關(guān)于高一作文35篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于高一作文35篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
夢(mèng)想,像一顆種子,深埋在每個(gè)人的心中,慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)大。
夢(mèng)想,像一盞明燈,告訴你未來(lái)的路該走向何方。
夢(mèng)想,像一面風(fēng)帆,你只有伸手去揚(yáng),才能飄蕩。
夢(mèng)想的種子需要用汗水去灌溉;夢(mèng)想的明燈需要用心去尋找;夢(mèng)想的風(fēng)帆需要用努力去揚(yáng)起。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就失去了奮斗的目標(biāo),生活變得遙遙無(wú)期,如同“行尸走肉”般。人,不能沒(méi)有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。對(duì)于生活在農(nóng)村的我,不管是經(jīng)濟(jì)條件還是生活環(huán)境,有的人都會(huì)覺(jué)得太不切實(shí)際。但是,我不這么想。因?yàn)椋覑?ài)音樂(lè),我有夢(mèng)想。
我喜歡用音樂(lè)去表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)、所思所想。音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)處不在的。它在每天起床時(shí)、在洗臉?biāo)⒀罆r(shí)、在課間活動(dòng)時(shí)……它在每個(gè)空閑的'時(shí)候。只要我一有時(shí)間,就會(huì)哼哼曲,練練歌。
可能生活就是愛(ài)開(kāi)玩笑,它告訴你沒(méi)有一件事是容易成功的。
我有扁桃體炎,平時(shí)還好,一到發(fā)炎的時(shí)候,連喝水都覺(jué)得難以下咽,更別說(shuō)唱歌了?擅慨(dāng)這作文個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:我還有我的夢(mèng)想,這點(diǎn)病痛算得了什么,我一定不會(huì)放棄,這不可能阻止我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
可能也是這樣的堅(jiān)持與努力,讓我覺(jué)得為了夢(mèng)想,一切都值得。
記得有一次,校長(zhǎng)帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好,連決賽也沒(méi)進(jìn);氐郊依,大哭了一場(chǎng),怪自己的不爭(zhēng)氣,覺(jué)得那么不甘心。但是我并沒(méi)有就此氣餒。過(guò)后,自己總結(jié)失敗的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出不足的地方加強(qiáng)練習(xí)。第二次,校長(zhǎng)又帶我去了,可能有了上次的經(jīng)驗(yàn)和后來(lái)的練習(xí)讓自己有了信心,當(dāng)我聽(tīng)到第一名后邊是自己名字的時(shí)候,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我不怕被別人嘲笑,更不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而傷心、難過(guò)、輕言放棄。雖然我的夢(mèng)想那么遙不可及,但是我想,只要我不懈地努力,不懈地學(xué)習(xí),我會(huì)慢慢地向它靠近。
夢(mèng)想,努力了可能并不會(huì)實(shí)現(xiàn),但不努力,肯定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)帶著我的音樂(lè)夢(mèng)一直走下去,不管能否實(shí)現(xiàn),只要不給自己留下遺憾就好!
高一作文 篇2
高考對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直是模糊的,我總是認(rèn)為高考還很早,它仿佛和我沒(méi)有任何關(guān)系,與我十分遙遠(yuǎn),在我童年里,我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠(yuǎn)的東西。
小學(xué)我對(duì)高考的看法是簡(jiǎn)單的,因?yàn)樾W(xué)學(xué)的東西簡(jiǎn)單,我也比較認(rèn)真,總以為高考也能像這樣,輕輕松松就過(guò)去,但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我還是染上了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得自己最終成績(jī)?cè)絹?lái)越差,可我還是沒(méi)有任何畏懼,盡管中考也是不盡人意,但是我還是認(rèn)為高考很遠(yuǎn),以后總有時(shí)間。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)高考并不遠(yuǎn)了,前幾天高考我去高場(chǎng)附近玩的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)焦急地問(wèn)我怎么這么快就出來(lái)了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)離我很遠(yuǎn)的考試竟然已經(jīng)近在咫尺。高中這一年過(guò)的如此之快,我甚至察覺(jué)不到有任何變化,與之相比,初中像是過(guò)去了五年,小學(xué)像是十幾年,盡管我早就知道隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識(shí)到,在自己前面排隊(duì)的'只有高二了,而明年這個(gè)時(shí)候前面將空無(wú)一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點(diǎn)時(shí)間。
我頓時(shí)停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時(shí)間,時(shí)間讓我措手不及,與其說(shuō)我沒(méi)有好好珍惜,不如說(shuō)我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭(zhēng)吵,那些快樂(lè),那些情緒過(guò)高或過(guò)低的事,而剩下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被時(shí)間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時(shí)間,不知道該快樂(lè)還是悲傷,玩樂(lè)還是學(xué)習(xí)。
雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會(huì)理解的。而我也將在高考面前,一展雄風(fēng)!
高一作文 篇3
想想就很久沒(méi)有吃蛋糕了吧,之前的話就真的是基本上一個(gè)月里面會(huì)有三四次去吃蛋糕的機(jī)會(huì),就說(shuō)這么說(shuō)才就是一個(gè)星期吃一次這樣子的頻率,但是說(shuō)一個(gè)星期吃一次的那種頻率好像就很多很大,但是呢,說(shuō)一個(gè)月吃幾次的話反正就是危險(xiǎn)的頻率那么多次了,然后自己確實(shí)就這樣子這樣子的,這樣的話其實(shí)也不是說(shuō)很固定的,一個(gè)星期吃一次,就基本上就是每個(gè)星期會(huì)每個(gè)月都會(huì)吃,但是呢,就可能會(huì)連續(xù)那么幾天一直在吃,所以自己就是這樣子的,一個(gè)人想要吃什么東西的時(shí)候就是狂吃不止,那個(gè)是不想要吃的東西的時(shí)候,自己也可以一直不吃,就喝奶茶這一件事情嘛,自己也是已經(jīng)很久沒(méi)有喝了,但是前段時(shí)間在喝的時(shí)候,就基本上每一天都在喝。
其實(shí)自己后來(lái)喝奶茶就發(fā)現(xiàn)其實(shí)奶茶沒(méi)有自己想象中的,那么能夠滿足自己了,自己的自己就會(huì)覺(jué)得那個(gè)味道是很好的,然后那個(gè)時(shí)候也是很快樂(lè)的,自己之前就真的只是單純的喝純純奶茶的話,自己也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心和原味奶茶。但是現(xiàn)在的話就已經(jīng)不是這樣子了,現(xiàn)在的話就值錢(qián)了,心里面的珍珠還有里面的'燕麥。然后那個(gè)誰(shuí)有很多時(shí)候都是讓自己覺(jué)得特別的棒,然后不想讓繼續(xù)吸下去就感感覺(jué)還是挺容易的吧,但是就是還是得努力的覺(jué)得去吸那個(gè)水,要不然就吃不到那個(gè)珍珠,所以呢,后來(lái)吃奶喝奶茶的次數(shù)也就越來(lái)越少了,然后后來(lái)也是發(fā)現(xiàn)了其他可以替代奶茶的東西嘛,就更健康的一種方式了。
然后蛋糕這一方面其實(shí)目前還是沒(méi)有找到,可以其他可以性的代替的,然后現(xiàn)在雖然說(shuō)來(lái)到這個(gè)學(xué)校,但是一個(gè)月還是會(huì)有那么一兩次去吃蛋糕的機(jī)會(huì),然后剛才在群里面看的那一個(gè),他們昨天發(fā)的那些消息說(shuō)的就是在今天晚上的7:00~9:00嘛,就是可以舉行那個(gè)會(huì)議那個(gè)派對(duì),然后他們已經(jīng)準(zhǔn)備了蛋糕,還有一些零食,希望我們可以帶著真誠(chéng)的熱情真摯的熱情去參加這一次活動(dòng),就其實(shí)這一種環(huán)境活動(dòng)是真的很少的,但是終于有這樣子的一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,自己反而是很想要逃脫,雖然說(shuō)在自己身旁也是有一個(gè)人可以陪著自己,然后讓自己感覺(jué)不要那么孤單的,當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得這樣子的會(huì)議其實(shí)還是挺無(wú)趣的吧,就是沒(méi)有任何的意義,之前的話自己就會(huì)覺(jué)得如果有那么一個(gè)人是自己想要去幸運(yùn)的話,那這里會(huì)覺(jué)得參加這個(gè)會(huì)議是很有意義的,因?yàn)樵谕ㄟ^(guò)這一個(gè)會(huì)議的過(guò)程中,自己可以更深刻的去了解到那一個(gè)人,而且呢這些可以通過(guò)這個(gè)會(huì)議,然后哪怕那個(gè)人沒(méi)有感受到自己的愛(ài),但是至少可以讓那一個(gè)人感受和開(kāi)心,但是這一次。就沒(méi)有這樣子的想法。
高一作文 篇4
她算不上美麗,但柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,讓她清澈的雙眸中有一種不可言喻的力量,那力量足以使命運(yùn)低頭。
這個(gè)叫雪瑛的女孩,有著極為不幸的家庭:因?yàn)檐?chē)禍,父親去世,母親瘋了,一個(gè)4歲的弟弟需要她照顧。她一邊上學(xué),一邊照顧家,日子過(guò)得很艱苦。后來(lái),幸運(yùn)女神眷顧她:趙花匠娶了她媽媽?zhuān)钟邪职至!可是好景不常,趙花匠在一個(gè)雷雨夜變成了植物人。大家都認(rèn)為雪瑛不會(huì)照顧趙花匠,想讓趙花匠的兒子回來(lái)。但雪瑛沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她想盡一切辦法為趙花匠治病。終于,趙花匠在她的`悉心照料下蘇醒了……
雪瑛的遭遇雖然不幸,但她能樂(lè)觀地去面對(duì)。這讓我想起一句話:每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,所以每個(gè)人都不完整,上帝之所以這么做是因?yàn)槟翘O(píng)果太誘人了,他愛(ài)不釋手!是的,每個(gè)人的命運(yùn)都不是一帆風(fēng)順的,正如再偉大的音樂(lè)也有高潮和低谷。不要懼怕坎坷,也許它會(huì)磨破你的雙腳,讓你跌進(jìn)泥濘,但是在你努力掙扎著站起來(lái)的那一刻,你不是也感到自己的勇敢了嗎?就像那些殘缺的蘋(píng)果,它們還有完整的、堅(jiān)強(qiáng)的核——它們依舊在成長(zhǎng),盡管這個(gè)過(guò)程很痛,但只有堅(jiān)強(qiáng)地走下去,才能獲得獨(dú)特的芳香。
真正的強(qiáng)者,是敢于和暴風(fēng)雨搏斗的人。不要害怕傷痛,傷痛會(huì)給你留下刻骨銘心的堅(jiān)強(qiáng)回憶,那是你奮發(fā)向前的動(dòng)力!只要足夠樂(lè)觀,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中雖然有坎坷,但是磨礪自己的意志,讓自己真正強(qiáng)大起來(lái)的,正是這些坎坷。
殘缺的蘋(píng)果,完整的核;不幸之人,堅(jiān)強(qiáng)的心!
高一作文 篇5
我在很小的時(shí)候就一直在向往著被愛(ài)的感覺(jué),可是幼稚的是我連什么是愛(ài)都不知道,更別說(shuō)在那里了。但在我的成長(zhǎng)中,我慢慢體會(huì)到了那是一種很不一樣的感覺(jué),而且一直就在身邊。
悄聲無(wú)息母之愛(ài)
每天清晨,一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到了我的小屋。她總是將我叫起,而貪睡的'我也總會(huì)賴(lài)在床上,不斷地懇求著母親能讓我多睡一會(huì)兒,而這時(shí)的母親也一定會(huì)微微的搖一搖頭,示意讓我多睡一會(huì)兒。而我在睡眼朦朧中,看著母親忙來(lái)忙去,還不時(shí)的看看表,怕我遲到。那時(shí)的我,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,心里面便會(huì)有一種莫名的感覺(jué),那種感覺(jué)很讓人沉醉,讓人溫馨,那時(shí)好讓人感動(dòng)。
默默無(wú)聞父之愛(ài)
父親總是深沉的。和他單處時(shí),他一定會(huì)看著墻,在思索著。那樣的時(shí)候很讓人生畏,有一種很冷的感覺(jué),而且在其中含有一層陰影,那就是我小的時(shí)候,曾經(jīng)被父親教育過(guò),甚至還被打過(guò)。但隨著我的成長(zhǎng),父親對(duì)我的教育也慢慢的寬松了。但是,我知道,只要我有困難,父親一定會(huì)幫我解決,只要不是一些不正當(dāng)?shù)氖,他一定?huì)竭盡全力,每當(dāng)聽(tīng)到父親的那句話“你放心,我一定做了”,心里面便會(huì)有另外的一種感覺(jué),那種感覺(jué)總是讓人很信任,很舒服。
狠鐵成廢師之愛(ài)
每當(dāng)被老師斥責(zé)時(shí),我總會(huì)靜靜的聽(tīng)著,不敢發(fā)一句話,但心里面還是不斷的發(fā)牢騷,感覺(jué)老師似乎天生與我為敵,但是當(dāng)我看見(jiàn)老師對(duì)待那些成績(jī)已非常差的同學(xué),置之不理。這讓我有一種很強(qiáng)的優(yōu)越感,即使被罵,也很高興。在年輕時(shí)候曾經(jīng)是老師的奶奶的教育下,我突然明白了,其實(shí)老師總是希望你能夠成材,無(wú)論你是怎樣,只要你向往著好,老師一定會(huì)不惜余力的幫你。后來(lái)被老師斥責(zé)時(shí),我還是靜靜的聽(tīng)著,但是這時(shí)我的心里面是絲絲的溫暖,似乎我正在和太陽(yáng)在一起,那時(shí)的感覺(jué)很讓人有一種想要積極向上的沖動(dòng)。
愛(ài)其實(shí)很復(fù)雜,復(fù)雜到讓你分不清種類(lèi),但又似乎很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到無(wú)處不在。伴隨著復(fù)雜的愛(ài),簡(jiǎn)單的溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)。
高一作文 篇6
讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程:他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的,然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊,經(jīng)過(guò)想象的天井,進(jìn)入你心靈的空間。
讀書(shū)足以怡情,其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),當(dāng)你寂寞時(shí),書(shū)會(huì)陪伴你;當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你落寞時(shí),讀書(shū)會(huì)使你心情愉快;當(dāng)你抑郁時(shí),當(dāng)你壓抑時(shí),讀書(shū)會(huì)振奮你的精神。于謙說(shuō)過(guò)“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,是啊,無(wú)論你處在什么境地,書(shū)總會(huì)向親人一樣陪在你身邊,安撫你,讓你走出低谷,使你心情愉悅。
讀書(shū)足以傅彩,其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論中。在與朋友談笑中,如果總是說(shuō)些大白話,對(duì)方會(huì)聽(tīng)得枯燥無(wú)味,但是語(yǔ)言幽默些,別人就很享受這次談話了,他人聽(tīng)后也會(huì)對(duì)你刮目相看。比如,人民愛(ài)()戴的好總理——周恩來(lái)總理就是一個(gè)外交奇才,他機(jī)智幽默,語(yǔ)言風(fēng)趣,一語(yǔ)雙關(guān)。當(dāng)別人問(wèn)到“為什么中國(guó)人走的道路不叫人路,卻叫馬路呢?”周總理風(fēng)趣的回答“因?yàn)槲覀冏叩牡缆肥邱R克思主義道路,簡(jiǎn)稱(chēng)‘馬路’”,而周總理的幽默是從哪來(lái)的呢?還不是當(dāng)初“為中華之崛起而讀書(shū)”讀出來(lái)的?
讀書(shū)足以長(zhǎng)才,其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。為什么人小的時(shí)候處理事情的`能力較差?因?yàn)樾〉臅r(shí)候,讀的書(shū)少,積累的知識(shí)少,人生閱歷不夠豐富,處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什么彌補(bǔ)呢?當(dāng)然是讀書(shū)了。都德說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向他求助,她永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!笨梢(jiàn),讀書(shū)可以在你遇到棘手的問(wèn)題時(shí),幫你渡過(guò)難關(guān),幫你處理事務(wù)。
高一作文 篇7
一場(chǎng)大雨的到來(lái),預(yù)示著天地間要進(jìn)行一次洗禮,萬(wàn)物得到滋潤(rùn)將呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。我不愛(ài)飛花,不愛(ài)弄月,唯獨(dú)鐘情于雨。自小時(shí)起就與雨結(jié)下了不解之緣。那時(shí)每當(dāng)下雨的時(shí)候,我都會(huì)興奮異常,下小雨的時(shí)候,我會(huì)在雨里奔跑嬉鬧,下大雨的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)桌前欣賞窗外雨飄落的舞姿。特別是喜歡夜雨,雨讓夜變得特別寧?kù)o,晚上關(guān)了燈,靜靜地躺在床上,聽(tīng)著外面雨滴答滴答的聲音,好像是美妙的樂(lè)符在奏起。雨像人一樣,它同樣也有性格,它有時(shí)狂野,有時(shí)溫柔。狂野時(shí)大雨傾盆,溫柔時(shí)細(xì)雨綿綿。如果你愛(ài)雨,你就會(huì)懂得它的浪漫與詩(shī)意,那瀟瀟細(xì)雨灑滿江天的時(shí)候,是多么富有詩(shī)意的畫(huà)面呀!當(dāng)細(xì)雨伴著落花一起墜落的時(shí)候,那是多么浪漫的.情懷呀!
很多時(shí)候,把自己想象成雨的模樣,飄飛在浩瀚的天擎,踏著如棉的白云,牽著軟風(fēng)柔指,一路歡歌,翻山越嶺,游戈于深邃的藍(lán)天中。努力讓自己如一滴雨的姿態(tài),投入江河湖泊,甘做這被人忽略的渺小;傾心讓自己以一滴雨的柔情溫暖,擁抱萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。
曾經(jīng)有段時(shí)間我特別喜歡描寫(xiě)雨的詩(shī)詞,最喜歡的當(dāng)屬杜甫的那首《春夜喜雨》了,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。還有柳永的《八聲甘州》,對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。這些詩(shī)詞把雨描寫(xiě)的美不勝收。
總希望雨天去旅游,到大山里面感受一下,“山色空蒙雨亦奇”的感覺(jué),站在山頂看那云飛霧起,變幻莫測(cè)。泛一葉輕舟去體會(huì)一下,“白雨亂珠跳入船”的感覺(jué)。撐著油紙傘到那青石巷里重拾起舊事的記憶。到煙柳畫(huà)橋上看那霏霏細(xì)雨和那幽燕不畏風(fēng)雨貼著水面迂回飛行的情景。
我喜歡一個(gè)人獨(dú)自在雨中漫步,在細(xì)雨紛飛的雨中放下塵世間所有牽掛,拋開(kāi)腦海中紛亂的思緒,任雨水順著發(fā)際輕輕地滑到臉上直到腳尖。有時(shí)我還會(huì)抬起頭張開(kāi)嘴,讓雨水滴進(jìn)我的嘴里,去嘗嘗雨水的味道。就這樣慢慢的在雨中踱著,任雨水肆意的打濕了我的衣服,獨(dú)我一個(gè)人濕著,有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué),那種感覺(jué),真的很好。
總想以一種雨的姿態(tài)來(lái)面對(duì)世事,不驕不躁,不溫不火,不卑不亢,從容淡定。學(xué)會(huì)用雨的禪意理智的過(guò)一生。
高一作文 篇8
從第一班公交到末班16路通往火車(chē)站。一直都是一個(gè)人站在路邊。
這里車(chē)水馬龍,人潮擁擠,來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。心里想過(guò)自己會(huì)被同行的朋友拋棄,他們相處融洽,而自己性格不佳,不合群所以注定被人遺忘和嫌棄?赡苋说耐獗碇皇且粡埫,而只有在打通電話后聽(tīng)見(jiàn)聲音,相處過(guò)后才真的其是善與惡,以及與你是否契合,而不與他人合群的人注定會(huì)感到孤獨(dú),也可以不覺(jué)得孤獨(dú),只要自己在自己的世界里過(guò)好,遇到那些特殊和珍貴的人就好。
這里繁華落盡,琳瑯滿目。物質(zhì)的品種繁多,人們對(duì)物質(zhì)的欲望勝過(guò)對(duì)精神自由的需求。因此社會(huì)分成幾個(gè)層次,根據(jù)人們金錢(qián)擁有的多少,憑借誰(shuí)交的朋友的多少,依靠社交能力的好壞……從不同的方面把人們分成不同層次,人與人之間多了更多層關(guān)系,距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。站在街的這邊,看身邊的人,再看看對(duì)面街的人,始終是不一樣的,細(xì)微處總會(huì)有點(diǎn)區(qū)別。就連開(kāi)的.連鎖店也會(huì)因地理位置的不同也有差別,更不說(shuō)多變的人類(lèi)了。
這里有人在哭,有人在笑。以前認(rèn)為一生之中最重要就是生命和情感,現(xiàn)在想想對(duì)于情感這個(gè)觀點(diǎn)未免太過(guò)籠統(tǒng),愛(ài)情,親情,友情種種人直接存在在關(guān)系都能算是情感,所以一生之中最重要的就只有生命,情感這樣的東西太常見(jiàn),而生命只有一次。從面前過(guò)的無(wú)數(shù)公交車(chē)?yán)锏娜擞械脑谛Γ械陌l(fā)呆,有的在哭,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表現(xiàn)出情感。可能有的人是添加了偽裝,戴了面具,情感就有了添加劑,變得不真實(shí),所以在此基礎(chǔ)上情感就更不能算得上是一生中重要的東西了。
我得感謝把我遺忘在街邊的朋友,暫且還稱(chēng)作是朋友,感謝他們讓我在街邊一下懂了好多,也許是一些人得花上好久才能懂的東西我卻在陌生的超市和公交車(chē)旁懂得。當(dāng)然我也沒(méi)有權(quán)利怪他們,因?yàn)槲揖褪情_(kāi)頭所說(shuō)的不合群的人啊,所以連怪他們的資本就沒(méi)有,又怎么可能想讓他們贖罪。 明天早上早班車(chē)依舊如期而至,我會(huì)乘上它到終點(diǎn)站,然后坐上火車(chē)會(huì)家鄉(xiāng)。
高一作文 篇9
我有一個(gè)很溫馨的家,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋(gè)溫暖的學(xué)校。
爸爸的愛(ài)是溫暖的,記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒(méi)有信心。爸爸晚上都耐心的`教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動(dòng)作要平穩(wěn),堅(jiān)持就是勝利!”爸爸一邊說(shuō)一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無(wú)窮的力量,讓我感到平靜許多?粗职止膭(lì)的眼光我的心里有一種說(shuō)不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是,心里都暖融融的,特別溫暖。
媽媽最?lèi)?ài)我了,一直來(lái)無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車(chē)撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進(jìn),我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我還以為沒(méi)人來(lái)接我回家了,我透過(guò)窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的身影,只見(jiàn)媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來(lái),我激動(dòng)得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,媽媽好偉大啊!媽媽對(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新,每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽?zhuān)?/p>
在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我,記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí),一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過(guò)來(lái)像媽媽一樣蹲下來(lái),輕輕的卷起我的衣袖,仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說(shuō)“老師,要打120救護(hù)中心嗎?”有的說(shuō)“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎?”看到老師和同學(xué)們愛(ài)的關(guān)懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,啊!多么多么溫暖的集體啊!我身在這個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福!
生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)?lái)了鼓勵(lì),照顧,支持,幫助。只有我們社會(huì)充滿了更多的愛(ài),我們才會(huì)在愛(ài)的陽(yáng)光下健康幸福快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!
高一作文 篇10
提起父愛(ài),在大多數(shù)人的心中都覺(jué)得自己沒(méi)有感覺(jué)到父愛(ài)的存在,但在我的心中父愛(ài)無(wú)處不在,往事一幕幕的呈現(xiàn)在眼前。
記得小學(xué)時(shí),有一次老師叫我們自由組合親手做風(fēng)箏,我對(duì)風(fēng)箏的制作包括所用材料,可以說(shuō)是一頭霧水。就在我張皇失措時(shí),爸爸的鼓勵(lì)就像一條繩子伸進(jìn)了深谷,給掉下深谷的我一線“生機(jī)”。在做風(fēng)箏的線軸時(shí),爸爸找來(lái)了所需的材料,并教我如何做,在爸爸的指導(dǎo)下,一只漂亮而又獨(dú)特的風(fēng)箏飛翔在比賽場(chǎng)上,讓我的同學(xué)羨慕不已。記憶深處中飛翔的'風(fēng)箏,一直帶著爸爸的鼓勵(lì)鼓舞我前進(jìn)。
讀初一時(shí),我在學(xué)校住宿,有一次半夜不知何故突然發(fā)燒,是爸爸深夜到學(xué)校接我并立刻送往醫(yī)院,是他一直陪伴在我的身邊。在藥房領(lǐng)藥時(shí),爸爸的頭發(fā)被微風(fēng)吹起,烏黑的頭發(fā)下掩蓋的銀發(fā)隨風(fēng)飄起,我心中揚(yáng)起了陣陣傷感,我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里不斷重現(xiàn)爸爸以前的種種片段,爸爸為我付出的太多太多了。
現(xiàn)在我是一個(gè)外宿生,因家所處的路段不太安全,所以無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,在我晚上自習(xí)回家時(shí),總能在路燈的映襯下,看到父親的背影,他每天晚上都在那路燈下等候我放學(xué)。也許父愛(ài)不如母愛(ài),也許父親不像母親那樣,在你出門(mén)前囑咐你要當(dāng)心,也許不會(huì)在嚴(yán)冬叫你多穿些衣服……,但縱使有一萬(wàn)個(gè)也許,也改變不了他對(duì)你的愛(ài)。
當(dāng)你呱呱落地來(lái)到世上,是誰(shuí)最興奮?是你的父親。當(dāng)你生病臥床時(shí),是誰(shuí)最擔(dān)心你?是你的父親。當(dāng)你在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異時(shí),是誰(shuí)最高興?是你的父親。當(dāng)你功成名就時(shí),是誰(shuí)最為你感到自豪?是你的父親。當(dāng)你和我有一樣的經(jīng)歷后,就會(huì)有和我一樣的心得。你就會(huì)感覺(jué)到父愛(ài)是細(xì)微的、細(xì)致的,它無(wú)處不在。當(dāng)你細(xì)細(xì)地回憶往事時(shí),細(xì)細(xì)地品味生活時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的蹤跡。
請(qǐng)記住,你和父親在一起是萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)。體會(huì)、諒解、感激就是對(duì)父愛(ài),對(duì)他的回報(bào)。
心靈深處的父愛(ài)是一生不斷奮斗的力量源泉。
高一作文 篇11
這個(gè)世界,有沉淪的痛苦,也有蘇醒的歡樂(lè),該如何取舍,才能燃起生命的燭火,才能讓生命這般沸騰?
安于舒適,平庸,安于恰到好處,任憑自我,不敢追求極點(diǎn),不愿受傷流淚。哪怕沸騰過(guò)后是升華,哪怕艱難過(guò)后是成功,卻只要碌碌無(wú)為地過(guò)生活。然而這樣行尸走肉般,在世上不過(guò)是多余罷了。
生命其實(shí)是一個(gè)過(guò)程,遺憾的是它不能從來(lái),而它的珍貴也就在于不需要從來(lái)。因此,讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微,受人歧視;即使一路坎坷,處處碰壁;即使萬(wàn)念俱灰,明明成功就在眼前,卻跌入萬(wàn)丈深淵!然而,“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!薄盎ㄩ_(kāi)堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝!薄拔鳟(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨嵋顛!薄
是什么讓貝多芬的.生命這般沸騰?——是執(zhí)著。作為一個(gè)音樂(lè)家,卻要面臨自身耳聾的現(xiàn)實(shí),他迷惘,他彷徨,他甚至唾棄命運(yùn)的不公。生活已如此不盡人意,又要讓唯一摯愛(ài)的音樂(lè)與他匆匆告別。然而,他徘徊之后,仍舊執(zhí)著地?zé)釔?ài)著音樂(lè),享受著音樂(lè)帶給他的歡樂(lè),他不是用耳在聽(tīng),而是用心在融合。他說(shuō):我要扼住命運(yùn)的喉嚨。
是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無(wú)人道的酷刑,那樣慘絕人繯的哭嚎,他卻憑借著信念,把痛苦咽下,把恥辱咽下,踏遍千山萬(wàn)水,寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的駭世經(jīng)典《史記》。他憑借著信念,讓漢武帝哀嘆思過(guò),讓世人為他慨嘆永生!他說(shuō):人固有一死,或重于泰山。
是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季,要在輪椅上度過(guò),失去雙腳,卻要強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)自己很好,她幾度放棄。然而,一輩子,哪是說(shuō)放棄就能放棄的?于是我們看到,保護(hù)圣火時(shí),她毫不畏懼地抱緊火炬,她視死如歸的堅(jiān)定眼神。那是一種怎樣發(fā)人深思的勇氣啊!她說(shuō):那一刻,我只想保護(hù)火炬。
當(dāng)花兒開(kāi)得絢麗奪目,它沸騰了;當(dāng)溪流奔騰涌入大海,它沸騰了;當(dāng)珍珠絢白光澤,它沸騰了?稍浀茫皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”……
生命中有太多不容易,而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜,而要100℃的沸騰!
高一作文 篇12
我想并且我確信自己是用眼來(lái)看這個(gè)世界的。在自認(rèn)為紆徐著度過(guò)了1.5倍十年的光陰,也許曾經(jīng)從未料到的,我會(huì)寫(xiě)這樣一篇文章來(lái)悼念我的過(guò)往。
我看不清這個(gè)世界,它只在我的視網(wǎng)膜上投下一個(gè)模糊的影子。透過(guò)厚厚的略帶弧度的鏡片,我看到它的所謂影像。總而言之,我憎恨這個(gè)充斥著虛假的林林總總的世界。
我看到墻上的溫度計(jì)血紅的示數(shù),看到桌前的時(shí)鐘像拉磨的驢一般不停地圈,看到空蕩蕩的冰冷的窗臺(tái),看到窗外形形色色的人來(lái)人往,以及挖掘機(jī)模樣的摧毀土地的怪物。事實(shí)上,我只是看著印有格子的紙,還有一只看似堅(jiān)挺的筆。仿佛我眼前的世界,僅此而已。
然而我不得不承認(rèn)自己的目光是有多短淺,這樣的`視野有多狹隘。就像你把你所認(rèn)知的事強(qiáng)加在我頭上一樣。我不知道一次回家的行程就可以改變這么多,還是你倔強(qiáng)地想要宇根本無(wú)意的我斗氣。我茫然地看著你寫(xiě)下的激憤的文字,看著我所不熟知的人同你一起應(yīng)和。這種感覺(jué)讓我不知所措。但當(dāng)自己努力想要對(duì)自己說(shuō)這不是我的錯(cuò),卻發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)力對(duì)人澄清哪怕是自己的心。
他們沒(méi)有錯(cuò)因?yàn)槟闶撬麄兊呐笥,你也沒(méi)有錯(cuò)因?yàn)槟阋咽,?yīng)和的人也沒(méi)有錯(cuò)因?yàn)樗麄兾丛?jīng)歷。好像一切的矛頭全都指向我證明是我錯(cuò)了么。為什么看到你含淚字我會(huì)心虛地?zé)o力去爭(zhēng)辯?也許是我不該無(wú)端闖入那份和諧,到頭來(lái)也不會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)成為你們的導(dǎo)火索。我愈發(fā)懷疑自己近視加深,然而擺在眼前的確是血淋淋的事實(shí)。
解釋在這一刻變得蒼白。我無(wú)法改變你眼中的世界,因?yàn)槲覀冏⒍诵瓮奥。或許我們本就是被強(qiáng)牽系在一起,背道而馳是上天的安排。讓它就此塵封罷。年輕的誓言同樣年輕地經(jīng)不起考驗(yàn)。
突然很想回家看一看,那里有藍(lán)的不帶瑕疵的天空,有飽含著水分的清新而香甜的空氣,有一眼望不到邊的青翠的山巒,有我所能感受到的那份熟悉。
我想我始終做不到詩(shī)人的豁達(dá),能夠在看破世事后有安然離世的勇氣。你給我的傷掩埋在我所不能遺忘的角落,像我擺脫不掉的天生與眼鏡為伍的宿命。
高一作文 篇13
平淡的日子里,我像一只蝸牛緩慢前行,努力想抓住什么,卻只能看著時(shí)間從眼前走過(guò)。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,鮮艷的彩帶放縱地飛舞著,我卻很麻木,只是羨慕那些手拿氣球、笑得十分燦爛的孩子。那些似曾相識(shí)的笑,使我恍然意識(shí)到自己已經(jīng)很悲哀地長(zhǎng)大了。
作為高三的學(xué)生,不免常常在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中徘徊,總是覺(jué)得高考就像王子百般尋找的水晶鞋,我們本來(lái)都有自己獨(dú)特的腳,有自我走路的方式,可是為了擠進(jìn)那一雙鞋,去實(shí)現(xiàn)許多瑰麗的夢(mèng)想,我們?nèi)掏聪髯悖Х桨儆?jì)地磨平自己的腳去滿足一雙鞋,然后踏上它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)面臨的`依舊是未知的世界。
高三了,窗內(nèi)窗外是被分隔開(kāi)的兩個(gè)世界,任憑窗外如何熱鬧喧囂,窗內(nèi)仍舊靜如止水?创巴怙L(fēng)起風(fēng)住,灰飛煙滅,人來(lái)人往,恍若看一部沒(méi)有情節(jié)的電影,睜開(kāi)眼,是別人的世界,閉上眼,繼續(xù)自己的故事。
高三是一把鎖,緊緊地鎖住了我們的世界。生活變成了家和學(xué)校之間單調(diào)的重復(fù),也許分?jǐn)?shù)會(huì)像路程,在來(lái)往間不斷增加,可是心情卻如位移,總是零。我們的世界被無(wú)形縮小。
高三更是一把心鎖,牢牢地鎖住了我們的心。很多時(shí)候我們壓抑自己去面對(duì)現(xiàn)實(shí),告誡自己已經(jīng)長(zhǎng)大,需要成熟;可是我們畢竟處于青黃不接的年齡,我們需要繼續(xù)做個(gè)孩子,需要讓渴望與貪戀奔放而出;我們?nèi)滩蛔∽晕曳趴v,然后再去接受這沖動(dòng)的懲罰。原來(lái),是我們自己鎖著自己的心,我們每一個(gè)人都不自覺(jué)的充當(dāng)著鎖心者。那么,到底是高三先鎖住了我們的世界,還是我們先已鎖好了自己的心?
無(wú)論怎樣,我們都盼望著被開(kāi)鎖釋放的那一天,可是我們也深知,高三需要這把鎖,否則生活將會(huì)是另一把鎖更長(zhǎng)久地鎖著我們。
高一作文 篇14
無(wú)論是破土而出的小草,還是含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的花朵,無(wú)論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無(wú)論是悄悄無(wú)聲息的細(xì)雨,還是鶯鶯絮語(yǔ)的鳥(niǎo)鳴……都散發(fā)出春的氣息?茨巧狡律系男〔,沖破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個(gè)世界,如若此時(shí)幾匹白馬從它們的頭上踏過(guò),不正為那一句“淺草才能沒(méi)馬蹄”的詩(shī)句作詮釋嗎?在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來(lái),此時(shí)不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛(ài)熱鬧,就連鮮花也來(lái)?yè)揭荒_,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的.樹(shù)葉之間,像是一個(gè)害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)!本従徚魈实男∠铮瑤字患儼咨▲喫袘蛩,或許它們?cè)缫阎老臏嘏耍吘埂按航喯戎。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場(chǎng)慶祝早春的音樂(lè)會(huì),應(yīng)和著小鴨的歡樂(lè)叫聲……溪邊的柳樹(shù)也脫離了“光頭”的形象,柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲滌!蹦菚r(shí)的景色,又是別有一番滋味吧!
春季的來(lái)臨,難免會(huì)帶來(lái)一些默默無(wú)聞的“人”。入夜時(shí)分,綿綿的細(xì)雨來(lái)到這凡塵,點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農(nóng)作物,原來(lái)這就是;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!钡母杏X(jué)。最快樂(lè)的場(chǎng)景就是那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”了。鶯鶯絮語(yǔ),討論著早春的來(lái)臨,綠水青山的美景。整片樹(shù)林之間,顯示著勃勃生機(jī)!矮I(xiàn)歲春猶淺,園林未盡開(kāi)。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來(lái)!贝貉┏跞,綠意叢生,在不久之后,將會(huì)是一片欣欣向榮,百花爭(zhēng)艷……
高一作文 篇15
旭日東升,身后的影子是越拉越長(zhǎng)了。
小時(shí)候,母親送我上學(xué),她的身影像一棵橡樹(shù),高高的好挺拔。分別后,在我一次次不安的回頭中在風(fēng)中搖曳著,她的身影給予了我安全感和從容。每當(dāng)我行走在路上,總感覺(jué)有一道柔軟的光支撐著這個(gè)陰晴不定的小影子。
之后進(jìn)入了初中,這條路上多了兩個(gè)個(gè)頭差不多的一前一后匆匆身影。有時(shí)我猛一回頭,看見(jiàn)的是母親銳利的目光直勾勾的投射下來(lái),便馬上把頭扭了回去,繼續(xù)快步向前走。當(dāng)時(shí)的我比母親矮了半個(gè)頭,母親加快了步伐走到了我的身后,我一聲都沒(méi)吭。這個(gè)樣子就像牧羊人恨不得將一頭離群的小羊著急趕回羊圈。母親當(dāng)時(shí)把我送到學(xué)校大門(mén)后,并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是靜靜的站在校門(mén)旁,一路目送我進(jìn)入教學(xué)大樓。似乎還在等著以前她會(huì)經(jīng)常碰到的“回頭”,倒是我經(jīng)常義無(wú)反顧地大踏步走進(jìn)了教學(xué)樓,偶爾也會(huì)想起有什么忘記帶了,便會(huì)追上那個(gè)高高的背影,向她索要忘帶的東西。然后頭也不回地逃走了,因?yàn)榭倳?huì)覺(jué)得身后會(huì)有不斷的嘮叨聲和責(zé)備的眼神……從那時(shí)起,我便很少回頭了。
現(xiàn)在的我上學(xué)比母親上班還要早些,母親堅(jiān)持不再送我了,我便擁有了幾分疑惑和不解,憤憤地背起書(shū)包走進(jìn)了電梯,而此時(shí)的`母親踩在防盜門(mén)的門(mén)框上,一手扶著門(mén)框,一手扶著眼鏡。沒(méi)有說(shuō)一句話,默默地看著我的背影被電梯包圍。突然間我發(fā)現(xiàn)母親雖然站在門(mén)框上,但身高卻沒(méi)我高。原來(lái)挺拔的腰桿也已略顯彎曲。
隨著電梯的下降,隱隱聽(tīng)到母親的聲音回蕩在樓道里:今天天氣預(yù)報(bào)不太準(zhǔn)呀,室外溫度可能會(huì)蠻低的,哎,那個(gè)小呆瓜不知要不要加件外套……那聲音漸行漸遠(yuǎn)。一到室外果真寒氣逼人,我快速轉(zhuǎn)身回到電梯,隨著電梯的一路上行,鼻子一陣酸,不知是不是被冷風(fēng)吹的。
電梯門(mén)一打開(kāi),母親早已把外套展開(kāi)等著給我穿上。穿著外套走在初秋夜色和晨光容為一體的馬路上,我的淡淡的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),初生的太陽(yáng)緩緩升起,晨的地毯慢慢地越來(lái)越厚地覆蓋在了大地上,陽(yáng)光漸漸撒在了我的影子上,成了金黃色的,暖暖的!
高一作文 篇16
“片云天共遠(yuǎn),永夜不同孤”。這首詩(shī)的作者杜甫在詩(shī)中表達(dá)出了自己孤獨(dú)、寂寞、苦無(wú)知音的煩惱。孤獨(dú)、寂寞是如此可怕,讓人看了毛骨悚然。于是,許多人在董事之后就在思考籌劃,怎樣去創(chuàng)造一個(gè)輝煌燦爛的前程,讓人生充滿色彩,不再那么單調(diào),不再讓人感到寂寞。
于是,世上就多了許多整天忙忙碌碌的人:看城市車(chē)水馬龍,川流不息,忙于路途;看資訊蜂擁而至,潮起跌落,忙于學(xué)習(xí);看物價(jià)漲漲跌跌,人生之路平平仄仄,忙于生活。為了甩掉討人厭的寂寞與孤獨(dú),為了擁抱輝煌只能從早忙到晚,從太陽(yáng)升起忙到太陽(yáng)落下。所以當(dāng)遇到挫折時(shí)不會(huì)放棄,假設(shè)你的目的地是山頂,那么你絕不會(huì)因半山腰的藤絆了一下腳而停下自己爬山的腳步。因此遇到挫折時(shí),一定不會(huì)忘記,自己的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。不幸的是,大量事實(shí)證明,人在創(chuàng)造輝煌之前總要度過(guò)許多孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光,他們必須獨(dú)自一人去繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因?yàn)樵诖酥八麄兂擞腥松繕?biāo)之外,可以說(shuō)一無(wú)所有,所以幾乎沒(méi)人愿意和一個(gè)碌碌無(wú)為的人打交道。
每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈,一盞是希望的燈,一盞是勇氣的燈。有了這兩盞燈,我們就不怕海上的'黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡,就不怕孤獨(dú)、寂寞的伴隨了,你要嘗到成功的快樂(lè),必先付出勤勞與努力的代價(jià)。而這代價(jià)就是長(zhǎng)時(shí)間的寂寞。
當(dāng)我們累得筋疲力盡卻沒(méi)人可以?xún)A訴的時(shí)候,也許會(huì)感到寂寞,其實(shí),我們可以想想身邊的事物,幸福的事;太陽(yáng)是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳;海是幸福的,因(yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒。在春風(fēng)吹拂中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像個(gè)精致的紅燈籠,一路殷勤地張結(jié)著一派天真的粉紅。在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在盤(pán)山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻騰著。慢慢地,徇麗的云霞被洗凈了,柔和的晚星一一就位,這一切美好事的事物都可以讓我們忘卻寂寞的存在,忘卻疲勞,去迎接成功的到來(lái)。
高一作文 篇17
我們的生命只有一次,如果生命中沒(méi)有刻骨銘心的教訓(xùn)深入內(nèi)心,我們?cè)趺炊蒙拇嗳酰M(jìn)而使我們加倍地珍惜生命。在某校高中校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中,內(nèi)容配有一張慘烈的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)圖片。這圖片雖視覺(jué)沖擊力強(qiáng),但它卻可以使我們印象深刻,使我們認(rèn)識(shí)自己的生命在疏忽安全教育之下是多么的渺小!缎侣劼(lián)播》《每日一報(bào)》等這些新聞報(bào)道,他們經(jīng)常會(huì)使用一些車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片與視頻進(jìn)行報(bào)道,為的只是讓人們認(rèn)識(shí)到交通事故的真實(shí)性與殘酷性;為的只是讓這些血腥的場(chǎng)面來(lái)沖擊我們的雙目,從而達(dá)到了觸目后的驚心;為的只是讓我們預(yù)防交通安全事故,從而保護(hù)我們最珍貴的財(cái)產(chǎn)——人身安全。
從小學(xué)到初中的《思想品德》中的交通安全圖片數(shù)不勝數(shù),但多數(shù)都只是一些卡通的'動(dòng)漫。為什么全都是卡通呢?因?yàn)橐皽剀疤崾尽,可居然都已?jīng)溫馨提示了,為什么每年都還有那么多的中小學(xué)生的生命都交給了交通車(chē)禍來(lái)“保管”呢?是的,因?yàn)榭ㄍǖ膱D片過(guò)于“溫馨”,所以他們只當(dāng)看漫畫(huà)地看了一遍就算了。因?yàn)樘^(guò)于溫馨,會(huì)使他們感覺(jué)不到真實(shí)感,無(wú)法深刻得銘記于心,最終導(dǎo)致了他們與“未來(lái)”擦肩而過(guò)。然而,《梔子花開(kāi)》《不可思議》《左耳》等的電影中,視頻中都出現(xiàn)了車(chē)禍的現(xiàn)場(chǎng),它們可以使我們大腦的印象深刻,可以重復(fù)出現(xiàn)視頻中的畫(huà)面來(lái)告誡我們車(chē)禍的驚心。還有家人、朋友的離去都告誡著我們要時(shí)刻記得提醒生命!坝|目驚心”不單使我們的心生恐懼,更為重要的是,它可以告訴我們:生命真的只有一次,在它倒下的那一刻,它就從來(lái)沒(méi)有站起來(lái)過(guò)了。
“溫馨提示”只會(huì)使人產(chǎn)生麻木,卻從不會(huì)在意,因?yàn)橹粫?huì)認(rèn)為只是那個(gè)提示,而不是一定會(huì)發(fā)生的?坦倾懶牡慕逃(xùn)還需一個(gè)觸目的驚心才足以達(dá)到,只有讓自己深入此境,才會(huì)感到絕望時(shí)多么的“溫馨”。
高一作文 篇18
我家有兩個(gè)女孩,一個(gè)叫張楠;一個(gè)叫張楊。張楠是我的親生,張楊才一歲,弟弟弟媳因車(chē)禍雙亡,我收養(yǎng)了張楊。張楠大張揚(yáng)半歲。我?對(duì)兩個(gè)孩子都一樣關(guān)心,一樣疼愛(ài)。但是,我心里總是憋屈。
兩個(gè)孩子在同一所中學(xué)念書(shū)。張楊每到星期天都趕到家,幫著做一些家務(wù)事,對(duì)我體貼入微,可是張楠卻不見(jiàn)蹤影。我問(wèn)張揚(yáng),張楠為什么不回家,張揚(yáng)說(shuō)張楠要補(bǔ)課。
但我心里犯疑,那天我去學(xué)校,有老師帶路,跟張楠說(shuō),你媽媽找你?蓮堥f(shuō),他是誰(shuí)。我不知道。那老師用驚訝的目光看著我,你不是要找她嗎,我立即改口說(shuō),不,不,不,我?找張揚(yáng)。那老師又帶我去找張揚(yáng)。
“張揚(yáng),你媽找你。”張揚(yáng)聽(tīng)說(shuō)拉著我是我找她,立即跑過(guò)來(lái)拉著我,高興得不得了。媽媽?zhuān)?怎么來(lái)了,張楊本來(lái)叫我伯母的,聽(tīng)到剛才老師的話,便改口叫我媽?zhuān)乙哺吲d地不得了。傻丫頭,不歡迎我嗎,歡迎,歡迎,這時(shí)來(lái)幾個(gè)同學(xué),她立即向同學(xué)介紹,這是我媽。幾個(gè)同學(xué)異口同聲叫張媽媽好。這回就這樣過(guò)去了,張揚(yáng)的表現(xiàn)讓我感到欣慰。
一天,鄰居喊,“張媽?zhuān)闩畠旱碾娫。我想,張楠的電話,肯定沒(méi)有好事。媽媽?zhuān)瑢W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你明天早一點(diǎn)來(lái)兒?jiǎn)!”那甜美的聲音肯定是張揚(yáng)。我想,這孩子乖巧又孝順,哎,張楠為什么不打電話那。
第二天我來(lái)到學(xué)校,張揚(yáng)早在校門(mén)口迎接我了。我參加了張揚(yáng)的`家長(zhǎng)會(huì),張揚(yáng)的老師拉著我的手說(shuō),張媽媽?zhuān)阈量嗔。你看,你教育的孩子那么懂事,?duì)長(zhǎng)輩又那么孝順。
聽(tīng)到這一番話,作為母親,已經(jīng)很滿足啦,后來(lái),我也參加了張楠的家長(zhǎng)會(huì),已經(jīng)快散會(huì)了,張楠的班主任說(shuō),“你是張楠的伯?huà)尠,你看,自從張楠的媽媽?chē)禍以后,一直是你收養(yǎng)她。你腿腳又不靈便,真是難為你了!蔽乙徽,有立即放緩口氣問(wèn),是張楠對(duì)你講的這些吧?”“是呀,張楠很感謝你呢!
我明白了,這個(gè)死丫頭不愿在老師面前承認(rèn)我是他媽?zhuān)瓉?lái)是因?yàn)槲沂且粋(gè)瘸子作為母親,我真是憋屈死了。兩個(gè)女兒,一個(gè)叛逆,一個(gè)孝順,今后,我真不知道該如何面對(duì)?
高一作文 篇19
每個(gè)人都擁有一筆相當(dāng)豐厚的財(cái)富,但許多人卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這筆財(cái)富就在自己的身邊,它其實(shí)是上天賦予每個(gè)人的一種智慧——學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
在19世紀(jì)中葉,美國(guó)加利福尼亞州曾經(jīng)掀起了一股淘金熱潮,世界上不知有多少想要發(fā)家致富的人去那里淘金。由于天氣十分干燥、炎熱,不少人渴死在了返回的途中。在這群人中,一名17歲的男孩亞默爾目睹了這一切后,回家借錢(qián)進(jìn)購(gòu)了一批礦泉水,在路邊支起了一個(gè)小攤位。淘金結(jié)束后,大家驚奇地發(fā)現(xiàn)小亞默爾已經(jīng)是當(dāng)?shù)匾粋(gè)小有身家的富翁了。
蕭伯納說(shuō)過(guò):“明智的人學(xué)著使自己適應(yīng)世界,而不明智的人總是想讓世界為自己而改變!庇行⿻r(shí)候,或許我們應(yīng)該學(xué)著轉(zhuǎn)過(guò)身去,換一個(gè)角度看世界,也許就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
有一位老和尚,他的身邊有一群虔誠(chéng)的弟子。有一天,老和尚囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,個(gè)個(gè)卻目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,河面波濤洶涌,根本無(wú)法渡河。弟子們只好空手折回,稟報(bào)師父。但一位小和尚卻從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師父說(shuō):“過(guò)不了河,打不了柴,我見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),就順手把樹(shù)上唯一的`一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了!苯舆^(guò)蘋(píng)果的老和尚笑了。后來(lái),這位小和尚成了老和尚的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧是還要在河邊做一件事情:學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,摘下一個(gè)“蘋(píng)果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
學(xué)著這樣做吧!既然此路不通,那就選擇轉(zhuǎn)彎繞行。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,就可飽覽那一道道人生美麗的風(fēng)景線!
高一作文 篇20
你開(kāi)心嗎?有人問(wèn)過(guò)你或你自己這句話嗎?或者你想過(guò)這句話嗎?無(wú)論你是否問(wèn)過(guò)或想過(guò),在問(wèn)你是否快樂(lè)之前首先要討論的問(wèn)題是:什么是快樂(lè)?什么是幸福?很難回答一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閷?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸?赡苁遣煌睦斫夂透惺。我曾經(jīng)看過(guò)一句諺語(yǔ),幸福是小狗后面的尾巴。它趕不上,但它總是跟著你。似乎幸福不是追求,而是感受。
什么是幸福?我問(wèn)了很多次,想了想,自古以來(lái),幸福這個(gè)詞就與幸;蛐腋O嗥ヅ,所以幸福,幸福,就是幸福。幸福和滿足是什么樣的生活?古人提到幸福是否意味著家庭成員是完美的,物質(zhì)生活是充足的,這讓人感到一種滿足感,這就是幸福。也許是或者不是,但毫無(wú)疑問(wèn),幸福和幸福是連在一起的。只有當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,你才會(huì)感到快樂(lè),快樂(lè)就是快樂(lè)。
很難說(shuō)和愛(ài)你的人住在一起還是和你愛(ài)的人住在一起更幸福,因?yàn)楫?dāng)人們不同時(shí),他們會(huì)感覺(jué)不一樣。然而,找到愛(ài)你的人比找到愛(ài)你的人容易,因?yàn)橄矚g你的人總是比喜歡你的人多,喜歡你的人不一定想要你。當(dāng)然,如果你找到一個(gè)你喜歡的人也喜歡你,那是最好的結(jié)局,也是最幸福的。然而,無(wú)論屬于哪一種,只要是和諧的生活,幸福就是幸福。
賺很多錢(qián),得到一種物質(zhì)上的`滿足會(huì)很快樂(lè),或者你周?chē)娜朔浅W鹬啬悖浅jP(guān)心你會(huì)快樂(lè),事業(yè)上的成功也會(huì)讓你快樂(lè),可見(jiàn)快樂(lè)與你周?chē)沫h(huán)境有關(guān),那么這些快樂(lè)因素也是快樂(lè)的基石。
好了,現(xiàn)在問(wèn)你幸福嗎?所以前提是你快樂(lè)?如果你不快樂(lè),那么快樂(lè)離你還有一段距離。如果你幸福,那么你已經(jīng)幸福了。然而,大多數(shù)時(shí)候,許多人會(huì)說(shuō)他們很快樂(lè),即使他們并不感到很快樂(lè)。很簡(jiǎn)單。人們的心理有問(wèn)題。他們不想讓別人知道他們不快樂(lè)。他們害怕被嘲笑,所以他們會(huì)沉浸在虛假的快樂(lè)中。
每個(gè)人都希望他和他周?chē)娜硕己芸鞓?lè),也希望他能給他的家人帶來(lái)快樂(lè),但是他很少問(wèn)自己是否快樂(lè),所以他能問(wèn)自己好嗎,你快樂(lè)嗎?
今晚,我也問(wèn)自己,你快樂(lè)嗎?
高一作文 篇21
窗外一望無(wú)際的綠色逐漸滋潤(rùn)著久違的眼睛。當(dāng)綠色的影子飛過(guò)時(shí),它仍然不放棄閃爍。也許我已經(jīng)很久沒(méi)有看到這樣的視覺(jué)盛宴了。沒(méi)有命名的安排,我被任意放逐在陌生的城市欲望,沿著光滑的綠色顛簸。
所有這一切都只是放逐,在我的心枯竭之前,追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做,我的靈魂已經(jīng)吵了很久了。
我總覺(jué)得這是一個(gè)悠閑的城市,有著緩慢的蘇格蘭節(jié)奏。一切都在慢慢地進(jìn)入新個(gè)體的靈魂。作為這座城市的新成員,我不斷放慢原本緊張的生活節(jié)奏,適應(yīng)緩慢的懶散。這就是我一直在追求的,不是嗎?
坐在干凈的公共汽車(chē)上,我想起了奇奇,一個(gè)喜歡背著包獨(dú)自旅行的孩子。當(dāng)她高興地告訴我她的旅行經(jīng)歷時(shí),我總是覺(jué)得很無(wú)聊。世界上最無(wú)聊的事情就是聽(tīng)別人告訴我他的旅行過(guò)程。我現(xiàn)在依稀記得那些話——她是一個(gè)人,一個(gè)亞麻背包,一條卡其布褲子,一個(gè)沒(méi)有任何累贅的常數(shù)空的手掌,還有唯一可以依靠的公共汽車(chē)窗口。但是現(xiàn)在,空白色的碎片在被切斷后自然地附著在我的生活上,我感受到了她所說(shuō)的微小的幸福。
兼容的陽(yáng)光在空上方徘徊,尋找空的縫隙自然下垂,變得懶散而無(wú)憂無(wú)慮,就像這里的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車(chē),在一個(gè)晴朗的下午穿越整個(gè)城市。我把頭靠在沒(méi)有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的色彩,飄著白色,深藍(lán)色和高高的藍(lán)色,還有旋轉(zhuǎn)的綠色,還有脾氣暴躁的房子在慢慢后退,大部分是白色的。我的耳機(jī)很舊了,但效果仍然很好。低沉的音調(diào)和沒(méi)有爆發(fā)的平靜在我腦海中咆哮了一百次,隔絕了空氣中過(guò)于激動(dòng)的激動(dòng)空。我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷曲著,一種濃濃的黑色立刻覆蓋了我的'半邊臉頰。涼爽柔和的質(zhì)地給我?guī)?lái)了一種異鄉(xiāng)的寧?kù)o和安全感,就像戈壁上塵土飛揚(yáng)的荒涼在夜晚變得安靜而順從,從而反映出更加珍貴的寧?kù)o。沒(méi)有荒涼的宣傳,寧?kù)o的美就更加明顯。這是另一種環(huán)境下的升華。然而,我的頭發(fā)實(shí)際上給了我一種在異國(guó)他鄉(xiāng)前所未有的安全感,這可能是環(huán)境的升華。所以我喜歡我的頭發(fā)。
但是我在流放中仍然感到孤獨(dú),不是嗎?否則,為什么我一直在尋找安慰的物質(zhì)?
高一作文 篇22
她又端坐著,開(kāi)始準(zhǔn)備照鏡子了。她一坐,便是幾個(gè)鐘頭,不動(dòng)也不累,就像是固定的石頭或者扎根的樹(shù)木一樣。直到她欣賞夠了,或者有什么比照鏡子更重要的事情發(fā)生了,她才會(huì)依依不舍地挪動(dòng)自己的腳步,離開(kāi)后,你還可以時(shí)不時(shí)的看到她倚靠在窗臺(tái)、門(mén)廊等能夠獨(dú)處的一個(gè)角落里,饒有意味的深深陶醉著。我曾不經(jīng)意間瞟到過(guò)鏡子中她的面容,雖然確實(shí)很美,但流連于這而停下步伐的人,卻是沒(méi)有。更何況到了她這種如癡如醉的境地,也實(shí)在令人震驚。
有人勸過(guò)她,想讓她明白生活中處處都是美:也有人嗤笑她,笑她太自戀、太愛(ài)美。她對(duì)這些,全都置若罔聞。她說(shuō):”鏡子里的'世界更美!坝谑,不知是誰(shuí)想出了一條邪惡的主意:要把鏡子給砸碎。翌日,我再次從她門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí),不失時(shí)機(jī)地向里面一瞟,那滿地的碎玻璃渣如同天上墜落的繁星,正漸漸失去往昔的光澤。沒(méi)有人揭發(fā),也沒(méi)有人告密,大家戰(zhàn)勝了一個(gè)共同的、異類(lèi)的敵人,形成了不需要溝通的默契。再過(guò)了幾日,當(dāng)我仍不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)她家門(mén)前,我卻驚訝的發(fā)現(xiàn),她并沒(méi)有固執(zhí)地再去買(mǎi)一面新的鏡子,也沒(méi)有將原來(lái)的鏡子的碎片重新銜接起來(lái),她在鏡子破碎后,融入了我們的圈子中,與我們一樣,為了生活奔波,不再浪費(fèi)生活中的一分一秒去欣賞鏡子中的自己。
可得知這條消息的人們,他們并沒(méi)有高興,恰恰相反的是,他們沮喪至極。雖然沒(méi)人能明白,她為什么放棄的那么快,鏡子中有到底有什么吸引人的地方,但聰明的人會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡子中的世界的確更美。鏡子中的她只會(huì)依葫蘆畫(huà)瓢,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有謊言,同樣也沒(méi)有驚喜。但在這平淡和尋常之間,卻有那一瞬的永恒,一時(shí)的安心。
高一作文 篇23
世界這么大,我們能相遇,多么奇妙,一定是海綿寶寶和派大星在為我們的友誼祝福對(duì)不對(duì)。
五年級(jí)建博的時(shí)候誰(shuí)會(huì)想到會(huì)遇見(jiàn)你們啊,這些小精靈。我們當(dāng)初只是通過(guò)文字去認(rèn)識(shí),我喜歡——這最純真的方式。正如小佳說(shuō)的那樣,我們都把最美好的一面在這里展現(xiàn)出來(lái)。的確啊,想遇見(jiàn)最美好的你們啊。
看著博友們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)見(jiàn)了面,心里除了羨慕還能怎樣呢?心想著我居住的這樣的小鎮(zhèn)里,除了芬芬這個(gè)美麗的意外,還能與誰(shuí)再相逢呢?
或許是上天的眷顧吧。一日,小響在博文下評(píng)論:">瑞琪姐,二十六七號(hào)我估計(jì)要回吉利,找我原來(lái)的朋友玩,在那要待十天左右,有空的話我們見(jiàn)個(gè)面吧嘻嘻嘻。">就連文字也跳動(dòng)著喜悅,自從這以后我便按捺住內(nèi)心的那份小激動(dòng)等待著,期待著。一天中午,芬芬打電話說(shuō)小響約了下午在河陽(yáng)廣場(chǎng)見(jiàn)面,聽(tīng)著芬芬的聲音帶著顫抖,而我也在電話這邊叫了半天,便忙活起來(lái)給小響準(zhǔn)備禮物。
到了約定的時(shí)間,和芬芬出現(xiàn)在了約定的地點(diǎn)。“嗨!小響!“芬芬響亮的叫了一聲,便看到了兩個(gè)清秀的小女孩向我們走來(lái)!斑@位是芬姐吧!边沒(méi)等我們自我介紹,小響就把我們認(rèn)了出來(lái),看來(lái)文字真的`能通向我們的內(nèi)心,把我們最真實(shí)的一面勾勒出來(lái)。小響旁邊的女孩是“快樂(lè)的小鴨子”,一樣是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。交換過(guò)禮物,我們便在廣場(chǎng)內(nèi)散步聊起了天。增進(jìn)我們對(duì)彼此的了解。忽然間發(fā)現(xiàn)小響和鴨鴨的衣服是同一款的,她們似乎也注意到了,便說(shuō)道是在網(wǎng)上買(mǎi)的姐妹衫,看著她們處在異校如今卻還能夠像從前那樣親密無(wú)間沒(méi)有隔閡,這種感覺(jué),真好。
我們聊了很多,從博客聊到了生活?粗@兩個(gè)小姐妹開(kāi)著彼此的玩笑,說(shuō)著“我最了解你啊”這樣的小情話,看著小響羞澀的笑著,我們就像回到了小時(shí)候,就像曾經(jīng)的伊人還在。
已經(jīng)不太記得什么時(shí)候和小響相識(shí)的,記得當(dāng)初芬芬創(chuàng)博客圈的時(shí)候,小響是管理員,圈子里的博文都可以看到她活潑的身影,熱情的語(yǔ)言,便對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,進(jìn)入到她的博客,又被她活潑的文字所感染,經(jīng)常串一串門(mén),便熟識(shí)了起來(lái)。誰(shuí)也想不到現(xiàn)實(shí)中奇妙的遇見(jiàn),我們的小小世界,就是如此奇妙。
高一作文 篇24
今天下午,當(dāng)我正沉醉在課外書(shū)中的時(shí)候,“快看,下雪了”姐姐連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我迅速地穿好鞋子來(lái)到了家門(mén)口。果真,一片一片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)。我立即沖了出去,想看一看雪花的風(fēng)采。
冬天的雪,像是一位神奇的魔術(shù)師。它落到草坪上,給小草蓋上了一層又白又厚的棉被!巴!路旁的樹(shù)木,也一下子變得雪白雪白,像披上了白白的大衣似得。飄到房頂,好像給房子戴上了又大又白的帽子。有時(shí)候,一陣狂風(fēng)過(guò)后,雪花在空中飄來(lái)飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花向一位翩翩起舞的.仙女,美麗極了!
我和姐姐來(lái)到門(mén)外,一朵朵雪花飄在了我們的頭上我伸出手,一朵雪花落到我的手中,當(dāng)我剛想數(shù)一下雪花有幾片花瓣,但是一眨眼工夫,雪花就變成了一滴水珠。
一瞬間,我眼前一片白茫茫,我站在雪地中央,景色好優(yōu)美!我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來(lái)滾去,很快來(lái)了許多的小朋友,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑冰,玩得可開(kāi)心啦!我和姐姐還有妹妹一起堆雪人,妹妹做頭,姐姐做身體,我拿出兩顆紐扣給雪人當(dāng)眼睛,那紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,很快,一位帥氣的雪人做好了。
大全接著,我們又玩起了扔雪球,我pk姐姐和妹妹,一塊塊雪球朝我扔過(guò)來(lái),我急忙左一閃右一閃,都沒(méi)打中,我非常得意,誰(shuí)讓我的躲閃能力那么好呢!當(dāng)我正在得意的時(shí)候,最后一塊雪球打中了我的大腿,”你輸了“姐姐妹妹高興的叫道。規(guī)則是每人有十個(gè)雪球來(lái)扔對(duì)方,妹妹好狡猾!騙我說(shuō)雪球扔完了,而且背后還藏著一個(gè)雪球。我們玩的好盡興!汗都不停的流了出來(lái)。
當(dāng)我剛醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,才知道這原來(lái)是幻覺(jué),眼前只是一片雪花,我期盼大雪還能來(lái)的猛烈些吧!讓我如愿以?xún)敗?/p>
高一作文 篇25
媽媽的愛(ài)如此偉大又如此平凡。
我從小學(xué)開(kāi)始數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好,在我五年級(jí)那時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟成了班上倒數(shù)第三名。那時(shí),一直很要強(qiáng)的我哭了,手上拿著不及格的卷子,眼淚不爭(zhēng)氣的往下落,落在紅紅的分?jǐn)?shù)上,也落在我的心里。我不愿回家,在此時(shí),家是恐怖的代名詞。因?yàn)榧依镉锌植赖哪棠毯桶职。但終是回了家,一到家奶奶就拿起學(xué)生手冊(cè)看了起來(lái)。她雙眼突然睜大,雙手緊緊抓著手冊(cè),身體抖起來(lái)。我害怕地躲在門(mén)后,我知道暴風(fēng)雨要來(lái)了。
“你個(gè)死丫頭,我供你吃供你穿,你考個(gè)幾十分還好意思回來(lái)見(jiàn)我!”說(shuō)著,奶奶拿起一根木棒子,一手將我抓住。往客廳中間拖去。我死命抓住門(mén)把,不愿松手,眼淚止不住地往下掉,她見(jiàn)我不松手,操起棒子打向我的手。終于,我的手松開(kāi)了,被奶奶拖到客廳中間。她大聲喊道,“你給祖宗們跪下,你對(duì)不起祖宗啊,你個(gè)不孝孫!”我哭地說(shuō)不出話,奶奶仍在不停地訓(xùn)斥。
就在這時(shí),我媽媽回來(lái)例外,她問(wèn)了原因,將我?guī)У綐巧,我本以為又?huì)被打,她卻抱著我,輕輕的說(shuō):“我的女兒啊,媽媽知道你不是故意的,你考這分?jǐn)?shù)媽也有原因,媽幾個(gè)月才回來(lái)一次,也忽略了你,對(duì)不起,我的.女兒!”
我聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)更慚愧了,我緊緊抱著媽媽?zhuān)瑴I水打濕了她的衣肩。我咽嗚這說(shuō):“媽?zhuān)俏也缓,上課不聽(tīng)課,不怪你,都是我錯(cuò)!彼粗,問(wèn)道:“你先搬過(guò)來(lái)和我一起住,等開(kāi)學(xué)了再回來(lái),好嗎?”
我一想到奶奶,我不停點(diǎn)頭。次日,我就和媽媽離開(kāi)了。爸爸也在那里,他一聽(tīng)我是因?yàn)榭荚嚥患案癫诺竭@兒的,就想打我。多虧了媽媽我才逃過(guò)一劫。從此以后,我每天和媽媽學(xué)習(xí),看著媽媽手上的傷痕和粗糙的皮膚我就下定決心,不讓媽媽再傷心了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的拼搏,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我的成績(jī)從倒數(shù)第三成為正數(shù)第三名,媽媽很開(kāi)心,她一聽(tīng)到消息就笑著。從她臉上的笑,我知道媽媽在為我高興。
我打心里明白,沒(méi)有媽媽的寬容,我不會(huì)這樣上進(jìn),只會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)徹底失敗。世上沒(méi)幾個(gè)人會(huì)像這樣寬容你,在你犯錯(cuò)之際,如果有個(gè)人能為你著想,與你共同面對(duì)困難,那就是媽媽吧。
每個(gè)母親那偉大有平凡的愛(ài),是寬容。
高一作文 篇26
“同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰(shuí)料,我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無(wú)力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過(guò)來(lái),撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場(chǎng)比賽,我們卻笑著說(shuō):“幸好不是倒數(shù)第一!逼鋵(shí)我們想說(shuō):倒數(shù)第一也無(wú)所謂,我們奮斗過(guò)。
哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(zhǎng)臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任,但班長(zhǎng)畢竟沒(méi)經(jīng)驗(yàn),而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績(jī)。三分鐘悄然已過(guò),而我們因?yàn)榕^(guò),次……我們不斷踩住繩,心不禁動(dòng)搖了,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無(wú)情抽打時(shí)痛苦很開(kāi)心。
面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落,班長(zhǎng)為我們重鼓信心。只聽(tīng)班長(zhǎng)激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長(zhǎng)的聲音似天籟音般,吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的'雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。
一位同學(xué)一激動(dòng),竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無(wú)論我們?cè)鯓幼汾s,對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢(shì)使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o(wú)奈。但我們想說(shuō):第二名挺好。
獎(jiǎng)杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無(wú)悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著,明白著,堅(jiān)信著:奮斗過(guò),便無(wú)悔。
高一作文 篇27
我靠在昏暗、潮濕的小矮墻上,我正在思考我的人生——我是一只豬。我們祖輩都一樣,有著極其悲慘的宿命。
宿命,宿命。
我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重復(fù)著同樣的事,日復(fù)一日?粗閭儩u漸膘肥的身材,我卻始終壯不起來(lái),我有著自己的思想。我不愿臣服于我的宿命,因?yàn)槲疑钪,我的自由之日便是我受死之時(shí)。
夜幕降臨,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我被屠夫送進(jìn)了屠宰場(chǎng)。那兒陳列著一行一行的豬頭,一列一列的豬肉,我明白,我們身上的豬頭、豬肉、豬腸通通不是我們的,除了我們自己的靈魂。我一個(gè)激靈醒了過(guò)來(lái)。
夜色朦朧,我站在豬圈門(mén)口,揮灑冷汗。同伴一個(gè)一個(gè)都睡著了,我沐浴著從斷崖處吹來(lái)的'山風(fēng),我的靈魂在內(nèi)心躁動(dòng)不安。我似乎看見(jiàn)了狼在斷崖上嗥叫。我也情不自禁,擺正了姿態(tài),嗥叫了一聲,同伴們瑟瑟發(fā)抖,癡迷的眼神望著我,顯得很害怕。他們一定以為我患上了豬瘟,或者以為我是一只披著豬皮的狼。我沒(méi)有解釋什么,因?yàn)槲抑皇琼槒奈覂?nèi)心的靈魂罷了。
我決定要逃跑。
“什么?”同伴們瞪著眼睛驚恐地看著我,此刻的我站在豬圈門(mén)口,繼續(xù)沐浴我的清風(fēng)。我知道他們不會(huì)理解我,就像人們不理解韓寒一樣,我和他一樣,都是叛逆的少年。就像汪國(guó)真說(shuō)的:要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。我的內(nèi)心似乎更堅(jiān)定了。
明天,明天。
紅艷的晚霞如期而至,濃薄的霧氣沒(méi)忘記給大地披上一層灰色的熒幕。我趁著夜色,拱開(kāi)了豬圈門(mén),玩命似的往斷崖飛奔,迎面來(lái)的是涼爽的清風(fēng)。逃跑時(shí)我回頭望了一眼,看到了我的母親,從她的眼神里我看到了肯定的目光,似乎是我做了她想做卻又不敢做的事情。
斷崖的清風(fēng)不像豬圈,豬圈里的風(fēng)夾雜著濕氣和污臭。我擺正了狼的英姿,不斷嗥叫,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的宿命,我順從了我內(nèi)心的靈魂。心里有個(gè)聲音一直在嘀咕:“你戰(zhàn)勝了你自己的宿命,多么值得!”
夜幕下的斷崖,依稀可見(jiàn)幾顆星星,這勇敢的靈魂花,此時(shí)此刻,開(kāi)得到處都是。
高一作文 篇28
一句“懂你”包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的情感,也包含了千萬(wàn)種語(yǔ)言,還包含了千萬(wàn)種動(dòng)作。誰(shuí)才會(huì)懂你?懂你又是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?那么你想知道嗎?跟著我一起往下看吧!
在我們剛出生的時(shí)候,還不會(huì)說(shuō)話,我們餓了,母親會(huì)知道;我們困了,母親也會(huì)知道;我們想要什么,母親都會(huì)知道。這是為什么呢?這是因?yàn)槟赣H懂你。母親十月懷胎,我們就在母親肚子里頭呆了十個(gè)月,早就與母親心靈相通了,多以母親才會(huì)如此的懂我。
一個(gè)從小玩到大的朋友,有時(shí)候不需要對(duì)方多說(shuō)什么,你都會(huì)明白對(duì)方要表達(dá)的意思;有時(shí)候?qū)Ψ降囊粋(gè)眼神,在愛(ài)人的角度看來(lái),那只是一個(gè)眼神,但對(duì)你來(lái)說(shuō),那里面還包含了信息;有時(shí)候?qū)Ψ降哪樕晕⒆円幌,你都知道他(她)是生氣還是開(kāi)心,這是因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間久了,達(dá)成了一種默契,才會(huì)如此的懂對(duì)方。
海倫·凱勒和她的老師也是一樣。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,她的媽媽給她找了一位老師,這位老師從海倫·凱勒小時(shí)候一直照顧到她成年,就是那位老師結(jié)了婚,也和丈夫一起照顧海倫·凱勒,他們之間早已達(dá)成了一種懂你的默契度,所以那位老師才會(huì)如此的懂海倫·凱勒。
古代的皇帝身邊都會(huì)有一個(gè)跟隨他很久的太監(jiān),皇帝就算是一句話也不說(shuō),用他那衣袖一揮,或者用他那眼神示意一下,他身邊的`太監(jiān)便會(huì)馬上去執(zhí)行皇帝的要求。那個(gè)太監(jiān)之所以那么了解皇帝,是因?yàn)樗惆榱嘶实酆芫,熟悉了皇帝的一舉一動(dòng),所以才會(huì)如此的懂皇帝。
一對(duì)老夫妻,老婆婆出去買(mǎi)菜,老公公便會(huì)在后面提菜籃子;老婆婆做飯,老公公便會(huì)在旁邊幫忙洗菜;老婆婆洗衣服,老公公便會(huì)在一旁晾衣服,為什么他們會(huì)這么的有默契,這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹕盍藥资,都熟悉了,久而久之就?xí)慣成自然,都懂的對(duì)方下一步要做什么,所以才會(huì)如此的懂對(duì)方。
懂你,是不需要言語(yǔ)去裝飾的;懂你,是一種心靈相通;懂你,是一種默契度;懂你,是一種熟悉的習(xí)慣。
懂你的人,是最?lèi)?ài)你的人;懂你的人,是最關(guān)心你的人;懂你的人,是最熟悉你的人。
高一作文 篇29
哇!是什么掉在我臉上!我迅速的抬起我的右手,在臉頰上輕輕的撫摸一下。冰涼冰涼的感覺(jué)滲透了我的手指蛋.我一愣一愣的放下手,瞪大了眼睛,是雨水。媽媽媽媽下雨了,我說(shuō)到。
媽媽慈祥的笑著說(shuō)到:這是迎接秋天的到來(lái)。!難道迎接秋天就有雨水嗎?我用怪怪的眼神看著她說(shuō)道。孩子,你知道迎接春天用春雨;迎接夏天用夏雨;那迎接秋天用什么呢?媽媽問(wèn)道。那肯定是秋雨,我一口答應(yīng)到。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了山邊。雨越下越密,媽媽催我快點(diǎn)走到樹(shù)葉密的地方。我們一路跑到樹(shù)葉最密的地方,停到一顆最大的樹(shù)下。我自然地蹲在了樹(shù)旁,哇!什么?好長(zhǎng)的螞蟻路隊(duì)。撲通,哎呀!好疼,我抬起頭,原來(lái)是樹(shù)葉上的小雨滴!我拍拍身,便站了起來(lái),這時(shí),王叔叔肩上背著背篼,屁顛屁顛的跑了過(guò)來(lái)。王叔叔!快快在這里躲雨。我著急的叫道。小羅,你們也被秋雨擋在這里啦?王叔叔說(shuō)道。是呀!媽媽回答道。叔叔,你說(shuō)秋雨是不是很討厭啊!我問(wèn)道。孩子啊!我就是盼著秋雨來(lái)呢?好種糧食,怎么還可能討厭它呢!說(shuō)完后王叔叔臉頰上泛起了笑容。我便問(wèn)道:秋天不是收割的季節(jié)嗎?為什么要播種呢?為什么不能播種啊!每個(gè)季節(jié)都有播種發(fā)芽收割的過(guò)程,這是必不可少的一樣工程。王叔叔平靜的說(shuō)道。媽媽也在那點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)如此!我心里咕隆著。
雨兒還沒(méi)有停下,抬眼望處,每片綠葉上都灌滿了雨水。晶瑩透明的雨水閃閃發(fā)亮。穿透了我的'心靈。
植物似乎也在感受秋雨的灌溉,適應(yīng)著秋天的到來(lái)!一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉和樹(shù)枝在不停得擺動(dòng),好像在感謝著秋雨的滋潤(rùn)。一片歡騰的景象。
快點(diǎn),小羅,雨小了。媽媽說(shuō)到?墒菋寢屵@番話打破了我在秋雨得幻想中。我迷迷糊糊的跟媽媽走出了樹(shù)林。心里也同時(shí)對(duì)秋雨有了更多的了解!
高一作文 篇30
詩(shī)一般的人生,總會(huì)有美麗的邂逅!
不經(jīng)意間,與一片落葉邂逅在涼爽的深秋;不經(jīng)意間,與一顆獨(dú)特的貝殼邂逅在寬廣的海灘;不經(jīng)意間,與一個(gè)萍水相逢的陌生人邂逅在彼此都未知的角落。不禁感嘆“有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。”
然而在林林總總的邂逅里,永遠(yuǎn)刻在我腦子里的是那一次,在炎熱的夏季與微笑的一次邂逅。
太陽(yáng)光毫不吝嗇地射滿了世界的每一個(gè)角落。天氣極其炎熱,但也無(wú)法阻擋我回家那種急切的心情。我三步并作兩步走,很快就到了車(chē)站。炎熱的夏季,人們的心情似乎也無(wú)法平靜。等車(chē)的人在埋怨,不懂事的小孩在哭泣,也還有的人在打鬧嬉戲。這一番景象,不得不使我的心情也煩躁起來(lái)。
終于知道了等待是多么不容易的'事,車(chē)終于來(lái)了!“歡迎乘坐趕往某地的班車(chē)”售票員微笑地說(shuō)伴著這動(dòng)聽(tīng)的聲音,我找到了位置坐了下來(lái)。當(dāng)我看到她和不同的人說(shuō)著這同一句話,并且他的微笑征服了我,讓我那顆在夏天浮躁跳動(dòng)的心平靜下來(lái)。
車(chē)窗外是美麗的風(fēng)景,車(chē)?yán)镞放著那熟悉的樂(lè)曲。旅途中的我,沉醉在音樂(lè)的世界里。突然地,一股煙味撲鼻而來(lái),我立即用手捂住鼻子,不久之后,更多的人都感受到了。人們不是在大聲的埋怨,就是捂著鼻子沉默著,竟沒(méi)有一個(gè)人制止那位吸煙者。
煙味彌漫了整個(gè)車(chē)間,售票員中就出現(xiàn)了。她依然微笑著。“請(qǐng)你不要在車(chē)上抽煙好嗎?”“這是我的權(quán)利,你管不著”一個(gè)穿的花花綠綠的抽煙者回答道。我原以為這個(gè)售票員會(huì)很生氣,然而她并沒(méi)有,只是微笑地回答“請(qǐng)您注意提高自己得到的道德品行,尊重他人的權(quán)利,把煙熄滅”
年輕的吸煙者立即把煙熄滅了,在車(chē)間里,又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。我相信,是她的微笑征服了所有人。
這一次回家不是一次簡(jiǎn)單的旅程,而是一次非常美麗的邂逅,與微笑的邂逅,在這平凡的季節(jié),與這位不平凡的工作者!
與微笑邂逅,在我下車(chē)的時(shí)候,同樣給予每個(gè)人以微笑!背上你的行囊,系好鞋帶,帶上微笑,在人生路上勇敢前行!讓更多的人邂逅你的微笑吧!
高一作文 篇31
多少次風(fēng)吹日曬,你不說(shuō)一聲苦;多少次受傷,你不喊一聲痛;多少次事業(yè)受挫,你不道一聲怨……你一直以堅(jiān)強(qiáng)、高大的形象出現(xiàn)在我們面前,你承受了太多的壓力和辛苦,但從來(lái)不在我們面前流露你的辛酸,或許你根本不知道辛苦。你一磚一瓦地砌起這個(gè)家,雖然并不很富裕,但很溫馨,雖然沒(méi)有達(dá)官貴人的奢侈享受,但這個(gè)家的每個(gè)成員能吃飽穿足睡好。當(dāng)你的孩子們生病時(shí),我知道你很難受,不善言辭的你總會(huì)安慰鼓勵(lì)我們;當(dāng)你的孩子們?cè)谕饷媸苋似圬?fù)時(shí),一向溫和的你突然很氣憤,會(huì)替我們出氣不讓我們受半點(diǎn)委屈;當(dāng)你的孩子們考上大學(xué)時(shí),你比誰(shuí)都高興,再辛苦也要讓你的孩子們?cè)诖髮W(xué)里過(guò)得好……
當(dāng)從姐姐那里收到你身體不好的消息時(shí),我的心在顫抖,我徹夜未眠,眼淚止不住流下來(lái),想著你日益變老的臉龐,想著你日益佝僂的身軀,想著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是。∧悴辉偈且郧澳莻(gè)身強(qiáng)體壯的.男人,再健康的人在無(wú)情的時(shí)間面前總是不堪一擊。我了解你,你是不服老的,你不承認(rèn)自己身體已經(jīng)不再像以前那樣了,你一大把年紀(jì)了還去學(xué)車(chē),我知道你在努力實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)男人的基本理想。人的一生原來(lái)是要經(jīng)歷很多坎坷的,想想自己曾經(jīng)為一次朋友之間的爭(zhēng)吵而氣憤,為一次失敗的比賽而失落,為一次結(jié)束的戀情而哭泣……這些都不算什么。
這二十幾年來(lái)我的生活都很平靜,這簡(jiǎn)單平靜快樂(lè)的生活是在你遮風(fēng)擋雨的翅膀的庇護(hù)下得來(lái)的,這是多么堅(jiān)硬的翅膀!你最想看到的莫過(guò)于你孩子的成功,我沒(méi)考上很好的大學(xué),多多少少讓你失望了吧,或許我沒(méi)什么讓你覺(jué)得驕傲的東西,但我會(huì)努力……你最讓我欣賞的是你的善良正直,或許在這個(gè)無(wú)奸不商的社會(huì)里,這是讓你在生意場(chǎng)上失利的原因,還偶爾被你的伴侶數(shù)落過(guò),但這是我引以為豪的東西,我想也是你的愛(ài)人陪伴你的原因。若有人問(wèn)我最?lèi)?ài)的男的是誰(shuí),我想,是你,爸!
高一作文 篇32
泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重游故地。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來(lái)沒(méi)有探尋過(guò)它的歷史,至少在我出生之前,那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路邊有綠綠的青苔,還有翻卷的爛泥。置身其上,仿佛踱步與歷史之間,穿梭在歲月之中,漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō),它叫青泥石板,從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng),風(fēng)兒詩(shī)意地吹,心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記得小時(shí)候捧回獎(jiǎng)狀的那一天,那走的就是這條路。我不停地奔跑,快速地旋轉(zhuǎn),青苔的綠意直逼眼簾,石板的氣息也仿佛充滿了快樂(lè)的意味。他們默默地注視著我,期盼我天天這般快樂(lè)。
青泥石板給了我快樂(lè)的路途,讓我踏上旅程,無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事,那些孤獨(dú)無(wú)助的日子。每回,我總是來(lái)到它的身邊,蹲下身子,向它訴說(shuō)心中的苦悶。我相信它能聽(tīng)懂我的故事,因?yàn)樵谒纳砩,寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程,由它伴著一起走過(guò)。
五六年過(guò)去,青泥石板也停留在記憶里,不再被提及。漸漸的,我冷落它了。當(dāng)我重回舊地,站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長(zhǎng)大的`土地上,我卻再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊,連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周?chē)娜烁嬖V我,筑新路了,原來(lái)破舊的石板路早沒(méi)了。
茫然,忽有一種想哭的沖動(dòng)?晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái),那些逝去的日子也已隨著它的離開(kāi)而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白,心底的青泥石板會(huì)依舊鋪展,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
腦海里出現(xiàn)幾行斑駁的字--
穿過(guò)人群,擁擠的黃昏,你就在我身旁,刻在夢(mèng)想的路上,夕陽(yáng)斜斜拉長(zhǎng)倩影,此刻,你仰頭仰望,也許太陽(yáng),并非是天空的唯一,但只有你,是我永遠(yuǎn)的陪伴。
高一作文 篇33
夢(mèng)想是一把蘊(yùn)藏智慧的神奇鑰匙,打開(kāi)了眾多的困惑,給予力量和勇氣;夢(mèng)想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢(mèng)想是一位博學(xué)多才、具有夢(mèng)幻般可愛(ài)的精靈住在我們心中,時(shí)刻提醒鼓勵(lì)著我們,不要輕易拋棄她,堅(jiān)持不懈才是硬道理……
對(duì)于以前年幼不懂事的我來(lái)講,夢(mèng)想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。然而,長(zhǎng)大后的我終于明白這種天真的.想法很可笑,我錯(cuò)把夢(mèng)想當(dāng)成愿望,可我還是迷失了方向,夢(mèng)想到底是什么呢?我看了?開(kāi)學(xué)第一課?后,終于明白夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限渴望,每個(gè)人都有一個(gè)不同的夢(mèng),有夢(mèng)就要堅(jiān)持,直到實(shí)現(xiàn)為止。
在一節(jié)作文課上,老師要求大家談?wù)勛约旱膲?mèng)想,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手“我想做一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生,無(wú)限為病人服務(wù)!”“長(zhǎng)大后,我要做一位仗義的警察,抓壞人!薄(tīng)到這些回答,我渺茫了,我連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,將來(lái)會(huì)有出息的么?只見(jiàn)同學(xué)們已寫(xiě)起作文了,我著急起來(lái),老師看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我輕言細(xì)語(yǔ):“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對(duì)啊,做老師不錯(cuò),但別人說(shuō)做老師有什么好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視?晌揖陀X(jué)得老師很偉大,我們的知識(shí)不就是老師含辛茹苦給予的么?白天,老師在講臺(tái)上不停揮動(dòng)粉筆,嘔心瀝血地為我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業(yè),留下那一道道紅勾。
雖然現(xiàn)在我還是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,才能走向那個(gè)小小的講臺(tái)。
高一作文 篇34
在城市住久的人,衣服上沾滿了城市的煙土和眼里顯現(xiàn)出那一絲絲灰暗的疲倦,如果走入鄉(xiāng)村這個(gè)世外桃源,你會(huì)感受到,城市里的繁華,似乎與她的清新顯得格格不入,在留香的輕風(fēng)中,溶化了昨日灰色的憂郁,剩下的就是那么一個(gè)純樸的大自然。
昨日的喧囂依舊在山谷那邊回響,而在山谷這邊的我,拋開(kāi)了往昔煩瑣的一切,陶醉在田野波浪般的花香中,享受著大自然給予的一切,我仰望著藍(lán)天,望著他深邃地包容一切的心胸,喜歡他那無(wú)拘無(wú)束的奔放。
在田野里奔跑,穿過(guò)了嫩綠的小草,嬌艷的花,踏著紛飛的的落葉,前方充斥著泥土的芳香。在這個(gè)春天的“大花園”里,體驗(yàn)著自然無(wú)窮無(wú)盡的美韻。不需要泰戈?duì)柕?抒情詩(shī);不需要泰坦尼克號(hào)式的愛(ài)情;不需要愛(ài)因斯坦的頭腦;不需要愛(ài)迪生的成功;不需要最初的古典音樂(lè)。只求在喧鬧中能夠細(xì)細(xì)品嘗大自然的一分寧?kù)o,是一種美麗的幸福。
和著耳邊吹拂的輕風(fēng);清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,是一曲如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲,眼簾外的色彩拼湊出絢麗的油畫(huà),鼻前的花香,幽幽地傾訴著初夏的浪漫,身下形態(tài)各異的野花,野草,是一床星羅棋布的地毯,柔柔的。
看,那兒,小溪還未解凍,清清的水里還有透骨的水留存著冬天的童話,可愛(ài)的水草蕩漾著,害羞的燕草顫顫巍巍的抖動(dòng)著。在這無(wú)色透明的溪水里,點(diǎn)綴著一絲綠盈盈的美意。
面對(duì)著蒼茫的群山,無(wú)際的田野,清澈的小溪,馥郁的雛菊,淺淺的草葉。心情此起彼伏,欣喜,歡樂(lè),無(wú)言。
寧?kù)o的大自然里飄逸著安逸,我被感染了,也帶著安寧的心境,沉醉于這個(gè)美麗的圣地。人生,時(shí)常是拼搏和奮斗,很少有一份像這樣少有的寧?kù)o,也恰恰是這份寧?kù)o,才是忙碌的人生中僅有的追求。
高一作文 篇35
“慈母手中線,游子身上衣。”母愛(ài)正如這細(xì)細(xì)密密的線,一針一針穿織著愛(ài)的屏障,保護(hù)著自己的孩子。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)滲透在每一個(gè)孩子的血液里,溫暖著我們的心房,卻不求回報(bào)。在母愛(ài)面前,生死已不再重要,母親只為自己的孩子而生,更可以為自己的孩子而死。
亞美尼亞大地震,首府埃里溫,一對(duì)埋在瓦碩堆下長(zhǎng)達(dá)八天之久的母女奇跡般被救出了。那年僅三歲的孩子,全靠吮吸母親的血液維持生命?脊艑W(xué)家在火山巖漿掩埋的龐貝古城,找到一個(gè)中空的巖層,灌進(jìn)石膏,等凝結(jié)之后挖出來(lái),竟呈現(xiàn)一個(gè)母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。
母愛(ài)是什么?人們都夸母愛(ài)的偉大、無(wú)私,但我覺(jué)得它是一個(gè)母親最本質(zhì)最平凡最純真的情感--對(duì)自己孩子的愛(ài)。母愛(ài)可以說(shuō)是白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,晶瑩透亮,雖說(shuō)淡淡的白開(kāi)水沒(méi)有飲料誘人的顏色但它的甘甜是最獨(dú)特的,滋潤(rùn)著干涸沙啞的嗓子。母愛(ài)可以說(shuō)是懸在夜空的月亮,獨(dú)一無(wú)二,皎白無(wú)瑕,散發(fā)著柔和的光亮,或缺或圓,都足以照亮游子腳下的路。它沒(méi)有璀璨星辰那般耀眼,只是默默的發(fā)出自己所有的.光,柔和的光落在晶瑩的露珠上,倒映出母親溫婉的笑顏。母愛(ài)可以說(shuō)是一株小草,有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),永不泯滅。也許你有時(shí)任性,有時(shí)調(diào)皮,肆意的踩在這株小草上,它被踩折了腰,但他不會(huì)去抱怨,不會(huì)離你而去,一如既往頑強(qiáng)地昂首挺胸,為你綻放綠色。
也許,你還在埋怨母親的嘮叨;也許,你仍在抱怨母親的不足;也許,你沒(méi)心沒(méi)肺地傷害著自己的母親卻不以為然。雖然,母親不會(huì)因?yàn)槟愕牟焕斫舛x開(kāi),母愛(ài)也不會(huì)因此而減弱,但你的不理解,你的無(wú)理取鬧會(huì)讓母親的眼角多一條魚(yú)尾紋,會(huì)讓母親的秀發(fā)里多一根銀絲,會(huì)讓母親的心狠狠地揪著疼。不要再埋怨;多去關(guān)心她,理解她,不去惹她生氣,不要讓她傷心的流淚。你要知道母親的嘮叨是多么珍貴;你要知道,其實(shí)母親也很脆弱,她需要你去呵護(hù);你要知道,被母親愛(ài)著是多么幸福。不要等到讓自己后悔的那一天,那時(shí)為時(shí)已晚,你將帶著遺憾度過(guò)余生。
母愛(ài)是超越生死的愛(ài),在它面前,請(qǐng)你不要傷害她。趁還有機(jī)會(huì),請(qǐng)好好愛(ài)你的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身,抱抱身旁的母親,說(shuō)一句:“我愛(ài)你!
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