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難忘的旋律作文（精選19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的難忘的旋律作文（精選19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的旋律作文 1
"歌曲最重要的是用情感打動人，很多聽眾和我說他們感覺《懂你》唱給戀人也合適，我想這就是這首歌中蘊(yùn)含深情的原因，難忘的旋律。"太合麥田旗下親民唱將滿文軍，在為全國優(yōu)秀流行歌曲創(chuàng)作大賽擔(dān)任點評嘉賓時，這樣評價自己的成名曲。
《懂你》唱給無私奉獻(xiàn)的媽媽
在比賽評論席聊到歌曲與情感的關(guān)系時，《懂你》的詞作者黃小茂表示："歌詞是寫給父母的，雖然他從來沒有向父母直白地表達(dá)過心中的愛，但是他們彼此之間是心照不宣的，于是這首歌有了《懂你》這個名字。"當(dāng)被問及在演唱這首歌時情感是怎么處理時，滿文軍這樣回答："在演唱這首歌時，我想到的是自己的母親，她為了我能夠唱歌，默默奉獻(xiàn)了自己的全部。那時她用家里僅有的幾百元錢給我買了錄音機(jī)，來支持我學(xué)唱歌。"好的歌曲要是情感和生活狀態(tài)的完全體現(xiàn)，而滿文軍剛剛發(fā)行的專輯《彼岸》就完美體現(xiàn)了他現(xiàn)在溫暖、輕快的心境，能給疲憊的`現(xiàn)代人以撫慰。
關(guān)于《懂你》不能不說的故事
憑借這首從歌詞、情感、到旋律全部一流的佳作《懂你》，滿文軍獲得了1996年中央電視臺第七屆青年歌手大獎賽第一名，從此變成了家喻戶曉的明星。而早在參賽前，滿文軍的父親憑直覺預(yù)料，兒子肯定能把這首歌唱火，就囑咐滿文軍，"你好好唱，這歌準(zhǔn)能火，我就是評委了！"當(dāng)時的滿家并不富裕，沒有錢給兒子買一件像樣的演出服，但母親剪裁的手藝好，就夜以繼日的給兒子趕制了演出服，滿文軍就是穿著這件特殊的服裝參加了決賽，深情演繹了這首獻(xiàn)給母親的歌。在前不久剛剛結(jié)束的改革開放30年金曲評選中，《懂你》當(dāng)之無愧地獲此殊榮。
難忘的旋律作文 2
歌曲，有著獨特的魅力。美妙的旋律，加上有內(nèi)涵的歌詞，經(jīng)過人們的歌唱、演繹，常常使人癡情、入迷。有的歌曲可以讓人進(jìn)入幻想的境界，有的歌曲輕快愉悅，有的歌曲抒情感人，有的歌曲使人靈魂得到啟迪。一首好歌是形象的詩、是活靈活現(xiàn)的畫，它在你的面前展現(xiàn)出廣闊的天地，讓你隨遐想之舟飄蕩，任想象之馬飛馳。
《讓我們蕩起雙槳》是我們少先隊員最喜歡的歌曲之一。這首歌用優(yōu)美的旋律，和諧的歡快的`曲調(diào)、輕快的節(jié)奏，向我們描述了一幅色彩鮮明、賞心悅目的畫面。唱起這首歌，便引得我浮想聯(lián)翩。陽光下，湖水像一顆綠寶石璀璨奪目，藍(lán)天中飄著朵朵白云，古樸的白塔與紅墻映在水中，柳葉縫中，露出了石橋、小船綽約的身影……白塔紅墻，胡光滟漣，相映成趣。一陣陣歡聲笑語打破了湖水的寧靜使眼前這幅畫“動力起來”。
近了，近了，火紅的隊旗透過綠葉的縫隙沙沙作響，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，燃燒著。原來是一群活潑可愛的紅領(lǐng)巾到這里過隊節(jié)。做完一天的功課，他們置身于小船中，盡情歡樂。清風(fēng)拂面，有的指點著遠(yuǎn)處，欣賞著海邊的美景；有的在談?wù)撝约旱睦硐耄挥械母┫律碜优c水中的魚兒“訴說著生活的快樂”；有的用船槳激起一朵又一朵快樂的浪花；還有的在認(rèn)真聽著輔導(dǎo)員談?wù)摗敖裉斓男腋碇灰住薄〈瑑狠p輕飄蕩在湖面上，留下一道水痕，灑下一串串歡樂的歌聲……
媽媽說這首歌像一張發(fā)黃的老照片，經(jīng)得起歲月流水的沖刷。唱起這支充滿童稚的歌曲，就會拾起她失落的童年的夢，彷佛又走回純真的童年。
我說這首歌像清風(fēng)拂面，唱起它，便帶走了我的煩惱，擺脫了作業(yè)的沉重，彷佛使我呼吸到?jīng)鏊那屣L(fēng)，暢想著歡樂與自由。
說這首歌像本教科書，歌聲把黨的關(guān)懷注入我們的心田，使我們懂得如何珍惜今天的幸福生活。
我想，無論誰哼唱起這首《讓我們蕩起雙槳》，品味著這首流傳很久的歌曲，都會挖掘到蘊(yùn)藏在生活中的幸福。
難忘的旋律作文 3
從小到大，聽過的歌數(shù)不勝數(shù)。因為喜愛動漫，聽的最多的也是OP和ED，很多旋律都讓人記憶猶新，甚至在夜深人靜，或是當(dāng)我的心情是灰色的時候，心中浮現(xiàn)出來的，也總是那一段段令人浮想邊翩的，難忘旋律。
那旋律是《鳥之詩》。每當(dāng)我聽這首歌時，總覺得自己正在天空中飛翔。云朵飄過的聲音和微風(fēng)浮過的聲音，清晰地出現(xiàn)在耳邊。觀鈴就如同這首《鳥之詩》一樣，純凈得沒有一絲雜色。溫柔地對待、寬容著他人，偶爾因為好奇心，稍微使一使小性子，這樣的觀鈴，就像不帶刺小白花，或者沒有利齒的小動物，讓人想將她握在手心，永遠(yuǎn)保護(hù)她。她對親情的執(zhí)著與渴望，如同這旋律般，悲傷卻又充滿希望。我想我之所以喜歡這首歌，就是因為每次聽到這個旋律，我總會看到整個天空。
那旋律是《歡樂島》。如同細(xì)小的櫻花般悲傷卻又溫柔的旋律。每當(dāng)它響起在耳畔時，我就會想起一個個個性鮮明的少女。右河渚對夢想的執(zhí)著，伊吹風(fēng)子對海星的癡愛，一之瀨琴美對布熊玩偶的等待，坂上智代對櫻花村的守護(hù)，都是對親情的最好詮釋，古河夫婦辭去工作來保護(hù)女兒的生命，伊吹風(fēng)子把生命刻畫的海星遞給姐姐，一之夫婦在生命的終點前放棄論文送上了對女兒的祝福，坂上智代改變自己守護(hù)著有著全家人美好記憶的櫻花村……一切一切，都是親情的力量。我明白了自己為什么會喜歡上這首歌。不但是因為親情，也因為在這首歌的MV的結(jié)束，少女們臉上出現(xiàn)的不再是悲傷與淚水，而是洋溢著幸福的笑容。
那旋律是《藍(lán)染》。溫柔的`質(zhì)樸的歌聲融入心里，讓人想起了那位“地獄少女”——閻魔愛。不得不說小愛的性格與這首歌的旋律十分相似，一樣清徹，卻又悲傷。聽著聽著，就會想起小愛處事的平靜的臉龐，溫柔干凈的聲音，以及的黑發(fā)紅眸。能登麻美子將小愛所有的愛與恨，全部融進(jìn)這個旋律，讓人能夠看到，小愛溫柔地笑著，對她最愛的仙太郎說：“你知道么，我對你的恨，全部都是因為我對你的愛啊。”
那旋律是《圣少女領(lǐng)域》。那旋律是《BLAZE》。那旋律是……所有的旋律像花瓣一樣重疊在一起，成為我心中最動聽的聲音。
吶，你也來聽聽吧，我心中的一段段，難忘旋律。
難忘的旋律作文 4
夜間的一切，顯得這么和諧，月下，窗簾上有這么三個影子，他們專注地吟唱著，優(yōu)美的旋律在風(fēng)中劃了幾個旋兒，又隨風(fēng)滑向遠(yuǎn)方。星星一閃一閃地鼓掌，月兒降下金色的帷幕，這段悠揚(yáng)的旋律，是我永遠(yuǎn)都忘不了的，因為在那里，我找到了友誼，找到了一種團(tuán)結(jié)合作的愉悅。
我和姐姐還有峰峰，是水火不容的三大神，媽媽說把我們放在一起，不到一刻鐘，絕對吵架，這不，我和峰峰又吵架了。哥哥說，我們怎么也不可能完成一項像樣的任務(wù)。姐姐不服，回了句，孩子是創(chuàng)造奇跡的根源！然后走向我們，一手一個的拉開：“走，我們一起唱首歌，給我們親愛的哥哥看看，什么叫做奇跡！”哥哥也不屑的哼了哼：“是呀，如果唱出來了，哥哥我請吃飯！”
就這樣，一場精彩的練歌鬧劇開始啦！
姐姐分好工，開始是合唱，接下來是峰峰唱的，然后我唱，最后姐姐唱。“落葉堆積了好幾層，而我踩過，踩過，踩過青春�。�！”峰峰拉開嗓門開唱，我不自覺的伸出手，捂住我可憐的耳朵。“哇啊，殺猴了！”我大叫道，峰峰屬猴的，所以我就嚷嚷著喊了出來。峰峰睇來一個眼神，我知道，待會我唱，絕對沒有好事了，嗚嗚，我的`小心臟桑不起呀！我裝模作樣的清了清嗓子，唱到：“一次緣分結(jié)一次繩，我今生，呃，呃，還在等�。�！”NO竟然忘詞了，峰峰也學(xué)著我剛剛的動作，捂住耳朵喊道：“殺雞了！”眼看我們就要打起來了，姐姐送給我們一個白眼，然后，嘴角含著一抹“溫柔的”微笑，說：“殺雞，殺猴，今天什么日子，姐我去看看日歷啊，你們慢慢打，待會我給你們收尸�！闭f完，就向廁所走去。
然后是姐姐唱的部分，姐姐專注的看著歌詞，輕輕唱到：“確認(rèn)過眼神，我遇上對的人。我揮劍轉(zhuǎn)身，而鮮血如紅唇前朝記憶渡紅塵，傷人的不是刀刃，是你轉(zhuǎn)世而來的魂�！蔽液头宸鍎傁胝f出“殺羊了”，但是姐姐聲音，讓我們不得不佩服，唱的真好！不愧是擁有校園小歌手的實力！姐姐唱完，對我們說：“慢慢來，別急呀，你們跟著我唱好了�！庇谑�，姐姐放開嗓門，大聲唱起來。我和峰峰一開始小聲的跟著，后來漸漸熟悉了歌詞，也閉上眼睛，放開嗓門，大聲開始唱著。姐姐斜了我一眼，眼神的意思我當(dāng)然知道，這十幾年的弟弟不是白當(dāng)?shù)�。嘿嘿，姐姐要我和她比賽呢。NO怎么可能贏，校園小歌手的實力，我怎么匹敵？姐姐唱的越來越快，我只好跟著唱快。最后，我喘不過氣了，就說：“姐，你瘋啦！”姐姐扔了一個白眼給我：“你才瘋了。”我不服：“明明是你瘋！”姐姐也不是隨便就任人罵的主，當(dāng)即回了句：“你瘋！”“你瘋！”“你瘋！”“你瘋！”……“好了好了，別吵了，我‘峰’，我‘峰’，別吵了呀！”峰峰一句話把我和姐姐都逗笑了。
終于在姐姐，峰峰，還有我的努力之下，我們終于完成了《醉赤壁》這首歌。我們一起去唱給哥哥聽的時候，哥哥驚訝的差點沒把下巴掉下來，那表情，哈哈哈，簡直是不忍直視呀。
經(jīng)過這件事，我明白了好多事情。這首歌，你唱快，不行，我唱慢，也不行，講究的是配合，還有團(tuán)隊合作精神，誰都不能拖后腿，盡量把對方的聲音優(yōu)點展示出來，這樣，這首歌才能算是完美！這首歌的旋律呀，是我最難忘的，因為，它教會了我好多東西呢！我喜歡這段旋律！
難忘的旋律作文 5
寒風(fēng)呼嘯，朵朵云塊聚攏，擴(kuò)大起來，漸漸遮住了天空，飄起了點點斑斑的雪花�？罩徐o靜旋舞的舞者，舞動著那情，那景，那難忘的旋律。地上遍布白茫茫的雪，透過了窗的縫隙，揉進(jìn)了幾絲焦急。我捧著一本厚厚的書，迷茫地背了好久，手指也因捧書僵硬而麻木。
任憑時間的流逝，我的.大腦仍一片空白，使勁回想，卻什么也記不住，只有無奈的嘆息。窗外，雪花飛舞，幾縷寒風(fēng)敲打著窗戶，發(fā)出輕微的響聲。但驀地，鉆入了不一樣的曲調(diào)，不卑不亢，不緊不慢，舒緩的曲子，平復(fù)了我急躁的心。時間一分一秒地過去，我也逐漸豁然，揉了揉酸痛的手，又重新拿起書，心中也沒有了先前的急躁。那天的課文也忽然變得不再那么拗口，長長的句子也不一會兒便銘記于心，那旋律也變得更加柔和，使內(nèi)心舒暢。每每到那段時間，那不卑不亢的旋律也總是會縈繞在我的身邊。使我心中的煩悶也不會伴隨著我，那曾經(jīng)困擾著我的情緒學(xué)會壓制了下來。也許是那旋律，伴隨著我走過了那一段不愉快的記憶，讓我重新找到新的法門。當(dāng)我疲憊時，旋律中飛舞的音符邊打著轉(zhuǎn)兒的飛向我的四周，也許那音符也有靈性，有著神奇的魔力，驅(qū)走我的壓抑與疲倦，把新的能量緊握在我的身邊。那音符就如同靜靜的雨絲，一落下地面，發(fā)出的清脆響聲就會給人一個激靈，再怎么樣也不會丟失信心。每每回憶那不卑不亢的調(diào)子，心中總會不由自主地安靜下來，心如靜水。
冷艷靜美的雪花飛舞，潔白而純潔。四處飄飛引起記憶的思緒，雪中靜靜繽紛與交織，而心中卻仍記著那曼妙的旋律，禁不住難忘，內(nèi)心浮想。
難忘的旋律作文 6
冰，融化了，花在櫻花的心里。冰的世界融入了這春的旋律。
——題記
那一年，冰十歲，無情的病魔奪去了她母親的生命，同時也奪走了她全部的春天。
失去母愛的她，內(nèi)心如冰一樣堅固，“沒媽的孩子像根草”，冰就像春野上一棵孤零零的`，沒有人關(guān)愛的小草。
躲在校園角落里的她迷惘無主。這一切都被她的老師—櫻看在眼里。
她溫暖的雙手牽起冰，默默地注視著病。那一刻，冰心里所有的委屈，在這位可愛的老師面前一涌而出�？杀皇切÷曊f了一句話：“我沒有母愛，我失去了春天！”老師輕輕告訴她：“你會有春天的�！�
也許是老師的目光給了她鼓勵；也許是老師的話語給了她信心；也許是老師的冠華給了她溫暖，冰學(xué)著慢慢走出眼淚。因為櫻告訴她“春天不會有眼淚”。
多少次，冰來到老師窗外，叩響她心靈的大門。多少次，冰默默支持著老師，回報那個給她愛的老師。
冰也一次次在心里告訴自己“我會有春天”！
離別在即，依依的別情充斥著冰的心靈，如魚別水，冰真的不舍。
冰沒有哭。她是笑著跟櫻說再見，卻是哭著給櫻留了言：
“老師，我知道您就是我新的春天。我愿做您女兒！”
櫻也給女孩留了言：
“冰，相處的一千多個日日夜夜，我是老師，你是學(xué)生。然而真情的流露告訴我：你是孩子，我是母親�！�
冰融化了，化在櫻花的心里。冰知道，這春天的旋律讓她永生難以忘記！
難忘的旋律作文 7
幾日的陰雨綿綿，氣溫驟降，秋已經(jīng)有足夠的理由把我們推給了冬。我伸出手，卻早已抓不住秋天翩翩的尾袂，只抓住一絲寒冷的氣息。我不喜歡冬天，因為太寒冷。但我喜歡秋天：天高、云淡、風(fēng)輕、氣爽，還帶一絲湛藍(lán)的純快樂，就像現(xiàn)在，我向往的天堂般的大學(xué)生活。我厭倦枯燥乏味的高中生活，因為繁重的書本堆成一堵墻，隔絕了我與誘人的塵世。不過，討厭歸討厭，有一點我還是明白的，那就是沒有高中就沒有大學(xué)，就像沒有冬天就沒有秋天。于是，我義無返顧的奔過去，像夸父一樣，朝著那個注定涂滿梵高畫作般的慘烈妖冶的色澤的結(jié)果，步履蹣跚的走下去。
大霧茫茫
清晨，推開門出去，寒意陣陣襲來，我不禁拉高了衣領(lǐng)，搓著手去推單車，看來昨晚的單車寒風(fēng)大戰(zhàn)，單車贏了，因為坐墊上已留下寒風(fēng)失敗的淚水。用手輕輕拂去，感到水珠在一點一點地滲入我的皮膚，滋潤著我的掌紋。
踩著單車向?qū)W校趕去，路上的行人很少。霧很大，看不到幾十米遠(yuǎn)，不知道前方是什么，就像現(xiàn)在我的前途一樣渺茫，只能走一步算一步。但我知道，只要我往前邁一步，我就可以看得更遠(yuǎn)一點。
寒風(fēng)瑟瑟
寒風(fēng)是個見縫就插的家伙，它會透過你衣服的縫隙，悄悄溜進(jìn)去，帶走你的體溫，讓人望而卻步。但我卻喜歡讓風(fēng)灌滿我的衣服，舞起我的衣袂，看到衣袂在風(fēng)中快樂的飛翔揚(yáng)，我感到天使正從頭上飄過。
刺骨的寒夜，實在睡不著，我突然想起媽媽曾經(jīng)告訴過我，當(dāng)夜空呈現(xiàn)紅色的時候，就是要下雪了。我突然有一個沖動推開窗戶，好希望有一片殷紅出現(xiàn)在我的視野里，可繁星點點的星空一點夜沒有要下雪的打算。南方很少下雪，人總是對難以得到的東西有較強(qiáng)的征服欲，所以，我很渴望下雪（那樣的冬天才有味呢�。┪蚁矚g看雪花一片片飄下來，落在手上，一點點侵入我的皮膚，直到手凍得冰涼。著讓我回憶起一種感覺——吊點滴。護(hù)士用她冰冰涼涼的手指輕觸你溫?zé)岬钠つw，熟練地找到血管，一針見血，然后涼涼的針?biāo)M(jìn)入我的血管，感覺像一條清亮的溪流過我的動脈，平息了我沸騰的熱血。淡淡的來蘇味兒伴著鼻息傳過來，我感到一切都很平淡，就像挽著幸福的手踏上教堂的.紅地毯。那一刻的平淡是真實的、永遠(yuǎn)的幸福。
陽光暖暖
冬日的午后是冬季里最可愛的一段時間。
藍(lán)藍(lán)的天空離離地漫到天邊，一朵云也沒有，剎那間覺到自己是多么的渺小。
抬頭仰望天空，陽光不刺眼，照在身上暖暖的，好想靠近那熱源，踮起腳尖，卻發(fā)現(xiàn)一切都遙不可及心頓時冷下來，腦海里卻在瞬間閃過一個畫面。記得早晨霧還沒有散完的時候，雖然太陽已經(jīng)出來，可我們依然未收到陽光的問候�？茨巧n茫的天壁，那個白色的球就是太陽嗎？原來鋒芒畢露的太陽也會被遮住�？伤F(xiàn)在不還在我桌上跳舞嗎？我想，那是因為即使它被遮住的時候它依然閃爍著熱情、跳躍著信念，才能撥開一切展現(xiàn)自己吧？太陽撕開那層神秘面紗，世界開始變得清晰，我也開始懂了：其實陽光就在每個人的心里，它可以蒸發(fā)內(nèi)心的陰暗潮濕，晾曬淋濕的心情，點燃微弱的信念。
冬季是一曲不和諧的旋律，可只要你用心去唱，即使是飛揚(yáng)跋扈的物質(zhì)也只能退居二線。精神是我們不變的歌，白衣飄飄是我們永遠(yuǎn)的年青！
難忘的旋律作文 8
三月，春風(fēng)柔和，陽光和煦。春姑娘用它多彩的畫筆描繪盈盈的生機(jī)。那一場旖旎的桃花雨，是否令你深銘不忘？
沒有人知道，一朵桃花的故事。只記得花開的絢爛，花謝的殘敗。一場桃花雨，一場桃花敗。作為桃花的我深知此中的緣由。
拂曉，我沐浴在晨曦里，聽，清風(fēng)搖曳，百靈啼囀。看，滿眼春色，秀美山川。溪水潺潺，有一種莫名的醉意。
時間如靈泉在天色的變化中酣然流逝。
紅霞悄然占據(jù)了明凈無垢的天空。清風(fēng)襲來，我隨其他姐妹紛紛飄零落下。只是一種坦然，只覺得紅霞像一層薄煙輕靈地籠罩在整片天空。我們也被渲染得或粉，或紅，亦或者又粉又紅。綻開粲然的笑，隨風(fēng)飛往何處，飛往未知的地方。
到了，到了，只是降下，只是生命的終止。像一陣薄薄的飄雪，降在行人的頭上、身上，亦或者地上，有人描繪我們：“像仙塵不染的精靈，隨緣飄往何處？一陣陣絢爛的薄霧，一切未知，卻仍從容面對，恬靜而躍動，飄往紅塵之中。
這場桃花雨絢麗爛漫，在他們看來，是鍍上紅邊的`胭脂紅，有一點妖嬈，點綴著桃花雨，令人意亂神迷。
而我們則是一場生死的考驗，錐心刺骨的痛蔓延全身，地面，觸碰到了，破碎了，只等時間將我們風(fēng)化。
一個腳印，我們?nèi)嘉蹪n斑斑，上天就是愛捉弄愚昧不堪的生靈，明知結(jié)局，卻從不悔恨。
又是一個紅霞渲染得黃昏，清風(fēng)撥開暮靄，一束白光射來，風(fēng)將紅霞送來，也將帶走他們中德一些。全身被白光照的軟趴趴的。昨晚我挺過一場春雨，只覺得“守得云開見月明”。
我即將滋潤桃樹，隨著姐妹們，一點一點地走向……走進(jìn)了，我被風(fēng)化了，真應(yīng)了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我一點點地植入桃樹的軀體，企盼明年的絢爛花開。
花開，花敗。這注定是我一生的結(jié)局。
難忘的旋律作文 9
關(guān)愛在生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿了光明和溫暖……
我五歲的時候，曾經(jīng)差一點就丟失了性命。當(dāng)時我在家附近的小樹林里玩，那兒風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈見底。以樹林為中心的東南方向，有一座陡峭的懸崖，似乎以前有小孩子摔死過，父母經(jīng)常囑咐我不要接近，可是我非常好奇，時時想著去那里看一下。
一個雨后的傍晚，我偷偷溜出家門，往懸崖那邊走去。到了懸崖的最高處，我慢慢走近，一看地下是無底深淵。我的雙腿嚇得直顫抖，身體僵硬，一不小心，腳一滑，我的身體往下墜。就在這一剎那間，我分明感覺有人拉住了我的手。
原來是一位大哥哥，他氣喘吁吁地說：“你怎么這么不小心��！這里太危險了，為什么一個人來這里呢？”我愧疚地說：“我因為好奇，偷偷溜出來的……”沒等我說完，又下起了傾盆大雨。我隱隱約約地看見了大哥從口袋里拿出一個口琴，他脫了一件衣服披在我的身上，說：“還在害怕嗎？我吹一首曲子給你聽吧！”那細(xì)長柔軟的'手指快速地按著琴，發(fā)出優(yōu)美的聲音。我好多了，他送我到家門口。父母急忙出來詢問，我匆忙的做了回答。當(dāng)我在回頭看那位大哥哥的時候，他已經(jīng)不見了。
我忘不了這么一個人，忘不了他對我的問候，忘不他彈奏的那首曲子……
難忘的旋律作文 10
藍(lán)天，白云，清流，碧溪…
呼吸…呼吸…
很早很早以前頭腦中便有了歌聲，記不清是什么時候的事了，也許從出生便有了
印象。那些旋律，時隔很久也仍記憶尤新。就像卡朋特兄妹唱的一樣。晚上躺在床上，旋律自然而然地就浮現(xiàn)了出來，那些陌生的，熟悉的，狂放的，悠揚(yáng)的都令我震撼，熟悉的震撼。
每每當(dāng)遇不順，坐下歇息時那歌聲必定會呈現(xiàn)在眼前，那旋律依舊讓我震撼，甚至比以前更加令人震撼著身心，那感受真真切切，使婉轉(zhuǎn)又激情，憂郁又堅強(qiáng)。讓我去歌中看看大海，或是繼續(xù)沉浸在這荒原上，歌者如斯。
云過天清，一洗如碧的天穹令我想到的是空靈的旋律，倘若是9月的高天，旋律中也會帶一些凄美，它勾勒出的會是在有著蘆葦?shù)牟菰嫌茡P(yáng)而悲傷的流浪者之歌，歌聲若即若離的傳入耳中，仿佛閉上眼便可聞到草的芬芳。微風(fēng)撫過，一切盡在不言中…
雨天愛待在家中，什么都不干。若是小雨，眼前飄來的恐怕是煙雨朦朧的江南，在船上看者微熏的燈光隨風(fēng)搖曳陰沉沉的天空又另我回到現(xiàn)實，此時的旋律又換成了輕快明朗的吉他聲，若天上雷云滾滾，這就有了一種自得其樂的調(diào)侃味道。
在現(xiàn)實中太舊，偶爾從耳邊擦過的圣潔旋律給人的不僅是震撼，那來自天上的圣光似乎瞬間籠罩了全身，是和諧的，寧靜的'。像把那顆顛簸太久的心穩(wěn)穩(wěn)放在了天鵝絨墊子上，此時，除了贊美，還有什么呢？
往往在大型的活動上，旋律也是激情高昂的，火一般的將你的心點燃。如同俯眼望下見到下面成千上萬壯美的軍隊一樣，它們吶喊，歡呼，藍(lán)天下，紅色的旗幟波浪一樣上下起伏翻飛。內(nèi)心火山般爆發(fā)并迅速燃遍全身…
沒有比夜晚更美好的了！此時的旋律變換莫測，也許浪漫的曲子才開頭不久，怒吼著的重金屬便席卷而來。仰望漆黑的夜空，如紫色般柔和的小調(diào)也翩然而至…當(dāng)心律安靜以后，鋼琴似華麗的古典韻律又回蕩了起來，使人不禁想到了群星璀璨的星河與詩謠中的諸神…
…呼吸…呼吸…
而當(dāng)夢境悄然而至?xí)r，那旋律…才是最美妙的。
難忘的旋律作文 11
腳剛邁進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)——鄭莎莎的座位旁被同學(xué)們圍得里三層外三層，出什么事兒了？擠進(jìn)去一打聽才知道，熱心的同學(xué)正在討論為鄭莎莎捐款的事呢！原來，我班的鄭莎莎同學(xué)不幸患上了尿毒癥，需要換腎，但是——這需要一大筆的手術(shù)費，所以同學(xué)們就打算用捐款的方法來減少鄭莎莎家的'負(fù)擔(dān)！
班長站在講臺上嚴(yán)肅地說：“捐款原因我想大家都知道，我就不必再多說了，下面捐款開始！”話音剛落，猶如平靜的湖面上投進(jìn)了一顆石子，大家都涌了上來，“不要擠，排成兩隊！”大家一聽，紛紛照做，長長的兩排立刻出現(xiàn)在眼前。15元、20元、50元、100元同學(xué)們捐款的金額越來越大，我也將自己的積蓄“裸捐”了出去。不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳——全班48個人居然募捐了1000多元！每一個同學(xué)都知道：誰捐得多？誰捐得少？現(xiàn)在這些都不重要，盡管這筆錢只是治療費的1%但是這里面包含了我們充滿期望的愛和互相幫助的心！這對我們每一個人來說，才是最重要的。
接下來，宣傳委員更是別出心裁的發(fā)動我們?nèi)嘁黄饋碚矍Ъ堹Q為莎莎祈福。剛才還喧鬧的教室一下子就變得靜悄悄的，每一個同學(xué)都在認(rèn)真地折著，不會折的男生向鄰桌女生請教，一步一步小心翼翼生怕哪兒出錯，好像出錯就會影響莎莎的健康一般！除此之外，我們還在紙鶴的翅膀上寫上了自己對莎莎的祝福、鼓勵。把它們統(tǒng)一交給宣傳委員后，整個課桌上堆滿了色彩繽紛的紙鶴！
此時此情此景，被感動得淚光閃閃的我，仿佛已經(jīng)看到了這筆錢給鄭家?guī)サ膸椭�；看到了病床上的莎莎專心致志地看著我們的寄語，窗外的陽光照著她的發(fā)梢；看到了她與病魔頑強(qiáng)奮斗的情景……我不禁由衷得覺得：我們應(yīng)該為現(xiàn)在的自己而感到幸運，畢竟我們都是健康、活潑的，堅信我們每一個同學(xué)飽含關(guān)愛的心中，都相信：莎莎一定會不復(fù)眾望早日康復(fù)，再回到我們這個本來屬于她的集體！
難忘的旋律作文 12
童年就像一首心靈的曲子，動聽，優(yōu)美。說到童年，想到成長，令人馬上聯(lián)想到羅大佑的那首廣為傳唱的歌曲《童年》，讓我打開了童年的旋律。
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天。”我的童年正如歌詞中所唱的一般。令人熟悉的場景總是出現(xiàn)在我家周圍的小湖邊、溪水旁，湖邊長著幾棵參天大樹。一到盛夏，也就是放暑假的時候，我常常抱著幾本書，帶上一個小電風(fēng)扇，拿上一袋零食，偷偷跑到自家附近的湖邊，在湖邊榕樹下的草地上鋪上一張報紙，屈膝坐下，扇著電風(fēng)扇，嚼著零食，盡情地吮吸著書中的知識，聆聽著知了的鳴叫，愜意地享受著，一坐就是小半天，幾乎天天如此。
我的童年正如羅大佑的歌聲中所吟唱的，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著放假，等待游戲的童年。哪怕是乘乘涼，看看書，吃吃零食，就是童年莫大的滿足和快樂了。
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點。”是啊，童年忘我成長中的無憂無慮，會使我們把一切拋在腦后。
我做作業(yè)的速度不快，因為對太多的事物過于好奇，所以總是很磨蹭。東磨磨，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一下子，電話鈴響了，去和同學(xué)“煲個電話粥”……時間就在這些不經(jīng)意間流逝了。直到老爸在高聲催促著：“丫頭，快去刷牙洗臉?biāo)X！”我應(yīng)了幾句，這時才想起老師布置的作業(yè)都還沒完成，又開始了奮筆疾書。
童年啊童年，為什么要做的作業(yè)那么多？總是要等到考試后，才知道該掌握的知識沒學(xué)好，老師總說寸金難買寸光陰，還沒等我們卸下作業(yè)的包袱，迷迷糊糊的.童年就過去了。
“什么時候才能像高年級的同學(xué)，有張成熟與長大的臉�！钡湍昙壍臅r候，難免會羨慕那些打扮俏麗，身著漂亮衣服的姐姐，我，也不例外。
我還上二年級的時候，那次做廣播操，有為六年級的大姐姐站在前面領(lǐng)操，我至今記得很清楚，那位姐姐長得很高挑，身上穿著一件白襯衫和一條喇叭褲，外面披著一件黑馬甲，人長得很漂亮，做起廣播操來，別提多耀眼了，當(dāng)時，我們?nèi)嗯加字傻丶饨校骸巴廴�，我要快點長大，長大可以穿美麗衣裳，可以和這位姐姐一樣靚了！”
現(xiàn)在才明白，當(dāng)時的幼稚是多么可笑，不過，回想當(dāng)初還是很想笑，覺得那成長的過程也十分美好。童年就在盼望著假期、盼望著明天、盼望著長大中不經(jīng)意的流逝著。
現(xiàn)如今，童年這個字眼，即將和我分別了，但童年的旋律卻時�？M繞在我的耳旁，童年的旋律中，有酸甜，有苦辣，有懵懂，有好奇，有幻想……那些美好的回憶將是我人生最寶貴的財富。
難忘的旋律作文 13
秋風(fēng)吹來，輕輕的，帶著一絲清香；楓葉被風(fēng)兒吹落，“嘩嘩”地響。金秋掃落葉，“化作春泥更護(hù)花”。你聽，這是譜曲的開頭旋律，靜靜的，真美。
在秋的每個角落里，到處都是微笑，果實們個個都張開了小嘴，呼喚著它們的觀眾。蘋果、梨子、柑橘……那璀璨的笑臉上都洋溢著幸福的微笑，甜甜的。
快向遠(yuǎn)方看，細(xì)聽那豐收的.農(nóng)歌飄蕩在金色的梯田上，嘹亮而回旋。也許，這是樂曲的下一段吧，充滿了收獲的喜悅和快樂。
再由近及遠(yuǎn)地看吧，那無名的野花一大片一大片趕趟似的鋪在山坡上，就好似少女頭上別著的彩色發(fā)卡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我心中滿是羨慕，多么希望自己也擁有這各種各樣、五彩斑斕的卡子呀！花兒們燦爛地笑著，在風(fēng)中成片地?fù)u曳著，仿佛在向人們宣揚(yáng)著它們的心聲：以我們的英姿和色彩定可以使秋天變得更加漂亮。
靜悄悄地，秋雨來了。伴隨著雨聲和落葉聲，我們進(jìn)入了樂曲的尾聲，使人略微感到冷清。
我喜歡秋天，它是收獲的季節(jié)；它沒有夏天的酷熱，也沒有冬天的嚴(yán)寒。
秋天的旋律竟是這般美妙、動人……
難忘的旋律作文 14
那天，陽光明媚，老師帶著我們?nèi)ふ叶斓挠白印?/p>
我們來到了一片草地上，草地上的草被調(diào)皮的冬姑娘染成了枯黃色，東倒西歪地躺著，絲毫沒有半點生機(jī)。一望到這片枯黃色的草地，我便覺得它十分蕭條�？墒牵驮谶@片枯黃色的草地里，我發(fā)現(xiàn)了一叢碧綠碧綠的小草！這叢小草是多么嬌嫩，它是剛剛從地里害羞地探出頭來。小草的生命力是多么頑強(qiáng)，怪不得當(dāng)年白居易寫道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼膱詮�(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)！草地旁邊有一叢花朵，顏色十分鮮艷，像是畫出來的一樣。一陣風(fēng)吹過，花朵便在風(fēng)中頻頻點頭，它們形態(tài)各異，有的一枝獨秀，有的三五成群，有的圍成一堆，有的爭奇斗艷……簡直就像一片花的海洋。
欣賞著周圍的美景，我們走進(jìn)了西園。西園，又是另一番新氣象！里面綠樹成蔭，樹木像一把把巨大的'遮陽傘，幾位老人在里面唱歌。他們唱得可動聽了，宛如天籟之音，讓我不由自主地扭了扭身子，也想高歌一曲了。這些老人們可真是熱愛生活，我想，我們也應(yīng)該樂觀向上，積極進(jìn)取地生活！
走著走著，我又看見了一棵臘梅樹，開滿了金燦燦的花，一起吐向冬日的天空。這些花，真像仙女撒下的小星星，來裝點我們這個可愛的世界。它們色彩鮮艷，數(shù)量繁多，令人目不暇接。
逛完西園，我們依依不舍地回到了教室。
難忘的旋律作文 15
時間過得還真快，幾個月前還是小學(xué)生的我，轉(zhuǎn)眼就成為了中學(xué)生。兩個多月的中學(xué)生活，讓我領(lǐng)略到她的多姿多彩的。
中學(xué)啦，意味著我的童年生活已經(jīng)結(jié)束了，剛開始，我還眷戀著小學(xué)生活呢！到了湘鋼二中第一天，教師發(fā)給我們每一個同學(xué)一疊厚厚的書，除了語文、英語、數(shù)學(xué)外，還有歷史、生物、地理、政治，一共有了七門功課，不但課程多了，書本厚了，就連書都大了很多。隨意翻翻，熟悉的書香撲鼻而來，一下被炎黃等神話故事，秦漢等歷史故事深深的吸引了；生物中的細(xì)胞向我揮了揮手；地理中的地圖搖了搖它那肥大的身軀；政治中的成長故事大大方方地走了出來……閉上眼睛，似乎感到書中的知識在向我涌動，它將武裝我的頭腦，填補(bǔ)我的精神食糧一種奮進(jìn)的姿態(tài)促我整裝待發(fā)。
“立正、稍息、向前看齊”軍訓(xùn)的號角已拉響了，我們都穿上了嶄新的校服，踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號……我們的氣焰甚至征服了頭上火辣辣的太陽。教官威嚴(yán)地立在我的前面，我清清楚楚地看到汗水從他的鬢角流下來，但他依然挺得那樣直。我從他的'身上感受到了一種力量，一種永不言敗的精神，此刻我最終領(lǐng)略到了訓(xùn)練中那句臺詞——“不拋棄，不放棄”的精神所在。七天的軍訓(xùn)下來，大家曬得黝黑黝黑的，明明腳脹腰酸，但沒有一個人流露出倦怠的情緒來，甚至為自我經(jīng)歷了這軍人般的生活而感到滿足，覺得這是步入中學(xué)生活的一份厚禮，嘿嘿！這種收獲只可意會不可言傳呀。同學(xué)們的臉龐上寫滿微笑，從我們身上迸發(fā)出來的氣息，那就是——長大了真好！
廣播操會操開始了。我們伴著“時代在召喚”的旋律，所有學(xué)生齊刷刷抬頭挺胸、舒展四肢，個個精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確，動作到位。透過這一張張紅撲撲面頰，感悟到的是青春活力，仿佛看到時代在召喚更加完美的未來。
運動會來臨了，一大早，全校師生就來到了運動場，有的安排場地，有的安放運動器材，有的在躍躍欲試，看來又是一道靚麗的風(fēng)景�！凹佑�、加油”“我們班又得了第一”看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在湘鋼二中展現(xiàn)得一覽無余。沒取得好成績的運動員，也看不到氣餒，可能是經(jīng)歷了這個完美的過程吧！
很快半個學(xué)期過去了，我已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活了，在這半年里我廣交了同學(xué)，開闊視野，內(nèi)化了許多趣味的知識，親朋好友都說我長大了，也懂事了。聽著這些，我心里美滋滋的，但我深深地明白——這才是我們真正的開始，我將以奮進(jìn)的姿態(tài)踏著青春的旋律前行。
難忘的旋律作文 16
當(dāng)樹上第一片樹葉開始飄落；當(dāng)草叢里第一只蛐蛐開始歌唱；當(dāng)果園里第一個果實開始成熟；當(dāng)……這時，我知道她乘著金色的“飛船”來了……
樹木媽媽的樹葉寶寶收拾好“行李”迫不及待地沖出了樹木媽媽的懷抱，樹葉媽媽光禿禿地站在那兒，像一個孤零零的老人一樣。從遠(yuǎn)處飄來陣陣清香，哦！那是桂花樹上開出了金子一樣的金黃的桂花。楓樹林里，楓葉像喝醉了酒似的，不然它們怎么會紅的似火，楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，鋪滿了整個街道，像為街道鋪上了一張嶄新而又火紅的地毯……
看，遠(yuǎn)處連綿起伏的.山脫下的綠色的衣裳，穿上了金黃色的大衣。遠(yuǎn)處的農(nóng)田里像金色的海洋般的麥子向我涌來，農(nóng)民伯伯也在麥田里收割著麥子呢！他們個個喜笑顏開；聽，他們的笑聲充滿了田間地頭、房前屋后。聞，果園里飄來陣陣果香，茂盛而又高大的果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果子，蘋果被秋風(fēng)羞紅了臉；香蕉被秋風(fēng)吹彎了腰；石榴被秋風(fēng)吹得裂開了嘴；水靈靈的葡萄像一串串紫色的水晶一樣掛滿了藤蔓……
黑熊吃飽了喝足了慢悠悠地爬回了樹洞，懶洋洋得躺在草甸上，滿足的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)；小松鼠蹦蹦跳跳的在樹間來回穿梭，采集著最香甜、最飽滿的松果；刺猬扎了一身被雨水沖刷后變得香甜可口的漿果帶回了家；可愛的猴子抱著一身如同紅寶石般的蘋果，喜悅地走回了家……
當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~變得火紅；當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄩ_始綻放；當(dāng)?shù)谝蝗捍笱汩_始南飛；當(dāng)?shù)谝恢缓谛荛_始冬眠；當(dāng)……這時，我知道秋姑娘乘著金色的“飛船”來了。
難忘的旋律作文 17
夏天，到了。
天地間，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒汽，而終于沸騰。山坡上的芊芊細(xì)草長成了一大片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蝴蝶不見了，取而代之的是煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲長鳴�；鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地，水稻翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的`云；撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了一切。熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送已熟透的水稻香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野里歡快地滾動，在天地間熱烈地升騰。
夏天的顏色是金黃的。春之色為冷的綠，如碧灃，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終點。夏正當(dāng)春華秋實之間，自然應(yīng)了這中性的金黃——收獲已有，希望未盡。這不正是一個承前啟后，生命交替之季？
夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你瞧，那田間揮鐮的農(nóng)民，流著汗，彎著腰，一心想著快割、快割；麥子上場了，又想著快打、快打。他們早起晚睡，已很辛苦。半夜之時，還要聽聽窗外，是否起風(fēng)；看看窗外，是否遮云。麥子打完，可松口氣時，又得趕趟兒似地去給秋苗追肥，澆水。“田家少閑時，五月人倍忙。”肩上便挑起夏秋兩季。
遺憾的是，便是那文人騷客不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹。而夏呢？總是浸在苦澀的汗水里。
我卻認(rèn)為：沒有苦澀的汗水，哪來豐碩的果實？沒有辛勤的付出，哪來成功的喜悅？夏天，充滿著熱烈、急促、緊張的旋律，這旋律催人奮進(jìn)、使人充實、讓人留戀。
難忘的旋律作文 18
清晨，太陽剛剛升起，一切都是那么和諧。金色撒滿大街，都市的一天就這樣開始了。
金色慢慢褪去，留下那湛藍(lán)的天空，隨著第一聲汽車的鳴笛，快旋律慢慢展開。
在一些介紹南京的宣傳片上，總能看到被加快的公路，人流，而那正是能表現(xiàn)南京的旋律。騎著自行車在非機(jī)動車道上行駛，滿耳都是汽車的轟鳴，而眼前，一道道紅的、黑的、白的，如同閃電般掠過，目不暇接。
人行道上，各類藍(lán)領(lǐng)，發(fā)著短信，打著電話，有的夾著公文袋，走得快也十分迅速，旋律快至極。偶爾，一輛灑水車路過，濺起石子，砸在路人身上，另類的抱怨聲、喊罵聲也只是一時的，很快就會被主旋律帶走，消失得無影無蹤。
在近幾年豎起的一幢幢高大的寫字樓中，人們都在飛快地敲擊著鍵盤，而路上的行人漸漸變少。時至中午，大家都開始放松，三五成群地聊著天，這首以快為主的曲子進(jìn)入了過渡階段，旋律漸緩，進(jìn)入短暫的.平靜。
太陽稍往西傾，這漫長的曲子迎來了第二個高潮，旋律再次增快，都市的交通又漸漸繁忙，每列地鐵，都載著滿滿的乘客高速行駛著。
終于，月亮發(fā)出了柔美的光，高掛在城市的上空，為這首曲子進(jìn)行最后的鋪墊。深夜，一切又歸于平靜。這平靜的旋律背后，隱藏著巨大的能量。
伴隨著一聲渺遠(yuǎn)的雞啼，這首無盡的曲子，又開始了它的另一個樂章，而這巨大的城市，也進(jìn)入了一個循環(huán)系統(tǒng)，開始了它無止境的生命。
一輛列車飛快駛過，它載著城市，開往那不斷完善的旋律，開往那不斷發(fā)展的明天。
一輪太陽徐徐升起，聽，那個旋律又開始了，不對，那是一個全新的旋律。
難忘的旋律作文 19
好久都沒有聽到這首歌了，從那以后，它就像離開了宿主的懈寄生一樣，失去了靈魂。隨風(fēng)飄蕩，消失在我的世界外，不知道它還會不會回來，還會不會在曾經(jīng)的地方出現(xiàn)，至少我不知道，但不知道它是否明白？
那是一個雨夜，一個寒冷的雨夜，它從床邊的MP3的耳機(jī)中竄了出來，悲傷，憂郁，無助的愛情消失在自己的面前，痛苦，心碎。眼淚已包住了眼球，努力讓它不滑落出來，因為男生不該這樣的軟弱，關(guān)掉了音樂，但旋律在腦海里不肯褪去，無法再堅持，眼淚終究在臉上劃出了痕跡，淡淡的，淺淺的，只是若隱若現(xiàn)的水痕，但它包含的.一切似乎只有心才會明白。
你不會明白，我也不會知道，而事實卻是這樣，誰也無法說清楚，迷迷糊糊也許過得更自在，也只是也許而已。
同樣是一個夜晚，卻沒有雨滴，沒有寒風(fēng)，我看到了她最無助的一面，在困難面前的無助，在黑暗中的驚慌，那時的我只是一個看客，并沒有讓她放下心的權(quán)利，更沒有能力使她感到需要的溫暖，只是默默的看著，靜靜的注視著。而現(xiàn)在我連看客亦不是了，只是躲避著一個令人難受的目光。
今天的夜晚，月亮掛在天上，夜并不那么靜，時不時便會傳出嘈雜的聲音，但它卻依然沒變，還是那樣的旋律，一點也沒有改變，悲傷，痛苦，心碎。但聽它的人卻變了，變得沉寂，變得頹廢，不是想不明白而是不愿去面對，不是不愿意走出陰天而是不知道陽光在何處照耀。是懦弱，是自討苦吃，但這是事實，我不否認(rèn)。
好了，罷了，久久在這原地，人人都會厭倦，很老的故事，說多了也會被人厭惡。時間也許會把它沖淡，放在心里，慢慢逝去。
旋律永遠(yuǎn)不會改變，但聽它的人時時刻刻都在變化。
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