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我的筆筒作文

時間:2022-08-30 23:39:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的筆筒作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的筆筒作文,希望能夠幫助到大家。

我的筆筒作文

我的筆筒作文1

  在我的書桌上有一只漂亮又別致,而且具有很大使用價(jià)值的小筆筒,這個小筆筒我十分的喜歡,但是它不是我從商店里買來的,而是我在媽媽的幫助下,親自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。

  我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時做小筆筒的情形。我當(dāng)時先找來了三個衛(wèi)生紙的卷筒作為主要的材料,然后把三個卷筒剪開,再用訂書釘把三個卷筒定在一起,使它成為一個花瓣的'形狀,然后再將訂在一起的三個卷筒粘到一塊厚紙板上,把厚紙板也剪成三瓣花的形狀。

  最后一步就是給筆筒涂上顏色,這一步是最復(fù)雜也是最關(guān)鍵的,我先把筆筒全部涂成深藍(lán)色,然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫上一些小花紋,這樣一個非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。

  制作好了以后,我把我文具袋里的筆全部都拿出來,裝到自己親手做的小筆筒里,每次需要用到哪些筆的時候,就伸手去拿,方便極了,小筆筒成了我學(xué)習(xí)生活的好伙伴,我非常喜歡它。

我的筆筒作文2

  有一次,媽媽給我買了一個兔兔筆筒,我非常喜歡它。

  它是一個兔子形狀的筆筒,上面的兔子像真的一樣。耳朵毛絨絨的`,小巧玲瓏;臉上露出微笑,顯得格外可愛;雖然眼睛小小的但炯炯有神,很機(jī)靈的樣子。我的兔兔筆筒上還有一個小筆筒,上面畫著幾個胡蘿卜,畫惟妙惟肖“小兔子”看著胡蘿卜像想要吃一樣。你別看這個筆筒小,它的用處可不容小看,它可以放下62支筆呢!我以前試過,它還可以放修正帶、橡皮等這些小巧的東西。

  一次,我的小伙伴來找我玩,她一眼就看到了我的兔兔筆筒,說要和我換筆筒用,一周過后,我心想,她怎么還不還給我兔兔筆筒呢?過了不久,她來了,我也高興的還給了她她的筆筒然后,我們笑了。

  這就是我的筆筒,這就是我和筆筒的故事,我愛我的筆筒!

我的筆筒作文3

  前幾天,我、爸爸、媽媽一起去看牙醫(yī),在回家的路上,我們?nèi)チ宋逶挛木叩,我選了一個小筆筒,就把它買了下來。 它有10厘米高,它全身都是綠色的,就像穿著一件綠衣裳,筆筒里自帶一把綠色的小塑料剪刀、兩只綠色的鉛筆、一塊綠色的橡皮、一個綠色的夾子……學(xué)習(xí)用具。 筆筒上還貼著一個橢圓形的'小熊貼畫,就像一只大大的眼睛。下面還有一個橢圓形的大窟窿,就像一張大大的嘴巴。和起來就像一個獨(dú)眼龍張著大大的嘴巴,嘴巴里還有一個綠色的小削筆刀。 這就是我即漂亮又能幫助我學(xué)習(xí)的小筆筒。

我的筆筒作文4

  我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實(shí)是一個其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍(lán)外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng),笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因?yàn)樘栙浻璐蟮爻渥愕年柟。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

  看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍(lán)的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的`衣裳,為大地照明,到處充滿了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。

  啊,可愛的太陽筆筒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

我的筆筒作文5

  大家都知道鉛筆吧,鉛筆是用來寫字的,很多人都喜歡鉛筆,可我卻討厭鉛筆,因?yàn)槲业墓P袋裝不下一些鉛筆,不裝太多又不夠使有時還會丟幾去,自從有了這個自己親手做的筆筒,我就再也沒為這事苦惱過。

  這個筆筒是用化妝品盒做的,去掉盒蓋的一頭,再剪一張和盒子一樣大的紙,又選了兩個美羊羊的圖案畫上去,為了更漂亮,我用閃光筆畫了幾個心形,寫上了“筆筒”的'字,還是覺的不好看,我te意拿出我最喜歡的星星鉆貼在紙上,最后把紙貼在盒子上,就大功告成了。

  做好了后,我很高興,因?yàn)檫@也是我做的嘛。

我的筆筒作文6

  前幾天,媽媽答應(yīng)送我一個筆筒。媽媽說:“你的筆不能亂放,要放在筆筒里!苯裉,媽媽終于帶回家了。我心里一高興,趕緊到媽媽書包去找,我一下子看見一個綠色的東西,我好奇地問媽媽:“ 這就是筆筒嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我把筆筒拿到我的'屋里,仔細(xì)地看著它,白色的底座,綠色的圓圓的身子,真漂亮。我把我所有的筆都放在了筆筒里,有一枝鉛筆,一枝自動筆,兩盒自動鉛,一枝 油筆,一把小尺,一塊橡皮,兩枝彩筆。把這些東西裝到筆筒里,東西整整齊齊,感覺真利落。

我的筆筒作文7

  我的童年有許多小制作,但我最滿意的只有兩件。

  第一個是一個“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個筆筒,用來裝筆呢!我看見爺爺?shù)氖掷镉幸粋藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來,我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。

  第二個是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來用它扇風(fēng)呢?說干就干,我把上午從快餐店拿回來的訂餐卡拿出來擺成一個花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說:“拿著我孫子做的`扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽說后,我的心里美滋滋的。

  我的小發(fā)明不錯吧!

我的筆筒作文8

  在我的書桌上,有一個用玉石雕成的筆筒,十分精致、精巧。它是爸爸給我從廣州買來的生日禮物,我從小就開始用它來放筆。

  這筆筒的中間有一匹奔騰的駿馬。好一匹駿馬,昂著頭,似乎在仰天長嘯,一雙眼睛有神,一直注視著前方。長長的棕毛和尾巴迎風(fēng)飛舞,后肢踏著高低不平的地方,前肢懸空,好象在奔騰。朝著自己的`目標(biāo)而奔騰。

  駿馬的前面是一座山。其實(shí)這座山是用來擱筆的,山的兩側(cè)各有一座小小的山,上面分別刻著“馬到”和“成功”。這四個字就是解釋那一匹駿馬。它和駿馬連在一起,就是前程似錦,這幅畫栩栩如生,十分逼真。

  駿馬后面是筆筒,這筆筒是竹子形的,一共分成八節(jié),連起來就是一幅竹葉畫,十分逼真。最下面兩節(jié)有幾朵飄落的花,這更體現(xiàn)出了竹子頑強(qiáng)的生命力。告訴我學(xué)習(xí)不要怕吃苦,要刻苦。

  這個筆筒真是不錯,又實(shí)用,又能激勵我朝著目標(biāo)不斷努力,獲得成功。

我的筆筒作文9

  在我的寫字臺上,有一個漂亮的筆筒,它是由粉色的小工具盒和圓筒組成的。筒身上有許多粉色的玫瑰花,組成一顆愛心,玫瑰花上,布滿了晶瑩剔透的珍珠,就像一閃一閃的小星星。珍珠旁,系著一朵美麗的蝴蝶結(jié),上面還嵌著一顆亮閃閃的鉆石,看上去就像穿著粉色“紗衣”的小公主,漂亮極了。筒身的另一邊,站著一直調(diào)皮的米老鼠,它目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,眼睛笑瞇瞇的,好像在時刻提醒我、監(jiān)督著我,要好好學(xué)習(xí)。

  在這個筆筒里,居住著筆家族的.眾多成員,每當(dāng)我寫作業(yè)時,它們便爭著搶著讓我使用,這樣,既方便又能讓我更好的完成作業(yè)。有一次,我寫作業(yè)時開小差,望著蝴蝶結(jié)發(fā)呆,這時,身邊的米老師好像在提醒我:“主人,主人,趕快寫作業(yè)吧,寫完早點(diǎn)上床睡覺,我都困了,明天還要上學(xué)呢!庇兴鼈兠刻炫阒,我便有了學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),我會向著自己的目標(biāo)努力奮斗。

  筆筒就是我形影不離的好朋友,我很喜歡它。

我的筆筒作文10

  我有一個馬頭琴形狀的筆筒,它很漂亮,令我喜歡。

  筆筒特別像馬頭琴,琴的最上面是一匹駿馬的頭部,輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦,下面是個長方形筆筒,綠色的皮面,四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋,非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭,線條不多,非常傳神。

  馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器,每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭,好像遙望在草原上飛馳的`同伴的身影,牛羊在悠閑地品味青草,泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

  一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒,一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢,一邊用嘴發(fā)出“咚咚”的聲音配合,媽媽偷偷給我拍了視頻,我一看自己可真搞笑,不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。

  馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙,帶了愉悅的和樂趣,我怎么能不喜愛它?/p>

我的筆筒作文11

  在我的書桌上,擺著一個精致的筆筒,他是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來的禮物。

  這個米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏,他的身體成喇叭形,腦袋像到放得鈴鐺,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個小紅點(diǎn),再加上一對奇特而碩大的`耳朵,真想一尊慈眉善目的古佛;在他的旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲棱這大耳朵,張著大嘴,好像在一個勁的喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒的上方,他單手搭涼棚,火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪,膽敢前來,看我來孫收拾你!”

  每當(dāng)我坐在桌前,總要端詳我心愛的筆筒,它讓我忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  我的筆筒及時學(xué)習(xí)用具,也是藝術(shù)珍品,我很喜歡它。

我的筆筒作文12

  我有一個笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。

  這個小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個小發(fā)夾上有一個紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的'斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個七星瓢蟲,身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯,所以我非常喜歡它。

  聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。

我的筆筒作文13

  這個周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來一個礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進(jìn)去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的.邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。

我的筆筒作文14

  “好,太棒了!”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。這是怎么回事呢?原來是小桔燈老師要教我們做筆筒啊,快來看看吧!

  今天一上課,桔子老師踏著輕快的腳步來到教室,大聲說:“今天做筆筒!”話音剛落,班里面立馬炸開了鍋,同學(xué)們有的拍手稱贊,有的高興的一蹦三尺高,還有的滿臉期待,好像在說:“快點(diǎn)快點(diǎn),趕快發(fā)材料!崩蠋煱巡牧习l(fā)了下來,簡單的講了一下制作步驟,我們聽了都開始動起手來。

  我準(zhǔn)備做一個火箭筆筒。說干就干,我先拿出藍(lán)色的輕輕泥揉成團(tuán)又用尺子壓成長方形,粘在紙杯上做底色。接下來,我準(zhǔn)備做一個火箭。我先用綠色的輕輕泥捏成長方形,豎著站在正中間,做成火箭的'身子;再用紫色的輕輕泥做成了數(shù)字“3”粘在火箭身子的正中間,然后又用紅色做成了三角形,粘在長方形的上面當(dāng)火箭頭。最后我用紅色做成火焰狀,倒著粘在火箭身子的下面。你看我的火箭筆筒完成了。深藍(lán)色的天空下,火箭正準(zhǔn)備發(fā)射呢!看著我完成的火箭筆筒,它好像在對我說:“小主人,快上來,三號火箭馬上就要發(fā)射了!”我心里邊兒美滋滋的。

  今天的這堂課不僅加強(qiáng)了我們的動手能力,而且還提高了我們的想象力,真是一堂有趣的課堂!

我的筆筒作文15

  因?yàn)榧依锕P太多,沒地方放,媽媽就帶我去買了一個筆筒。

  它是長方形的,顏色晶瑩剔透,里面藍(lán)色的液體就像汪洋大海,海面上漂著四艘帆船,它們有的是三角形的,有的是圓形的,有的上面坐著人,有的上面坐著美人魚。我把它拿在手里晃來晃去,這幾艘帆船就在海面上飄來飄去,時而在海面上緩慢的前行,時而沉進(jìn)了大海,時而在波濤洶涌的`海面上沉下去浮上來。每當(dāng)這時海面上就會出現(xiàn)許多大大小小的泡沫,真是太漂亮了。在筆筒上面有一個很大的洞,我在里面放了很多筆,有了筆的襯托,它就是一個既實(shí)用又漂亮的筆筒了。

  我非常喜歡這個別具一格的筆筒。

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