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小學(xué)生書信作文

時(shí)間:2022-08-31 22:58:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生書信作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生書信作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生書信作文匯總7篇

小學(xué)生書信作文 篇1

敬愛的姥爺:

  您好!

  不知道您近來(lái)身體健康?工作順利嗎? 您的信我收到了,您現(xiàn)在的一切情況我也了解了。在信中您問我的學(xué)習(xí)如何,其實(shí)我學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,只是粗心罷了,不過說(shuō)實(shí)話,粗心挺“要命”的。唉!沒辦法!江山易改本性難移!我以后慢慢改吧! 姥爺,其實(shí)我一直想問您,媽媽和舅舅的工資都不少,每次過節(jié)還都會(huì)給你買東西、寄錢過去,您還有退休金。按理說(shuō)生活的`應(yīng)該挺自在、悠閑的、可不知為什么,您偏偏要到外地去干活!這樣多危險(xiǎn)!姥姥說(shuō),您在家悶得慌,不是看電視就是下象棋;媽媽說(shuō),您是想找點(diǎn)事干,樂呵樂呵;可我卻認(rèn)為您一定是太寂寞,沒人和您玩。誰(shuí)讓我要上學(xué)不能和您玩呢?唉! 姥爺!我一放假您要來(lái)找我玩啊!我其實(shí)也挺想您的,您要不來(lái)的話,怎么實(shí)現(xiàn)您給我買自行車的承諾呢?我可等著您呢! 好了,今天就聊到這把!拜拜!

  祝您

  身體健康!

  工作順利!

  外甥女曼曼

  xx年1月17日

小學(xué)生書信作文 篇2

親愛的同學(xué)們:

  記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。

  之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開,那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。

  記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的`是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。 淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。

  市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

小學(xué)生書信作文 篇3

  千與千尋

  你們好!

  我是你們的粉絲-湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎?快停下來(lái),和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)-周寧。

  家鄉(xiāng)周寧,給我們留下了一處處奇麗的景觀;家鄉(xiāng)周寧,生活著許多勤勞樸素的我民;家鄉(xiāng)周寧,美味的特色小吃,讓人垂涎欲滴。今天呀,就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一-鯉魚溪。

  鯉魚溪位于浦源村中。前不久,被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚,所以,這兒被取名為鯉魚溪。

  鯉魚溪的溪水清澈見底,大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚在水中快樂地嬉戲,有的三五成群地聚在一起,好像在討論著什么;有的'成群結(jié)隊(duì),在爭(zhēng)搶食物,擊起了一朵朵水花;有的在水中與你捉迷藏,露出了一個(gè)個(gè)小小的魚腦袋。從沒有一只鯉魚獨(dú)來(lái)獨(dú)往,都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆,時(shí)不時(shí),有條鯉魚游過來(lái),叼走一片菜葉,咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚你見過嗎?怪不得人們常用“人魚同樂”來(lái)形容鯉魚溪。

  “咚咚咚-”鑼鼓聲中,走來(lái)了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝,走到了“魚!鼻啊E,又有一只鯉魚死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚的尸體放進(jìn)“魚冢”,端上了祭品,老人們默默地吟起葬文,死去的鯉魚永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚冢”中,受村民們的保護(hù)。“鴛鴦樹”挺立在一旁,守衛(wèi)著“魚!。

  小千,千尋,真希望你們能來(lái)周寧玩一玩!如果你們來(lái)了,我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們吃遍周寧小吃,看遍周寧美景!我在周寧等著你們!周寧會(huì)歡迎你們!

  祝你們天天開心!

  你們的粉絲:湯洛琦

  20xx年11月7日

小學(xué)生書信作文 篇4

親愛的爸爸:

  您好!新學(xué)期開始了,我們學(xué)寫作文了,作文可以記錄下你的快樂、憂傷、煩惱和幸福。雖然學(xué)寫作文是挺難的,但是老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“如果你們跟著我一步一步地區(qū)學(xué)寫習(xí)作,,你們會(huì)覺得越來(lái)越輕松。”所以,爸爸,你要為我加油。

  爸爸,我很喜歡你,在這封信中,我想對(duì)你說(shuō),謝謝您。有些東西,我很喜歡,但又很貴,只有您舍得跟我買;我很喜歡玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲,您就從電腦里*拷到手機(jī)里,回來(lái)考我,這是我最快樂地時(shí)光。

  今年暑假,電視里熱播《三國(guó)》,媽媽看我眼睛不好,不希望我看電視,可是小伙伴一起說(shuō)起三國(guó),我有插不上嘴。于是您從電腦上*《三國(guó)演義》的評(píng)書,并把它刻成了碟子。每天吃完晚飯,寫完日記,我們一家躺在床上,準(zhǔn)備聽評(píng)書的'時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,你的工作很勞累,有時(shí)候您聽著聽著,眼睛就睜不開了,可是我常常聽不懂,我把您從半夢(mèng)半醒中推醒,纏著你在跟我講一遍,而爸爸還是耐心的把剛才評(píng)書里的內(nèi)容重復(fù)了一遍。就這樣,我知道了“桃園三結(jié)義”;知道了“草船借箭”;知道了“三顧茅廬”;還知道了劉玄德——?jiǎng)、張翼德——張飛、關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽------下一次,小伙伴們要是再談“三國(guó)”,我也能侃侃而談了!

  爸爸,現(xiàn)在想起來(lái),我不應(yīng)該把你從睡夢(mèng)中推醒,您這么關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)關(guān)心你,爸爸,最后我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我愛你!”

  祝爸爸減肥成功!

小學(xué)生書信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  我想說(shuō)一句“您辛苦了!”

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師。“老師”,在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

  老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的`枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

  老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

  鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸鳎霍~兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。

  祝您

  教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:***

20xx.09.10

小學(xué)生書信作文 篇6

至高無(wú)上的人類:

  你們好!

  我是一只俊俏活潑的東北虎。有一個(gè)故事你們一定不陌生:很久以前,一位武松的壯士練了一身的好本領(lǐng)。我承認(rèn),當(dāng)初是我們先擾民的,害得大家整天擔(dān)心吊膽,大門不出二門不敢邁的。但是這也是無(wú)心之過呀,老是呆在山上,一點(diǎn)兒也沒有什么有趣的事,所以大家聚在一起,決定下山去解解悶?墒怯惺裁崔k法呢?我們天生就是個(gè)張牙舞爪的粗大漢,當(dāng)然不是你們喜歡的慈眉善目的那種。

  大家一來(lái)到集市,什么瓷碗啊、玉佩呀,應(yīng)有盡有。大伙一下子爬上攤子看看,一會(huì)鉆到桌底瞧瞧。這可嚇壞了路過的'行人。人們驚慌地跑回家。街上便空無(wú)一人。大伙只好喪氣地走了。說(shuō)來(lái)道去,都是好奇心在作怪。第二天我們還是經(jīng)不住誘惑,又下山去子經(jīng)過這三番四次的搗亂,一直懷恨在心的武松喝了整整五大壇酒鼓足勁要上山來(lái)教訓(xùn)我們。一場(chǎng)人爭(zhēng)虎斗開始了。剛開始,我們虎多勢(shì)眾。但是,經(jīng)過一段激烈的爭(zhēng)斗,我們死傷無(wú)數(shù),敗給了武松。他扛著一頭老虎下山去了。人們高聲歡呼,武松也成了遠(yuǎn)近聞名的大英雄。如果是在現(xiàn)代社會(huì)武松就沒那么猖狂了。他犯了野生動(dòng)物保護(hù)法,要坐牢的。

  可是我也好不到哪去。一天我正舉辦登上王位一周年紀(jì)念日大聯(lián)歡。想到今年的一月一日是我當(dāng)百獸之王的最后一天了。獵人把我抓去,買到了動(dòng)物園,我整天被關(guān)在鐵籠子,頭戴皇冠,坐在金椅上,每天把酒言歡,悠閑自在,真是好幸福呀!可是今日我卻成了游人觀賞的圖畫而已。雖然我還是過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,但是我失去了自由,失去了我一生當(dāng)中最重要的東西。

  人類啊人類,我并不圖什么榮華富貴,我只要可換自由。放了我吧,這種日子對(duì)我來(lái)說(shuō)真是生不如死呀!!

小學(xué)生書信作文 篇7

尊敬的父母:

  你們好!

  非常感謝你們對(duì)我這11年的照顧,我知道,我們長(zhǎng)大的速度遠(yuǎn)比不上你們老去的速度。在這里,我想對(duì)你們說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了,我愛你們!

  還記得在我小時(shí)候,我們就像吸血鬼,不斷吸允著媽媽的`血水。如果把媽媽的乳汁放進(jìn)一個(gè)小瓶?jī)?nèi),數(shù)年后,乳汁就會(huì)變成血紅色的。我如今長(zhǎng)這么大,原來(lái)是您用血水哺乳的。

  幼時(shí)的我,像一棵幼苗,是您,像一位辛勤的園丁照顧著我;像一只樹上的小鳥,是您,像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。謝謝您,媽媽。

  還有爸爸,他也是堪稱偉大這兩個(gè)字的,每天回家,總是他把我逗笑,可我有時(shí)還會(huì)惹他生氣,對(duì)不起,爸爸。

  父親和母親都可以堪稱偉大,我們每天讓他們過的平靜安穩(wěn),最好再多一些快樂,是最好的。

  羊有跪乳之恩,人有感恩之心,學(xué)會(huì)感恩,人生才是完整的。

祝:

  天天開心,工作順利

  你們的女兒

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