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實(shí)用的期中考的反思作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期中考的反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考的反思作文 篇1
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布,估計(jì)考得還好?偟膩(lái)說(shuō),考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的成績(jī),思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差?粗职、媽媽的表情,我難過(guò)得想落淚。
爸爸呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的'表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
期中考的反思作文 篇2
期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,公布分?jǐn)?shù),是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)!皠P航,72.5分”“!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的.72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“太不認(rèn)真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧!唉?/p>
回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓谩!眿寢屨f(shuō)。
回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
期中考的反思作文 篇3
星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的'分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
期中考的反思作文 篇4
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜](méi)有排上名次;氐郊,我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!甭(tīng)了爸爸的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶比賽的.經(jīng)過(guò)。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競(jìng)賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說(shuō)得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長(zhǎng)的高峰上攀登。
期中考的反思作文 篇5
前不久學(xué)校組織了一場(chǎng)期中考試,但是我覺(jué)得自己期中考試的成績(jī)非常的不理想,所以我進(jìn)行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語(yǔ)文成績(jī)與上次比較起來(lái)差了好多分,其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒(méi)有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容,做題目的時(shí)候沒(méi)有深入的分析,所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒(méi)看清要求
丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時(shí)候,沒(méi)有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的'簡(jiǎn)介都看錯(cuò)了。還有自己的作文,就是因?yàn)闆](méi)有看清楚作文的要求,從而導(dǎo)致自己作文寫(xiě)偏題了,作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒(méi)有達(dá)標(biāo),這次的語(yǔ)文成績(jī)丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用不到位
語(yǔ)文丟分已經(jīng)讓我很心痛了,但是平時(shí)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也沒(méi)有考好,因?yàn)樽约褐R(shí)運(yùn)用的時(shí)候,將數(shù)字看錯(cuò)了,多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分,另外自己做完題目沒(méi)有檢查試卷。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候,很多單詞都不會(huì)拼寫(xiě)。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問(wèn)題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成細(xì)心的號(hào)習(xí)慣,更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤,相信通過(guò)自己的不斷努力,一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。(ak娛樂(lè)小編精選)
期中考的反思作文 篇6
汪磊:
這次期中考試,我語(yǔ)文和英語(yǔ)考得非常不好。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我看卷子上的分?jǐn)?shù)離爸爸給我訂的分?jǐn)?shù)相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。
放學(xué)后,回到家,吃過(guò)晚飯后,我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽(tīng)完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說(shuō):“你考試之前,怎么說(shuō)的,為什么是這個(gè)結(jié)果。”我支支吾吾半天沒(méi)有說(shuō)出來(lái),急得哭了出來(lái)。媽媽看我哭了,就心軟下來(lái),對(duì)我講,你自己好好想想,到底是哪里錯(cuò)的多。過(guò)了一會(huì)兒,我走進(jìn)房間拿起圈子,認(rèn)真的看了一下,我的字寫(xiě)得不好,題目沒(méi)有認(rèn)真看,作文也寫(xiě)跑題了,這是我平時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我真后悔極了。
以后我一定要想法設(shè)法克服學(xué)習(xí)上的困難,要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真的讀題目,要多多閱讀課外書(shū)。請(qǐng)大家相信我,我會(huì)努力,會(huì)加油的!
孫弋文:
期中考試完了,我的成績(jī)不怎么好,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)92分。
我的語(yǔ)文閱讀題錯(cuò)誤最多,原因是我平時(shí)很少讀書(shū),閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū),多讀課外書(shū),還有作文書(shū)。
我的數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目,有口算題,有填空題,也有應(yīng)用題,還有選擇題。有些題我原本就會(huì)的,可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真,不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習(xí),多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。
我覺(jué)得我的英語(yǔ)應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對(duì),因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜,而且卷子上出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會(huì)。老師發(fā)過(guò)卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒(méi)用心,沒(méi)認(rèn)真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認(rèn)真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒(méi)考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會(huì)取得進(jìn)步的,加油!
吳彪:
這學(xué)期的`期中考試結(jié)束了,我的心情也放松下來(lái),在家里高興地玩了兩天。
星期一來(lái)到學(xué)校以后,聽(tīng)說(shuō)老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來(lái),內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子!皡潜,78分。”我忐忑不安地接過(guò)老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績(jī)很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?
我看卷子上老師畫(huà)的圓圈,特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時(shí)看的書(shū)太少了,上課有愛(ài)做一些小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師去講課,我好后悔呀~!可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來(lái)了,我再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)管住自己的手,不要在下面做小動(dòng)作,一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié);氐郊叶嗫磿(shū),多動(dòng)腦子,并且給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后不要再貪玩了。
我想到這些,心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取超過(guò)我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,爭(zhēng)取給大家一個(gè)嶄新的我。
朱浩冉:
這次期中考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),我心里很難過(guò)。我真的沒(méi)想到我能考這么一點(diǎn)兒分,為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績(jī)?
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān),我一定要努力改正:一、我上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老在下面玩;二、我有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè),而且寫(xiě)得也不認(rèn)真。寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)讓媽媽看著寫(xiě),感覺(jué)就是給媽媽寫(xiě)得作業(yè)似的。
我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要知道學(xué)習(xí)的重要性,我要爭(zhēng)取改掉我的壞毛病。雖說(shuō)我這次考得不好,但是只要我用功學(xué)習(xí),下次就一定能考出好的成績(jī),我相信我并不比別的同學(xué)笨。
【注】上周家長(zhǎng)會(huì)之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認(rèn)識(shí)還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說(shuō)的,只要用心學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)的!祝福我親愛(ài)的孩子們!
期中考的反思作文 篇7
期中考試結(jié)束了,我對(duì)三門(mén)功課的成績(jī)有所反思。
我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心,寫(xiě)了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇,我只錯(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的.扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!
英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
期中考的反思作文 篇8
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道班主任對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的.錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日同學(xué)們都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓班主任、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考的反思作文 篇9
著時(shí)光的流逝,我和三年級(jí)學(xué)生又度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的光陰。在這段日子里我有過(guò)喜悅,也有過(guò)困惑;有收獲,也有失敗。期中考試也結(jié)束了,我所帶的班,學(xué)生考得不太理想。作為三年級(jí)數(shù)學(xué)老師的我也在不斷反思,為什么學(xué)生的成績(jī)考得不高。面對(duì)那一張張稚嫩的小臉我覺(jué)得更多反醒的應(yīng)該是自己。結(jié)合本次期中考試,我做以下幾點(diǎn)分析:
一、學(xué)生方面
1、學(xué)生在讀題時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì),甚至有漏題現(xiàn)象,;據(jù)監(jiān)考老師反映,學(xué)生拿到試卷后,不是東張西望,就是做小動(dòng)作,也不認(rèn)真讀題審題,做完后也不認(rèn)真檢查。所以說(shuō)學(xué)生獨(dú)立做題的能力有待加強(qiáng)。
2、學(xué)生們理解能力不強(qiáng);特別表現(xiàn)在綜合應(yīng)用上。做題是一知半解。不夠全面。
3、學(xué)生對(duì)成績(jī)對(duì)知識(shí)的掌握缺乏必要的責(zé)任感,很多同學(xué)無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)講能明白,過(guò)了幾天又忘了。
4、相當(dāng)一部分的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),不過(guò)關(guān)。這次考試中有幾個(gè)學(xué)生甚至連加、減、乘、除四則運(yùn)算都不過(guò)關(guān)。就因?yàn)閷?duì)所學(xué)知識(shí)掌握不扎實(shí)、不牢固,導(dǎo)致做起題來(lái)丟三落四的,錯(cuò)誤百出。還有部分學(xué)生中存在著思維不夠靈活,在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)方面不夠靈活,題目稍微“轉(zhuǎn)了個(gè)彎”,就解答不出來(lái);另外,由于做題不夠小心謹(jǐn)慎,也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎,不細(xì)心,把數(shù)字看錯(cuò)或漏寫(xiě)。這里面也包括一些優(yōu)生。
原因分析:
1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有的父母長(zhǎng)期在外面打工,孩子的生活和學(xué)習(xí)無(wú)法得到父母的.照顧和指導(dǎo),成了留守兒童。這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)上無(wú)人指導(dǎo)和監(jiān)督,就變得自由散慢,學(xué)習(xí)無(wú)自主性。
2、部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)也不認(rèn)真,根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。
3、學(xué)生的成績(jī)提不高,還在于很多學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不夠,不能自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,也不聞不問(wèn),得過(guò)且過(guò)。甚至有些學(xué)生,根本就不知道自己哪些知識(shí)不懂,整天迷迷糊糊的。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要,很多學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,上課也不能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后又不能自主學(xué)習(xí),成績(jī)就無(wú)
法提高了。再者,根據(jù)家訪所了解到的情況,很多學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)不自覺(jué),相當(dāng)一部分的學(xué)生回到家里只是完成當(dāng)天的作業(yè)而已,談不上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
二、采取的措施
本次考試主要檢查了學(xué)生半學(xué)期來(lái)對(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)、掌握的情況,也是檢驗(yàn)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,當(dāng)然更是檢查教師教學(xué)是否面向全體,是否提高學(xué)生的整體水平。以此達(dá)到查漏補(bǔ)缺,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)本次考試,經(jīng)過(guò)反思自己平時(shí)的教學(xué),我認(rèn)為今后教學(xué)主要從以下幾方面著手:
第一,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 在平日的教學(xué)中,要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一些現(xiàn)實(shí)的情境,使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生的生活。讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。
第二,培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。減少學(xué)生因不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成試卷上所反映的審題不仔細(xì)、看錯(cuò)符號(hào)、漏做試題、漏寫(xiě)結(jié)果等現(xiàn)象。對(duì)于一些概念性的題目,老師平時(shí)要講透,練習(xí)的形式要多樣化。要培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題、細(xì)心做題、做好檢查的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地分析題意。
第三,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹地評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)要多做一些與生活有聯(lián)系的題目,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正引向生活、引向社會(huì),從而有效地培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
第四,確實(shí)做好補(bǔ)差工作。面對(duì)差生教師要有耐心、信心、恒心。不會(huì)的題目講一遍、兩遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厭其煩,持之以恒,要相信學(xué)生一定能學(xué)會(huì)。
總之,我覺(jué)得只要我們平時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷講究方法與藝術(shù),相信通過(guò)我們師生的共同努力,一定能取得更大的成績(jī)。
以上是對(duì)這次期中考試的反思。在下半學(xué)期里,我將以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生及時(shí)跟蹤輔導(dǎo),因材施教。同時(shí),虛心向其他教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期把成績(jī)提高上去
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