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“睡神”的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的“睡神”的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“睡神”的作文1
我的同桌是一個五官端正的純爺們！他什么都好，可就是有一個壞毛病——超能睡，而且一睡著就打呼嚕，令我非常煩惱。
一天中午，吃過午飯，休息片刻就要睡午覺了。這可是我盼了整個上午的呀！可老天就是不順著我，我那睡神同桌還沒等午覺鈴響，就開始睡覺了。
打午覺鈴沒多久，我那睡神同桌早已睡得死死的了。我想，這下好了，我可以安心睡了�？刹贿^一會兒，他又打起呼嚕來了：“呼——嗚；呼嗚！”“救命��！”我急忙拉拉他的衣袖：“小點聲？”可他根本聽不見，依然“呼嗚——”我心想是沒轍了，他可是睡神��！誰叫得醒��！“呼嗚——呼嗚——”
一個中午啊，我就聽了一個中午的“呼嗚”聲，我好不容易熬到起床鈴響，他還在“呼嗚”著。眼看又要上課了，我搖醒他，他揉揉惺忪的'睡眼望著我。我于是向他訴苦，他卻說：“打呼嚕是生理現(xiàn)象，我也沒辦法啊！”我瞪他一眼說：“你還真是個睡神啊！”他笑著說：“你還是叫我覺皇吧！”
唉，我的睡神同桌，你什么時候才能停止你那令人心煩的呼嚕聲��！
“呼嗚——呼嗚——呼嗚——”
“睡神”的作文2
我來到林老師家補習，見識了一個特別會睡的同學，我們都稱他為睡神。
睡神，他長得一雙小小的眼睛，矮的胖胖的，穿著一件寬松的七分褲，真像個矮冬瓜。
他那睡覺的功夫，我猜他如果說自己睡覺第二，沒有人敢稱第一。要是他去參加睡覺大賽，說不定可以得一個好名次。
他第一天來到林老師家的時候，沒精打彩，昏昏欲睡，打著呵欠，一頭就栽在桌子上。林老師講了幾分鐘，他竟然把林老師的話當成催眠曲睡著了。林老師叫了他幾聲，他還沒反應。李老師拿出手機一拍，拍下睡神睡覺的`英姿。同學們一看，樂了。睡神在笑聲中醒來。他睜開朦朧的睡眼，四處張望，滿臉疑惑，好像在問："什么情況？"大家一看，笑得更歡了。林老師讓他去洗把臉來提神。
睡神第二天來了，還是老樣子，又睡著了。但他又仿佛覺得上課睡覺不對，就用左手的食指和拇指硬把左眼皮撐開，露出充滿血絲的眼睛。但好景不長，睡神又把腦袋瓜掛在桌上了。
睡神，我勸你要早睡早起，這樣才會精神十足。
“睡神”的作文3
看到我的題目，你可能會很奇怪，這也不要緊，因為我的.老爸確實是個睡神。
我的爸爸經常在八點以后才起床，但每當我們家的總管——老媽問起他時，他通常會回答說：“國際上九點才是上班時間。再說，多睡一會兒對身體也沒有害處�！蔽液蛬寢屢幌�，也對，于是就讓老爸再多睡一會。可過上幾個小時，心想：不對啊，這老爸一睡就會打呼嚕，不是等于慢性自殺嗎？就想把老爸叫醒，一看。這時的老爸已經是死睡沉沉的了，也不忍心再叫醒了。
有一次，我把老爸叫醒，讓他幫我找個東西，他半醒半睡地找了樣東西，也不知是什么，就栽在床上，倒頭便睡。之后，我又費了九牛二虎之力把老爸叫醒了，我對他說：“爸爸，你是不是豬八戒��？”老爸聽了，便不慌不忙地為自己解圍說：“據(jù)我所知，我就是神仙轉世，豬八戒的化身！”這時的我，一拍腦袋，大喊一聲：“我倒！”
大伙都來評評理，你們說，我爸是不是個名副其實的“睡神”呢？
“睡神”的作文4
我的爸爸是“睡神”。睡神？顧名思義就是很能睡的意思，不過，我的爸爸就是——睡神。我可沒有夸下海口，因為我媽媽也這么認為的，為什么呢？讓我悄悄地告訴你……
“吃完飯，我玩一會兒手機就去洗碗，馬上去，不騙你們�！甭牥�！這是我爸爸惹怒媽媽的.前奏�！笆堑�，長官。我一定會辦到的”……爸爸又開始看懸疑劇了，還每次都把聲音開得很大，中間放一堵墻都能聽到。
“呼嚕呼�！保�，爸爸又睡著了，這聲音被掃地的媽媽聽見，媽媽大步流星地沖向爸爸，用掃把指著他大吼：“你不是要洗碗嗎？怎么又睡著了，趕緊起來洗碗去�！�
“��！”爸爸驚慌失措地爬起來，趕緊去洗碗了，這種事情我和妹妹早已見怪不怪了。
還有一次，我和媽媽、妹妹出去玩回來，媽媽找不到鑰匙了，我和妹妹“咚咚咚”地敲門，敲了五分鐘，十分鐘……一點兒反應都沒有。后來，我們的敲門聲越來越大，震耳欲聾，還是一點反應也沒有，過了好久，媽媽氣喘吁吁地從姥姥家拿來備用鑰匙。打開門，放下鑰匙，媽媽憤怒地沖向爸爸房間，爸爸還在床上安逸地睡著，呼嚕一直打個不停。媽媽一巴掌拍在爸爸腿上，把熟睡的爸爸驚醒了，爸爸迷糊地坐起來，朝我們說了一聲：“你們回來啦！玩了這么久，餓不餓呀！”其實，我們只在小區(qū)里玩了十來分鐘啊！
哎！我可愛的“睡神”老爸，你是多么能睡��！
“睡神”的作文5
黑黑的眼睛，黑黑的皮膚，短小的身材，結合在一起，就變成了我的弟弟——陳宇杰是也，談到他，那可是連十八羅漢中的睡羅漢也比不過他睡神。這我可有真憑實據(jù)哦，不信，你往下看。
“哎，姐姐，我們玩捉迷藏吧�！薄笆前�，玩捉迷藏吧，露露姐姐，求你了”小表弟和弟弟一唱一搭的，看樣子很想玩捉迷藏，沒法，我只好答應了。開始捉迷藏了，有我來找，可大小表弟都找到了，唯獨老弟沒有找到，我心想：這陳宇杰藏哪去了，怎么找不到他了，哼，老子就不信了，如果我找不到他，我以后就把田字倒過來寫。我鼓足了勁，找了好多地方，可還是沒有找到。我有點想喝水，所以到廚房里去拿碗，可眼前這一幕，不禁嚇得我目瞪口呆。陳宇杰趴在地上睡著了，小臉黑糊糊的'，時不時用手抓抓臉，身體四仰八叉的，看到這一幕后，我石化了，真的石化了，后來爸爸把他抱到床上去……還有一次，我去補課，陳宇杰硬要我?guī)黄鹑�，可是我沒答應，補完課回來，發(fā)現(xiàn)陳宇杰不見了，趕忙去找他，終于，找到了，可他卻在樓梯口睡著了，眼角還沾著幾滴淚珠，我始終也不敢相信他竟會在樓梯課上睡著……
唉，你說他這個睡神名號是不是名副其實。
“睡神”的作文6
對于一個深藏不漏的“覺主”來說，一個完美的假期，就要從夢境中開始，從夢境中結束，我已經升入初三，假期和睡眠便就遠離了我，但，我作為“覺主”一定會奪回我我那寶貴的睡眠。
升入初三，假期也被打了個對折，而補覺的時間也是縮短了一半，這個假期開始便排滿了課，每天都在規(guī)律的.生活中奔忙，時刻不曾停息，當假期過半，時間也對我松了它的“魔爪”，一直被時間擠壓的我終于能松了口氣了，但無奈面對已經飽和的作業(yè)，我只能“望覺嘆息”了，直到我從作業(yè)的“轟炸”中挺了過來時，我仿佛看見了勝利的曙光，��！以前都過去了，沒有什么可以阻止我補覺了！好開心�。ǖ鹊龋液孟裢艘粋�重要的事，我還得早起鍛煉no我受到了一萬點真實傷害）
雖說，我已經披荊斬棘混到了這地步，我還是很滿足了，我開始享受我這美妙的生活，每天早起鍛煉，吃過早飯后，play，然后稍稍學一會，有吃中午飯，接下來，就是重點了，我一直睡覺，睡覺，還在睡覺，等晚餐鈴響起后，我開始享用我美味的晚餐，如果你還要問我之后做什么，那你的洞察力和邏輯推理能力有點欠缺，這還用問嗎？自然是一頭栽在床上“呼~呼~”
如果一頭豬等于吃飯加上睡覺，那我就是一只會鍛煉會學習的豬，感覺自己已經退化到了最低的等級，已經生無可戀了。
當一個宅男在床上的時間比在地板上呆的時間都要長，那么只有一種可能，他被睡神附體了！
“睡神”的作文7
夏天是一個令人犯困的季節(jié)，熱烘烘的太陽，暖洋洋的微風，讓人直打哈欠，站著也能睡著。
在理發(fā)店理頭的時候，有些小男生覺得理發(fā)是一種按摩，很愜意�？粗约旱哪�，看著看著，眼睛就打起架，一下子就睡著了，身體搖搖晃晃，“撲通”一聲，一頭栽倒在地上。理發(fā)師很意外，手忙腳亂地把他抓住。小男生突然醒來，頭腦一片混亂，似乎在想：我在哪里？我不是睡在床上的嗎？怎么在地上呢？
孩子們很多是睡神，理發(fā)店、教室、餐廳都是他們的床。在教室里，幼兒園小孩子們安安靜靜地坐在板凳上，太陽公公灑下溫暖地陽光，讓孩子們昏昏欲睡。只見有人靠著板凳，仰著頭，身子晃來晃去，好像馬上就要摔倒了。突然他一傾斜，立馬清醒過來，翻了一個白眼瞟向老師，心里仿佛在想：老師應該沒發(fā)現(xiàn)我在睡覺吧？他身后的同學看了他的'窘況，在暗暗地笑。
不僅小孩愛睡覺，而且大人也會有睡覺的笑話呢！一位叔叔在公交車上坐著，竟然打起盹，睡得十分沉，好像做著個美夢。公交車突然一急剎車，叔叔狠狠地摔了出去，在他周圍的阿姨被嚇了一跳，身子向右傾斜，臉上滿是驚慌失措的神情。
我也有因為睡著鬧過的笑話呢！有一次，媽媽大中午的送我去補習班。太陽暖洋洋地擁抱著我，和煦的暖風輕輕地撫摸著我，我昏昏欲睡，眼睛不停地打架。我抱著媽媽，整個人搖搖晃晃，差點摔倒，還好媽媽及時把我拉住。
夏天是睡神降臨的季節(jié)，也是個令人犯困的季節(jié)呀！
“睡神”的作文8
哈哈！每個班總會出現(xiàn)一個不一般的人，而我們班出現(xiàn)了一位特別愛睡覺的.人，我想稱他為“睡神�！�
我們班的“睡神”就在我后邊的旁邊，說他是睡神，也是有原因滴，他真的太熱愛睡覺了，大早上來就睡，而且語文老師跟本看不到他，就說今天，他早上上課時，老師在上邊講，他在下邊睡，睡得老香了，下課鈴響了他都不曉得。
關鍵這“睡神”他吧，他一睡覺還傳染一圈，我們在他周圍的，也會被他傳染。哈哈哈……他睡覺吧，碰他他還不醒。有一次上英語課，他睡著了，老師剛想把他照下來發(fā)群里，讓大家看看我們班的“睡神”，可是，關鍵時刻我們班睡神醒了，這可沒意思了。
據(jù)他親口說，他在外邊報過學畫畫的班，但是因為一點小原因，人家老師不讓他去了，原因特別可笑，就因為他們一天上四節(jié)課，可他呢？上四節(jié)課，他睡三節(jié)課，哈哈哈……不得不說，這真是熱愛睡覺啊。都說好漢不提當年勇，這家伙的事他可真敢說�。」恼乒恼�！
好了，我們班“睡神”就介紹到這里，再見！
“睡神”的作文9
在別人眼里，我是一名風度翩翩的帥哥，但了解我的人，知道我的一個秘密――我特別愛發(fā)困，特別愛睡覺。我和周公已經是忘年之交了，除了晚上睡覺，我下午還要陪他和“下午茶”。不信？，那就看看我的睡史吧！
某年某月某日的.中午，羅老師正在津津有味地講著課，可該死的瞌睡蟲來找我了，好像在說：“周公有事找你，快睡吧睡吧……”于是，我上下眼皮成了“仇人”，直打架，我努力地睜開眼睛，模模糊糊地聽到：“這道題應該這樣做：3乘8等于24，24……”只聽聲音越來越模糊，我見事不妙，于是我一咬牙，一跺腳，狠狠地掐了一下大腿，一陣鉆心的痛使我清醒，于是我繼續(xù)聽課。
本以為這樣就避免了瞌睡，可瞌睡蟲又找上門兒來，呵呵，好像它對我情有獨鐘�。∥翌D時感到天旋地轉，我想用剛才那招，可這次弄得我連掐的力氣都沒有了。這時，我想：睡！哪怕天塌下來也不怕！“呼呼！”。
“死豬，快醒醒！”同桌把我叫醒了，我不耐煩地說：“煩死了！別叫我！”于是，我又進入了夢鄉(xiāng)……當我醒來時，同桌說：“快！我們都把今天的作業(yè)做完了！”“��？”我大叫一聲，我埋怨到：“你怎么不叫醒我？”同桌生氣地說：“怎么沒叫醒你，你還沒起來！”說完，我驚呆了，同桌說：“還愣著干嘛？快寫��！”于是，我開始寫......
呵呵，怎么樣？如果睡覺我排第二，那就沒人敢排第一！哈哈！
“睡神”的作文10
“呼——呼——”一陣深度睡眠的呼吸聲傳入我耳中。
不用找了，肯定就是我后面的“睡神”——蘭胖子!轉頭一看，我們班上的“睡神”正在埋頭熟睡……
上課之前，我們和“睡神”還玩得很開心，可是上課鈴卻不合時宜地響起。正巧，這節(jié)課是乏味無聊的音樂課，就讓我們男生多了幾分睡意。課堂上，老師講得津津有味，而我卻半個音符也沒聽懂。
伴著音樂，“睡神”的上眼皮像一塊石頭一樣沉了下去。
只聽見“啪!”的一聲，“睡神”在夢中滑了一下，一頭栽在桌上，再掉進衣服里埋頭大睡。
善于察言觀色的`音樂老師感覺不對勁，掃視了幾秒后，嘴角露出一絲壞笑，沖下講臺拍醒了正在呼呼大睡的“睡神”。
要知道音樂老師可比語文老師兇多了——當即便是“抄譜伺候”�？蓪Α八瘛眮碚f，抄歌譜不算什么，不到幾分鐘便抄完了，繼續(xù)“埋頭苦睡”。
要知道,音樂老師發(fā)怒了可不好玩——音樂老師發(fā)動氣門，尖聲叫道：“你!站起來，我現(xiàn)在叫你給我唱《小娃娃》!”
“睡神”一驚，慢慢站起來，眼睛東張西望，六神無主地站在原地,沒有唱。接著，又坐下來開始抄歌譜。
下課了，“睡神”清醒了，就開始瘋跑。
不知他，下節(jié)課會不會繼續(xù)做“睡神”……
“睡神”的作文11
數(shù)學課上�！皒x!”葉老師一個獅吼功，他“蹭”的一下站了起來，但對老師是沉默�！巴砩献鲑\去了!站著”他筆挺的站著，很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線，腦袋被兩手撐著，兩根食指插在那烏黑锃亮的頭發(fā)。緊接著頭被兩臂夾在中間，眼皮像一層厚布蓋住閃著光的眸子。那嘴巴已經親上了各種涂鴉的數(shù)學書，整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書上，我瞟了一眼老師，用手一推他，他立刻瞪大了眼睛，挺直腰板，盯著葉老師裝做專心聽講的樣子，葉老師一揮手，他立刻坐下了。
好吧!奇葩的睡姿還在后面呢!
只見一會功夫，同桌的頭開始像小雞啄米一樣一點一點的，他每點一下頭，他就會立刻像被針戳了一下似的，四處張望，仿佛附近有拿著狙擊槍的人在舉著槍要殺他似的。緊接著，他用左手手掌撫臉，右手放在膝蓋上，身上再潑點灰漿，擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發(fā)現(xiàn)了我同桌華麗麗的睡著了，大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來，在我的口型提示下，緊張的'答完老師所提的問題，快速的坐下來。
每次上數(shù)學課，他都必須打個盹，好像這是他的習慣，樂此不疲似的。
睡神之稱名不虛傳!不過照他這樣呼呼大睡，這課根本沒法好好上了!
“睡神”的作文12
呼嚕――呼嚕――呀！是誰在打呼嚕呀！大家紛紛轉頭望向了我們班的“睡神�！�
我們班的睡神即是一個話嘮，又是一個調皮搗蛋的人。缺點一大堆，不過成績倒還時好時壞的，哈哈！是我們班四大金剛之一，不過他特別喜歡上課睡覺。記得這周星期二的時候下午上最后一節(jié)數(shù)學課，他犯困的老毛病又犯了。數(shù)學老師別看她是一位女教師，上課時火眼金睛。睡神趴在課桌上拿數(shù)學書當屏風，枕在手上拿手當枕頭，“媽呀！他睡的時候還把筆放進嘴里！”撅起嘴巴好像一副很享受的樣子呢！估計這孩子又做什么夢了吧！哦豁！慘了，慘了！大家都看向我們班的睡神交頭接耳的。這時有很多同學知道了，便模仿睡神的樣子，對睡神指手畫腳的，有的同學還在一旁暗暗偷笑呢！老師這下發(fā)現(xiàn)有很多同學沒集中注意聽她講課便停了，掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有的`同學目光投向了睡神，有的人還在偷偷地暗笑呢！老師抬了抬落在鼻尖上的眼鏡：“陳洋，你昨天去偷牛了嗎？”一聽到這話眾人便皆知，哈哈大笑起來，笑聲此起彼伏的。喊一次沒反應第二次還是無動于衷；第三次還是旁邊的人碰了一下睡神，他才猛地醒了。睡神擦擦兩邊的口水，馬上把筆從嘴里拿出來，同學們紛紛把目光投向了他，哈哈大笑起來，嚴厲的數(shù)學老師當然讓他去后面罰站啦！
這真不愧是咱班的睡神呀！
“睡神”的作文13
“叮鈴鈴！”上課了，可老師許久沒來，說是有事。同學們聽到這個消息之后，教室里頃刻間炸開了鍋，沸騰起來。同學們有的打鬧，有的說話，有的一邊吃零食一邊看好戲……
無意中我的目光聚焦在了柴建明身上。他膚色黝黑，一雙水汪汪的`大眼睛，再加上他臟亂的頭發(fā)和不整潔的衣著打扮，大眼看上去就像是從非洲逃來的難民一樣。現(xiàn)在的他馬上就要睡著了！只見他的眼皮不停地往上翻，就像魚兒一直在翻白眼�？煞�，他最終還是沒有打敗睡意，合上雙眼。慢慢的，他的頭搖搖欲墜。輕輕地，他的頭靠在了胳膊上。就這樣，他安然地睡著了。他的身旁仿佛罩了一個金鐘罩，讓他與教室里的嘈雜聲隔絕了。突然，他前面的人猛地把他桌子一搖，打破了他的美夢，把他帶到了現(xiàn)實。那一瞬間，他似乎還沒緩過神，只見他伸了一個懶腰，發(fā)出了一聲長嘆。同學們不約而同的把目光投向柴建明的身上，便知道我們班的“睡神”又睡覺了。大家都哄笑了起來，還有人說：“柴建明昨天晚上又和天上的神仙去打麻將了�！�
“睡神”在老師不在的時候真是肆無忌憚，但他帶給了我們無窮的快樂！
“睡神”的作文14
哎呀！提起我班的“睡神”，那是無人不知，無人不曉呀！什么？你想見見他，別猴急，我?guī)闳ヒ欢谩八瘛钡淖鹑荨?/p>
看！來得正是時候，他正呼呼大睡呢，抓緊來個特寫吧！他的.“眼皮之戰(zhàn)”打得正激烈呢！還把那張肥胖的臉攤在桌上，瞇著小眼，張著大嘴，“呼嚕，呼�！鼻�，這腳還不住地蹬著，好像夢見自己是李小龍呢。哈哈……真搞笑！
對了，他因為貪睡，還鬧出許多笑話這不，期中考試了，大家都在緊張地答題，可異常安靜的教室里卻傳來呼嚕聲，循聲找去，這“睡神”正流著口水做著美夢哩！監(jiān)考老師推了推他，他揉揉惺忪的小眼不好意思地笑了笑，拿起筆在試卷上“唰唰”寫了幾下，看樣子，他還沒睡糊涂了。
可等試卷發(fā)下來，老師氣得暴跳如雷，原來“睡神”不管三七二十一在試卷上寫上一連串的數(shù)字：12、3…班級的平均分被他拉下好多，同學們是啞巴吃黃連一一有苦說不出，嗚嗚可“江山易改，本性難移”，“睡神”沒吸取教訓，又在課堂上睡著了，被老師狠狠打了十大板，全班同學大笑，他窘得臉上一陣青一陣白。
怎么樣？我們班“睡神”不是浪得虛名吧！
“睡神”的作文15
我的同桌叫王明，一頭黑黑的頭發(fā)，眼睛銅鈴大，胖得像小豬一樣，他很貪睡，我們都叫他貪睡蟲。
有一次，我們上語文課的時候，他趴在桌子上睡著了，一會就發(fā)出了“呼呼”的聲音，口水還流了一書。我急忙叫他：“明哥，起床了，老師來了！”他還是沒醒。老師看見了，拿起語文課本要打王明的頭，我捏了捏他，他半睜著朦朧的睡眼，打了我一下，說：“別打擾我睡覺�！崩蠋煱颜Z文書狠狠地砸到了他的`頭上，他跳起來說：“誰打我？”一看，原來是在教室里，老師直勾勾地看著他，他不好意思地轉過頭，慢慢地坐了下去，我們大聲笑了起來。不過，沒過兩分鐘，他又開始睡了，上課打瞌睡是他最喜歡干的事，老師都拿他沒辦法了。王明呀！你讓我說你什么好呢，作為你的同桌，我也幫不了你了，你趕緊醒醒吧，別把教室都睡塌了。
我覺得我的同桌，他就是世界上最牛貪睡蟲。
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