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初一作文

時間:2022-08-28 15:05:52 七年級作文 我要投稿

【精華】初一作文十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初一作文十篇

初一作文 篇1

  我喜歡旅游,所謂“讀萬卷書,行萬里路”,旅游可以使我增廣見聞,拓展視野,也能使我沉澱思緒,將煩惱拋到九霄云外呢!還記得前年暑假爸爸帶我們全家到澎湖旅游,真讓我大開眼界,原來仙人掌也可以製作成仙人掌冰,還有當地居民利用老咕石筑墻,避免農作物被風吹倒,這些景象在海南是看不到的。

  我喜歡吃冰,炎炎夏日,太陽高照,這時吃一口冰冰涼涼的冰可說是人間美味,吃冰是令人非常涼爽的獨門妙方呢!

  我最喜歡洗熱水澡了,運動完,汗水就像涌泉一樣不停的流出,身上不斷發(fā)出陣陣臭味,這時洗個熱水澡加上來一場水槍大戰(zhàn),是多么舒服多么快樂啊!

  旅游、吃冰及洗熱水澡都是我喜歡的事物,在一成不變的日子中,因為它們的`滋潤,讓我的生活變得多采多姿。

初一作文 篇2

  農歷正月初一,辭舊迎新,不僅非常喜慶,而且是快樂的一天,喜氣洋洋,其樂無窮,火紅的燈籠映臉龐,爆竹聲聲喜洋洋,鑼鼓聲聲迎新歲,火紅的燈籠火熱的心。

  中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),有幾種聲音必不可少,那就是一家人其樂融融的談話聲、孩子們穿上新衣服聚在一起的歡笑聲和鞭炮被火點燃后“噼噼啪啪”喜慶的聲音,這可是春節(jié)的三大看點,當然最令人難以忘懷的就是一頓豐盛的、具有濃厚中國特色的山珍海味嘍!過年這幾件事情可是孩子們過春節(jié)時快樂的源泉,當然我也不例外。今天,我們全家人聚在一起,小孩們吃著昨天剛從市上買來的干果,長輩們品著新鮮的碧螺春,一起談論著有趣的話題;我上身穿黑、灰、白三色相間的大衣,下身著黑色簡約牛仔褲,腳穿與衣服相映的格子花紋休閑鞋,再配上紅色的鞋帶,這樣的搭配具有獨特個性,一切又顯得那么恰倒好處。我穿著著新衣服與其它小朋友好像幾年沒有見面的樣子,一見面就特別興奮,臉紅撲撲的,眼睛里閃爍著興奮的光芒,雙手激動地握在一起,樂此不疲地討論著今天的安排。兩串足有兩米多長的`鞭炮從屋檐的上側一直垂到地面,火柴點燃的微弱的火光點燃了炮竹的導火線,頓時一陣“噼噼啪啪”的聲音在我的耳際蕩漾,真的可以用“震耳欲聾”來形容。鞭炮像炸開了花兒,一個個小小長條形的紅色的小鞭炮在爆炸聲中結束了“生命”。山珍海味更是數不勝數:外酥里嫩,香脆可口的春卷兒一根根有條不紊地碼在盤中,再點綴些綠色的香菜,好似金燦燦的太陽的光渾,下面再點綴些綠色,使人胃口大開。形狀像耳朵,中間挺著一個大肚子的是什么?對,是餃子。做餃子的方法很多,例如烤,水煮,上鍋蒸等等形式,總而言之,餃子可是過春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)食物之一。除此之外,圓鼓鼓的肉餡饅頭,以及各種菜肴也齊上桌,如,金黃酥脆的蝦卷,清淡樸素的魚頭豆腐湯,香噴噴的年糕等等,擺了整整一張桌子,這可真是我們家的“鴻門宴”了!簡直可以與“滿漢全席”相媲美!這頓“山珍海味”來當團圓飯再合適不過,一家人圍坐在一起吃團圓飯,其樂融融,飯,真香啊!

  大年三十晚上,我與兄弟姐妹一起去放鞭炮。哥哥和弟弟放小鞭炮,兩寸多長的小鞭炮可是男孩子們的最愛,小鞭炮穿上了一身鮮紅的色彩,鞭炮上面的導火線多么像小孩子頭上的沖天辮,顯得那么俏皮。見哥哥左手拿著小鞭炮,右手拿著從大人那里借來的打火機,右手輕輕地一摁,小火苗露出了頭,左手小心翼翼地往小火苗那里湊,小鞭炮的導火線點燃了,馬上扔掉并跑到遠處,捂上耳朵,最后只聽見“嘭—”的一聲,小鞭炮就結束了生命。弟弟也如法炮制,倆人玩得挺愉快。我和妹妹是女生,不能玩鞭炮,只能玩煙花,不過,煙花點燃后非常美麗,我們也很愉快。

  過年的禮炮在天空“嘭”地一聲綻開了花,五顏六色,色彩斑斕,告訴人們新的一年將在綻放的一瞬間來臨,十二點的鐘聲敲響的時刻就是新樂章的第一個音符奏響的一刻。禮花綻放,紅得似火,粉得似霞,藍得似水,白得似雪,美極了!

  過了一年,我又長大了一歲,應該更加懂得禮貌,紅紅火火過新年,火紅的燈籠火熱的心,忠心祝大家happy new year !

初一作文 篇3

  在學習生活中,成長的道路上,會有一些志同道合的朋友陪伴著你。當父母奔波于各個工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時,好朋友可以給你帶來無窮的力量。

  我最好的朋友就是小杰。每當我有困難時,他會默默地幫助我、為我而付出,令我無比地感動與感激。

  一次數學考試,我的.分數嚴重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無策,無力回天,使我一片茫然。這時,小杰走了過來,看我盯著那些卷子發(fā)呆,就開始細心地輔導我。“這題應該先求體積”,“方程要寫先把等量關系找出來”,“這題忘記求他的高了”。一開始,這一連串的講解并沒能使我茅塞頓開,我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語速,采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導下,我終于明白了這些難題,我開始對數學這門功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學習方面,生活方面也處處想著我。

  一天吃中午飯,我因為整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海,我排著隊準備打我的最愛“菜包”。誰知,好不容易排到我,包子卻賣完了,我在餐廳里走來走去。這時,小杰看到了我沒打上飯,就過來說:“我?guī)Я孙,我們一起吃吧”。我擔心他吃不飽,就說不用了,誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜,我有了精神頭,直說“好吃!”。小杰說:“民以食為天,你不吃飯,下午哪有精神頭學習呀!。有小杰這樣的好朋友,我太幸運了,愿我們的友誼有增無減!

  謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時幫助我,在我受傷時安慰我,在我無助時協(xié)助我。如果沒有你,我靠什么來站立起來,昂首面對困難和險阻?感謝你為我阻擋的風雨!請你相信,在你有困難時,我一定會站在你的前方幫助你!

  我最好的朋友啊,讓我們一同進步,共度難關吧!相信在我們的共同努力下,我們將會有更大的成就。

初一作文 篇4

  微笑簡單而又不凡,因為不凡所以重要。——題記

  笑是人類與生俱有的生理反應,而微笑是人類最好看的表情。我們哭著來到這個世界,但應該用微笑面對人生,這樣,我們的生活就會添多些幸福。

  微笑是每一個人在世界上的通行證,它能拉近人與人,人與事,人與物這間的距離,它能使人擁有良好的溝通方式,它能平息我們的怒氣,有效緩解心中的煩悶,它能讓人用從容的心態(tài)去看待事物。

  在我們所必須學習的東西中,微笑是一句不學就會的世界語,簡單而重要,既然這樣,為什么不多去學會微笑呢?泰戈爾曾說:“當人微笑時,世界愛了他,當他大笑時世界便怕了他!比松倳斜邢,有逆有順,微笑是用豁達的心胸去看待事物,以樂觀的`態(tài)度為人處事,它可以化解許多的爭端消滅許多沖窘態(tài),化解我們心中的恕火,鑄造一個和諧的環(huán)境。

  微笑是一種態(tài)度,以闊達樂觀的生活方式體現,是每一個人都能擁有的,若使從從都擅長用微笑這種語言,我們的生活會添加許多歡樂,抺滅許多煩惱,讓生活變得更加美好和和諧。

  微笑是一種智慧,微笑是一個簡單的動作,簡單的動作,卻會帶來不可估量的收獲。當你與陌生人溝通時,你的微笑可以收獲更大的友誼,當你處理事情時,你的微笑會讓你更順暢的完成事情,并且事半功倍,當你遇到困難挫折時,微笑可以幫助你化險為夷,即便在黑暗的天空中,也能看到群星閃爍,感受光明的生活。

  微笑是一種氣質,這各氣質,得益于修養(yǎng),是人面對人生的坦然。是對待事物的闊達,是真誠交往的紐帶,是溫馨煦照的春陽的溫暖是……

  懂得微笑的人是生活中的智者,微笑可讓生活變得快樂,幸福,是調劑自己的生活方式的調味劑,用微笑調節(jié)自己的生活,使生活充滿各種甜蜜的味道。

初一作文 篇5

  在一個布滿灰塵的的老櫥柜里,有兩個年久的轉筆器。一個是粉紅色的,外形是一個小火車,還有一個小小的可愛煙筒,好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經是主人的最愛,每天晚上,主人都會用它削鉛筆,愛撫它。它像變魔術似的,把一根根鉛筆吞進去,又在主人的搖轉下工作,將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。

  然而,在一個炎熱干燥的夏季中午,發(fā)生了它一輩子也忘記不了的`事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來使用,卻一不小心,手滑了一下,它便凄慘的從一米的高度掉了下去,摔斷了一多半主人經常搖轉它的位置,只剩下一個短短的搖把。它撕心裂肺的哭著,哀嚎著,但主人卻一聲也聽不到,在唉嘆一聲后,主人將他鎖進了櫥柜,再也沒有碰過。第二天,主人買了一個嶄新的轉筆器。這個海藍色的轉筆器取代了它的位置,每當它看到海藍色轉筆器在主人的手中工作,在主人手中接受愛撫,他的心就如同刀絞,它無聲的哭泣著,挨過了一個又一個輪回的四季。

  一年又一年,它渴望著再次得到主人的愛護,再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉。它時刻回憶著和主人在一起的分分秒秒,回憶著自己當初年輕美麗的身軀,而現在的它,卻以滿身灰塵,歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡,它見證了歲月的輪回,主人的成長。一年又一年,主人長大了,很少用轉筆器了,便把海藍色轉筆器放在了一個箱子里。陳舊的轉筆器看到了海藍色轉筆器的昨天和今天,沉默了……

  它為自己悲哀的命運而嘆息,為海藍色轉筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會到了海藍色轉筆器的傷心與無助,它在海藍色轉筆器被遺棄的日子里,與海藍色轉筆器交談,鼓勵海藍色的轉筆器學會堅強,永遠要為隨時實現生命價值而努力,等待主人的再次使用。

  一年又一年,時間老人在悄無聲息中溜走……

  一天,主人在收拾房間時,發(fā)現了海藍色轉筆器,并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉筆器,永遠的留在了那兒。

  但它感到萬分欣慰,為海藍色轉筆器的幸運而欣慰,為它能夠實現生命價值而自豪。

  它期待著又一個春天……

初一作文 篇6

  你闖進了我的世界,在擾亂了我所有的寧靜后,你卻,消失不見。

  ——題記 第一次的相遇,是在哪里?似乎,是在聊天室。百般無聊中,我去了那里。只不過,換了個身份。遇見了你,雖然在此之前曾見過你和其他人聊。但是,這次。不知為何想和你聊。于是,打出了一個招呼,你說了聲謝謝。之后我便沉默,因為不知該怎么說下去。你打出“還有什么話要說么”我回復了沒有。之后你說,聊聊吧,我也略有同感;蛟S不太相信自己怎么會這樣。之后和你聊的途中,我漸漸發(fā)現自己不知何時多了笑容,以及那份,淡淡的,快樂。突然間驚訝,為何情緒撥動起來?你說大都跟你聊的人都說你很冷,但我知道,那不是。只是,屬于安靜。你也說,我安靜。兩個,都安靜的人么。 記得你說過,你喜歡周杰倫的歌曲。我問過你,做過最瘋狂的事是什么,你說,喜歡周杰倫。呵,我不禁笑了。多么安靜的男孩呵。最瘋狂的.事情,竟然會是這個。我們之間,關于周杰倫的話題,有聊過,很多吧。后來對你說過,我也比較喜歡他的歌曲。如:夜曲,夜的第七章,楓,蒲公英的約定,迷迭香,及軌跡。最后這兩個,是我喜歡的。不知你是否喜歡。這個喜歡,算是彼此之間的,共同愛好吧。都喜歡這個JAY的歌曲的,人么。

  當你告訴我,你邊跟我聊天時,便練琴。我有些詫異,呵。請原諒我說你,不太專心。提琴啊,當你對我說到它。話題變多了起來,冷言少語的你,開始增加話語。雖然不太懂,但是,明白你喜歡它的心情。這,是不言而喻的。如同,我喜歡古箏一樣的心情。你對我說,不懂的音樂方面可問。我很感謝,這,是你第一次這么說話。雖然知道你不冷,也有點開朗。但是,少言寡語的你,能這么說。讓我很高興。似乎從那刻起,感覺,你是他。兩個,都喜歡樂器的人么。

  想起你的那句“愿意嗎”心里有種暖暖的感覺。我告訴了你,我在等待那個人的到來?晌矣植幌M軅,所以我排斥那個人。可你卻打出,愿意讓你成為那個人的話語。當時的心情,只有震驚來形容。也因如此,彼此之間都帶過困擾。不過,該道歉的,是我吧。應說是,我?guī)淼摹5,矛盾始終解除了。因為我突然間,相信,你是我要找的那個人——知己。記的認識那幾天,我們一直聊很長時間。彼此都很開心吧,至少,我是這樣的。

  你,去哪了呢?就在不久之前,你,不再來了。對我來說,你始終是個迷。唯一不了解的人,你是第一個。不知為何,心情開始慌亂了。是害怕嗎,還是。不知。等你,一直在等你。知己,對吧。彼此都約定好的。但面對你的不見,卻還是心存悲哀~“我們,都是悲觀的人啊!边@句話,你曾說過。對吧;蛟S是,但是,如果有了知心的人,那么,會被改變吧。

  怎么隱藏我的悲傷

  失去你的地方

  你的發(fā)香散得匆忙

  我已經跟不上

  閉上眼睛還能看見

  你離去的痕跡

  在月光下一直找尋

  那想念的身影

  軌跡——周杰倫

初一作文 篇7

  每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,都有一段屬于自己的故事,那是一段以汗水,淚水,歡笑,喜悅……為樂譜所寫的故事。成長,彌漫著夢幻色彩的詞眼;那個班,那些人,那些事,告訴我:邁向成功與夢想的前行路上如何成長……

  蘇小米——我的驕傲是你今生無法企越的光芒。蘇小米來自農村,爸爸是個普通工人,媽媽則在家照看一歲多的弟弟。雖然她優(yōu)異的成績和貧困的家境使她在班里面一直是個被人嘲笑欺凌的丑小鴨,但她不管發(fā)生什么事都會笑著去面對,她比別的孩子要成熟得多,誰也不知道她恬靜的外表下有著一顆多么堅強的心。每一次她被戲弄嘲諷,她從不掉淚,只是默默的做著自己該做的事,仿佛什么也沒發(fā)生過。某天,丫頭(我班一女生外號,活潑可愛,愛搗亂)在蘇小米帽子里偷偷放了張小紙條,事后丫頭告訴我們說她在上面寫了一些罵她的話,還有一些女生的簽名。后來她臉色慘白的站在講臺上,一滴淚都沒有掉過的`她淚流滿面,但她只是咬著牙用從來沒有過的堅定聲音說出了一句話:“我的驕傲是你今生無法企越的光芒!彪m然當時全班都笑了,但蘇小米卻再也沒有受人欺凌過。她用一句話教會每一個人成長。

  老班——謝謝啦,孩子們!秋季運動會開幕啦!這個本來應該值得興奮的事(可以少上三節(jié)課)卻讓全班同學都擔心起來:最后一項竟然是班主任的1000米?墒俏覀兝习嘟衲晁氖撸有先天性心臟病……雖然說不規(guī)定時間吧,但大家還是為老班捏了一把汗。最后一項終于在大家的祈禱中開始了,還不到半圈,場上只剩下七八個老師(總共18個班主任,汗……),老班依舊慢悠悠的晃著,好吧,我們要體諒一下老人。∪嗤瑢W不知是誰帶的頭,沖出政教員的包圍圈,和老班一起跑了起來。最后大家還是堅持跑完了全程,盡管被年級主任罵了個半死,但大家都很開心。老班累得癱倒在草坪上,沖我們呵呵一笑:“謝謝啦,孩子們!”老班用汗水教會我們成長。

  小班——我到底為了什么?!小班是老班的得力干將,是個很有責任心的男生。卻也為了班級的榮譽得罪了不少調皮搗蛋的學生,導致小班經常與他們發(fā)生口角。而我們班的飲水機又是一大問題,為了趕快接到水,大多數人都把沒喝完的水倒在地板上(我們班在三樓最西端,廁所在最東端,跑著好麻煩的)。為此,小班一次次強調,一次次親自拖地,甚至還在飲水機旁守著……可是一點效果也沒有。就這樣童鞋們,小班以及飲水機的戰(zhàn)斗仍在持續(xù)。一天晚自習課間,某男去接水,正要倒水,卻發(fā)現小班在一旁惡狠狠地瞪著他,趕快裝作出去倒水的樣子。結果剛出門三秒鐘,他又跑了回來,本想往地上潑完水先躲一陣(看看,為了不去廁所倒水,犧牲重大。。,結果……一道“完美”的弧線劃過,小班就成了落湯雞。全班哄堂大笑,可笑了一陣就發(fā)現……額,這氣氛有點不對勁……于是乎小班爆發(fā)了:“我到底為了什么?!”然后沖了出去,全班死寂。某男輕輕笑了一聲:“呵呵,誰知道他為了什么?發(fā)這么大火干什么……”可是他卻主動拿起一旁的拖把開始拖地,同學也都低下頭,裝作什么也沒發(fā)生的樣子。飲水機旁再也沒有倒水的人出現。小班用淚水教會我們成長。

  哪個班,那些人,那些事……

初一作文 篇8

  從天然塔下來,在江邊臨水而坐,像是坐在一朵被塵世遺忘的時間里。

  空氣,溫暖而濕潤,彌漫著魚腥草的甜味,大膽而忘情的在我肺腑間穿行,而當我望著對面青山,青山像是被我看羞澀了,泛起了迷離的霧靄。

  也許江風有時是愛牽紅線的月老,你看他不僅將我的襟袖東拉西扯,又慫恿江水涌起碧波,去一遍遍親吻岸邊的巖石。

  江水呢?江水則不然。他儼然是一臉肅穆的哲人。你看那碧浪滔滔,鋪天蓋地,好像從水里傳來了太古的清音。這聲音,穿透時間的轍跡,如晨鐘暮鼓,將我僅有的雜想也淹沒了。

  突然覺得這個世界清凈了,只剩下這雪白的濤聲。

  這時,我仿佛看見朱砂梅率著山間的.芳芷,香草而來,在我潮濕的心情上生根,發(fā)芽;黃鶯與山雀乘風而至,在我心靈的跡地上歡騰,雀躍。

  這是一個人的春天,因為虛名與浮利被擋在門外痛哭流涕。

  如果可以,我要等到天黑,那時,在一個紫羅蘭的夜色下,把月光盛進酒杯,邀江風江水共飲,好脫下這世間的塵累。

初一作文 篇9

  有許多人問我幸福是什么,我回答說:“有時的幸福和有時的幸福不一樣!蹦隳苊靼走@是什么意思嗎?

  有時,幸福是姥姥做的一碗云吞,一碗清湯面,讓人吃后,心里暖暖的,更明顯的是,這表達了姥姥對我的愛。

  有時,幸福是老師表揚我,讓我的心中甜甜的,這表達了老師對我的鼓勵,所以很幸福。

  有時,幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天,看電視,讓我們的心中感到很溫馨,很溫暖,這表達了爸爸媽媽對我的愛。它告訴我們我擁有一個完整幸福的`家的感覺

  有時,幸福是在我生病時媽媽為我倒一杯白開水,讓我覺得仿佛并馬上就好了似的,這表達了媽媽對我的關心,對我的愛。

  有時,幸福是我與朋友們在一起說說笑笑,蹦蹦跳跳,讓我們的心中感到很快樂,開心,這已經告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。

  有時,幸福是同學們借給我一支筆,一塊橡皮,讓我的心中感到很感激,因為,我擁有同學對我的關愛。

  有時,幸福無處不在,離我們非常近,近的觸手可及,很可能就在你家,在樓道,在馬路上,在學校,在教室……可是,我們只是沒有發(fā)現它,我們也要讓身邊的人也感到幸福,也要給他們幸福。幸福是可以成長的,你給予別人的幸福越多,別人給你的幸福也就越多。

初一作文 篇10

  我們的校園是知識的搖籃,是學習的樂園,是培育人才的寶庫,這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。

  來到校門口,首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門,拉閘門是用遙控器控制的`,能夠隨意開關,活動自如。

  走進校門,進入門廳,最先奪去你眼球的是門廳兩側的墻壁上嵌著的寬約3.4米,高約1.5米的方形魚缸,里面的魚兒各式各樣,有的身披灰色的鎧夾,有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低,時而浮出水面,時而在水里嬉戲,室而在水里覓食,真搞笑。

  來到操場中間,南邊是我們的新教學樓,一共有5層,每一層都有6間嶄新的教室。新教學樓的走廊十分寬,能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹,迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞,從遠處看就象綠油油的瀑布。

  北面就是舊教學樓,我們的班就在第四層。舊教學樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤,使我們一下課就能夠看見許多綠色的葉子,讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會。

  “啦--啦--啦,”這優(yōu)美的歌聲總是那么動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術樓,是一個個藝術愛好者的天堂。

  西邊的體育訓練館是培育一個個體育愛好者的樂園。

  我們的操場呈正方行,兩側各有一排小葉榕,小葉榕就象放哨的士兵,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

  我愛我們的校園!

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