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我的母校作文

時(shí)間:2022-08-30 01:01:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的母校作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的母校作文15篇

我的母校作文1

  時(shí)光匆匆,歲月不待人。一晃兩年過去了,我儼然成為了一名初二的大姐姐。走在待了兩年的初中,我的腦海里依稀記得我的母校。我走到一個(gè)無人的角落,看向母校所在的方向。回憶著從前……

  我剛剛踏入學(xué)校的第一天,看見這么嶄新的學(xué)校,我像個(gè)鄉(xiāng)巴佬,東看看西瞧瞧。但是我很快又被媽媽叫進(jìn)了教室——102。

  我的教室很漂亮很寬敞,三十多個(gè)桌子椅子有序整齊的擺放著。我隨便找了個(gè)位子坐下,媽媽幫我交學(xué)費(fèi)。桌子真大,兩個(gè)書包都綽綽有余。

  媽媽替我交完了學(xué)費(fèi),叮囑我了幾聲便匆匆離開了。

  老師帶我們參觀了校園,校園也很大,諾大的操場(chǎng),占了半塊校園。我幻想著,六年后,我能在這個(gè)操場(chǎng)下勇敢的對(duì)老師們說出:“我畢業(yè)了!”

  校園有四個(gè)學(xué)院,春勤園、夏孟園、秋獲園和冬傲園。小時(shí)候我只是覺得這些名字很好聽,后來我才發(fā)現(xiàn)其中深藏的含義。

  春勤園是個(gè)綠草如茵的地方,這里是我們一二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。春天是一切的開始,所謂“一年之計(jì)在于春”,我們剛剛起頭兒,自然要在最開始,就把一切都弄好。學(xué)校的教學(xué)樓高聳著,四處可見垃圾桶,可以看出學(xué)校的環(huán)保工作是十分到位的。

  三四年級(jí)自然就是夏孟園了,夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),在他們這個(gè)年齡,雖然已經(jīng)有些懂事,但是仍舊精力旺盛,富有朝氣。這里一到夏天,大叔一個(gè)勁兒往上漲,有的時(shí)候還可以看見這些三四年級(jí)的在樹下乘涼哩!

  “自古逢秋悲寂寥”這句話我覺得不好,為什么秋天就注定是一個(gè)凄涼的`季節(jié)呢?像五年級(jí)他們,已經(jīng)逐漸沉穩(wěn)長(zhǎng)大了。他們現(xiàn)在,不正是秋天的收獲嗎?不應(yīng)該是一種喜悅的心情嗎?我記得我五年級(jí)的時(shí)候,正在拼命為六年級(jí)做準(zhǔn)備。

  而真正到了六年級(jí),你就想進(jìn)入了冬天,所以,冬傲園,是六年級(jí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。冬傲園,可別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)名字,他的含義,是梅花在冬天仍然傲然開放,而對(duì)于六年級(jí)的畢業(yè)季,他們更需要的,是為初中做準(zhǔn)備,他們?cè)谄D苦的環(huán)境中,要堅(jiān)持不放棄,才能在畢業(yè)的時(shí)候考出理想的成績(jī)!

  我愛我的母校,她給我了童年時(shí)的純真,少年時(shí)的快樂。

  步入初中,我哪怕不為自己,為了母校,我也要堅(jiān)持!

  遙遠(yuǎn)的思緒被我收回,我會(huì)到教室,拿出課本,慢慢朗讀……

我的母校作文2

  校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們的“書山”“學(xué)!保龓Ыo我們強(qiáng)健的身體和豐富的知識(shí)。在我眼中,她是最美好的。

  清晨,我來到校門口,迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊(duì)員迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們,一切都是那么的生氣勃勃。松樹垂著那浸潤(rùn)讀書聲的松針,摘下一根,聞一聞,似乎可以隱隱地聞到書的清新的香氣。樹下聚滿了小草,小草上還沾著晶瑩的露珠,陽光一照,就如珍珠一般,為校園又增添了一道美景;▋狐c(diǎn)綴其間,在這個(gè)百花齊放的季節(jié),花兒們?nèi)悍紶?zhēng)艷,好不明艷。

  聞著花香,走向教學(xué)樓,粉色的磚塊就如晚霞一般的.艷麗,銀色的空心欄桿經(jīng)過了陽光溫暖的洗禮,散發(fā)出耀眼的光芒。走進(jìn)了教室,又是另外一翻景致,一排排課桌椅整齊得擺放著。透過窗戶,可以看見蔚藍(lán)的天空、枝繁葉茂的大樹和嬌嫩的鮮花,推開窗戶,教室里立刻洋溢著一股青草混合著泥土的氣味,使人可以耳聰目明,全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。

  告別了教學(xué)樓,來到了寬闊的操場(chǎng)。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們?cè)诖喝盏呐栂滤烈獾厣L(zhǎng)著,漫過跑道,伸向操場(chǎng)的每個(gè)角落,它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意,綠得仿佛那就是一片汪洋。細(xì)沙石鋪就的跑道上奔跑著一群追風(fēng)少年,像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風(fēng),讓人情不自禁地捂住頭發(fā),生怕頭發(fā)散亂開來。操練的西北角有兩個(gè)籃球場(chǎng),球員們青春的臉龐上淌滿汗水,寫滿堅(jiān)毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那,我們的血液在沸騰,耳邊是雷鳴般的掌聲、隊(duì)友的歡呼雀躍聲。操場(chǎng)的西邊是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)似乎很古老,不知她度過了多少歲月,記錄下多少師生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的光榮時(shí)刻,引領(lǐng)了多少莘莘學(xué)子向著美好出發(fā)。

  這就是我的母校!

我的母校作文3

  記憶的閘門總是在美好的時(shí)刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

  依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過了六個(gè)春秋;是您,教會(huì)了我們?nèi)绾未颂幨,如何面?duì)困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情暢游;是您,在我因?yàn)槭《幕乙饫鋾r(shí),用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對(duì)失;是您,在我猶豫不決時(shí),給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤(rùn)了我們的心田……

  依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們——還記得,我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí),曾在操場(chǎng)上追逐、嬉戲(雖然我們的操場(chǎng)不是很寬闊,但我們?cè)谀抢飬s玩得很開心),也曾在一起回家的.小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn),將對(duì)方的童年變得七彩般絢麗;我們?cè)谡n堂上為一個(gè)問題而爭(zhēng)論不休;我們被對(duì)方的快樂所感染,也為對(duì)方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時(shí)光……

  依稀記得母校墻角的一排桂花樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時(shí)桂花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來老師實(shí)在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語重心長(zhǎng)地說,新長(zhǎng)的枝頭折不得,樹也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子,會(huì)心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場(chǎng)桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

  ……

  我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園。現(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會(huì)在心中常常想念你!

我的母校作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感恩您,我的母校!”

  感恩老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長(zhǎng)的.教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感恩老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

  感恩同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感恩同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。

  感恩母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆贰.?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

  感恩母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感恩母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)。

我的母校作文5

  一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。

  但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來說二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,教師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時(shí)就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的`打籃球,有的踢毽子。

  我們?cè)谶@片籃球場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,教師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,教師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,教師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校!

  初中的生活雖然過去,在此,向我們的教師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校。

我的母校作文6

  一進(jìn)我們的學(xué)校,就能看到“深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小學(xué)部”這幾個(gè)又粗又大、非常有力的刻在了墻上,讓人一下子就感到這個(gè)學(xué)校與眾不同。

  綠色的足球場(chǎng),湛藍(lán)色的跑道,不用說,那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的最右端,是我們最敬愛的的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠的守衛(wèi),永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的學(xué)校。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊,有著兩棵粗壯的`大榕樹,大榕樹粗得連三、四個(gè)人可能都抱不住。大榕樹的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當(dāng)秋天來臨時(shí),樹上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的胖胖的大芒果出來。一個(gè)又一個(gè)的芒果,結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上,那些芒果就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,隨時(shí)提醒著我們要珍惜美好的生活。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場(chǎng)是用的人造草坪,軟軟的,挺舒服的。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外安靜,只是一些同學(xué)或老師在下面跑步,散步。到了中午太陽已經(jīng)高高升在頭頂,卻不知道同學(xué)們?nèi)チ?到了下午,同學(xué)們有開始熱鬧了,有的在練跑步,有的在練跳繩,有的在踢足球,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又充滿了歡聲笑語。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的對(duì)面是教學(xué)樓,是用紅、黃、藍(lán)三種顏色搭配起來,刷成的,正面是鐘樓,隨時(shí)都可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間。提醒著你要有時(shí)間觀念、珍惜時(shí)間。

  教學(xué)樓的后面是小小的植物園,植物園的右邊是涼亭,每當(dāng)?shù)搅讼奶欤S多同學(xué)都會(huì)在這兒聊天啊,寫作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮,一拐這兒,一拐那兒,拐來拐去,竟又拐到起點(diǎn)了。真是有意思。⌒∶詫m是由翠綠的竹子,和教學(xué)樓隔開的。每當(dāng)春天來到時(shí),走到這里,真是芬芳撲鼻,哪來的花香味呢?原來是由小迷宮旁邊的桂花樹,桂花可香了。連從后門都聞得到。

  我們的校園就是那么的美麗,讓同學(xué)們充滿了歡聲笑語。

我的母校作文7

  遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

  我這個(gè)校園位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的校園。

  時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有教師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。

  我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場(chǎng),但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭(zhēng)相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——教師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園,成長(zhǎng)的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識(shí)的海洋。

  我還記得上一年級(jí)時(shí),我想快快的長(zhǎng)大,多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻對(duì)母校、教師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,由于在那兒我學(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。

  我從一年到六年一共換了三名教師,從一年到三年教導(dǎo)我的教師的名字叫金明瑞,教師對(duì)我很好,記得上一年級(jí)的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是教師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的`成績(jī)更上一層樓。

  從三年到四年教我的教師姓韓,對(duì)我也很好,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。

  從五年到現(xiàn)在都是那瑩教師辛勤的教我們,我聽說那瑩教師是校園里最有知識(shí)的教師,雖然那教師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那教師是為我們好,那瑩教師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。

  教師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!

  我敬愛的母!硐氲牡钐!

我的母校作文8

  因?yàn)閺臎]考慮過有一天會(huì)面臨分別,我在人生的旅途中結(jié)識(shí)了一堆一起過紅綠燈的伙伴,我們來自不同的路口,相遇在這個(gè)十字交叉的道路上,在靜候綠燈亮起的時(shí)候,我們彼此屹立,交換我們的經(jīng)歷,當(dāng)我們從相識(shí)到相知、以致相惜,卻發(fā)現(xiàn)人流浮動(dòng),不知何時(shí),一盞刺眼的綠燈告訴我們:分離在即;總以為,離開母校只不過是踏過了一個(gè)臺(tái)階繼續(xù)向上攀登,天下無不散的宴席,或許我會(huì)懷戀。可是時(shí)間會(huì)讓我投入到新的學(xué)習(xí)生活中,逐漸長(zhǎng)大,我或許將面臨無數(shù)次這樣的分離,我要面對(duì),不能去悲傷,因?yàn)槎虝旱姆蛛x會(huì)讓我們更期待喜悅的重逢,可在最近,我上網(wǎng)查母校的照片時(shí),羅斌綸老師發(fā)表在網(wǎng)上的一篇作文,讓我淚流滿面!我才知道,我沒有那么豁達(dá),因?yàn)檫@一切在我內(nèi)心扎下的根使我那么地不舍!腦海中飛過與母校的一點(diǎn)一滴……在微笑中,淚水早已沖刷我的臉龐:最熟悉的老師,非雞翼老師 不屬了! 雞翅老師是我三年級(jí)的體育老師,我對(duì)他的評(píng)價(jià)是:幽默。稱他雞翅老師是在一次跑步中,他說和我們幾個(gè)女生比賽。我們開玩笑說:如果你輸了,一人一桶雞翅,并且不能偷步,偷步要加雞翅的哦!就這樣,老師進(jìn)了我們的圈套。一開始,我們跑得還挺快,可他畢竟是體育老師,很快就追上來了。我們?yōu)榱粟A,偷步了。結(jié)果老師輸了,我們要他給雞翅,他說不算,因?yàn)槲覀兺挡。我們死皮賴臉地問老師拿。后來直至我們上了四五六年?jí)了,還經(jīng)常用這個(gè)借口和老師開玩笑呢!

  同學(xué)是相處了五年的,要分開,有太多的不舍!不舍那與同學(xué)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起罰站。。還有我那當(dāng)值日生時(shí)認(rèn)識(shí)的校友,雖然是一個(gè)三年級(jí)的'妹妹。認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長(zhǎng),但因?yàn)榇蠹冶舜颂拐\相助,造就了我們這對(duì)好朋友 。 除了這些,在母校里度過的那些日子使我人生最珍貴的財(cái)富。彼此間的關(guān)系,單純地如白色宣紙,朋友們~還記得嗎?擁有童真的我們,經(jīng)常奔跑于操場(chǎng)上;學(xué)校的大堂出現(xiàn)我們開心`滿足的笑臉......

  就因?yàn)檫@次分離,讓我知道了你們的寶貴今天我以校為榮,明天校以我為榮 這學(xué)校的校譽(yù),此時(shí)的我告訴自己!我一定會(huì)做到的!母校,感謝你所帶給我的一切,在這里,我用發(fā)自內(nèi)心的情感匯成一句話:我愛你!我的母校。

我的母校作文9

  我的學(xué)!?jiǎng)?chuàng)新英達(dá),雖然他沒有宏麗壯大的建筑。沒有令人驚嘆的風(fēng)景,沒有高大的圖書房。但是他有帶這筆墨書香的教學(xué)樓,寬敞的中心路和不知多少棵四季常青的樹,還有綠蔥蔥的操場(chǎng)——在這里,我學(xué)到了好多,也認(rèn)識(shí)了好多。

  是學(xué)校讓我懂得了人生需要耕耘。因?yàn)楦挪艜?huì)有所收獲。因?yàn)榍趭^才會(huì)有所成功。讓我們磨亮歲月的'鏵犁,讓我們潛進(jìn)自己的心中去,與心的節(jié)奏和音,沿著生命的脈絡(luò),去耕耘開發(fā)不盡的自己。讓我們一起不懈的耕耘,用年輕的心,用熱切的血,化作一支利刃,割開塵封的自我,掀出一道黎明的曙光。因?yàn)榍趭^,因?yàn)楦,靈魂會(huì)在耕耘中凈化,信念也會(huì)在耕耘中升騰。

  是學(xué)校,他讓我懂得知識(shí)的重要,學(xué)習(xí)讀書人生命中不可缺少的基本活動(dòng)。書呢,它是一顆四季常青的智慧樹,做好它,或許會(huì)是一種充滿期望的栽種。如果我們失去了閱讀與學(xué)習(xí),生命往往變得枯燥無味,就好像那片荒漠中孤獨(dú)的狗尾巴草一般,當(dāng)思維掩息了波瀾,歲月也會(huì)失去它原有的斑斕色彩。讀書學(xué)習(xí)是一種情操的陶冶,一種汲取知識(shí)的方式。因?yàn)樽x書,我們的生活會(huì)更精彩更充實(shí)。

  是學(xué)校,讓我懂得了時(shí)間就是金錢。時(shí)間過得好快,一轉(zhuǎn)眼。我已是初三的學(xué)生了在這緊張的初三中,我的時(shí)間仿佛又加快了它前行的頻率?赡苁翘β盗税,總感覺時(shí)光短暫得可怕。時(shí)間真的好寶貴,或許,你什么都沒有,但是如果你擁有時(shí)間,那我想這也應(yīng)該是夠了,因?yàn)闀r(shí)間可以創(chuàng)造一切。時(shí)間過得很快,很快,我們?cè)跁r(shí)間中賽跑,我們也在時(shí)間中偶遇得失。時(shí)間,它好像滾滾東去的江水不可挽留,既然如此,那就讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆與時(shí)間一同前行。愿我在時(shí)光中,能有所得。

  春華秋實(shí),歲月無痕,在這已是我在創(chuàng)新英達(dá)的第三個(gè)春天了。在這里,我學(xué)到了那么多知識(shí)懂了那么多道理,在這里,我在成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在這里,我獲得了友誼,收獲了快樂——在這里,它讓我懂得人生需要耕種,是在這里,它讓我知道人生要學(xué)習(xí),要不斷的學(xué)習(xí),是這里,它讓我明白時(shí)間的寶貴,是這里——是這里,我愛的創(chuàng)新英達(dá)學(xué)校。

我的母校作文10

  我的母校是杭州市育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我的小學(xué)就是在這里度過的,就讓我來為你介紹一下我的母校吧!

  在學(xué)校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩,每當(dāng)我看見《河南.牡丹頌》的時(shí)候,我就非常想念我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)就在河南,那里有我的爺爺、奶奶。

  你想知道我的母校是什么時(shí)候誕生的么?讓我細(xì)細(xì)告訴你吧!

  XXXX年-XXXX年,西湖區(qū)利用社會(huì)力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質(zhì)的學(xué)校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀,生活及教育教育觀,以教人者教己的師德觀,確定育才為校名。

  20xx年12月18日,這日也同時(shí)迎來了學(xué)校10周年的生日。集團(tuán)的校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),笑語朗朗。

  XXXX年8月,學(xué)校整體至翠苑5區(qū)新校舍,同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學(xué)校。搬遷后學(xué)校重新定位辦學(xué)目標(biāo)。我的學(xué)校以求真為校訓(xùn),尊師愛生,會(huì)學(xué)成才為校風(fēng),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),樂業(yè)奉獻(xiàn)為校風(fēng)。

  學(xué)校以前還舉行過紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)、快樂的數(shù)學(xué)思維節(jié)、會(huì)說話的圖畫等許多我們學(xué)生喜歡的活動(dòng),瞧,展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂!三樓的展板上還有好多名人名言:道可道,非常道;名可名,非常名知人者智,自知自明;勝人者力,自勝者強(qiáng)等等,這些都在啟迪我們的人生智慧。

  我們的學(xué)校還像是一個(gè)大花園!有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學(xué)校真的很了不起,獲得了許多榮譽(yù)呢,看!先進(jìn)集體、團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)、先進(jìn)團(tuán)支部,得過許多錦旗呢!

  我的母校還有一個(gè)全國有名的體育活動(dòng),那就是陽光伙伴!在課間大鍛煉的`時(shí)候,操場(chǎng)上可熱鬧了,有的班在跳竹竿,有的班在玩呼啦圈,有的班在拍籃球

  你走進(jìn)操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)院墻上有一幅壁畫,那是西湖的景色,而且上面還寫著西湖十一景五個(gè)字,前十個(gè)景色是西湖的,而第十一個(gè)景色就是我們的育才。

  育才,真不愧是西湖的第十一處風(fēng)景!

我的母校作文11

  我的母校作文750字

  一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。

  但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來說二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的'一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時(shí)就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

  我們?cè)谶@片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校!

  初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校。

我的母校作文12

  藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,綠綠的草,紅紅的花,我躺在草地上,望著一望無際的藍(lán)天,陷入了深深的回憶……

  我有兩個(gè)學(xué)校,第一個(gè)是我生活了五年的學(xué)校、第二個(gè)是我生活了一年的學(xué)校,第一個(gè)學(xué)校,是我1至5年級(jí)的學(xué)校,第二個(gè)學(xué)校,是我六年級(jí)的學(xué)校。

  第一個(gè)學(xué)校里,在哪里都有我走過的腳印,所有的地方都被我探索過了,額……當(dāng)然還有辦公室沒探索過。

  學(xué)校里有:慈祥的校長(zhǎng)、活潑的小同學(xué)、嚴(yán)肅的老師、一絲不茍的保安大叔、和整天嘰嘰喳喳的小鳥、下課后共同學(xué)玩耍的健身器材。教學(xué)樓里有:明亮的教室、寬闊的走廊、可愛的同學(xué)。

  學(xué)校里還有花園、操場(chǎng),噢!忘了說操場(chǎng)了,這可是陪伴了我五年的操場(chǎng)!

  操場(chǎng)里有:早晨晨煉的跑道、中間供同學(xué)踢足球的草坪,還有,操場(chǎng)旁邊,有六個(gè)球籃、十張乒乓球臺(tái)。

  花園里有:含苞欲放的梔子花和容易扎傷手的玫瑰花。果實(shí)累累的石榴樹、和掛滿葡萄的葡萄藤、十里飄香的桂花樹。

  可惜的是……我畢業(yè)時(shí)沒有再回到這個(gè)學(xué)校!

  第二個(gè)學(xué)校,走進(jìn)門,就聞見了一股股桂花香氣。哦!原來這個(gè)教學(xué)樓后邊是一個(gè)桂花林,走過去,發(fā)現(xiàn)……認(rèn)真嚴(yán)肅的保安大叔、慈祥的副校長(zhǎng)、對(duì)工作一絲不茍、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的`各科老師都在桂花林里!噢!原來他們?cè)诔藳隼铮?/p>

  這個(gè)學(xué)校,有許多我沒有探索過的地方,比如:圖書館(在裝修還沒有裝修好)、餐廳(也沒有裝修好)還有學(xué)校后邊放雜物的院子(門一直鎖著不讓進(jìn))其他的地方我都去過,哦!差點(diǎn)忘了!除了辦公室!

  不過沒有遺憾的是……我有這個(gè)學(xué)校的圖片!

  在最后離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我哭了!因?yàn)樵僖策M(jìn)不去這個(gè)學(xué)校了,這個(gè)學(xué)校里只有我們六年級(jí),這個(gè)學(xué)校就要讓給別人了(為什么寫到這里想哭?)

  在離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我深深地望了一眼,就轉(zhuǎn)身離開,不敢再多看一眼我怕我會(huì)忍不住,再?zèng)_進(jìn)去!

  再見了,學(xué)校!

  此致

敬禮!

  您的孩子

  蕭冰

  落筆于8月12日

我的母校作文13

  時(shí)光小車來去匆匆,時(shí)光如流水,一去不再回,歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年美好時(shí)光已悄悄離我而去,我邁入了新的學(xué)校,邁向了新的開始。

  新的時(shí)光已經(jīng)啟程,卻又懷念起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)光呀,我們從一個(gè)幼稚又無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)要認(rèn)真讀書的學(xué)生了。我們已經(jīng)熟悉了母校的生活,熟悉了那里的一草一木,一磚一瓦。熟悉了那里一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)都是面帶笑容的同學(xué)們,熟悉了那和藹可親,又關(guān)心我們的老師們,對(duì)于新學(xué)校的新生活我們是那樣的不適應(yīng)。

  我母校的日記里,記載著我在母校的一個(gè)個(gè)小事,里面有我在和同學(xué)們一起玩的歡笑聲,有我因小草發(fā)芽的欣慰聲,有我因成績(jī)不好的傷心聲,更有我小時(shí)候淘氣的哭啼聲……

  想起母校,母校里的老師們,感恩之情在我的心里油然而生。母校養(yǎng)育了我們六年呀!這六年的感情,現(xiàn)在離開了,是那么的`戀戀不舍,雖然戀戀不舍但又必須揮手告別,時(shí)光飛逝,時(shí)光不等人呀……

  想起母校,最讓我舍不得的就是老師們了,一個(gè)個(gè)和我相識(shí)了六年的老師們呀,我們又咋能忘記他們的聲聲教誨,忘記他們那關(guān)切的目光,老師為我們操了多少心,流了多少汗呀,是他們給我們打開了智慧的大門,讓我們懂得了那么多的知識(shí),讓我們開心地在母校的懷抱中生活著,成長(zhǎng)著,變化著。這些老師們?cè)跄懿蛔屛覀儜涯钛剑?/p>

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),對(duì)母校是那樣的眷戀,在母校,我結(jié)識(shí)了那么多的朋友,花壇的馨香就代表著我們那永遠(yuǎn)的友情。想起母校,眼前的小草更綠了,花兒更紅了,空氣更清新了,陽光更燦爛了。眼前更美麗了……

  母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!懷念母校,懷念老師,懷念同學(xué),懷念草木,懷念磚瓦,懷念課間,懷念拖堂,懷念作業(yè),懷念做操,懷念母校里所有的一切一切。

  六年的養(yǎng)育之恩,我們?cè)谀感5膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。我想說,母校,我想念你……

我的母校作文14

  時(shí)間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒,當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時(shí)間過得真快,我的大學(xué),三年的時(shí)間已經(jīng)過去了。回首過去的三年,每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。

  感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,謝意是她莫大的欣慰。

  一位哲人說得深刻:“人對(duì)母校,感情是難以割斷的,而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處,形成不斷的夢(mèng)境!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。

  大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會(huì)了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財(cái)富。

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的'師長(zhǎng),親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  我要感恩我的母!悄感,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

  母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)

我的母校作文15

  我的母校作文750字

  你若是來到我的母!}場(chǎng)小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢拢瘹馀畈刈聣殉砷L(zhǎng)。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大,顯出一副特有的'氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。

  走進(jìn)校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長(zhǎng)著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的;▔鈧(cè)是小操場(chǎng)。操場(chǎng)就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會(huì)聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場(chǎng)就會(huì)成為歡樂的海洋。有時(shí)還會(huì)有一些五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里舉行激烈的籃球比賽呢!

  走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到我們的教室,你會(huì)看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會(huì)不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來。

  在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)的肚子里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖、石椅,每逢玩累了,我們就在這里寫作業(yè)。

  這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母!}場(chǎng)小學(xué)!

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