【推薦】初一作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
今夜，難以入眠，我坐在窗前，一陣涼涼的清風吹過來，輕拂著我的發(fā)絲。
我閉上眼睛深呼吸，感受夜晚帶來的寧靜。靜謐的蒼穹上，幾顆星星稀稀落落的掛在天邊，一閃一閃的，睜著她那雙亮晶晶的大眼睛像害羞似的，時隱時現(xiàn)，窺視人間。在它們的中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她又大又圓，像一個圓滾滾的月餅，讓人垂涎三尺。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!此時的.月亮剛剛從睡夢中醒來，臉頰泛起淡淡的嫣紅，又有些黃，還有些白，就像五顏六色的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐，可是，這臉龐上又布滿了深深的皺紋，像個皺著眉頭的老太太。月亮那圓圓的臉上，掛著慈祥的笑容，靜靜地望著人間。皎潔的月光仿佛給大地披上了一層銀灰色的輕紗，把世界裝點得美麗極了。
我望著明亮的月兒發(fā)呆。月光如水，緩緩地傾瀉下來，仔細觀察著，月亮的臉上竟露出了一絲無奈。她歪著頭，目光呆呆的望著遙遠的天邊，好像一切都與她無關(guān)似的。好月亮，你到底有什么心事呢?是不是和嫦娥一樣，在等后羿，在等太陽?
不知從什么時候開始，滄海桑田，世紀變遷，仿佛世界上的一切都變了。但唯一不變的就是月亮你美麗的容顏。
初一作文 篇2
今天下午我坐公交車回到平頂山。不能說算是公交車，應該說算是長途客車。然后我坐客車并不是在那個專門的站點做的，而是在路上，算是搭到順風車吧。相比著再賺點左右，便宜了整整十塊錢左右，但是今天這次了，讓我感覺非常的別扭。
好像最近比較查得嚴吧，就是坐這個出租車，就是這個長途客車，必須要帶身份證什么的然后我去的時候也查身份證了，結(jié)果那時候哪里有手機，然后我那時候手機上拍的有身份證的照片兒，然后他們撮合撮合有用嗎？然后就過去了。結(jié)果我剛好今天上午回來的時候我的'手機別摔壞了感覺。然后我回來的時候什么也沒有拿，結(jié)果走到半路，他們突然開始查身份證了，他說那個時候我沒有身份證，結(jié)果他們就直接讓我下車，在哪兒等？當時我真的感覺很無助，很無助呀，因為我沒有手機也沒有啥，我也聯(lián)系不到我的家人。不過好在是過了將近半個小時左右吧，又來了第二趟車，他讓我跟他第二趟車，這就走了。不然的話在那荒郊野嶺的，我我兩我我兩條路是那條路我都不知道，估計呀，我正在那邊迷路什么的。可能我今天也就回不來了呀。
走到半路，剛進平頂山的時候，還有可能是警察上車，然后去查了一下駕駛員的身份證，然后隨機抽了幾個乘客的，什么時候查了一下，然后當時沒有查到我，給我查到，我怕我估計是要廢。
唉，難受。
初一作文 篇3
世界上的雜事紛紛，而人們往往被這些事情推著向前走，是否有這么一次，我們曾在任何一個地方，靜下來，重新思考該怎樣做，為今后的成就鋪陳？
一顆煩躁的心，如果能夠在混亂中沉靜下來，與自己相處，世間萬物必能了若指掌。時鐘的發(fā)條輕快地轉(zhuǎn)著，風徐徐的從外飛來，我可以聽到另一個世界，正大聲對我歌唱，他們在呼喚著我！沒錯，這才是人生圓滿的.開始。在人群中，我被迷網(wǎng)；在家中，關(guān)愛使我喘不上氣來；在自己的世界中，我能聽到心靈深處正譜出一首首曼妙動人的曲子。我喜歡獨處，可以在房間中冥想，是從小伴我長大的朋友，我喜歡不受拘束地幻想，沒有人可以阻撓我，讓靈魂升華。每一次，我是多么渴望在幻想中生存，永遠不要回到現(xiàn)實。只可惜，這樣的想法已被束縛，獨處，是多么奢侈��！
人是群居動物，無論是在哪里，落單都是最可怕的，就像獅子覓食，一定選擇落單的動物。有這么一句話：“獨處就像吃大餐，經(jīng)年累月的話，一定會出問題�！钡毺幉灰欢ㄊ遣缓玫模拇_，有人因長久處于獨處的狀態(tài)而得了憂郁癥，但適時地去做，能促進身心發(fā)展，且能得到心靈開鎖的機會。
“舉杯望明月，對影成三人�！边@何嘗不是獨處時的自得呢？相信只要能夠適時地調(diào)配獨處這帖良藥，未來的成就，就已近在眼前了！
初一作文 篇4
小學的時候，時間很充裕，寫完作業(yè)總有一大堆時間供我玩游戲，爸媽叮囑我基本不理會，到了生日總叫爸媽買禮物吃大餐，過得很豐富，那一天全是屬于自己。可自從上了初中，一切都變了。
第一天上學，便是軍訓，兩天辛苦的訓練，換來的不過是一個成果匯報，兩天48小時的時間就這么溜走了。
本以為噩夢會就此結(jié)束，沒想到正式上學也將時間鎖得牢牢的，在學校里近10小時的時間，竟然有9小時左右是在上課的，那1小時只是唯一施舍給我們的時間，我隱約發(fā)現(xiàn)，有些時間已經(jīng)不見了。
到了自修課，我依舊按小學的方法，看書消磨時間，全班就我一個在看書，其他人全都在寫作業(yè)。當時我天真地認為：第一天作業(yè)應該不會多吧，回家寫也不遲。但我又錯了，老師在黑板上作業(yè)布置得滿滿的，平均每個科目兩個作業(yè)，加起來也有十個，并且每位老師認為自己布置的不多。面對積少成多的作業(yè)，我只能用家里那僅剩的時間“拼死一搏”了，我必須得花上所有的時間去應付作業(yè)。
回到家里，我緩緩地拿出作業(yè)，似乎對這堆作業(yè)不以為然，天真地認為不會很難。但我做了好久，已經(jīng)七點，作業(yè)還剩幾個，我這才開始著急，老媽勸我加速，我本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想?yún)s不得不接受這意見。因為作業(yè)我一直做到九點才能上床睡覺，這一天居然沒有任何玩的時間，我不禁感慨：時間都去哪了?
一周了，我還是沒有多余的時間。這時候我手機響了，是我小學同學打來的`，我以為他又要找我練級呢，我哪來的時間啊!沒想到他說一了句“生日快樂!”，我生日到了?我在腦袋庫存里極速尋找，我終于找到了——明天是我生日!我居然第一次忘了自己的生日!在這被壓縮的時間中，生日似乎已經(jīng)無所謂，我不再注重生日了。
時間不再屬于我了，我能做的只有拼命寫作業(yè)，寫作業(yè)……
初一作文 篇5
我喜歡安妮寶貝的文字，帶著少女的向往，就像那篇《彼岸花》“看見的，熄滅了；消失的，記住了�！�。閉上眼，想起那段未曾擦掉的記憶。
“佳佳，我們的友誼要像彼岸花一樣長久！”“��？為啥？”我還天真，面對那年齡相同的彤彤，我們總是互相依靠。今天才知道，彼岸花開花需要一千年，當初彤彤說的話，就是想讓我們的友誼像彼岸花開一樣長久。這時我想開心的大喊：“我們的友誼一萬年！”
我們的友誼，真的長久嗎？還記得，當我們手拉手奔跑在大街，拿著一個泡泡瓶吹著五顏六色的泡泡……
現(xiàn)在相見，會還給彼此一個深深的'微笑，10年來，要感謝那深深的友情塑造了我們純潔的心靈！那酒窩里是童年分享的果汁，是反擊男生的零食。四年級了，學習，似乎要疏遠我們的距離，我不想放棄，你也不想放棄，我們?nèi)匀灰黄鸪栽绮�，一起玩�！?/p>
能經(jīng)得起這樣考驗的友誼才叫真正的友誼，因為我們還會想到從前“千年”的友誼。后來我才知道花開一千年，花落一千年，花開葉落，葉生花敗，花葉永不相見！彤彤，也許咱倆只花葉的友情吧，可卻深深銘記在了我們的心里。
我偶爾翻開一本書，飛出了一張紙條，是彤彤留給我的：love never fails我明白它的翻譯；愛是永不止息
愿這優(yōu)雅而堅忍的六個字，說盡世間美好，說盡我們的友情。
初一作文 篇6
敬愛的老師、同學：
大家好，今天我演講的題目是“昨天、今天、明天”！
祖國的昨天，因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣，屈辱而不堪。隨著一條條的賣國條約如“馬關(guān)條約、南京條約”的簽訂，中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。
清朝末年，民不聊生，饑民遍野正因如此，許多愛國的.仁人志士挺身而出，有為國為民的先輩孫中山，有棄醫(yī)從文的魯迅，有昂首挺胸掛著“我是中國人”大牌子，闊步走在那些藍眼睛，白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出，創(chuàng)建了新中國！
祖國的今天，富饒美麗、強盛。新中國的少年，坐在教室里，如饑似渴的學習，為建設(shè)完美中華打下基礎(chǔ)。牢記“報效祖國、報效人民”。
比起古代，當今的一切更令人嘆為觀止！
飲食：各種零食、面包、飲料等推陳出新，讓古代食品自愧不如，不過商業(yè)市場還是給了古代食品一點立足之地，仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。
家具：多姿多彩的時尚家具更是獨霸一方，這些現(xiàn)代家具將老木桌椅的位置取而代之，電動家具更是吸引了人民的眼球......家具的時尚動感更是人們無法比擬的。
娛樂：芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。
但是，僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要，小小少年科學家聯(lián)手老輩科學家，日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng)造，太陽能汽車等新科技物品的模型已經(jīng)問世，完美中華的宏偉藍圖已經(jīng)構(gòu)好只等中華少年來創(chuàng)建。歷史和未來，是由中華少年一手焊接的，時代的接力棒要靠我們相傳，我們站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”
回顧歷史，展望未來，漸漸神奇的物品讓人深思，根據(jù)歷史何以能創(chuàng)造出如此美好的今天？是勤奮建國的成果！
人們更加勤勉，用自己的雙手去創(chuàng)建完美明天！
謝謝大家。
初一作文 篇7
有那樣一支歌，沒有《命運交響曲》的鏗鏘，沒有《獻給愛麗斯》的歡快，更沒有《二泉映月》的深沉，甚至連旋律都不存在，卻深深鐫刻在我的心。那是一曲送給老師的歌呢！
第一樂章，那是老師的無私奉獻。清晨，老師匆匆趕到教室，耐心布置下任務，強打起精神督促學生早讀；望著講臺上成堆的作業(yè)本，愣愣神兒，便抓緊時間讓筆在字里行間游走，打勾，打叉早已成為比休息更熟悉的動作。太陽漸漸出來了，在別人剛睡醒的時候，老師已經(jīng)準備著下一個活動章程。上課了，老師會拿出精心制作的備課筆記，筆記里是打了N顆星的重點和一絲不茍、整整齊齊的摘錄、心得，然后合理規(guī)劃一節(jié)課少得可憐的45分鐘，默默盤算怎樣才能將課上得既充實又有趣。好不容易到了晚上，老師還得在學校照看著學生，待他們都睡下了，才急匆匆趕回離校并不近的家。
第二樂章，描摹的是老師的形象。長長的、總是忘了及時修剪和梳理的頭發(fā)，很有些魯迅先生的遺風呢！永遠掛著眼袋經(jīng)常充斥著血絲的眼睛；因為說話太多，常常磨破的'嘴皮兒；吸進了太多的粉筆灰而打噴嚏導致鼻尖發(fā)紅的鼻子……這仿佛是老師的經(jīng)典形象嗬，讓人看上去就忍不住想笑的詼諧樣子，卻用了三分哀怨七分無奈的調(diào)子演繹著，悲傷苦澀在心頭回響老師本來不是這樣的！老師也可以不這樣呀！可老師卻變成了這樣，心間也有了些痛楚。
最后一個樂章，大概像陽光一樣芬芳，因為那是對老師的贊美。“老師是人類靈魂的工程師”；“老師是無私奉獻的落紅”；“老師像一根火柴，燃燒了自己照亮了別人”；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”都是很熟悉的句子，譜作了那么醉人的第三樂章。
突然想起了一首曾聽過的歌《長大后我就成了你》，很簡單的旋律很動人的歌詞，有聽一遍就讓人哭得稀里嘩啦的力量，與我心中那支歌有異曲同工之妙。只不過，我心中的歌沒有歌詞，靠質(zhì)樸的崇敬凝作的音符在心弦間跳躍。這是我心中最美、最動聽的歌，讓我把它獻給您吧，老師！請您鑒賞言語外的那份真誠！
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