童心無價(jià)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童心無價(jià)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童心無價(jià)作文1

　　“嘰嘰、嘰嘰......”剛走出校門，便聽見一陣清脆而稚嫩的叫聲。還沒等我反應(yīng)過來，同學(xué)盧媛媛便拉著我的手，擠進(jìn)了一個(gè)被學(xué)生圍得水泄不通的小攤子前。

　　我們好不容易來到了攤子前，“嘰嘰”的聲音越來越響，忽然我眼前一亮，哇！是一群嫩黃色的毛茸茸的小雞仔！

　　出于孩子對(duì)小動(dòng)物本能的喜愛，我小心翼翼地捧起一只小雞，它在我手心里身體是那么柔軟，摸起來真是舒服極了。我仔細(xì)端詳著它，它也轉(zhuǎn)動(dòng)著黑黑的眼睛打量著我，米黃色的小嘴一張一合，發(fā)出響亮而嬌滴滴的叫聲，像在問我：“你是誰呀？你會(huì)把我買回家嗎？”看著它那可愛的樣子，我毫不猶豫地掏出一元錢買下了它。

　　忽然，不知是誰厲聲訓(xùn)斥道：“誰讓你買小雞的'？！”我嚇了一大跳，扭頭一看，原來是一位衣著時(shí)髦的中年女人正訓(xùn)斥一個(gè)小男孩，小男孩正可憐巴巴地用雙手護(hù)著一個(gè)小雞。我定睛一看，哦，他不就是剛才那個(gè)對(duì)賣主說要挑一只最漂亮的小雞送給他同學(xué)過生日的男孩嗎？

　　小男孩有些膽怯，連忙后退了兩步。“買它干什么？這東西又臟又沒用，我伺候你都沒時(shí)間，還要伺候它？”女人越說越生氣，忽然，她氣急敗壞地從男孩手中奪過小雞，狠狠地往地上一摔，小雞痛苦地驚叫了一下，當(dāng)場(chǎng)結(jié)束了幼小的生命，又把眼淚汪汪的男孩拽上轎車。我看見男孩的眼淚一滴一滴落下來，留給我一串串無限延長的省略號(hào)......

　　我的心，被深深刺痛了，男孩淚汪汪的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心里。我真想對(duì)那位媽媽說：“你是否知道，你傷害的不僅僅是一只小雞，你傷害的是一顆幼小的純真善良的童心��！”

　　評(píng)語：童心無價(jià)，需要大人們用心去呵護(hù)，小作者用一顆敏感的心向大人們敲響了警鐘。故事雖小，但作者用細(xì)膩的筆觸撥動(dòng)著我們的神經(jīng)，耐人尋味，引人深省。

童心無價(jià)作文2

　　我還是清楚地記得小時(shí)候看少兒節(jié)目時(shí)，一個(gè)小朋友的名字很好聽，就跑去對(duì)媽媽說：“媽媽，我要改名，改成這個(gè)名……”�，F(xiàn)在我長大了，我同一個(gè)還在上幼兒園的小朋友玩耍，她拿起一東西，問這是什么，那是什么；她又隨手拿起幾個(gè)東西“組裝”，問我這樣好不好；她要吃面包，先掰下來拼命往我手里塞……我知道，這就是童心。童心是純正的，不添加任何添加劑；童心是“無知”的，它總在無時(shí)無刻地問：這是什么；童心是美好的，它想到的第一個(gè)不是自己而是別人……童心純潔無瑕。

　　我喜歡與小孩子玩，因?yàn)樗�身體里有一顆真正的童心。當(dāng)我來告訴他們這是什么，那是什么時(shí)，他們的童心也在慢慢地明事理；當(dāng)我和他們一起慢慢地探索問題，學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，我知道，他們的童心也在慢慢地變美。當(dāng)他們用自己稚嫩的語言在向別人講“大道理”時(shí)，他是在想別人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你，你就知道，為什么你不忍心打斷他們的“高談?wù)撻煛�，而是�?xì)心靜靜地感受他們的語言。

　　一些大人們總是說自己“童心未泯”，是我不這樣覺得。每個(gè)人是都有過一顆童心，但是長大了，他們的童心就會(huì)被“格式化”。他們?cè)跐u漸長大的過程中，總是被大人說不準(zhǔn)干這個(gè)，別做這種事，他們的童心也就漸漸地被軟化。童心未泯，我想這樣對(duì)大人們說：“你是否像小孩子那樣善于發(fā)現(xiàn)？在你心中第一個(gè)人是否是別人？你是否能堅(jiān)持不斷的尋找問題的答案？”童心是不受任何人的.拘束才形成的。雖然“小童心”也會(huì)犯錯(cuò)誤，但“小童心”也是善于改正錯(cuò)誤的。我想，真正的“童心未泯”是能擁有小孩子的精神——無私、沒有拘束，可以無限制的發(fā)現(xiàn)、想象、探索……

　　童心像珍珠寶石，閃亮耀眼。童心像一塊玉，無暇透白。童心像海邊的沙灘，溫柔舒適。童心又像是石頭，無時(shí)無刻不在沖刷，無時(shí)無刻不在變得更潔凈、更自然、更閃亮！

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