【精品】幸福話題作文匯編10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的幸福話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福話題作文 篇1

　　幸福是什么呢？我時(shí)常托著下巴問(wèn)自己。

　　天說(shuō)變就變了。放學(xué)時(shí)忽然就下起了大雨。雨一直下著，天空織起了層層的雨幕，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思。我心里暗暗地發(fā)愁，完了，我沒(méi)有帶傘，我也沒(méi)告訴媽媽來(lái)接我，這可怎么辦？

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我深深地打了一個(gè)冷戰(zhàn)。接下來(lái)我肯定要變成落湯雞了。大不了拼了！我抱著書(shū)包，頂上校服，準(zhǔn)備不顧一切地沖回家去。

　　忽然，一把大傘遮住了我。我抬頭一看，啊，是媽媽。她舉著傘站在雨中正微笑著凝視著我呢。

　　一路上，媽媽獨(dú)自撐著雨傘，就像撐起了一片無(wú)雨的`天空。我像小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽的身邊，我嘰嘰喳喳跟媽媽說(shuō)著這說(shuō)著那。到家時(shí)，忽然才發(fā)現(xiàn)媽媽背后已經(jīng)濕透了。原來(lái)那片天空遮住了我，卻沒(méi)有遮住媽媽自己。

　　幸福是什么？幸福就是媽媽在我身邊，那就是我的幸福！

幸福話題作文 篇2

　　我有一個(gè)幸福的家庭，里面住著一家三口，他們分別是爸爸、媽媽和我。

　　我的媽媽心靈手巧、機(jī)智聰明。一次，我們的畫(huà)畫(huà)老師要求我們做一本畫(huà)冊(cè)，可我不知道怎么做封面才好，就去問(wèn)媽媽?zhuān)�于是，媽媽拿出線、針和珠子，教我在卡紙上釘珠子，只見(jiàn)她左縫右縫，一張無(wú)與倫比的美麗封面就展現(xiàn)在我們面前了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)使用釘珠點(diǎn)綴封面的制作方法，在后來(lái)的一些手工制作上大顯身手呢！媽媽還是一位非常勤快的人，大部分家務(wù)都是她做的，家中長(zhǎng)期保持整潔、衛(wèi)生，叔叔阿姨來(lái)我家都贊嘆不已。別忘了，她上班還挺忙的'哦。

　　我的爸爸是一位“大胃王”。爸爸吃的容量可特別多，可以吃下三碗飯四碗湯，而且他吃飯的速度還無(wú)比驚人，當(dāng)他吃完飯后，我才吃完一碗飯呢。我有時(shí)笑爸爸，吃這么多不胖嗎？他說(shuō)，他運(yùn)動(dòng)多，職業(yè)習(xí)慣嘛，吃多吃快。他可非常強(qiáng)壯的，跟他在一起，我可安全極了！

　　而我這小鬼可是一個(gè)“數(shù)學(xué)小天才”，我愛(ài)好數(shù)學(xué)，覺(jué)得數(shù)獨(dú)等邏輯游戲很好玩，在每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能進(jìn)決賽，也能取得較好的名次；我還是一位“作文小天使”，有不少文章發(fā)表在報(bào)紙、雜志上呢，如《輔導(dǎo)員》、《中小學(xué)生報(bào)》、《少男少女》……而且我還“多才多藝”的，我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞等，還真有點(diǎn)“人見(jiàn)人愛(ài)”的。

　　我們家是幸福溫馨的，是快樂(lè)的世界，是好玩的園地，是充滿愛(ài)的港灣。

幸福話題作文 篇3

　　初夏，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投射下片片斑駁，在我的書(shū)桌前撒下美麗的光暈。樹(shù)上的一聲聲聲蟬鳴是那么清脆、動(dòng)人。我獨(dú)坐窗前，期待著日落，期待著母親的歸來(lái)，期待著我快樂(lè)的十六歲生日。

　　黃昏，太陽(yáng)沉下了地平線。天邊那一抹絢麗的晚霞是那么美。這時(shí)電話鈴響了，我滿心歡喜地提起話筒。可迎接我的卻是：“孩子，今天我要加班。冰箱里有吃的，你記得早點(diǎn)睡�！边�沒(méi)等我說(shuō)話，母親便匆匆忙忙地掛斷了電話。我的心愿變成了泡影。此刻，欲哭，無(wú)淚！

　　天漸漸沉下臉，墨水般的黑色肆意渲染。母親怎么能把我的生日都給忘了呢？我有些生氣了，隨意扒了幾口晚飯，又獨(dú)坐窗前，感受著這一份悲傷。窗外，月亮升起來(lái)了，月光皎潔，那般恬靜，那般美好。這般美景，我根本就無(wú)心欣賞，腦海中一遍又一遍地重現(xiàn)著母親電話中的“冷漠”。

　　夜深了，一切都顯得那么寂靜。我若有若無(wú)地聽(tīng)到鑰匙插入的聲音，想是母親。我趕緊跳上床，用被子蒙住了略帶生氣的臉。母親踮著腳進(jìn)來(lái)了。她坐在我的床邊，輕輕地掀開(kāi)被子，用她那已不再細(xì)膩的`手拂過(guò)我的短發(fā)。然后，在床頭柜上放下了什么，再次踮起腳，走出了房間。

　　半晌無(wú)聲，我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)床頭柜上放著我很久想要買(mǎi)的四大名著，旁邊還有一張小紙條：

　　孩子，今天是你的十六歲生日。對(duì)不起，我缺席了。這是你的生日禮物。我知道你在生氣，請(qǐng)?jiān)�諒我，好嗎�?/p>

　　這一刻，我感受到了母親濃濃的愛(ài)，感受到了幸福就是現(xiàn)在。幸福不遠(yuǎn)，我一轉(zhuǎn)身，正與幸福撞了個(gè)滿懷。

幸福話題作文 篇4

　　幸福就像一朵七色花，給人們帶來(lái)生活中的幸福;幸福就像希望，給貧困區(qū)的災(zāi)民帶來(lái)社會(huì)上的幸福;幸福就像大自然，讓人們呼吸新鮮的空氣，讓人們感到清涼的春風(fēng)，讓人們覺(jué)得陽(yáng)光的溫暖。在你眼中的幸福是什么呢?

　　幸福就像是白綠色的花朵，從天空落在了人間。它讓在外地打工的工人們感到白色的希望和綠色的家庭，這些都讓他們感到溫暖。白色代表冬天的話，那么綠色就代表春天，英國(guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)，“如果冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話曾鼓舞了一些工人不要放棄，希望總會(huì)到來(lái)的。這些都是工人們的希望，他們從來(lái)沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，自己總會(huì)干出一翻事業(yè)。

　　幸福是溫暖的紅色。不錯(cuò)!在一些喜慶的日子里常常會(huì)出現(xiàn)紅色的喜悅，那時(shí)，人們都會(huì)以微笑來(lái)招待客人。不僅僅如此，紅色還代表著紅軍，如果不是紅軍把侵略著和反動(dòng)派出去時(shí)，我們也就沒(méi)有這么美好的生活，也是他們給了我們幸福，這些幸福都藏在了人們的心里。

　　幸福是白色的雪花，幸福也是白色的云朵。雪花給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，孩子們利用雪來(lái)打雪仗、堆雪人，讓孩子們感受到友誼的幸福和快樂(lè)。天上的云朵白白的，往常也會(huì)給人們帶來(lái)幸福。在一片片白云之下，人們愉快地工作，小孩子們則到學(xué)校讀書(shū)，那朗朗的`讀書(shū)聲讓人覺(jué)得那是一段美妙的音樂(lè)，給人帶來(lái)了一種無(wú)比愉快、幸福的心情。人們也在工作中，感受到勤勞的快樂(lè)，讓人們覺(jué)得這一片片白云是他們的獎(jiǎng)勵(lì)，給他們帶來(lái)了輕松和幸福。

　　這些幸福不是本來(lái)就有的，而是靠人們勤勞的雙手打造出來(lái)的幸福，而這幸�？梢源蛟烊�天下人的溫暖。

幸福話題作文 篇5

　　幸福是一個(gè)紅氣球，飛進(jìn)我的世界，又飛了出去。我只想緊緊地抓住幸福的尾巴，不讓它飛走。

　　游樂(lè)園里，有那么一個(gè)小丑在兜售糖果。記得曾有人說(shuō)過(guò)，上帝會(huì)把幸福悄悄地包裹進(jìn)糖果中，每一顆糖果都是一個(gè)幸福。我曾癡癡地想，我如果將所有的糖果全買(mǎi)下來(lái)，是不是就擁有全世界的幸福啦？

　　小時(shí)候總是懵懵懂懂的，對(duì)幸福的含義是一知半解。曾經(jīng)，認(rèn)為能聽(tīng)自己喜歡的歌，就是幸福；看自己喜歡的小說(shuō)，就是幸福。后來(lái)，覺(jué)得只有事業(yè)有成，擁有榮華富貴，方為幸福。漸漸長(zhǎng)大，對(duì)幸福的向往更是越加的強(qiáng)烈。

　　但是，漸漸地發(fā)現(xiàn)幸福好似花好月圓的色影，歌歡舞美的魅力。所有人都向往幸福。而多數(shù)人卻怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。然而，當(dāng)我們回首張望，不難發(fā)現(xiàn)，在對(duì)幸福的追求中，放走了真實(shí)的感觸，卻追逐虛幻的影子，正如俗諺“身在福中不如�！�。只要細(xì)心關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，就存在于我們的'身邊。

　　曾在鄉(xiāng)下的故鄉(xiāng)呆過(guò)一段時(shí)間。喬遷新居后，故鄉(xiāng)的老房子便被親戚出租出去。出租的廣告剛剛貼出，便有租客尋上門(mén)來(lái)。

　　出租的是一對(duì)退休的老夫妻。城里高昂的房?jī)r(jià)迫使他們不得不“蝸居”于鄉(xiāng)下的老房子中。當(dāng)他們看過(guò)了房子的情況后，那位老婦人竟高興地大叫起來(lái)：“這房子又大又好，能放下一張大床呢！”

　　我卻不敢恭維那位老婦人的話。老房子的情況我心知肚明。那滿布裂痕的墻壁，凹凸的黃土地板，縱然有一張大床，又如何？但那位老婦人卻絲毫不在意，當(dāng)即付了一個(gè)月的房租，隨后匆匆地搬進(jìn)了老房子。

　　新居離老房子不遠(yuǎn)，所以每當(dāng)夜晚燈火闌珊時(shí)，我便會(huì)散步至，探望那一對(duì)老夫妻。老夫妻和藹友善，每當(dāng)我前去探望時(shí)，便拿出水果招待我。我坐在這個(gè)“家徒四壁”的老房子中，卻絲毫沒(méi)有一絲憂愁。滿滿的是快樂(lè)、幸福。那對(duì)老夫妻雖沒(méi)有過(guò)上榮華富貴的生活，但心中卻無(wú)一絲懊悔，心中滿滿的是幸福。每當(dāng)老爺子顫顫巍巍地端來(lái)那一盆冒著熱氣的洗腳水，將老婦人那飽經(jīng)歲月的雙腳輕輕放進(jìn)水中時(shí)，老婦人的臉上如一朵綻開(kāi)的菊花，刻滿了歲月痕跡的雙頰上，出現(xiàn)了少女的紅暈，渾濁的雙目中，也射出了光輝；當(dāng)老婦人笨拙地剝下葡萄皮，將那一顆誘人的葡萄緩緩塞進(jìn)老爺子的嘴中，老爺子雖然連忙擺擺手，直說(shuō)不用，卻是一臉的幸福，原本蒼白、瘦弱的臉卻滿臉紅光，神光煥發(fā)。

　　如今我明白了。許許多多的人追求幸福，卻將目光只放在了那最遠(yuǎn)處，不斷地追求，卻怎么也不能滿足，終究會(huì)在失落與懊惱中終結(jié)一生。殊不知，在這追求幸福的路上，卻處處充滿著幸福。只有你細(xì)細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，在我們追求幸福的時(shí)刻，我們本身就是幸福的。不需萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)，也不需高官俸祿，有時(shí)，幸福只是一張床。一家人，一張床，就是最溫馨最平實(shí)的幸福！

　　所以，在追求幸福的路上，不要忘記仔細(xì)觀察，駐足幸福。別讓幸福只塵封于回憶。

幸福話題作文 篇6

　　以前爸爸為了培養(yǎng)我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，不管什么樣天氣，也不論他怎么忙，每天都要定時(shí)帶我去圖書(shū)館看書(shū)，還要讓我?guī)е�筆和本做一些記錄，因此，我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的的小書(shū)蟲(chóng)，每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館，都會(huì)被這里的書(shū)所吸引，就會(huì)馬上拿一本書(shū)看起來(lái)．我慢慢地對(duì)這里的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的'興趣，每看完一本我就愛(ài)不釋手地把它放回原處．漸漸地我看的書(shū)越快越多，積累的詞匯也越豐富了．我也開(kāi)始喜歡作文了．因?yàn)榭吹臅?shū)多了寫(xiě)文章也有內(nèi)容了，老師對(duì)我有了稱(chēng)贊，我好高興．這就是爸爸送給我的幸福．

　　在以前我的計(jì)算能力很差，數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去．老師找媽媽談了后．?huà)寢尰氐郊覜](méi)有打我也沒(méi)批評(píng)我，只是說(shuō)咱們共同改錯(cuò)．她讓我拿一個(gè)新本做為錯(cuò)題本，把所有的錯(cuò)題都寫(xiě)在本上，她和我一起找每道題錯(cuò)在哪，原因是什么。就這樣，媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯(cuò)．有時(shí)間就讓我拿出錯(cuò)題本看看，漸漸地錯(cuò)題的現(xiàn)象越來(lái)越少了，數(shù)學(xué)成績(jī)也一次比一次提高了．老師表?yè)P(yáng)了我，還參加了市教委舉辦地?cái)?shù)學(xué)竟賽并取得了較好的成績(jī)．這就是媽媽給我的幸福．

　　這只是我的“幸福存折”中的一小部分內(nèi)容．其實(shí)爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多，很多。我們永遠(yuǎn)也抱達(dá)不完，今天我只能說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)�您們辛苦了”�?/p>

幸福話題作文 篇7

　　上帝總是以悲憫的心情觀看著每個(gè)人賣(mài)力地演繹著各自的人生。所以，在我們痛苦、孤獨(dú)、寂寞過(guò)后，他會(huì)給我們一個(gè)最完美的詮釋。

　　——題記

　　又是櫻花爛漫雨時(shí)節(jié)。妤喜愛(ài)櫻花勝過(guò)一切。她說(shuō)櫻花很純潔，似乎從來(lái)都不曾染過(guò)一絲塵埃，而當(dāng)它凋零的時(shí)候，似乎卻又詮釋著生命的某種意義……

　　母親是在這樣的一個(gè)季節(jié)里生下了妤的，而就是在這一刻，母親卻也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了妤。所以妤認(rèn)為，那開(kāi)滿枝頭的櫻花就是母親的化身，依然那么美麗，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己。

　　學(xué)校的花園也種有櫻花樹(shù)，妤很享受坐在花園石凳上被櫻花包圍著的感覺(jué)。像往常一樣，妤抱著課本，靜靜地坐在花園里。而今天，妤似乎也覺(jué)察到了那一絲的異樣。在不遠(yuǎn)的角落里也坐著一個(gè)女孩兒。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)兒掠起，真是一幅很唯美的畫(huà)面。不過(guò)那女孩背對(duì)著妤，應(yīng)該不知道背后有一道帶著疑惑的目光注視著自己吧！妤很奇怪為什么平常幾乎都沒(méi)人來(lái)的花園，今天卻有位如此柔弱的女孩在這里。她感覺(jué)到了女孩在抽泣，不禁慢慢起身走近女孩，誰(shuí)知道女孩突然回頭，她們彼此都被嚇了一跳。女孩顯得很驚訝，妤起身剛準(zhǔn)備禮貌地問(wèn)候，可是當(dāng)妤看清女孩的臉時(shí)，便愣在了那里。是啊！她不得不驚嘆剛才對(duì)女孩的一瞥，因?yàn)樵谂�孩的臉上，她似乎看到了母親的影子。兩人默默地注視著對(duì)方，而思想?yún)s徘徊在兩條平行線。

　　從那一次后，妤幾乎每天都能在花園里遇到那個(gè)女孩。兩人便漸漸熟識(shí)起來(lái)。女孩叫憶，剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就遇到了妤。妤也沒(méi)想到，兩人居然都是那么熱愛(ài)櫻花。憶其實(shí)也很可憐，那天在花園里哭泣是因?yàn)槟鞘悄赣H的忌日。妤很憐惜憶，因?yàn)殒ズ芏�她。她們似乎注定就能遇�?jiàn)似的。彼此在很短的時(shí)間里就變得很親密。也許是上帝在她們失去最親近的人后，又將她倆連在了一起，將最親密的朋友賜給了彼此。所以她們都很珍惜彼此，因?yàn)樗齻兠靼资�去后的痛苦，那個(gè)滋味很苦、很澀……

　　這個(gè)季節(jié)就要過(guò)去了。櫻花開(kāi)始飄落，滿地的櫻花形成了另一番別具風(fēng)味的'景象。這就是妤喜愛(ài)櫻花的理由，因?yàn)樗鼈冊(cè)谟邢薜纳�命中無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著自身的美麗，即便是死亡。

　　雖然櫻花凋零了，但妤與憶因?yàn)閾碛辛吮舜�，所以她們依然是幸福著的，幸福地等待著下一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)刻……

　　后記：車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)“幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而是喜劇的�！币虼�，只要我們握住手中的堅(jiān)忍與剛毅，努力地堅(jiān)持著，幸福就會(huì)延續(xù)下去……

幸福話題作文 篇8

　　教育著是幸福的

　　日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，我已在教育崗位上度過(guò)了1個(gè)春秋。若要問(wèn)我從事教育1年來(lái)的感受，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)："教育著是幸福的�！�

　　課堂是體現(xiàn)教師生命價(jià)值的地方，教師的一生有三分之一的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，如果上課不能享受到快樂(lè)，那么教師的一生就不會(huì)快樂(lè)。我努力上好每一堂語(yǔ)文課，在與孩子們的共同探討中，我享受著教育的幸福。執(zhí)教《獄中聯(lián)歡》，其中有五幅對(duì)聯(lián)，含義深刻。我分小組研究這些對(duì)聯(lián)，然后請(qǐng)小組派一名代表匯報(bào)研究結(jié)果，學(xué)生談得頭頭是道，不時(shí)有人舉手要求發(fā)言，課堂氣氛非�；钴S。結(jié)課時(shí)，我興之所至，脫口作一對(duì)聯(lián)為本課作結(jié)。上聯(lián)："各小組潛心研究”，下聯(lián)："眾同學(xué)各抒己見(jiàn)”，橫批："后生可畏”。孩子們開(kāi)心地笑了，我也開(kāi)心地笑了。教育的魅力是無(wú)窮的。一次，我讓學(xué)生用"模仿”造句。沈凱造的.句子是："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來(lái)。”

　　這個(gè)句子用詞準(zhǔn)確，但內(nèi)容有問(wèn)題。我把沈凱叫到面前，問(wèn)他這個(gè)造句有沒(méi)有問(wèn)題。開(kāi)始，他一臉茫然，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生是不能抽煙的。我又問(wèn)他為什么不能抽煙。說(shuō)清道理后，我讓他修改句子。沈凱寫(xiě)道："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅批評(píng)了我，因?yàn)槲鼰熡泻�健康，小學(xué)生更不能抽煙�！币粋�(gè)造句讓我體會(huì)到教育真是一項(xiàng)塑造人格的事業(yè)啊!我熱愛(ài)文學(xué)，總想把自己對(duì)文學(xué)的摯愛(ài)傳遞給學(xué)生。我為學(xué)生讀魯迅的小說(shuō)，讀泰戈?duì)柕脑?shī)，讀亞未契斯的《愛(ài)的教育》，讀曹文軒的《草房子》……我與學(xué)生一起吟誦唐詩(shī)宋詞，一起辦報(bào)刊、演劇本……學(xué)生在優(yōu)秀文化的"滋潤(rùn)”下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)生是教師的幸福之源。一張賀卡、一封短信都讓我幸福無(wú)比。

　　教師節(jié)張希送我一張賀卡："送給最美、最可愛(ài)、最高尚的諸老師。桃花草潭水深千尺，不及我倆師生情。”這張賀卡讓我一直幸福到今天。一次外出學(xué)習(xí)，幾天后回到學(xué)校，一群學(xué)生圍住我說(shuō)："諸老師，我們給你寫(xiě)了一首歌，歌名叫《諸老師之歌》，你看，這是歌詞�！蔽医舆^(guò)歌詞，開(kāi)頭兩句寫(xiě)道："有諸老師的日子，世界變得那么精彩;有語(yǔ)文課的時(shí)候，歡聲笑語(yǔ)久久回蕩�！笨粗�看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。學(xué)生的真情令人感動(dòng)。的確，教育著是幸福的。面對(duì)新的世紀(jì)，我仿佛看到"幸福教育”正邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。每一個(gè)孩子享受著幸福童年，每一位教師享受著幸福人生。

幸福話題作文 篇9

　　星期四下午放學(xué)后，我迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“幸�！�。

　　幸福是什么？幸福在哪里？我?guī)е�疑�?wèn)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。

　　這里面有許多感人的故事。其中最讓我感動(dòng)的是最美女孩兒孟佩杰的故事。在孟佩杰八歲的時(shí)候，她跟隨著養(yǎng)母生活，但幸福的日子沒(méi)有持續(xù)多久。三年后，孟佩杰的`養(yǎng)母生病癱瘓?jiān)诖玻�生活不能自理。她一邊上學(xué)一邊照顧養(yǎng)母，承擔(dān)了成年人無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。就這樣，她們相依為命度過(guò)了4000多個(gè)日日夜夜。如今的孟佩杰已經(jīng)考上了大學(xué)，她還將她的養(yǎng)母帶到了自己的身邊。

　　看了這個(gè)故事，淚水模糊了我的眼睛。正是孟佩杰用她感恩的心，以積極的生活態(tài)度，用心去付出，才創(chuàng)造了人間奇跡。她用孝心和愛(ài)心去奉獻(xiàn)，才創(chuàng)造了她的天使之心。她生活在幸福之中，是她每天給養(yǎng)母捶腿，捏背。她媽媽是幸福的，同樣她媽媽也是她的幸福，有愛(ài)就有幸福。

　　聯(lián)系到我們平時(shí)，比起孟佩杰真是有點(diǎn)自愧不如。孟佩杰的優(yōu)點(diǎn)不正是我們所要呼喚的精神嗎？

　　最后，我明白了幸福的真正含義。幸福在哪里，幸福就在我們身邊。所以，在我們健健康康成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)幫助別人和與人分享，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，幫助別人。在幫助別人的同時(shí)，讓自己更快樂(lè)，更幸福。

幸福話題作文 篇10

　　抬頭仰望星空，看著那琳瑯滿目的星星，每一顆都獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)我的眼神掃到最亮的那一顆時(shí)，我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過(guò)去。

　　“神經(jīng)病啊你，我都說(shuō)過(guò)幾百遍幾千吧幾萬(wàn)遍了，我的東西你別碰，你為什么就是講不通聽(tīng)？好了，現(xiàn)在玻璃球打碎了，可以了吧？你舒服了吧？”扯著嗓子喊的是一個(gè)七歲的小女孩，她的對(duì)面站著一個(gè)五六歲的小女孩，那小女孩有著圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴，模樣甚是可愛(ài)。只是那眼眶濕潤(rùn)著，淚水如斷了線的珍珠，不斷地往外涌。她的小嘴蠕動(dòng)了好幾次，卻始終沒(méi)有說(shuō)話，小女孩顫顫巍巍地向前走去，用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　第二天清晨，當(dāng)那個(gè)七歲的.小女孩睜開(kāi)眼時(shí)，就看到桌上有一個(gè)玻璃球和小紙條。紙條上寫(xiě)著歪歪扭扭的小字：姐姐對(duì)不起，我不是故意的，我只是覺(jué)得玻璃球很漂亮�，F(xiàn)在我又幫你重新買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的玻璃球，希望姐姐不要生氣了。

　　童年的易滿足心，那個(gè)小女孩果真沒(méi)有生氣了，她和那個(gè)小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她卻發(fā)現(xiàn)，玻璃球不是小妹妹打破的……

　　原來(lái)是鄰居的兩歲小弟弟，看到那個(gè)玻璃球很漂亮，在伸手拿它時(shí)，因?yàn)樘�滑，玻璃球滾了下來(lái)……

　　于是，她拿著自己最?lèi)?ài)的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒(méi)想到妹妹卻如小大人一般說(shuō)：“都過(guò)去了，你依舊是我的好姐姐，我永遠(yuǎn)是你的調(diào)皮妹妹……”

　　回想到這里，我的眼眶早已紅潤(rùn)。那個(gè)七歲的小女孩不就是我嗎？那個(gè)小妹妹不就是自己的妹妹嗎？

　　人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一顆都獨(dú)一無(wú)二。

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