優(yōu)秀作文:人心
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀作文:人心,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文:人心1
八月上旬的一天,我剛上完補習班,和媽媽準備坐車回家時,在公交車站上看到了讓我既無奈又心酸的事。
公交車站,有一個倒在地上的女人——她半躺在地上,雙手抱住左腳膝蓋,可以清楚地看見,手縫中滲出的點點血,她全身顫抖著,頭低著,看不見表情,但想必是十分痛苦的吧。這時她抬起頭來,那雙明亮的雙眼已經(jīng)布滿血絲,卻不難看出那當中充滿著乞求,而周圍被她的雙眼望到的人,卻都視而不見,甚至快步遠離了那個女人。我拉拉媽媽的手,說:“媽媽,我們?nèi)ァ痹捨凑f完,就被截住:“小孩子別亂講話!”媽媽一臉厭惡地扯著我的'手往前走。“可是……”我不是沒有發(fā)現(xiàn)媽媽在生氣,可還是用力扯自己的手,希望能掙脫開,卻無濟于事。但又忍不住回頭看那個女人。她似乎想站起來,雙手撐地,一半的身子離開了地面,卻因為那顫抖的左腳站不起來,又跌了回去。
這時,終于跑過來一個人——是個大學生吧。而他背后不遠處,一個中年女人憤憤離去,應該是他的母親吧。他跑到那個女人身邊,把女人的手搭在自己的肩膀上,攙扶起女子朝醫(yī)院方向走去。我聽不見他們交流的聲音,也看不見那個女人的表情,但看著他們離去的背影,突然覺得溫暖了許多。心已安下,我鬧別扭似的搖晃自己的手臂——手輕易地從媽媽手里滑了出來。我低著頭,繼續(xù)往前走……
總有一天,我要不顧別人的眼光,勇敢地走上前去幫助需要幫助的人,就像那位哥哥一樣。
優(yōu)秀作文:人心2
中等的身高,均勻的身材,她就是我們的班主任——李老師。
每一次上她的課,全班的同學都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風,溫暖人心,李老師講的課是那么的激動人心,抑揚頓挫。她讓我們先了解全文,讓我們自主提出課文中的問題,并解答。這是一個多么有挑戰(zhàn)性的話題呀,她再讓我們深入的去了解課文,了解其中人物的思想,去深入的與人物溝通與交流,這又是一個多么有思想的話題。我們一個個的書蟲一般,咬文嚼字。去深入了解每一個字、每一個詞。深入了解整篇文章的內(nèi)容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學作品,并讓我們寫讀書筆記。她說,學習語文不能只學于語文書中的內(nèi)容,還要學習課外知識,激發(fā)自己的思維能力與知識面,但也要放松自己,不可太勞累,可見她是多么關(guān)心我們。
李老師喜歡笑,常常笑,聽哪個同學說了個笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們的點滴進步,她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
記得去年元旦,大家都非常高興,老師也不另外,她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》,大家一個挨著一個的坐著,黑壓壓的人群,似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了,這個教室也一下子暖烘烘的,不再那么得寒冷?粗娪袄锏男茇,胖嘟嘟的.大熊貓那笨拙的樣子,我們不禁哈哈大笑起來。這時,我看了一眼老師,她那彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的嘴好象也在微微的顫動著,仿佛也被大熊貓的形象所吸引了,坐在那里的老師,似乎又增添了幾分美態(tài),她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質(zhì),我被她迷住了。
平易近人的她,和藹可親的她。李老師講的課如春雨點點滋潤著我,溫暖著我!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
優(yōu)秀作文:人心3
每個人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂、不快通通向她訴說,不用說,彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當然彼此的友誼也不是三言兩語就能分開的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫寫信之類的,雖說是普通朋友,但是友誼的橋梁更不會隨意就塌的。
如果你認為友愛她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯特錯,友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說清楚的作文網(wǎng)。而且友愛不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談談學習,有何不妥?為何老師就會因為這種小事而大動干戈?找家長、班主任。有一好友曾問過我:“為什么那些老師連面子都不給學生?也不站在學生的立場想想,學習已經(jīng)這么累了,好不容易這個知心的`筆友…誒!老師給學生一點兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長來也不遲啊!就是因為他學習不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs。陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個女生因為被兩個男生罵了一句,而賭氣離開了運動訓練場地,結(jié)果連比賽時的替補隊員都沒找到。大家都說,現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強!因而她所參加的項目也只能放棄。
當然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因為得到了以為老師的一句真誠的話語,一個真摯的眼神從而在運動場上獲得了勝利。友愛只要在每個人心中,一切都會變成現(xiàn)實!
讓我們記。河褠鄄粌H建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!
優(yōu)秀作文:人心4
如果細心觀察一下我們的武漢,不難看出,城管革命給武漢帶來重大變化。走在馬路上,腳底不像以前那樣溝溝坎坎了,坐在汽車里,噪聲變小了,減小了污染,走的路也是平平坦坦的,站在天橋向下望去,黑色的大道,潔白的路標線,清晰可見,汽車開過去,沒有往日的濃煙。走進小區(qū),昔日架在空中的電纜線也拆除了,天空顯得開闊明亮了。
喲!上個月這里還在拆房子呢,這個月已種上了小樹苗了,那過去灰塵繚繚,如今一片綠色,真讓人歡喜!那以前一片荒地,如今已整治為一片小竹林,還種了幾棵水杉呢!……
現(xiàn)在不難發(fā)現(xiàn),一些主干道在加寬改良,還在重要路口架了天橋,方便了人們的通行。我們身邊例子便不少,友誼大道和建設(shè)一路交叉路口架設(shè)天橋后,人車分流了,交通暢通了。
這是誰的功勞?假若時光倒流,不難看出,這都是勤勞的'鋪路工人,在城管革命的計劃下,創(chuàng)造的“潔面沖涼”工程。
時不時走在小區(qū)的道路上,還可看見頭頂紅帽的志愿者,拿著小刷子,還有垃圾桶,戴著手套在撕“牛皮癬”?茨!那原來亂七八糟的墻面,現(xiàn)在恢復了舊日的容顏,真是美麗!像前幾年建造的園林公園、和平公園,還有青山公園,都是綠化非常好的公園,每天,它們?yōu)槲覀兊某鞘刑峁┝硕嗌傺鯕猓樟硕嗌俣趸,為我們?chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,這就是城管革命中的“穿衣戴帽”工程。
一些重要的十字路口,都有交警叔叔和市容環(huán)境監(jiān)督的阿姨們,在站崗值勤,維持著交通秩序,讓人們自覺遵守法規(guī),不得隨意違反,F(xiàn)在,闖紅燈的少了,隨地吐痰和亂扔垃圾的少了,這些讓我們居住的城市越來越美麗!
這幾年,武漢經(jīng)過開展城管革命,路寬了,地凈了,天藍了,市民出行方便了,武漢正由一個“大縣城”變成“大都市”了。我愛你——武漢!
優(yōu)秀作文:人心5
若,上天給我一次穿越的機會,我定會前往東漢末年蜀地隆中的小村莊,不為別的什么,只為與他可以邂逅一次,在目光的對接中揣摩最真實的他。
星辰般明亮的眸子里智慧正發(fā)出熠熠光芒,高高的鼻梁下是薄薄的嘴唇,像一般的說客一樣,這是一張厲害的嘴。而他嘴角經(jīng)常掛著的淺淺笑紋,是溫文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑?或許連他自己也猜不透徹。
沒錯,我說的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾,神機妙算的形象?晌蚁,如果我們可以見到真實的他,他定不會是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個手持羽扇的中年人,他應該也會有登高鼓琴,抱膝長嘯的.少年風流。他在被三顧茅廬前只不過是一個卑微的農(nóng)民,他肯定經(jīng)過了無數(shù)次的努力,掙扎與彷徨,一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神,僅僅是一個普通人。君子如玉,如切如磋,如琢如磨,才能成為謙謙君子。他也一樣,想必這個男人也遭受過無數(shù)次的磨難才會成為一國之相吧!
出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感嘆。的確,這個男人值得天下英雄為他落淚。因為他站在一個普通人的位置上,一步一步向不平凡走去;蛟S諸葛亮也聽過《晏子春秋》中“常為不置,常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上,因為他沒有成功,所以直至死亡亦未停下腳步。
“出鬼入神之計,經(jīng)天緯地之才”是后人崇敬你的原因,而我愛你,是因為你為自己的理想奮斗過,努力過。你用你的行為告訴每一個人怎樣把自己的名字鐫入天空,成為星辰。
讓我去看看你的草廬吧!那肯定是個溫馨的讓人挪不開步子的小園子,因為那里有位為理想奮斗的男子。讓我陪你唱一曲《梁甫吟》,一起去仰望天空,為自己的理想踏踏實實地邁好每一步。
優(yōu)秀作文:人心6
秋天到了,果園里的果樹長大了,結(jié)果了,掛滿了誘人的果實。我們也在這秋風習習的季節(jié)里迎來了新一季的運動會。當老師公布時,全班上下人人都興奮起來,想拿個好名次,為班級爭光,為自己爭光。
開始了,每個班的同學都志氣高昂、信心滿滿,都一副必勝的模樣。我參加的是女生400米跑,在這之前我已經(jīng)連續(xù)好幾個星期都在勤加練習,不敢有一思怠慢。
400米跑要開始了,我在起跑線上做熱身運動。隨著老師的一聲令下,我連忙甩開腳丫子,像離了弦的箭,飛快地跑起來;侍觳回撚行娜耍医(jīng)過“魔鬼式”訓練,一馬當先。后來體力透支了,就慢了下來,但想起那些在觀眾席上,大聲為我加油的.“童鞋”(同學),我就渾身又充滿了力量。最后,得了第二名的好成績。
我和我們班的陳藝丹參加了沙灘跳遠。助跑,起跳。我獲得了第四名,藝丹得了第三名。
我們班還有800米接力賽,是薇薇和欣欣參加的。我早早的來到了觀眾席上,準備替他們加油。他們真是不負眾望,獲得了第二名的好成績。
到了全班最喜歡的拔河比賽了,個個激動不已,都挑釁的看著別的班。這可不是吹的,我們602中隊可是有殺手锏---“胖子軍團!惫唬覀冚p松的得了第一名。
我們還觀看了,低年級的拍皮球過障礙、夾球跳、滾鐵圈比賽,真是一幅幅精彩的畫面。
光陰似箭,日月如梭。愉快的時光總是很短暫,這一天就這么結(jié)束了,真是令人難忘啊,這次激動人心的運動會!
優(yōu)秀作文:人心7
生在世尋夢難,苦短一遭何須怨?
狂風迷沙人心直,我以我行薦人心。
烏云蔽住了金光,砂礫擋住了雙眼,這世界便是黑的嗎?不要忘記云破日出之時,那道刺破污濁的光束,帶著你我,開啟生命旅途!
狂風折去了雙翅,暴雨打濕了羽翼,那生命便永在谷底了嗎?不要放棄苦難中的堅強,徘徊中的堅定,抹去受傷的淚水,終會有一雙隱形的翅膀,帶你我飛過絕望!
人生在世,德怨交織。誰沒有過受人誤會,遭人棄遣的經(jīng)歷?誰沒有過直諫遭棄貶,美瑜受懷疑的難堪?此時,我們則更須端正心態(tài),以曠達的心境、包容萬物的氣度來容納種種的不公與刻薄,善待誤會與苦難。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
何必那樣有仇必報,有氣必出呢?出現(xiàn)了各種問題,首先要從自身找問題,自己就真的做得那樣無懈可擊,完美無瑕嗎?可能你忽略的.小問題會直擊他人心底的痛處,也就不免會產(chǎn)生誤會,造成矛盾,多站在他人的立場上,去替別人想想,退這一步,你便會覺得海闊天空,并不遙遠。
何必那樣以血還血,以牙還牙呢?吃虧就是占便宜?赡芡戳R直泣會讓你一時痛快,可對別人會造成一輩子抹不去的傷痛與陰影。于我們自身,也就真的忍不下,咽不下去那口氣嗎?
如果你比別人高出一點,別人會忌妒你,可如果你遠勝他一籌,他也就只能歆羨你的成功了。
受人忌妒是常有之事,我們要用正確的心態(tài)來的對待,誰沒有好勝之心?誰沒有勝他之意?多多理解,多多包容,世界就是大的,人心就是暖的。
用自己正直的言行,謙虛的心態(tài)來待人接物,則冰釋前嫌并不難,多一份感恩之心,正直之氣,以行薦他人之心!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我終于看到,所有夢想都開花……”
以我行薦人心,則世之大之命矣。
優(yōu)秀作文:人心8
一個晴朗的下午,天上的火燒云紅得那樣燦爛,在這迷人的夕陽下,我準備和我的好伙伴們舉行一場激動人心的足球友誼賽,我十分興奮,也非常緊張。興奮的是足球場下有那么多的觀眾,其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是,我十分害怕我在場上沒有好好的發(fā)揮,出了洋相。
準備開始,隨著教練一聲令下。比賽開始了,只見對方足球選手一腳大悶球,飛了起來,好像一臺裝了加速器的飛機似的向我們這邊球門飛去。瞬間,我們的隊員慌了,只見我全速沖向球,把頭微微一頂,只聽”砰”的一聲,球被我頂向了對手的球門方向,意想不到的事情發(fā)生了,由于我剛才并沒看清對方球門的隊友是敵是友,致使對方的一位足球隊員獲得了球,對方獲得的主動權(quán)。場下的觀眾都紛紛議論,我們的啦啦隊卻都屏住呼吸,睜大眼睛,盯著那顆球,還有的人,甚至用手捂住了臉,怕見到進球的那一瞬間。突然,我們的啦啦隊歡呼起來,原來我的一個小伙伴趁人不備,一腳踢開那個“危在旦夕”的球,我們掌握了主動權(quán)。我趕緊不知不覺的溜到了對方的球足球門旁,此時沒有幾個人注意到我的行蹤,大部分的.人注意力都不在我身上,而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著球的伙伴注意到我,突然他是閃電般的速度把球踢給了我,說是遲那時快,我以雷霆爆發(fā)的力量,把球擊向了球門,那力量險些把我反推倒地,進了,瞬時,全場爆發(fā)雷鳴般的歡呼聲,我被隊友們擁在一起,跟著他們一起歡呼。
后來經(jīng)過我與隊友們的團結(jié)一致,終于贏得了比賽。
在生活中我有許多這樣激勵人心的事,但不管怎么樣,有許多事總能成功,我從這些成功與失敗的事中感受到,只要團結(jié)一致,就能大獲全勝。
優(yōu)秀作文:人心9
一個炎熱的下午,一條車水馬龍的街,陽光籠罩著大地,照透了人心。
一個十字路口邊上,不少行人停下匆匆的腳步,不少車子也漸漸減緩車速,都盯著路上幾個顯眼的大紙箱看,那是剛剛一輛迷彩色卡車在路口轉(zhuǎn)彎時,繩子系不緊掉落的。
我像其他人一樣,盯著看了幾秒,“那得賠貨主多少錢呀!”我于心不忍,正要調(diào)轉(zhuǎn)自行車車頭追上去,耳畔邊突然傳來一些三輪車司機的對話,心頓時涼了半截。
“快看!”司機a指著地上的.大紙箱,激動地大叫!
“啊!今天運氣真好,趕快一人一箱拖走吧!”司機b也開始激動,抑制不住興奮地說,還連忙發(fā)動了三輪車。
“是啊,待會人家折回來就不好了!”司機c焦急又憂慮地說著,我想他正在祈禱失主沒發(fā)現(xiàn)吧!
哼,他們還真“聰明”!我一邊在心中冷笑,一邊用九牛二虎之力踩著踏板,也許是心急,也許是驕陽高照,我已熱汗淋漓,那兩顆輪子終究追不上六顆輪的卡車。
正在我心急火燎時,一輛白色面包車飛一樣地從我身邊開過,追上了那輛卡車,一個男子從車里伸出頭大叫:“停!停車!您的貨掉了!快停車!”
那輛卡車終于停下,卡車司機連忙出來查看,而面包車司機趁這時默默走了,看著遠去的面包車,我頓生敬意。唉,社會之大,人心如何,眼前的一幕可見一斑。有的人貪圖小利,被蠅頭小利埋沒良心;有的人袖手旁觀,認為事不關(guān)己高高掛起;有的人熱心助人,以他人利益為重。相比之下,人心的善惡便一覽無遺。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為啊!”我感嘆道:“連我一個孩子都懂的道理,那些所謂的大人,還要用多少年才能明白呀!”
我轉(zhuǎn)過頭,望著那陽光籠罩著的熱鬧大街誒,獨自思考著......
優(yōu)秀作文:人心10
那天,我們?nèi)∪w師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運動會。其中一場激動人性的長跑比賽,令我記憶猶新。
上午9點多,長跑比賽開始了,運動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑,繞400米的跑道3圈半,需要很強耐力的!雖然比賽還沒開始,但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上,只見運動員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲,運動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒,運動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。
不一會兒,他們跑完了一圈,估計已經(jīng)有些累了,我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上,全班同學不約而同地大喊:“加油!朱奇琪!加油!加油!”同學們一邊喊一邊用力揮手,有的同學還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞,激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的.鼓舞,腿的頻率不斷加快,一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。
只剩最后一圈了!在這最關(guān)鍵的時刻,運動員們開始了最后的沖刺,我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時,全場沸騰起來,我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來:“加油!朱奇琪!加油!別放棄!努力沖!”在離終點只有五六步時,只見朱奇琪漲紅了臉,努力往前沖,飛一般沖過了終點,得了第二名。“耶!第二!真不錯!”我們班同學歡呼了起來,為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻,我們嗓子都快喊啞了,手都揮疼了,可這次她取得了好成績,我們?yōu)樗佑鸵彩菓摰摹?/p>
那天上午的長跑比賽,雖然過去一段時間了,但還時而浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回味無窮。
優(yōu)秀作文:人心11
20xx年年末,湖北省丹江口市大溝林區(qū)山村學校90后教師楊耀翔,月薪僅有2300元的他,用一年時間攢下1.1萬元,給全校62名學生買過冬棉鞋,這一舉動在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。校長李世君說起這名年輕的90后老師,給予了高度評價。
月薪2300元在90后極高的物質(zhì)要求面前可能是杯水車薪,但是省吃儉用的楊耀翔愣是攢下一年的工資,為孩子們平添一抹冬日的暖流。在他看來,教書育人是“本分”,在寒冬中對孩子們腳底的寒冷感同身受,從不止步于教書育人的體恤才是他赤誠的“本心”。當“不單純”的他偷偷丈量著孩子們腳的尺寸,望著孩子們收到新鞋子的驚喜時,不難想象,楊耀翔心里應該也被快樂所充盈。
如春風化雨般的愛,滋潤了學校孩子們的`心,更滋潤了我們所有人的心。做這件事他并未想過被關(guān)注,只想為孩子們送去溫暖,在他心里“學生只有不受凍,才能安心學習”。這不禁讓人想到《史記》中的一句話,“桃李不言,下自成蹊”,這在他身上得到了完美體現(xiàn)。
“桃李不言”是態(tài)度,本身行為正!跋伦猿甚琛笔墙Y(jié)果,換滿園桃花開。一個人遇到一位好教師,是一生之幸;一個學校擁有好教師,是這個學校的光榮;一個國家源源不斷有好教師出現(xiàn),是這個民族的依托。從古至今,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
優(yōu)秀作文:人心12
那年夏天,在教學樓東邊的楊樹陰下,我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。
之前,在這成排的楊樹下,一場激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒有參賽,但我的心早已飛到隊員身邊,和他們一起使勁。
我們這邊被一點點的拉向前面。時間仿佛靜止了,一毫米,兩毫米我們就快輸了,所有人都緊張地看著繩子中間的.小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算,仿佛用動作告訴我們,我們輸定了。我著急的喊了一聲:加油!加油!其他同學見了,也紛紛附和:加油!
我的喊聲點燃了隊員的斗志,豆大的汗珠順著她們的臉頰滾下,一毫米,兩毫米我們在往后退。沒錯,我們在往后退!對方見狀,大喊一聲,使出吃奶的力氣。措手不及的我們再一次被拉向前面。
哨聲響起。我們,輸了。
我遺憾地搖搖頭,上前迎接雖然沒有贏得勝利,但卻依舊是巾幗英雄的隊員們。沒想到男生們懊喪的捶胸頓足,我還沒來得及說一句鼓勵的話,就看到幾個女生捂著臉哭著跑向楊樹,我連忙追了上去。
為什么?又是咱們輸?每年都都拔不過二班!每次都這樣就不能贏一會嗎?女生們坐在楊樹陰下,帶著哭腔哀聲怨氣。我無奈的坐在她們身邊:沒關(guān)系的,沒人會怪你們,這只是個游戲而只是個游戲只是個游戲!正是這個游戲,看出了我們的無能!還沒等我說完,一個女生就沖我咆哮。我看了她一眼,聳聳肩:重要的不是結(jié)果,是過程,努力了就好了。好什么好!不好!我們一次也沒贏過!一次也沒!同樣,我再一次遭到咆哮。
我無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開。
那年夏天的拔河賽,我明白了很多。學校組織拔河比賽,一定是要我們學會堅強,更重要的是讓我們學會團結(jié)。讓我們懂得團結(jié)的真諦,也讓我們明白,哭,沒有用。的確,團結(jié)的力量絕對不可缺少。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個巴掌拍不響,十個巴掌聲震天。一個人的力量是渺小的,只有把一個人的力量融入集體,才會強大!人心齊,泰山移!
優(yōu)秀作文:人心13
下周就要進行全校足球比賽,于是同學們約了放學后進行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當門框,就迫不及待地準備開始了。
這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時準備著想上場一展身手呢。
看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊加油,他們有的坐著,有得激動得跟隊員似的就站著,甚至連路過的`叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊伍。
比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊隊員小剛先發(fā)制人,獨自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續(xù)過了好幾個防守隊員,直接殺到藍隊的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點偏了,擦過球框邊出去了。藍隊的隊員當然也不甘落后,一個個像是腳下生風一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊員,一邊牢牢地控制住球,這時藍隊隊員小松一個側(cè)身,躲過紅方隊員,一個倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發(fā)男孩這時,就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍雙方你爭我奪,誰都不敢有半點松懈。就在這時,紅隊隊員大成斷過藍隊的傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關(guān)鍵的一球!全場頓時一片歡呼聲。
“勝利啦,勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時候的自己似的!斑@場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。
優(yōu)秀作文:人心14
又到了每周一次的足球賽,這次是和(3)班對決,聽說(3)班很強,但是我們非常有信心,吸取了上次的教訓和經(jīng)驗,為了這次精彩絕倫的足球賽,周老師還親自來幫我們助陣,我們興奮極了。
激烈的`足球比賽開始了,啦啦隊已經(jīng)熱身上場:“徐凱宇來一個,徐凱宇來一個”,場上四(1)的球員聽見我們的吶喊聲,立馬渾身有勁、備受鼓舞,對方也不甘示弱:“四(3)必勝,四(3)必勝!本驮谶@時,球賽進入精彩環(huán)節(jié),場上一片歡騰,球員沖鋒陷陣,隊員士氣高漲,個個都大汗淋漓,我們班的“小機靈”一腳射門,“耶”進了,進了,我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱,歡呼聲、吶喊聲響徹上空,像打了勝仗的士兵一樣。再看四(3)班像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。
第二場開始了,對方來勢洶洶,一名前鋒一腳傳球,幸好我們班眼疾手快,反應及時,用頭一頂,撞開了足球,讓足球險險地避開了我們的危險地帶,“高煜翔,好樣的,好樣的,高煜翔棒棒的!眻錾弦魂囮噮群,這時,精彩的時刻,我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球,一腳射門進了對方的球門,“又進了,又進了”場上歡呼擁抱成一團,大家又蹦又跳,為打敗了對手而高興,為自己棒棒的團隊而驕傲。大家一鼓作氣,乘勝追擊,像打了雞血一樣更帶勁了,毫無懸念,我們又贏得了一場,三場全勝?粗鴮Ψ桨嗉壱驗檩斄吮荣惔诡^喪氣,懶懶散散的,我們也跑過去擁抱他們,和他們說,比賽第二,友誼第一,相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們,你們太棒啦,為你們感到驕傲!
經(jīng)過這次比賽,我們收獲了經(jīng)驗,收獲了信心,更收獲了友誼,我們一定不負老師期望,爭取越踢越好,為班爭光,為學校爭光。
優(yōu)秀作文:人心15
相貌平平,衣著平平,成績平平,一切普通的不能再普通的她,唯一不平的就是她的內(nèi)心想法,每時每刻在她身邊發(fā)生的沒有驚天動地的大事,有的只是“一地雞毛”。但就是這“一地雞毛”讓她不斷成長。
在學校里
期中考試,教室里靜如無人。她突然發(fā)現(xiàn)自己圓規(guī)未帶,可試卷上偏偏有兩道作圖題,她望瞭望監(jiān)考老師,趁其不注意,對坐在前面的A說:“圓規(guī)借借。”A毫不猶豫,抬手遞了過來?删驮谀且粍x那,老師的余光瞅到了這個動作,不等誰辯解,毫不客氣地說了聲“零分處理!
她傻了眼,知道是自己害了A。考試鈴聲一結(jié)束,她沖上去,追上老師向他辯解,可是老師不相信她,并警告她別想袒護A。
她為此愧疚了很久。她懂了,在這個世界上是有很多事是說不清的',于是守紀在她的心靈田地上埋下了種子。
在家里
暑假一個人在家,她一不留神打碎了一個瓷花瓶,那是爺爺留給爸爸的。爸爸視之如寶,從來不讓人輕易碰它。她心里不禁一陣顫抖。一連幾天,爸爸都沒有發(fā)覺,可她卻心神不定,忐忑不安,心里真不好受。
終于有一天她鼓起勇氣承認了,爸爸卻沒有像她想的那樣大發(fā)雷霆,反倒夸獎她說知錯就改就好
于是,誠信又在她心靈田地上埋下了種子。
在公交車上
售票員來買票,她如同往日把手伸進口袋里卻什么都沒有。她忽然想起今天早上
換了衣服,錢定是落在家里。沒辦法的她向售票員投去求助的目光,她沒有被趕下車。因為眾人善意的話語,更因為售票員的好心。此刻她的內(nèi)心涌上了許多情感,她卻無法描述,但她著實明白這里面包含這什么!拔矣肋h不會忘記今天”她激動地說
就是這樣“一地雞毛”她視之為寶,因為這“雞毛”無時無刻不在她心靈田地上埋下種子并萌芽生長。也就是這些“雞毛”才使她不斷使自己成長,充實她的心靈田地。
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