恩師優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的恩師優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

恩師優(yōu)秀作文1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話正可以用在我的班主任身上。我的班主任姓蘇，她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，非常漂亮。對(duì)我們也是和藹可親，待我們就像自己的兒女，是那樣的認(rèn)真，那樣的負(fù)責(zé)，即使成績(jī)不好，她也會(huì)耐心的教我們。記得有一次，我真的感受到了蘇老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情……

　　那是一個(gè)寒冷的`日子，我們學(xué)校要去游泳，我當(dāng)然不能不去。其實(shí)，我是一個(gè)身體單薄的女孩，每次游泳我都嘴唇發(fā)紫，那天天氣很冷，我怎么會(huì)受得了呢？想是這樣想，其實(shí)我也很想游泳，可我這身體實(shí)在是承受不了。游了不一會(huì)兒，嘴唇又發(fā)紫了，情況比前兩次來(lái)的還要厲害。以我這樣的抵抗力在水里根本無(wú)法呆的太久，后來(lái)我又開(kāi)始打哆嗦，馬上要支持不住了。這時(shí)，我的嘴唇已經(jīng)到了快發(fā)青的狀況，蘇老師說(shuō)：“心慈，快上來(lái)！”這時(shí)的我仿佛從死亡的邊沿逃了回來(lái)一樣，使出我剩下的力氣，奔向了蘇老師。

　　蘇老師把她漂亮的外衣脫下來(lái)，披在我濕漉漉的身上，緊緊的抱住了我。天哪！蘇老師竟然會(huì)這么做，一股暖流頓時(shí)流向我的心田。雖然天氣還是那么的冷，但我這顆受到關(guān)愛(ài)的心卻是暖烘烘的。此時(shí)此刻，看著老師為我披上的衣服，看著老師關(guān)愛(ài)的眼神，我覺(jué)得我真是世界上最最幸福的人。

　　蘇老師為什么會(huì)不顧我剛從水里出來(lái)，用她干凈的外衣披在我身上為我保暖？難道這就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)嗎？我不可想象。我突然想到了學(xué)校多功能廳里面的一句話：一切為了學(xué)生；為了學(xué)生一切。

　　是��！老師真是偉大，除了教我們知識(shí)，她還在行動(dòng)上給我們溫暖。

　　老師給我們的愛(ài)，讓我永生難忘

　　我承認(rèn)，我喜歡老師！我更承認(rèn)，老師是一個(gè)高尚的職業(yè)！

恩師優(yōu)秀作文2

　　一日為師終生為父，明天就教師節(jié)了，我特別懷念我的恩師劉老師。

　　劉老師是我們初三的班主任，教我們物理，說(shuō)起話來(lái)滿口的鎮(zhèn)遠(yuǎn)口音，但表達(dá)還算清晰我們都聽(tīng)的清楚，有些同學(xué)喜歡聽(tīng)他講話，因?yàn)橛X(jué)得他的方言好玩。他平時(shí)臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子，皺著眉頭，時(shí)刻表現(xiàn)出很擔(dān)心我們，他說(shuō)他為我們這幫孩子著急，同學(xué)們都很怕他，因?yàn)樗�總�?huì)對(duì)經(jīng)常遲到逃課的同學(xué)拳腳相加，我看見(jiàn)他也非常膽怯，我害怕我會(huì)落在他手里，但中國(guó)有句古話叫嚴(yán)師出高徒嘛！他講課的方式很特別，尤其是畫(huà)電路圖，思維特別清晰，空閑的時(shí)候總愛(ài)抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們功課，無(wú)論是中午休息時(shí)間還是晚自習(xí)，對(duì)于同學(xué)們提出的不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)他會(huì)不厭其煩的重復(fù)很多便。但他說(shuō)話的口氣很強(qiáng)硬導(dǎo)致我們大家都討厭他。

　　直到有一天發(fā)生了一件事情我突然覺(jué)得他就像一個(gè)父親，我清晰的.記得那是一個(gè)下午，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后他把我和媽媽留了下來(lái)問(wèn)我要考哪所高中，中途他和我還有媽媽有很多談話我記得不太清楚了，但他的最后告訴我的一句話讓我的心完全融化了，他說(shuō)你可以把我當(dāng)父親一樣看待，我突然覺(jué)得他和平時(shí)不一樣，他的目光是那么透徹，是那么慈祥。后來(lái)我畢業(yè)了，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，時(shí)間過(guò)去了很久很久，直到有一天我偶然在大姐上遇見(jiàn)他，他兩鬢的白發(fā)更多了，我沒(méi)有和他講更多的話，但他依然還是像掛念自己的孩子一樣掛念那幫孩子。

恩師優(yōu)秀作文3

　　六年的生活，已經(jīng)結(jié)束了。離開(kāi)了辛勤為我們付出的老師們了，我真舍不得她們。其中我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們班的班主任——羅老師。

　　羅老師，她是一個(gè)很?chē)?yán)厲，而且關(guān)心同學(xué)的好老師。記得4年級(jí)的`一節(jié)語(yǔ)文課上，快下課時(shí)，羅老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把練習(xí)冊(cè)改完了再走。”羅老師又說(shuō)：“請(qǐng)陽(yáng)皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我心想：會(huì)有什么事呢？我正在想時(shí)，羅老師說(shuō)：“請(qǐng)你們把昨天要背的課文背給我聽(tīng)，背完了才給走。”我的練習(xí)冊(cè)改了好久才改完，我拿著語(yǔ)文書(shū)想：怎么辦，怎么辦，我做天沒(méi)背。我安慰自己說(shuō)：“快點(diǎn)背吧！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背完了，走了。只剩下我一個(gè)人了，我很緊張，也不很想哭，羅老師走到我跟前說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急�！绷_老師帶著我一句一句地背，好不容易才背完，誰(shuí)知就到了2點(diǎn)了，羅老師下去值班了。我站在走廊上，看著同學(xué)們?cè)谕嫠＃��?tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我好羨慕他們。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕嚕，咕�！钡亟�。當(dāng)時(shí)，我很想哭。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，李沁怡拿著面包對(duì)我說(shuō)：“這是羅老師買(mǎi)給你的�！蔽医舆^(guò)來(lái)說(shuō)了聲：“謝謝！”便吃了起來(lái)。我邊吃邊哭，性想：我一定要好好學(xué)習(xí)。除此字外，羅老師下半時(shí)，留我們?cè)撟鳂I(yè)，補(bǔ)課等。

　　羅老師您為我們付出太多太多了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。

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