確的抉擇，正確的抉擇是不能在躑躅、猶豫下決定的�？荚�、成績(jī)乃身外之物，只要有準(zhǔn)備，一切無(wú)求而自得，最忌諱的就是千千萬(wàn)萬(wàn)不要怕錯(cuò)，錯(cuò)誤的抉擇更可以知道自己哪方面低人一等，好好加強(qiáng)、努力，迎頭趕上，考前不一百分，考后也可以一百分。何必追著分?jǐn)?shù)成績(jī)而氣喘吁吁呢？
“鐘鼎山林，人各有志”人人都有自己的抉擇、志向，只要是正當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，做出的抉擇都是好的，不一定要當(dāng)博士、碩士，或是家財(cái)萬(wàn)貫的有錢人。從古代科舉制度到現(xiàn)今基測(cè)、聯(lián)考，有多少人因此而一舉成名、發(fā)光發(fā)熱？寥寥無(wú)幾啊！但是隱逸詩(shī)人之宗——陶淵明，他“不為五斗米折腰”的豁達(dá)卻流傳千古；泥人張，以高超的手藝名揚(yáng)國(guó)際，可見(jiàn)抉擇的重要性非同小可。
“選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選擇�！敝灰σ愿�，“立志在堅(jiān)不在銳，成功在久不在速�！辈灰澘�，要堅(jiān)持自己擇善固執(zhí)的抉擇而努力不懈，成功就近在咫尺。
抉擇話題作文 篇66
條條大路通羅馬，人生充滿了抉擇。一旦抉擇，便無(wú)法改變，每個(gè)抉擇都會(huì)給我們帶來(lái)或愉悅或悲傷或失望。
在學(xué)習(xí)的道路上，我選擇了堅(jiān)持。
我是一名初三學(xué)生，初三的日子確實(shí)很苦，一路走來(lái)經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。體育鍛煉時(shí)的摔傷，流下的汗水；做練習(xí)題時(shí)的困難重重，絞盡腦汁；被老師批評(píng)時(shí)的'難過(guò)、無(wú)奈。曾經(jīng)一同和我進(jìn)入中學(xué)的好朋友，也早已堅(jiān)持不下去，離開(kāi)了這所學(xué)校。望著她們遠(yuǎn)去的身影，有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩――你看，不用學(xué)習(xí)多快樂(lè)，每天可以玩手機(jī)，何不像她們一樣呢？天空越黑，星星越亮，你要再堅(jiān)持一下，曙光就在眼前。"在這物競(jìng)天擇，適者生存的世界里，我選擇了堅(jiān)持。
在生活的道路上，我選擇了分享。
媽媽從小就教育我，做人不能自私，要懂得分享。朋友們經(jīng)常來(lái)我家玩，雖然家境簡(jiǎn)樸，但她們也玩得很開(kāi)心。那年夏天，天氣異常炎熱，我們從外面回來(lái)，鉆進(jìn)空調(diào)房，滿頭大汗，頭冒熱氣，我打開(kāi)冰箱取雪糕，可就剩四個(gè)了，我們五個(gè)人啊，這怎么夠吃呢？況且這些雪糕都是我最愛(ài)的口味，但我還是忍痛割愛(ài)，選擇了分享，收獲了友情。
在困難面前，我選擇了面對(duì)。
一場(chǎng)突如其來(lái)的"暴風(fēng)雨"來(lái)臨，因?yàn)樽约旱牟慌�，考試又沒(méi)有考好，拿著試卷向家的方向走去。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，也知道我沒(méi)考好。我把自己一個(gè)人鎖在房間，一整天不吃不喝，媽媽見(jiàn)狀，安慰我，說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗挫折呢？你看愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)，不也是失敗了好多次才成功的嗎？你總逃避也不是問(wèn)題啊聽(tīng)到媽媽這些話，我幡然醒悟，逃避解決不了問(wèn)題。于是我找到自己的不足，查缺補(bǔ)漏，我選擇了面對(duì)。
人生面臨無(wú)數(shù)次抉擇，也許我們的抉擇并不完美，但它一定是我們用心過(guò)后的抉擇，讓我們堅(jiān)持內(nèi)心正確的抉擇吧！
抉擇話題作文 篇67
歲月飄然逝去，宛如一葉浮萍，很多往事只在我心中留下了一個(gè)模糊淺淡的印象。但有一件小事，回想起來(lái)卻歷歷在目。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛放學(xué)回家，媽媽讓我?guī)退I幾個(gè)燒餅。于是，我來(lái)到了燒餅鋪。一看，呀，今天的人怎么這么多？沒(méi)辦法，我只好排著幾十人的長(zhǎng)隊(duì)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)地等待。10分鐘過(guò)去了，還沒(méi)輪到我。我的心有些動(dòng)搖，默默地想：這么冷的天，干脆回家算了干脆回家算了。但我看著香噴噴的燒餅，我有想：做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。于是，我沒(méi)有離開(kāi)。
又是十分鐘過(guò)去了，終于輪到了我。此時(shí)的我欣喜若狂。
賣燒餅的是一位老伯伯，大概有60多歲了吧。他每天都在這兒打燒餅，動(dòng)作十分熟練。而且，這位老伯伯十分善良，看到有窮人，也會(huì)拿兩塊給他�！敖o你，小同學(xué)。”老伯伯慈祥的.說(shuō)。我接過(guò)燒餅，付了錢，便趕忙走了。
走到半路，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老伯伯多給了兩個(gè)燒餅。我猶豫不絕：是還給老伯伯，還是不回去了呢。算了吧，我排了這么長(zhǎng)的隊(duì)，不要白不要。于是，便繼續(xù)往前走。此時(shí)，我還暗暗得意，覺(jué)得占了小便宜。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了。一定是忘在燒餅鋪了，怎么辦呢？此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。正在我著急的時(shí)候，誰(shuí)后傳來(lái)一陣匆忙而又蒼老的聲音：“小同學(xué)，小同學(xué)�！蔽一仡^一看，原來(lái)是賣燒餅的老伯伯。“小同學(xué)，你的錢包�！崩喜l(fā)現(xiàn)我的錢包便立刻趕了過(guò)來(lái)。“老伯伯，謝謝您�！蔽医舆^(guò)錢包， 向老伯伯道謝�！皼](méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)兒�！闭f(shuō)完，老伯伯又匆匆忙忙的往回跑。看著老伯伯的背影，我內(nèi)心不由自主地對(duì)老伯伯產(chǎn)生了敬佩、感激之情。再想想自己居然為了兩塊燒餅而欺騙老伯伯，真是無(wú)地自容。
從那以后，我每次再去買燒餅，都向老伯伯投去贊許的目光。同樣，我也明白了一個(gè)道理：做人不能自私，不能欺騙他人，要誠(chéng)實(shí)守信。
抉擇話題作文 篇68
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)完后，何老師讓我和馬子恒這兩個(gè)課代表改試卷，本來(lái)是風(fēng)平浪靜的，誰(shuí)知馬子恒的一聲悶雷，一下子就把我的腦袋瓜炸響了！“汪小龍，你來(lái)看，秦浩子和李鑫融他們的試卷雷同！你來(lái)看一看�！边@讓做清潔的李鑫融和被罰抄課文的秦浩子都聽(tīng)見(jiàn)了，我暗示馬子恒小點(diǎn)兒聲，可他不知趣，偏扯著嗓門大喊：“快來(lái)看一看！”這下所有做清潔的人都來(lái)了！我惱火地瞪了馬子恒一眼。接過(guò)兩張卷子。什么！又來(lái)一個(gè)晴天霹靂！兩張卷子對(duì)的題、錯(cuò)的題竟一摸一樣！這時(shí)，我左右為難，便對(duì)馬子恒說(shuō)：“我看不出來(lái)，還是你自己來(lái)看�！睘槭裁次冶３殖聊�？秦浩子是我的鄰居，也是我的仇家。瘦的連60斤也沒(méi)有，矮的就像個(gè)侏儒，風(fēng)一吹就能把他拋到天空再掉下來(lái)。
這小子卻一肚子壞水，幾次害得我下不了臺(tái)。而他的同桌李鑫融，學(xué)習(xí)好，膀大腰粗，是一個(gè)很有暴力傾向的女生，他很敬重我。何老師一旦發(fā)現(xiàn)“雷同卷”，通通視為0分，那秦浩子的'命運(yùn)就可想而知了。我倒吸一口涼氣。還沒(méi)等馬子恒看一眼，李鑫融就一把奪過(guò)兩張卷子，一看，火了！用那火眼金睛直射著秦浩子，秦浩子就像一堆奶油，要被李鑫融的火眼金睛射化了，她對(duì)著秦浩子就是一拳，打的秦浩子兩眼冒金花，其他做清潔的人都在看熱鬧，撞的亂七八糟的桌子也沒(méi)人管，李鑫融三拳兩腳就招呼上了。我心里為難了，如果幫李鑫融她隨時(shí)可能威脅我第一名的成績(jī)，而且還會(huì)出人命，如果幫秦浩子，那就有違我做人的原則。
秦浩子不停地喊著：“救命、救命！”我就想幫李鑫融，思想前后，還是幫秦浩子吧，畢竟不能出安全事故呀！我大喊一聲：“住手，別打了，得饒人處且饒人吧�！苯K于結(jié)束了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”，秦浩子拍著我的肩膀，說(shuō)：“兄弟，謝了�！边@就是愛(ài)，傳遞在人們的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
抉擇話題作文 篇69
在生活中，許多抉擇還真讓人頭疼，比如在那次圍棋升段賽時(shí)，我就遇到了這樣的問(wèn)題。
我已記不得是三年級(jí)還是四年級(jí)時(shí)的一天早上，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，與一大堆圍棋班的棋友，高高興興地坐著校車來(lái)到了寶安。咦？這天是星期六呀！不在家里做作業(yè)去寶安做什么？原來(lái)，今天寶安要舉行一個(gè)圍棋升段賽啊！怪不得呢！
到了寶安，我們迅速在名單上找到了自己的對(duì)手，對(duì)弈了起來(lái)……我過(guò)關(guān)斬將，每盤都以勝利告終，每盤都?xì)⒌脤?duì)手毫無(wú)勝算、滿盤皆輸！
到了最后一盤，我再一次去看名單時(shí)，我愣了，我竟是與和我一個(gè)棋院的朱鼎下��！雖然這一局誰(shuí)贏都可以升段，可這也是大展身手，贏得榮耀的最好時(shí)機(jī)�。�
我心想：朱鼎的棋藝沒(méi)我強(qiáng)，我完全可以將他打敗，獲得冠軍！這樣，爸爸、媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我，老師則會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我！可我又轉(zhuǎn)念一想：如果這么無(wú)情無(wú)義地將他擊垮，他必定會(huì)恨我的.，再說(shuō)了，讓他贏也是對(duì)他的一種鼓勵(lì)嘛！讓他吧！讓他吧！可是剛剛的念頭還是一直在我的心頭徘徊。不讓吧！還是讓吧！不讓！讓！不讓！讓！……我心中的兩只想法小精靈一直在我心中爭(zhēng)斗。
到了對(duì)弈的時(shí)候了，我的決定是：全力以赴，假設(shè)把他殺得實(shí)在太慘不忍睹時(shí)，再做決定。
時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)兒就到中盤了，我仔細(xì)地想了幾分鐘，突然，我一錘定音，下出了一步手經(jīng)，一大塊龍全軍覆沒(méi)！朱鼎傻眼了，過(guò)了一會(huì)兒，他終于鼓起了勇氣，張口結(jié)舌地對(duì)我說(shuō)：“沈……沈淇元……”“干什么？”“你還讓我活嘛！”“為什么？”“你那么厲害，讓我活后，你一定還會(huì)贏的！”我心軟了，他的話，我心里明白，這時(shí)已經(jīng)到官子了，如果讓他活的話，我就沒(méi)有勝算了。
我想：唉！算了吧！讓他吧！不！我不能讓！如果我讓他贏得那么虛假的話，我既會(huì)遭到家人的責(zé)備，他也贏得心不安，理不得！于是，我便果斷地回答了他：“不！”這一次，我終于想通了！
我對(duì)他的否定回答，使我感到踏實(shí)多了！
抉擇話題作文 篇70
堅(jiān)持是一個(gè)多么普通的名詞，但是能做到的少之又少，它可以磨練人的意志，這個(gè)道理還是在我做完那個(gè)“艱難的決定”之后才明白的。
從小學(xué)開(kāi)始，我的長(zhǎng)跑成績(jī)就一直不理想，升入初中正巧學(xué)校有定向越野社團(tuán)，于是我報(bào)名參加了。
第一次訓(xùn)練時(shí)，老師讓我們跑三圈當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息的我不禁倒吸一口冷氣，雖然我以前也打籃球，但連續(xù)跑1200米可是第一次�。￠_(kāi)始跑了，前面帶隊(duì)的大哥哥大姐姐跑得非�？�，才跟了一圈我就累得上氣不接下氣了，再跑兩圈只會(huì)更加痛苦。但我知道，現(xiàn)在還不是放棄的時(shí)候，而且我報(bào)這門課程的目的不就是強(qiáng)身健體，磨練意志的嗎？想到這，我便咬咬牙繼續(xù)向前跑去。很快，第二圈也在我的'苦苦堅(jiān)持下過(guò)去了，但我的力量也將要耗盡，速度也慢了下來(lái)。老師看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“怎么，跑不動(dòng)了？”我喘著氣說(shuō)：“嗯。”接著就聽(tīng)見(jiàn)老師爽朗的笑聲：“就剩一圈了，盡全力跑就好了！加油！”我原本接近虛脫的身體仿佛又有了一絲力量，便借著這股力氣向前沖去。
半圈過(guò)去了，我感到雙腿好似灌滿了鉛一般，挪一步就要費(fèi)盡我全身的力氣。剛想停下，便聽(tīng)見(jiàn)心底深處傳了一個(gè)聲音：“加油，堅(jiān)持�。∧慵热贿x擇了要參加這門課程，就要盡全力做到最好，不然還有什么意義呢？而且你不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望�。 蔽要q豫再三，還是決定堅(jiān)持下來(lái)，我要跑下來(lái)！眼看離終點(diǎn)線越來(lái)越近，我想要堅(jiān)持下來(lái)的念頭也愈加明顯。還有100米，50米，30米！我又從骨頭里擠出了點(diǎn)力量，終于跑過(guò)了終點(diǎn)線。我挪到跑道旁，大口地喘著粗氣。但我也很開(kāi)心，我堅(jiān)持下來(lái)了，我的決定是正確的！望向老師，他正用鼓勵(lì)的目光望著我呢。
這雖然是一個(gè)艱難的決定，但我做出了正確的選擇，磨練了我的意志，讓我懂得了堅(jiān)持！
抉擇話題作文 篇71
人生非常的漫長(zhǎng)，要面對(duì)大大小小的抉擇，選對(duì)了，你就步入了康莊大道，讓你幸福一生；選錯(cuò)了，就像你掉入了沼澤，越陷越深，可能讓你再也爬不起來(lái)！
有一天，在學(xué)校的走廊上，看到了一百元，我馬上把它撿起來(lái)，這時(shí)我的心里想，到底要不要拿去給班主任，說(shuō)我在走廊上撿的，當(dāng)個(gè)拾金不昧的誠(chéng)實(shí)孩子？還是據(jù)為己有，享受吃喝玩樂(lè)的快感？我陷入了天人交戰(zhàn)之中，不斷的問(wèn)著自己這兩個(gè)難已決定的問(wèn)題……
如果我把一百元拿來(lái)請(qǐng)同學(xué)吃東西，同學(xué)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，今天怎么如此豪邁、慷慨又大方，平常我是這么小氣又貪小便宜的鐵公雞，今天就“借花獻(xiàn)佛”，普天同慶吧！同學(xué)一定會(huì)把我當(dāng)神一樣捧上天，我說(shuō)什么他們就做什么，我就可以享受當(dāng)大王的感覺(jué)。
但如果我不把它交到教務(wù)處，也都不說(shuō)那是撿到的，同學(xué)一定會(huì)說(shuō)我有這么多錢，卻不請(qǐng)他們吃東西，同學(xué)一定會(huì)對(duì)我徹底的.改觀——“你好小氣喔，平常我都有請(qǐng)你吃東西，連買顆糖都說(shuō)不！”“那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！”“什么有福同享，有難同當(dāng)嘛！”……然后一傳十，十傳百，到時(shí)候全校都知道我是個(gè)小氣鬼，那我不是很沒(méi)面子嗎？可能連我出門的時(shí)候都會(huì)有人在我旁邊竊竊私語(yǔ)、指指點(diǎn)點(diǎn)！但話說(shuō)回來(lái)，如果那錢是某一位同學(xué)的午餐和晚餐的錢，那不是就要餓著肚子回家？搞不好連走回家的力氣都沒(méi)，那我不是要成為讓別人餓肚子的壞人……不！，我才不要背負(fù)那一種罪過(guò)。
“做人就是要將心比心�！边@是媽媽經(jīng)常告訴我們的。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的思考決定要把錢交到教務(wù)處。我獲得老師的夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)，我忐忑不安的心變得心安理得，我也昂首闊步走出教務(wù)處。
也許我們?cè)诿鎸?duì)十字路口的抉擇時(shí)，有可能會(huì)進(jìn)退兩難，但是只要我們用心思考，三思而后行，一定可以做出正確的抉擇。那一次的決定，我可以很驕傲、很光榮的大聲說(shuō)：“我百分之百是對(duì)的！”
抉擇話題作文 篇72
佇立在網(wǎng)吧的門口，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，仰頭向天，三兩只大雁結(jié)伴飛過(guò)，燈光射在他漠然的臉上，眼睛有點(diǎn)微微酸痛。
他已經(jīng)不知道自己來(lái)這里到底多少次了，也許有幾十次或者是幾百次。他摸了摸口袋里的錢不禁想，這次還要不要進(jìn)去呢？
華麗的時(shí)裝、唯美的人物、絢麗的技能現(xiàn)在無(wú)一不充斥著他的大腦，而更令他歡喜的是那一種自由感得以宣泄。繁重的學(xué)業(yè)和考試的壓力已經(jīng)讓他喘不過(guò)氣來(lái)。他發(fā)現(xiàn)他只有在網(wǎng)絡(luò)只才有那真正的“自由”。
他不禁攥緊了口袋中的錢，沖著網(wǎng)吧門口走了幾步。
忽然一種莫名其妙的羈絆猛地牽住了他的`心。他想起了很久以前的一件事：當(dāng)他還是一名初一新生的時(shí)候，小學(xué)同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“人到了初中就會(huì)變，你說(shuō)我們還會(huì)像當(dāng)初那樣情同手足嗎？”他笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，我們一起努力上重點(diǎn)高中，到時(shí)我們還是同學(xué)！”想到這里他不禁說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我又要食言了！”
他又往前走了幾步，已經(jīng)看到了里面那一張張麻木的臉。心，居然痛了。
在一次又一次的考試中他一次又一次的失利，他在不覺(jué)中也變得更加消沉。老師的批評(píng)與教導(dǎo)只換來(lái)他一道道迷茫的目光。從此他便再無(wú)決心與斗志，可是誰(shuí)也不知道在他麻木的心中還有一絲明亮的光。
他開(kāi)始后悔了，不該欺騙父母，不該打罵同學(xué)，更不該埋怨老師。他想起了他小學(xué)的生活：他是班上的佼佼者，每次考試都名列前茅，那時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是他最大的樂(lè)趣，因?yàn)樗梢钥吹礁改改樕险趻熘蠲利惖男θ�，可是初中之后呢，由于他的原因，他很難看到他父母臉上美麗的笑容，看到的只是一道道失望的目光。
他不禁苦笑，何苦要玩弄自己的人生呢。自己現(xiàn)在剛步入初三，老師說(shuō)努力就還有機(jī)會(huì)，不要放棄。自己如此不服輸，如何甘心落在他人后面。
剎那間，那一切的迷茫，馬上煙消云散。他松開(kāi)了握緊的拳頭，快步跑向繁鬧的街口，消失在一片人海中。
清涼的風(fēng)吹過(guò)街邊的枝頭，微風(fēng)拂過(guò)，夜色更迷人。
抉擇話題作文 篇73
人生路途是如此的漫長(zhǎng)，從搖籃到墳?zāi)�，我們都將要�?jīng)歷大大小小的抉擇，而當(dāng)我們愈是長(zhǎng)大，我們所面臨的抉擇就愈是重大、愈是兩難；如臨十字路口般，錯(cuò)蹤交雜的路口，不知每條道路的盡頭究竟是對(duì)還是錯(cuò)、是光明還是黑暗，深怕一步錯(cuò)下去，就再也無(wú)法回頭，深深的悔恨一輩子。
上了初中后，課業(yè)壓力是一天比一天還要沉重，而考試也是有如滔滔江水，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有停止的那一天，相較于小學(xué)的逍遙自在，真是有如天壤之別呀！當(dāng)我被數(shù)學(xué)公式弄得暈頭轉(zhuǎn)向；讓英語(yǔ)單字把我搞得眼花繚亂；背歷史年代背到焦頭爛額時(shí)，七早八早就把功課作完的妹妹，早就在一旁樂(lè)逍遙了！一會(huì)兒是看看電視；一會(huì)兒是打打電動(dòng)，殊不知這對(duì)于埋首課業(yè)的我，是具有多大的吸引力呀！
每當(dāng)我佇足于電視前，心中總不免天人交戰(zhàn)一番，倘若我流連于電視前，也許我可以拋開(kāi)課業(yè)的'煩惱，但事后我將會(huì)有堆積如山的功課要解決；如果選擇把功課作完的話，心中一定會(huì)感到無(wú)比踏實(shí)，但也許一整晚都得要在書桌前和書本奮戰(zhàn)。兩者之間各有利害，真是天人交戰(zhàn)，令人十分難以抉擇。
在我不知如何是好的時(shí)候，心中總會(huì)想起老師們平日對(duì)我們的諄諄教誨，老師常常告訴我們：“現(xiàn)在的我們是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要好好把握機(jī)會(huì)，不然等到以后再來(lái)后悔，要花費(fèi)更大的力氣來(lái)彌補(bǔ)！”玩樂(lè)是隨時(shí)都可以享受的，但讀書確是有時(shí)效性的，這彷佛讓我吃了定心丸一樣，我的心不再游走于電玩之間，而是全力以赴于課業(yè)上。
有時(shí)候抉擇是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)是非之分的，好比讀書與玩樂(lè)，并沒(méi)有人說(shuō)玩樂(lè)是絕對(duì)負(fù)向的，他們之間只不過(guò)是存在于“比較恰當(dāng)”，和“比較不恰當(dāng)”的關(guān)系而已。俗話說(shuō)：“愛(ài)自己所選擇的，選擇自己所愛(ài)的！”一旦做下決定后，就不要再猶豫。不論未來(lái)有多辛苦，當(dāng)我們?yōu)榱俗约旱木駬穸r(shí)，努力的過(guò)程也是一種享受，我也相信，最后必能嘗到最甜美的果實(shí)。
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