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有關(guān)初二作文300字錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初二作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二作文300字 篇1
今天早上全班同學(xué)帶著高興地心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶贾澜裉煲弦惶锰盏压_(kāi)課。
上課了,我們先是跳了一個(gè)非常幸福又含著開(kāi)心的一首歌《幸福拍手歌》。坐下后全班同學(xué)都在議論(因?yàn)榉浅i_(kāi)心)。到了吹陶笛的時(shí)間了,陳老師給我們放了一首很動(dòng)聽(tīng)用陶笛吹的'歌——《森林狂歡曲》。就在這個(gè)時(shí)候千奇百怪地動(dòng)作出現(xiàn)了!比如林卓誠(chéng),上課時(shí)在咬著自己一輩子也咬不玩的十個(gè)“鳳爪”,咬完一個(gè)再接著一個(gè)吃得津津有味。還有一個(gè)張錦龍,只見(jiàn)他優(yōu)哉游哉的挖著自己的鼻孔,十分享受。鏡頭朝向我,我馬上搶鏡頭,睜大了我水靈靈、可愛(ài)的大眼睛。又看見(jiàn)王孫和專心致致地聽(tīng)著曲子,還配合著弄各式各樣地動(dòng)作。
這簡(jiǎn)短的歌曲播完了,該我們吹了。同學(xué)們吹出了響亮的音階?墒亲谖疫吷系耐跽押,吹不出音來(lái),在“濫笛充數(shù)”呢!“鐺……鐺……鐺……”下課了!
一堂有趣、開(kāi)心地陶笛公開(kāi)課結(jié)束了,真高興!天真、爛漫地同學(xué)們讓這堂課充滿了活力和歡樂(lè)!
初二作文300字 篇2
有一種情,它可以在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;有一種情,它可以在冰冷中溫暖渴求的心房;有一種情,它可以在學(xué)習(xí)中給我鼓勵(lì),批評(píng)。
師
這情是師生情,在我遇到困難時(shí),她會(huì)伸出雙手幫助我,給予我力量,讓我有信心以百米沖刺的速度,奔向終點(diǎn),去領(lǐng)取那份屬于我的獎(jiǎng)品。在班里,她會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我們,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她也正如那蠟燭,把所有的光亮照到我們前行的路,讓我們走向成功。
親
這請(qǐng)是親情,它化作水,滴滴潤(rùn)幼雛,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。當(dāng)我無(wú)力時(shí),它猶如拐杖,給我以力的支撐點(diǎn)。當(dāng)我無(wú)法面對(duì)困難時(shí),它用那平凡的語(yǔ)言告訴我:孩子,向前看。它使我有信心,勇敢的走下去。
友
從父母的羽翼下走出來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶----友情。當(dāng)學(xué)習(xí)下降時(shí),它告訴我:相信自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),它也會(huì)告訴我:別驕傲。它在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r,給我警惕。它伴我成長(zhǎng)。
師生情,親情,友情……這些情感編織了個(gè)五彩的'夢(mèng),豐富多彩的世界,任由我來(lái)回穿梭,感受它帶給我的溫暖。同時(shí)我也感受到,責(zé)任的快樂(lè),就是把握現(xiàn)在。
初二作文300字 篇3
有人嗎?!在下面能聽(tīng)到嗎?”夾雜著驚喜與擔(dān)憂。我激動(dòng)得忘了說(shuō)話,使勁敲了一下磚石。
“有人!有人!我聽(tīng)到聲音了!”我聽(tīng)到上面的人說(shuō)。我突然覺(jué)得無(wú)力,一定是剛才敲得太使勁了。 “喂!你還好嗎?可以說(shuō)話嗎?”上面的'聲音又響起來(lái)。 “叔叔,我沒(méi)事的,你不要著急。”
那一定是一個(gè)小女孩,我繼續(xù)問(wèn)她:“你是學(xué)生嗎?孩子,不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)。我們唱首歌好嗎?”
“好!蔽姨蛄颂蚋蓾淖齑。
“伴著盛開(kāi)的花蝴蝶才能飛舞帶著希望夢(mèng)想才能飛往高處迎著溫暖的風(fēng)我們不再無(wú)助…”女孩輕聲唱了起來(lái)。那一定是她最喜歡的一首歌吧。
孩子,別哭!孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)!孩子,我們正在努力!你要加油啊,不要放棄,我們陪著你呢!
〖我的頭越來(lái)越暈了。我看到了一絲光亮?墒,不行,我沒(méi)有力氣在唱歌了,我想睡了,我好累。
叔叔,對(duì)不起!叔叔,我不能親口對(duì)你說(shuō)謝謝了!叔叔,我知道我要堅(jiān)強(qiáng)!可是,叔叔,我讓你失望了…
——“笑聲交織著夢(mèng)想…”這首歌永遠(yuǎn)定格在這一句,一直差了“最勇敢的幸福”。
——在這個(gè)世界上,有一句話,我一直想對(duì)你說(shuō),卻一直沒(méi)有說(shuō)出口
初二作文300字 篇4
周一的時(shí)候?qū)W校里發(fā)起了“再小的力量也是一種支持”的捐款口號(hào)
是的,再小的力量也是一種支持。看到那災(zāi)區(qū)的那一幕幕不覺(jué)感到人類在大自然面前是多么的渺小。可是人類的凝聚力卻又是那么的強(qiáng)大,一點(diǎn)一滴的凝聚匯成救濟(jì)災(zāi)區(qū)人民的大泉。在班級(jí)里每人自發(fā)的拿出自己平時(shí)的零用錢(qián)10元,50元,100元…。那一點(diǎn)點(diǎn)的.錢(qián)可能分開(kāi)不算什么,但是大家的錢(qián)合起來(lái)卻又是那么的多。如果全國(guó)13億人每人只是拿出小小的1元錢(qián)那也是13億。是啊,再小的力量也是一種支持我看到募捐箱里的錢(qián)慢慢的多起來(lái),我就想到災(zāi)區(qū)的人民又多了一份希望。每人都拿出自已的錢(qián),把自己平時(shí)吃零食的錢(qián)省下來(lái)捐給災(zāi)區(qū),那就又是一個(gè)笑臉。 是!再小的力量也是一種支持。如果世界上所有人都拿出一滴水那將會(huì)匯成太平洋。每人都拿出自己的錢(qián),它將是人們帶來(lái)洗去陰霾的陽(yáng)光。 再小的力量也是一種支持,每人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!
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