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【必備】初三作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初三作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)一起走過了兩年半,從初一到初三,我們在改變、在長大、在路上。
初一的我們初來乍到,活蹦亂跳還未退去身上的稚氣;初二的我們身為學(xué)長,退去了稚氣,處理事情多了點(diǎn)思考多了點(diǎn)冷靜;初三的我們步入了青少年,懂得了感恩,懂得了接受奉獻(xiàn)愛,懂得了為人處世。隨時(shí)光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢想,進(jìn)入了初三,面對這初三,我們并沒有被過去人們口中所說的辛苦,勞累所嚇怕,我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。
初三雖說有繁重的`學(xué)業(yè)、爭分奪秒的氣氛、但是這次過程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來何去何從,更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚,知道老師的辛勞,父母的期待,自己的所作所為。許多次我問自己學(xué)習(xí)有什么用,可是翻來覆去的想不出學(xué)習(xí)到底有什么用,面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命,為的是自己9年來起早貪黑的學(xué)習(xí),為的是每天父母的朝思暮想,親戚朋友的滿滿期望。
1年后我會告別初中,步入高中,迎接我的夢想,繼續(xù)開始完成高中學(xué)業(yè),踏入新大陸,確立新夢想,初三我將我使出渾身解數(shù),努力迸發(fā),讓所有人對我有著毫不失望的感情。
你好,初三!
初三作文 篇2
美究竟離我們有多遠(yuǎn)?有時(shí)覺得它不遠(yuǎn),在生活中,花草樹木是美,新衣新鞋是美……有時(shí)又覺得它很遙遠(yuǎn),最美的畫出自美術(shù)大師之手,最美的文章出自著名作家之手……美和我們的距離,神秘莫測。
又是周末,我窩在家里玩手機(jī)。媽媽的嘮叨聲又在耳邊回響:“你就不能出門動動?整天就知道窩在家里。”“哎呀,我知道了!蔽易焐洗饝(yīng)著,眼睛卻一刻也不離開手機(jī)!白撸?guī)愠鋈,這天兒啊,正是開花的好季節(jié),特美!”美?我怎么不覺得?我還是覺得手機(jī)比較美!被媽媽強(qiáng)行拉出家門不情愿的我,一點(diǎn)兒美的氣息都感受不到,仿佛連天空都變得灰暗起來。
到了傳說中的“花海公園”,這花園因花開得又茂盛,種類又多而得此美名。白黃交錯(cuò)的郁金香,黃瑩瑩的迎春花,火紅的一串紅,尋找太陽的向日葵,腳邊正“廣播”的喇叭花……美!我心情不錯(cuò)地望向這些花兒。但很快被擁擠的人群破壞了我的好心情。我和媽媽沿著熙熙攘攘的人群“流動”,悶熱的氣息撲面而來,人貼人的擁擠差點(diǎn)讓我窒息。人們一堆一堆地扎在某處名花又或是擁在某種從國外引進(jìn)的花前欣賞,拍照。我站在人群的外沿,那樣的美我感到遙不可及,夠不到也不適合!斑@么多人,我要回家!”我不住向媽媽抱怨。突然一株不知名的.花吸引了我的視線。說它不知名是有原因的,它既沒有像其它花一樣在土地前的牌上立下它的簡介,又沒有大批的人圍著它,只有一個(gè)母親帶著她的女兒駐足觀賞。
我走進(jìn)一瞧,幾朵白色的花正湊在一起緊緊地挨著不知道在說什么悄悄話;其中兩三朵已經(jīng)開了花,剩下的也正含苞待放;花蕊上零星地站著幾點(diǎn)黃,湊近一聞還有獨(dú)特的花香。真美!它雖不及“名花”們的妖嬈艷麗卻比普通的野花多出了一份高貴典雅。我不禁看入了神,直到小女孩乞求的聲音響起:“媽媽,我們不能把它帶回家嗎?”我以為那位母親會像眾多家長一樣,溺愛孩子把花摘下來給他們難纏的“小祖宗”。誰知她卻溫柔地看著孩子并對她說:“它在咱們家可能活兩天,但在這兒卻能活很久。你是想跟它待兩天還是想經(jīng)?此俊彼葱∨⑷粲兴嫉臉幼永^續(xù)說道:“你摘了美屬于了你,但你要是不摘,美會離大家更近。你看大姐姐還在這兒看呢!”被點(diǎn)到了名的我沖她們笑笑,“那好吧,大姐姐你先看吧,我過幾天再來看它。再見!”她微笑地沖我招手,走遠(yuǎn)。把美留給別人的人何嘗不美!是啊,美離我很近,花美,人更美!
我和媽媽迎著微風(fēng)走回了家。路邊的幾抹綠意都格外養(yǎng)眼。原來美離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。最美不過持有一顆美好的心去看待美好的事。
美,近在眼前。
初三作文 篇3
看見題目,我條件反射地伸出左手無名指。兩個(gè)星期前,它不幸地被灌木叢的利刺刮傷了。因?yàn)閭诤苄,所以只是象征性呻吟似的冒了一絲血就自動凝固了。我用紙巾包住它,還是不經(jīng)意地碰到了裂開的口子。無論如何,還是有尖銳的疼痛沿著指尖到達(dá)心臟。而現(xiàn)在,傷口早已愈合,像是潮起潮落,沙灘不留痕跡。
按說十指連心,心隨指痛。那么“醫(yī)指”和“醫(yī)心”,誰是重中之重呢?
指頭是身體的一個(gè)部分。完好或是受傷都顯而易見。什么明白無誤地知道它的健全,它的正常。完好時(shí)無需煩惱,受傷說細(xì)心呵護(hù)。而心則完全不同。
心臟在身體中,看不見,摸不到。只有把掌心放在左胸口,才能通過掌心的振動感受它的跳動。否則的話,沉迷于外界的我們會時(shí)常忘記,忘記內(nèi)心,忘記它的跳動,忘記它帶動了整個(gè)身體直至整個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。
指頭破了會流血,而新破了則會流血伴隨流淚。你知道心流淚的滋味嗎?疼痛并心酸著。心哭的時(shí)候,澀澀的淚水會流經(jīng)傷口,想撒上液態(tài)的鹽。如果不及時(shí)止血并止淚,那么疼痛就會長久地存在。
顧成說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”江河說:“在天上的星星疲倦了的時(shí)候,升起——去照亮太陽照不到的地方!狈哺呃L陽光下激情并用力伸展的向日葵。他們在冷酷和污濁的現(xiàn)實(shí)中,在絕望和困難的生活中,受傷的何止是區(qū)區(qū)一根手指。在壓抑的世界里,整個(gè)身軀不得伸展。而那有怎樣,受傷的心開始自我營救,用手中的筆開始寫希望,畫陽光。如果世界是黑的,至少我手中的`筆端會和紙面接觸的瞬間熠熠生輝;即使殘酷取代理解,我也可以讓筆下的花朵幻化為陽光滿天,希翼尚存的理由。
“醫(yī)指”和“醫(yī)心”誰更重要?這是一個(gè)不需要明說,所有人也都會明白的道理。而我想說的是,雖然“醫(yī)心”直接關(guān)系到所有,但“醫(yī)指”也同樣需要。心是柔軟的地方,我們無法為它定制一副合適而且牢固的盔甲,也沒有多少人的心會傷到布滿血痂而無處下刀的地步,所以指頭也會影響到心,不及時(shí)“醫(yī)指”,心也會被連帶傷害。我們不可以因?yàn)樾亩艞壷割^。不先處理表層,中心也會受到波及!搬t(yī)指”和“醫(yī)心”,只是“都”和“更”的關(guān)系,兩者都重要,而“醫(yī)心”更重要。
慶幸的是,我們的“指頭”和“心”都是美滿的,尚且不需要跨越千山萬水去求“醫(yī)”。保護(hù),才是現(xiàn)在真正要做的。
初三作文 篇4
愛情的世界里只有兩種人:一種是等待中的人,一種是被等待中的人。當(dāng)我為你變成被等待中的人后,你是否還是我被等待中的人?
————題記
耳邊的音樂響得很安靜,而我躺在地上,仰望著天花板。撫摸著的心跳起伏的.很有節(jié)奏, 但心情卻已不是微笑的最完整的了。
冰冷的地板讓我的思緒很清醒,可想了很多,我卻想不起自己想了些什么。像這場玻璃似的愛情,注定在低調(diào)中開始,也注定在低調(diào)中結(jié)束。只是我學(xué)會了逃避,卻怎么也學(xué)不會不哭泣!
花自飄零水自流的日子,我開始放縱自己,像一顆稀薄的煙花般墜落與頹廢。因?yàn)槲乙晃兜恼J(rèn)為:忘記一個(gè)愛過自己和自己愛過的人,需要的不僅僅是勇氣。但又為何淚流成海?!為何又在想起一些過往的曾經(jīng)時(shí),心像撕裂般痛?!難道忘記他,需要的也不僅僅是勇氣?!
一道一道的傷痕,猶如是愛人寫下的筆記初中,只是我那傷痕累累的心上寫滿的是愛還是恨?!其實(shí)愛情褪去華麗的外衣,剩下的無非是對方曾經(jīng)說過的話。而那些曾經(jīng),已變成一種傷痕,變成你所留下的筆記。只是你要知道,即使你的手再溫柔,也無法撫平你親手劃上去的傷痕。
風(fēng)依舊吹得很曖昧,吹散的誓言,如吹落的一片枯葉,只是,有幾片枯葉是可以劃進(jìn)我們內(nèi)心的?!我還是會想起你,雖然手上的貝殼時(shí)時(shí)提醒著那已是曾經(jīng),但不可否認(rèn)的是,它是我拿最深的愛換來的!
我們之間需要用句號來結(jié)束一切嗎?!
你我都在等待!只是….…一個(gè)等待繼續(xù),而另一個(gè)等待著繼續(xù)...…
初三作文 篇5
風(fēng)放肆地吹,雨瘋狂地打,雷肆虐地響,電狂暴地閃
那是一個(gè)周六的晚上,她默默地趴在桌子前,手中拿著筆,均勻地呼吸著,久久寫不下一個(gè)字。
剛剛步入初三的她,有著無限的壓力,與之并存的是對自己前方的路的疑惑,所有事她都壓在心底,找不到人訴說心底的難受。性格倔強(qiáng)的她,不愿與父母親多說一句話,仿佛有一條淺淺的溪流,父母站在彼岸埋頭苦干,她不愿渡過這條溪流。
寫著寫著,她就在房里睡著了。外面依舊風(fēng)刮雷打,卻能聽見她緩緩的呼吸聲。
隱約中,她總是感到有個(gè)人在她身邊,轉(zhuǎn)了很久,終于給她披上了條薄薄的毯子,她透過朦朧的視野看見了那個(gè)女人——正是她的媽媽!
媽媽見她醒來,帶著一絲歉意卻又溫柔的問道:孩子,累了吧?作業(yè)還多嗎?要不明天再寫吧?
她定睛看了看媽媽,一股暖流在心中慢慢蕩漾開來,眼眶中似乎有什么東西,把眼睛撐的.脹脹的,她趕快揉了揉眼睛。
以前,媽媽總是忙于生意,每天有很多事情要去做,看面料,買樣衣,找工廠等等,很少與她一起,難得,媽媽居然這么遲了還坐在她旁邊。
她開心地笑,傻傻地笑,與媽媽敞開心扉:媽媽,你不知道我多想讓你陪陪我,你每次都說走了一天了,很累,明天還要去很多地方,自己需要休息,每次將我的話斬?cái),我的學(xué)習(xí)壓力也不小,有時(shí)候內(nèi)心積壓著許多委屈,卻只能面對著一本本作業(yè),不過,謝謝你,媽,今天你能陪我。
媽媽笑了,也許是好久沒有見過媽媽笑得這樣開心,仿佛有一束陽光,從側(cè)面照下,有著很強(qiáng)的藝術(shù)感,媽媽的笑迷人極了!媽媽將她的頭放在自己的肩上,輕輕地拍著她的后背說:孩子,我們家是做生意的,與別人家的不一樣,可以天天陪著你,我們家有兩個(gè)孩子,妹妹還小,況且我們家條件也不是特別好,爸爸媽媽這么辛苦工作就是為了讓你們好好讀書,你要爭氣,知道嗎?媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力也很大,可誰沒有壓力呢?你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),你要是累了媽媽的肩膀永遠(yuǎn)屬于你。
她笑了。笑著笑著,卻發(fā)現(xiàn)自己還趴在桌子上,背后也沒有毯子?jì)寢屢矎臎]有來過
她輕聲地抽泣,覺得和媽媽談話都成了一場夢,她默默地感到一陣悲哀。
但她又笑了,因?yàn)閴糁械膵寢尭嬖V過她,媽媽是為了支撐這個(gè)家,她想,自己也是這個(gè)家的一份子,支撐這個(gè)家自己也有責(zé)任,所以她決定從此再也不對媽媽有抱怨,她明白,媽媽愛她,所以為她支撐這個(gè)家。
于是,頃刻間,她的本子上出現(xiàn)了支撐這個(gè)詞。
瞬間風(fēng)雨雷電似乎都安靜了。
初三作文 篇6
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣地的
結(jié)著愁怨的姑娘
她是有
丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的'憂愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘
像我一樣
像我一樣地
默默行著
寒漠、凄清,又惆悵
她默默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光
她飄過
像夢一般地
像夢一般地凄婉迷茫
像夢中飄過
一枝丁香地
我身旁飄過這女郎
她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了
到了頹圮的籬墻
走盡這雨巷
在雨的哀曲里
消了她的顏色
散了她的芬芳
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個(gè)丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘
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