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小學(xué)生文明作文

時(shí)間:2022-08-30 16:16:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生文明作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生文明作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)生文明作文九篇

小學(xué)生文明作文 篇1

  我出生在一個(gè)海濱小城,我家住在這座小城的一所學(xué)校里。那是一所面積不大,但校園很美麗的中學(xué)。我家就在校園南側(cè)靠近操場(chǎng)的那幢家屬樓里。推開(kāi)門(mén),干凈的板磚,高高的書(shū)架,還有窗臺(tái)上的花花草草,讓人感覺(jué)很溫馨。

  周六早上,當(dāng)我和伙伴們?cè)谠鹤永锷厦χ偱艿臅r(shí)候,媽媽在做早餐,爸爸往往在樓道里打掃衛(wèi)生。他總是右手拿掃把,左手拿抄子,把樓梯一級(jí)級(jí)地掃干凈,再用拖把拖得一塵不染。有天早晨,我從樓下回來(lái),看到爸爸又在忙碌,便很困惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)門(mén)的阿姨家掃樓梯?”媽媽邊盛飯邊告訴我說(shuō):“對(duì)門(mén)阿姨身體不好,她的兒子曾生過(guò)一場(chǎng)大病,十多年的鄰居嘛,應(yīng)該相互照顧!

  哦,原來(lái)如此!

  閑著的時(shí)候,我的'媽媽愛(ài)讀書(shū),今年她又迷上了養(yǎng)花。一天中午,放學(xué)回家,我看見(jiàn)樓道窗臺(tái)上放著兩盆吊蘭,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái),葉子新鮮嫩綠,映在白墻上,特別好看。咦,怎么這么熟悉?不會(huì)是我家的吊蘭吧?我飛奔回家,果然那兩盆吊蘭不翼而飛。媽媽為什么要把吊蘭搬到樓道里呢?我去問(wèn),她不回答,只問(wèn)我她的做法是不是很有創(chuàng)意。“我負(fù)責(zé)澆水,我也要養(yǎng)花!”我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)。

  我每天給吊蘭澆一次水,吊蘭的枝條越長(zhǎng)越長(zhǎng)。周末學(xué)完鋼琴,我纏著爸爸帶我去買(mǎi)了一盆滿天星,放到兩盆吊蘭之間,那小小的紫色的花,將樓道打扮得更加漂亮。

  又是一個(gè)清風(fēng)拂面的早晨,我提著噴壺來(lái)到樓道,輕按噴嘴,水霧均勻地噴灑在紫花綠葉上,滿天星開(kāi)得密密麻麻,晶瑩的小水珠亮亮的。低頭聞聞那小小的紫色花朵,香香的!我忽然想起課文里的那句話,“人人為我,我為人人,這種境界是頗耐人尋味的!笔前,文明的花朵,真香!

小學(xué)生文明作文 篇2

  文明是什么,文明不僅僅是高尚的品德,而是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。

  自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評(píng)為全國(guó)文明城市以來(lái),宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,道路越來(lái)越通暢,人們都熱情、友善、文明地相處。然而,遺憾的是在這個(gè)美麗和諧的城市里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如隨地吐痰、上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上、為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步,城市就會(huì)文明一大步,可以想象,沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市,是多么美麗!

  我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)做城市的“代言人”,從自身做起,從小事做起,不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個(gè)人的力量是微薄的.,我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友,帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng),為城市文明獻(xiàn)出一份力。

小學(xué)生文明作文 篇3

  講文明是人類(lèi)區(qū)于別動(dòng)物的主要特征,講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德,尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生,更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  然而,在我們的實(shí)際生活中,時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生,給我們和諧的社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。

  一天,我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū),上車(chē)后車(chē)上的'人已經(jīng)很多了,我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了,不一會(huì)功夫車(chē)就到了下一站,這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖,艱難的上了車(chē),只聽(tīng)駕駛員說(shuō):“請(qǐng)給老人家讓座,”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前,小伙子假裝望著窗外,不理不采,一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思,這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔攲(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你!边@時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲,表?yè)P(yáng)小朋友呢!

  圖書(shū)館到了,我和爸爸下了車(chē),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要向小朋友學(xué)習(xí),做一名文明的小學(xué)生!卑职指嬖V我,我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣,不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等,只有這樣,大家都文明,我們的社會(huì)就和諧了,我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。

小學(xué)生文明作文 篇4

  放學(xué)了,我搭著同學(xué)的順風(fēng)車(chē),與另外同學(xué)一起在目的下了車(chē),我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到一個(gè)分岔口,就在這分開(kāi)了,而過(guò)了幾分鐘,我看到了那不雅的一幕。

  我走著走著,來(lái)到一片磚頭地,前方有一戶人家。起初,我并沒(méi)有注意他們,不過(guò)接下來(lái)的的一舉一動(dòng)我都觀察下來(lái)了。他們是兩個(gè)男人,不知在談什么話,就在這時(shí),那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人,當(dāng)著我的面向地上吐痰,從遠(yuǎn)處都能依稀看見(jiàn)他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑,好像出于本能,他從口袋了又拿出一支煙來(lái)吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過(guò)去,不過(guò)這一切我都習(xí)慣,我不止一次看到這種人不文明了。

  我上了樓,回到家里。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)男人的`所作所為。我非常傷心,為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀,為什么這次非常傷心呢?我又思考起來(lái)。我們都說(shuō)祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),可真正能做到的人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說(shuō)吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的事情,這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦,我知道了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得講文明對(duì)自己并沒(méi)有什么好處,對(duì)自己沒(méi)有利的事為什么要去做?可我不同意,就說(shuō)上次數(shù)學(xué)老師講的一個(gè)故事吧。

  一個(gè)公司聘請(qǐng)員工,人非常多,有學(xué)歷好的,也有差的,可那個(gè)公司卻聘請(qǐng)了最后一個(gè)人,也是學(xué)歷最差的,為什么?原來(lái)那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團(tuán)在外面,這是對(duì)他們的一次考驗(yàn),所有人都注意到了,卻只有那個(gè)被聘請(qǐng)的人撿到桶里。

  只有有文明的人,才會(huì)有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì)吐痰和吸煙的人你會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實(shí),我們小孩雖然不會(huì)不講文明,但有責(zé)任去阻止不文明的他們,如果被小孩子阻止的話,他們一定會(huì)羞愧,深深記住這次教訓(xùn),所以,我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒(méi)有這么做,看到他們不管再多也不會(huì)去勸阻,我們以后一定要讓文明從我做起。

  文明從給我做起,讓大家生活在這和諧的畫(huà)面。

小學(xué)生文明作文 篇5

  爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的.愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱(chēng)得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

小學(xué)生文明作文 篇6

  文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界。

  文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個(gè)春天。

  文明,更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無(wú)限。

  我們的城市正是有了文明才美麗……

  以前穿行在街道、馬路上是泥濘不堪的“水泥路”,是滿地垃圾的人行道,到處是貼滿小廣告的公共設(shè)施。代表城市形象的出租車(chē)不但會(huì)因?yàn)橐蟠钶d的路程過(guò)遠(yuǎn)而拒載,而且在遭到乘客投訴時(shí)不屑一顧。一片片碎紙公然躺在草叢中,人們的痰跡處處可見(jiàn),工廠的濃煙、排污口沖向天空。行走在菜市場(chǎng),遍地都是我厭惡的菜葉,骯臟的蚊子、蒼蠅在自由的飛舞,到處散發(fā)出血液凝固的腥味……

  現(xiàn)在我們走進(jìn)了文明時(shí)代,感受著處處文明的氣息,大街小巷干凈如洗,放眼望去,垃圾的海洋已不存在?粗纬旱乃、青蔥的樹(shù)、嬌艷的花和勃勃生機(jī)的小鳥(niǎo),心中好是欣喜。仰望藍(lán)天,我們擁有了一個(gè)美麗的自然,一片蔚藍(lán)的.天地,往常的煙霧終究還是散了、褪了。走進(jìn)校園,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)學(xué)生臉上洋溢著熱情的笑臉,因?yàn)樾@中再也找不到一片垃圾,一處死角。

  整個(gè)城市規(guī)劃的更加正規(guī),更加整潔,更加美麗!

  一句公益廣告說(shuō)的好:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。現(xiàn)在,就讓我們從小事做起,讓中國(guó)這條巨龍騰飛而起,閃耀在世界的東方。

小學(xué)生文明作文 篇7

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,聞見(jiàn)陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了,人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園?

  這樣,既危害環(huán)境,又對(duì)健康不利,何必自己害自己呢?

  小紅來(lái)不及多想,趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖∪A雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的'樣子,更不想撿了:“別弄了,有多臟哇,就讓它們放著吧,下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢!你也不嫌累!毙〖t轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓(xùn)斥道:如果“下一個(gè)”不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”,又會(huì)怎么辦?就讓它們堆成“大山”嗎?你越不管他們,那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾!”

小學(xué)生文明作文 篇8

  作為一名小學(xué)生,應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。可是,最近幾天有些同學(xué)在“德”的方面上表現(xiàn)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其中有兩件事情,要讓我們引以為戒。

  星期一的下午第一節(jié)課后,一位同學(xué)在凈水機(jī)旁把水瓶灌滿后,大步流星的.跑出教室玩耍。可他剛剛出去不久,隔壁班的兩名女同學(xué)渾身上下濕漉漉地跑進(jìn)了教室,向班主任老師匯報(bào)。一問(wèn)事情的原委,原來(lái),是剛才出去的男同學(xué)用瓶中的飲用水,潑灑女同學(xué)。兩位女同學(xué)怎能甘愿被潑成落湯雞?只好前來(lái)稟告男同學(xué)的罪行。男生欺負(fù)女生這種行為,真是不應(yīng)該!

  喜歡打乒乓球是件好事。但是破壞公共乒乓球臺(tái),那就不應(yīng)該了。星期二的課間,我走出教室?匆(jiàn)一位男同學(xué)正站在乒乓球臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)。試想一下,人如果被踩踏了,一定會(huì)喊痛,那乒乓球臺(tái)呢?它卻只能默默的承受著人們對(duì)它的傷害。人要有感恩之心,這張球桌幾年來(lái)一直忠心耿耿地盡職盡責(zé)的為同學(xué)們服務(wù)著。你現(xiàn)在卻把它踩在了腳下。唉!你難道沒(méi)有站在球桌的角度替它感受一下嗎?

  小學(xué)生陽(yáng)光,充滿活力是正確的,但是這股朝氣蓬勃的勁兒要用在不該用的地方,那就是錯(cuò)誤的行為。我們生活在21世紀(jì),這是一個(gè)文明、和諧、禮貌的世紀(jì)。所以,我希望每位同學(xué)都要注意言行,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)文明、美好的家園。

小學(xué)生文明作文 篇9

  隨著城市的發(fā)展,我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車(chē)也越來(lái)越多。不像以前那么少了。

  可是車(chē)雖然是多了,但并不全是好處,有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車(chē)而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù),還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的`也不少。這些血的教訓(xùn)使我們印象深刻,到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。

  那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類(lèi)事故的發(fā)生呢。首先,我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停,綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則,可是有的人卻為了等幾分鐘的時(shí)間就不耐煩,直接穿過(guò)馬路,從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車(chē)。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開(kāi)車(chē),對(duì)旁邊的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。

  每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人,為了家人,為了朋友,讓交通事故不再發(fā)生。

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