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【精品】七年級單元作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的七年級單元作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級單元作文 篇1
在我們村子里,有個出了名的“鬼屋”,聽說那屋子已經(jīng)十幾年沒人住啦,而且這屋子一到晚上就鬧鬼呢!于是,我和我的哥們兒們決定周末下午去那兒走一遭。
盼啊,盼啊,終于盼到了周日。下午,我與幾位哥們們便在“鬼屋”門前會合了!拌K,鐺,鐺”下午三點鐘到啦,我一腳踹開“鬼屋”大門,為了顯示大將風(fēng)度,俺沖在了最前方,幾位膽小的斷后。雖然是大白天,可屋子里簡直暗得伸手不見五指。“唉,這破屋子幾年沒打掃拉?真是的,不小心摔了一跤,咋就弄了一身的灰?”老三一邊嘟囔一邊拍打著身上的灰塵。“啪”的一聲,一扇窗子忽然打開了,風(fēng)吹著白色的窗簾,發(fā)出一陣陣恐怖的聲音。“媽呀,老大,我們還是回去吧!這里太恐怖拉!”老二嚇得直哆嗦!熬褪,就是!老大,我們回去吧。”幾位同伴也應(yīng)和著。雖然本人也很想回去,但是為了面子,我只好沖著他們?nèi)碌溃骸盎啬銈兊念^呀,想回家的現(xiàn)在就給我滾蛋!”一眨眼功夫,幾位哥們早已跑得無影無蹤了。“唉,真是交友不慎阿!”我無奈的嘆了口氣,硬著頭皮往前走。屋子里靜得出奇,只聽到我一個人的腳步聲。我越往前走就越害怕,腦子里不斷浮現(xiàn)出在電影中看到的鬼的樣子:長長的.頭發(fā),鮮紅的舌頭,滿臉的血水,穿著一件白衣服在空中飄來飄去,嘴中還念著:“拿命來!”想著想著,我只覺得頭皮發(fā)麻,雙腿發(fā)軟,渾身上下一點力氣也沒有。我咽了口口水,心想:我是什么人?還會怕鬼嗎?不怕不怕,鬼是傷不了我的,我還有武器呢!不會吧,我的武器——小刀!竟然,竟然掉到地上了,沒辦法,我只好蹲著身子,用手在地上四處摸尋。突然,我覺得摸到了什么東西,硬硬的,圓圓的,上面還有黏黏的東西。出于好奇,我用手電往下面一照“哇,媽呀”一陣尖叫后,我便暈倒了。
“救命啊”我驚呼著睜開眼,嗯?怎么周圍這么多人:不講義氣的哥們們,老媽,老爸,奶奶奇怪了,難道我剛才在做夢?不對呀,那我怎么會記得那么清楚?“小祖宗,你可醒啦。那屋子是你去的嗎?要不是你的幾位朋友告訴我們你去了那里,我們恐怕還要報警呢”老媽見我醒了激動地沖著我嚷道?晌夷念櫟蒙线@呀,一見到老媽便一下子撲進(jìn)了她的懷里,“媽呀,我以為我今生今世都見不到你了呀,我想你想得好苦”
直到今天,我都不明白自己當(dāng)時怎么會被一堆貓骨頭嚇暈。管它呢!反正,我發(fā)誓:這輩子都不進(jìn)那“鬼屋”了。
七年級單元作文 篇2
在我們這個世界里,綠,主宰著一切。
春天,萬物復(fù)蘇,最先向人們報告春天的。是那么一丁點兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界充滿了生命力,人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。(評析:充滿希望的綠色)
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的`,沒有綠色打下堅實的基礎(chǔ),怎么會結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,其實,金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實,那是綠色的生命在積蓄更強的活力。
綠色,主宰著世界的一切,因為,綠是生命的顏色。
紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因為綠色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結(jié)的。
綠色,和平的象征!笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也不乏綠色,那里有綠色的隊伍,威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的目標(biāo),這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永駐,生命長存。
綠色,在我們這個世界里到處可見,因為綠色是生命的顏色。
無論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命和和平,無一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因為,綠,生命的顏色。(評析:總結(jié)全文)
【評析】這是一篇描述“綠”的文章,與朱自清筆下的梅雨潭的“綠”相比,也許有點遜色,但文章出于同學(xué)們的同齡人之手,又不能不讓人佩服小作者厚實的寫作功底。文章開篇直截了當(dāng)?shù)亟淮熬G,主宰著一切”。接著,從春、夏、秋、冬、生命以及和平等不同角度,逐層深入地敘寫了“綠,生命的顏色”。最后結(jié)尾歸納全文。小作者想得深遠(yuǎn),寫得深入,思路清晰,不失為一篇佳作。
七年級單元作文 篇3
天地萬物,乃是大自然對世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峰之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚著靜謐之秀;凝聚著壯闊之美;險峻之奇……
在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛……
啊,靜謐之秀!
“明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S筆下的清新之美,那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的山泉,水中的靜石,多么令人向往的大自然的和諧境界。在這看似孤獨的世界中,他找到屬于自己的`那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,仿佛與我的目光對視,便欣然前往。
靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚著坦然中的恬靜。
啊,壯闊之美!
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還!崩畎坠P下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷著泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點滴中匯集情感,流淌在世界東方,仿佛與我的目光相視,便展胸暢望。
壯闊的黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可估量的壯觀。
啊,險峻之奇!
“造化鐘神秀,一覽眾山小!倍鸥P下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇?fù)碇。那巍峨的山峰啊,雖逢暴風(fēng)驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,仿佛與我的目光相視,便坦然呼喚。
險峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可丈量的豪氣。
靜謐的自然,它有坦然中的恬靜;壯闊的黃河,它有著不可估量的壯觀;險峻的泰山,它有著不可丈量的豪氣。也許,在這些被世人贊美過的畫面中,凝聚著的是一種意志,凝聚著的是一種信念,所以,我的擁有中才會有它們的畫面——這畫面中孕育著自信,因為充滿了自信,陰霾會漸漸消失,而理想會溢滿胸懷。
七年級單元作文 篇4
我在這滄海桑中只不過是一粒沙,在人海中,我只不過是一個碌碌無為,無人認(rèn)知的一個生物。
這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事,那個時候我并不是現(xiàn)在這么的“二”,我有著一顆當(dāng)作家的`心,但我的一個土豪朋友問我不過是一個理想為什么要這么累,出去玩玩多好,當(dāng)時我只說了一句話:“天上下著大雨,你是一個有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個沒傘的孩子,沒傘的孩子在雨天就只能拼命的向前跑!敝笪覀兙蜎]有聯(lián)系了。
是啊,八歲的時候我有一個不甘平凡的心,但現(xiàn)在我覺得什么都是不值得的,先學(xué)期末考,不管我怎么努力去學(xué)去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。
在學(xué)習(xí)上我慢慢放棄了,但是我有一個準(zhǔn)則,我的兄弟,要有義氣,就如我現(xiàn)在的兄弟一樣,我們曾經(jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時候吼出了一句“天若有情天亦老,動我兄弟全干倒”……
這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對重兄弟情義的人。
七年級單元作文 篇5
有時候,我們更愿做生活的旁觀者,認(rèn)真審視著每一個從生命中路過的人。他們或是善良,或邪惡,或美麗,或丑陋。但當(dāng)我們真正成為生活的主角時,你,看清自己了嗎?
人生就像一杯水,純凈、無色透明。盛水的杯子都只是一種裝飾,它決定了你無法改變。就像我們無法選擇自己的出生和生老病死一樣。我們無法選擇盛水的杯子,但我們有權(quán)選擇人生的過程,我們可以選擇向水中加點什么,糖水、鹽水都可以。這就有如我們的欲望。希望得到什么,想要得到什么。但是我們都必須適可而止,停下來看清楚自己真的需要嗎?
這樣做對嗎?唯有看清自己,才不會把自己的那杯水變得渾濁。
看清自己,你可以更加明確前進(jìn)的方向。
看清自己,你才不致于走入歧途。
看清自己,你才能夠明白自己需要什么。
看清自己,我們的路才會越走越順暢。
面對誘惑,我們應(yīng)堅定;面對苦難,我們得堅強;面對困境,我們需從容;面對人生,我們要看清自己……
曾經(jīng)聽過為樣一則童話故事:一個農(nóng)夫,他的斧頭掉進(jìn)湖里了,他焦急萬分,一個仙女看見他在岸邊傷心,便好心幫他去撈斧頭。第一次撈上來的是金斧頭。這個人誠實的說:“這不是我的斧頭!钡诙螕粕蟻淼氖且话雁y斧頭。農(nóng)夫仍然誠實的拒絕那把銀斧頭。等到仙女把他的那把斧頭撈上來時,這個農(nóng)夫卻激動地說:“這才是我的斧頭!”于是,仙女被他的誠實打動,把三把斧頭全都送給了他。相信很多人都聽說過為則故事。設(shè)想,如果這個農(nóng)夫不誠實,欺騙了仙女,可能他一把斧子都不會有了吧!
人生就是如此,該是你的終會是你的',不是你的也不要強加給自己,這樣對自己對他人都有好處,就如杯子中的水一般,你拼命地向里面加你想要的東西,不僅會使水溢出來,水也變的渾濁了,最后你便什么都沒有了!
所以人要學(xué)會看清自己,細(xì)細(xì)品味人生的過程。一個人不可能什么都有,該舍棄的要果斷的舍棄。唯有看清自己的方向,才不會因為你抓住的太多布疲憊不堪。
人生的道路是漫長而充滿荊棘的。但路邊也不乏誘人的景色,你可以佇足觀賞,調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)。但你必須清楚,你對那些誘人風(fēng)景而言僅僅是個過客,請不要讓世俗的邪惡蒙蔽你的心靈。你的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方閃著燦爛光芒的地方!
看清自己,舍棄你所不需要的?辞遄约海瑘猿帜闼鶕碛械。
看清自己,我們才能明白自己需要的是什么;我們才不會受金錢與名利的誘惑;我們才為會被欲望而沖昏了頭腦。
面對挫折,我們要振作;面對幸福,我們要珍惜,面對人生,我們要看清自己……
七年級單元作文 篇6
語文像一汪清泉,流進(jìn)我們的“心理”;語文像一個太陽,讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問我說:“語文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個比方,語文就好比你的心臟,如果一個人沒有心臟,還會活在這個世界上嗎?
語文是多么重要啊!一直伴隨著我們一生的成長;語文是多么重要啊!我們在任何地方都可以看見語文!
剛上小學(xué)一年級時,語文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時光了!可是在小學(xué)時,我語文成績并不好,于是就有點反感它了,但我通過一個故事明白--生活處處有語文!
很多年之前,有一個人叫愛麗絲,她學(xué)習(xí)哪都好,可就語文很差,導(dǎo)致老師,家長都告訴她學(xué)習(xí)語文的重要性,可她卻不屑以顧的說:“沒事,我數(shù)學(xué)、英語不都很好嘛”!老師、家長都很擔(dān)心她的語文,所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題,回到家,愛麗絲下定決心要學(xué)好語文,果真功夫不負(fù)有心人,她的語文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生!
還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語文的重要性,可以這么說,如果不學(xué)好語文,你就無法在社會上立足,所以你們說語文重不重要!下面就聽一聽這個真實的故事吧!
從前,有一個女孩,她不喜歡語文,認(rèn)為語文的.閱讀,作文都不好,每次寫作文她都頭疼,不過她的家長很負(fù)責(zé)任,開導(dǎo)她,她頓時從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個女孩是誰,其實就是我啊!我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語文!
這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣,如果你也認(rèn)為不錯的話,那就讓我們攜起手來,一起來討論--生活處處有語文!
“生活有多么廣闊;語文的世界就多么廣闊!”生活中的語文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語文,可想而知,語文處處不在。
七年級單元作文 篇7
每個人在成長時都會出現(xiàn)一些煩惱,我也不例外,在成長的過程中,我遇上了許多煩惱,其中,叛逆是最讓我頭痛的。
進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)自己心似乎憋著一股氣,一旦不按我的要求做,就會生氣,發(fā)脾氣,心情不好。例如:最近,我總是想按自己的計劃來,不想接受媽媽的約束,但是我自己的自律性又不強,所以當(dāng)天安排的任務(wù)總是沒完成,于是我們母子之間的.關(guān)系日益惡化。
每次父母與爺爺奶奶來勸我快點把作業(yè)完成時,我總是對他們發(fā)脾氣,覺得他們管得太多了,但是事后,我又覺得有一些內(nèi)疚。
例如今天,奶奶催了我許多次要我去把作業(yè)寫完,但是幾乎都被我當(dāng)成了耳旁風(fēng),并且經(jīng)常管不住自己,趁家長不注意偷偷看課外書。自己自律性差,又不聽從安排與教導(dǎo),難怪一個上午連標(biāo)準(zhǔn)量的四分之一都沒有完成。然后到了晚上,又要猛趕今天的作業(yè)量,每當(dāng)這時,我就回憶起家長白天的勸告,自己卻沒有聽,該有多么后悔。
每叛逆一次,家人之間的感情就會受到傷害,心情也隨之變差,我好想去除叛逆這個壞毛病啊!但是,我知道暫時是不可能的,因為青春期的到來,人的心理與生理會發(fā)生巨大的變化,而我現(xiàn)在正處在這個階段。如果解決不了叛逆的煩惱,那就改掉自律差的這個毛病吧!我以后一定要做到自律,正如媽媽所說,如果你自己都管不到自己,我就幫你管,而我現(xiàn)在不需要媽媽管,所以我一定要做到自律。
成長中的煩惱真是討人厭啊,不過我以后一定會做到自律的。
七年級單元作文 篇8
世上沒有完美的人,每個人都有缺點?蓜e看我儀表堂堂,我也是個名副其實的'“小馬虎”哦!
星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開了關(guān)掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應(yīng)了。我在廚房里逛了幾圈,覺得沒意思,便去看電視?吹谜朊,媽媽不知什么時候兇巴巴的站在我后面,媽媽嚴(yán)厲的問:“開水呢?”這時,我才想起開水!天啊!我來到廚房,煤氣顯然被媽媽關(guān)了。煤氣爐周圍全是水,壺里水也只剩下一點點了!澳阏f你!哪點不讓我省心,不是我回來得早,家里就著火了!你做事,就不能認(rèn)真點嗎?”媽媽大聲斥訓(xùn)著。
做事和學(xué)習(xí)一樣,稍微有點馬虎,就會造成很大的損失,所以,我一直在克服這個缺點!!
這就是我!
七年級單元作文 篇9
自從藍(lán)鼻子小巫女給了所有的表情,小木偶可開心了。他每天幫助別人,受到了大家的喜愛。
這天一大早,小木偶興沖沖地上街做好事。忽然,他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知干什么,心想:機會可來了,既能除害,又能拿回紅背包。
“抓賊!”話到嘴邊,小木偶又咽了回去,心想:我可不能打草驚蛇,還是悄悄上前抓住他。
小木偶躡手躡腳地上前,可還是被眼尖的.小紅狐發(fā)現(xiàn)了。小紅狐做賊心虛,見到小木偶扭頭就跑,腳底就像抹了油似的,可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀!小木偶靈活地邁著步子,很快追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開你的臟手!”小紅狐一邊掙扎,一邊朝小木偶的手咬去。
“啊——”小木偶痛得尖叫一聲,松開了小紅狐。
小紅狐趁機逃走了
小木偶發(fā)誓:一定要奪回紅背包,為民除害
于是,小木偶天天觀察、跟蹤。不久,他發(fā)現(xiàn)了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地。這天,小木偶早早做好準(zhǔn)備,躲在墻根后面等著。
果然,小紅狐背著那個紅背包,慢悠悠地走過來,躺在草地上,閉起眼睛,哼著小曲享受陽光。
小木偶看準(zhǔn)時機,忽然從墻角跳出,雙腳使勁一踩,不偏不倚踩到了小紅狐的腳。
“呀——哎——痛死了!”小紅狐疼得大叫。
小木偶可顧不上這些,拿回紅背包就跑。
七年級單元作文 篇10
資料 : 傳說中,天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人,也稱為伯樂。 一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行干里的駿馬。伯樂向楚王說明,千里馬少有,找起來不容易,需要到各地巡訪,請楚王不必著急,他盡力將事情辦好。
伯樂跑了好幾個國家,連素以盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶,都仔細(xì)尋訪,辛苦倍至,還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂從齊國返回,在路上,看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。伯樂對駕車的人說:“這匹馬在疆場上馳騁,任何馬都比不過它,但用來拉車,它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧!
駕車人認(rèn)為伯樂是個大傻瓜,他覺得這匹馬太普通了,拉車沒氣力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不猶豫地同意了。伯樂牽走千里馬,直奔楚國。伯樂牽馬來到楚王宮,拍拍馬的脖頸說:“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作響,引頸長嘶,聲音洪亮,如大鐘石磐,直上云霄。楚王聽到馬嘶聲,走出宮外。伯樂指著馬說:“大王,我把千里馬給您帶來了,請仔細(xì)觀看。” 楚王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子,認(rèn)為伯樂愚弄他,有點不高興,說:“我相信你會看馬,才讓你買馬,可你買的.是什么馬呀,這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場嗎?”
伯樂說:“這確實是匹千里馬,不過拉了一段車,又喂養(yǎng)不精心,所以看起來很瘦。只要精心喂養(yǎng),不出半個月,一定會恢復(fù)體力! 楚王一聽,有點將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚鞭,但覺兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。
后來千里馬為楚王馳騁沙場,立下不少功勞。楚王對伯樂更加敬重。第一個被稱作伯樂的人本名孫陽,他是春秋時代的人。由于他對馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂,延續(xù)到現(xiàn)在。
資料:馬的佳名美譽:千里馬、天馬、寶馬、汗血善馬、駿馬、老驥、白駒等等。唐太宗屢用以征伐的六駿、周穆王巡行天下的八駿、漢文帝有良馬九匹號為九逸,都各以其形象、毛色和速度,錫以嘉號。
資料:(歷史故事)關(guān)羽的坐騎赤兔馬,關(guān)羽敗走麥城,被害東吳,赤兔馬也跟著絕食而亡。項羽的坐騎烏騅馬也是這樣,當(dāng)年劉邦的大將韓信布置“十面埋伏”把項羽圍在垓下,項羽不能突圍而自刎烏江,而烏騅馬也自跳烏江,留下了千古絕唱《垓下歌》:力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。
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