貼鼻子作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的貼鼻子作文，歡迎大家分享。

貼鼻子作文1

　　下課了，幾個小伙伴在教室里玩貼鼻子。

　　首先，小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的`眼睛、笑歪歪的嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！

　　他們讓小紅先來，用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住她的眼睛，然后她又轉(zhuǎn)了三圈，只見她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發(fā)“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接著大家一個一個上去貼，有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！

　　貼鼻子游戲真好玩！

貼鼻子作文2

　　星期四上午第三節(jié)是語文課，老師帶領(lǐng)我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小人兒，有眼睛，頭發(fā)，耳朵，唯獨沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個”紅紅的鼻子”并宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

　　頓時，教室里熱鬧起來了，同學(xué)們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住，只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結(jié)果還是錯了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個敢于挑戰(zhàn)的'是谷恒旭，他簡直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的位置，同學(xué)們都為他拍手叫好同學(xué)們都為他拍手叫好。

　　雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。

貼鼻子作文3

　　今天上午，我們在教室里玩貼鼻子游戲。老師在黑板上畫了一個沒鼻子的娃娃臉，還準(zhǔn)備了一個磁鐵鼻子。

　　游戲開始了，小朋友有的'舉手，有的不舉手，而我舉得最高了。老師看到了，就請我到黑板前貼鼻子，我又高興又緊張，害怕貼錯了。林老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，眼前黑黑的看不見了。我拿起磁鐵鼻子貼了上去，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，我拿下紅領(lǐng)巾一看，原來把鼻子貼到嘴巴下面了。這時，我笑了，林老師也笑了。

　　貼鼻子游戲好玩極了，我喜歡。

　　點評：用生動的語言描寫自己的親身經(jīng)歷，讓人如臨其境。

貼鼻子作文4

　　今天課上我們玩了一個貼鼻子的小游戲。

　　小劉同學(xué)貼鼻子的時候，快速的轉(zhuǎn)了四圈后，就迷迷糊糊的走向了黑板。只見他用手扶著墻，身體倚著墻，小心翼翼的向前走。在大家的搗亂下，他差一點把門當(dāng)成了黑板。幸好他用手仔細(xì)一摸，發(fā)現(xiàn)手中的東西有凹凸的花紋，這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了！于是小劉同學(xué)繼續(xù)往前走，這次他終于找到了黑板。他伸開雙臂摸摸黑板的.兩側(cè)，想測量中間的位置。最后他拿起鼻子四處摸索尋找三毛的臉，然后他毫不猶豫的把鼻子貼了上去。結(jié)果，臺下的同學(xué)們哈哈大笑，原來小李將鼻子貼到了三毛的臉上，他自己也不好意思的笑了起來。

　　這次的游戲真好玩。

貼鼻子作文5

　　星期天的下午，我在教室里跟同學(xué)們玩了一個非常有趣的游戲，名字叫做貼鼻子。

　　老師在黑板上畫了一個非常胖的豬頭。它的耳朵大大的，像扇子一樣，眼睛像足球似的，它張著嘴巴正在對我們微笑。它頭上還有一朵花，它什么都有，就是缺了一個鼻子，所以我們的任務(wù)就是給這頭豬貼上一個鼻子，但在貼之前得在原地轉(zhuǎn)五圈。

　　同學(xué)們聽老師說要給豬貼鼻子，都爭先恐后的想上去玩一次�？墒且粋�個轉(zhuǎn)完五圈后都東倒西歪的'走向黑板，根本沒法把鼻子貼正。輪到我玩的時候一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，好不容易才走到黑板前面。在貼鼻子的時候我聽到很多聲音，有的喊向左一點，有的在喊向右一點，最后我還是相信了自己。貼完了，我有點驚訝，我竟然真的貼中了。

　　玩完游戲的時候，老師讓我們休息了一下。休息的時候我坐在座位上看書，但我心理依舊想著之前的游戲，久久不能平靜。

　　今天是我玩的最開心的一天。

貼鼻子作文6

　　“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么這么開心？讓我來告訴你吧！

　　“今天，我們要玩一個游戲，你們猜一猜是什么游戲呢？”盧老師一走進(jìn)教室就賣起了關(guān)子�！暗降资鞘裁茨兀俊毕旅�?zhèn)鱽砹艘黄�好奇聲。盧老師神秘地笑了笑，畫了一張臉，可是總覺得少了什么。對了！是鼻子。原來，我們要玩貼鼻子的游戲呀！同學(xué)們一個個欣喜若狂！

　　首先，盧老師向我們說了游戲規(guī)則。從班級中選了2個同學(xué)，游戲開始了，盧老師為選手輕輕地戴上眼罩，再在原地轉(zhuǎn)了三圈，走向黑板，可是那個同學(xué)像喝酒似的，搖搖晃晃的，一會兒走到同學(xué)那里，一會兒又走撞桌子旁邊。在老師的`幫助下，他終于走到了黑板旁，他毫不猶豫地把鼻子拍了上去，結(jié)果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起來，原來是他把鼻子貼到了三毛的臉上了！最后女生隊贏了。我們開心地跳了起來。

　　今天的游戲真好玩，我很期待下一次的游戲。

貼鼻子作文7

　　一走進(jìn)教室就聽到同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我才知道同學(xué)們在玩貼鼻子，我也馬上加入了游戲。

　　老師在黑板上畫了兩只小動物，他們都沒有鼻子，所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個小朋友，我就是他的小助手，老師給他們戴上眼罩說：“開始�！蔽覀兘M的小朋友很機(jī)靈，已經(jīng)邁出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指揮著：“前、后、左、右……”觀眾有的`急跺腳，有的自信滿滿，覺得自己組一定會贏，還有的一直盯著我們看。我們組很快貼好了，對手也貼好了。結(jié)果我們組輸了，因為對方比我們貼得準(zhǔn)。雖然很遺憾，不過我們會努力的！

　　第二輪貼鼻子的游戲開始了，班里鴉雀無聲。不一會兒，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來是有的同學(xué)貼到了屏幕上，有的貼到了衛(wèi)生間門上，還有的貼到了畫的空白的地方上，我們組又輸了。

　　雖然輸了，但是我玩得很開心。

貼鼻子作文8

　　今天的課上，老師笑容滿面地說：“我們來玩一個游戲�！蓖瑢W(xué)們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑，小丑的.頭頂上戴著一頂綠色的帽子，兩只大大的耳朵，兩只又大又圓的眼睛，直盯著我們，好像在說：“幫我貼鼻子吧！”

　　游戲開始了，老師請了明明，他三步并作兩步地走上講臺。當(dāng)老師幫他蒙上眼睛，讓他自轉(zhuǎn)兩圈后，他開始暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來歪歪斜斜，像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前，手里拿著鼻子，一會兒偏向左，一會兒偏向右，開始猶豫不決。這時，同學(xué)們七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀里糊涂，急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子，結(jié)果貼在小嘴巴上。頓時，同學(xué)們哄堂大笑，同學(xué)們有的笑得身子直打顫，有的笑得直跺腳，還有的笑得手舞足蹈起來。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進(jìn)行著……

　　貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活，我太喜歡了。

貼鼻子作文9

　　今天，我在班級里玩了貼鼻子的游戲。

　　一開始，大家都爭著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒能選上。曹桐源，葉彥博被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來，這樣他就看不見了，我們大家就成了他的眼睛。

　　游戲開始了，班級里安靜下來。曹桐源在“一、二、三。”的喊聲中轉(zhuǎn)了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的'指揮他左邊，有的喊著他向右，還有的叫著上面、下面，曹桐源沒了主意，摸來摸去，像沒頭的蒼蠅一樣，不知道該聽誰的了。

　　曹桐源停了下來，定了定神，好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過就是貼歪了一點，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

　　看來盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。

貼鼻子作文10

　　今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲，沒錯，就是貼鼻子，來走進(jìn)歡樂的課堂吧！

　　我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規(guī)則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時張瑞昌走上了講臺，指導(dǎo)員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來心里很慌張。

　　游戲開始了，指導(dǎo)員大聲喊道：“向左一點、向右一點……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了，我無比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊很成功。

　　第二輪游戲開始了，我和兩位同學(xué)一起上了講臺，我沒有貼到小熊的身上，而那兩位同學(xué)卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過，但是沒關(guān)系，相信下次一定可以成功。

　　我們的`笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。

貼鼻子作文11

　　星期天，天氣很晴朗。我們吃了午飯后我說:“爸爸媽媽我們玩貼鼻子的游戲吧!”爸爸和媽媽都同意了。我畫了一個缺少鼻子的人臉，又剪了一個紅紅的鼻子，我說：“爸爸媽媽先讓我先來玩一次吧!”媽媽用布蒙上了我的雙眼，我轉(zhuǎn)了幾圈。向畫前走去當(dāng)我走到畫前舉起鼻子時爸爸連忙說：“向下一點、向左一點、向上一點�！蔽夜麛嗟�'按了上去。爸爸和媽媽一下子笑了起來。揭開布一看鼻子貼到了耳朵上了。隨后，我也跟著笑了起來。我們玩的很開心。這個游戲鍛煉了我的方向感和判斷力。

貼鼻子作文12

　　今天，我懷著興奮的心情來到教室，看到白板上畫著兩只可愛的小貓。

　　圓圓的腦袋上有一對小巧的`耳朵，一雙圓溜溜的小眼睛，撇著一張小嘴吧，我仔細(xì)一看少了鼻子，我靈機(jī)一動原來我們要玩貼鼻子游戲��！

　　接下來我來說說游戲的規(guī)則吧！每次上來兩個同學(xué)蒙住眼睛后再玩。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起手。第一輪游戲請了兩名同學(xué)，先蒙住眼睛，再給鼻子，讓他們貼。

　　他們左邊摸摸，右邊摸摸，然后他們小心翼翼的貼上去，可是還是個貼歪了。全班哄堂大笑。

　　第二輪游戲開始了，我和郭力瑞一起貼，在蒙上眼睛的那一刻，我突然感到一片漆黑，我小心翼翼的貼，可還是內(nèi)有貼好，我很失望。

　　我喜歡玩這個游戲。

貼鼻子作文13

　　今天是六一兒童節(jié)，老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。

　　老師首先在黑板上畫了一個沒鼻子的小熊，老師說：“誰來把這假鼻子貼在沒鼻子的小熊長的地方，但是要蒙上眼睛�！薄拔摇薄拔摇�，同學(xué)們紛紛回答。老師看了看，就請上了小明，老師把他的眼睛蒙上，他對直向前走去，有的說：“在左邊”。有的說：“在右邊”。有的說：“在上一點”。還有的說：“在下面一點” ……小明不管三七二十一往上一貼，課堂傳來一陣笑聲。小明解下蒙布一看：“呀！怎么把鼻子貼在了眼睛上了。”老師又請上了我，我自己蒙上了眼睛，拿著假鼻子很快往上走去，一貼，又是一陣轟堂大笑，我不解的解下蒙布看了看，�。骸霸趺促N在了黑板的'外邊了”。老師又請上了小東，把他的眼睛蒙上：“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊，就一下子貼了下去，果然，貼到了小熊鼻子的位置，一陣掌聲來了，小東真棒。課堂也不時傳來笑聲。

　　游戲一直進(jìn)行著，直到了放學(xué)。

貼鼻子作文14

　　上課了，鄒老師先給我們看了一個可愛的娃娃臉�？墒沁@娃娃越看越別扭，哦！大家恍然大悟，原來這個娃娃少了一個鼻子。這時鄒老師拿出一個“紅鼻子”，看誰能精準(zhǔn)的貼到鼻子的位置。

　　首先，小予同學(xué)先上，老師把他的眼睛遮住，小予同學(xué)只能看到黑暗的一片了。他原地轉(zhuǎn)了三圈，當(dāng)停下時，小予同學(xué)暈茫茫在娃娃臉前，猶豫不決，手一會向上，一會向下，有的同學(xué)離開了座位，扯著嗓子大喊：“上面！上面！”可是，小予同學(xué)聽不清楚，就選好位置貼上去。他拿下眼罩，全班同學(xué)瘋狂大笑，“哈哈！”小予同學(xué)把鼻子貼在下巴上了。

　　后來幾個同學(xué)都沒成功，有的貼在嘴巴旁邊，有的.貼在嘴上，還有的，連臉都沒碰到。

　　小宇同學(xué)說他有妙計。他上講臺，努力把娃娃臉記住。在他貼時，同學(xué)們都鎮(zhèn)定地看著。哇！小宇同學(xué)幾乎貼到鼻子的位置了。

　　娃娃有了鼻子，開心地望著小宇同學(xué)，好像在說：“謝謝你！”

貼鼻子作文15

　　今天的金筆作文課上，老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當(dāng)我們聽得津津有味的時候，老師停了下來，然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看，大熊貓長著圓圓的`頭；橢圓形的耳朵；兩雙黑黑的眼睛，像戴了墨鏡一樣；還有個粉紅色的小嘴巴。咦，大熊貓的鼻子呢？原來被大灰狼咬掉了。老師說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲吧，給大熊貓貼鼻子！”大家歡呼雀躍，都想現(xiàn)在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則，然后蒙上了自己的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，做起了示范。老師上貼貼、下貼貼，最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了，我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛。我原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭暈?zāi)垦�，我定了定腳步，摸摸這，摸摸那，最后下定決心往上貼。摘下紅領(lǐng)巾一看，真的貼上了，我非常高興，得意洋洋地拿著獎卡回到了座位上。下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在歡快地游戲中。

　　這個貼鼻子游戲真有趣！

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