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中考備戰(zhàn)作文

時(shí)間:2022-08-28 21:46:50 中考作文 我要投稿

中考備戰(zhàn)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的中考備戰(zhàn)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考備戰(zhàn)作文9篇

中考備戰(zhàn)作文 篇1

  不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),我們可能在做著同一件事;不同的心情,不同的目的,我們卻被同一種行為所統(tǒng)一。備戰(zhàn)中考,那是我迄今為止,經(jīng)歷過(guò)最感人,最難忘的讀書場(chǎng)景……

  時(shí)間:中午12:30。

  地點(diǎn):初三教室內(nèi)。

  人物:初三四班全體學(xué)生。

  情節(jié):迅速吃完中午飯的孩子們,在班主任老師的催促中此時(shí)都已東倒西歪睡著了。老師心疼這些每天做試卷到半夜一早又要來(lái)上課的孩子們,中午是唯一可以稍微休息會(huì)兒的時(shí)間,很寶貴。

  富有韻律的分針秒針伴著輕微的鼾聲在教室內(nèi)嘀嗒行走,這是一間看起來(lái)一片狼藉的教室,課桌上下,走道里,都堆滿了學(xué)生們的復(fù)習(xí)資料,看著這些,班主任越發(fā)心疼。班主任悄悄看著熟睡的孩子們,心情很復(fù)雜,不想讓十四、五歲的少年們就要背負(fù)如此沉重的課業(yè),可中考的臨近令老師內(nèi)心再煎熬也只能告訴孩子們:“再堅(jiān)持一下,中考完就可以好好睡覺(jué)了。”此時(shí)的她,默默走過(guò)同學(xué)們的身邊,或給孩子悄悄披上外套,或從孩子胳膊下取出壓著沒(méi)來(lái)及合上的書,或從地上撿起飄落的試卷……。

  “不對(duì),這是錯(cuò)的,應(yīng)該開根號(hào)!”寂靜的教室被一個(gè)夢(mèng)中囈語(yǔ)的孩子所打破。

  “什么,什么,說(shuō)啥呢,哪個(gè)根號(hào)不對(duì)?”鄰桌的同學(xué)在夢(mèng)中被驚擾,警覺(jué)的立刻坐直身子,眼睛卻還睜不開的'閉著。

  “唔……煩死了,那個(gè)根號(hào)不是已經(jīng)開出來(lái)了,怎么又不對(duì)了!

  “哪不對(duì)了,哪不對(duì)了?”

  七嘴八舌的回應(yīng)聲,在教室到處傳開……

  班主任看著一個(gè)個(gè)困倦中都睜不開眼睛的學(xué)生們,從東倒西歪中開始扭動(dòng)身體想要坐直,這令她很著急,趕緊把食指豎在嘴邊對(duì)著那些醒來(lái)的孩子們壓低聲音:“噓……別出聲,還有時(shí)間,趕緊再睡會(huì),快、快,噓……”

  看著重新慢慢睡著的孩子們,班主任如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。為了備戰(zhàn)中考,這是一個(gè)讓老師看見就想落淚的學(xué)習(xí)場(chǎng)面。

  桃色繽紛,輕柔的飛絮若有若無(wú)地拂過(guò)草尖,正是京城陽(yáng)光燦爛春色伴人間的最好季節(jié),而那時(shí)的我,也是中考大戰(zhàn)中的一員。

  “孩子們,打起精神,從今天起,我們離中考只剩百天,我們要全力以赴備戰(zhàn)中考!”隨著年級(jí)主任宣布“中考百日倒計(jì)時(shí)”開始,天天跟試卷斗爭(zhēng)的我們,忽然從“愛誰(shuí)誰(shuí),我們不想再做試題”的低迷情緒中瞬間被驚醒,不敢再有絲毫懈怠,一場(chǎng)中考戰(zhàn)役就此吹響了集結(jié)號(hào)!

  早讀提前到了六點(diǎn)二十分,考察要記要背的知識(shí)點(diǎn)就是從這個(gè)時(shí)候開始。

  腳下加快步伐去上廁所,同學(xué)之間語(yǔ)速極快的互相討論問(wèn)題。

  下課鈴聲響起,當(dāng)堂課的老師也不會(huì)立刻就走,還會(huì)留在教室為孩子們答疑解惑,直到下一節(jié)課鈴聲響起才會(huì)離開。

  十二點(diǎn)開飯,班主任一定是早早站在教室門口,下課鈴聲剛響,就會(huì)快速拍著手:“快快,趕緊食堂吃飯去,快去快回,回來(lái)趕緊睡覺(jué)!”

  下午一點(diǎn),班主任一定是看著秒針走到整點(diǎn)的那一瞬間,才會(huì)叫醒熟睡的孩子們,因?yàn)槟且晦脑嚲,一打一打的書本,都在等著他們打起精神去繼續(xù)刻苦。

  這就是中考,這就是初中生讀了九年書后,需要做最后檢驗(yàn)的時(shí)刻。一切的一切,都像行軍打仗般加快了節(jié)奏!

  中考,令我和很多經(jīng)歷過(guò)的人今生難忘,每天與試卷為伍,習(xí)題為親,課本為家。這個(gè)讀書場(chǎng)面,有疲倦,有眼淚,那是一場(chǎng)令青春無(wú)悔的戰(zhàn)役,更有我們?yōu)榱宋磥?lái)而奮戰(zhàn)的快樂(lè)!

中考備戰(zhàn)作文 篇2

  我喜歡考試,它可以測(cè)試我,但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓,無(wú)顏回家見爹娘,更慚愧的是不知如何面對(duì)老師及自己。

  期中考試過(guò)去了,只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的,我又失敗了。上體育課時(shí),得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵,無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地,我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次,但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的,倒不如大哭一場(chǎng),學(xué)杜小康坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  接著,物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至,一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……

  陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

  卷子發(fā)下后,我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò),大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面,檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。

  我比較滿意的'就是政治成績(jī),我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分,成為年級(jí)政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn),90分就拿定了,那該有多好啊!

  回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我一定要勤學(xué)好問(wèn),更加努力,在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jī),我一定能行的!

  居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就一定會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。

  今后我一定要努力努力再努力,我相信我一定能行的!

中考備戰(zhàn)作文 篇3

  中考前的這些日子,似乎沒(méi)有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽(yáng)光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。 在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過(guò)一段這樣讓人喘不過(guò)氣的日子,僅僅只為理想。

  這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念。回想起去年那個(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來(lái),又是多么的可笑。

  就要離開這間奮斗了一年的教室,離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。 我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)呐艿溃魬倌窃`規(guī)放車的車場(chǎng)?傊,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。

  中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來(lái)這一些都太深刻,早以揮之不去。

  中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。 關(guān)鍵字:些日子 中考前 (注:寫在中考前) 中考前的這些日子,似乎沒(méi)有自由,每天像是被格式性地埋頭在書本里,偶爾望望窗外的一縷陽(yáng)光,然后再埋頭看書。這種被格式化的生活,即使不喜歡,但也要去習(xí)慣,畢竟這是初三。

  在這充滿濃濃火藥味的教室,經(jīng)過(guò)一段這樣讓人喘不過(guò)氣的日子,僅僅只為理想。

  這些緊張的日子里,我感觸良多,回想起兒時(shí)的幼稚與天真,竟是多么懷念。回想起去年那個(gè)吊兒鈴咚的我,那些瘋狂,那些囂張,在這一刻看來(lái),又是多么的可笑。

  就要離開這間奮斗了一年的教室,離開那條熟悉的走廊;我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的心底一直都存有一樣?xùn)|西,叫做留戀。 我留戀那條與同學(xué)賽跑,卻不肯認(rèn)輸?shù)腵跑道,留戀那曾違規(guī)放車的車場(chǎng)。總之,留戀與同學(xué)們?yōu)⒘艘坏貧g笑的這片土地。

  中考前的日子,很涸燥,很乏味,但很充實(shí)。在這分別之時(shí),我們更珍惜同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。老師與同學(xué)之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅(jiān)持,還有我們執(zhí)著的文字…… 原來(lái)這一些都太深刻,早以揮之不去。 中考前的日子只銘記這一點(diǎn):明天的前途,取決于今天的努力。

中考備戰(zhàn)作文 篇4

  明天就要考試了,雖說(shuō)只是期中考試,但是也需要認(rèn)真對(duì)待,像其他同學(xué)一樣,我也有著自己的“如意小算盤”,打算著明天考試的各種情況。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)僅僅是考試時(shí)很小的一個(gè)方面,擁有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試才是最重要的。就像學(xué)弈一樣,自己的心態(tài)與態(tài)度的'不同,必定導(dǎo)致最后結(jié)果的不同。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”,只有自己抱著一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試,開頭這點(diǎn)難根本不算什么。

  再來(lái)說(shuō)考試時(shí),難題難,簡(jiǎn)單的題再馬虎了那自己打算怎樣得分呢?所以說(shuō),簡(jiǎn)單的題自己一定要細(xì)心,因?yàn)樽罴芍M的就是輕敵,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題,都要像難題一樣看待它,自己要在心里時(shí)刻提醒自己:我要細(xì)心!

  在一個(gè)就是不能浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的時(shí)間有限,而且題量大。遇到難題時(shí)要盡量思考,當(dāng)自己真想不出來(lái)正確答案是什么時(shí),就不要傻不啦嘰地在這道題上磨嘰、耗時(shí)間,抓緊標(biāo)個(gè)記號(hào),看下一道題。哪怕到最后有時(shí)間了重新調(diào)過(guò)頭看回來(lái)。

  還有一點(diǎn)就是最重要的寫后檢查。檢查是有自己日積月累養(yǎng)成的一種習(xí)慣,在考場(chǎng)上是必不可少的,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品社、科學(xué),都需要充分的檢查,看一看有沒(méi)有錯(cuò)別字,或是看看句子通順不通順等等等等。

  考試前送大家一首打油詩(shī):

  考試莫玩耍,

  小差要不得。

  答卷需認(rèn)真,

  檢查必仔細(xì)。

中考備戰(zhàn)作文 篇5

  曾經(jīng),被自己看做的遙遠(yuǎn),已是觸手可及……

  我知道,備戰(zhàn)已經(jīng)開始,而我,只有兩個(gè)月的時(shí)間。悲哀的是,我竟然沒(méi)有一絲緊張。

  一年級(jí)的時(shí)候還認(rèn)為中考只是個(gè)遙遠(yuǎn)的事,沒(méi)想到,遙望了九年的夢(mèng),當(dāng)他出現(xiàn)在眼前時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了當(dāng)初的勇氣,或許都不曾具備觸碰他的信心,所以,一年級(jí),真的是不知天高地厚。

  二年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開那個(gè)擁有自己許多夢(mèng)想的學(xué)校,所以慢慢適應(yīng),有許下了一個(gè)中考的承諾。三年級(jí),天真爛漫的時(shí)代,買著童言無(wú)忌的步伐一步步邁向初中。

  終于,小學(xué)畢業(yè)了,覺(jué)得自己離中考又近了一步,真的好高興,卻又有幾分壓抑,離開那個(gè)校園,取而代之的是一片嶄新的天地,心中不免又泛起了一層層漣漪,又為自己樹立起一面旗幟,九年夢(mèng),努力,拼搏!

  然而,現(xiàn)實(shí)總歸是現(xiàn)實(shí),如果一切都?xì)w于承諾,那這片天地似乎就沒(méi)有威信了……

  是啊,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),即使你再倔強(qiáng),也不是你人類能撼動(dòng)的!

  三年,覺(jué)得也沒(méi)怎么過(guò),就這樣,離自己九年的夢(mèng),就只剩下兩個(gè)月了……

  可就現(xiàn)在么?背負(fù)了這么長(zhǎng)時(shí)間,就在觸手可及的時(shí)候,卻在也找不到挑戰(zhàn)它的.勇氣!

  傻乎乎的站在原地,等著九年空夢(mèng)的襲來(lái),然后再一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬……

  我還能找到什么依靠?蜷縮在被這個(gè)夢(mèng)覆蓋半邊天的一角,備戰(zhàn),開始后悔,開始迎接!

  迎接一個(gè)全新的開始,全新過(guò)后,又是一段嶄新的人生路!

  過(guò)客匆匆,流年依舊,勾畫了九年的夢(mèng),被迫再次尋找天涯路的盡頭……

中考備戰(zhàn)作文 篇6

  【中考凝眸】

  縱觀各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),它們都把“扣題”擺在最前頭。一般而言,依照扣題的程度,可分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。分析偏離題意的作文,大致分為如下三種情況:

  一是因誤解而離題;蛘邔(duì)題目的含義理解不準(zhǔn);或者對(duì)題目的感情色彩把握不當(dāng);或者將題目中的局部當(dāng)作整體,只扣其中的一部分,這些作法都是偏題離題。

  二是因隨意而脫軌。作者沒(méi)有緊扣題目、緊扣中心寫作的意識(shí),寫到哪里就順勢(shì)說(shuō)下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現(xiàn)下文離題的問(wèn)題

  三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導(dǎo)語(yǔ)等)或者“話題”,無(wú)視導(dǎo)語(yǔ)的限制,這也是造成離題的一個(gè)原因。

  【感悟升格】

  下面是《充滿活力的歲月》一文的開頭:

  活力,是燦爛的陽(yáng)光,是斑斕的花朵。“活著,火著!卑讕r松的一句話就道破了生活的真諦。在少年的愉悅中,在探求的欣喜中,我們每一個(gè)人都積極進(jìn)取,充滿活力;在豐富多彩的校園活動(dòng)中,我們朝氣蓬勃,充滿活力。和諧溫馨的家庭,洋溢歡樂(lè),充滿活力;變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)……蒸蒸日上,充滿活力。下面,我來(lái)描述一個(gè)充滿活力的地方。

  這樣的開頭,從形式上看,彰顯了語(yǔ)言的整齊美和形象美;從內(nèi)容上看,抓住了題眼,即“活力”。但是,撇開了題目的中心詞 “歲月”——也就是某個(gè)時(shí)間段。開頭部分就將文章的陳述中心引向了“充滿活力的地方”——某個(gè)地點(diǎn),這與題目要求是不相符的,偏離了題目的要求。由于這樣的語(yǔ)言處在文章開頭,很容易引得全文離題。因此,修改的`開頭,一方面要保留對(duì)“活力”部分的表述,另一方面必須兼顧和落腳到“歲月”上來(lái)。下面是修改稿:

  “活著,火著!卑讕r松的一句話道破了生活的真諦。我在生命路上走過(guò)了15年,驀然回首,發(fā)現(xiàn)這15載歲月盈滿了一種陽(yáng)光燦爛的力量——喔,那不正是活力!如果說(shuō)歲月是生命個(gè)體進(jìn)行過(guò)程中幻化出的一條翠蔓,那么活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯(cuò),這便是充滿活力的歲月,而活力的表現(xiàn)形式也是多種多樣的。且看——

  修改后,緊扣題目,突出重點(diǎn),并用一個(gè)“且看——”自然地引出了下文,使得結(jié)構(gòu)變得順暢與自然一些。

  【精彩回放】

  1、“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍╊A(yù)兆出一個(gè)豐年,呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們?cè)阪覒颍乙苍阪覒。給雪翁抹個(gè)鬼臉,給雪婆涂個(gè)紅唇,給雪郎戴個(gè)瓜帽,給雪姑系塊紅綢,快快樂(lè)樂(lè),無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外,暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是心情好。

  ——選自浙江舟山市中考滿分作文《四季之樂(lè)》

  2、流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中,開始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  ——選自福建福州市中考滿分作文《流出生命的精彩》

  3、“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”轟轟烈烈的生命不在于完美。當(dāng)我們?cè)谏畹拇蠛@锊诉M(jìn)擊,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并被它牽累得氣喘吁吁的時(shí)候,我們切莫憂心忡忡,悲觀失望,貿(mào)然地步人后塵去“吃草”。須知:竭盡全力地去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),才能抵達(dá)勝利的彼岸,領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光,享受歷史的喝彩!

  ——選自湖北仙桃市中考滿分作文《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)》

  4、朋友,提到柳絮,你會(huì)想起什么?是它的柳絮兒滿天飄的悠美浪漫,還是它毛絨絨的苦惱煩人?大概是后者吧,我們的眼睛從來(lái)注意過(guò)柳絮從村頭飄落的輕盈舞姿,從未注視過(guò)楊絮在陽(yáng)光下乘著春風(fēng)的翅膀悠悠來(lái)臨的腳步,從未用心去感受,相反的,我們只看到了它們撲面而來(lái)的厭惡與煩人。

  ——選自河北唐山市中考滿分作文《發(fā)現(xiàn)正確,忽略錯(cuò)誤吧!》

  5、“嘩,嘩,嘩……”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,香氣越來(lái)越濃,一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒,有的得意地升上天去,有幾個(gè)呆頭呆腦地?fù)u搖擺擺地撞到了木盆的邊上,有一群牽著手笑盈盈地落地,的卻涌上了奶奶的手,愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻……

  ——選自江蘇南通市中考滿分作文《暗香彌散》

  6、羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對(duì)挫折、失敗和不幸,我要堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生!

  ——選自廣東湛江市中考滿分作文《成長(zhǎng),需要學(xué)會(huì)承受》

  7、一段“方七百里,高萬(wàn)仞……”的文言文放到數(shù)學(xué)里,便成了一道復(fù)雜的幾何題,讓同學(xué)們絞盡腦汁!办o以修身,儉以養(yǎng)德”放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們屏除一切雜念,去參省,去內(nèi)斂,去領(lǐng)悟,去踐行……瞧,語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在,潤(rùn)物無(wú)聲,從我們身邊輕輕走過(guò)。

  ——選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》

  【實(shí)用技法】

  我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要?jiǎng)?wù)。做到扣題寫作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言照應(yīng)題旨。

  一、認(rèn)真審題

  這一步中,有幾點(diǎn)要特別注意:一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語(yǔ)”和“要求”部分,決不能輕易放過(guò)其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語(yǔ);既要吃透重點(diǎn)詞,又要明確詞與詞之間的關(guān)系;既要抓本意,又要明確引伸義。近年來(lái)比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”里讀出頌揚(yáng)之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的陽(yáng)光”中讀出“溫暖、愛心”等意;如此等等。扣住比喻義來(lái)寫,更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對(duì)以“借口——弱者的托辭”為話題寫作,首先必須理解什么叫“借口”。“借口”,就是以(某事)為理由(非真正的理由),或者假托的理由。從這意義上來(lái)講,“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開脫,甚至贊揚(yáng)起來(lái),那么文章的感情色彩就不正確了。

  二、落實(shí)扣題

  實(shí)現(xiàn)扣題寫作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語(yǔ)并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi);二是下筆扣題開一槍。也就是說(shuō),文章開門見山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個(gè)方向展開;三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強(qiáng)化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要回扣題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。有人說(shuō),開頭點(diǎn)題并不是必須的,但是,結(jié)尾必須點(diǎn)題。

  【備考練兵】

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  獲得生活的幸福、獲取事業(yè)的成功,需要我們學(xué)會(huì)“消除”:消除誤會(huì),讓心與心走得更近;消除疑慮,讓手與手握得更緊;消除障礙,讓前進(jìn)的道路伴著春風(fēng);消除噪音,讓我們的夢(mèng)乘上飛翔的翅膀;消除污染,讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更美;消除隔閡、消除影響、消除險(xiǎn)情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段,消除也會(huì)成為目的;消除帶來(lái)的是收獲,中途也必須伴著付出;消除有時(shí)候是一種跟人努力,有時(shí)候也是一個(gè)群體的自覺(jué)行動(dòng)……

  請(qǐng)以“消除”作為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,立意自定。

 。ㄓ亚樘崾荆骸跋笔恰叭サ舨焕挛;使不復(fù)存在”的意思。明確這一點(diǎn),是我們準(zhǔn)確把握話題內(nèi)容的基本要求。根據(jù)這樣的要求,我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經(jīng)歷或事例上。確定主題后,要根據(jù)主題需要,詳寫與表現(xiàn)主題有關(guān)的那部分。與主題表達(dá)關(guān)系不大或者無(wú)關(guān)的內(nèi)容,要么略些寫,要么刪去不寫。)

中考備戰(zhàn)作文 篇7

  中考是高考的預(yù)選賽,同樣是賽場(chǎng),勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。

  中考是芊芊學(xué)子們3年寒窗的結(jié)果,就像蟬一樣在地下孕育4年,只為一朝破土而出。我們努力3年只為中考這一轉(zhuǎn)折。

  時(shí)光不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備的越充實(shí),獲勝的幾率越大。

  高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。”昨天如何的讓人值得留念和回憶,但也石沉大海了;明天有多么的燦爛輝煌,它都還沒(méi)到來(lái);今天有多么的平凡,多么暗淡,它都在我們自己手里由我們自己支配。掌握好我們的現(xiàn)在也為將來(lái)。

  中考的`倒計(jì)時(shí)抨擊著我們的心靈,微笑,里頭摻雜著汗水。傷心,收獲了錯(cuò)題。激動(dòng),值得紀(jì)念的時(shí)刻。也許有人選擇逃避現(xiàn)實(shí),但,要知道,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,絕對(duì)不會(huì)想到在時(shí)間里渾水摸魚,因?yàn)樗麄兩钪,唯有努力學(xué)習(xí)才能在考場(chǎng)上平步青云,才能不斷地打磨自己提升自己的做題能力,為中考獲取成功的概率。

  天上不會(huì)白白地掉下餡餅,奢望不勞而獲純屬做白日夢(mèng),忽悠學(xué)習(xí)的人到最后卻被學(xué)習(xí)忽悠,所以,身為學(xué)生的我們,不妨在心里種下努力的種子,讓努力成為鞭策,激勵(lì),監(jiān)督我們的力量,最終促使我們中考順利。

  祝愿我們的中考不會(huì)因?yàn)橐咔榈R,也希望可以正常發(fā)揮!

中考備戰(zhàn)作文 篇8

  為了打贏中考這場(chǎng)仗,我們手握“長(zhǎng)矛”(筆),在書山上攀登,在題海中激戰(zhàn)。在充滿硝煙的日子里,我經(jīng)歷了一段不同尋常的心路歷程。

  5月8日星期日晴

  太爽了,我終于贏得了推薦考試的參賽資格,幾個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)!今天我是看云云開,看花花笑,看鳥鳥歌,可為了照顧那些落選者的情緒,我命令自己不能太張揚(yáng),要內(nèi)斂,要沉穩(wěn)。初戰(zhàn)告捷,五中似乎在對(duì)我微笑呢!

  5月21日星期六陰雨

  太緊張了,今天參加推薦考試!來(lái)到考試地點(diǎn),看到那么多考生和送考的.家長(zhǎng),我的心怦怦直跳。拿到考卷,我快速掃了一眼,雖然感覺(jué)題目并不難,但思維還是有些混亂。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,我丟下語(yǔ)文轉(zhuǎn)攻數(shù)學(xué),提醒自己心態(tài)要平和、平和、再平和?纪旰蠛蛣e人一對(duì)答案,竟發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文有一道翻譯題沒(méi)做,數(shù)學(xué)有一道題數(shù)據(jù)看錯(cuò)了,心頓時(shí)沉到了谷底。幸好下午的兩科發(fā)揮正常,應(yīng)該還有希望吧,聽同學(xué)說(shuō)他們做得也不好。

  5月25日星期三陰

  太慘了,僅兩分之差,五中竟與我擦肩而過(guò)!在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我是徹徹底底的失敗者。今天我是看云云聚,看花濺淚,看鳥驚心,尤其是看到那些勝利者臉上掩飾不住的得意之情,我的心就像有無(wú)數(shù)根針在刺一樣難受。難道3年的辛勞就這樣付諸東流了嗎? 媽媽特意做了一大桌子菜,極力安慰我,可我什么都吃不下去。

  5月27日星期五晴

  太妙了,今天我感覺(jué)自己像涅槧的鳳凰,脫胎換骨,重獲新生!上午老師找我談話,劈頭就問(wèn)我喜歡李娜嗎,何止是喜歡,我簡(jiǎn)直就是崇拜啊!接著又問(wèn)我看過(guò)李娜澳網(wǎng)半決賽的那一場(chǎng)球沒(méi)有,豈止是看過(guò),都看過(guò)3遍了!“要想笑到最后,你也應(yīng)該像她一樣學(xué)會(huì)面對(duì)失誤!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,為了在中考時(shí)笑到最后,我必須面對(duì)自己推薦考試中的失誤,及時(shí)調(diào)整心態(tài),踏實(shí)走好每一步!

  讓硝煙來(lái)得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最后!

中考備戰(zhàn)作文 篇9

  馬上就要期中考試了,周末的這2天,媽媽在家?guī)椭乙黄饛?fù)習(xí)功課。

  語(yǔ)文:我默寫了24課的詞語(yǔ),背誦了4首古詩(shī)以及24課的'部首組詞,然后把做過(guò)卷子中所有錯(cuò)題都重新做了一遍。

  數(shù)學(xué):我把之前做過(guò)的所有錯(cuò)題反復(fù)做了幾遍,還練習(xí)了口算。

  英語(yǔ):背誦了許老師布置的快速回答,(.)需要認(rèn)讀的單詞句型也認(rèn)真準(zhǔn)確的朗讀了。

  我希望同學(xué)們都能和我一樣認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,把這次期中考試考好!

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