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悟優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的悟優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
悟優(yōu)秀作文1
他,沒有高挑的身高,沒有強(qiáng)壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他,就是雷鋒。
從小到大,我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號前進(jìn),但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學(xué)習(xí)什么,又該如何學(xué)習(xí),我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。
這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn);在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的'勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民,只要祖國需要,他愿意獻(xiàn)出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想,而且實(shí)現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強(qiáng)地走下去,因而改變了自己的命運(yùn)。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意,做記工員的時候他也郁悶,他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡,而是要轟轟烈烈的做大事,當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是,把精力用在自己能夠影響和操控的事情上,在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時,再多做一些力所能及的分外事,正是這些做法引起了別人的關(guān)注,得到了大家的認(rèn)可,也給他的人生帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。雷峰這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的,這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。
悟優(yōu)秀作文2
我是一只蠶,又丑又孱弱,卻傳承了一個沉重的夢想:去看綢緞之美。
似乎與生俱來,我就和它產(chǎn)生了共鳴:是啊,我們辛苦吐出來的蠶絲,被制成綾羅綢緞后,有多美呢?可惜在所有的兄弟姊妹中,我是最弱小的一個。在懵懂的記憶中,我差一點(diǎn)沒有咬破那層薄薄的膜,沒有爬出來,但似乎有一個聲音在呼喚我:別忘了我的夢!
就那樣爬出來后,我已經(jīng)筋疲力盡了。媽媽當(dāng)時還以為我活不下去呢。就這個事情,媽媽經(jīng)常在我耳邊告誡我,要珍惜上天賜予的活著的機(jī)會。
也許是先天的不足,也許是所謂“天將降大任于斯人也”,主人從來沒有給我多一眼的關(guān)注,但我不服輸,我不放棄我的追求,不放棄我的夢。于是,我只能吃它們剩下的,只能吃一些粗硬的葉子。有一天,我率先爬到一片鮮嫩的桑葉上,剛咬了一口,就被一位粗壯的姐姐給擠到一邊。那可惡的大姐,一邊美滋滋的享受,一邊還朝我擠眉弄眼;我沖上去,也很用力地咬了幾口,但速度就是趕不上那可惡的大姐。
更為可恨的是,那事發(fā)生后的一周。我和另外幾只弱小的同伴,被主人挑了出來,因為其他的兄弟姐妹們要到更廣闊場地上去了。正當(dāng)主人要把我們?nèi)拥魰r,主人讀小學(xué)的'兒子收留了我們,并且把我們放在一個精美的盒子里,每天給我們吃最鮮嫩的桑葉。有時,小主人還對著我們自言自:小小蠶兒,快快多吃點(diǎn)兒,長大來,超過我們班其他的同學(xué)的蠶,我會帶你去看最漂亮的蠶絲旗袍大賽哦!我聽了以后特別的高興,因此吃的特別用心,專挑那些鮮嫩肥厚的葉片吃,我長得也比其他同伴更快。其中有一次蛻皮,我差點(diǎn)就沒有撐住,當(dāng)時還是那個夢,也是小主人的承諾,讓我使勁的掙脫了束縛,忍住了疼痛,蛻皮成功。我另外兩個小伙伴可惜就死在了蛻皮中。就是因為我堅守那個祖訓(xùn),也守住我的初心,我才熬過了幾次艱險。
后來,我終于被主人帶去看絲綢展了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那些各色的絲綢,被五彩繽紛的布匹眩暈了,看著那些穿旗袍的模特,更是被那股典雅的氣質(zhì)震撼了。我更興奮和難以忘記的是,我終于實(shí)現(xiàn)了祖訓(xùn)!我終于圓夢了!我也瞬間明白:只要不忘初心,堅守夢想,不斷的突破自我,才會欣賞到真正的美。
悟優(yōu)秀作文3
你每天到底在學(xué)校干什么?我費(fèi)盡心思地給你創(chuàng)造條件,你就是這樣回報我的嗎?媽媽的責(zé)罵聲又遍布了房間的每個角落,幼小的弟弟嚇得大氣都不敢出,習(xí)以為常的爸爸也自顧自地看著電視。而這一切,都源于我
當(dāng)初入學(xué)分班考試,我幸運(yùn)地考進(jìn)了數(shù)學(xué)實(shí)驗班,當(dāng)時看到媽媽那難得的自豪表情時,
我曾暗下決心:絕不辜負(fù)媽媽的期望!
開學(xué)了,一切從零開始,大家都一樣,站在同一起跑線上,開始沖刺,我還榮幸地?fù)?dān)任了英語課代表!初淺的課文讓我覺得很輕松,每天感覺像在飛一樣。
一周過去了!一個月過去了!
隨著課程難度的加深,學(xué)習(xí)難度的加大,學(xué)習(xí)壓力像座大山一樣壓得我喘不過氣來。
慢慢地,我覺得自己變成了烏龜,不管什么事情,都慢人一拍。
語文的古詩文翻譯,我暈頭轉(zhuǎn)向,閱讀題更是不知其意;數(shù)學(xué)的有理數(shù)和眾多幾何圖形看得我眼花繚亂,小學(xué)時費(fèi)盡心思的奧數(shù)此刻都顯得是那么的渺;英語就甭提了,由于每天渾渾噩噩,本職工作沒干好,導(dǎo)致職務(wù)也被撤銷,加之每天還有那么多需要背誦的單詞、音標(biāo)、課文苦于自己沒有掌握好學(xué)習(xí)的技巧,倉促的作息時間又沒有得到合理的安排,茫然的我徹底懵了,感覺自己每天都在做白日夢。
老師在講臺上費(fèi)盡心思地講解,其他同學(xué)都在認(rèn)真聆聽,而我卻在坐飛機(jī)。最終,我落在了所有同學(xué)的后面。
坐在寫字臺前,聽著媽媽的訓(xùn)斥,我的心里五味雜陳。
每周發(fā)試卷時,又有誰能理解我復(fù)雜的心情?看著同學(xué)們都在相互傳閱著試卷,而我呢?頭也不敢抬,生怕同學(xué)問我的分?jǐn)?shù)。羞愧、苦惱彌漫在我的心間。
曾無數(shù)次地問自己:為什么要這樣辛苦讀書呀?未必只有讀書才是唯一的出路!那我寧肯長大去干體力活,也不愿意現(xiàn)在這樣舉步維艱地學(xué)習(xí)。淚水無聲地打濕了我的臉龐。
曾記得媽媽對我說過很多次的'話:兒子,你學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了你自己!為了你自己有更好的出路,為了你以后有體面的工作,為了你以后有高品質(zhì)的生活!媽媽不能幫你學(xué)習(xí),唯一能做的就是努力給你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。一番話語,是那么的意味深長,那么的鏗鏘有力,猶如記記重拳,拳拳烙在我的心底。
抬起頭,月亮如玉盤懸在天空,柔柔的月光灑滿一地,心中瞬間豁然開朗,擦干眼淚。
從書包摸出課本。
加油吧,少年!
悟優(yōu)秀作文4
今天,我的心不知是一種偏見,或是其他的一些什么思想作祟,我總是認(rèn)為初三的學(xué)生的天空是鉛灰色的。記得那初一時,望著三樓里那一張張充滿活力的臉,我的心不由得感嘆。
時間不會為誰而停留,我們始終沒有拖住時間老人的腳步,我的年輪也墜入了初三的軌跡,帶著興奮、恐懼,也有無奈的我,這才明白,初三,是整個初中生活色味俱生的大餐。無論如何,吃過的人才可以品評。
看著黑板,上面清楚地寫著中考的倒計時,每個同學(xué)看到那醒目的數(shù)字,都會皺皺眉頭,好似一只疲倦不堪的小鹿兒。呻吟一聲,繼續(xù)前進(jìn)。時間已經(jīng)不多了,就要走近所謂的“猛力沖刺”的那種階段。不知什么原因,班里的同學(xué)一下子變得親如兄弟姐妹,那種氣氛,濃郁,熱烈,時常都充滿歡笑聲的班級,不過那氣氛好似有一種悲壯。也許是長期潛伏的對友誼的呼喚,也許意識到分離就在眼前,每個同學(xué)都三五成群地促膝長談,留言冊上的話語親切又坦誠?吹矫總同學(xué)都踴躍地在我的留言本子里留下他們那親切的筆跡,我的心無比激動。看著每句祝福語,我覺得我們此刻就要分離了,心中那份依依不舍的感情,憋在心中真的`好難受。我相信,如果將中考改為留言的話,同學(xué)們肯定能發(fā)揮出最高的水平!
誰是最可愛的人?當(dāng)然是高大峻拔的解放軍叔叔啦!哪是小學(xué)學(xué)過的一篇文章《誰是最可愛的人》。但我覺得還是我們初三的老師們比較可愛。如果試沒有考好,任何人都不敢抬頭望老師,而是怕老師那明亮的眼睛變暗而帶有失望的眼神。一聲“下課”,同學(xué)們?nèi)康乖谧郎,老師輕輕地推著我們:“別睡,出去活動活動一下。”那聲音,那音調(diào),充滿的關(guān)愛宛如父母一樣。
我不知道怎樣感激我的父母,對于他們,我欠下了一筆很大很大的債,恐怕我來生也還不完。每周星期回家,迎接我的不正是父母的笑臉和親切的問候,還有那擺在桌子上豐盛的佳肴。伯父把電話,告訴我今年招生人數(shù)又增多了,形勢比較好,重點(diǎn)高中招生人數(shù)約20xx多人。
初三的我,知道前面有一大堆的奇才,后面有無數(shù)的追兵。我不停地將老師最鐘愛的名言告誡自己:革命尚未成功,同志仍需努力。
讀初三,要從中讀出快樂、充實(shí),堅強(qiáng)地成長。如果讀出這些,即使考不上重點(diǎn)高中,那也值得!
悟優(yōu)秀作文5
人生一世,草木一春。我們在這路上行走,無法停頓。穿梭過無數(shù)的迷障險阻;亦看遍沿途的動人風(fēng)景。浩瀚的歲月長河里,埋沒過多少的壯美情懷,幾許的繾綣往事?不能計數(shù)。我們不過一粒塵沙,在大浪淘去后,歸于沉寂,歸于那海的彼岸。
頓悟----生命是一曲離歌,成長是不斷割舍的過程。不論你眷戀多深,那些美好的昨日時光,深愛的人或事,總會在不經(jīng)意間流失。來時的路徑,早已是尋覓不得。也只能去學(xué)會放下,學(xué)會一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中,頓悟時境的遷徙,和人事變化。從此后明白,眷戀愈深,割舍愈難。人的一生中,可以真正擁有保留下來的東西,實(shí)在太少太少。這一路行來,不若就少些喜愛,少些獲取吧。背上的行囊輕了,心靈的視野才可以更加遼闊自由。
感悟----生命是一曲悲歌。冉冉升起之日,已難逃曲終人散時的結(jié)局?墒俏覀円廊灰(jīng)歷所有的過程,無法避免。只是在點(diǎn)滴的瞬間,在花開花謝的剎那;會感動于天地間,每一個微小的賜予。因為生命的短暫,我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了珍惜。在平凡的世界里,感悟出精彩的`人生百態(tài)。這生命何其美妙,有生如夏花的燦爛,有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜,亦或散殘局之悲。這一生,我們走過,看過,不曾虛度過,就應(yīng)無憾了。
了悟----生命是一曲壯歌。在有限的歲月里,尋找無限的涵義。我們的一生中,總是給自己設(shè)置無數(shù)的問題,而后再花費(fèi)無數(shù)的精力和時間,去找尋答案?纱鸢刚嬷档萌绱苏覍?是的,答案不是最重要的;重要的是,尋找答案的過程。沒有了這樣的過程,誰能告訴我是和非的區(qū)分,善與惡的辨別?生命中有微笑有哭泣,亦有許多無可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著變化著,最終也沒有答案。可是,我們漸漸悟出了泰然處之,順其自然的辦法;砣婚_朗以后,才會有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧,它不是與生俱來,是得于歷練之后的累積。
很多時候,我們相信命運(yùn),相信因果的關(guān)系?墒,卻不曾給過自己多少信任。人貴有自知自明,可很多人究其一生,也不曾明白過幾分自己。佛陀說:一個人戰(zhàn)勝一千個敵人一千次,也遠(yuǎn)不及他戰(zhàn)勝自己一次。這句話不是沒有它的道理的。我們總是花了太多的心思,想了解周遭的世界;往往到最后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們還不夠了解的是自己!爸褐,方能百戰(zhàn)百勝!敝瞬恢,又有何用?知已原還在知彼之前啊。
悟優(yōu)秀作文6
時間如流水般地過去了,轉(zhuǎn)眼之間又到了星期六,隨著放學(xué)鈴聲的敲響。我壓抑不住內(nèi)心地喜悅,飛般地沖出教室。
這個星期學(xué)校準(zhǔn)許我們畢業(yè)班休息,這樣我們就可以回家與家人團(tuán)聚了,你說怎能不令人興奮呢?
帶著一顆激動的心情,坐上那輛通向渴望已久的地方之地……
汽車在公路上奔跑,打開車窗,一陣陣春風(fēng)吹在臉上,涼涼爽爽而沒有寒冷之意;溫溫暖暖,而沒有炎熱之感;像母親用手輕輕的撫摸,雖然沒有那種細(xì)膩與光滑,但充滿了關(guān)心與愛護(hù)。
路邊的小草也都變綠了,透出了細(xì)細(xì)的嫩芽,在春風(fēng)中夾雜著泥土氣息的草香撲鼻而來,令人心曠神怡。但是如果你仔細(xì)地觀察不免會發(fā)現(xiàn)一些枯黃的草軟癱在那小小的.嫩芽下,是那些草太“懶惰”而忘記了“起床”時間嗎?不,不是它們“懶惰”,而是它們永遠(yuǎn)都不會起來了,它們永遠(yuǎn)地離開了這個世界。為了自己的孩子能得到充足的養(yǎng)料,能夠健康的成長,它們把自己的身軀獻(xiàn)給了自己的孩子作為養(yǎng)料。多么偉大的一位“慈母”!
汽車依然在公路上奔馳,我的心依然在那段沉思之中。不知幾時何誰說了聲:“到姜寨了”,這才把我從沉思中拉出。汽車在站口慢慢地停了下來。我匆匆忙忙地下了車,當(dāng)我正要走時卻看到了一個熟悉的身影,媽,那不是我媽嗎?她怎么知道我要回來呢?于是我朝她身邊跑去,媽媽看到我笑了,笑的是那樣燦爛,仿佛回到了孩童時代。
“在學(xué)校吃的還行吧”“還可以吧!對了,你怎么知道我要回來呢?”“我想你一定會回來的,你已經(jīng)21天沒回來了”,我的心不禁一顫……
終于到了家中,母親說:“你該渴了吧,去拿點(diǎn)喝的去吧”,當(dāng)我打開冰箱時又一次驚呆了,冰箱里居然還是滿滿的,“媽,冰箱里怎么還是滿滿的呀!你沒喝嗎?”“你爸又不常在家,我不喜歡喝那些東西”,我知道媽媽在說謊,她怎么會不喜歡喝這些東西呢?
那一定是句謊言,但是句善意的謊言,是句美麗的謊言,它是神圣母愛的締結(jié),是母愛的神圣的真實(shí)寫照。
這些母愛真實(shí)寫照,在我的腦海中不會被時光所沖淡,它將陪伴我到永遠(yuǎn)。
“慈母手中線,……報得三春暉”,今天再次體會孟郊的這首《游子吟》,始覺其所言甚是呀!
悟優(yōu)秀作文7
5月12日,母親節(jié)的這一天,我懷著無比激動的心情來到老校區(qū),隨著全班57名同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動,這次活動對于我們來說很有意義,因為現(xiàn)在生活在城市中的我們,很少有機(jī)會接觸農(nóng)活,所以這次活動正好是一個對我們有益的機(jī)會,所以在這次學(xué)農(nóng)之后,頓時產(chǎn)生了許多感觸,也教會了我們一些道理。
我們坐了不到半個小時學(xué)完嫁接之后,我們又學(xué)習(xí)了種植菠菜,老師領(lǐng)我們進(jìn)入了溫室大棚,看到了以前在課本中看到過的滴灌技術(shù),看起來很新奇,然后老師又為我們講解了種植方法以及現(xiàn)在農(nóng)業(yè)的發(fā)展,之后我們以班級為單位,分別種植了菠菜,每個人都辛勤勞動,感受其中的快樂,每個人都動手實(shí)踐,感受農(nóng)民們的辛苦,不一會,我們班級就把菠菜栽培完了,不知道是否會成功,但是我知道,集結(jié)我們班所有人的力量,我們相信它會結(jié)出最好的菠菜的,因為它帶著我們班級的每個人的.汗水和希望在成長,在這次種植體驗中,我不僅學(xué)習(xí)到了種植技術(shù)也讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),知道了團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,所以這次體驗讓我們的收獲是很大的,所以我覺得參加這次體驗是很值得的。
技術(shù)學(xué)習(xí)完之后,我們來到了食堂準(zhǔn)備吃飯,聽說菜都是農(nóng)場老師們自己種植的,都是純綠色食品,因此我們吃的是津津有味,每人一個玉米,給人一種吃農(nóng)家飯的感覺,吃完之后,每個人都很自覺的把菜扔進(jìn)垃圾桶里,表現(xiàn)出了每個人的品質(zhì),使我們感受到了農(nóng)民們努力后的果實(shí)。
在學(xué)農(nóng)之后,我們每個班級各自坐上了客車準(zhǔn)備回到新校區(qū),在車上雖然每個人都很疲憊,但是卻都洋溢著快樂的面容,回來的路上我們班組織了唱歌,有一種郊游的感覺,一路上有歌聲陪伴,總有一種滿足感。
到了學(xué)校已是晚上7:30左右,雖然每個人都很累,但一路上還是有說有笑的,收拾好東西之后,每個人都很自然的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),使我們有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這次學(xué)農(nóng)之后,不僅學(xué)習(xí)到了知識和技術(shù),也了解到了大自然的美好,讓我們每個人都收獲了許多,也學(xué)習(xí)到了許多道理,也懂得了農(nóng)民們的辛苦,不容易,也知道了以后我們該怎么做,這次經(jīng)歷是很有意義的,這次體驗為我們?nèi)松飞狭粝铝艘粋最美的痕跡。
悟優(yōu)秀作文8
我走在歲月的橋上,欣賞沿途的風(fēng)景,猛一回頭,原來我已留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。
人生如夢,歲月如水。回想往事,好像做了一場夢,夢醒了就到了現(xiàn)在,歲月的河流從未為某個人停止流淌過,可是我清楚地記得那歲月里的夢。
我曾經(jīng)怨恨過生命,埋怨過歲月的無情,質(zhì)疑過我為什么要活著?為什么現(xiàn)實(shí)那么的殘酷?為什么給予我生命卻不給予我想要的東西?為什么我的親人在一個個離我而去?后來我明白了:我早已經(jīng)得到了太多,只是我從未用正確的思想去看待,人的一生本來就是在不斷地追求,如果想要的東西能夠輕易地得到,那樣的`人生還有什么意義呢?歲月又會留下什么痕跡呢?現(xiàn)實(shí)確實(shí)殘酷,但是人依舊要活的快樂、輕松、自在,要學(xué)會將自己正確的定位。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這本是人生的主旋律,我又何必傷悲,至于我為什么活著,我想用我自己的力量給我所真愛的人一個美好的明天,為了——
我熱愛自然,自然中的每一個變化似乎都是自然對我的最好的恩賜,甚至能呼吸到新鮮空氣,我都會覺得格外的欣喜,因為我懂得失去時候的痛苦。因為自然讓我的身心寧靜,沒有煩惱,我喜歡看著植物成長,我喜歡遙望星空,因為每顆星星都好像在朝我微笑,與我交談——或許我的性格早已讓我習(xí)慣了一個人,但我并不孤獨(dú),因為時刻有自然地陪伴。
歲月無聲,人有情。因為那時候家里貧窮,所以我的玩伴只有一些老人,也正是他們奠定了我一生該做個怎么樣的人。從他們的言談中我知道了人們之間要真誠友善,從他們的辛勤耕耘中,我知道了要做個勤奮的人,從他們對自然的呵護(hù)中,我知道了要善待自然——我一直在錯誤中長大,但我不會迷失最后的方向,可是如今的人們呢?
很多時候我也不知道我是如何走過那段崎嶇與坎坷,很多事情都好像是自己控制不了的,我也不知道為何會發(fā)生,歲月不僅讓年齡成長,心靈也隨之長大。我曾是個懦弱、什么都不敢的女孩,我畏懼老師,但我心中卻有著強(qiáng)烈的欲望,初中時候什么機(jī)會無從抓起的痛讓我在內(nèi)心一次次的發(fā)誓:我不會再放過任何一個我可以抓的機(jī)會,機(jī)會不搶那就永遠(yuǎn)不會屬于你——現(xiàn)在的我雖然依舊是個小角色,但我知道我在不斷地長大著——
歲月的橋上早已留下了無可擦去的痕跡,沿途的風(fēng)景總在不停地變換中但我依舊前行,歲月不會為我停止流淌,那我何不化被動為主動呢?
悟優(yōu)秀作文9
老奶奶很喜歡踢毽子。那毽子碰撞到腳背的節(jié)奏聲,美妙而歡快!就像是青春的曲兒。
但老奶奶只踢過一只毽子,就像一個人的青春一樣只有一次。不過她的青春就像踢毽子一樣,一直到人生的終點(diǎn)。
“老奶奶,您為什么老喜歡踢毽子?”那不應(yīng)當(dāng)是小女孩生命力正年輕旺盛的時候做的事嗎?就像村里的其他老人家一樣,天天打打麻將呀!看看電視呀!享受天倫之樂嗎?
“來一個!”老奶奶并不答話。直接就把毽子踢向了我這邊。我根本就不會踢!于是毽子就像失去了翅膀的小鳥,沒了生命一樣慢慢地掉落在地上。我是真的不會踢,我只會看著老奶奶踢!耙幌,兩下,三下……”在心里默默地數(shù)著。毽子在老奶奶的腳下就像富有了生命力一樣。在空中,一上一下,一上一下……張揚(yáng)著它那具活力的彩色羽毛。劃過一道道優(yōu)美的弧線,無論它在哪兒,老奶奶總能準(zhǔn)確無誤的接到。這也許會使你產(chǎn)生一種幻覺:一位年輕的少女正在炫耀她那精彩的青春。
老奶奶現(xiàn)在去世了,去世前她把那唯一僅有的毽子送給了我,F(xiàn)在把它從抽屜中拿出來,這么久過去了,它的羽毛依舊那么光鮮,在陽光下五彩繽紛!青春!我突然想到了這個詞兒。我也曾抱怨過,為什么有的人青春時期做了那么多不一般的事,而我的青春就像一杯白開水。以前是怎樣,現(xiàn)在還是怎樣,難道以后還會是這樣嗎?
可是,老奶奶老了,但她的心永遠(yuǎn)都是向著簡單的青春,她的心永遠(yuǎn)都看不到老字。青春!誰不想永久的保持?那是為了什么呢?不就是為了讓人生過得更快樂,更美麗嗎?每個人的外表青春是不可能永恒不變的',但是每個人的心中的那片陽光般的青春卻是可以永恒的。
現(xiàn)在,我的毽子仍踢不到一百,可是這沒有關(guān)系!我想老奶奶的一生都是快樂的,青春的。無論一個人的年齡到底有多大,皺紋有多深,也許你不是很漂亮,但這都無所謂。一切的一切都不能掩蓋一個人心中的青春與活力。要用心去創(chuàng)造青春,感受青春。不要讓十六歲的人生卻有一顆六十歲的心境,要讓六十歲的人生擁有著一顆十六歲的青春的心!
悟優(yōu)秀作文10
人生不在于它的長短,而在于它的意義!}記
雄鷹展翅,放飛起偉大的夢想;寒梅綻放,吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹,化作成美麗的蝴蝶。世間萬物,不正向我們詮釋著人生的意義嗎?
邰麗華,一個耳熟能詳?shù)拿,從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰。可誰又知道這成功背后的`辛酸故事。她從小就就是一個聾啞人,生活在一個無聲的世界里,這對一個酷愛舞蹈的人來說就是一個多么沉重的打擊,但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄,而就是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來,忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起,凝固成了成功,她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇,贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅持而有意義。
屈原,一個皓首白發(fā)的老人,唱響了一首悲壯的贊歌!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,你從歷史的源頭走來。在那個真理扭曲、黑白顛倒的世界里,你仍就是出淤泥而不染,顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國大地容不下一個一身堅貞正義的你呢?于就是,你選擇了解脫,投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的就是一個愛國老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。
王昭君,一個脆弱而又堅強(qiáng)的女子,用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長,她伴著《出塞曲》緩緩走出長安,自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴,給他們帶來了新的生活。“邊城宴閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈漢兩朝國泰平安,一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定,她付出的就是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。
珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;
荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;
江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。
人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn),更因夢想而有意義。
悟優(yōu)秀作文11
回到房間,每次我都會看到照片里奶奶那孩子般的笑容。我會心一笑,然后再鼻子一酸,紅了眼睛……
以前,每年過年時,我才能回家看您一次。
每次回家,我都不敢發(fā)聲,生怕把你引過來。每次我玩累了,回到家中,都會看到你拿著一個臟兮兮、破舊的木柄的水果刀,來給我削蘋果。雖然你已經(jīng)很小心,但你每次削出來的蘋果又臟又不圓。
半夜睡覺時,你都會來我的房間好幾次,但只推開開門不進(jìn)去,只是就那么默默看著我。每次,你都弄得門吱吱地響。好幾次,你都把我吵醒了。有一次半夜,你又把我吵醒了。一睜眼,你就坐在我的床邊,用慈愛的陽光看著我。我再也受不了了。就起來對你大叫:“你還讓不讓人睡覺了!你要是想趕我走就明說,我明天就走!””,你低著頭走了,F(xiàn)在想想,你那時的眼光,滿滿的都是喜愛、疼惜,那是天空看飛鳥的眼光,是大地看小樹的眼光,是海洋看小魚的目光。哎,可惜我那時不理解,竟然辜負(fù)了您的深情。
后來,你發(fā)現(xiàn)了我跟爺爺走的近,你就去問爺爺為什么。當(dāng)爺爺告訴你我喜歡吃用高級干凈的水果刀削出來的水果時,你若有所思。
聽爺爺說,你買了新的水果刀,每天晚上,都在鍛煉用新的水果刀削蘋果,有幾次你都把手給劃傷了。
直到又一年,春節(jié)到了。我回老家,你欣喜地迎了上來,然后,迫不及待削了一個圓圓的`蘋果,遞給我,眼里充滿期待地看著我,希望能引起我的注意。我淡淡地說:“我不吃!蹦愕难劾锍錆M了失望。但你并不灰心,又跑到家里,去包我最喜歡吃的餃子。
回到家后,我拿起一碗就吃。我感覺這一次的餃子比以往都要好吃。我就跑去問爺爺:“是不是你包的?”爺爺笑了說:“不是,是你奶奶!蹦棠痰膹N藝什么時候這么好了?我向你看去,你的臉上出現(xiàn)了欣慰地笑容。
你招手示意我過去。我到了你跟前,你用手摸了摸我的臉。我看到了你的手上有好幾處傷痕。我鼻子一酸,說了一聲:“奶奶,新年好。”你愕住了,然后就回了一聲:“孩子,新年好!蔽衣牭搅四愕穆曇粑∥☆濐,有著掩飾不住的欣喜和激動。
現(xiàn)在,每年的春節(jié),我依然回老家?墒牵銋s到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到我只有拼命回憶和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能想起你的模樣。
愧疚涌上心頭。哎,有些東西,我理解的太遲了。
我終于在眼淚中領(lǐng)悟:有些人,一旦錯過就不再。
悟優(yōu)秀作文12
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來了。
在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時刻,他們也歸來了,與父母一同過新年。
“曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束。可是,沒有見過,哪能知外面的世界是那樣的艱難啊?”
“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福!”
“對呀,我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代,但我們也是很可憐的一代!
“社會賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們在就業(yè)問題上遇到了一個大難題!
當(dāng)時,我們好多同學(xué)對學(xué)習(xí)沒了信心,認(rèn)識不到社會的發(fā)展正向著有知識、有學(xué)問的人敞開著大門。 今天雖是一個和平時代,但也是一個充滿激烈競爭的時代,國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識、有能力的`人。倘若你無德、無知、無能,何以在社會上立足? “既無學(xué)歷,又無特長的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰聽,有誰知、有誰憐?再多的苦,再多的淚也能往肚里咽。 “在兩年前,我作出了一個錯誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時間,錯過了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會。今天,我有了一個來之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個機(jī)會。努力用功,讓自己將來走上較理想的工作崗位。
他們還告訴我:“無論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅強(qiáng),因為沒有人會相信淚水,流淚只能證明你無能。生活是不會同情弱者的!” 當(dāng)我離開他們家時,他們語重心長地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的這種機(jī)會就要努力把握住,否則等到像我們這樣時,則為時晚矣!” 在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。
他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實(shí)自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時?
悟優(yōu)秀作文13
“砰”的一聲,清脆的碰撞聲在我耳畔炸開。我抬眼望去,霎時怔住。
心愛的玩具撞上了奶白的花瓶,巨大的沖擊力令它瞬間報廢,可憐地倒地。而那罪魁禍?zhǔn)椎孤唤?jīng)心地晃了晃重又站穩(wěn)完好無損。一旁的攤主笑哈哈地前來撫慰我的怒火,卻又有幾分得色攀上了眉梢:“怎么——我這克拉克瓷,還行吧?”
驚詫之余我伸手撫摸瓶身,觸手溫潤似玉,線條優(yōu)美,顏色簡潔大方,令人嘖嘖稱奇。明明是瓷,偏撞不壞;而我這玩具號稱精密結(jié)實(shí),看來只是“金玉其外”。心下一動,我開口問了價錢。,攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來捕捉我的神情,蠟黃的面上浮起猶疑的`紅,終于一咬牙吐了數(shù)字,趕忙覷著我說:“有點(diǎn)小貴,哈……”
我更訝異,玩具較它五倍有余,質(zhì)量卻頗遭。攤主搓搓手,苦著臉嘆生意不景氣,眼神卻溫柔地?fù)徇^攤上克拉克瓷的每一寸,粗眉竟蘊(yùn)著無限溫軟:“你這玩意不就往機(jī)器里一丟?我這瓷呀!彼淹嬷慌缘哪嗯,黑而短粗的五指于其上靈巧地展開演出,看似隨意地以雙指一捻,一撮泥就乖巧地立著任他大顯身手;食指順勢一刮,雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場,一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發(fā)了狠,把那花瓶朝地上擲去,碰撞聲再度炸響,瓷瓶仍堅強(qiáng)地瞪著他,不肯碎裂,仿佛那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進(jìn)掌間,渾身顫抖,仿佛瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺心上鈍痛,揀起被撞壞的玩具離開,瞥見他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。
玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無法忘懷,難道文化遺產(chǎn)與高科技碰撞注定慘?我郁結(jié)幾日點(diǎn)開本地新聞時,兀地看見了攤主的面龐,喜悅與神采溢滿額前溝壑,一下子撞進(jìn)我心間。他竟想得出這招:以撞不壞引入眼球,再科普克拉克拉瓷的悠久歷史!屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶,我又聽見了那清脆的碰撞,這次他迎來的不是怒火而是真心贊揚(yáng)。望著他堅毅面龐上激動的紅,我知道,文化遺產(chǎn)不一定會碎,因為堅守本心的他,是撞不壞的。還有千萬珍貴手藝也在面臨挑戰(zhàn),但我相信嗎,在這場古與今,手藝與機(jī)器的碰撞中,手藝人“撞不壞”,它們就撞不壞。
每每危機(jī)來阻我去路,困難存心與我碰撞,耳畔便會炸開克拉克拉瓷那清脆的聲響,時時提點(diǎn)著我,相信自己,你撞不壞!
悟優(yōu)秀作文14
我們老師交給我們一個任務(wù):學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是學(xué)校為了讓我們了解我國古代的優(yōu)良禮儀文化而開展的活動。這次,從蘊(yùn)含韻味的文字中,我們體會到了古老文化的精髓;從膾炙人口的詩句中,我們了解到了古老文明的智慧;從句子的深意中,我們理解到了尊老愛幼的真諦。
我們在班會課上看視頻學(xué)《弟子規(guī)》,跟著視頻朗讀《弟子規(guī)》,在這文字的熏陶中,在這字里行間中,在這一個個標(biāo)點(diǎn)符號間,我們體會到的不只是其蘊(yùn)含的道理,更是古代文人思想的偉大……
我們朗讀著,允吸著民族的精華;我們歌頌著,暢想著內(nèi)心的'“孝”;我們嘗試著,努力著為父母付出自己的努力!
“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”教會我們對待父母要認(rèn)真;“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”教會我們要用心對待朋友;“凡是人皆須愛天同覆地同載”教會我們做人要有愛心……
在日常生活中,我也用到了《弟子規(guī)》之中的知識:在為爺爺奶奶捶背的時候,我心里想到的就是《弟子規(guī)》中的“入則孝”之中的句子;在幫助媽媽做家務(wù)的時候,我心里想到的也是《弟子規(guī)》中的“入則孝”的句子;在與朋友相處的時候,我先想到《弟子規(guī)》中的“出則弟”中的句子;在生活中的行為習(xí)慣上,我也用《弟子規(guī)》中的“瑾”中的句子知識來要求自己;在與朋友相處約定出去游玩時,想到《弟子規(guī)》中的“信”的句子;在做人的時候,我也會想到“泛愛眾”中的句子;在與人相處時,我也想到《弟子規(guī)》中的“親仁”中的句子;在學(xué)習(xí)時,也想到《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”中的句子;在為自己鼓起信心時我想到的就是《弟子規(guī)》里“命自我作福自我求”中的句子……
學(xué)校組織這項活動,讓我感受很深,我知道了對人尊敬的重要,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我懂得了許多,比如:要尊敬師長,孝敬長輩,尊重同學(xué)……《弟子規(guī)》讓我懂得做人的根本,讓我懂得基本的禮儀,讓我懂得“孝”的真諦。
在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會努力做一個用《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己的人,讓父母老師放心的學(xué)生,讓同學(xué)們信任的朋友,讓社會尊重的人!
悟優(yōu)秀作文15
美麗?夏日的清風(fēng)是美麗.美麗?春日的花香是美麗.美麗?秋日的碩果是美麗.13歲了,春夏秋冬來回輾轉(zhuǎn)了13次.走在記憶的長廊里,我看見了無數(shù)的美麗......那年的仲夏.你們光著小腳丫子,奔跑在草坪上,互相追逐嬉戲.惟獨(dú)我,孤獨(dú)的待在書房里,面對著堆如小山的作業(yè).不一會兒,你輕輕叩擊著我家窗戶,踮起腳尖,艱難地伸出手遞給我一顆糖果.我收下了,我知道,那是我收到的最好的禮物.打開這顆糖紙很漂亮的糖果,驚奇的發(fā)現(xiàn),是我最鐘愛的水果糖.不知不覺,甜甜的滋味涌上了心頭.一個星期了,你就這樣持續(xù)不斷的給我送來"愛心糖果".如今,我依然感激你,你你給我?guī)砹丝鞓?是你讓我不再孤單.
那年的寒冬.外面下著鵝毛般的大雪.樓上是我寂寞的影子,樓下是你們歡快的笑聲.真得好想好想,和你們一起玩.可是媽媽把房門鎖上了,我就像是被困在在籠中的.鳥兒,只有無力地拍打著翅膀,就知道你不會把我一個人遺忘在家里的.就那一小會兒,桌子上就出現(xiàn)了兩個小雪人兒,我開心極了,手腳冰涼冰涼的,但心卻暖烘烘的.雪人兒雖然在第二天就化了,可我真的好高興.
那年的金秋.我躺在床上,無聊地看著書,門外你們在歡歌.我幸喜地趴在書桌上,聽著這動人的旋律.你也在其中,就屬你聲最大了."出來玩吧!"突然,你們停止了歌唱,發(fā)現(xiàn)了我,對我大聲的喊."我...我......不行!"我真的好想說行."算了!我們走啦!"朋友們聽了,掃興極了,都跑開了.只有你,還站在窗前."你等一下,我馬上回來!"你說著,便跑開了.幾分鐘后,你拿了一個紅彤彤的大蘋果,塞到我手里"吃吧!秋天到了,我家果園里的呢!"什么?你家果園里的?果園離這里好遠(yuǎn)的啊!我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn),你額頭上的汗水在陽光下閃閃發(fā)光.這年的陽春,當(dāng)我回憶起從前的一切,不禁潸然落淚.美麗,真的就這么簡單.
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