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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文1
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。”
于是，一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫，我的生命便有了新鮮與活力。我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見(jiàn)陽(yáng)光的角落里，以為天地不過(guò)如此之大。一片凋零的樹(shù)葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。
小學(xué)六年級(jí)后，一切都是那么的美好�？蛇^(guò)了不久，成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條，可惜我沒(méi)抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的.希望，可是，我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來(lái)。
沒(méi)有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒(méi)有無(wú)數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒(méi)有無(wú)數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？給予壓力，才會(huì)頂?shù)米�；給予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。
小學(xué)生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！
讓我們?cè)俪鹉�；�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己意想不到的事，當(dāng)然，我也不例外。
記得有一次，我和媽媽一起去南頭商業(yè)街，因?yàn)槟菚r(shí)候是周末，所以人很多。我們邊逛邊挑選衣服，可每一家服裝店都擠滿了人，我們也只好硬擠過(guò)去了。
我們每逛完一家，出來(lái)時(shí)，都會(huì)滿頭大汗�？熳叩浇诸^時(shí)，我們準(zhǔn)備原路返回，可在前面的一棵樹(shù)下，站滿了人，我又以為有什么新玩意兒，可走近一看，竟是一個(gè)看上去二十四、五歲的殘疾女子在用斷臂寫(xiě)毛筆字。我當(dāng)場(chǎng)震了一下，這一震不是因?yàn)闅埣踩碎L(zhǎng)的怎么樣，而是她寫(xiě)的字似乎可以與書(shū)法家的字相媲美。
她是個(gè)殘疾人，手指和手腕都沒(méi)了，他就用繩子把毛筆綁在手臂上來(lái)寫(xiě)字。她寫(xiě)字時(shí)是側(cè)著身子，靠上半身一擺一動(dòng)來(lái)完成每一個(gè)字。她在這樣的情況下，練出了一手好字，這真是太不容易了！她寫(xiě)的.字個(gè)個(gè)蒼勁有力，如果你沒(méi)有親眼看，是不會(huì)相信是她寫(xiě)的。
我真想不到，她的毅力這么強(qiáng)，甚至超過(guò)了一般人！我這想不到，我們有些雙手健全的人都比不過(guò)她。難道是他們太笨了嗎？錯(cuò)，不是！是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾粔�，而她付出的汗水比他們多得多�?/p>
她為了生活上不受別人的施舍，自己苦練毛筆字來(lái)維持生計(jì)，她是多么剛強(qiáng)��！
我足足站了一個(gè)小時(shí)，這一個(gè)小時(shí)讓我明白了——所有美好的成功，都是建立在辛苦的勞動(dòng)、努力和付出之后的！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文3
四川人民，突如其來(lái)的一場(chǎng)大災(zāi)難，你門幸福美滿的家庭被無(wú)情的８。０級(jí)的大地震所毀滅了，我替你們感到悲哀。
災(zāi)區(qū)的孩子，你們別怕，有祖國(guó)的3億孩子為你們加油。鼓舞，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難。我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。相信自己是最勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。
災(zāi)區(qū)的孩子，請(qǐng)你們相信這一句話，其實(shí)這句話也是在我面臨著困難時(shí)，給我的自信，請(qǐng)相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信明天一定會(huì)有彩虹的；烏云的上空一定是陽(yáng)光的。你們一定要記住這句話哦！
災(zāi)區(qū)的孩子，你們是一個(gè)小英雄呀！為了自己的`同學(xué)、家人，不惜的付出自己的寶貴生命。你門是好樣的。有一個(gè)鏡頭使我終生難忘，那是一個(gè)8歲左右的小女孩，她為了救自己的同學(xué)，永久的失去了自己的右手�？赡苋绻麤](méi)有這場(chǎng)災(zāi)難，這位小女孩現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試，放暑假了。但是老天使她不能用右手寫(xiě)字了。但是她是多么的堅(jiān)強(qiáng)，比我們的正常人還要堅(jiān)強(qiáng)，我是多么的不敢相信，你們相信嗎？
＂生死不離，痛苦也不哭泣，愛(ài)是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起。無(wú)論你在哪里，我都要找到你。血脈能創(chuàng)造奇跡，你的一絲希望是我的全部動(dòng)力。＂愿去了天堂的人們安息，愿在生的人們堅(jiān)強(qiáng)，愿我們能從這場(chǎng)災(zāi)難中，讀懂感恩，讀懂幸福，讀懂堅(jiān)強(qiáng)。中國(guó)，加油！汶川，加油！
20xx年，不僅是中國(guó)的奧運(yùn)之年，也是多災(zāi)多難的一年，從雪災(zāi)到西*獨(dú)立事件；從火車……
中國(guó)永遠(yuǎn)是最棒的。加油！
加油！
加油！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文4
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@是告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄，功虧一簣，而我學(xué)羽毛球也正是如此。
我們常在電視上看到一個(gè)個(gè)羽毛球選手在球場(chǎng)上，勇猛無(wú)比，過(guò)關(guān)斬將，大力的扣殺、精湛的技術(shù)令我們大飽眼福，可你們知道嗎？羽毛球是所有運(yùn)動(dòng)中最耗體能的項(xiàng)目之一，也是最需要持之以恒的`項(xiàng)目。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我生病了，于是在家休養(yǎng)了一個(gè)星期，沒(méi)有去打球。
等到再次來(lái)到體育館訓(xùn)練時(shí)，一切發(fā)生了天翻地覆的變化——發(fā)球發(fā)不到后場(chǎng)、高球打不到位、體能減弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪兒了？怎么打出的球都不盡人意呢？其實(shí)，這些后果都是由于我沒(méi)有持之以恒造成的，這真可謂是“一日練，一日功，一日不練十日空�！卑�！
打羽毛球是這樣，學(xué)習(xí)也正是如此。記得那是一個(gè)寒假，過(guò)年時(shí)，我痛痛快快地玩了五、六天后，當(dāng)我再開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時(shí)倒背如流的單詞，卻忘的一干二凈，背單詞的速度也慢了許多。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是逆水的船，一定要鍥而不舍，絕不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！狈駝t不進(jìn)則退。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！泵總�(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無(wú)數(shù)的困難。這時(shí)候，有的人退縮了，有的人卻能堅(jiān)持到最后，而堅(jiān)持到最后的那個(gè)人，必將獲得成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文5
一朵絢麗的花朵，也絕不是那么輕易就盛開(kāi)的，必須經(jīng)由泥土的滋養(yǎng)，必須經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的.洗禮之后，才能完美綻放�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的磨礪，最終才能成就其輝煌的一生。
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：若果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？即使身處嚴(yán)寒的冬天，只要你堅(jiān)信，溫暖的冬天終會(huì)來(lái)臨，只要你有一顆堅(jiān)韌無(wú)比的心，終會(huì)融化白雪皚皚的冬天。正式如此，當(dāng)我們身處困境、險(xiǎn)境時(shí)，不要悲傷、不要絕望，心中充滿陽(yáng)光，總會(huì)驅(qū)散心中那片積存已久的烏云。
美麗的彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能顯現(xiàn)？我始終相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才能變得更加堅(jiān)韌，變得更加強(qiáng)大，變得更加完美。我也要像大海里的珍珠一樣，雖然被浪花擊打了無(wú)數(shù)次，盡管全身已經(jīng)傷痕累累，但它依然微笑面對(duì)每一天，并綻放屬于自己獨(dú)特的光彩。
當(dāng)然，在我們生活中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難和挫折。失敗的人生并不晦暗，即使我們面臨一時(shí)的失敗，我們也不要?dú)怵H，而是要重拾信心，重新鼓起勇氣繼續(xù)向前走下去，只要我們認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信任何困難都會(huì)為我讓開(kāi)一條路的。我們不能把所有時(shí)間和精力都放在懊悔上，我們只能勇往直前，絕不退縮半步。
我始終相信：失敗乃成功之母，唯有經(jīng)歷失敗，方能取得成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文6
一棵大樹(shù)旁長(zhǎng)出了兩棵小樹(shù)苗。
一棵小樹(shù)苗總喜歡依偎在大樹(shù)的懷抱里，刮風(fēng)時(shí)，大樹(shù)是它的盾牌，下雨時(shí)，大樹(shù)是它的大傘。久而久之，這棵小樹(shù)苗原本嬌小的身軀變得更加弱不禁風(fēng)了。
另一棵小樹(shù)卻不然，自小，弱嫩的枝條就無(wú)情地暴露在外，任憑大風(fēng)如何的侵襲，大雨如何地欺侮，這棵樹(shù)苗在風(fēng)雨中長(zhǎng)大了，變得格外挺拔!
那弱小的樹(shù)成天享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活，可不幸還是降臨了，它賴以生存的這棵大樹(shù)被砍伐了。弱小的它經(jīng)不起風(fēng)雨的.啃嚙，漸漸的，在一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中折斷了纖細(xì)的腰肢。
而那棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)對(duì)于大樹(shù)的走絲毫不會(huì)影響它的生活，反而盡情的吸收著肥沃的土壤的營(yíng)養(yǎng)，它努力的扎根，在萬(wàn)物的滋潤(rùn)下逐漸長(zhǎng)大了，粗糙的樹(shù)皮滿是風(fēng)雨吹的痕跡，可它在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
多少年后，它長(zhǎng)成了一棵無(wú)人可比的參天大樹(shù)，遠(yuǎn)望，它宛如一個(gè)巨人矗立在風(fēng)雨中，枝干上，滿是風(fēng)雨抽打的痕跡。
老人在樹(shù)下下棋，孩子在樹(shù)下嬉戲，樹(shù)成了人們快樂(lè)的天堂。
從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這樹(shù)心中一下有一個(gè)堅(jiān)定的信念：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文7
小時(shí)侯，總是唱歌，唱著那許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。長(zhǎng)大了，也一樣唱著，但毫無(wú)用意。直到現(xiàn)在，才漸漸地明白了歌詞的內(nèi)涵。
那時(shí)侯，我們都是無(wú)知的孩子，但我們漸漸有了學(xué)業(yè)，夜幕降臨，總是背起小書(shū)包往家趕，雖然沒(méi)有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意�；氐郊�，來(lái)到自己的小天地，忙碌地做著作業(yè)，還覺(jué)得自己像個(gè)小大人似的，總是認(rèn)真地把作業(yè)做完，但今天不一樣。
我做著做著，發(fā)現(xiàn)只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽著，腦袋思索著，筆尖飛舞著，一直這樣，一直這樣，有時(shí)我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺(tái)機(jī)器，可又一下子投入到了思考的境界里，作業(yè)的海洋里，豆大的汗珠鑲嵌我的'額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書(shū)本上的文字。我沉浸在文章、題海之中，無(wú)暇顧及這些，緊鎖著眉頭，加快著筆鋒……
過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛找到了一只金鑰匙，飛快地“逃過(guò)灌木林”，打開(kāi)了智慧的大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，好似一縷陽(yáng)光，灑在了我的心頭，好舒爽�。∥矣智椴蛔越睾叱鹆恕瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文8
見(jiàn)到此題，耳邊仿佛又響起了許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右……”媽媽也常常告訴我：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有誰(shuí)天生就聰明，天生就愚笨；沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，就會(huì)走路……都是靠后天的培養(yǎng)和鍛煉。所以，不管是誰(shuí)，只要敢于在挫折中磨煉，在逆境中奮起，總會(huì)闖出一片屬于自己的天空�！�
記得小時(shí)候在大姨家的日子里，偶爾也會(huì)聽(tīng)到大人們提起我出生時(shí)的事情。一天，我在房間里做作業(yè)時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到大姨和鄰居的對(duì)話——“這兩個(gè)孩子的爺爺奶奶怎么都沒(méi)來(lái)看過(guò)呀？”“是啊！都怪她是女兒身�！甭�(tīng)到這兒，我不由自主地去問(wèn)大姨是怎么一回事？大姨卻對(duì)我說(shuō)：“小孩子認(rèn)真讀書(shū)就可以了，別管大人的事。等你長(zhǎng)大了，就知道了�！贝笠痰脑捀刮颐曰蟛唤�。
直到有一天，我才明白了一切。那天中午，我們興致勃勃地坐在門口聊天。這時(shí)，村子里有位九歲左右的小女孩帶著一位三歲左右的妹妹路過(guò)。因?yàn)樵谶@十幾年里，我們才第二次去奶奶家，所以媽媽對(duì)村里的人不熟悉。奶奶便向媽媽介紹著：“這兩個(gè)絕后的×××就是×××的家人�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色好難看。也許是“講者無(wú)意，聽(tīng)者有心”吧！就這樣，媽媽要帶我們回家。我把媽媽扶到房間里，問(wèn)道：“媽媽，你怎么了？是不是奶奶講了臟話？”這時(shí)，媽媽含著淚水告訴了我一 切。我也落淚了，但我抹去了眼淚，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，不要軟弱！
原來(lái)，爸爸媽媽的婚事無(wú)人同意，因?yàn)榘职帜莻�(gè)村莊太偏僻了。后來(lái)，媽媽?xiě)言辛耍瑸榱艘粋�(gè)家，她獨(dú)自一人上山砍柴，下田種地。秋季收回來(lái)的莊稼她舍不得吃，因?yàn)樗龘?dān)心明年帶著我干不了活。就這樣，她省吃儉用。后來(lái)，外婆知道了媽媽的'苦，就讓舅舅來(lái)把媽媽接走了。不久我就出世了，因?yàn)槲沂桥畠荷�，在那偏僻的山村里，仍舊存在那種封建思想。在他們的眼里，我什么都不值……沒(méi)想到的是：從我一生下來(lái)，沒(méi)幾天，我就一直生病，不是發(fā)燒嘔吐，就是拉肚子。直到我三個(gè)月左右，奶奶家無(wú)一人來(lái)看望我們母女倆。就這么不懂事的我，害得媽媽都沒(méi)人要了。外婆家人怕出事不敢要我。在不忍心的情況下，把我送回了奶奶家。誰(shuí)知，奶奶卻說(shuō)：“女兒不用看，自己會(huì)好的！”等一番話，媽媽的眼睛紅了，心碎了。就這樣，外婆再次接走了我們。
雖然現(xiàn)在我們的生活談不上很好，但我們覺(jué)得很幸福。但我知道，這陽(yáng)光是來(lái)之不易的，我會(huì)珍惜它，更會(huì)讓它放出更加耀眼的光芒！我決心用自強(qiáng)撐起一片屬于自己的藍(lán)天，朝著理想的目標(biāo)奮斗！同時(shí)，我會(huì)把我的母親珍藏在心里，直到永遠(yuǎn)！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文9
雨，滴答滴答無(wú)止盡地下著。風(fēng)，呼啦呼啦刺骨地吹著，一切糟糕透了。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫潤(rùn)才能展現(xiàn)出它生命的本色。
一個(gè)又一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，撞成粉碎，礁石的身上是傷痕累累，但它依然挺立在那里，含著笑，面對(duì)海洋。因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)強(qiáng)，只有熬過(guò)去，才會(huì)有更出彩的明天！希望我們是艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備礁石的`勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎，“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞�很年輕，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儽緛?lái)的路還很長(zhǎng)，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望拋在腦后，因?yàn)槿绻銥榱隋e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你將錯(cuò)過(guò)星星。
是金子，總會(huì)發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚，相信自己能夠戰(zhàn)勝失敗，擺脫痛苦，用青春開(kāi)創(chuàng)自己的美好未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生的道路布滿了荊棘和雜草，人生的道路布滿坎坷和崎嶇，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信未來(lái)一定出奇跡！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文10
天上陰云密布，轟隆的雷聲向我咆哮，轉(zhuǎn)眼間，暴風(fēng)雨也襲卷而來(lái)，聽(tīng)著這嘩嘩的雨聲，我的心情也變得沉重起來(lái)，猶如這該死的天氣。
暴雨久久不息，我是何等的煩悶，而母親卻自言自語(yǔ)道：又是一個(gè)豐收的預(yù)兆��！聽(tīng)了母親的話，我的心胸好像暢快了許多。心想，是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；不經(jīng)暴風(fēng)雨的吹打，怎能有永遠(yuǎn)而溫和的陽(yáng)光。眼光總在風(fēng)雨后……我又回首起這曲難忘的歌。
我的成績(jī)一直不賴，可至從去年期中之后，我的成績(jī)就久久不能自拔，這讓好勝心一向很強(qiáng)的我難以接受。我整天泡在網(wǎng)吧里，到了絕望的地步，成績(jī)也一天天衰退下去，在這一學(xué)期里，我不僅僅學(xué)會(huì)了上網(wǎng)泡吧，而且抽煙喝酒我也無(wú)所不能，整天和一些不三不四的.人在一起，談?wù)撚螒虻暮猛鎯号c刺激。以前很關(guān)注我的老師們現(xiàn)在看到我也避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爸爸媽媽向別人提起我也是直搖頭，我的生活到了崩潰的地步。
一場(chǎng)瓢潑大雨，我恍然大悟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，不經(jīng)雪與霜的洗禮，人怎會(huì)真正成熟�！袄俗踊仡^”，古今中外多少名人曾走過(guò)多少?gòu)澛�，別了——網(wǎng)吧，別了——煙酒，別了——哥們，向陽(yáng)光奔跑，為明天奮斗，拿起我新的武器，重歸我久別的戰(zhàn)場(chǎng)，迎接我新的陽(yáng)光彩虹！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文11
夢(mèng)想是盞明燈，它為我們指引著未來(lái)；使我們前進(jìn)的道路一片光芒；放射出了我們對(duì)未來(lái)的希望。擁有夢(mèng)想的人總是快樂(lè)的、幸福的。不要說(shuō)自己的夢(mèng)想多不打眼，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，它是你的目標(biāo)，是你所向往的，就如世外桃源般的美麗。而我的夢(mèng)想--就是成為一位歌手。
很多人問(wèn)過(guò)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想？而也曾有多次一些朋友認(rèn)為我是不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但這并沒(méi)使我放棄。一次偶然的.機(jī)會(huì)使我受到了較為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：
在我讀一年級(jí)時(shí)，六歲的我受到了學(xué)校音樂(lè)團(tuán)的優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)，從此，我愛(ài)上了音樂(lè)。當(dāng)我收到老師的音樂(lè)團(tuán)通知書(shū)時(shí)我十分的高興。每天晚上一放學(xué)老師就會(huì)叫我們到音樂(lè)室內(nèi)練聲：學(xué)習(xí)發(fā)聲、學(xué)習(xí)基本的歌曲，接著學(xué)習(xí)更加難的歌曲……為了這個(gè)歌手萌我經(jīng)過(guò)了許多人的嘲笑，但不管如何，我始終努力著，堅(jiān)持著。為什么我有這個(gè)夢(mèng)想呢？就因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)；就應(yīng)為我對(duì)音樂(lè)的癡迷；就應(yīng)為我擁有一顆能感受音樂(lè)的心；就應(yīng)為我有一對(duì)能傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵；就應(yīng)為我有一雙能欣賞樂(lè)章的眼睛！
我總是幻想著有一天能拿著話筒站在屬于我自己的舞臺(tái)上，開(kāi)一場(chǎng)自己的演唱會(huì)……
這個(gè)夢(mèng)想在我的心里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)處嫩葉，慢慢的，慢慢的，最終將長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)我總是想到那首歌“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”是啊，做人不能半途而廢，失敗乃成功之母！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文12
烏云散去是晴天；大雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，古今中外，有多少偉人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎？偉人之所以能成功，是因?yàn)樗麄儧](méi)有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折，相反，面對(duì)挫折，他們迎難而上，敢于拼搏，敢于奮斗，潛心鉆研，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，戰(zhàn)勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。
南朝的祖沖之，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的.失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn)，使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，能提高電燈的使用壽命。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
四個(gè)月前的汶川大地震，使災(zāi)區(qū)人民原先的一切都化為烏有，但是全國(guó)上下都沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)人民，大災(zāi)有大愛(ài)，人間有真情。一份份愛(ài)心落入捐款箱，我便覺(jué)得有多了一絲希望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。說(shuō)干就干，我立刻跑到廚房洗起碗來(lái)。
說(shuō)起來(lái)容易干起來(lái)卻有些困難。我把碗拿起來(lái)，用水沖洗，可洗來(lái)洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)洗碗應(yīng)該放一些洗潔精，于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去，一大半瓶洗潔精被我擠了出來(lái)，我心想用了那么洗潔精，碗應(yīng)該變得很干凈了吧！可是沒(méi)想到這次還要糟糕，由于洗潔精放得太多了，碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住，再看看那個(gè)碗，它似乎正在嘲笑我的無(wú)能，連這點(diǎn)小事都做不好。我的心情也很煩躁，真想搬救兵媽媽過(guò)來(lái)幫忙，可是一向不服輸?shù)奈医?jīng)過(guò)再三考慮還是決定自己干。
吸取了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我先把碗洗了一遍，然后又用“白貓”洗潔精來(lái)去除油漬�？蛇@次我沒(méi)有向上次一樣一大瓶的往外倒，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的往外擠。然后再洗，真是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊！第二次我很快就洗好了一個(gè)碗，有了這次的成功，我的信心倍增。接下來(lái)的`工作我都駕輕就熟�？粗粋�(gè)個(gè)的干凈的碗，我會(huì)心的笑了。因?yàn)檫@些都是我的勞動(dòng)成果。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，干什么事都是這樣，這就是這次洗完給我?guī)?lái)的收獲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)響起這首歌曲的旋律，腦海中還會(huì)不斷浮現(xiàn)出曾經(jīng)看過(guò)的一組圖片。
一只蜘蛛穿梭在兩根樹(shù)枝之間，為獲取更多的食物，勤勤懇懇地開(kāi)始編織一張新網(wǎng)。猛然刮起了一陣大風(fēng)，把蜘蛛剛辛苦苦的“心血”吹得支離破碎。這該怎么辦呢？只見(jiàn)蜘蛛絲毫不氣餒，又向這棵樹(shù)上吐出一根細(xì)小的絲線，重新編織起了一張新網(wǎng)。
好漂亮的一張“八陣”圖啊！突然間，一陣狂風(fēng)，撲向剛剛織就的網(wǎng)，“八陣”圖頓時(shí)體無(wú)完膚！只見(jiàn)蜘蛛順著絲滑到破損的地方，重新吐出絲線，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地修補(bǔ)、編織， “八陣”圖再一次完整的出現(xiàn)在我們面前。
生活中不也是這樣的嗎？記得一位盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過(guò)的地方，她說(shuō)自己的眼前不是黑暗，而是無(wú)盡的光明、永恒的白晝。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會(huì)變成酒窩。
世界上沒(méi)有完美的.事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。在殘奧會(huì)上，那些殘疾人的所作所為，深深令我感動(dòng)。小阿卜杜拉依靠自己執(zhí)著而堅(jiān)定的一顆心，獨(dú)自游完了50米，這是多么了不起的事啊！他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，或者說(shuō)，他們?cè)趧趧?dòng)，用他們并不完美的軀體，在殘奧會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，展現(xiàn)他們的頑強(qiáng)、拼搏的生存狀態(tài)。
我期待20xx殘奧會(huì)，我期待你們——上帝的寵兒們！只要你們有一顆執(zhí)著的心，堅(jiān)持就會(huì)有收獲�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”你們將帶給我們又一次感動(dòng)，又一次震撼！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空”聽(tīng)著這熟悉的旋律，我感慨萬(wàn)分。每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候，我就會(huì)唱響這首歌，終于它們都是我的手下敗將。
我記得讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸跟我買了個(gè)蛇形板。我高興極了，就迫不及待地撕開(kāi)包裝拿著蛇形板到樓下玩。
我放下蛇形板就踩了上去，可是還沒(méi)站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，好疼啊！可是我想：只有經(jīng)歷了困難才會(huì)成功，我才剛剛玩嘛 。于是我拍拍身上的.泥土又站了上去。這次我沒(méi)有摔下來(lái)，我就努力地學(xué)著別人的動(dòng)作開(kāi)始扭了起來(lái)�？蓻](méi)玩幾下我又被狠狠 地摔了下來(lái)。這下可摔得不輕，腿部滿是鮮血和泥土，鉆心的疼。正當(dāng)我灰心喪氣不想練的時(shí)候 ，媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，要想成功，就得掌握好方法，從失敗中吸取教訓(xùn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我受益匪淺。經(jīng)過(guò)幾次摔倒，我明白了要想不摔倒就得保持平衡。于是我重新爬起來(lái)繼續(xù)練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩小時(shí)過(guò)去了……我摔了一跤又一跤，滿身的泥土、膝蓋也破了好幾層，真像一只難看的“丑小鴨”。功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了玩蛇形板。
瞧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。做任何事都一樣，堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定會(huì)成功！
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