精選七年級國慶作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的七年級國慶作文3篇，希望對大家有所幫助。

七年級國慶作文 篇1

　　國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！里面設(shè)計的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。

　　接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的事情。 音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片�！�

　　我馬上就答應(yīng)了。 姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的.往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢！ 我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機(jī)跑了出去…… 我們出來后，休息了一會兒，就繼續(xù)參觀。 回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大��！”

七年級國慶作文 篇2

　　終于迎來了國慶節(jié)，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去舞鋼市玩兩天。一聽到旅游，就不用提我有多高興了。

　　10月5日，我們駕車來到了舞鋼市二郞山景區(qū)，我們在石漫灘水庫乘坐了游船，隨后又下登上大壩，盡觀四周美景。水庫非常大，在陽光下閃閃發(fā)亮，好像是誰把金子撒在水面上。水很清，平得像一面鏡子。一層薄薄的霧籠罩在水面上，使遠(yuǎn)處的水面與山和天空的界限混在了一起，分不清哪里是水，哪里是山，哪里又是天，就像有人給山水蒙上了細(xì)紗，非常好看。

　　第二天一早，我們就趕到了燈臺架景區(qū)。燈臺架的得名聽說是因為一位封神演義中的燈神曾在此待過，并且山的形狀很像古代的`燈架而來的。這里的山是青色的，非常高，山上全是樹木，從山半腰升騰而起的霧環(huán)繞著山水樹木，將它們時而遮擋，時而呈現(xiàn)，景色時而清晰、時而朦朧、時而蹤影皆無，使景區(qū)充滿了神秘、美麗，讓我們不由得加快腳步，去探尋。

　　在山腳向上看，山十分陡峭，能工巧匠們在峭壁上開鑿出一些上山的線路，方便人們上山。當(dāng)我們爬到兩座山的中間時，道路變得非常狹窄，從兩座山的中間露出了一點(diǎn)陽光，就像一口天然形成的井，所以這段地帶就叫作天井。

　　過了天井，我們來到了十分陡峭、坡度可達(dá)70°斜角的地方，我開始手腳并用爬行起來。我不敢往下看，生怕會掉下去，渾身出冷汗。我閉著眼往上爬，終于“爬”過了這段路。由于剛才爬坡用力太大，我渾身發(fā)抖，也不敢往下看，往下看就害怕。就這樣，我一路堅持前行，終于第一個到達(dá)了山頂。

　　在祖國六十華誕的日子里，我飽覽了山川之美。我盼望下一個假期，也祝愿祖國擁有更美好的明天。

七年級國慶作文 篇3

　　國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們 大家就一起去奧林匹克公園。 奧林匹克公園真大呀！里面設(shè)計的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。

　　接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的`事情。 音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。 照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片�！�

　　我馬上就答應(yīng)了。 姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢！ 我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機(jī)跑了出去…… 我們出來后，休息了一會兒，就繼續(xù)參觀。 回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊！”

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