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足球比賽的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的足球比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球比賽的作文1
“現(xiàn)在場上的比賽十分緊張，比分是五比七，只有僅僅兩分之遙……漂亮！我隊(duì)進(jìn)攻選手成功射門，將比分拉回到七比七……”這是操場上，正在進(jìn)行著的激烈的足球賽。
“現(xiàn)在我們來看看其他隊(duì)伍的狀況，”只見程同學(xué)，哦不，是程解說員一手握著“話筒”，一手向樓上的“觀眾”——我們揮手招呼。“嘭”足球以光速般撞向墻壁，誰知半路殺出個(gè)程咬金——二班隊(duì)員以迅雷之速閃在足球面前。程解說員急得直跺腳，舉著“話筒”大喊：“我隊(duì)注意！二班同學(xué)要發(fā)起進(jìn)攻了！”邊說，邊有模有樣地做起了專業(yè)手勢。忽然間，球場上傳來一陣嘩笑聲。我們好奇地向操場張望，看見二班同學(xué)踢了個(gè)“一腳空”，重心不穩(wěn)，向后摔了個(gè)“四腳朝天”。
“比賽繼續(xù)！”足球以肉眼模糊速度在隊(duì)員之間傳來傳去，比賽被推向了高潮。同時(shí)，程解說員也越發(fā)對比賽“認(rèn)真”了�！巴�！二班防守那個(gè)誰，你……你是不是剛剛進(jìn)球了？””嗯�！倍嗟耐瑢W(xué)被這么突如其來的問題給問愣了。他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，捋捋那并不存在的.“胡子”，舉起話筒向我們揮手：“同學(xué)們，我在這補(bǔ)充一條……”這熟悉的臺詞，可不就是老師上課時(shí)常說的話嘛！操場上和教室里又是一陣大笑聲……
足球比賽的作文2
今天中午，我們又踢足球賽了。不過，這次我們輸了，并且還是輸給二班。
剛開場，我們都信心滿滿。但是，我們在開場沒多久就遭受打擊。周錦弘近距離打門，二班1比0領(lǐng)先。二班進(jìn)球沒多久，他們又領(lǐng)先了——吳胥涵突入禁區(qū)，回傳給李凌彤，李凌彤大力捅射，球又進(jìn)了，2比0。下半場開始，二班又發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，已進(jìn)一球的周錦弘長驅(qū)直入到禁區(qū)外，大力射門，余珂的球門再次被洞穿，3比0。
此時(shí)的`比分，我們隊(duì)員都接受不了。于是，許安澤挺身而出，他接到劉為傳球后凌空抽射，將比分改寫為3比1。雖然我們扳回一城，但仍然為時(shí)已晚。對方憑著吳胥涵的再進(jìn)球，最終讓我們1比4慘敗。
比賽雖然已經(jīng)過去幾個(gè)小時(shí)了，但此時(shí)此刻，我的心里仍舊充滿著愧疚和遺憾。我對不起班上的老師和給我們喊過“加油”的同學(xué)們，你們帶給了我們力量，但我們卻沒有帶給你們榮譽(yù)。不過下次，我保證，我們能為班級帶來一座獎(jiǎng)杯！
足球比賽的作文3
星期五下午，我們班同學(xué)在操場上舉行了一場足球比賽。
比賽前，老師首先讓我們分成紅、黃兩隊(duì)，每隊(duì) 11 個(gè)人，再選兩名同學(xué)作為守門員，老師作為裁判。女生也分成兩隊(duì)，分別代表紅、黃隊(duì)的啦啦隊(duì)，為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油、助威，接著老師簡單講了一下比賽注意事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了一下比賽規(guī)則：哪一隊(duì)踢進(jìn)對方球門的球最多，哪一隊(duì)獲勝。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。場上的隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯、生龍活虎，大家你追我趕，互不相讓，比賽非常激烈。突然，紅隊(duì)的小華撞倒了黃隊(duì)的小明，可是小明立即爬起來，繼續(xù)比賽。看來隊(duì)員們個(gè)個(gè)都練得銅筋鐵骨。忽見紅隊(duì)的小宇?yuàn)^力射球，可是還是被守門員接住了！比賽繼續(xù)進(jìn)行，這時(shí)只見紅隊(duì)的.小軍突破重重阻攔，飛快地帶球挺進(jìn)，一記遠(yuǎn)射，球進(jìn)了，場上響起了熱烈的掌聲，啦啦隊(duì)也大聲吶喊為各自的球隊(duì)加油。
紅隊(duì)最終以 3 ： 2 戰(zhàn)勝了黃隊(duì)。這真是一場精彩的足球比賽�。�
足球比賽的作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的上午，老師在教室里告訴我們，今天下午要和11班舉行足球比賽。
終于到了下午，到了足球課，到了我們班和四1班踢足球比賽的時(shí)候了。老師當(dāng)裁判，我們的守門員是顧星辰，后衛(wèi)是我，中場是錢永澤，前鋒是徐浩軒和古伽銘。
首先，由裁判決定球給誰，？給了我方的古伽銘，只見他帶像一顆流星一樣，迅速地著流星的迅速，沖進(jìn)了對方的禁區(qū)，對方的守門左蹦右跳，想攔住古伽銘的球，可是他萬萬沒有想到古伽銘明他并沒有射門，而是踢給了徐浩軒，他然后又到了又給了古伽銘的腳下，她倆這樣一踢一傳，的'把守手門員給弄暈了，結(jié)果古伽銘又把球給了錢永澤，讓他射門，頓時(shí)球場上發(fā)出了“球進(jìn)了”的聲音，然后我被換下來休息一會，頓時(shí)上半場結(jié)束了。我們隊(duì)打贏了對方，中場只有十分鐘休息時(shí)間。
中場休息，我們雖然疲憊不堪，但感覺很開心。
下半場在徐浩軒和錢永澤的合作下，我們連進(jìn)了兩球，很快下半場結(jié)束了。比分是5比2，我們贏了。
我想球王貝利的運(yùn)氣也不過如此，對方傷心的地哭了，我對他們說：“其實(shí)勝負(fù)乃兵家常事”，最重要是玩得痛快和開心。”
這真是一場多么精彩的球賽�。�
足球比賽的作文5
放學(xué)了，小伙伴們聚在公園里，一起踢足球。
這時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)行到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，對方點(diǎn)球，小守門員站在中間緊皺著眉頭，全神貫注地盯著球，身體向前傾，雙手支在已受傷的腿上，雙腿彎曲，做好了接球的準(zhǔn)備，手上戴著皮手套，就像一個(gè)職業(yè)守門員一樣。
旁邊穿著紅衣服的小胖子，腆著肚子，專注地看著那個(gè)球，好似想大顯身手，多攔住幾個(gè)球。
這時(shí)，公園里已坐滿了觀眾，立刻前來觀賽，小狗也跟著跑了過來，而他卻對這場比賽漠不關(guān)心，正閉目養(yǎng)神呢，那個(gè)戴小紅帽的男孩，手握著拳，正為隊(duì)員們著急呢。那個(gè)戴紅發(fā)夾的女孩，她為了看比賽，跳了起來，還有那個(gè)小男孩，被比賽深深吸引了，將頭探了出來，那個(gè)抱洋娃娃的女孩，與邊上的戴風(fēng)帽的男孩交流著自己的想法。
看比賽最專注的屬那位叔叔了，他面帶笑容，仿佛想自己的.童年時(shí)踢足球的樣子.
足球比賽的作文6
今天，我們又迎來隆重的足球比賽。我一來操場就感覺即緊張又熱鬧。
足球比賽開始了，結(jié)果上半場比賽我們輸給了二班。下半場我們進(jìn)了一球，但是裁判不算，我感到不公平。因?yàn)樗麄円彩怯昧ι溥M(jìn)，我們也是用力射門，為什么他們得到一分，我們卻得不到。
慢慢地，我們球員團(tuán)結(jié)起來，啦啦隊(duì)也使勁為球員加油：“二（七）班，加油；二（七）班，必勝！”
一直到了最后，我們輸了，張老師說：“輸了不要緊，下次努力一定會勝利。”
足球比賽的作文7
終于放學(xué)了，小朋友們在村頭把書包和帽子隨便擺放一下，組成了簡單的球門，一場激烈的足球比賽便拉開了序幕。
小朋友們被分為了紅隊(duì)和黃隊(duì)。在裁判員的宣布下，比賽開始了，場上的氣氛瞬間緊張了起來，圍觀的觀眾們都很緊張，生怕自己支持的隊(duì)伍輸了比賽。黃隊(duì)守門員穿著黑色襯衫，藍(lán)色的短褲，樣子很稚嫩，但眼神卻很堅(jiān)毅。
就在這時(shí)，球朝著黃隊(duì)這邊的守門員飛了過來，守門員用力地一撲，但是很可惜，球從守門員的肩膀旁邊飛了過去，球進(jìn)了。砰的一聲，守門員被腳下的石頭絆了一腳，摔在了地上，膝蓋都受傷了，無奈之下只能退賽，由替補(bǔ)守門員上場。
黃隊(duì)為了扭轉(zhuǎn)不利的戰(zhàn)局，采取了防守的戰(zhàn)術(shù)，雖然紅隊(duì)進(jìn)攻人員也發(fā)動(dòng)了猛烈進(jìn)攻，但最終，在黃隊(duì)隊(duì)員們的共同努力下，他們艱難地取得了比賽的勝利。
被比賽吸引而來的觀眾的形色各異、豐富極了，有的看得目瞪口呆，有的看的提心吊膽，有的看的`垂頭喪氣，有的看的興高采烈，連聲叫好。支持贏得球賽的隊(duì)伍的觀眾喜形于色，支持輸球球隊(duì)的觀眾唉聲嘆氣，但大家一天的疲憊，都好似在這場熱火朝天的球賽中，得到了釋放似的……
雖然比賽結(jié)束了，但是孩子們興奮的叫喊聲依舊回蕩在村頭的上空。
足球比賽的作文8
星期六上午，我和媽媽去看足球比賽，交戰(zhàn)雙方是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。比賽還沒有開始，體育館已經(jīng)座無虛席人山人海了，人們?nèi)宄扇鹤h論著，每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)和喜悅。
瞧，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場了！只見紅、藍(lán)雙方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，正在朝我們招手哩。
隨著一聲哨響，比賽開始了。雙方隊(duì)員都鉚足了勁，你追我趕，球在他們的腳下傳來傳去，仿佛是個(gè)玩具，一次又一次把球帶到門前，提腳射門，守門員也毫不遜色，一次又一次化險(xiǎn)為夷，贏得觀眾們一陣陣熱烈歡呼。
下半場進(jìn)行到25分鐘時(shí)，紅隊(duì)的10號隊(duì)員單刀赴會只身一人將球帶入禁區(qū)，抽腳飛射，球進(jìn)了！這時(shí)全場沸騰了，歡呼聲，吶喊聲響徹一片，匯聚成一曲雄渾的`運(yùn)動(dòng)交響樂。隨后的20分鐘里，藍(lán)隊(duì)雖然拼盡全力，卻無力回天。最終，紅隊(duì)以1比0戰(zhàn)勝藍(lán)隊(duì)。
回家的路上，媽媽對我說：“足球場上，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏，才能獲得勝利”。我想，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？我們只有努力了，拼搏了，并且互幫互助，才能取得更好的成績。
足球比賽的作文9
學(xué)校外面有一塊空地，是個(gè)踢足球的好地方。
放學(xué)后，孩子們興高采烈地來到這塊空地，他們分成兩組，把書包、帽子堆了起來，就是球門了。
比賽開始了，小守門員警惕的注視著對方的地場，孩子們都向足球沖去。這精彩的`足球賽吸引了不少人，路過的大個(gè)子叔叔也坐在場邊，欣賞著這場足球賽。
瞧，那個(gè)留平頭的小守門員，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋磕破了就拿一張紙按住膝蓋，真認(rèn)真呀！小守門員后面站著一個(gè)小男孩，他好像也想加入，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)球。
小觀眾們和大個(gè)子叔叔津津有味地看著，扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來。抱著弟弟的小男孩臉上沒有什么表情，似乎誰贏了誰輸了都和他沒有關(guān)系，坐在旁邊的金發(fā)小男孩抬著頭，生怕別人擋到他。
大個(gè)子叔叔面帶微笑，可能這場小足球賽讓他想起了小時(shí)候的童年。
足球比賽的作文10
今天下午體育課，我、王翔、史高鋒一組，女生余若涵、曹雨、石涵、崔競楠、袁思辰一組，展開了一場三打五的足球比賽。
比賽開始了，我和王翔像兩頭猛獸飛奔過去，成功搶到球，可好景不長，王翔被曹雨她們包圍了，我大聲喊：“王翔！快傳球。”但不知什么時(shí)候余若涵在我的后面，王翔踢偏了！�。∮嗳艉瓗е蛑睕_我方球門，可是，這逃不過我的'手掌心，我從他后面來了個(gè)回旋掏，接著一個(gè)拉球轉(zhuǎn)身，我趕緊把球往她們的球門踢，可還是被崔競楠給接住了。
第二局開始！
我們發(fā)好球，結(jié)果才上去就被搶了。曹雨把球控制在自己的腳下，我怎么也搶不著，眼看就要踢進(jìn)我們球門了，哈！史高鋒猛踢一腳，還是沒有把球踢飛出去。于是，史高鋒跟曹雨展開了一場惡戰(zhàn)，最終，史高鋒把球踢給了我，我趕緊往前跑去，我用力一踢，可誰也沒有想到，那個(gè)球居然從崔競楠頭頂上飛過，落到了門框里。
太好了！球進(jìn)了。
第三局！
我要飛奔過去，崔競楠卻在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我一踢進(jìn)門！
最后，我們以3：0的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
足球比賽的作文11
今天中午，我們和甲班進(jìn)行了足球比賽。
比賽一開始，我方隊(duì)員就一窩蜂地向前沖去，球踢到哪兒，這群“蜜蜂”就飛到哪里，絲毫不考慮占位和布局，也分不出誰是前鋒，誰是中衛(wèi)，誰是后衛(wèi)。他們都想搶到球，一腳就射進(jìn)敵方球門，讓大家為他歡呼，為他喝彩，讓自己搶盡風(fēng)頭……
結(jié)果總是事與愿違，越想出風(fēng)頭，越會摔跟頭。
和我們的一窩蜂陣型形成鮮明對比的是甲班的嚴(yán)陣以待，他們每個(gè)人都站在自己該站的位置，左前鋒和右前鋒機(jī)警地跟著球跑，一找到機(jī)會就把球傳給中衛(wèi)，還防止我方隊(duì)員去搶球，中衛(wèi)抓緊時(shí)機(jī)，往后迅速退一步，然后用力地往前一踢，“呼——”球就像從天而降的隕石以迅雷不及掩耳之勢飛進(jìn)了我方球門。
“哦，甲班萬歲！”聽，甲班的觀眾高聲地歡呼起來，他們把花球扔向空中，把塑料手板搖得啪啪作響。
“唉——”我方觀眾一片嘆息，垂頭喪氣地坐在觀眾席一言不發(fā)。我方隊(duì)員像泄了氣的'皮球，無精打采地杵在球場上，軍心渙散。甲班隊(duì)員來勁了，一鼓作氣，連連射門，最后以8∶0的大比分完勝我們。
這次比賽雖然我們輸了，但然我明白了個(gè)人出風(fēng)頭不重要，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是成功的砝碼。
足球比賽的作文12
一天下午，一群孩子從各自家里跑了出來，找到了一片空地，擺好陣勢，用書包當(dāng)作球門。
好像一場激烈的足球賽，將會開始，路過的小弟弟、小妹妹也被吸引住了，連大人也來看熱鬧了，足球賽開始了。兩方你踢我擋，怎么也進(jìn)不了一個(gè)球？一個(gè)小女孩，她看不見就站起來看，踢了一陣子之后，守門員的腿被踢傷了，那球的威力一定不小，但他并不在意，接著兩條腿站穩(wěn)，身子傾斜，兩手捂住膝蓋。觀眾們越看越興奮，不禁歡呼著、加油著，守門員后面的.穿紅色衣裳的小男孩兒，他昂首挺胸，好像時(shí)刻都會接住突然來的球。
觀眾一直看著另一方隊(duì)伍，仿佛都覺得這一方會獲勝，比賽又開始了，兩方不慌不忙等待著球踢來，然后擋住。兩方還是分不出勝負(fù)，但他們更加努力守著球門，一場激烈的足球賽還引來了不少人。踢了一會兒，兩方滿頭大汗，看球的人也目不轉(zhuǎn)睛地看著，讓人期待的時(shí)刻到了，球進(jìn)了，人們歡呼著，遠(yuǎn)方，勝利的那一方很開心，雖然那一方?jīng)]有勝利，但也很開心。
這場足球比賽可真讓人難忘，都存在人們的心頭，觀眾們都高高興興地散開了，他們拿起書包各自回各自家了。一場足球賽讓每個(gè)人都難以忘掉，更是在回憶小時(shí)候的樂趣。
足球比賽的作文13
操場上正在進(jìn)行著一場激烈的足球比賽。
現(xiàn)在離比賽結(jié)束還有五分鐘，比分還是零比零。紅藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員都滿頭大汗，你爭我奪，誰也不肯松懈。只見紅隊(duì)的小剛搶到球后，把球踢向空中，球就像只自由的小鳥飛上了藍(lán)天。他縱身一躍，當(dāng)他落地時(shí)，球就在他的腳下。小剛帶著球像離弦的箭一樣向前飛奔，躲過藍(lán)隊(duì)的'重重防守，在球門前猛地一踢，只聽“嗖”的一聲，球向著球門飛去。說時(shí)遲，那時(shí)快，藍(lán)隊(duì)的守門員用盡了全身的力氣，想要捉住這個(gè)不請自來的“不速之客”，可是為時(shí)已晚，球飛進(jìn)了球門，藍(lán)隊(duì)的守門員氣得連頭發(fā)都豎起來了。
場上的觀眾一片歡呼，“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦”小剛和他的隊(duì)友們相互抱著，高興極了！
今天的球賽真精彩！
足球比賽的作文14
在春暖花開的季節(jié)里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)放學(xué)了，小剛和小明叫上同學(xué)們和家長還有體育老師去看他們的足球比賽。他們都爽快的答應(yīng)了。
他們找了一片空地，那里很平坦，同學(xué)們拿書包來當(dāng)球門。“輸了可別哭著找媽媽！”小剛嘚瑟的說。小明堅(jiān)定的說：“我一定會贏！”
比賽開始了，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛。連那條白絨絨的狗都很認(rèn)真，后來因?yàn)榭床欢吐乃�。有個(gè)媽媽抱著一個(gè)大概三四個(gè)月的小嬰兒，這個(gè)小嬰兒很是可愛。那個(gè)老師很認(rèn)真，連帽子都不摘。別的幾個(gè)小孩，都在那里一個(gè)挨一個(gè)的，很是認(rèn)真。裁判在小明的后面站著，很威武，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，雙手背在身后。小明的腿上都是傷痕，他應(yīng)該是在學(xué)校玩的時(shí)候摔到的'吧。
小明一直踢不過小剛，小剛來一個(gè)球他就接不住一個(gè)球，小明很是傷心，他想起了平常在學(xué)校體育老師叫他的技巧，他慢慢的品味出了真正的技巧。小剛從小明想出技巧之后就一直射不進(jìn)球門。小明越來越厲害了，他的成績慢慢的跟上了小剛，成績慢慢的又超過了小剛。到了最后，小明贏了，這不光光靠足球技巧，還靠他內(nèi)心的強(qiáng)大啊！
這場足球賽真激烈啊！
足球比賽的作文15
我最愛的運(yùn)動(dòng)是踢足球，因?yàn)樘咦闱蚴且患浅？鞓返氖虑椋�讓我的身體很健康，精神變得非常好。
足球是一個(gè)激烈的運(yùn)動(dòng)，它有很多的規(guī)矩，所以我要踢足球的.時(shí)候要把規(guī)則學(xué)好。踢足球的時(shí)候不能用手，只能用腳。所以我要用腳把球控制好，才不會讓別人把球搶走。踢足球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不可以只靠一個(gè)人，所以這是一個(gè)團(tuán)體分工的活動(dòng)。踢足球會因?yàn)閾屒蚨臣埽矣X得要防止這樣的情形發(fā)生，因?yàn)楹团笥岩黄鹛咦闱蚴且患芸鞓返氖隆?/p>
每一種運(yùn)動(dòng)都是有益健康的，和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉身體，真是一舉兩得，讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧！
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