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誰的功勞大作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的誰的功勞大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誰的功勞大作文1
“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友?墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧:
“雨露”先說:“在植物的生長過程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說植物是吃水長大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水,結(jié)果柳樹比原來重了74。389千克呢!”
“陽光”接著說:“在植物的生長過程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說,植物生長離不開陽光!”
“泥土”又說:“在植物的生長過程中,必須要有我。你們說了那么多,也沒有多想一想,如果沒有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說,在植物的生長過程中,肯定是我最重要,哈哈!”
“蚯蚓”說:“我只不過在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長,給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大。”
這時(shí),“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來了,他正好聽見了他們的爭(zhēng)論,便說:“‘陽光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的'生長過程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”
“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說:“知道了”。
誰的功勞大作文2
一天,小明出去了,家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開始爭(zhēng)論了起來,想知道誰的功勞最大。
電腦神氣地說:“說到誰的功勞最大,當(dāng)然我的功勞最大,沒有了我,小主人怎么看見電腦上的東西,怎么利用手上的鼠標(biāo)來移動(dòng)呢!”
主機(jī)驕傲自大地說:“我的功勞才大呢!我能幫小主人開機(jī),像你們只能等到開機(jī)后才能派上用場(chǎng),等于說你們根本就是我的“手下敗將”,還敢跟我比。”
鼠標(biāo)說:“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬一電腦死機(jī),或鼠標(biāo)不能動(dòng)了,它可以幫助我們的小主人掃除這類困難,所以我的功勞才是最大的'呢!”
“啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會(huì)輸?shù)煤軕K的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標(biāo)可靈活使用!笔髽(biāo)墊自大地說。
通過了這則作文我明白了:自己有自己的長處,自己有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長處。
誰的功勞大作文3
夜深了,車庫里傳來一陣吵鬧聲。而且聲音越來越大,原來汽車和自行車在吵架呢。
汽車首先開口了:”嘿,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代可是屬于我們汽車的,我們能在土路、石子路、柏油路上行走,你自行車能嗎?’
自行車覺得汽車太囂張了,有點(diǎn)不樂意。就說:“如今大家都在追求低碳生活,你們汽車在不停地排放尾氣,污染了大家生活的環(huán)境。我們自行車既不污染環(huán)境,還能鍛煉身體,是大家運(yùn)動(dòng)的首選。”
汽車見自行車占了上風(fēng),便說:“我們汽車載人多,你們自行車能載那么多人嗎?”
自行車說:“你們汽車不安全,有人說你們就是一口“奔跑的棺材”,是隱形的殺手!
你們自行車如果去遠(yuǎn)的`地方能行嗎?我們可以日行千里,而你們卻像蝸牛一樣只能在周圍打轉(zhuǎn)。
這時(shí)摩托車爺爺在邊上聽了很久,終于發(fā)話了。孩子們,你們別再爭(zhēng)了,你們各自都有自已的優(yōu)點(diǎn)。大家做好自已的工作就行了。
第二天,爸爸開著汽車去上班,小明騎著自行車去上學(xué),他們對(duì)視一笑,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
誰的功勞大作文4
在小主人的寫字桌上,放有雙面膠、橡皮和別針三樣?xùn)|西。
一陣風(fēng)吹過來,把別針吹到了桌子底下!熬让剑让,我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽到了呼救聲。往底下一看,果然看見別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的膠帶放下去,想把別針拉上了?墒悄z帶太輕了夠不著地,怎么辦呀?這時(shí)從鉛筆盒里蹦出了一塊橡皮,對(duì)雙面膠說:“你把我沾住,就可以著地了!彪p面膠一想:“這可是個(gè)好辦法,我們?cè)囋嚢伞!彪p面膠把橡皮沾好,一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住,雙面膠用力一拉,別針被就上來了。別針很感動(dòng),正想感謝他們的時(shí)候,他們兩個(gè)卻爭(zhēng)吵起來了。
“別針,你應(yīng)該感謝我,不是我冒死下去救你,你能上來嗎?”橡皮高傲地說。
“應(yīng)該感謝我才對(duì),沒有我拉橡皮下去救你,你早都死在下面了!彪p面膠一樣不服氣。
“我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個(gè)喋喋不休的`爭(zhēng)吵著,別針不知道怎么勸他們了。別針心里清楚,他們兩個(gè)都有功勞,沒有兩個(gè)人的配合就救不了他,心里非常感激他們的救命之恩。
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