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高三作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
嘿,那個人,我夢見過你。
他是我的同學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從高中到大學(xué),一直都是。
何時對他產(chǎn)生了不一樣的情悸呢?我自己都不是很清楚,只知道小學(xué)第一次看見他時,他正被逼著做了一個萌萌的動作,然后他就成了我捉弄的對象。初中,只有屈指可數(shù)的人考到了我的學(xué)校,很巧的是,有他,而且又與我一個班。暑假后再見到他,已經(jīng)沒有了圓圓的萌萌的臉,只有越來越高的身材以及越來越犀利的眼神,然后他就成了我在班里待人最好的那個。高中,我努力向一級達(dá)標(biāo)?拷,他的成績卻不知為何突飛猛進(jìn),再次與我一個學(xué)校,與我一個班。寒暑換季,他的身高逐漸逼近一米八,而我卻停留在一米六幾的高度,他也因此而笑過我無數(shù)回。大學(xué),我以尖子生的身份進(jìn)入了復(fù)旦,他也把唯一不好的英語提過了一百四,他成了我的同桌。下課時他總會拉著我問語文題英語題,班上大多數(shù)人都認(rèn)為我們是一對。在聽說了我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)后,他們幾乎都震驚了,也有人告訴我,他與我太過于親近了,然而我卻覺得沒什么,只認(rèn)為是普通朋友的關(guān)系而已。
事情變得不一樣是在大三。聽說有人向他告白,但是他拒絕了,拒絕的原因貌似有兩個,一是學(xué)習(xí),二是,我。
我之后去問過他,他說只是因為我們關(guān)系好,用來檔一下。我信了。我有一個關(guān)系還不錯的`同學(xué)卻表現(xiàn)出不安,一直在我耳邊訴說著他的不好,讓我疏遠(yuǎn)他些。只在那一瞬間我明白了,向他告白的人就是那個同學(xué)。我假裝不知道,甚至?xí)蛋档膸椭莻同學(xué),因為我不想失去任何一個朋友。
令我不解的是,那個同學(xué)越來越針對我,好幾次都故意沒將我的征文亦或是手抄報上交,導(dǎo)致我的資格被取消。我漸漸了解,想保住她這個好友,就只有遠(yuǎn)離他。
在我轉(zhuǎn)班的第三個月零七天,他找到了我,說,討厭我,恨我。我不明所以,我以為他會和她在一起,甚至忘記有我這么個曾經(jīng)認(rèn)識他們的人,但是始終把一切想的太簡單了。
大四畢業(yè)的那一天,他給我發(fā)了一條信息,簡單來說,他向我表白了,而之前一次又一次努力的想要和我一個學(xué)校,也都不是巧合。其實(shí)到這個時候我就知道自己內(nèi)心那一份悲傷的感覺從何而來,可我只能一味的逃避;蛟S是他從小學(xué)便開始陪伴我的原因,或許是他那么努力的想要站在我身邊,總之,我喜歡上他了。
我很少失眠,也很少做夢,但那一天,我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)過后終于睡著了,但是我卻做夢了。夢里都是他的畫面,從小學(xué)到大學(xué),直至我們見到最后一面的樣子。
幾個月后,我放下了。
我不想因為他而擾亂我的生活,也不會因此輕易改變我的生活,因為我不是為他而生,我學(xué)習(xí)也不是因為他。但是我依然祝福他,能有比我好的未來。
嘿,那個人,我夢見你了,你知道嗎?
高三作文 篇2
今天,20xx年9月17日,張老師帶領(lǐng)我們開展了一次辯論會,討論了“讀書有益還是無益”的問題。
張老師請出了我們雙方各自的四名代表,張老師先問了正方:“讀書有什么好處?”正方代表夏登麗同學(xué)舉手說:“我們認(rèn)為讀書有益,一,讀書可以長知識,可以把人變聰明,就像刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后一樣;二,人類不點(diǎn)的.學(xué)習(xí),就可以不斷的改進(jìn),比如人類修建了高樓大廈,因為大樓很高,上樓不方便,人類就想了很多辦法,最后修了電梯,既快又方便……”
接著,反方代表汪誠舉手說:“我們認(rèn)為讀書無益,一,走路看書眼睛容易近視;二,躺在床上看書眼睛也很容易近視……”
汪誠話還沒有說完,夏登麗表示抗議,張老師說抗議有效。夏登麗說:“我們走路不看書,也不躺在床上看書,那樣我們就不會近視了!
反方的王嶺說:“看多了愛情片,這樣他心里就會胡思亂想,這樣成績自然就會落后。”
正方的鐘俊豪說:“讀書可以給我們帶來快樂,帶來理想,最后用從書中學(xué)到的知識和道理來實(shí)現(xiàn)我們的夢想,就像人類發(fā)明了汽車,后來不能使人類滿足了,人類又發(fā)明了火車、飛機(jī),后來火車、飛機(jī)也不能滿足人類的,人類又發(fā)明了飛船,讓人類去環(huán)游世界!
……
雙方你爭著說一句,我又抗議一句,說來說去,最后問了一句:“讀書如果無益,你們還來學(xué)校干什么?”我們反方都啞口無言了。
辯論會結(jié)束了,我們都不能算是贏了,F(xiàn)在,我知道了讀書是有益的,有一些人看書眼睛近視了,有些人看書腰酸背痛,這都是因為他們看書姿勢不正確造成的。改掉這些毛病,讀書就永遠(yuǎn)是有益的。
高三作文 篇3
國慶長假倒數(shù)第二天,天空飄著蒙蒙秋雨,風(fēng)兒帶著微微涼意,呼遠(yuǎn)友攜長女,暢游恩施大峽谷。
屢次領(lǐng)略峽谷風(fēng)光,每每都有新的收獲。女兒仍清楚記得,五歲時游覽的藍(lán)天白云,全程步行的新奇和艱辛。七年后,纜車電梯可代步,云龍地縫增奇景,游路穿鋪飄商味;名不見經(jīng)傳的山水林石,已嬗變?yōu)槁劽谶兊?A景區(qū),時間已把一塊剛剛出土的籽料,打磨成了含蓄而高貴的璞玉。
害羞的大峽谷/撩起飄逸的白紗/悄悄藏住/偉岸的朦朧/是人聲鼎沸的驚擾/還是/萬人來朝的疲憊/好客的土苗兒女/定是在偷偷妝扮/待日盛裝迎賓。
站在山腳,一眼望不到邊的云霧縹緲,若隱若現(xiàn)的神仙美景,隨口胡謅出小詩一首。
雨霧中的峽谷,定有別樣的風(fēng)景。
過了云龍風(fēng)雨橋,我們向下走,一路觀賞地縫景致。恩施景也如山里人,內(nèi)斂而深厚,低調(diào)而純樸,不愛顯山露水,總把最美的奇觀藏著、掖著,待到厚積薄發(fā)而自然流露。地縫深約數(shù)丈,石簾滿壁,綠茸叢生,飛瀑漣漣。沿途游人摩肩接踵,隨狹窄的人造木道碎步移動,可細(xì)目觀瞻,可垂耳傾聽,人景合一之留影,施展不開手腳,聞見前幾日因照相位之爭大打出手,再現(xiàn)國人旅游素質(zhì)低端之尷尬。我仿佛聽見了山與水交融的嬌吁,急促而不洶涌,纏綿而不小氣,散發(fā)出山之俊秀,石之靈秀,水之逸秀。五彩黃龍瀑布,一簾飛瀑沿黃色的山巖傾瀉而下,如黃龍吐涎,激起一簇簇水花,匯入山澗;萬年茸玉液,涓涓絲線狀的溪流,緩緩經(jīng)過綠絨絨的崖苔,如羞澀女孩的修剪整齊的發(fā)海,秀氣而柔美;飛流潑灑的冰瀑,澎湃咆哮直流而下,如潑辣的鄰家小嫂迸發(fā)的醋情,一吐為快盡情泣訴。
拾階而上,乘纜車,達(dá)七星寨。俯視田間山林,云霧彌漫,若有若無;農(nóng)舍村莊,炊煙裊裊,似現(xiàn)非現(xiàn),在大霧籠罩下的千仞絕壁映襯下,分不清是白云深處的人家,還是云霧繚繞的仙居?從平原遠(yuǎn)道而來的朋友感慨道,坡陡難行的山田種滿莊稼,巖石堆砌的房屋灑脫居住,仙居意境里面飄散著絲絲苦澀。
行走山路,隨行的5歲小男孩,毫無倦意,快速攀行,諸多大人,體力皆不如小孩。女兒也喘息不斷,較之前而不如,暴學(xué)業(yè)緊而體能松,隨訓(xùn)導(dǎo)與鼓勵聲前行。行走絕壁長廊,恐高的女兒還是怯場不已,一手緊緊抓住沿石壁的欄桿,一手抓牢我的手臂,走完全程,鼻尖冒出顆顆汗珠,艱難前行,痛苦磨礪,錯過不少絕地美景。
人在山中行,景在霧中移。一路云霧茫茫,細(xì)雨霏霏,一會兒霧氣升騰,一會兒濃霧奔涌,一會兒云霧悄散,一會兒薄紗縹緲,神妙莫測,萬千狀態(tài),千姿百態(tài)。薄霧中的石芽迷宮,增添幾份超逸;霧靄中的祥云火炬,徒增幾份真實(shí);凝霧中的迎客松,增加幾份喜氣;濃霧中的一柱香,增長幾份靈動;霧凇中的雙字塔,增多幾份超脫;霧色中的母子情深,感動大自然的親情豐碑。
這里是石的海洋,石峰林立,恢宏俊逸,秀美奇絕,險象環(huán)生;這里是霧的世界,霧海茫茫,云霧繚繞,信馬由韁,思緒奔放;這里是秋的薈萃,紅的楓葉,黃的梨葉,綠的樟葉,紅里透著綠,綠里透著黃。再高超的丹青也描摹不出她的風(fēng)韻,再高明的攝影也抓拍不了她的.神采?床徽媲械拿溃怯腥毕莸拿,給你足夠的想像空間,發(fā)現(xiàn)美的至境;看不透徹的景,是有靈感的景,你可以觸摸他的脈動,感知他的氣息,與他進(jìn)行靈與肉的交流。屏息呼吸,似乎嗅到了山明霧凈的味道,純凈清雅,甘甜悠悠,透徹神智和心靈;靜耳聆聽,似乎聽見了百億年前鬼斧神工的勞作,石峰林立孤寂的抱怨,還有對遠(yuǎn)賓的歡迎,對喧囂的低咕……
經(jīng)過天梯,乘坐天梯,來到臨近山底的觀景臺時,居然云消霧散,開闊宏大的清江升白云、白霧繞群山的景致盡收眼底,讓人融化在神仙般的美奐美景,沉浸在大自然的神馳交流。
高三作文 篇4
臉上拂過陣陣海風(fēng),海浪聲在耳邊縈繞,盤旋,海藍(lán)的透徹,藍(lán)的純凈,藍(lán)的無瑕。
清晨,眼前朦朦朧朧,耳邊傳來陣陣海浪聲,最初還以為自己夢境未醒,希望自己已經(jīng)身處異地,已經(jīng)是早上6點(diǎn)半,朋友都在準(zhǔn)備趕超,而自己卻還躺在床上,朋友的幾次推上之后,自己才清醒過來,朦朧的睡眼就趕上了趕潮的行程。
紅日初升,貼著海天一線的太陽也是有那么的生氣,彥彥即已有些涼的刺骨的海風(fēng)吹著,但還是擋不住我們的好奇心,果不其然,潮水已經(jīng)退下去了,只剩零零散散的幾個礁石和海灘,我們歡聲笑語在寧靜的沙灘上顯得格外引人注意,當(dāng)然此時的沙灘上只有我們,所以就沒有太在意了,一聲痛苦的啊飄滿了整個沙灘原來是一個倒霉的伙伴被海蟹夾到手,隨后就是更多的銷售啊一聲聲驚嘆聲傳遍了每一個人的耳朵,朋友們都辦事?lián)斓降暮P瞧嫣氐呢悮ぶ惖臇|西,對于我們這些從小生活在那個孩子來說,這可都是些珍藏品,尤其是自己撿到的,都會發(fā)自內(nèi)心的高興!
烈日當(dāng)頭,不知不覺到了中午,猛烈的陽光使每個人都睜不開眼,此時海邊的空氣是那么的清新自然,海浪推著海浪打在沙灘和礁石上的雪白浪花,還是不是發(fā)出啪啪嘩啦啦的聲音,海鷗也唱和著這就是最好聽的自然之聲此時的海被陽光穿透,遠(yuǎn)處深藍(lán)的海面上有幾艘漁船,案上的畫面也顯得尤為和諧,此時下水最好的時候還是溫度正合適,我們在海水中嬉笑打鬧,一陣笑聲傳遍了海灘。
笑了,夕陽下的海是那么美,落日的程紅英到了海面上,滿載而歸的漁船靜靜停在了其身披金黃余暉的.港口,像是在訴說著一天的光景,正是光腳走在沙灘上,陣陣清涼的海水拍打著腳面,感受著帶來西洋味的海風(fēng)。
靜謐夜晚,幾個朋友一個挨著一個,躺在沙灘上,望著美麗的夜空,閃爍的繁星,那一輪還未滿的明月,見證著數(shù)光年的友誼,和最愛的人們一起看夜空,讓星星月亮為證,我們永遠(yuǎn)在一起,我們一步一個腳印的走著,走著。
那晚,臉上拂過陣陣海風(fēng),海浪聲在耳邊縈繞,盤旋,再回首恍然如夢,再回首,我心依舊,海。
高三作文 篇5
人人都有夢想。夢想,就是一個人的奮斗目標(biāo)。我也有自己的夢想,我的夢想就是做一名人民教師。我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,我現(xiàn)在掌握的知識都是老師手把手教的。多少個朝霞染柳著清晨,老師領(lǐng)著我們在教室里晨讀,那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出,帶著我們稚嫩的夢想飛向遠(yuǎn)方;多少個驕陽似火的中午,老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè),老師把紅色的答案寫在我們的本子上,也把金色的.夢想印在了我們的心上;多少個落日樓頭的黃昏,老師在辦公室里,在桌前,在燈下精心地編寫教案,那明亮的燈光劃破夜空,也照亮了我們的心靈……啊!老師,用自己的肩膀托起明天的太陽!當(dāng)一名人民教師無比自豪,當(dāng)一名人民教師無比光榮!
夢想,是征途上的路標(biāo);夢想,是大海里的航標(biāo)燈,沿著航標(biāo)的指引,踏上征途向目標(biāo)前進(jìn),這是我們的使命。要想給別人一碗水,自己就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的,也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我知道我必須撒下更多的汗水,付出更多的艱辛。夢想是一座雄偉的大廈,我現(xiàn)在刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目標(biāo)是輝煌的,通往理想的道路卻是曲折的,需要我邁著堅實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽好每一課,就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè),就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來,而我的未來正起步于現(xiàn)在。
夢想,是一輪輝煌的太陽在我心中閃爍光芒,指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫字,我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺上熱情地講課,我從老師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫……我在向未來邁出堅實(shí)的步伐……
啊!做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光,我的中國夢在閃光!我堅信:無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!
高三作文 篇6
在生活當(dāng)中,形形色色的人都有,有一種人就是總愛說“我不是吃得很多”的人,這種人往往都是不懂得察言觀色,臉皮比較厚實(shí),還不懂得控制自己的人。
比如說,你出于禮節(jié)邀請這種人去吃飯。在點(diǎn)餐時,她肯定會略顯不好意思的說:“我不是吃得很多,若是沒有小魚仔,就來鱖魚吧!”這就是她口里說的吃得不夠多,鱖魚可是要比小魚仔大很多,也貴很多。當(dāng)你面露難色的暗示自己所帶資金不夠時,她依舊可以視若不見,補(bǔ)上一句:“我不是吃得很多,但是若有香檳我不介意。”這還是她說的不是吃得很多。
這種人最愛拿“我不是吃得很多”做借口,卻在那里不斷的'獅子大張口,吃得比誰都還要多。在現(xiàn)實(shí)生活中,往往初次接觸,彼此不是很了解時,會受到禮待,但是在慢慢的交往中,便會使人生厭,有可能還沒有結(jié)束一次禮待就會受不了了?上攵,這種人想要在社會立足,只能是通過結(jié)識不同的短暫朋友,很難與人長期交往發(fā)展。
一個人太過于以自我為中心,還總喜歡打著“我不是吃得很多”的旗幟來做掩護(hù),那樣只會越來越讓人不喜。做人最基本的還是要懂得,不要太貪得無厭,也要懂得看人識色,否則終有一天你會被孤立。當(dāng)你的心里有了他人,臉皮能夠不再厚的沒有自尊感,戒掉了“我不是吃得很多”的口頭禪,那你融入人群會少了很多阻礙。
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