筷子

筷子1

　　——球

　　在平常人的眼里，球只是一種常用的體育用品�？墒窃谇蜿�(duì)眼里，球是團(tuán)隊(duì)合作的凝集力，只有齊心協(xié)力，才能取勝。

　　球在那些球迷的眼里，她代表榮辱。球迷為中國足球而感到悲傷，為中國女排而感到自豪。

　　在商店里，球隨處可見，種類也很多，但每一種球都代表著一種意志品質(zhì)，每當(dāng)世界大賽時(shí)，到了局點(diǎn)或賽點(diǎn)，考驗(yàn)的就是意志品質(zhì)，有堅(jiān)強(qiáng)的……。

　　球最大的價(jià)值是賦予代人處事原則：圓滑，意思就是告訴一個(gè)人，“一句話的事，有的說的人笑，有的說的人哭”。

　　——筷子

　　在平常人的眼里，筷子只是一種常用的餐具。但對偉人來講，筷子卻賦予一個(gè)民族的處事原則：1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華時(shí)，周總理在人民大會(huì)堂舉行國宴，使用的是江安竹筷。明知尼克松總統(tǒng)貫于使用刀叉，而總理卻安排了筷子，這令人納悶。其實(shí)這正是我們總理的良苦用心。他根據(jù)筷子的寓意招待客人，寓意兩國和平相處，不動(dòng)干戈。

　　筷子也警示我們要環(huán)保和愛護(hù)我們的地球，因每年有大量的`森林被毀壞。

　　筷子也涵蘊(yùn)了合作之意-----只有雙筷才能吃飯。

　　筷子最大價(jià)值是賦予了人格品質(zhì)——誠實(shí)、正直。在唐朝時(shí)期，筷子還曾被用來象征人的剛直不阿。唐玄宗有一回就賜過宰相宋境一雙“金著”，說：“非賜金，蓋賜卿以著，表卿之直耳�！边@也就是“賜著表直”的典故。

　　——字典

　　在我們的學(xué)習(xí)用品中，字典是我們的學(xué)習(xí)必須品。字典擁有那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　字典是人類的辛勤園丁，是“永不下課的學(xué)�！保�是“一生的朋友”。對學(xué)習(xí)條件艱苦、師資力量有限的貧困地區(qū)的孩子們來說，擁有一本屬于自己的字典，可謂意義重大

　　字典最大的價(jià)值是知識(shí)的殿堂、智慧的結(jié)晶。只有不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)、不斷地進(jìn)取，它才會(huì)為你打開成功之門。

　　———人生交響曲

　　球，筷子和字典是人生交響曲，它教會(huì)我們體味人生和做人的道理：有人做事認(rèn)真、正直；有人無私奉獻(xiàn)而失去了美好的東西；有人為私利而失去了良知：害人、害社會(huì)：還有一些橫行霸道、為所欲為的壞家伙，愚昧無知；還有......

筷子2

　　有雙筷子，它是古老的筷子家族中的一員。它和它的爸爸、媽媽、兄弟、姐妹，還有爺爺、奶奶……一起生活在中國這塊古老地上。主人很喜歡筷子家族的成員，每天都用它們靈巧地吃飯。筷子生活得很愉快。

　　有一天，主人出去了，筷子靠著碗櫥壁呆呆地想著什么。這時(shí)，湯匙妹妹走過來！看見筷子正在發(fā)呆，便跑到筷子跟前問：“筷子哥哥，你在想什么？是不是有人欺負(fù)你了？”筷子抬起頭說：“沒人欺負(fù)我。我正在想，為什么很多人都到國外去了，而我卻不能出國呢？”說著看著房頂，重重地嘆了一口氣。湯匙妹妹馬上搶上去說：“筷子哥哥，我聽我奶奶說過，我的.大姑，二嬸，還有奶奶的媽媽，奶奶媽媽的媽媽……都在國外，我出國當(dāng)然方便啦！”說完得意地瞟了一下筷子，高興地蹦蹦跳跳著出去玩了�？曜雍茈y過，想想自己的祖祖輩輩都沒有人出過國，因此被人看不起，他甚至覺得有人在背后譏笑它�？曜与y過極了，心里好像經(jīng)常塞著一塊鉛，本來瘦長的身體顯得更消瘦了。

　　日子一天天過去。有一天，外國的一個(gè)總統(tǒng)來中國訪問。歡迎宴席上擺上了筷子。那個(gè)總統(tǒng)第一次見到筷子，感到非常新鮮，好奇地拿起筷子吃飯。這時(shí)筷子激動(dòng)極了，現(xiàn)在連外國人也用起它來了，而且還是位總統(tǒng)呢！筷子陰沉的臉上頭一次露出了。在這個(gè)總統(tǒng)要回國的時(shí)候，主人把筷子送給了他，筷子終于得到了出國的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)外國時(shí)，筷子興奮得渾身發(fā)抖。那個(gè)總統(tǒng)下了飛機(jī)，對手下人說：“中國人，為什么那么聰明？就是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常用筷子�！闭f著，便拿出筷子給大家看，大家的目光頓時(shí)集中在它的身上�？粗�大家那羨慕的目光，筷子心里非常得意。從此，外國人想使用筷子了�？墒牵�那里的外國人畢竟用慣了本地的餐具，對使用筷子很不習(xí)慣，所以只好把筷子擱置一邊。后來，連總統(tǒng)自己也不再使用筷子了。筷子成天躺在壁櫥里，被人們遺忘了。日子一久，它的身上積滿了灰塵。蛀蟲們也開始瘋狂地向它進(jìn)攻，筷子身子被蛀蟲咬得遍體鱗傷，一天比一天衰弱，最后只剩下皮包骨頭了。這時(shí)它比以往任何時(shí)候都更加想念它的親人，想念那古老的中國，想念它的主人，它想回國可是沒人知道它的想法，也沒人帶它回來�？曜映商煸谕纯嘀屑灏尽Ｕ娴浇裉�，它還躺在異國他鄉(xiāng)一個(gè)被人遺忘的壁櫥角落里。

筷子3

　　“五一”我們?nèi)�家參加北戴河、祖�?日游。讓我大為興奮的是，旅游團(tuán)里有5－6個(gè)和我一樣大的男孩兒。我們可以一起在海邊的沙灘上盡情地踢球了！懷著這份興奮、這份期待，我們出發(fā)了。

　　中午十分車隊(duì)到達(dá)了北戴河，入住在一家環(huán)境優(yōu)美的4星級(jí)酒店。我們幾個(gè)男孩兒在酒店的大堂里很快結(jié)為盟友。午餐時(shí)，我們又湊到了一張餐桌上，肆無忌憚地吃著、聊著、鬧著，開心極了。就在我們鬧得正盡興的時(shí)候，導(dǎo)游又給我們這桌帶來了兩個(gè)長得一摸一樣的'雙胞胎兄弟。這哥倆落座后的一個(gè)動(dòng)作，讓我們大家都停止了說笑。只見他倆從各自的包里掏出消毒紙巾和一雙帶有卡通青蛙造型的筷子。先抽出一張消毒紙巾擦手，再抽出一張擦筷子。動(dòng)作是那么熟練、自然。有人在我的耳邊小聲說：“潔痞，肯定有潔痞，驕氣包。”兩個(gè)小兄弟似乎猜到了我們的想法，其中一個(gè)就自言自語地說：“這桌上的一次性筷子非常衛(wèi)生方便。但是，誰能知道，它要消耗我國多少森林資源呢！一顆生長了20年的大樹，僅能制作3000至4000雙筷子。保護(hù)環(huán)境人人有則嗎，我們?nèi)�家早就不用它了�！毙值軅z相互笑了一下，津津有味地吃飯了。

　　下午的沙灘足球，踢得特別沒勁兒，打不起精神。腦海里總浮現(xiàn)著那雙青蛙造型的綠色筷子和小哥倆的一番話。心情也像洶涌的大海一樣不能平靜：“作為一名北京的少先隊(duì)員，我們足以自豪地炫耀了。因?yàn)�，我們生活、學(xué)習(xí)在鳥巢、水立方的身邊，我們親眼見證了它們的誕生。然而，炫耀過后再捫心自問：我們又能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢？2008綠色奧運(yùn)！這綠色不就是靠我們每個(gè)人用身邊的小事蘊(yùn)染出來的嗎？”

　　這周五的晚上，我們?nèi)�家要和爸爸外地來的幾個(gè)朋友一起吃飯。臨出門的時(shí)候，我偷偷地拿了三雙筷子，用食品袋兒包好，裝在兜里。一路上我忐忑不安：“爸爸媽媽會(huì)允許我把它們拿上餐桌嗎？他們不會(huì)以為我很丟人吧？……管他呢，豁出去了。”

　　到了餐廳，我從容地把爸爸媽媽和我面前的一次性筷子拿走，擺上了我?guī)�來的筷子。爸爸媽媽的神情先是一愣，隨后一絲笑容浮現(xiàn)出來。爸爸逗趣地問我：“兒子，這是什麼意思？”我揪著的心放松了。一本正經(jīng)地回答：“這是為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源呀！我們的綠色奧運(yùn)不就是從一點(diǎn)一滴做起嗎？”“好樣的！”旁邊的叔叔大聲稱贊道：“不愧是首都的孩子，就是有思想！服務(wù)員！給我們這桌都換普通筷子，不用這一次性筷子了！讓我們也為綠色奧運(yùn)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！哈哈……”

　　餐廳里一片歡笑。笑聲映紅了每個(gè)人的臉頰。

筷子4

　　我是一副來自幾千年前的竹筷，現(xiàn)在正靜靜地躺在博物館中供人觀賞，在終日漫長的靜默和人們驚訝的注視中，我悠悠地回憶起了自己度過、見證過的幾千年歲月。

　　太過遙遠(yuǎn)的記憶已經(jīng)不甚清楚，我依稀記得，一切一切的開始，我還是一株長在竹林中的竹子。一日，有一人登上山來，身背竹簍，手提斧頭，我被他采回了家中。與我一同被帶走的還有我的兄弟姐妹們。那是個(gè)工匠之家，我們當(dāng)中，有的被制作成了竹碗竹杯，有柔韌的被制成了傘骨或是竹簍。只有我，被做成了兩根又細(xì)又長的`“竹棍”。

　　這工匠把我們拿到市上售賣，我吸引了不少人前來圍觀，我打心底好奇自己的用途。我聽見，他們從口中冒出的，是“筷子”這詞。這聲音此起彼伏，帶著驚訝和贊嘆，終于，有人買下了我。

　　他把我?guī)Щ丶抑校�交給家里的小孩子，還教他用一種令我渾身不舒服的方式握著我。那孩子帶著我上了餐桌，試圖用稚拙的手法夾取盤子中的食物。起初他并不熟練，胖乎乎的小手緊緊攥著我�？珊髞�，他也終于可以像父母一樣，熟悉地輕握著我，品嘗各類菜肴，我也時(shí)常能聽見這一家人飯桌上開朗和睦的笑聲，這種笑聲令我深深眷戀。

　　時(shí)光飛逝，我隨著主人的離開被深深埋在土中。當(dāng)最后一點(diǎn)光從眼前消失后，我陷入了久久的沉眠，似乎做了一場大夢。在夢里，我依稀可見：一家女主人不停用我示范，不厭其煩地給孩子們講著齊心協(xié)力的道理；我入住帝王宮中，“品嘗”各類珍饈海味，似乎過足了富貴癮；我身處窮苦人家，面對著粗茶淡飯，依然甘之如飴……

　　當(dāng)眼前重新迎來光明，在地底塵封了千年的我重新回到了人們的視線。似乎和遙遠(yuǎn)的那個(gè)集市極其相似，人們驚嘆著，叫著“筷子，是一雙筷子！”再之后，我被小心翼翼地包裹起來，送到了現(xiàn)在身處的這家博物館中。

　　可是，令我印象最為深刻的，不是我“嘗”過多少美味，而是每個(gè)人拿起我時(shí)的笑臉：娃娃樸實(shí)的酒窩、老人慈祥的眉目、帝王豁達(dá)的笑臉……人們不管貧富貴賤，拿起我面對著菜肴之時(shí)，我都能見到他們最為真摯的笑意。

　　我想，這便是我——一雙普通的竹筷——存在的意義了吧。夜晚到了，我在展廳中逐漸熄滅的燈光中再次閉上了眼，不知這次在夢中，還會(huì)遇到誰呢？

筷子5

　　暑假到來，天氣變熱了，媽媽為了讓我輕松一下，于是把我送到了農(nóng)村，也就是哥哥家。

　　上午，我和哥哥吃好飯，便準(zhǔn)備到河邊洗碗，洗好碗，哥哥便秀起了他的絕技，只見他把一根筷子放在水里，什么，放在水里，那筷子不就飄走了，可現(xiàn)實(shí)卻不是我想的這樣，沒想到筷子自己從水下漂了上來，哈哈！真好玩，于是我和哥哥便興致勃勃地玩起筷子，而且一直沒有失過手。

　　玩著玩著，厄運(yùn)便降臨了，原來哥哥因?yàn)槭侄蹋�在加上水流突然湍急，筷子大軍四分五裂，一根在東邊，一根在西邊，一根在南邊，一根在北邊，媽呀！這該怎么辦，哥哥怎么這么不小心呢！要是筷子撿不回來，三伯可就罵我們倆了，也許今晚不能吃飯了，哎！真是自作孽，不可活，看來萬難之中，只能我大手俠王中超出場了。于是我蹲在河邊的一座石頭上，準(zhǔn)備守株待兔，哈哈！小筷子，你就等著自投羅網(wǎng)吧！過了一會(huì)，大部分筷子都被我解決了，可就是有一根，都漂到河中央了，哎！它是不是成心不想被我們拿到，想在河里逍遙自在，怎么辦，怎么辦，看來最終只有一個(gè)辦法，跳入水中拿到筷子，于是我連忙把鞋脫了，走到和中央，把筷子拿到了，哼！小筷子，你終于落網(wǎng)了，叫你不聽話。

　　沒想到筷子也很調(diào)皮。

　　今天早上，我正在做語文暑假作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)在60頁有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我立馬來了興趣。

　　我看了一下題目，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)我做不了，因?yàn)槲壹覜]有檸檬汁，第二個(gè)我也完成不了，因?yàn)槲壹椅遗Ｄ淘诓痪们熬秃裙饬耍�我看了一下第三個(gè)，我開心極了，因?yàn)槲壹矣邢★�，可是我看了一下后面的話，就放棄了，因�(yàn)榈饩剖鞘裁次叶紱]有見過，更別說是有了，我看了最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)，終于是我家有的了，是將肥皂或蠟燭在白紙上畫一座小房子，我家沒有蠟燭，但是有肥皂呀！我接著往下看：畫過的白紙上沒有任何圖案，然后將畫好的白紙浸在水中，紙上的小房子就顯現(xiàn)出來了。我立馬準(zhǔn)備好了白紙，然后去走廊里拿肥皂，我在紙上畫了一個(gè)三角形和正方形，合在一起就是個(gè)小房子，我把我畫好的“杰作”放在水中浸著，可是過了好一會(huì)也沒有顯現(xiàn)出我畫的畫，我就很納悶：怎么回事？怎么沒有顯現(xiàn)出畫呢？我再一看我的紙，原來我拿的紙是帶有橫線的紙，而書上要求的是白紙，我只好把畫畫本上的紙撕了一頁下來用，我再在紙上畫了一個(gè)房子，放在水中浸濕，果然顯現(xiàn)出了紫色的'房子輪廓，耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！

　　我的實(shí)驗(yàn)真的成功了，我下次一定會(huì)多做實(shí)驗(yàn)，看看還會(huì)有哪些現(xiàn)象發(fā)生。

筷子6

　　俗話說：“人心齊，泰山移�！薄皥F(tuán)結(jié)力量大”，在我們筷子家族中就有一件團(tuán)結(jié)的故事，想和大家一起分享。

　　今天，本來我和我的好伙伴在睡午覺。忽然，一位老師把我的一位好伙伴抓走了，這時(shí)我想她抓我的好兄弟干嘛？原來她要把我的好兄弟送給一位小女孩做游 戲。原本我想游戲而已好兄弟應(yīng)該沒事的。后來我聽到“咔嚓”一聲，只見好兄弟已經(jīng)變成了兩節(jié)，把我嚇得臉都白了，其它的兄弟都非常害怕，一時(shí)間，恐懼的氣 氛籠罩在我們中間。

　　然而，那位小女孩玩的還不夠開心，便拿起一大把，她想要一口氣把我們都折斷。我們驚慌不已，這時(shí)，一根小筷子站了出來激昂地說：“我們現(xiàn)在面臨著巨 大的危險(xiǎn)，一根筷子的力量是薄弱的，但只要團(tuán)結(jié)、抱在一起，就不會(huì)那么容易被折斷�！甭犕晁�的話，大家連連點(diǎn)頭，紛紛表示同意，于是我們就抱在一起。那位 小女孩先是兩手緊緊握著我們，接著用力往兩邊掰，我們?nèi)讨�巨痛抱得更緊了，小女孩似乎不相信我們折不斷，開始加大了力氣，她的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，手 上的青筋也凸起，但還是奈何不了我們。在費(fèi)了九牛二虎之力后終于放棄了，小女孩癱倒在椅子上，“我們勝利了”，筷子們歡呼了起來！之后又有許多男孩、女孩 上來試過了，沒有一個(gè)人能夠傷害我們抱成團(tuán)的筷子家族。

　　漸漸的.，筷子們不再害怕了，一根筷子站了出來驕傲地說：“怎么樣，怕了吧？”這位小姑娘好像聽到了這根筷子的話，生氣的把這根筷子抓在了手掌心，輕 輕一握，“咔嚓”這根驕傲的筷子折斷了。這根筷子犧牲前對它們的伙伴們說：“記得要團(tuán)結(jié)、合作。”伙伴們聽了邊哭邊說：“我們知道了�！睆拇嗽僖矝]有筷子 驕傲過，也沒有筷子不團(tuán)結(jié)、合作了。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：在我們的生活中要團(tuán)結(jié)合作，還告訴我們要懂得謙虛、不能驕傲。

　　教師點(diǎn)評：團(tuán)結(jié)合作的話題屬于老生常談了，但是從筷子的視角來寫，確是新穎的角度。文中兩個(gè)主題用兩個(gè)事例來揭露，兩個(gè)事例中又以團(tuán)結(jié)合作為主，主次分明，重點(diǎn)突出，非常好！

筷子7

　　寧靜的深夜，北風(fēng)“呼—呼”地刮著，月亮將他朦朧的光照射在大地上……一個(gè)簡陋的小茅屋里，仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著，明天一早他就要離開生他養(yǎng)他的母親，上京趕考。想到這兒，他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。

　　朦朧中，孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣，濃濃的母愛滋潤了他的心田。

　　北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著，一陣緊似一陣，似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖，手指也凍僵了，好像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜，她放下手中的針線，雙手合攏放在嘴邊，用力哈了幾口氣，然后使勁搓著，看到此情此景，孟郊的眼淚再次奪眶而出，他真想沖上去，一把抱住母親，給她取暖。

　　無情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來，燈光在左右搖曳著，微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲，“卟”地一聲滅了，母親嘆了口氣，摸黑拿起火石，“哧”的'一聲，油燈點(diǎn)亮了，母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳，可是，無情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來，母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈，繼續(xù)縫補(bǔ)著……

　　看著母親的身影，孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天，先生要求買一本書，可是，孟郊家里很窮，連生活都顧不上，更別說買書了，他沒有告訴母親�？墒沁@件事還是好像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的耳朵里，不久，母親把一本嶄新的書拿給了孟郊，原來，母親當(dāng)?shù)袅怂�唯一的陪嫁首飾…�?/p>

　　油燈下，母親還在縫補(bǔ)著衣裳，突然，母親眉頭一皺，一滴鮮紅的血好像珍珠一樣滲出來，母親把手放在嘴邊吸吮了一下，然后又沒事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著，看到這兒，孟郊的鼻子一酸，眼淚再也忍不住，好像泉水般直瀉而下，把枕頭都弄濕了。

　　月亮收起了最后一道光芒，太陽升起來了。來到院里，母親撫摸著孟郊的頭，依依不舍地說：“兒啊，你可要早點(diǎn)回來呀！”

　　孟郊的眼睛再次模糊了，母親就好像那春天的陽光，照耀著孟郊這棵稚嫩的小草，母親偉大的愛，將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨，走向遠(yuǎn)方。

　　望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親，一首小詩在孟郊心底流淌：

　　慈母手中線，

　　游子身上衣。

　　臨行密密縫，

　　意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，

　　報(bào)得三春暉。

筷子8

　　人們常說：母愛永遠(yuǎn)都是無私的，永遠(yuǎn)都是偉大的，所有的人都是在母愛的呵護(hù)下長大的。而我卻不以為然，媽媽每天都會(huì)對我說：“在路上小心點(diǎn)，過馬路時(shí)要看車。”“寫作業(yè)時(shí)把頭抬起來，小心變成近視�！钡鹊�，我聽得都會(huì)背下來了，覺的媽媽嘮嘮叨叨的，雖然沒說出來，但是心里還是極為不滿。直到我親眼看見一件事，才醒悟過來，原來，媽媽所做的這些事都是對我的關(guān)心，對我的'照顧，我卻覺得媽媽很嘮叨，甚至把它看作是一種壓力，真是太不應(yīng)該了。我想你們也一定有好像我這樣類似的心里把！如果你們看了剛才我提到的一件事后一定也會(huì)改變心態(tài)，明白媽媽對我們的愛。

　　一次，我正在去讀書城的路上，吹著小調(diào)慢悠悠的走著，“孩子，有車�！比缓笫且宦暋斑凇钡膭x車聲，我朝那個(gè)方向望去，情形真的慘不忍睹：一個(gè)大約五六歲的小男孩一臉蒼白的坐在地上，顯然還沒有回過神來。他身邊是一個(gè)滿身鮮血的婦女，聽別人說：那為婦女是這個(gè)小男孩的媽媽，剛才他們正在馬路對面的商店里買衣服，那個(gè)小男孩因?yàn)榭匆娏笋R路這邊的一個(gè)玩具超市，就掙脫了他媽媽的手，朝馬路這邊跑來，開始，他媽媽只顧著給他選衣服，回過頭來時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不在身邊了，向馬路上望去，正好看見一輛飛馳而來的轎車正朝他兒子奔去，她想都沒想，就扔下手中的衣服，不顧一切的跑向兒子，把兒子推開，終于，悲劇發(fā)生了，她雖然幫她兒子從死神中搶回了一條寶貴的生命，但自己的生命卻被死神奪走了，這不亞于是用她自己的生命換了他兒子的生命，但是她是走得是那么安詳。我想這是她愿意的吧！為了兒子，她什么都能放棄，包括生命。在那一剎那，就是在那一剎那，我突然明白了什么，卻又好像沒明白一樣。

　　后來，我在看了一句話后，才知道，我在那天是明白了：其實(shí)媽媽在我們心中的“嘮叨”是對我們無微不至的關(guān)心和照顧，所以我們一定不能夠辜負(fù)媽媽對我們的愛，好好讀書，感恩媽媽，也感恩祖國。那句話是這樣寫的：母愛是偉大的，是無私的，每個(gè)人都是在母愛的呵護(hù)下長大的。

筷子9

　　偶爾想起曾經(jīng)聽人說過，在中國，人人具有三種博士資格:拿筷子博士、吹煤頭紙博士、磕瓜子博士。至于吹煤頭紙，現(xiàn)在早已銷聲匿跡了。半個(gè)多世紀(jì)前，豐子愷老先生曾犀利地調(diào)侃國人RAE瓜子之劣跡，把光陰耗在“咯09”聲中。

　　歷史寫到今天，這種悠閑的生活態(tài)度已被湮沒在高效率快節(jié)奏的時(shí)代旋律里，唯有筷子，風(fēng)風(fēng)雨雨了兩千多年，還是經(jīng)久不衰�！懊褚允碁樘臁�，對于國人，筷子是進(jìn)食的工具，少不得。

　　古時(shí)筷子稱“著”，閩南話至今仍用此音。后來，從說吳人為了避忌“著”

　　與“住”同音，使行船擱淺，便改“著”為“筷兒”。也就是船行得快，一帆風(fēng)順。漢代筷子又稱為“夾提”，意思是夾住再提起。這倒十分形象地道出筷子的使用功能。

　　當(dāng)我們的祖先結(jié)束了茹毛飲血的野蠻生活時(shí)，筷子便與文明一起誕生了。據(jù)一位筷子收藏家的資料得知，迄今為止筷子已有600多種，有商朝時(shí)的`銅筷，春秋時(shí)的鐵筷、玉制犀�？甑�。到唐朝，筷子還曾被用來象征人的剛直不阿。唐玄宗有一回就曾賜過宰相宋境一雙“金著”，說:“非賜汝金，蓋賜卿以著，表卿之直耳�！边@也就是“賜著表直”的典故。其實(shí)最為普遍的還是竹制筷子和木制筷子，還有現(xiàn)代的塑料筷子。它們既不像金屬筷子笨重，也不及金屬筷子名貴，做工簡便，易于就地取材。相傳，有一種叫做“著竹”的竹子，產(chǎn)于廣西平樂府一帶，“其小如著，堅(jiān)結(jié)如象牙，作著甚佳”�？梢妵�人對筷子還有一定的講究。1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華時(shí)，周總理在人民大會(huì)堂舉行國宴，使用的是江安竹筷。明知尼克松總統(tǒng)慣于使用刀義，而總理卻安排了筷子，這確令人納悶。其實(shí)這正是我們總理的良苦用心。他根據(jù)筷子的寓意招待客人，寓意兩國和平相處，不動(dòng)干戈。難怪一位加拿大記者把這雙筷子收起珍藏。

　　筷子不但有其象征意義，還有其特殊的作用呢。人們所說的“籌算”，就是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，用筷子來計(jì)算的一種方法。漢代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中也曾提到過利用“籌算”來計(jì)算體積和容積�？傊�，“籌”的應(yīng)用使我國古代的數(shù)學(xué)達(dá)到了很高的水平。但筷子最大的功用是用來吃飯的。有詩云“殷勤問竹著，甘苦爾先嘗。滋味他人好，爾空來去忙�！�

　　一個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，常常體現(xiàn)該民族人民的處世特色。就像中國人慣于使用筷子，而西方人善于使用刀又，從中體現(xiàn)了中圖人和西方人在性格上的差異。

　　正如蔡元培先生答西方人時(shí)所說:“中國人從來是崇尚文明，而不尚武力的，從餐桌上就可看出中國人與西方人的區(qū)別�！�

筷子10

　　張志宏的爸爸因急性腸炎住院，在去往醫(yī)院的途中接到一個(gè)電話是爸爸的一個(gè)老朋友魏紅名的'打來的說自己因?yàn)楣�廠破產(chǎn)急需6萬元，問他可不可幫他一下。張志宏深思了一下說我先看看我爸爸，等下再回復(fù)他。

　　張志宏坐在他爸爸的旁邊，張爸爸看看碗里的飯菜，夾起了菜又放下了，

　　“爸，你怎么了？飯菜不合口味嗎？”

　　爸爸轉(zhuǎn)過頭來看了他一眼，一句話也沒有說，又瞧著飯菜。

　　“爸，你怎么了今天沒有胃口嗎，這都是你平常最愛吃的菜��？”

　　“志宏啊，你把存折上的錢取出來給你魏叔叔吧，我當(dāng)年要說是沒有你魏叔叔的一口水，救活不到今天了，也就沒有你啊，你要懂得滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相抱啊”

　　張志宏一臉的詫異。

　　爸爸都聽到你們的談話了

　　張志宏的眼睛模糊了，爸爸拿起筷子大口大口的吃飯了。

筷子11

　　一個(gè)人在成長的道路上，經(jīng)歷的多了，思想也會(huì)發(fā)生改變，但始終不變的是對幸福的追逐。在我們的成長中，始終有一個(gè)人在身邊默默關(guān)心我們，愛護(hù)我們，讓我們倍感溫暖與幸福，那就是母親。

　　哎，終于回家了。剛一踏進(jìn)家門，就隨手把書包亂扔。你回來了，快洗手，要開飯了。于是拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。來，多吃點(diǎn)，這個(gè)有營養(yǎng)。看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗里，真是不吃就飽了。好了，媽，別夾了，這么多，看了就沒食欲。我沒好氣的說著，卻不禁讓我想起了以前……

　　當(dāng)我還很小時(shí)，不會(huì)拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時(shí)媽媽總會(huì)夾很多菜放在我碗里，也許是因?yàn)閶寢尩牟粎捚錈�，我終于學(xué)會(huì)了用筷子。有一天，我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜，只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜，很開心。

　　過了些年，我上小學(xué)了。每天回家吃飯，媽媽總會(huì)夾菜放到我的碗里，而我總是津津有味地吃著，有時(shí)會(huì)對媽媽燒的菜大加贊賞一番，然后媽媽總是欣慰的笑著：好吃，那你就多吃點(diǎn)。來，這個(gè)是你最愛吃的。說著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。謝謝媽媽。我邊吃邊笑著。

　　現(xiàn)在，十幾歲的人啦，看見媽媽把菜夾到我碗里卻會(huì)特別反感。我常常對媽媽說：別夾了，要吃我自己會(huì)夾。你來夾菜，煩不煩呀!聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會(huì)習(xí)慣性重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。

　　曾經(jīng)，仰天自問：幸福是什么，它在哪里?其實(shí)：眾里尋他千百度，幕然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里，只是傻傻的`，我卻緊緊得關(guān)上自已心扉，將它拒之門外。

　　有些事，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)，不要忽略任何一份幸福，哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。因?yàn)槲覉?jiān)信：是那份執(zhí)著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。

　　突然，我撒嬌道：媽，快給我夾菜，我碗里都沒菜了。

　　幸福是什么，其實(shí)幸福就在我們身邊，就在筷子一起一落中流淌，在筷子間穿梭，奏著美妙幸福的音樂。在追逐幸福的路上，不要忘記停下來看看發(fā)生在我們身邊的小事，也許那才是我們想要的幸福。

筷子12

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　十年前的一個(gè)夏日，是您把我?guī)У搅诉@個(gè)新奇的世界上，感謝您這10年來對我的養(yǎng)育之恩。十年來，您為了我的成長，不知花費(fèi)了多少心血和關(guān)愛。您在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)支持我，在我生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，在我傷心難過的時(shí)候安慰我，當(dāng)我回憶起您對我所做的一切的一切，我真的從心底里由衷地感謝您，我親愛的.媽媽！

　　在學(xué)習(xí)上，你是我的精神支柱。記得有一次，我在家寫書法作業(yè)的時(shí)候，爸爸說我寫得不好，就狠狠地批評了我，甚至還打罵我，頓時(shí)我嚇得大聲痛哭。而這時(shí)您卻在一旁不斷地鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，慢慢來，大膽地寫，媽媽相信你一定能寫好，加油哦！”聽了您的這番話，我的心中頓時(shí)涌起了一股暖流，我深深感受到了偉大的母愛，我覺得自己是世界上最幸福的人！于是我又重新拿起了毛筆，認(rèn)真地寫起了書法，此時(shí)您也不忘給我投來贊許的目光。就是在您的不斷鼓勵(lì)教育下，我的書法作品才會(huì)越來越出色！

　　您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也給了我無微不至的照顧。記得有一次我得了重感冒，半夜里高燒40度，您在幫我量完體溫后，馬上用冰塊、毛巾給我不停地進(jìn)行物理降溫，幾乎每隔三分鐘就要換一次冰毛巾，我在迷迷糊糊中只記得你不停地在我眼前晃動(dòng)，而我的額頭上一直敷著冰毛巾。為了讓我能更快地退燒，不覺得難受，您還不停地喂我喝水，幫我擦背，給我按摩。就這樣，您忙忙碌碌兩個(gè)小時(shí)，我的高燒總算退了下去，而親愛的媽媽，您卻在這兩個(gè)小時(shí)里一刻也沒有停歇過。看著您疲憊的身軀，我的心里無比難受，也暗暗下定決心：以后一定要更好地照顧媽媽。

　　親愛的媽媽，在我的成長過程中，我的任何成績都傾注著您的心血，是您教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人；是您鼓勵(lì)我要做個(gè)自信自立的孩子，讓我勇敢地戰(zhàn)勝各種困難，接受新的挑戰(zhàn)。這十年來，我對你有太多的感激，真是一言難盡。今后，我只有更加努力地學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材，才能夠報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩！

　　最后，為了表達(dá)我深深的愛，讓我為您獻(xiàn)上一首歌：“世上只有媽媽好……

　　祝愿媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！

　　愛您的兒子

　　20xx年2月1日

筷子13

　　今天一早起來，發(fā)現(xiàn)自己的鼻子有點(diǎn)不通，而且感覺頭昏昏的，媽媽說我可能是感冒了，叫我自己去沖一包抗病毒沖劑喝。我先把抗病毒沖劑倒進(jìn)玻璃杯里，又往杯里到了半杯水，杯子里的藥就開始慢慢融化了，過了一會(huì)兒但是杯底卻還留有一些小小的顆粒，于是我拿出一支筷子放進(jìn)杯子里準(zhǔn)備攪拌一下杯底的顆粒，可是當(dāng)我把筷子放進(jìn)玻璃杯里，奇怪的事情發(fā)生了。發(fā)現(xiàn)筷子插進(jìn)沖劑的那一部分變彎了，沒插進(jìn)去的那一部分還是直的。這是為什么呢？我把筷子拿出來用手摸了摸筷子，咦！是直的呀？我又把筷子插進(jìn)藥里，它又變彎了！這到底是怎么回事呢？為什么筷子一插到藥汁里就彎了，一拿出來就還是直的`呢？我腦子里無數(shù)個(gè)問號(hào)！

　　我趕忙跑去問媽媽：“為什么筷子放進(jìn)藥汁里就變彎了呢？但是拿出來后又是直的呢？”媽媽說：“真的嘛？我們在試試吧！”于是我和媽媽一起把剛剛的事情又重復(fù)做了一遍。果真，當(dāng)把筷子放在有水的杯子里，它就會(huì)變彎，把水倒掉后，再把筷子放進(jìn)杯子里，它又是直直的。媽媽說她也不知道是怎么一回事，還是去翻翻《十萬個(gè)為什么》吧！于是我和媽媽一起查找了起來。

　　看了書中的解釋，我們終于“真相大白”了。剛剛的這些現(xiàn)象都是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象造成的。什么是光的折射呢？這是由于光的一些特性來決定的。同一種物質(zhì)中，光總是沿著直線傳播的，可是當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入到另一種物質(zhì)時(shí)，例如從水進(jìn)入到空氣時(shí)，因?yàn)楣庠诓煌�物質(zhì)中傳播速度不同，光在兩種物質(zhì)的分界面上會(huì)傾斜，再沿著一條直線來傳播，那么這種現(xiàn)象就叫光的折射。浸沒在水中的筷子反射的光線通過水的分界面的時(shí)候，向水面偏折了一個(gè)角度，這讓我們看到在水中的筷子部分和空氣中的部分形成了一定的角度，這就覺得筷子變彎了，像折斷了一樣。所以這種現(xiàn)象正是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象所造成的。

　　知道了答案的我非常興奮，原來我們的生活中還有怎么多有趣的現(xiàn)象，以后我會(huì)不斷的去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去思考，這樣我才會(huì)不斷的充實(shí)自己！讓自己了解的科學(xué)知識(shí)！

筷子14

　　在現(xiàn)在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，人們可以在網(wǎng)絡(luò)上隨意表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣，就會(huì)出現(xiàn)一些胡言亂語的“鍵盤俠”，他們輕則傷人，重則殺人。也許他們并不知道，自己以為正義的一番話會(huì)變成兇殘的利刃，讓一個(gè)活生生的人瞬間千瘡百孔。

　　我們總要對自己說出去的話負(fù)責(zé)任，這是一個(gè)真實(shí)的故事，在一條狹窄的街道上，一輛賣水果的車從人群中撞出，順著一段下坡路向一個(gè)年僅二三歲的小孩張開“血盆大口”，危急時(shí)刻，一個(gè)十七八歲的'小姑娘一腳將賣水果的車踹翻，一車的水果滾落在地面……有人用相機(jī)定格了這個(gè)畫面。女孩自以為救了一條生命。沒想到的是，這條視頻被傳到網(wǎng)上，由于拍攝角度的原因，并沒有看到那個(gè)小孩子的存在，而這個(gè)救人的女孩等待的卻是輿論的惡意指責(zé)：

　　“不幫人家扶一下就算了，還把車踹翻是什么意思？有沒有點(diǎn)良心？”“才十七八歲就這么惡毒的心腸，不如出門直接撞死，這世界還少了一個(gè)禍害呢”……女孩承受不了她這個(gè)年齡不該有的壓力與指責(zé)，變得消極，頹廢，連學(xué)習(xí)成績也受到影響。雖然過了幾個(gè)月真相大白，但女孩心靈上的創(chuàng)傷卻再也彌補(bǔ)不了，而那些自以為是的噴子也許一時(shí)的過意不去，他們知道不是他一個(gè)人的事情，大家都說了，和我沒什么關(guān)系，于是便接著便舒舒服服地過日子了，再為下一個(gè)這樣的事情“伸張正義”。

　　真是可悲，一個(gè)救命的英雄行為被當(dāng)作不道德的惡行，這就好比一根筷子不但被人硬生生看“歪”了，還將它折斷了。

　　那么，我們應(yīng)該怎樣才能避免發(fā)生這樣的事情？

　　首先，確認(rèn)事件的真實(shí)性，不盲目跟風(fēng)，別人說什么就跟著說什么，要有自己的主見。

　　其次，我們拿起鍵盤時(shí)，應(yīng)該避免打出惡意攻擊的話，多一些激勵(lì)他人的話，與人為善，也是我們的修行。

　　最后，我們更不應(yīng)該讓那些原本虛無的東西傷害到自己，要視而不見，以自己最初的眼光和觀點(diǎn)看世界。

　　明辨是非，不用語言攻擊他人，不盲目跟風(fēng)，這是一個(gè)脫俗的行為，是正確的，甚至是善良的。

　　我們不應(yīng)該拿起鍵盤狠狠砸向那些善良的人，應(yīng)該站在公正純粹的高度眺望，保持純粹如初的心。

筷子15

　　一盤一碗一筷子而已。

　　上方下圓，七寸六分的一雙竹筷，會(huì)伴隨從早到晚，日日夜夜的一點(diǎn)饞意。

　　沐浴清晨露氣，一碗抄手上桌。

　　往外冒著騰騰的熱氣，只一攪筷，那些個(gè)白生生的抄手便被紅油染上色彩，在瓷碗中四散沉浮，星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花有一瞬墜下碗底，片刻后又飄起，如浮萍，霧氣升騰，氤氳正惺松的眼中，明亮的風(fēng)里。

　　薄薄一層蓋在面湯上的紅油，被執(zhí)起的木筷攪散，夾起一個(gè)抄手，筷子在微紅的面皮外留下淺淺印痕，入喉輕咬，皮肉便皆碎，又浸出些湯汁來，挾著些辛辣，夾著些蔥花。

　　筷子夾著清晨的紅油抄手，食景之美，描摹出淺淺的輪廓。

　　迎接正午陽光，一盤土豆燒排骨入眼。

　　土豆完全溶在了醬汁里，外表泛著燈光交雜暖黃色的光，淀粉質(zhì)完全脫離下來和著汁溫柔地包裹著排骨、菱角、陳皮在其中若隱若現(xiàn)，散發(fā)出一種香料的清新，肉質(zhì)的.軟糯。

　　右手拿筷，食指與無名指配合下開合的筷子夾起欲溶的土豆，脆弱的土豆在擠壓下裂開，露出白色的內(nèi)面，掉落在白色的米飯上，油汁滲入米飯內(nèi)，用竹筷把土豆和米飯一齊刨入嘴里，細(xì)細(xì)密密地征服了味覺，好像正午明媚的陽光都開了花。

　　筷子刨著正午的排骨土豆，食景之美，描繪出淡淡的色彩。

　　再待傍晚夕陽，一口火鍋冒泡。

　　深紅發(fā)亮的湯底上面浮著一層花椒，蒸騰出霧氣，火鍋的筷子稍長一些，像長臂猿的手，在大口徑的鍋里撈一片深褐色的肉片輕而易舉。

　　肉上面還沾著火鍋底料的辣椒，筷子上有紅油順著筆直的桿從筷尖滴落在肉片上，還未凝固的紅油沿著肉的紋理慢慢滑落，散發(fā)出麻辣的氣味。

　　筷子夾著晚上的肉片，食景之美，勾勒出細(xì)細(xì)的線條。

　　這樣，平凡的吃食亦可回味，食景之美，可用粗簡的食材做出，而不在于盛筵之豐麗，乾隆的“金鑲白玉板”“紅鷺鷥綠鸚哥”是，我的抄手、土豆排骨、火鍋亦是。

　　只是執(zhí)一雙筷子，就可以看見食景之美的一整個(gè)春天。筷子，從來都不會(huì)在一日三餐，食景之美中缺席。

　　后來的每一天，想到筷子不會(huì)缺席，這種饞意帶來的雀躍，不上眉頭，卻上心頭。

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