分優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的分優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

分優(yōu)秀作文1

　　幾分甜蜜在心頭……甜蜜可以是糖，可以是老師的教誨，可以是同學(xué)的鼓勵(lì)……總之，那一股股暖流最終都將涌上我的心頭，讓我的心田永遠(yuǎn)充滿著花蜜的清香、糖果的香甜。

　　那個(gè)秋天，我們?nèi)�家去了一個(gè)小山莊，在那里，我遇見一個(gè)小姑娘。最開始時(shí)我并不喜歡她，因?yàn)樗�看起�?lái)很頑皮——實(shí)際上也很頑皮，就像只剛剛離巢不久的'小鳥，嘰嘰喳喳個(gè)不停，這讓我對(duì)她產(chǎn)生的反感。

　　一上午，我只顧著與熟一點(diǎn)的朋友們玩得不亦樂乎，完全沒理那個(gè)小姑娘。我和朋友們上樹摘果子，下地挖蚯蚓——反正只要是有趣的事情我們都做了！

　　到了下午，和我一起玩的朋友陸續(xù)回家了，留在山莊的只剩下我家和小姑娘一家了。百無(wú)聊賴時(shí)，我只好自己隨處走走，不知不覺的，我竟走到了密林深處，在一棵小果樹下我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有路徑，我竟然沒有注意來(lái)時(shí)的路，想快回吃飯的地方，但卻無(wú)路可走。秋天的風(fēng)有些刺骨，樹葉和樹枝被風(fēng)吹得相互拍打著，烏鴉“哇哇”怪叫著，像是小孩子在悲傷地哭著。

　　我回不去了！

　　就在這時(shí)，那個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前。我很疑惑她為什么也會(huì)在這？只見她很快爬到果樹上，摘下兩個(gè)果子并遞給了我一個(gè)�！澳忝月妨藛�？”小姑娘拍拍手上的土問著我，“我?guī)�你回去吧！�?/p>

　　我咬著果子走在路上，她與我搭話我才了解到，她從小就在這長(zhǎng)大，所以才對(duì)這的路特別熟。

　　“啊！”我驚呼一聲，我的果子里發(fā)現(xiàn)了一只蟲。她把手中還沒吃過(guò)的果子擦了擦遞給了我，說(shuō)：“你吃這個(gè)吧，應(yīng)該沒蟲子！”說(shuō)完她咧開嘴笑了起來(lái)。

　　時(shí)間仿佛停住了。我認(rèn)真地端詳著她，她的眼中亮盈盈的，那是什么？那是她的善良，是她的童真��！我的心中好像裝滿了什么，有些喜悅，又有些愧疚，但最多的還是暖洋洋的——幾分點(diǎn)甜蜜在心頭。

分優(yōu)秀作文2

　　“嘩嘩嘩……”我昂首挺胸地穿過(guò)錄播教室窄窄的過(guò)道，徑直走向那還未捂熱又變得冰涼的座位，周圍掌聲雷動(dòng)，剛剛那短暫的五分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)恍如隔世。

　　“好嘞！”第三天凌晨，看到電腦屏幕上的讀條消失時(shí)，我心滿意足地伸了個(gè)懶腰，為了這個(gè)課件我已在電腦前奮斗了近三個(gè)小時(shí)，困得早已兩眼都看不清了�！澳銈冋嬖摓橛形疫@么個(gè)組長(zhǎng)感到榮幸。”我睡眼惺忪地想著。

　　就在幸福的周末即將到來(lái)之際，語(yǔ)文老師突然給各個(gè)組長(zhǎng)加餐，即為下周的公開課展示做一份課件，這才有了我這樣的慘狀。要說(shuō)心里不厭煩那絕對(duì)是騙人的，但終究不是很排斥，甚至還

　　很珍惜，進(jìn)入初三以來(lái)，每一次的拼搏都將成為日后最美好的回憶。而像我這等默默無(wú)聞的學(xué)生終于有了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又怎能按捺的.住。

　　星期三下午的公開課如期而至，自詡見過(guò)很多大場(chǎng)面的我也不禁有些小緊張。很少有班級(jí)來(lái)上課的錄播室還是像往常一樣陰冷，那股寒氣讓原本就有些緊張的我瑟瑟發(fā)抖，平添畏縮之意。正如梅老師說(shuō)說(shuō)，在那面“我們看不見別人，別人看的見我們”的玻璃后面坐著近乎全校的語(yǔ)文老師聽課。

　　我努力讓自己平靜下來(lái)，趴在桌子上深呼吸了幾口，無(wú)論是上課前周圍的嘈雜，還是老師們熾熱的目光，都被我拋卻腦后。在腦海深處組織了下上臺(tái)后的發(fā)言，不出所料，我的腦海中并沒有所謂的發(fā)言稿，而是一片空白，空白的我都有些發(fā)慌。

　　上課沒多久我便要上臺(tái)了，前面幾位同學(xué)的精彩展示壓在我的胸口喘不過(guò)氣來(lái)。我在座位上猶豫了一下，還是踏著看似輕盈實(shí)則沉重的步伐上了“刑場(chǎng)”。

　　站正后，我望向大家，望向玻璃后若隱若現(xiàn)眾老師的身影。剛一開口，便思如泉涌，一切雜念都煙消云散，畏怯的陰霾散去，留下的只有陽(yáng)光與自信。整整五分鐘的侃侃而談超出了上限時(shí)間一倍有余。這五分鐘，只有我自己的聲音在耳畔回蕩，周遭一片寂靜，話音落實(shí)，我才聽到爆炸似的掌聲。

　　或許，有時(shí)沒有準(zhǔn)備才是最好的準(zhǔn)備，將一切交給內(nèi)心深處最優(yōu)秀的自我，站在屬于自己的舞臺(tái)，享受屬于自己的五分鐘。

分優(yōu)秀作文3

　　“前世五百次回眸，才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)的相遇；千年不變的守候，才能擁有今世一直默默無(wú)聞的相守�！�

　　——題記

　　大多數(shù)人認(rèn)為，緣分是一種妙不可言的東西。聚是緣，散也是緣。它就像一本書，讀的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀的太認(rèn)真會(huì)落淚。

　　茫茫人海遇見你，是一種令人期待的緣分。全世界約有60億人，而我們的一生大概會(huì)遇到二千九百二十萬(wàn)人�；蛟S會(huì)有人幻想未來(lái)和各種各樣、性格不同的人打交道，但是，既然碰到了，就不排除人與人之間存在緣分的可能。

　　命中注定我愛你，是一種使人羨慕的'緣分。如果你有一份至死不渝的愛情，那么你肯定是幸運(yùn)的。因?yàn)橛H人對(duì)你的愛，來(lái)自血緣與骨肉之情；那么朋友對(duì)你的愛，出自內(nèi)心深處的真誠(chéng)。所有的緣分最后都會(huì)找到它的歸宿，而若有若無(wú)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的懷念不過(guò)是你曾經(jīng)以為可以依靠的肩膀。

　　白頭到老守護(hù)你，是一種讓人向往的緣分。婉轉(zhuǎn)年華，生命中有太多茫茫過(guò)客。一次擦肩，一次錯(cuò)過(guò)，一次邂逅，形成陌路。但緣分的線亦深亦淺，緊緊的把有緣人牽在一起，絲絲回繞。走在一起是緣分，一起在走是幸福，更何況相伴一生。

　　著名小說(shuō)家顧漫說(shuō)過(guò)，向來(lái)緣淺，奈何情深。雖然我也不是很明白這句話的意思，可我知道，若是無(wú)緣，又哪來(lái)的情深呢？佛說(shuō):萬(wàn)物皆生，皆系緣分。偶然的相遇，驀然的回首，注定彼此的一生，只為眼光交匯的剎那。

　　世上有很多事可以求，唯緣分難求。有時(shí)緣去緣留只在人一念之間，當(dāng)緣分來(lái)到我們身邊，卻不去珍惜的話，盡了的時(shí)候，會(huì)讓我們久久不能釋懷。有緣無(wú)分也只是我們的借詞，為我們自己找一個(gè)最美好的理由罷了。

　　也許一開始，緣與分就注定組成一個(gè)詞:緣分。沒了分，還有緣；沒了緣，分是什么？緣分越來(lái)越神秘莫測(cè)，唯一不變的是，它將繼續(xù)改變你我之命運(yùn)。可能，在未來(lái)的日子里，我們永遠(yuǎn)少不了“緣”，永遠(yuǎn)少不了“緣分”。

分優(yōu)秀作文4

　　站在窗前，看到街道上紅紅的燈籠貼著新一年的喜慶。人們捧著大大小小的年貨趕著回家。我想，新年要來(lái)了。

　　表妹穿著紅衣服，從外廳跑進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“表姐，新年快要到啦！”她手中提著一盞小燈籠，臉上帶著笑容，熠熠生輝。我應(yīng)答著她，拍拍她的頭：“等姑姑姑丈爸爸媽媽回來(lái)，就真的新年啦！”表妹的笑容一下子變得黯淡，望望墻上的鐘，嘀咕道：“他們什么時(shí)候回來(lái)呢？不會(huì)又半夜才回來(lái)吧！”“不會(huì)的，他們說(shuō)今晚一定回來(lái)，別擔(dān)心啦！”我望向樓下停泊了好幾排的車輛，愣是沒找到熟悉的車影，我安慰著表妹，也安慰著自己。（強(qiáng)調(diào)遲了一分鐘呀��！強(qiáng)調(diào)年夜飯的重要，一分鐘也不能遲呀�。�

　　我們走出房間，看奶奶從廚房里端出一碟又一碟的菜擺在餐桌上，房頂?shù)?燈發(fā)出的白光照在奶奶的臉上，臉上再多因笑泛起的皺紋也掩蓋不住奶奶骨子里頭的活力與喜悅，見到我們出來(lái)，奶奶招呼著我們：“來(lái)，去把椅子擺擺，等大人們一回來(lái)就開吃！”表妹雙手握這椅子腿，笨拙地走走停停，本想伸手去幫她，卻被她稚嫩的呵責(zé)嚇退了，聽著電視，主持人正訴說(shuō)著新年往事，祝福人們團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)新年。）強(qiáng)調(diào)遲了一分鐘呀�。。�

　　我們圍坐在飯桌上，聽電視上正放著一個(gè)孤寡老人獨(dú)自過(guò)年的故事。爺爺撇撇嘴說(shuō)：“哎，現(xiàn)在都不聚在一起吃飯叫什么過(guò)年呢？”我沒有說(shuō)話，擺了擺僵硬的脖子，看著飯菜上的水蒸氣一點(diǎn)點(diǎn)消失，化為虛無(wú)，就如我們的期待與耐心一樣……

　　電視上新年倒計(jì)時(shí)的鐘聲漸漸敲響：“三，二，一！”禮花在電視屏幕上化作雪花，冷了這屋里每個(gè)人的心，餐桌上方發(fā)出的黃光照在每個(gè)人臉上，增添了一番凄苦之情，表妹啜泣道：“又騙人！又騙人！”奶奶強(qiáng)扯出一抹苦笑，拉著表妹的手：“沒事，我們吃！”

　　當(dāng)奶奶僵硬地拿起筷子時(shí)，大門打開了。

　　大人們回來(lái)了，他們臉上的疲憊在看到我們后轉(zhuǎn)瞬即逝，手中提著好幾袋用紅袋子裝著的年貨，表妹大叫著撲向他們的懷里，他們帶著歉意地說(shuō)不好意思晚了點(diǎn)。

　　奶奶一下子站起來(lái)，笑著說(shuō)：“沒有沒有，只遲了一分鐘，回來(lái)就好！回來(lái)就好！吃吧！”餐桌上空的光又似乎變得亮眼，映在每個(gè)人盛滿幸福的臉上，我們一齊大笑著坐到座位上，舉著酒杯，吃著飯，之前所有的不愉快都盡數(shù)拋在腦后，就像奶奶說(shuō)的只遲了一分鐘，沒關(guān)系，回來(lái)了就好。（這部分不錯(cuò)，終于點(diǎn)題了�。�

　　大家聚在一起的歡聲笑語(yǔ)，那股濃濃的人情味伴隨的飯菜的香味一直甜到了我們心里。

　　喜慶佳節(jié)，喜的是情，慶的是團(tuán)圓。（要點(diǎn)一分鐘呀�。�

分優(yōu)秀作文5

　　冰輪當(dāng)空，云霧叆叇，心兒僝僽，時(shí)而怫郁，時(shí)而艴怒；人影憧憧，儦儦茫茫，虺虺之聲，響徹云霄；明星煌煌，迷離惝恍，一絲拂意，飄飄蕩蕩，驀然發(fā)現(xiàn)，幾分思念在心頭……

　　——題記

　　花枝蹀躞，綻開的是一絲絲哀思；楊柳依依，飄蕩的是一縷縷悲傷；月光皎潔，撒下的是一片片憂愁……獨(dú)自彳亍在夜晚，有一種“深林人不知，明月來(lái)相照”的幽寂；獨(dú)自凝望著蒼穹，有一種“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念；獨(dú)自沉醉在月色，有一種“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的棖觸……

　　獨(dú)眠榻上，思緒飄蕩，心兒早已飛向遠(yuǎn)方；癡癡想望，黯然神傷，凝望著皎潔的月光；夢(mèng)中讖想，迷離惝恍，思念的情感在蕩漾。

　　心兒在徜徉，思緒在飄蕩，這是一場(chǎng)想象與現(xiàn)實(shí)的較量！思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，智力在擦出火花，這是一場(chǎng)真實(shí)與虛假的較量！現(xiàn)實(shí)是塵寰塵緣，想象是瑯?gòu)指５�，這是一場(chǎng)冰與火的較量！

　　日出之時(shí)，風(fēng)信子似的思念被映的淡白；日昳之時(shí)，蒲公英似的思念被映的緋紅；皓月當(dāng)空，勿忘我似的思念被映的皎白；星星點(diǎn)點(diǎn)，滿天星似的思念被映的靛藍(lán)；云影綽綽，康乃馨似的思念被映的絳紫；彩虹出岫，冰凌花似的思念被映的斑斕……思念捕捉到了五彩繽紛的色彩，一朵朵花兒甜美可人，一份份思念空靈透亮一個(gè)充彌著花香的亮麗奪目的萬(wàn)花筒黲雜著思念……

　　芳菲滿園，蝶飛燕語(yǔ)，花香裊裊，楊柳依依，夾雜著花香的春風(fēng)與思念共舞；空氣氤氳，云霧繚繞，娉娉蓮花，婷婷蓮葉，攜卷著熱浪的夏風(fēng)與思念纏綿；秋高氣爽，落葉飛花，碩果累累，稼穡瓊瓊，蕩漾著果香的秋風(fēng)與思念謦欬；足音跫然，粉妝玉砌，皚皚白雪，奀奀雪花，滌蕩著寒冷的東風(fēng)與思念覿面……春日的柳絮、花兒、綠草，夏日的驕陽(yáng)、蓮花、蜻蜓，秋日的'碩果、豐收、落葉，冬日的雪花、冰凌、暖陽(yáng)，構(gòu)成了一幅意境優(yōu)美四季哀思圖……

　　思念和溫順的綿羊在白羊?qū)m中，和勇猛的公牛在金牛宮中，和萌動(dòng)的雙子在雙子宮中，和龐大的巨蟹在巨蟹宮中，和驍勇的獅子在獅子宮中，和姽婳的天使在室女宮中，和公平的天秤在天秤宮中，和魅力的天蝎在天蝎宮中，和神秘的人馬在人馬宮中，和絢爛的摩羯在摩羯宮中，和憨厚的寶瓶在寶瓶宮中，和可愛的雙魚在雙魚宮中……思念，與神秘的黃金十二宮中掛上了鉤，在黃道帶中，布滿了整個(gè)蒼穹……

　　思念，它囅然而笑，漂過(guò)茫茫人海找到你；思念，它沖鋒陷陣，馳騁千里萬(wàn)里找到你；思念，它所向披靡，穿越回憶時(shí)光找到你……

　　思念，如瀱瀱的噴泉，迸射出甜美的音符；思念，如汩汩的山泉，潺湲出悅耳的旋律；思念，如湝湝的湖水，蕩漾出動(dòng)聽的樂曲……

　　父母，我想您們了！

分優(yōu)秀作文6

　　“一個(gè)人如果有一個(gè)頑強(qiáng)的信念，只要堅(jiān)守著這個(gè)信念，不管做什么事一定會(huì)成功的！”

　　——題記

　　如果你飽受了失敗的滋味，不要輕易放棄，因?yàn)�，“失敗乃成功之母”。只要你努力�?jiān)持，就能在失敗的道路上披荊斬棘，向成功之路慢慢靠近。

　　春末夏初，艷陽(yáng)高照，猛烈的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)學(xué)校的角落，教學(xué)樓的影子被映得高大，樹木暴曬在烈日的陽(yáng)光下，無(wú)精打采。

　　“立正……”，操場(chǎng)傳來(lái)陣陣口令聲。站在熱烘烘的`操場(chǎng)上，李老師正用他那死神般的眼神死死盯著我們，原先喧嘩的場(chǎng)面頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。猛陽(yáng)炙烤著大地，同時(shí)也炙烤著如木頭般站得筆直的我們。汗水一滴滴從我的臉頰滑落，滴在滾燙的地面，瞬間蒸發(fā)。

　　“跑步！男子一千米，女子八百米！四分鐘內(nèi)跑完！”李老師神情嚴(yán)肅地望著我們。我們很不情愿，心里哀嘆：“唉，噩夢(mèng)又要開始了�！薄霸趺戳�？要加嗎？”他厲聲說(shuō)。沒辦法，在李老師的嚴(yán)厲下只好服從命令。

　　我邁開步子跑起來(lái)，速度愈加愈快。漸漸的，我超越了其他同學(xué)，遙遙領(lǐng)先，不禁有些得意洋洋。

　　太陽(yáng)愈來(lái)愈猛烈，照得跑道金光燦燦。我的腳下滾燙滾燙的，腹部有些疼痛，小腿也累得發(fā)麻，汗流浹背，感覺跑道愈來(lái)愈長(zhǎng)。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺隨時(shí)都要窒息一樣。速度也漸漸慢了下來(lái)。

　　一個(gè)又一個(gè)同學(xué)陸續(xù)超越了我�；仡^望去，一些同學(xué)因堅(jiān)持不住而停了下來(lái)，也有幾個(gè)同學(xué)因受不住太陽(yáng)的暴曬而中暑，被扶去了辦公室。我不禁有些氣餒，腳步放慢了下來(lái)。但在一旁和我同跑的同學(xué)卻還在努力堅(jiān)持著，“堅(jiān)持，別放棄��！”他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。

　　是啊，還有一分鐘，別放棄！我咬緊牙關(guān)，窮追不舍。已經(jīng)離他們不遠(yuǎn)了，終于，在一個(gè)彎道超越了他們，再次遙遙領(lǐng)先。我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，五十秒、四十秒、三十秒……在這寶貴的最后一分鐘，我越過(guò)了終點(diǎn)！

　　我氣喘吁吁地，沒想到居然是男生當(dāng)中最先到達(dá)終點(diǎn)的！我為自己而感到自豪。

　　我堅(jiān)守了最后一分鐘，而因最后一分鐘的堅(jiān)守，我成為了最后的贏家！真的是“貴在堅(jiān)持”啊！

　　人生亦是如此，需要堅(jiān)守自己的信念，盡管失敗的道路長(zhǎng)滿了荊棘，但只要堅(jiān)守自己的信念，就會(huì)披荊斬棘，走上成功之路！

分優(yōu)秀作文7

　　下課了，老師大聲喊出作業(yè)內(nèi)容，同學(xué)們都來(lái)問老師問題。老師被同學(xué)們圍著。

　　收作業(yè)的課代表小胖，像賣菜的大伯，大聲吆喝道：“作文交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)收齊后給我�！彼查g，小胖的桌子上面放滿了各種各樣的作業(yè)。

　　小胖吃力得抱起所有作業(yè)，用下巴頂著作業(yè)，希望能穩(wěn)住作業(yè)的平衡。結(jié)果，小胖的雙下巴變成了雙下巴。

　　同學(xué)們有的一手指著小胖，一手捂著肚子哈哈大笑，還有的不怕臟的同學(xué)直接趴在地上，手握拳，跪在地面上笑，有的女生還抿著笑，捂住嘴笑。

　　“嘩”的一聲，小胖收的'作業(yè)散落一地，他握著拳頭，大吼：“誰(shuí)再笑的話，我就打誰(shuí)！”看見小胖瞪大雙眼，兇神惡煞的。同學(xué)們立刻被嚇得不敢笑了。

　　小胖彎下腰，撿起作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)同桌一飛沒交作文。他慢慢地起來(lái)，大步邁向一飛。一飛可是班里的實(shí)力唱將呢！什么類型的歌都精通。瞧！他正在后面的小空地上開“演唱會(huì)”呢！他正眉飛色舞地唱：“你如離去，后會(huì)無(wú)期……”觀眾們也都沉醉在他的歌聲中。突然，莫名感到身后一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)襲來(lái)。當(dāng)小胖走近時(shí)，一道冷光從眼里射了出來(lái)！一飛的觀眾們瞬間下意識(shí)地退向兩邊，慌張而恐懼地望著小胖。

　　小胖和一飛正面對(duì)上了。小胖問道：“你為什么不交作業(yè)�！币伙w輕描淡寫地回答：“我不想交，你管得著嗎！”小胖的怒氣值爆表了，大吼：“我是課代表，你不交作業(yè)，我管不著嗎？”一飛還是充耳不聞，說(shuō)：“你打擾我的演唱會(huì)，你還有理了？”“怎么了！你的作業(yè)和你的演唱會(huì)哪個(gè)重要，你都分不清了嗎？”一飛頓時(shí)支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)了。

　　叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)，像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。

分優(yōu)秀作文8

　　這個(gè)世界的迅猛發(fā)展，使人們不停在生活與工作之間、不同的城市之間，不同的頻道之間來(lái)回切換，切換之間讓我們的碎片化時(shí)間無(wú)處不在。等車等人的間隙，坐車的路上，排隊(duì)的時(shí)候……當(dāng)然，還有熟悉的課間十分鐘。越來(lái)越多的碎片化時(shí)間使我們的生活像散落一地的水一樣，無(wú)法完全收起整合。真不知道該如何利用好自己的時(shí)間！

　　現(xiàn)在碎片化的時(shí)間無(wú)處不在，等車、等人的間隙，坐車的路上，排隊(duì)的時(shí)候……當(dāng)然，還有熟悉的`課間十分鐘。越來(lái)越多的碎片化時(shí)間使我們的生活像散落一地的水一樣，無(wú)法完全收起整合，不知道該如何利用好自己的時(shí)間。

　　最近，報(bào)紙上介紹過(guò)一款新產(chǎn)品——一些機(jī)器出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)、咖啡廳等地方。你可以從那里即時(shí)獲取一些作品或文章，篇幅和類型任你選擇。比如說(shuō)，你在機(jī)器上選擇閱讀時(shí)間為20-30分鐘，機(jī)器就會(huì)打印一張短片小說(shuō)，或兩、三篇短文、詩(shī)選。這在容易產(chǎn)生碎片化時(shí)間的地方，可以讓人們很好地去利用時(shí)間，而不是浪費(fèi)在刷微信，玩游戲等毫無(wú)意義的事上。

　　這讓我想起了一年前的一件事。那時(shí)，我剛上預(yù)初年級(jí)，每天上學(xué)、放學(xué)都有半個(gè)多小時(shí)在班車上度過(guò)。我和不同班級(jí)的同學(xué)們興高采烈地玩套路、狼人殺、誰(shuí)是臥底等游戲，嘻嘻哈哈，不亦樂乎。雖沖走了煩惱，但常常把白天的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。一天，我正在和幾個(gè)同學(xué)玩得盡興，忽然聽到后排隱約傳來(lái)朗讀英語(yǔ)的聲音。我回頭一看，原來(lái)一位同學(xué)正帶著耳機(jī)，自言自語(yǔ)地說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)。我大聲問他：“你在聽什么？”“我在聽英語(yǔ)故事”他說(shuō)話不緊不慢，透露出他的學(xué)識(shí)。一問，才知道他是同年級(jí)雙語(yǔ)班的學(xué)生，比我們要多學(xué)一門外語(yǔ)，學(xué)習(xí)時(shí)間就更緊張了，趁著坐班車的時(shí)間練練英語(yǔ)。我被震撼到了，心想他真是一位好學(xué)生，一大早就懂得利用時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)能力的提高肯定比我們聊天、玩鬧的人快。

　　于是，從那時(shí)起，我也漸漸地利用路上的時(shí)間聽聽英語(yǔ)，并且和那個(gè)教會(huì)我利用時(shí)間的同學(xué)成了朋友。

　　現(xiàn)在的碎片化時(shí)間越來(lái)越多，這是無(wú)法改變的，能改變的唯有我們自己。把握好每一分時(shí)間，不只是利用常規(guī)化時(shí)間，也要利用好碎片時(shí)間。利用好碎片化時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己！

分優(yōu)秀作文9

　　人家都說(shuō)：“垃圾分一分，廢物變成珍�！�

　　在我小時(shí)的眼里，懂得主動(dòng)把垃圾扔在垃圾桶里的，就已經(jīng)是個(gè)好孩子。而老師每天教我們的種種道理中，就不乏把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

　　新加坡的法律就規(guī)定不許亂扔垃圾，否則就要受到懲罰，而我們國(guó)家，只是在道德輿論上有要求，卻不是強(qiáng)制執(zhí)行�，F(xiàn)在，廣州有多個(gè)地方實(shí)行試點(diǎn)垃圾分類，許多人都不看好，因?yàn)閷?shí)施起來(lái)困難重重。

　　“垃圾按袋計(jì)量收費(fèi)”和“垃圾不落地”模式在廣州某些區(qū)實(shí)行起來(lái)了。不過(guò)，“廚余垃圾專袋投放”被認(rèn)為是這三個(gè)模式中最有效實(shí)施，也最能有效達(dá)到垃圾減量的目的。其實(shí)我也很支持政府的'做法，是為我們的環(huán)境為我們的子孫后代而努力。

　　在香港，有一個(gè)公益組織，買了一些設(shè)備，可以使餐余垃圾分解，成為肥料，可用于培養(yǎng)土壤的肥沃度，這樣既有利于垃圾無(wú)害化處理，也有利于土壤變肥沃。

　　不過(guò)之前的土壤重金屬問題也備受關(guān)注，這危機(jī)到我們的蔬果安全問題。人們總說(shuō)，不要問我想吃什么，要問我可以吃什么。這便是中國(guó)如今食品方面問題的縮影。

　　所以說(shuō)，在垃圾分類方面，我們不僅要分好其他垃圾、可回收垃圾和餐余垃圾，也要重視有害垃圾。

　　可是，現(xiàn)在有少數(shù)人們連什么垃圾屬于哪一類都不知道，教人如何分類？所以說(shuō)，想要做好垃圾分類的工作，應(yīng)該一步一步地改進(jìn)。要加大力度去宣傳，來(lái)提高人們的環(huán)保意識(shí)。

　　當(dāng)然，還有一個(gè)現(xiàn)在社會(huì)較為嚴(yán)峻的問題，那就是電池。一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說(shuō)成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過(guò)分，重金屬污染威脅著人類的健康，人類如果忽視對(duì)重金屬污染的控制，最終將吞下自釀的苦果，因此，加強(qiáng)廢舊電池的回收就日顯重要了。

　　但是，用剩的廢電池，我卻不知應(yīng)該交給誰(shuí)，怎樣去處理它。因此，我認(rèn)為政府也應(yīng)該在這方面出一份力了。

　　如果每個(gè)人分一下垃圾，或許，我們的家園就可以干凈一分，這更是為我們的將來(lái)而著想。之所以我們要重視垃圾分類，是因?yàn)榄h(huán)境的保護(hù)很重要。

　　垃圾分類，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。你，做到了嗎？

分優(yōu)秀作文10

　　我比關(guān)羽差幾分吉林省德惠市鴻雁外語(yǔ)四年級(jí)楊志國(guó)本人姓楊名志國(guó)，身高一米三，臉色如乳，丹鳳眼，月牙眉。我這人什么都好，就是脾氣暴躁，一生氣就臉紅，同學(xué)們都說(shuō)我像關(guān)羽。因?yàn)殛P(guān)羽身高九尺，（再長(zhǎng)幾年，我也能追上他），臉色如同紅棗，也是丹鳳眼，他臉紅，我也臉紅。既然說(shuō)像關(guān)羽，那么就用事實(shí)比較一下吧！關(guān)羽勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有著頑強(qiáng)的意志與耐力。有一次，他中了毒，疼痛不忍，華佗為他刮骨療毒，關(guān)羽卻一點(diǎn)沒有恐懼，竟然泰然自若地在下棋！當(dāng)時(shí)沒有麻藥，一般人肯定挺不住哇哇大叫了。我呢，生病時(shí)，吃藥打針，也是一不怕苦，二不怕疼，但和關(guān)羽比起來(lái)，還是悄悄的.吧。關(guān)羽智勇過(guò)人。有一次，他單槍匹馬到東吳參加宴會(huì)，孫權(quán)等人想要?dú)⑺�，關(guān)羽從容鎮(zhèn)定，機(jī)警應(yīng)變，最終反敗為勝，令人驚嘆！如果我要是遇到壞人的話，我也會(huì)想辦法逃出魔爪。乖乖，我還是不要也不會(huì)遇上壞人的。關(guān)老爺保佑我，誰(shuí)讓我倆“相像”呢。關(guān)羽雖然膽大、聰明，但也有驕傲大意的時(shí)候。有一次，陸遜送書信給關(guān)羽，信中多頌揚(yáng)之詞。關(guān)羽看后，笑孫權(quán)用此無(wú)用之人，從此不再戒備，抽荊州之兵攻樊城。

　　這時(shí)，呂蒙乘機(jī)而入，關(guān)羽落得大意失荊州。對(duì)比之下，我也有馬虎不虛心的時(shí)候，就說(shuō)期中，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題，太簡(jiǎn)單了！于是一個(gè)填空題，本應(yīng)填2，讓我寫成3，痛失好幾分，與前5名失之交臂，真是慚愧萬(wàn)分啊！關(guān)羽赤膽忠心，令人欽佩。在劉備兵敗時(shí)，他為保護(hù)兩位嫂嫂不得已“投降”于曹操。曹操對(duì)關(guān)羽三日小宴五日大宴，送美女金銀，而且加官進(jìn)爵，但關(guān)羽絲毫不為之所動(dòng)，忠誠(chéng)之義薄云天，我來(lái)斗膽比一比，不可同日而語(yǔ)呀！只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成棟梁之材，將來(lái)報(bào)效國(guó)家，也不枉與關(guān)羽“比試”了一回呀！怎么樣，我比關(guān)羽差幾分？你們能看出來(lái)嗎？

分優(yōu)秀作文11

　　幾聲悅耳的鳥叫聲稀稀疏疏傳人我的耳朵，朦朧中，我睜開惺松的睡眼，刺眼的自光射向我，真是個(gè)不好的征兆……

　　“媽!媽!都幾點(diǎn)了，你怎么不叫我起床?”看著鬧鐘上“7:05”的字樣，我簡(jiǎn)直不敢相信!愣了幾秒，我頓時(shí)睡意全無(wú)，立即彈起身來(lái)，穿衣服套褲子。這時(shí)，媽媽“啪嗒啪嗒”跑進(jìn)來(lái):“對(duì)不起啊，本來(lái)想讓你多睡一會(huì)兒，沒想到就遲了……”我已經(jīng)無(wú)暇顧及媽媽說(shuō)什么了，穿好衣服拎起書包就往外沖。

　　去學(xué)校的路上不像以往那樣安靜清新，充滿了城市的喧囂和嘈雜。我跑在人群中，似乎感到行人們向我投來(lái)或是疑惑或是嘲笑的目光，我不禁加快了腳步，心里暗暗埋怨道:煩死了，煩死了!為什么要媽媽叫我起床，都這么晚了……

　　眼看著離學(xué)校越來(lái)越近，我似乎有點(diǎn)不敢進(jìn)學(xué)校，不敢面對(duì)同學(xué)們的目光和老師的批評(píng)。

　　果然，當(dāng)我蹂手踢腳地走到教室門口時(shí)，同學(xué)們紛紛扭頭朝我看來(lái)，老師不滿地望r我一眼，示意我進(jìn)去:我低著頭溜到座位上，只感到雙頰火辣辣地燙。

　　這個(gè)上午貌似無(wú)比漫長(zhǎng)。我趴在課桌上望向窗外，幾根電線桿上，小鳥停在上面又飛跑了，還不時(shí)唧唧喳喳地叫個(gè)不停。而此時(shí)的我，肚子也正“咕咕”地叫著，真后悔為什么明明已經(jīng)遲到了何不吃些東西再來(lái)?

　　忽然，遠(yuǎn)處一個(gè)身影躥入我的視線，我朝那邊望去。那熟悉的身影越來(lái)越近—是媽媽!媽媽手里不知道拿著個(gè)什么東西，走到我教室門口，跟老師打了個(gè)招呼就把我叫了出去。

　　“你來(lái)干什么啊?”我清晰地看見媽媽手里拿的`是個(gè)飯盒。

　　“你也真是的，跑那么快，本來(lái)想叫你吃點(diǎn)東西的，不然哪有精力上課啊，快來(lái)吃點(diǎn)兒�！眿寢屵呎f(shuō)著邊打開飯盒。

　　濃濃的香味從飯盒中飄出，我看到媽媽的衣服亂亂的，不知是沒整理好還是跑亂了;媽媽的頭發(fā)也凌亂著，幾顆水滴停在上面，不知是清晨的露珠還是汗珠……

　　伴著嘰喳的鳥叫聲，沐浴著清晨的陽(yáng)光，還有那濃濃的早餐味，似乎有幾分甜蜜也在心頭，慢慢散開……

分優(yōu)秀作文12

　　“聽說(shuō)緣分像一扇門，上面畫著你的手紋，相遇讓我成為路過(guò)的人，你推開門，留住了緣分……”不知為何，這首歌不停的在我耳邊回蕩。任何一場(chǎng)相遇，都是一份可貴的緣分嗎?

　　今年就像是一塊巧克力。我遇到了一份又一份難得的緣分，可是天有不測(cè)風(fēng)云，這種緣分終究是被我錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了緣分的感覺就像是吃到了巧克力苦澀的地方，那么的不甘心、那么的心痛。但就是在那么個(gè)不經(jīng)意的瞬間，緣分就在我們身邊走過(guò)。

　　以前我認(rèn)為緣分是與某個(gè)人擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)頭回望對(duì)方的那一眼就叫作緣分�，F(xiàn)在看來(lái)，不止是和人的相遇才叫作緣分，和一個(gè)作文網(wǎng)的相遇也可以是緣分。

　　麥格——一個(gè)，在我與它擦肩而過(guò)的同時(shí)，我伸出了手，將它緊緊地握在手中。這次，我沒有錯(cuò)過(guò)吧。

　　已經(jīng)記不得是在哪一天注冊(cè)的賬號(hào)了，但注冊(cè)到賬號(hào)之后的心情是那么的開心、得意。對(duì)于我這種熱愛寫作，但卻不敢大膽寫作的'人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)平臺(tái)自由地展示，那是多么值得興奮的事啊！因?yàn)橛辛他湼�，我的生活變得有滋有味、斑駁陸離。

　　麥格是清淡的、芳香的。它讓我每天都想把這個(gè)網(wǎng)站點(diǎn)開，這顆欲望的種子已經(jīng)在我的心里扎了根，很難輕松地拔去。正如白落梅阿姨說(shuō)的：“這世上，不是只有烈酒才能醉人，不是只有熱戀才會(huì)刻骨，有時(shí)候，一份清淡，更能歷久彌香;一種無(wú)意，更能魂?duì)繅?mèng)縈;一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生�！闭f(shuō)的多準(zhǔn)確�。【拖裎覀兩�活中的作文網(wǎng)與KTV一樣。一個(gè)那么的熱情，一個(gè)那么的清淡。不是只有KTV才能讓我們流連忘返的，作文網(wǎng)同樣可以。麥格就是一個(gè)典型的例子。

　　緣分，不是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)擦肩而過(guò)就相遇的東西。不管是和人、事物、還是網(wǎng)站的相遇，都要珍惜。不要等到該揮手時(shí)才苦苦尋找那個(gè)輪廓，為時(shí)已晚了……

分優(yōu)秀作文13

　　“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，一分耕耘，一分希望，那次遇見，那次耕耘，那次收獲，心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……

　　耕耘·嘆花意

　　少年時(shí)，總有無(wú)盡的煩惱。窗外的雨，滴滴答答，屋內(nèi)的.我，郁悶煩躁，心無(wú)處安放，所幸跑出家門，任雨滴肆意吹打，沖掉我心中重重的陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉，浸染了我獨(dú)行的身影，烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅，撞進(jìn)我的眼球，使我不禁震驚，我?guī)缀醣枷蚯叭ィ�才發(fā)現(xiàn)那是一簇烈焰般的花朵，它生長(zhǎng)在一棵早已枯死的老樹旁。雨還在下著，但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強(qiáng)驚艷，帶著幾分朝氣，幾分生機(jī)與毅力，使人窒息，我靜靜地欣賞著她，雖不知她的名字，也不知她的命運(yùn)，但這一刻，我覺得她很美，美得使人肅然起敬。但是命運(yùn)卻對(duì)她不公，風(fēng)雨更加猛烈摧殘著她未開放的花骨朵，我滿懷擔(dān)憂地望著她，卻也無(wú)能為力。

　　第二天，我再次去那棵老樹旁尋找她的痕跡，但卻無(wú)果，就在悲痛惋惜間，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開的幾片殘花，花已殘，但根還在，希望就還在，她經(jīng)歷風(fēng)雨，通過(guò)自己的努力收獲了新的開始！

　　收獲·奮拼搏

　　孔子說(shuō)：“耕也，餒在其中矣，學(xué)也，祿在其中矣�！睂W(xué)習(xí)如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次豐收，是一分收獲。所以，努力，奮斗，拼搏，正是少年時(shí)代的我們?cè)撚械木�神。俗話說(shuō)的好：“年輕不肯拼搏，到老了想拼也拼不動(dòng)了”，是啊，年輕不拼，何時(shí)再拼呢？我，奮之中考，黑白世界，一筆一卷一書，伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，一張張黑體白卷，一遍遍紅筆著重，眼皮下的幾層黑袋，是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對(duì)，若萬(wàn)歲枝枯藤昭示著無(wú)限尊嚴(yán)；一次表?yè)P(yáng)，似潺潺流水，折射著律動(dòng)的絢麗；一次高分，如秋日的碩實(shí)，收獲金黃的麥穗……黎明在即，臺(tái)燈下，書寫的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……

　　一分耕耘，一分收獲，一路奮斗，一路果香，少年，你別著急，在你拼搏奮斗的路上，將會(huì)有你從未見過(guò)的人，從未見過(guò)的世界，在路的盡頭等著你……

分優(yōu)秀作文14

　　一陣悠揚(yáng)的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一窩蜂地涌出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了自己愛玩的游戲。

　　課間活動(dòng)真是豐富多彩呀！有的同學(xué)正在踢毽子，有的同學(xué)正在打籃球，有的同學(xué)正在踢足球，還有的同學(xué)正在玩自己心愛的手球。踢毽子的同學(xué)把毽子踢得特別高，“咚”！又被這位同學(xué)踢了起來(lái)，毽子在這位同學(xué)的腳上飛來(lái)飛去，好像一只飛舞的小燕子一樣。打籃球的'同學(xué)們，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得壯，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高，打得球一會(huì)兒高一會(huì)兒低，其中有一位同學(xué)像一只靈活的小獵豹，在他們之間竄來(lái)竄去，“砰”地一聲，投了一個(gè)三分球，真是太帥氣了！玩手球的同學(xué)正在跟著體育老師認(rèn)真地練習(xí)。有一位同學(xué)練得特別認(rèn)真，難怪老師老讓這個(gè)哥哥做練習(xí)呢！踢足球的同學(xué)一腳把球踢到了天上，一下子飛到了對(duì)方的球門中，他把球傳來(lái)傳去，又傳給了隊(duì)友，那位同學(xué)又以風(fēng)一般的速度把球一腳射門，太厲害了！

　　我也參加了我喜歡的活動(dòng)，加入到了跳大繩的隊(duì)伍中。同學(xué)們把大繩搖得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，剛好有同學(xué)路過(guò)，我們的大繩正好甩到那個(gè)同學(xué)的頭上，大家連忙過(guò)去向那個(gè)同學(xué)道歉，同學(xué)也原諒了我們，我們又開始繼續(xù)跳了。我們又一起大聲喊：“跳！跳！跳！”。因?yàn)榭傆腥苏莆詹缓锰鴦?dòng)的節(jié)奏，踩到繩子，所以我們大家要一起大聲喊“跳”，讓大家都按照同一個(gè)節(jié)奏跳動(dòng)。在開始練習(xí)的時(shí)候，大家沒有掌握好跳大繩的規(guī)律，繩子總是被踩到，跳動(dòng)總是被打斷，但我們并沒有放棄。我們堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。果然，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我們終于能連續(xù)跳了，而且一次連跳了30個(gè)，同學(xué)們累得滿頭大汗，汗流浹背。

　　正當(dāng)大家玩得生龍活虎的時(shí)候，一陣美妙的音樂響了起來(lái)，大家都趕緊跑回了教室。操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

分優(yōu)秀作文15

　　初夏的第一場(chǎng)雨剛過(guò)，空氣沒有了炎熱。隨著而來(lái)的是一份清新，到處彌漫著薄荷般淡淡的清爽。

　　獨(dú)自行走在城市之中，感覺著雨后城市的清新。在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落。低矮的圍墻，旁邊混著一堆濕沙及雨后獨(dú)有的泥濘，我好奇的向里面望去，卻驚呆了。天哪！那是何等的妙處，墻根下，擠著幾簇肥嫩的蘑菇，旁邊，是幾絲細(xì)細(xì)的嫩草。只有中間是幾朵潔白的小花直直的挺立在那兒。雪白濕潤(rùn)的花瓣環(huán)著金黃的細(xì)蕊，一絲不亂。從青芽到花瓣，顏色柔和，逐漸變淺，水靈靈的。像位勇士似的。

　　我癡癡的盯著它看，任憑墻頭滴落的雨珠浸濕衣襪。只有“嘀嗒”的水聲和我的心跳聲。這幅完美的圖畫中的每根線條，每一抹色彩，都牢牢的銘記在了我的心里，永遠(yuǎn)銘記。

　　此后也難以忘懷。于是，又一次的暴雨后，我又踏進(jìn)了這塊領(lǐng)地。誰(shuí)知，一切卻有了變數(shù)。那脆弱低矮的圍墻已禁不住暴風(fēng)雨的洗禮，倒塌了。木架和磚塊混亂地疊加在一起，一片殘?zhí)箶啾�。一切都被重重地壓在了瓦礫之下。但那幾朵小花居然還在！它們頑強(qiáng)的從殘石爛瓦的縫隙中鉆了出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的屹立著。那潔白如玉的瓣兒仿佛經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，愈發(fā)的明凈，透徹，美得讓人屏息。任憑狂風(fēng)把嬌嫩的花蕊作踐，暴雨把溫柔的臉龐摧殘，它們始終不低下腦袋，毅然接收著困難的.洗禮，歷練。因?yàn)樗鼈冎�道自己永遠(yuǎn)只能在夏天綻放一次，所以，它們極為珍惜地對(duì)待這一次機(jī)會(huì)，決不讓它溜走。于是，我看見那幾株花兒倔強(qiáng)挺立的頭顱和透著靈韻的臉龐。心，不由暖暖的。

　　它們努力讓自己美到飽滿，極致，努力在這塊狹小的土地和有限的空間內(nèi)尋找自己存在的意義。拼命讓別人感受它，感覺到它。

　　腳旁的水洼內(nèi)，倒映出黃昏那慘白的夕光，愈發(fā)映襯出它們嬌美的面龐。不知怎么回事，淚水已不覺盈滿眼眶。這是那幾朵小花帶給我這個(gè)夏天永遠(yuǎn)難忘的感動(dòng)。

　　微涼的風(fēng)拂過(guò)，帶走了溫?zé)�，微笑的夏日白晝，普通的一天即逝去。但這份感動(dòng)將會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處。

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