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小學(xué)生傳統(tǒng)作文

時(shí)間:2022-08-28 16:29:31 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生傳統(tǒng)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生傳統(tǒng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生傳統(tǒng)作文4篇

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇1

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人等等。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),由于他的'數(shù)學(xué)特別棒,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,他覺(jué)得一定會(huì)給他找個(gè)數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個(gè)國(guó)學(xué)老師。這位國(guó)學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶,說(shuō)那一個(gè)暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,影響了他的一生。而今天,我們常常會(huì)看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國(guó)外的公共場(chǎng)所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國(guó)人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒(méi)有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國(guó)外,很少有人會(huì)闖紅燈,而在我國(guó)這種現(xiàn)象每天都會(huì)出現(xiàn);在德國(guó),連醉酒的人都會(huì)去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見(jiàn)。

  同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座。其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。真真正正做一名合格文明的小學(xué)生。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇2

  今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當(dāng)這時(shí)我的耳邊總會(huì)響起一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!

  在我的家鄉(xiāng)天臺(tái),家家戶戶都要在端午節(jié)里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了,長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或紅棗餡料,一口咬下去,滿嘴便充滿了米香,我常常吃得是“滿嘴小胡子”。吃著香甜可口的粽子,我總會(huì)想起外婆教我包粽子的情形來(lái)。

  外婆有一雙巧手,她拿起兩片粽葉一卷,再放上糯米、棗子,接著三折兩疊,再拿起草條一綁,一個(gè)有4個(gè)棱角的粽子便展現(xiàn)在我們面前了。我看后贊嘆不已,一心想學(xué)這絕招。外婆細(xì)心地教我包起了粽子。

  雖然有了外婆的指導(dǎo),但我的粽子卻沒(méi)有一個(gè)像樣的.棱角,像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵(lì)我:“孩子,能做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要不放棄一定會(huì)更好的!甭(tīng)了外婆的話,我又學(xué)著包起來(lái)。外婆邊教我包粽子,邊給我講了關(guān)于粽子的傳說(shuō),原來(lái)這粽子還和大詩(shī)人屈原有關(guān)呢!今天可學(xué)到了不少呢!

  我喜歡這滿滿粽香的端午節(jié)!

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇3

  你知道有那些傳統(tǒng)文化嗎?讓我來(lái)給你們講講吧!

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多很多,比如:古文、詩(shī)、詞、賦、民族戲劇、節(jié)日等。我先給你們講一講關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日吧!

  傳統(tǒng)節(jié)日都有元旦、除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。這些節(jié)日都有一些活動(dòng),例如:中秋節(jié)吃月餅、賞月亮、和家人團(tuán)圓;端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、插艾葉等!

  從這些節(jié)日中我說(shuō)說(shuō)屈原投河自盡的故事吧!屈原投河自盡后,人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃屈原的身體,就往河里投粽子,讓魚(yú)兒吃粽子。后來(lái),人們就用此方式懷念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

  中秋節(jié)我還看見(jiàn)小朋友拿月餅下來(lái)吃。除夕的時(shí)候各家各戶都在貼對(duì)聯(lián),貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗是一個(gè)小孩兒拿著兩條紅布打年獸,打的年獸落花流水,讓后用鞭炮把年獸趕跑,這樣才有貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。

  這些節(jié)日我都很喜歡,中秋節(jié)的月餅很好吃,端午節(jié)的粽子也非常好吃,元宵節(jié)誒的`湯圓也就更不用說(shuō)了。我也非常喜歡端午節(jié)的賽龍舟。

  老師讓我們背的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是隨處可見(jiàn)的。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文 篇4

  一年一度的元宵節(jié)到了,身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛,隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。

  夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開(kāi)了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來(lái)了一片繁華的夜景。

  突然,父親跑過(guò)來(lái)催促著我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話,我便來(lái)了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見(jiàn)父親媽媽接二連三地從車庫(kù)里搬出許多煙花,還不時(shí)在車庫(kù)里察看還有沒(méi)有剩余的`。天,這可是把咱家的“財(cái)產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)了呀!這時(shí),父親拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)起了火,還用手在邊上為打火機(jī)“掩護(hù)”著!包c(diǎn)著了!”父親在遠(yuǎn)處朝我們大喊著。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著天空。天空不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)大禮花;不時(shí)出現(xiàn)紅色、黃色、藍(lán)色的流星雨;不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現(xiàn)了一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。

  不一會(huì)兒,我上了樓,仔細(xì)欣賞CCTV元宵晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中,小沈陽(yáng)唱的《大海》令我開(kāi)懷大笑;劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的一等獎(jiǎng),讓我也為他們而高興與自豪吧!

  將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺(tái)上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn),但是我卻明白了什么。

  夜深了,我久久不愿離開(kāi)那窗臺(tái),因?yàn)槲蚁肫鹆艘呀?jīng)過(guò)世的太奶奶……

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