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有關(guān)夢想話題作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膲粝朐掝}作文6篇，希望對大家有所幫助。
夢想話題作文 篇1
“蒼天啊，大地啊，終于放暑假了！”我大叫一聲。
早上，我這個小懶蟲還在被窩里做好夢呢。突然被一聲“起床了”給吵醒。我起來先洗臉?biāo)⒀�，然后喝了一杯熱牛奶，吃了兩個面包。我就去龍江公園溜達了一圈，燦爛的陽光照在我紅紅的小臉上，更是照在了我的心里，小魚在清澈的河水里游來游去，仿佛在向我問好。
回到家，我打開電腦，進入了游戲《小花仙》。我先去我的家，然后種菜，再去我朋友家看看。時間差不多了，我忙關(guān)了電腦。跑去附近的農(nóng)貿(mào)市場買了菜，回家做飯。爸爸媽媽下班時，煮好的.美味佳肴早已經(jīng)等著他們來吃了。
吃完午飯，我美美地睡了個午覺。起床后，我打開我心愛的《小紅帽》，好久沒和文中的“小紅帽、外婆、大灰兒狼交流了，真想他們。當(dāng)看到大灰狼捉住外婆的時候，我心急如焚。哦，小紅帽，我夢中的小紅帽，我多想到那讀書學(xué)習(xí)的生活��！
吃完晚飯，更是到了“我的地盤我作主”的時刻，爸爸媽媽乖乖地“躲在臥室里看書，我呢，打開大液晶，先看《巴拉拉小魔仙》狂樂一陣后，又看了《神話》。11半了，我伸了伸懶腰，跟爸爸媽媽道了晚安，睡覺去也。
夢想話題作文 篇2
我有一個夢想，它并不是擁有財富，而是一個很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。
從我背著書包上學(xué)的那一刻起，我的心就種下了一顆年輕的種子。老師每天都教我們，很辛苦。當(dāng)我們晚上回家時，我們將不得不改正我們的家庭作業(yè)。有一次，我看到一位書法老師坐在窗前批改學(xué)生的作業(yè)，老師很嚴(yán)格，一句壞話給她的學(xué)生指出，如果不出去，心里似乎感到不舒服，贊許，她的臉上露出了甜蜜的微笑。
有夢就要堅持，如果你不堅持，你的夢想就一定不可能實現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師，我會認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè)，白天給同學(xué)們上課，夜晚給同學(xué)們批作業(yè)，我不會把煩惱寫在臉上，更不會讓同學(xué)們看到，如果讓同學(xué)們看到老師不高興，同學(xué)們也會不高興，影響他們的情緒，那么，今天就是一個不快樂、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師，我會選一個能組織好班級的一個班長。爭取讓這個班級每一個星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個學(xué)期的成績都名列前茅。我要多讀課外書，多積累知識，才能當(dāng)一名好老師，讓同學(xué)們喜歡聽我的`課。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能積累更多的知識傳授給更多的同學(xué)們。
我要“犟龜”淘淘那樣，只要在路上，每天都會去，總會遇到盛大的慶典。
夢想話題作文 篇3
我是一個擁有很多夢想的女孩。有時想當(dāng)一名老師，培育祖國未來的花朵;有時想當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多對人類有益的物品;有時又想成為一名警察,使祖國和平安定……
在一個夏天的夜晚,風(fēng)靜靜地吹著,我手抱玩具熊,帶著我的夢想讓風(fēng)兒送我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
呀!我在哪里?只見一個衣著華麗的少女手捧樂譜，緩緩地走上了一個華麗大廳的舞臺。啊!這是我啊!原來這是我的演奏會，我馬上要去為觀眾們演奏鋼琴曲。我演奏的曲目是德國鋼琴家貝多芬的《獻給愛麗絲》與《命運交響曲》。我開始演奏了，那琴聲時而雄壯有力，時而優(yōu)美如歌，全場觀眾、工作人員、包括我自己，都被這琴聲陶醉了。演奏結(jié)束了，大廳里響起經(jīng)久不息的掌聲，喜悅在我的心中激蕩。
第二天晚上，我坐在書桌前，編寫著我的一個新曲子。剛開始我寫得很成功，很順利。馬上就進入中段了。抬頭看看剛剛叫了的鐘，已經(jīng)是11點了。眼看時間越來越晚，可我的心沒有動搖，還是寫啊寫啊。墻上的鬧鐘又響了，哦，已經(jīng)12點了，爸爸媽媽也不停的叫我早點休息，我就裝做沒聽見似的繼續(xù)寫著這樂曲。就這樣，我熬到了第三天下午，眼看就要接近末尾了，可就在一個地方出了問題，我馬上就給我一個懂鋼琴的朋友打了一個電話，她立即趕了過來。可她看了我的'問題，她也犯了難：這可不好辦。突然，我們一同想起了一首著名樂曲的一個小節(jié)�！拔覀円部梢越杷难�!”于是，我將這里填起來，又把最后面的部分寫完了。終于，包含著我三天三夜的辛勤勞動的長達25篇的《快樂城堡》終于完成了。
“起床了!起床了!”我睜開眼睛。哦，原來是一場夢。我想，只要我努力學(xué)習(xí)，這個夢一定會成為現(xiàn)實的。
夢想話題作文 篇4
每個人的心中都有一個夢，它或大，或小，或是夢幻的，又或是唯美的。它就像一盞燈，指引你前進的方向，又或是一個路標(biāo)，帶你走向成功的路。可以說，夢想是我們前進的動力。
童年的夢是單純的，是夢幻的。就像一個個五彩的肥皂泡，美麗卻難以企及。又或是商店里一根葡萄口味的棒棒糖，簡簡單單的酸甜卻可以回味很久。所以，那時候的愿望雖然也許不能作為目標(biāo)，卻是童年中一段天真、單純的回憶。
有夢就要堅持，要為這個夢想的實現(xiàn)付出努力，實現(xiàn)夢想的過程是無比艱難的，所以就需要我們自己堅持不懈，勇于探索。夢想是力量的`源泉，所以當(dāng)你堅持不下來時請在腦海中在回想一遍自己的夢想，告訴自己，任何時刻都不要放棄。
有夢想誰都了不起，但到達夢想前的那條長長的，現(xiàn)實的路不是那么好走的。
夢想，就像一艘船，只要你給它他揚起帆，就一定能在未來的某一天，到達成功的彼岸。朋友，面對著前方未知的青春，請折好所有完成或未完成的夢想與熱愛，裝進背囊，掃開塵埃。請相信，一個真實的現(xiàn)在可以開墾出一萬個美麗的未來。
夢想話題作文 篇5
每一個人的心中都有夢想，這些夢想可大可小。夢想不取決于它有多大，只要它是我們的夢想。夢想，在夢中的想法，但醒來后呢，是要我們?nèi)ビ脤嶋H行動來努力完成它的。夢想絕對不是空談，它是我們努力的動力。
初上小學(xué)時，伴隨我六年的夢想當(dāng)一名教師，教書育人。當(dāng)教師站在講桌前一手捧著教科書，一手拿著粉筆時，在我心里這是最美的姿勢。我便打心里開始崇拜老師，上課時盯著老師的動作，記著老師的話語、語氣。放學(xué)時，便在家里模仿著老師的一舉一動，用稚嫩的聲音模仿老師的語氣。但我毫不覺得累。因為我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大和“桃李滿天下”的自豪。
但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)老師并不是表面上隨便拿本書上上課，拿著答案講講題目那樣簡單，他們還要備課，改作業(yè)，熬到深夜，只留下那一盞孤獨的臺燈在寂寞的黑夜里綻放著神圣而不可侵犯的光芒。
這種苦，這種累讓我不由得放下了六年的夢想，我退縮了，畏懼了。六年的夢想隨風(fēng)一起飄逝了。
初中時，一次偶然的機會，我看到了一個科教節(jié)目，播的是一群考苦學(xué)家在對一個苦墓進行勘查挖掘，一件件精美的銅器、玉器隨著時間推移被發(fā)掘出來，看著考古隊員們個個欣喜若狂的笑臉，我頓時想當(dāng)考古隊員的夢想起來了。
當(dāng)我幻想著以后如何去勘查挖掘古墓時，又一個晴天霹靂打了下來。記得我媽說：“你看看這些考古隊員哪一個不是歲數(shù)年紀(jì)都很大的，如果弄不好，你一輩子只能在后臺寫寫記錄，改改稿子，整理整理文件，又苦又累，你真的愿意去干嗎？”
媽媽的一席話頓時把我炸醒，是啊，該這么做嗎？值得嗎？于是在我再三權(quán)衡下，我放棄了。
夢想，究竟是怎樣的.？我第一次對自己一直追求的夢想產(chǎn)生了困惑、疑慮，我還有夢想嗎？教師、考古隊員是夢想嗎？我迷惘了！
當(dāng)“神舟十號”宇宙飛船升空時，當(dāng)熱浪沖起時，我的心似乎也發(fā)燙了，第一次對這種事產(chǎn)生心潮澎湃的感覺，萬分的激動盡在不言之中。
當(dāng)我看到王亞平在太空中做著那么有趣的實驗時，我更加興奮，我向往這種脫離地球引力而在太空艙里自由遨翔的感覺。
于是，當(dāng)宇航員的夢想第一次在我心中那么強烈的存在。
可是好景不長，當(dāng)我在看《開學(xué)第一課》時，節(jié)目組請到了王亞平，當(dāng)主持人問王亞平：你認(rèn)為訓(xùn)練中最難的是什么？王亞平微笑著回答：應(yīng)該是離心機訓(xùn)練了吧，很難受的呀。主持人形象地打了個比方：把你放在洗衣機里轉(zhuǎn)時的那種感覺。我聽到這里，頓時，有點心灰意冷了。我連平日坐車都暈，怎么可能在將來的離心機訓(xùn)練時忍過去呢？想到這里，我的冷汗就直冒，但聽完王亞平是如何堅持下來的，我聯(lián)想到之前的兩個“夢想”，我頓時狠下心來，不改了，就這個夢想了。
我要努力向著夢想前進，訓(xùn)練自己的體能，努力克服暈車的現(xiàn)象。我不可以再放棄了，這個夢想不能再像之前兩個夢想那樣還未付出努力付諸實際行動就夭折了。
我不能再看夢想成功后的光鮮外表了，真正重要的是實現(xiàn)夢想的過程，過程很艱苦，很困難，但只要堅持、努力就一定可以成功。吃得苦中苦，方為人上人。
從小到大，夢想不停在變化。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追尋夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不會停止。
夢想話題作文 篇6
從前有一個有夢的我。
后來有一個無望的我。
我，什么時候進入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿了充滿希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜，實際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會認(rèn)為整天無所事事，去玩，去瘋是一個“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑，甘心情愿，無視自己的青春年華。
曾有人說：“一個人最可悲的是無知�！�
不幸的我就是一個可悲的人，從踏入中學(xué)以來，我每次都試著做一個優(yōu)秀的.初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過幾米的六個初一教室中，沒有夢的同學(xué)很多，而能夠有夢的沒有幾個——我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空，看到的只有迷茫，無依無靠，我能感到的只有進退維谷的憂傷，絕望，彌漫。
“說了世上一無牽掛為何有悲喜，說了朋友相交如水為何重別離，說了少年笑看將來為何�；貞�？說了青春一去無悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨的人的身邊，或許這樣是無可奈何，但這樣也是好美好美。
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時的，“它帶給了你仰望星空的機會”。
“星若在，夢就在，一切失敗可以重來�！�
從前有一個無望的我。
后來有一個有夢的我。
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