畫鼻子優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的畫鼻子優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子優(yōu)秀作文1
星期四上午，李老師說：今天我們來玩畫鼻子的游戲！同學(xué)們一看黑板，上面有一個可愛的笑臉，彎彎的眼睛，牙般的.嘴巴，可就是沒有鼻子。看過之后，同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮，有的說：我玩過這個游戲，很簡單的！有的說：我沒有玩過這個游戲，不知道難不難。還有的說：好期待��！老師又說：這個游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈，拿好粉筆，走到黑板前，就可以去畫了！同學(xué)們又說：好難��！怎樣才能畫好呢？
老師問：誰要來試試呢？我自告奮勇舉起手說：讓我來吧！于是，老師把我請到了講臺上，用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了，接著慢慢地向前走，可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞來到了黑板前，又犯起愁來：該往哪兒畫呢？我拿著粉筆，像盲人摸象，這兒摸摸，那兒摸摸，盡管這樣，我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒，同學(xué)們一看，哈哈大笑。
下一位是呂蘊睿，她吸取了我的教訓(xùn)，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看，鼻子正好點在臉的中間，大家都高興地夸她厲害，她也笑了。
通過這次游戲，我明白了：盲人一輩子生活在黑暗中，看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛，因為它是我們心靈的窗戶！
畫鼻子優(yōu)秀作文2
今天上午第三節(jié)課，朱老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲，那就是畫鼻子比賽。
朱老師先給我們看了一幅畫，里面畫著一個胖乎乎的小姑娘。她有一雙炯炯有神的眼睛，扎著麻花辮子，上面還有兩個紫色的蝴蝶結(jié)，非常可愛�？善婀值氖牵秊槭裁礇]有鼻子呢？原來，這個游戲就是讓我們幫助小姑娘畫鼻子。
看到這個畫，大家特別興奮，都爭先恐后地舉手想要參加。首先上去的是我們班長——陳沈祺。他的眼睛先被朱老師給蒙上了，然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，這個時候，他好像被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，都分不清東南西北了。接下來，他慢慢地往前蹭，這里摸摸，那里摸摸，終于摸到了黑板上的'紙了。接下來，他要開始畫鼻子了。下面的同學(xué)，都在嘰嘰嘎嘎地提醒他，有的說往下貼，有的說往上貼，有的說往右貼，還有的說往左貼。他猶豫不決，不知道該聽誰的，該往哪里貼。最后，沒有辦法，只好硬著頭皮畫了一個鼻子，還被他畫在了小姑娘的左眼下方，頓時，引得全班同學(xué)哄堂大笑。這么漂亮的小姑娘，鼻子被畫到了這里，多委屈呀！
接著，又有幾位同學(xué)上去畫鼻子了。其中，最有趣的是沈昊天，他轉(zhuǎn)過三圈之后，都已經(jīng)走到教室外面去了，同學(xué)們頓時哄堂大笑起來。他被朱老師叫了回來，大步流星地往前走，走到黑板前，把鼻子畫了上去。可惜，他把鼻子畫到了小姑娘的嘴巴上，真是太好笑了。
畫鼻子游戲還在一輪一輪地進行著，教室里不時傳來同學(xué)們的歡聲笑語，教室里成了歡樂的海洋。
畫鼻子優(yōu)秀作文3
今天，老師和我們一起玩了一個畫鼻子這個小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫一張圓臉，然后畫上一雙眼睛，接著畫一張嘴巴，最后我們把袋子套在頭上，轉(zhuǎn)上三圈，再憑著自己的感覺畫鼻子。
游戲開始了，第一個同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面，第二個同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里，第三個同學(xué)徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個最離譜的'同學(xué)——張世禹和萬家洋，把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動讓大家笑得肚子疼。
不過，潘韋晨不一樣，她用手貼著墻，測量鼻子應(yīng)該畫在哪兒，量好之后，她就把鼻子畫在那里。畫好后，她把袋子拿下來，看見我們都用佩服的眼光看著她，他就急忙看自己畫的鼻子，他把鼻子畫在了正確的地方，她看見了很開心，也很驕傲。
不一會兒，就該我了，我的頭被套住的時候，我在想：怎么辦？我要是畫的不好，同學(xué)們會笑話我的，怎么辦呀。我開始畫了，我學(xué)著潘韋晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子畫在那里，剛畫完，我就聽見有同學(xué)在笑，心想：壞了，肯定沒有畫好。取下袋子一看，我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上，讓我哭笑不得。
過了好長一段時間，畫鼻子游戲結(jié)束了，那張可愛的笑臉變成了一個“多鼻怪”。
畫鼻子優(yōu)秀作文4
一天，老師讓我們做一個游戲，這個游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉，問我們：“這張臉上缺了什么？”我們就異口同聲地說：“是鼻子！”老師說：“對了！我們今天就來玩畫鼻子的游戲吧！”頓時，我們有的叫：“那簡單，太簡單了！”有的低著頭，好像不會這個游戲似的悶聲不想地坐在那里，還有的想先看別人怎么玩，然后自己再去玩。
游戲開始了，老師請了一個坐姿端正的同學(xué)上去畫鼻子。張老師把紅領(lǐng)巾對折了兩下后，蒙到了同學(xué)的'眼睛上，使他什么都看不見。然后又讓他轉(zhuǎn)了三圈后開始讓他畫鼻子了。剛剛轉(zhuǎn)停的他原地停頓了幾秒鐘，好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手，四處亂摸，一會撞到了講臺上，一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了，上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆，不加思索地畫上了一筆，把鼻子畫在了嘴巴上，大家笑得像發(fā)狂了似的，差點把屋頂掀掉。輪到我上場了，老師把我的眼睛蒙住了，又讓我轉(zhuǎn)了三圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我知道聲音在我的反面，我就先伸出了雙手，摸摸黑板是不是在我的身邊，我摸到了黑板后，就開始畫了，我一畫，畫到了嘴巴上，笑聲頓時響起，拿下蒙在臉上的紅領(lǐng)巾一看也開心地笑了。最后，畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這個游戲我懂得了：我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
畫鼻子優(yōu)秀作文5
星期四的作文課上，張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉，黑葡萄似的大眼睛，一張嘴角向上微微翹起的大嘴�？雌饋硎挚蓯郏≈皇菦]有鼻子。老師把上臺的同學(xué)的眼睛用布蒙起來，然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�。下面的同學(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則，宣布游戲開始了！
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來，都想證明自己的實力。第一位同學(xué)閃亮登場了，有的喊加油，有的擦拳磨掌躍躍欲試，還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上，弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫鼻子，有的畫到眼睛上去了，有的畫到臉蛋上去了，還有的畫到了耳朵的位置上，真是五花八門啊！大家畫的鼻子奇形怪狀的'。有的把鼻子 畫得像個魚鉤，難道他想用鼻子釣魚嗎？有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的，難道他在畫鼻子的時候，想到了豬八戒？還有的畫的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同學(xué)更是笑人。起初，她有些膽怯不敢上去畫，最后在老師和同學(xué)們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了！哈哈哈……
這時，不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ，同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈，只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來，硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊！”一句話，引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲，既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力，又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲��！
畫鼻子優(yōu)秀作文6
今天，老師給了我們一節(jié)自由玩耍的時間，我們和老師就玩起了叫畫鼻子"的游戲。
老師先在黑板上畫了一個可愛的小豬臉，那小豬好像在東看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪兒去了呢?"。隨后，根據(jù)游戲規(guī)則，選擇幾名同學(xué)上去，先用圍巾把眼睛蒙上。然后把鼻子準(zhǔn)確的畫在小豬的臉上。在同學(xué)們的再三推選下，尚雷和肖宏兩位同學(xué)勇敢的上去了。先是尚雷，他十分小心，手握著粉筆，小心翼翼的往前走�？斓街v臺的邊緣了，大時候，沒想到他一下子踩了個空，班里像是炸開了鍋，尚雷這時候變得更加小心了，她猶豫了好一會兒，用右腳慢慢的向前試探著，然后，一步邁上了講臺。向小豬臉摸去，可偏在這節(jié)骨眼兒，"撲通"她偏偏又踩了空，她忙往回走。終于摸到了黑板。定了定神，從容的把鼻子畫到了黑板上，等把圍巾摘下來一看，才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫歪了。哈哈。同學(xué)們個個笑的.前仰后合，有的笑的都喘不過氣來了。
接下來。該肖宏上場了，他可真夠鹵莽的。橫沖直撞的就沖到了講臺。剛想拿粉筆畫，聽到同學(xué)們的叫喊聲，馬上轉(zhuǎn)了個方向�？上�!到底沒畫對地方。摘下圍巾，連他自己都大笑起來。
今天的游戲玩的實在是太開心了!
畫鼻子優(yōu)秀作文7
今天，老師和我們做了一個游戲——畫鼻子。
老師首先在黑板上畫了一個憨態(tài)可掬的熊貓，不過這只可愛的熊貓卻沒有鼻子，我心想：老師葫蘆里賣的什么藥��？老師一本正經(jīng)地說：“既然沒有鼻子，讓我們來畫鼻子吧！”
聽到這個消息，班上炸開了鍋，有的同學(xué)舉起手，大喊：“我來！我來！”有的同學(xué)迅速的拿好筆記本記錄，有的同學(xué)不時和同學(xué)們竊竊私語，小聲嘀咕著。老師選的第一個人是唐招勝，我想：“這個粗心的家伙肯定不行，不出我所料，他很快“早逝”了。后來又有了幾個人，都已失敗告終。
最有趣的是陳友，她蒙上布后，身體向前斜傾，不時用手往前方探，好像一只迷失方向的小螞蟻在探路。我猜她這么謹慎，肯定會成功。不過，陳友的“雷達”好像失靈了，她向右走去，離熊貓越來越遠，班上的同學(xué)早已按捺不住心中的愉快，大聲笑起來，黃天任站起來，雙手撐著桌子，笑的`前仰后翻，連口水都流出來了。陳友大概意識到自己的錯誤，捉粉筆的手在空中停頓了下，下意識的往左邊靠了靠，才認真地畫了一個點，雖然她往左靠了靠，不過還是無濟于補，離熊貓相隔“十萬八千里”真是多此一舉。這是，班上同學(xué)爆笑起來，樂的不可開支，坐在我后面的陳志剛更是笑的上氣不接下氣。
最后一個自告奮勇的是邱恬婧，有她上場，我們真是“老奶奶吃豆腐——一百個放心”。果然，真是老將出馬，一個頂三，她和熊貓站在一直線上，徑直向熊貓走去，輕松的畫了鼻子……
就這樣，輕松愉快的畫鼻子游戲在歡笑中結(jié)束了，留下的是一片洋溢在教室里的笑聲……
畫鼻子優(yōu)秀作文8
今天上課時，趙老師在黑板上畫了一個娃娃，他的名字叫小明。
趙老師說：“小明沒有鼻子，因此很傷心，所以我們要給小明畫鼻子，讓他高興起來�！崩蠋熃o了我們五分鐘時間觀察，五分鐘過去后，“畫鼻子”大賽就正式開始了。
第一個上場的是李冠京同學(xué)。老師給他帶上了眼罩，讓他在地上轉(zhuǎn)三圈，我們一起喊著：＂小熊，小熊，第一圈；小熊，小熊，第二圈；小熊，小熊，第三圈�！崩罟诰┺D(zhuǎn)完三圈以后，他就在黑板上胡亂摸，最后他把鼻子畫到小明的左臉蛋上了，小明流下了一串傷心的淚水。
然后就是我了！我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈后，頭昏眼花，四肢無力，只能用一只手摸著黑板，慢慢往前移動著。當(dāng)我摸到了大概位置后，就準(zhǔn)備動手畫了，這時，有的同學(xué)喊：＂就是這里就是這里……�！庇械耐瑢W(xué)更大聲音叫著：＂往上畫往上畫。＂，還有的叫著“往左邊左邊”，有的叫著“右邊右邊”，弄得我六神無主，拿著粉筆的手一會兒移到這兒，一會兒移到那里……后來老師開始倒計時了，我只好憑我的感覺給小明畫上了鼻子。聽到了大家的笑聲后，我覺得情況不妙，就迅速把眼罩摘下來，原來我把鼻子畫到小明的'右臉蛋上了，小明顯得更丑了，老師又在他的眼睛下面滴上了一串眼淚。唉，小明哭得更傷心了！
后來小明哭了一次又一次，只有張哲銘小朋友讓小明笑了，因為他把小明的鼻子畫在了準(zhǔn)確的位置上。在介紹經(jīng)驗時，他告訴大家，在畫之前他認真觀察了位置，并動手進行了測量，所以畫的又快又準(zhǔn)確。
哦，我明白了：做什么事情都要認真觀察，多動腦子，多想辦法，才能成功啊。這節(jié)課收獲真不小！
畫鼻子優(yōu)秀作文9
今天下午，老師在黑板上畫了一個大圓圈兒，我們都很好奇地看著，心想：“老師這是要干什么呢?”緊接著老師又畫了一雙眼睛和一個嘴，還有兩個辮子，在鼻子的位置畫了一個小圓圈兒。鼻子長成這樣圓?我當(dāng)時就覺得這個人長成這樣真是奇丑無比啊!
畫完之后，老師宣布：“我們今天要玩一個畫鼻子的游戲，游戲規(guī)則是這樣的，擊鼓傳花，傳到誰的時候鼓停了，誰就去黑板在我畫圓圈兒的位置畫鼻子�！庇筛咴娙粨艄摹�!啊，我的老搭檔王樂水同學(xué)得到了這一次來之不易的機會。盧老師用我的口罩蒙住了她的'眼睛，邊蒙眼睛邊說：“我要送王樂水一程�！敝灰姳R老師“不懷好意”地推著王樂水轉(zhuǎn)圈兒，只見她輕輕一推，便把看似暈暈乎乎的王樂水推到了臺階前。
嘿!你看，王樂水一大步邁上臺階，不聽下面同學(xué)“前、后、左、右、上、下”的指揮聲。只相信自己的感覺，于是她非常堅定地在嘴角邊酒窩的位置上畫了一個鼻子。同學(xué)們看了都哈哈大笑，教室里頓時變成了歡樂的海洋。王樂水感覺大家笑成這樣有點兒不對勁兒，迫不及待地把眼罩摘下來一看，自己也害羞地笑了起來。
接下來是劉羽政同學(xué)到黑板前畫鼻子，他與王樂水不同的是，下面同學(xué)怎么指揮她就怎么做，結(jié)果他畫的鼻子特別接近真正的鼻子的位置。
這一節(jié)課玩得真開心啊!回家之后我要把這個有趣的游戲分享給爸爸媽媽，讓他們也真正開心地笑一笑。
畫鼻子優(yōu)秀作文10
今天的語文課上，老師和我們玩一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像，大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺了一個鼻子。老師讓我們男女同學(xué)進行比賽。頓時，教室里熱鬧起來，大家爭先恐后地舉起手。小林毛遂自薦，要為女生爭光。而我呢？一被男孩子一致推選為代表。
先由小林開始。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙上，讓她在離黑板三米的地方轉(zhuǎn)三圈。小林摸索著走到黑板前，猶豫了一下，拿起粉筆劃了下去�！肮�......”同學(xué)們大笑起來，因為她把鼻子畫到了兩只眼睛的正上方，讓娃娃變成了二郎神。小林看見了，也不好意思地笑起來。
接著，該輪到我了。我被蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，有點兒暈乎乎的。天哪！該往哪里走？我連忙伸長了雙臂，東摸摸，西碰碰，小心翼翼地往前挪動著腳步。終于走到了黑板前，我抬起手剛要畫，不知誰尖叫了一聲，嚇得我趕緊縮回了手。我深深吸了口氣，仔細地回想著娃娃的位置。應(yīng)該是這里吧......不管了......畫吧......我輕輕地在黑板上畫了一個“L”形的鼻子。
身后又是叫聲又是笑聲，我立刻拉下紅領(lǐng)巾看個究竟。嘿！雖然我畫的'鼻子有點兒小，但擺放的位置還算正確，讓娃娃顯得十分俏皮。同學(xué)們都不禁為我鼓起掌來。
后來，老師又請幾個小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊......同學(xué)們個個笑得前伏后仰的。
玩畫鼻子的游戲，趕走了我的煩惱，我高興極了！
畫鼻子優(yōu)秀作文11
愛玩是孩子們的天性，我也不例外。
今天在作文班，我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個遠遠的腦袋，仔細一瞧卻沒有鼻子，丑死了！只聽老師說：“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的，老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后再畫鼻子，看誰畫得正確�！� 大家聽了，把小手都舉得高高的，唯恐老師不叫自己。首先，老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再轉(zhuǎn)了三圈，然后接過老師給的粉筆，搖了幾下頭像是在說：“該畫哪呢？”隨后，雷婧薇剛要畫時，班上人聲鼎沸，像是進入了菜市場一樣。有的說：“往左點！”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點畫了起來。這時，又有幾個“騙子”說；“往右邊一點畫！”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了，她就往左畫�！肮蓖瑢W(xué)們大笑。原來她把鼻子畫在了“左臉”上。
接著有許多同學(xué)嘗試了，都失敗了。我想：應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長度，確定大致的`位置才能畫準(zhǔn)確。我左思右想，想到了一個辦法。終于到我了，我在“臉上”先量了三個巴掌的寬度，心里默念說：“三個巴掌的寬度”。誰知全班都笑了，他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后，我眼前漆黑一片，什么都看不見了。我轉(zhuǎn)了三圈后，頭暈暈的，像是喝了半斤茅臺酒。我故意笑著說：“看我的黃氏醉拳。”全班又笑了。我按照原來想的方法，量了三個巴掌，好像角度不一樣。下面同學(xué)又開始“亂指揮”了。我不理睬他們，在自己覺得合適的位置畫下了一個小鼻子。等我解開紅領(lǐng)巾一看，僅僅畫偏了一點，但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。
畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個道理：做什么事都要思考了再去做，才能做好做對，玩游戲也一樣。
畫鼻子優(yōu)秀作文12
星期六的上午，天氣晴朗，白云猶如一團團棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去，仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機。
我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班，老師說準(zhǔn)備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲，同學(xué)們立刻歡呼起來！
游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則，還讓每個小組選出了游戲代表。
第一輪開始了，第一個上場的是張潤揚。老師把張潤揚的眼睛蒙起來，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。張潤揚乖乖地轉(zhuǎn)了第一圈、第二圈、第三圈。轉(zhuǎn)完了，老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了，同學(xué)們頓時你一言，我一語，七嘴八舌地說：“快往左，快往左，快往右，快往右�！睆垵檽P低頭沉思了起來，似乎在想：“到底是往哪邊畫呢？”過了一大會兒，他仿佛終于下定了決心。于是，他找了一個位置抬起右手畫了一個鼻子。剛畫完，臺下的同學(xué)們都笑得都趴到了桌子上，教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的.衣服一看：“啊，不會吧！我居然把鼻子畫到了嘴上�！笔乃y過地走下講臺。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉(zhuǎn)了三圈后畫了一個鼻子，結(jié)果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。
第二輪開始了，是趙冠龍和呂祺樂上場了，可是一個畫到了嘴上，一個畫到了臉上。
決定最終勝負的最后一輪開始了，我和馮雨衫上場了，結(jié)果我畫到了小丑的臉外面，馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。
三輪下來，兩隊0比0 。但是我們還是很高興。因為輸贏不重要，重要的是這個游戲給我們帶來了快樂。
畫鼻子優(yōu)秀作文13
20xx年10月14日，我高興地來到新聞記者班等待著老師為我們上課。“鈴……”上課了！老師先領(lǐng)我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。比賽規(guī)則：老師先將同學(xué)們分成兩個組，每組出四人，每輪１：１對抗，然后，老師拿一塊厚布蒙住參賽同學(xué)的眼睛，讓同學(xué)們原地轉(zhuǎn)三圈，接著在黑板上畫的人頭上畫鼻子。
緊張的比賽開始了，第一輪是我對王晗。小組的人都在拼命地為我加油，教室里沸騰起來了，只聽大家扯著嗓子不住地喊：“往上……往下……往左……往右……”緊張得我手直勁兒發(fā)抖，都不知道往哪兒畫了。我心想干脆隨便畫一個算了。厚布拿下來一看，哈哈！我把鼻子畫嘴上了。同學(xué)們哈哈大笑，有的.笑得直拍桌子，有的笑出了眼淚……那種興高彩烈的場面簡直無法形容。王晗呢？把鼻子畫眼睛上面了，全班同學(xué)笑得肚子都疼了。
第二輪比賽開始了，這一輪是唐龍對趙天楊，心里著急的王晗跑到黑板前比比畫畫，可趙天楊還是把鼻子畫到耳朵上了。我們組贏了，老師帶著燦爛的笑容給唐龍帶上了一朵大紅花�！耙�！”我們組的同學(xué)伸出兩個指頭又叫了起來，氣得王晗嘴都歪了。
第三輪、第四輪更逗，蘇博曦把鼻子畫到嘴上了，張倚僮把鼻子畫到臉外面了。教室里同學(xué)們前仰后合笑翻了天！
比賽在笑聲中結(jié)束了，我多么想再搞一次這樣的比賽呀！
畫鼻子優(yōu)秀作文14
中午，李老師讓我們在教室做畫鼻子的游戲。
第一位上場的是鄭華燕，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛，然后她摸了摸四周，以防摔跤。她晃晃悠悠地向前走，最后他走到小女孩的面前，摸一摸，猶豫了一會兒，終于落筆了，只見他把鼻子畫到了頭發(fā)上了。
第二位上場的是凌文宣，老師也用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后再向前走，最后把鼻子畫了上去，他只聽見臺下同學(xué)的笑聲，他揭開一看，啊，原來他把鼻子畫到這個臉的下面去了。
第三位就是我，這是，我的.心情忐忑不安。我自己蒙上自己的眼睛，拿著粉筆，轉(zhuǎn)了三圈，頓時，我覺得頭腦比較模糊，然后，再一步一步、搖搖晃晃地走上去。當(dāng)我走到黑板前，摸了又摸，在摸的時候，心情非常緊張、著急，到我摸到一大團粉筆灰時，我猶豫了一下，落筆了，只聽見一片笑聲，頓時，我也笑了。我知道，我肯定畫歪了，揭開紅領(lǐng)巾，原來，我把鼻子畫到眼睛下面去了。
通過這個游戲，我知道了，做什么事都要沉下心和不緊張。
畫鼻子優(yōu)秀作文15
今天，作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
一開始我感覺：畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎？后來我才發(fā)現(xiàn)：原來是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子，那個剩下的鼻子就是讓我們來畫的。
王老師開始讓人上來畫。我們爭相在下面舉手、叫嚷，我又想上去畫又怕自己畫歪了，一顆心激動地怦怦亂跳。
第一個上去畫的'是徐培軒，老師先給他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺。只見徐培軒張開兩手摸摸索索的差點撞上黑板，他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說：“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來粉筆屑，你卻可以，你真厲害！”他舉起粉筆，忽而往左，忽而往右，地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥，最后他把鼻子畫在了耳朵上，就在此刻班都沸騰了！
第二個上去的是劉梓睿，他更“倒霉”，老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板，他路上遇到了好幾雙腳，差點摔跤。他歷盡“千辛萬苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊，成功的把三毛變成了四毛！
這節(jié)課時間變得好短好短，短的根本來不及多上幾個人來畫鼻子�？刹还軈⑴c的還是沒參與的同學(xué)們個個興奮地鼻尖冒汗，小臉通紅，每個人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子，有的歡呼雀躍，有的跳來跳去，有的捧腹大笑，這真是讓人難忘的一節(jié)作文課！
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