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小木船作文

時(shí)間:2022-08-31 16:57:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

小木船作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小木船作文,希望對大家有所幫助。

小木船作文精選15篇

小木船作文1

  我和 陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力摔在地上。只聽“呯”的一聲,他的小木船頓時(shí)粉身碎骨。陳明的.臉氣得像一個(gè)紅紅的氣球,牙齒咬著嘴唇,那雙眼睛惡狠狠地瞪著我。像一只獅子,拳頭握得緊緊地,好像要打我似的。

  陳明用手指指著我,說:“你……”他氣得說不出話來。

  “你……你,我們從今以后不再是朋友!

  他說完收拾了一下小木船的碎片,一把抓起書包,頭也不回的氣沖沖地走了,我們的友誼就從此破裂了。

  日后,我們每天冷眼相對,誰也不理誰。有一次,陳明找到了我,將一只精致的小木船放入我的手心里。

  “那天我也不好,我不是故意的,我們和好好嗎? “”

  “好……”

  說完,那不爭氣的淚珠從我的臉上緩緩流不來。

  夕陽落下,照在我們身上,我的心中有了一絲絲暖意。

小木船作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過它的小木船,使勁在摔在地上,踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的,想解釋什么。我卻抓起書包就跑了出去。從此,我們誰也不理誰,行如陌路。

  真是冤家路窄,我們倆之間的戰(zhàn)爭又開始了。

  一天,我正在寫作業(yè),就快寫完時(shí)。陳明走了過去,碰到了我的桌子。“唰”地一聲,鋒利的筆尖如刀一樣劃過去,爛了一個(gè)大口子,還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒,抓起陳明的課本就扔了出去。此時(shí)正下著暴雨,天空陰沉地如黑暗,我立刻就后悔了,可是已經(jīng)晚了。陳明的課本都濕透了,泥粘在了上面,爛了好多,陳明氣哭了,他對我說:“你太過分了!”,從此,我再?zèng)]見過他,聽別人說,他被大雨淋了,發(fā)了幾天的燒,就跟父母去外地上學(xué)了。

  我立刻跟發(fā)了瘋似的.跑去他家,一個(gè)陌生人開了門,他們已經(jīng)搬走了。我十分內(nèi)疚,這兩件事都是因?yàn)槲,是我太過分了,才會(huì)讓他轉(zhuǎn)學(xué)的。

  過了幾天,我收到了一個(gè)精致的小木船,原來陳明已經(jīng)原諒我了。我把小木船珍藏起來,要永遠(yuǎn)保存我們的友誼。

  每當(dāng)我看到小木船,就會(huì)想起那段真勢的友誼。

小木船作文3

  我和陳明是好朋友。記得有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。

  回到家里,我正想提筆寫日記時(shí),想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的',何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。

  第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說:“對不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說:“是我不對,我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望瞭望對方,都笑了。

  現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。

小木船作文4

  我和陳明是好朋友,他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭發(fā)。她性格開朗、活潑、樂于助人,我很喜歡和他一起玩?墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。

  一天,我們把作業(yè)做完,就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩,陳明看到我的做得很精致,就對我說:“你做得真好看,能借我看一下嗎?”我答應(yīng)了。不料她一失手,把我的小木船摔壞了,我看到自己心愛的小木船壞了,并生氣第要她賠,她連聲說:“對不起,我不是故意的!”爭吵中,我把她的也摔壞了,然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。

  我們幾天沒有說話,沒有一起玩,過了一個(gè)星期。我心里有些郁悶,“我是不是錯(cuò)了”?就在星期一的下午,我正在做作業(yè),我看到陳明的手放在桌子里面,不知道在拿什么東西,我沒有在意她,繼續(xù)寫我的作業(yè),突然,她遞給我一艘小木船,我一下愣住了。她對我說:“上次是我不好,是我把你的`小木船弄壞了,你看,這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的,雖然沒你做的好看,但希望你能原諒我。”我不好意思的說:“沒……沒關(guān)系,我也不該把你的小木船摔壞,我們以后還是好朋友!”

  他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛!

小木船作文5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在美術(shù)小組做的小木船愛不釋手。左看看,右看看。一不小心,小木船從他的手中一滑,只聽“啪”的一聲,我的小木船掉在地上被摔壞了。我氣得臉色發(fā)紫,把陳明使勁往后推,他的`腳又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的不成樣了,他連忙說:“對……不起,我不是故意的!蔽也淮笈话炎プ£惷鞯男∧敬釉诘厣喜攘擞植,你以為對不起我就能原諒你了嘛,陳明氣呼呼的說你干嗎把我的小木船也摔碎了,我火冒三丈生氣的說:“這是你所付出的代價(jià),你活該!彼终f:“你的小木船再做不就行了,你也太不夠朋友了吧!”我回到座位上對陳明說:“我們再也不是朋友了,從此我們的友誼碎了。

  走在回家的路上我的心情十分傷心本來我們是形影不離的好朋友而現(xiàn)在我們看也不看,下雨了,我看見2人并一把傘從我身邊走過把我的書包抱走了,我覺得當(dāng)時(shí)我是被遺棄的一個(gè)星期后,爸爸說郵箱里有一封是寫給我的,我看到那里有一只小木船和信我打開看了一下就哭了。

  從此我們又成了形影不離的好朋友。

小木船作文6

  我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們每天在一起上下學(xué),一起預(yù)習(xí)功課。

  有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說:“能把你的'小木船借我玩玩嗎?”我笑著說:“當(dāng)然可以啊!”我那給了他,他笑著走了。突然,我聽見一聲“啪”的一聲,我轉(zhuǎn)身去看原來陳明把我的小木船摔倒在地上,我怒氣沖沖地走到陳明面前,對他說:“我借給你玩小木船是因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩瑳]想到你既然這么不愛惜它……”陳明解釋道:“我不是故意的。”“你這是在掩飾自己!你不要在解釋了,我是不會(huì)在理你了!”我用一雙充滿怨恨的眼睛看著陳明。陳明頓時(shí)怒氣上升,就對我說:“我都說我不是故意的,你……”在我們爭執(zhí)中,陳明又把小木船給踩了一腳,小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫,我看后更加生氣,就一把奪過他的小木船,無情的往下摔,眼里的淚珠不爭氣的流了出來,我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。

小木船作文7

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開了花。

  這時(shí),班長過來批評了我,我不耐煩的推了她一下,誰知?jiǎng)偤帽焕蠋熆匆娏,于是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。

  我怒沖沖的來到教室,準(zhǔn)備作弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他并沒有生氣。

  課間,我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的.背后,這讓他出盡了洋相,可是,他沒有生氣,反而開心的說;真漂亮,謝謝你的禮物!业哪樢幌伦蛹t了,轉(zhuǎn)身連忙離開了!

  放學(xué)后,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細(xì)心的,把那碎片一片片粘好。

  中午來到學(xué)校,我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。

  友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過,如果你盡力修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。

小木船作文8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上,這不能完全發(fā)泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花

  這件事發(fā)生后,我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個(gè)好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過去了,我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好,沒有人愿意理睬我,自從陳明轉(zhuǎn)過來后,咱班的 自己的成果給父親看,父親滿意的'點(diǎn)點(diǎn)頭,心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢中,我想象著明日會(huì)發(fā)生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱里的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。篇四:小木船的故事 作文

小木船作文9

  我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的'小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

  我們一連幾個(gè)星期都誰也沒理誰。每當(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选_@時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著:對不起!我頓時(shí)一陣感動(dòng),從此我們倆就和好了。

  友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。

小木船作文10

  陳明和我是同班同學(xué)。我們兩個(gè)家庭非常親密,所以我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí)功課。這樣,我們成了形影不離的朋友。

  一天,下課后,我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。

  陳明不小心弄壞了我的.木船。在爭論中,陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明說:“你補(bǔ)償我,你補(bǔ)償我的小木船!”陳明抗議道,“我不是故意的,好嗎?”我非常生氣。盛怒之下,我抓起他的小木船,扔到地上,抓起書包,頭也不回地離開了。

  我們的友誼第一次破裂了。

  轉(zhuǎn)眼間一周過去了。一天放學(xué)后,我走在前面,陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他,發(fā)現(xiàn)他正看著我。

  他的右手在口袋里,口袋膨脹得像西瓜。這時(shí),我看見他氣喘吁吁地向我跑來,對我說:“對不起,我不應(yīng)該踩在你的小木船上。我會(huì)再補(bǔ)償你一次。”他從褲兜里拿出一只精致的木船遞給我。

  我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后,我們倆就不會(huì)為芝麻大的事情爭吵了。

  事情發(fā)生后,我和陳明的關(guān)系變得更加密切。我們停止了爭吵,成了形影不離的朋友。

小木船作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在美術(shù)組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的.摔壞了。在爭執(zhí)中,他又重重地踩了一腳各個(gè)部位都散架了,我氣得直哆嗦,一把奪過他的小木船,使足了力氣往地上一仍,又狠狠地踩了幾腳。

  他看到自己心愛的小木船眨眼間被我變成了一堆廢品,氣得臉都紅了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),但他心里想:“算了算了是我先不對的,明天賠她一個(gè)就行了!边呡p聲地說:“明天賠你一個(gè)就好了。”

  回到家,我坐在書桌前想:“早上我也把它的小木船弄壞了呀,他明天怎么交貨啊?算了算了明天還是幫他做一個(gè)吧!”

  第二天我倆終于和好了。

小木船作文12

  我和張明是非常好的朋友,也是鄰居,我和他上學(xué)放學(xué)都一起,哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃,可是,有一件事情打破了我們的友誼。

  那是這么一天。我放學(xué)去張明家寫作業(yè),我寫完作業(yè)以后,看見了張明今天在手工課上做的'小木船,于是,我就拿起來玩,一不小心,把它弄掉了,張明生氣了推了我一下,我有踩住小木船了,張明更生氣了,還把我書包扔到了地下,從此,我們的友誼就破裂了。

  第二天,張明拉我去玩,我不去,他給我糖吃,我不吃。

  這天放學(xué),張明走在前面,我走在后面,我看他兜里鼓鼓的。突然,他轉(zhuǎn)過身來,對我說:“張文哲,我要搬家了,這個(gè)小木船就留給你做紀(jì)念吧。從此,我和張明再也沒有見面。

小木船作文13

  我和陳明是好朋友。一天,放學(xué)后陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也摔壞了,摔壞了以后我又踩了幾腳,并把他趕出我家,從此我們從無話不談的'好朋友變成處處作對的敵人了。

  過了幾個(gè)星期我聽說陳明要搬走了,就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他,我在他走的前一天晚上我把陳明約到河邊,我見他來了就站起來說:“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請你原諒我!蔽艺f完就把小木船給了他,陳明說:“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你!标惷髡f完從衣兜里拿出一個(gè)小木船給我,于是我們又成了好朋友。

  第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬個(gè)為什么》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

小木船作文14

  回到家,拉開抽屜。一只精致的小木船浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)看到它,我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午,我和陳明在手工小組制作小木船!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我做好了!蔽夷闷鹱约鹤龊玫男∧敬,向陳明炫耀著。他抬起頭,看見我手里的小木船,趕忙拿過來欣賞。

  誰知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個(gè)粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的.小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭著要他賠。陳明慌了,趕忙往后退,卻一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過他未“完工”的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

  第二天早上,陳明的眼圈黑黑的,想必是熬夜了。下課時(shí),陳明從書包里掏出一個(gè)小木船,走在我旁邊。塞在我懷里說“對不起,昨天是我不好,這個(gè)小木船賠給你。”我聽了,臉一下通紅。過了幾天,大家說陳明轉(zhuǎn)學(xué)了,我又拿起了小木船,想起昔日的好朋友——陳明。

小木船作文15

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  我拿起小木船就要往下摔。陳明很著急,想說話,又好像被什么東西堵住了嗓眼,只能像個(gè)啞巴似的`“啊、啊”叫,伸出雙手企圖阻止我,可已經(jīng)來不及了,無助的小木船粉身碎骨,沒有一句呻吟。本以為陳明會(huì)因?yàn)閼嵟鸾小⑴R,甚至打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么話都沒有說,回到位子上,將零件擺在課桌上,呆呆地望著,紋絲不動(dòng)。我見狀,有些心軟了。刻想起剛才陳明的所作所為,眉頭一皺,朝教室的一角走去。

  手工課上,老師宣布明天學(xué)校將舉行小木船展覽比賽。剛才那場風(fēng)波已讓我和陳明的船粉生碎骨了,回想起剛才陳明的舉動(dòng)也確實(shí)是無意的,現(xiàn)在卻落得個(gè)兩敗俱傷的下場......

  下課后,我走向陳明,他見我來了,抬起頭,“我......”我們同時(shí)說。“對不起”我們異口同聲地說。我們笑了笑,經(jīng)過一番商議,決定合作一艘船。

  展覽的時(shí)候到了,那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航了,駛向那快樂的彼岸。

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