童年的故事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的童年的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的故事優(yōu)秀作文1
一說(shuō)起童年,我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上,才五歲,家旁邊有座橋要修,許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路,想穿過(guò)去。只有在上面,你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去,府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河 水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般,不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面,向我喊“加油!蔽蚁冗~開(kāi)左腳,然后右腳,再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái),我不愿再跨了,而是摸索著欄桿,腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊,慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子,七上八下。那一刻,我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢,漫到好像停止一般。
很快,勝利近在眼前,只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí),哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”,對(duì),相信自己。我小跑帶跳,閉上眼。終于,沒(méi)有一腳踩空,落到了陸地。
這件事我刻骨銘心,因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱腵道理。
童年的故事優(yōu)秀作文2
人們常說(shuō)桂林山水甲天下,我很幸運(yùn),我去過(guò)桂林。那是我2年級(jí)的時(shí)候。
清晨,我和爸爸,媽媽收拾好行李出發(fā)了。我們坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)終于到了桂林。一下了飛機(jī),只見(jiàn)那里山水如畫(huà),景色秀麗宜人。我一下子被這風(fēng)景迷住了。桂林的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;桂林的'水真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。怪不得陳毅爺爺說(shuō):不愿做神仙,愿做桂林人!印象最深的是去漂流了。
我們到了漂流的地方。買(mǎi)好了門(mén)票,我們開(kāi)始漂流了。
一開(kāi)始我覺(jué)得漂流這項(xiàng)活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可是到了向下沖的時(shí)侯,這個(gè)念頭立刻被打消了,我的心一下子緊張起來(lái),不知道會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。這種感覺(jué)只維持了一會(huì),我就適應(yīng)下來(lái),融入這項(xiàng)活動(dòng),享受漂流的樂(lè)趣。我們開(kāi)始打水仗了,互相潑水,用水槍噴對(duì)方的臉,我們玩得不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)漂流結(jié)束了,我依依不舍,心想明年我還要帶更多的朋友來(lái)分享漂流的快樂(lè)!
童年的故事優(yōu)秀作文3
星期四晚上,我們?cè)谇宕髮W(xué)習(xí)吧的二教室舉行了一場(chǎng)講故事比賽。在比賽之前,劉老師宣布了游戲規(guī)則,每人在五分鐘之內(nèi)講一個(gè)故事,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)一名。 比賽開(kāi)始了,首先是趙可嘉同學(xué)講《國(guó)王我我我》他開(kāi)始講得還可以,口齒清晰,但后來(lái)講得不怎么樣,講一下卡住了,再講又卡住了,雖然他的`故事講得結(jié)結(jié)巴巴,但是我還是從他的故事里明白了一個(gè)道理:隨便遇上什么事,不能只聽(tīng)別人的話,要自己動(dòng)動(dòng)腦筋去想一想。
然后就輪到我上場(chǎng)了,我講的故事是《小溜溜溜了》,我微笑著面對(duì)大家,沒(méi)有一點(diǎn)緊張的樣子,我的語(yǔ)言流暢,一點(diǎn)也不模糊,配上靈活的動(dòng)作,讓大家聽(tīng)得如癡如醉。
比賽結(jié)果出來(lái)了,我是第一名,,王胤弘和劉民澤并列第二,趙可嘉第三名。
雖然這次比賽我得了一等獎(jiǎng),但我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多的第一。
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