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一分鐘優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一分鐘優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一分鐘優(yōu)秀作文1
一分鐘能干什么？可以澆澆花，可以寫一道數(shù)學(xué)題，可以跑一個雙程一百米……可是，我經(jīng)歷的這一分鐘卻是那么的與眾不同。
碧藍的天空猶如一片大海，雪白的云彩漂浮在那片“大海”之上，太陽則在“大海”上遨游，形成了一道獨特的風(fēng)景。
一個熟悉的聲音傳入了耳朵，噢！原來是鬧鐘響了，但是只我也只是左耳朵進右耳朵出，因為實在是太困了，就再睡一會兒吧！可我又怕被別人打擾，就抱著被子躺到我那寬敞的.衣柜里去了。當媽媽覺得有些不對勁兒時，就趕緊到處尋找我，卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影，頓時媽媽開始緊張起來。
突然，媽媽意識到，還有我的臥室沒有找，急忙來到了房間，最后在衣柜里發(fā)現(xiàn)了我。忙不迭地立刻要把我拉起來，迷迷糊糊的我聽到：“趕緊起床，佳威，今天星期一你要升國旗的��！再不走就遲到了�！薄皨專【妥屛以偎环昼�，就一分鐘，求你了媽！”在我的死纏爛打之下，媽媽只好無奈的答應(yīng)了，一分鐘后我自覺地起了床，飛快地跑出了家門。當經(jīng)過紅綠燈時卻等待了一分鐘，來到了公交站口，還沒來得及上車，公交車已經(jīng)緩緩開走了，我只好徒步往學(xué)校奔去，算算今天路上用了十五分鐘，正常情況下五分鐘就可以到的，結(jié)果我作為升旗手的資格也被取消了。哎！就為多睡一分鐘，可真是得不償失�。�
生活中，我們有時候難免會偷點兒小懶，但是千萬不能太過頭。我算是嘗到偷懶的滋味了，以后再也不睡懶覺了。
一分鐘優(yōu)秀作文2
今年，我有許許多多的變化，比如都學(xué)會睡懶覺了。
就在開學(xué)第一天，早上六點一刻，媽媽推門而入，沖著我說：“快點，趕緊起床。今天是開學(xué)第一天，你就想遲到�。 蔽依У煤�，連眼睛也睜不開，我用手捂住耳朵，翻了個身，裝作沒聽見。過了10分鐘，我的`鬧鐘響了起來，我還是不想起床。
媽媽實在看不下去了，沖過來把睡夢中的我拎了起來，用手把我的眼睛扒開。我只好起床了。我心想：反正我已經(jīng)熟悉了家里東西的擺放了，閉著眼睛走也行得通。正想著，隨著一聲巨響，我的腦袋磕在了門上，鼻子“嘩”地一下開始流血，我一下子就清醒了。20分鐘后，血止住了，我瞟了一眼表，“啊——快遲到了！”我背上書包，拉上媽媽就往學(xué)校奔。
我邊跑邊看表，完了完了，遲到了，都七點五十九分了！我的心跳也加速了，用吃奶的勁兒跨進校門，還有1分鐘就遲到了，我在操場上就聽見上課鈴響了。我像兔子一樣躥上樓梯，到了教室門口后，趕緊喊：“報告！”我向老師解釋了半天，但老師說我還是遲到了一分鐘。
在這一分鐘內(nèi)，我感受到了遲到的痛苦。加油，我一定要改掉壞習(xí)慣！
一分鐘優(yōu)秀作文3
“臺上一分鐘，臺下十年功”。老師又開始念叨起來了，我很厭煩，因為這句話老師說過無數(shù)次，不止老師說，父母也說過。
每一屆的體育藝術(shù)節(jié)到了，我們正在準備著舞蹈和朗誦，我有些緊張，因為這是我在小學(xué)最后一次體育藝術(shù)節(jié)了，我想表演到極致盡可能最完美的給同學(xué)們觀看。
放學(xué)回家的路上，我在回想著舞蹈動作和朗誦臺詞。有時還比劃著舞蹈動作并說出了聲，路上的行人都用著異樣的眼光看著我，而我什么也沒發(fā)覺到，沉浸在自己的世界里，直到同行的同學(xué)推我，我才醒悟過來。
回到家里，放下書包就開始練習(xí)。我站著練，坐著練，躺著也練，就連吃飯時間也不放過。
完成作業(yè)，收拾好，我看了一下時間9點了，這時我應(yīng)該要睡覺了，可我拿著稿子來到爸爸媽媽面前，他們倆不知我要干什么，用疑惑的眼神盯著我，我二話不說開始了我的表演，我面帶表情跳了舞蹈，有感情地朗讀臺詞，表演很順利。但是，不知為何我心里還是像有十五個吊桶——七上八下的，因為，現(xiàn)在表演的好不代表正式表演的好呢？
“有請朗誦隊帶來的《祖國到底是什么》”，主持人宏亮的聲音響起。聽到報幕，我的汗毛筆直的.豎了起來，冷風(fēng)一吹，我瑟瑟發(fā)抖，抱起膀子摸了摸。
上臺了，我迎著風(fēng)兒舞蹈，隨著樂曲誦讀。臺下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲，我看到觀眾們的笑容，是多么溫暖啊，身體也熱乎乎的。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覍@句話有了新的理解。
一分鐘優(yōu)秀作文4
一分鐘能做多少事?你知道嗎?我們看來這短短的一分鐘，卻可以做許許多多的事情。
第一個一分鐘，我讓媽媽當裁判，我自己跳繩。拿好繩子，只聽一聲令下，我就不停地甩著繩子，一下、二下、三下———我用了三十幾秒鐘，就已經(jīng)汗流浹背，都是因為我不鍛煉的緣故�！巴！�!”媽媽又一次下令了，我只好停下，跳繩的結(jié)果出來了，一分鐘跳102個。
第二個一分鐘，我讓爸爸當裁判，做仰臥起坐，只聽爸爸一聲“開始”，我急忙讓媽媽壓住我的腿，用雙手墊著頭，一個、兩個———不到十個，我就已經(jīng)精疲力竭，累得堅持不住了。這時，媽媽在一旁喊著“加油!加油!”我只好忍一忍，到只有短暫的`十幾秒時，我的腳會情不自禁地彎了起來，我還當媽媽看不出來，沒想到媽媽一眼就看到了，重新把我擺直，直到我的敵人———時間終于到了，我才被解脫。一分鐘仰臥起坐的成績是二十個。
一分鐘雖然短暫，卻如此寶貴，能做許許多多的事，這讓我想起了一首詩：
明日復(fù)明日，
明日何其多。
我生待明日，
萬事成蹉跎。
一分鐘優(yōu)秀作文5
今天，我們學(xué)了《一分鐘》這篇課文，知道了應(yīng)該珍惜每一分鐘。因為在農(nóng)民心中，每一分鐘就是豐收的果實；在商人心中，每一分鐘就是金錢；在軍人心中；每一分鐘就是祖國的安寧；在醫(yī)生心中，每一分鐘就是病人的生命；在我們心中每一分鐘就是知識。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。明白了時間的重要，你就是有再多的金錢也買不回時間，像我以前就不知道利用時間，經(jīng)常寫作業(yè)拖拖拉拉，吃飯慢慢吞吞。這不知道浪費了我多少時間，以后我要充分利用好每一分鐘，又好又快的.學(xué)好每門功課。
名師點評： 文章開頭小作者用了一個排比句，說明了一分鐘在不同的人眼里有不同的意義。“因為在農(nóng)民心中，每一分鐘就是豐收的果實；在商人心中，每一分鐘就是金錢；在軍人心中；每一分鐘就是祖國的安寧；在醫(yī)生心中，每一分鐘就是病人的生命；在我們心中每一分鐘就是知識。”排比句能增強文章的氣勢，也更能吸引讀者的眼球。
小作者反思自己平時沒有珍惜時間，下決心改正，能知錯就改還是好孩子，以后可要好好利用時間哦。文章雖然比較簡短，不過內(nèi)容很有意義，小作者的語言也比較有說服力，寫得很好。
“又好又快的學(xué)好每門功課”中“的”改為“地”。
一分鐘優(yōu)秀作文6
每當我讀起岳飛的這句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時候，我總是有很深的感觸。
這句話是在告誡我們：不要在少年時什么都不做，等到老了，再悲傷也沒用了。是啊，現(xiàn)在的社會，小孩都懶地干活，什么事都不肯做。有些同學(xué)在家寧可看電視也不肯幫爸爸媽媽做點事，叫他去買東西，他還要頂幾句。還有的同學(xué)整天沉迷與電腦游戲之中，學(xué)習(xí)啊，事情啊都拋在一邊不管。比如我們班的.一個同學(xué)，他最喜歡電腦課，學(xué)習(xí)熱情卻懶的很，老師找他談過，家長教育過他，可他就是不改，還是整天想著電腦，電腦是好，可也不能這樣啊。
有的同學(xué)還是珍惜時間的。比如我的一個好朋友吧，她學(xué)習(xí)很好，樣樣都是優(yōu)秀，可她的電腦成績也不壞啊，而且她也喜歡玩電腦，可兩個人為什么不一樣呢？
我的習(xí)慣也不是很好，雖說不是整天在玩電腦，但我也不是一門心思全在學(xué)習(xí)上。而且我有個不好的習(xí)慣，就是喜歡邊做作業(yè)邊玩一些小東西，往往做作業(yè)很慢，質(zhì)量也不好。我想應(yīng)該改改了，否則，老了就沒時間后悔了。
我要用這句話來告誡自己，同時也請一些到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的朋友改過自新，不要讓時間溜走！
一分鐘優(yōu)秀作文7
讀了《最后一分鐘》，我心里久久不能平靜，我深深地被中國人的愛國心震撼住了。
課文講述了香港回歸前的最后一分鐘，所有中國人的心情都異常激動、心潮難已。以前曾經(jīng)蒙受的恥辱和今日輝煌成就，已經(jīng)深深印在所有中國的'心里。當鮮艷的五星紅旗在香港上空飄揚時，所有人都為之歡呼、為之（讀書筆記）激動！都用心去擁抱香港，去感受祖國大家庭的溫暖。
香港曾經(jīng)被英國占領(lǐng)150年，這些可恨的侵略者，讓中國忍痛割愛去了這塊美麗而富饒的土地，真是十惡不赦！現(xiàn)在香港終于掙脫了英國的約束，回到祖國母親的懷抱。
每當翻過一頁頁中國屈辱的歷史，見到侵略者踐踏祖國美麗的山河，我們感到無比憤慨。但是，中國人民是堅強不屈的。我想起了許多愛國人士的奮勇抗爭的情景：吉鴻昌高掛“我是中國人”標語的木牌，在一片藍眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中走過；張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動了“西安事變”等等。就是這些千千萬萬的愛國人士才換來了祖國的解放，是祖國的繁榮和強大才換來了香港的回歸。
這一個個動人心魄的故事，讓我們永遠銘記。而這些故事映證了一個樸素而堅定的信念：祖國在我心中！
一分鐘優(yōu)秀作文8
小明是個非常動作慢的孩子，每當媽媽叫他做事的時候，他總是拖拖拉拉，總是說：“在一等分鐘吧�！蓖嬗螒虻臅r候，伙伴問他準備好了嗎？他也總是說：“在等一分鐘吧”。
為了讓他改掉這個壞毛病，仁愛的上帝派出他的手下“一分鐘”，它接到命令，就趕快下凡，到了小明的家里，“一分鐘”就看見小明在床上睡覺，突然，小明的.媽媽叫了一聲：“小明，趕快換衣服，我們準備去游樂園玩，你快點�！毙∶髀犚娏�，就說：“再等一下�！薄耙环昼姟钡纳窳﹂_始發(fā)作了，小明感覺自己的身體在慢慢的變透明，聲音也變的小小的，幾乎變沒了，媽媽進來了，不見小明的身影，媽媽就到處找，一分鐘過去了，小明的身體也出現(xiàn)了，媽媽看著小明，就說：“小明，我就一分鐘沒看著你，你跑到哪里去了？”小明自己也很奇怪。
到了車站，媽媽叫小明上車，小明又說：“在等一分鐘吧”，這句話就像咒語一樣，小明又不見了，媽媽又著急起來，一分鐘過去了，小明又出現(xiàn)了，上車以后，一分鐘出現(xiàn)了，把自己的來龍去脈說了一遍，小明知道自己的毛病了，慚愧的低下頭，還說要改掉自己的壞毛病，“一分鐘”笑了，就和小明一起高高興興的去公園玩了。
這個故事告訴我們：拋棄時間的人，時間也拋棄他。
一分鐘優(yōu)秀作文9
等待的人通常比被等的人更焦急，這是我經(jīng)過N次等別人的經(jīng)驗之后所得出的結(jié)論。無關(guān)心理學(xué)或者客觀事實。
而幾乎每一次我都會對自己說，如果下一分鐘他還沒來的話，我就會離開。往往在這一分鐘之內(nèi)，心中企盼的那個他便會出現(xiàn)，笑臉相盈的向我走來。每當如此，我不知道該說些什么話來安慰自己。
或許這更像是一個生活中的哲學(xué)—給自己一個期待，給別人以機會。
年青的時候，做事愛沖動。往往在沒有全盤計劃之前，就開始行動，其結(jié)果就是摔得鼻青臉腫。于是想到了放棄。
曾經(jīng)有位名人說過：任何事情在你想要放棄之前都不算是真正的結(jié)束。事實也的確如此，就算是沖動，至少你也為之付出過，努力過，即使沒有成功，那也是問心無愧�？墒且坏┠惴艞壛�，那么你又該以什么理由來解釋你的失敗呢。有時候，拼搏之后的失敗遠比遇到失敗之后放棄要可貴的多。
但是請在你放棄之前，給自己一分鐘的時間思考。你真的`失敗了嗎，你還有機會反敗為勝嗎……如果你只是一味的害怕面對再次失敗而放棄，那么你這么做便是毫無意義。
在想要放棄之前給自己一分鐘考慮，同時也要做任何事情之前也給自己一分鐘的時間考慮，你準備好了嗎？因為機會是留給有準備的人的，成功更是如此。
一分鐘說長不長，說短也不算短。雖然不足以改變什么，但是卻能夠使一個人避免本不該發(fā)生的事。
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