難忘的人
難忘的人1
我認為，老天對我很好，不論在暗夜里，風雨中，孤寂時還是在困難之中都有善良的人幫助我，為我找回自信打破黑暗，打敗困難，為我撐傘，撫慰我的心靈。
茫茫人海，我不認識的人很多，自己也是其中之一，人海中的某一個人并不會引人注目更是不足為奇，可是她確實讓我特別注意，我想她一定是位善人。第一眼看她，她的身后如同有光芒一般。那是因為，她在我困難、黑暗之際為我找到了光明，讓我擺脫困難，讓我走出了茫茫無際的黑暗。她，我并不認識，也就只有幾面之緣，但是她，卻為我撫慰了心靈。
上次見她也是一個星期前了......
那次也是我第一次見她。她是個五六十歲的老人，她正在教小朋友們?nèi)绾尾挥秒娮赢a(chǎn)品，玩大家可以一起玩的.游戲。她，牙齒都沒了，可是一見到她，她臉上便是一片祥和。十分慈祥和藹。那時，我心情十分低落。見到他們在玩游戲，我的心情更加低落了。那老婆婆見到我，立馬停止住了，她似乎十分理解我現(xiàn)在的心里，十分同情我，臉上卻掛著恬靜的微笑，似乎想用這份微笑幫我把這份傷心抹去，見我還不見好，便拍著我讓我坐下，她慈祥地問：”你怎么了，孩子？是不是被媽媽說了？”“我......我，嗯，是�！辈恢趺吹模腿缤H奶奶一般，總有讓我很親近的感覺�！皼]事，沒事，和奶奶說說，說了就不難過了�！薄班�，是這樣的，今天我考的不好，媽媽生氣了�！蔽衣臄⑹鲋曇魩е鴨柩省�
“不就這么點事嗎！以前啊，我媽媽都打我呢！這次沒考好，總結(jié)了經(jīng)驗，會了，懂了，不就下次能考好了嗎？”這位奶奶摸了摸我的頭，又拍了拍我的背，“下次加油，考好了來找奶奶哦！”她手臂舉起，擺出一個加油的手勢，這讓我感到心里暖暖的，滿是干勁，心里想：“這位奶奶真是我的福氣呀！是她撫慰了我受傷的心靈。”我頓時想開了，我定不負她所望。她的話留在了我的心中。嗯，下次一定要加油！我和她告別了，回家奮斗去了。
在我心靈黑暗時，這位老奶奶就是我的光明，在雨天，她就是我傘，就是她撫慰了我受傷的心靈，她也許就是茫茫人海中的那個善人吧！謝謝您，老奶奶！
難忘的人2
一個冬天的下午，寒冷的北風刀刀刺骨，剛下過雪，大地一片白茫茫，一派銀裝素裹的景象。遠處的小路仿佛鋪上了一層長長的白毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來可真不忍心踩上去。
我在書店里買了一本心儀已久的《英漢詞典》，可高興了，我騎著車子，哼著歌兒向家中駛?cè)ァ?/p>
突然，我聽見一陣“嘶嘶”聲，接著車子越騎越沉，最后幾乎騎不動了，我疑惑之際翻身下車，半蹲下身子摁了摁車胎，沒氣了，爆胎了！
可惡，我沮喪極了，可又無可奈何，四周一望，行人稀少，更別說有修車的.。沒辦法，只好推車回家吧。正當我推到十字路口拐彎處時，看到一位推著三輪車的老爺爺，他飽經(jīng)風霜的臉上刻滿皺紋，頭上戴著一頂大帽子，身上穿著厚厚的棉大衣，看到他車上的東西，我驚喜萬分：他是修車子的！可是一摸口袋，又垂頭喪氣了，原來剛才買完書，口袋里一分錢都沒有了。
我只好繼續(xù)推著漏氣的車子一步一步前進著，真不愧是長年修車的，老人一眼就看出了我的車子爆胎了，于是他停下來對我說：“小朋友，你的車子是不是沒氣了？讓我給你修修吧？”我面露難堪之色說：“是的，老爺爺，但是我沒錢，沒辦法修，只好推回去吧�！崩先苏f：“那怎么行？天這么冷，沒有錢不要緊，我先幫你修修吧？”說完，他從我手上接過自行車。
老爺爺先麻利地把車子翻過來，把氣門芯拔掉，將氣放完，然后將外胎扒下來，用手摸外胎有無異物；再把內(nèi)胎扯下來，充滿氣，端來半盆水，慢慢地把一節(jié)一節(jié)放入水中，檢查確定內(nèi)胎漏氣的部位，果然有一截“咕嘟咕嘟”從內(nèi)胎里冒出了小氣泡，老人把胎拿出來，在漏氣部位做了個記號，又把銼刀拿來，在上面磨磨，直到此處被磨平為止，然后取來一塊膠皮把漏氣處粘住，再把胎裝好，安上氣門芯，打足氣后就好了。這一系列的動作一氣呵成，熟練極了。
這時我才發(fā)現(xiàn)老人的雙手都龜裂了，凍得干紅，我感動地說：“老爺爺，明天我一定把錢送來！”老人笑著說：“沒關系，好了，你騎走吧？”
我騎上修好的自行車，太陽的余暉灑在我的身上，此時的車子，似乎有股無形的力量推動著它，使我騎著格外輕松……
難忘的人3
不知這是我人生中的第幾場雪，但絕對是所經(jīng)歷的最大一場。雪花漫天飛舞狂風將它們變成各種姿態(tài)在天地之間。我望著窗外的狂風暴雪，使人想起，“天山飛雪打入七”的詩句。
上午最后一節(jié)課的上課鈴聲一響過了許久，但也許是這節(jié)課只能在室內(nèi)上了。也許是因為前面語，數(shù)，外三節(jié)課進行了一次高難度的考試，大家已經(jīng)筋疲力盡了。所以誰也沒想上體育課的樣了……
黨參落滿雪花的體育*老師走進教室，見到眼前情景也不禁一怔，見到有的同學趴在桌上酣然入睡，夢遇周公，口中還喃喃講著夢話：考考考，我都“考糊了……×××老師看著我們這樣疲兵敗將，突然大聲叫到：“起立，我們這節(jié)課仍在室外上，大家站隊在操場上集合……”
全班同學一下子都把眼睛瞪得溜圓，耳朵豎了起來，生怕自己聽錯了，一位在后排的男生問道：“×××老師，今天這么大的雪，是不是組織大家打雪仗？”可以呀！“×××老是笑瞇瞇地說。
當大家極不甘愿地來到白雪皚皚的操場站成四列縱隊，個個凍得像縮頭縮腦的老鼠。收腹挺胸，站好�！皠⒗蠋熣f。
“凍死我了！”站在我身旁的×××說，“老天爺今天發(fā)瘋，XXX老師今天也發(fā)神經(jīng)�！蔽乙残南�。渾身都似乎要凍僵的我抬頭一看，只見X老師更像一名儀仗隊員，昂首挺立在風雪之中，雪花紛紛落在他身上，他卻一動不動。也許是受到他的感染吧，我們自覺將身子挺直�！倦y忘的一課小學作文7篇】難忘的一課小學作文7篇�！�
在風雪中不知過了多長時間，好像很漫長，又好像很短暫……終于聽老師說道：“行，可以了。“這名話仿佛特赦權(quán)，大家開始拼命地搓手，跺腳。
“同學們，你們知道我為什么要這么做嗎？我知道大家在畢業(yè)一年學業(yè)艱辛，困難重重，但你們不要怕。再大的.困難也像這場風雪一樣不過如此，世上無難事，只要登攀，在某種角度上講：信心是最重要的。好了，大家自由活動吧！”
“大志有了綠色，便迎來了春天，心中有了信念便能走出困境……”當我腦海下閃現(xiàn)出這首抒情詩之時，一個雪球打在我的頭上。抬頭一看原來是××，見他一邊拿著雪團與別人互擲，邊高喊到：“讓暴風雪來的更猛烈一些吧!”
此時間同學們在×××老師的帶領下，從風雪中變成一群生龍活虎的健兒。
難忘的人4
我在月光鋪撒的小路中看到了春天
月光悠悠，灑在靜謐的小路上，匯成一條河，星星印在河中，泛起點點波光�！}記
小路邊，生長著一排高大的樹，有的樹早已換上了新裝，整個樹枝上發(fā)滿了綠芽，就像人們吃的豆子一樣。但還是有幾顆遲遲未發(fā)，粗壯的枝干光禿禿的，像個張牙舞爪的惡魔。天陰沉沉的，我的心情和天氣一樣糟透了，看樣子快要下雨了，烏云漸漸放低重心，壓得我喘不過氣。
當我還是個小孩時，那時的我總愛倚在爺爺?shù)谋成�，�?shù)著天上的星星，沐浴月光。和爺爺走在月光鋪撒的小路上，我問爺爺：“爺爺，月亮是在睡覺嗎？”“是啊，我們得輕輕走，別嚇著她�！薄澳切切窃谂闼龁幔俊敝蓺獾耐粼俅雾懫稹！靶切鞘窃铝恋膲�，她總是一個人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，需要一個繁星滿天的夢來陪伴�！睜敔�?shù)穆曇糨p輕地，像一曲催眠曲，而我也沉沉睡去。
等我醒來，總會看見爺爺捧著一碗糖水笑吟吟的看著我，“快喝吧，看，這里也有一個小月亮！”小小的我捧著大大的碗，稱他不注意，將糖水倒在手上，單純地以為把月亮拿在手里了，留住了那段美好的時光。
隨著年齡的漸長，我住的地方里‘家’比較遠，而爺爺總在有月亮的夜晚，輕走在那月光鋪撒的'小路上，期盼著有個小小的身影在小路上出現(xiàn)??????
爺爺已經(jīng)漸漸老去，當我走過那熟悉的小路，內(nèi)心充滿了惶恐不安，白天的小路沒有月光，只留下蒼白肅殺的悲涼。
等我回到家時，母親已經(jīng)把爺爺去世的消息告訴我，我不敢相信，我慈愛的爺爺就這樣離我們而去。
時光荏苒，我已經(jīng)很久沒有回來過了。城市的月光雖很柔媚，但卻被高樓擋住，顯得灰暗，我想，該回去看看了。再次踏上那條月光鋪撒的小路。月光從老樹中透出光來，映出點點光斑，仿佛在說：“孩子你還記得我嗎？”
難忘的人5
有些人，他們每天都站在我們身邊，但我們覺得他們并沒有什么特別之處；但是有一些人，一生中只碰過一次面，卻使我終身難忘。
今年暑假，我和爸爸去爬華山，在山上遇到了一名挑山工，給我留下了特別深的印象。
我們在山上走的時候，前面走著一個挑山工，他的背上背著一個大籮筐，里面裝滿了食物和水。我和爸爸默默的跟在他的后面。那名挑山工身材比較矮小，卻長得十分結(jié)實。他的背有一些駝，應該是常年背東西所導致的。
我和爸爸體力都算好，卻始終沒有超過他。他腳下的步子很有節(jié)奏，不快也不慢，每一步踏在臺階上都像是磁鐵吸住了鐵塊，十分結(jié)實。我們跟著他走了很長時間都沒有停下來休息，我在心里想，這個人的體能真不錯�。∨滥敲撮L時間還不停下來休息。他可是比我們大好幾十歲的人那！
到了北峰已經(jīng)是正午時分，他坐在一塊石頭上休息，吃午飯我出于好奇，坐在了他的旁邊。他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，問我是從哪里來的，我回答北京。他沖我笑了一下，臉上的皺紋擰在了一起。我看看了看那張滿是皺紋的臉，上面寫滿了歲月的艱辛，那張臉又是那么的似曾相識，我的爺爺奶奶不都是滿臉皺紋嗎？我問他來回一次的`報酬，他嘆了一口氣，告訴我：“八十”“八十？”我驚訝的問他：”您一天的辛苦才值這么點錢？“他一臉的無奈，點了點頭，說：“我有老婆孩子，我要供他們生活，供孩子上大學�！彼目谝羰堑氐赖年兾骺谝�，我的爺爺奶奶也是陜西口音。我問他以后打算干什么，他抬起頭看了看天，隨后又把頭低了下來：“我不知道將來會是怎么樣�！彼D了一下，說：“踏踏實實的把腳下的路走好才是最重要的。把每一步走穩(wěn)，走踏實就一定不會錯。走路時看天一定會摔跤的。他意味深長的看了看我，我好想明白了些什么。
那個質(zhì)樸的挑山工給我留下了很深的印象。那句“走路時看天使會摔跤的“的話使我受益終生。我從他的身上學會了穩(wěn)重與踏實，并且也嘗到了甜頭。
他吃完了那個饅頭，向我和父親道了再見，又繼續(xù)向上爬山。一步又一步，很穩(wěn)，很踏實。
我目送著那個最令我難忘的人遠去。
難忘的人6
時光匆匆，度日如年！
隨著時間不斷地前進，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩．就如我們?nèi)藵u漸老去，世界上沒有后悔藥，時光總是一去不復返，沒有人能挽回自己所失去的一切！
我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們．外太公他自己的生活過得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子．外太公行動不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙．他家現(xiàn)在做的生意是開＂網(wǎng)吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家15口人不等，生活很清苦．他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說有許多人都想請他當職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來！
畢竟好景不長，隨著年齡的增長，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了．記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過兩三天的折騰，無法治愈，最終！
今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓．一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場，我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的'賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結(jié)束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉．我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對現(xiàn)實，失去父母的痛苦誰能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒在得到回報時離開人世，這是人間最大的悲劇！
離開了追悼現(xiàn)場，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化！
人生自古誰無四邊形，留取丹青照漢青．關漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽過吧．雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的．聽說下一版報紙要出有關外太公的，好感動哦嗚嗚！
我永遠也忘不了，那位善良的老人→外太公！
難忘的人7
我走進老街，里頭人聲鼎沸，熱鬧非凡。而我的目光卻透過人們的喧鬧，望向了老街的角落，那里是畫糖畫的地方，而那個畫糖畫的老人，是我最難忘的人。
記憶的思緒飄飛，轉(zhuǎn)眼間回到從前……
那天，競賽落選的我像被當頭一棒，打碎了我驕傲的心，我再也不敢笑談成績，因為我早已沒了堅毅。
我失落無助地走在街上，不知不覺進來到了老街。街上依舊是熱鬧非凡，而我卻也沒了熱鬧的心。
我剛想回頭離開，驀然間，卻發(fā)現(xiàn)了那個角落，一個畫糖畫的老人正在為幾個小朋友畫著糖畫，而他旁邊墻上的爬山虎十分碧綠。我很好奇，過去一探究竟，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)畫糖畫的老人的褲子空空的，雙腿癱瘓了！老人沒有注意到我的目光繼續(xù)畫著糖畫，只見他一手用勺子舀出糖水，另一手接住，并在空中快速地扭動，似龍飛鳳舞，如蛟龍出海，一絲絲糖水沾在鍋上，組成一個個奇妙的'圖案。接著他另一只手又接住了勺子，再往糖水里一勾，雙手繼續(xù)在空中畫就畫。好似在打結(jié)一般。手一挑就是一橫，手一拐就是一撇，手一勾就是一個園……千奇百怪的手式出盡，一個個維妙維肖、栩栩如生的圖案好似睡著了，一個個的在鍋中躺著。老人要緊的牙也松開了，墻上的爬山虎似乎更綠了一些。
當老人把做好的糖畫給孩子們時，他都是咬著牙給的，接完錢頭上似乎都要溢出汗來了。爬山虎在寒風中依舊保持著他的綠，似乎沒有什么可以打敗它。不會寒風令人敬佩。
我仍處于驚訝當中，老人雙腿癱瘓，生活貧困，似乎已經(jīng)沒有什么希望，可他卻憑著自己的堅毅頑強與爬山虎一起和生活作著艱苦的斗爭，就算再苦，也要活出精彩！
其實，我們的人生亦是如此，它就像是一條坎坷的山路，遇到挫折倒下不起的是懦夫，而不斷跌倒不斷爬起，繼續(xù)奮斗的便是成功者。只要擁有這份不屈與頑強，就能創(chuàng)造輝煌的人生。而這位老人他雖然沒有像慈愛的老師給我支持，也沒有像朋友鼓勵我奮斗，更沒有像父母給我無私的愛，但他卻以自己的堅毅頑強成了我最難忘的人。
想到這，我不再徬徨，而是向著希望的未來，出發(fā)。
清風拂過，回到眼前，那個老人依舊在艱難地畫著糖畫，爬山虎也是依舊的那么綠。我笑著走過去買了一份糖畫，因為這是給我最難忘的人最好的祝福。
難忘的人8
記得我上幼兒園時，一位老師曾經(jīng)對我說過的話，這些年仿佛就在耳邊，使我終生難忘。
那是我讀幼兒園大班的事情。有一次，教我們數(shù)學的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來，再認真寫上答案，做好了一個一個地交給老師批改，全對了才能回家�？墒牵乙恍闹幌牖丶铱础断惭蜓颉穭赢嬈�，于是就亂七八糟的把題抄下來，枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去，根本不知道該怎么做，但我又很想回家，突然我腦子里就蹦出了一條“妙”計來，亂寫幾個數(shù)填上去吧，或許可以蒙混過關，當我興高采烈地把題本交給老師的時候，我以為過關了，可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼，嚴肅地說：“拿回去，重新做！”我失落地看著一個又一個同學高高興興地從我面前走過，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想寫。最后同學們都走了，只剩下了我一個人，老師就走過來摸著我的頭，關切地對我說：“上課的時候不認真，課后的作業(yè)又怎么會做呢？老師希望你以后一定要改正壞習慣，做到上課認真聽講�！蔽宜贫嵌攸c點頭，眼里含著淚花，這時老師并沒有著急回家，耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的地方，可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了，老師看出我有些心不再焉的樣子，我琢磨著想這下一定完了，老師肯定會狠狠地批評我一頓，令我意想不到的.是，老師并沒有說我，只是語重心長地對我說：“不管做什么事情都要認真，學什么都要先學會堅持，別的同學先回家是因為他認真聽了課，有付出才會有收獲！”我聽了老師的話，羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師，慚愧地說：“老師對不起，我錯了，以后上課再也不會開小差了，老師請相信，我一定會做到的！”老師微笑地點點頭，說：“知錯就改就是好孩子，很晚了咱們回家去吧！”
這件事情雖然過去了好些年，但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。我真感謝您，我最敬愛的老師！是您教會了我付出才會有回報，堅持才會勝利！
難忘的人9
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
——袁枚
我們都還記得那幅圖片。
大雨中，馬路上一位躲雨的大爺被撞到了，身穿白色襯衣的女孩舉著一把格子雨傘，俯身為老人遮雨。小小雨傘，根本無法遮擋傾盆的大雨，很快，女孩衣衫已被完全浸透，而她纖細的手臂，仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見此情景，迅速趕來，一把大大的遮陽傘，撐起一方無雨的天空。這幅圖片在網(wǎng)上引來大批網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。大家紛紛為這樣的行為點贊。一位網(wǎng)友說：“為好心人鼓掌，他們的行為如同一道燭光，雖然微弱，卻帶了一絲溫暖。”
好心人其實就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡，如角落了靜靜生長的.苔蘚，但在危難面前，這些路人卻那么勇敢，那么堅韌，綻放著如牡丹一般的光華。這樣的偉大，讓我難忘。其實，每個人在別人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境時，有的人對需要救助者視而不見，成了“普通路人”；而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手，成了備受稱贊和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于，他們在愛與善的岔路口，選擇在勇敢和機智的一方多邁了一小步。而這一小步，往往決定著一個生命的安危，決定著一個家庭的圓缺。
我們無法想象，“最美司機”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦，但我們應該永遠記得危急關頭，他的堅韌，確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅強不屈的意志，告訴我們平凡人也可以是英雄！我們無法計算，“最美警察”江長偉救助過多少人，但我們應該永遠感謝這個“生命通道的守望者”。他用警察的榮譽擔負起白衣天使的使命，他在十萬火急的生命線上鑄就了不朽的警魂！每天二十四小時待命，從未休過一天假，他告訴我們平凡的崗位更需要無私的奉獻！
我們這個社會，因為有這樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手，更是一種奉獻、擔當、責任！這樣的人才會讓我們難忘，才會讓這個社會難忘！
難忘的人10
每次看到她，不由得眼睛、心頭都有些酸澀，她仍是那道美麗的風景……
冬天好冷，刮著大風。天還沒有亮，我背著書包要去上學。又看見了她，她仍然拿著那把布滿灰塵的掃帚，低著頭一聲不吭的掃著地，時而撿到新奇的東西，還會捧腹大笑一陣。
掃地，就像一把鑰匙，打開了她新的一天。
她敬業(yè)，雖說經(jīng)常被人瞧不起，但她仍不辭辛苦，始終如一。掃完地后，她會把自己橙色的小三輪放在一個偏僻的角落，再將垃圾分類，鏟除墻上的“牛皮癬”。若有人隨手要扔垃圾，她會立即上前制止。
紅綠燈頻繁閃動，早班的高峰悄然進行著。輕拍身上的塵土，她默默坐在路緣石上開始享用美味的第一餐——三元的肉夾饃。很小，但對她來說已經(jīng)足夠了。四月的光照，溫和卻不甚熱烈。人人形色匆忙又面迎陽光，像春天的.風，輕快而雀躍。她一邊嚼著饃，一邊看著東邊的太陽愈加光明。
接下來就要拾垃圾。早上人還是很多，不一會兒就會有滿地的拉圾。她需要拾一個早上才可以。雖然單調(diào)，她卻說這也是個很好的鍛煉。早上她干的都是一些很細微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的時候。
她的工作地點離一所學校很近，放學后學生各種垃圾都往外扔。她不高，抱回來的全是比她還高的一堆垃圾，每到這時她也忍不住嘮叨幾句，工作負擔壓得她都喘不過氣來，但忙完再看著整潔的道路，摸摸自己衣服上繡著的“環(huán)衛(wèi)工人”，她又不由得笑了。皺紋布滿了整個臉，藏起了她眼中的辛酸。
一天就要過去了，我放學回家又看到了她。此時，剛放學的小孫女坐在車里讀書，奶奶仍在掃地。我以為快掃完了，但一轉(zhuǎn)眼她又去了路的另一邊……
掃地，也是這把鑰匙結(jié)束了她的一天。
奶奶從遠處跑來，對小孫女說：“今天又掙了20元，帶你去買好吃的�！�
月亮出來了，奶奶坐上三輪車：“走，月亮陪我們回家！”
祖孫倆的身影越來越遠，融入了路燈中，如同夢鏡一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影卻清晰地印在我的心里。
我想我肯定會記住這樣美麗的風景。
難忘的人11
時間就像細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，數(shù)不盡的人或事匆忙閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我難忘。
西邊天上的火燒云要燃盡了，我放學走出校門，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進入另一個世界。路燈閃著微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)路邊坐著一位老人在擺攤賣東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著幾乎滿是補丁的粗布衣，灰白的頭發(fā)被風吹得凌亂，他蜷縮著瘦弱的身軀，閉著眼睛，默默地經(jīng)受著刺骨的寒冷。
似乎發(fā)現(xiàn)了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來，看著他那如同樹枝般枯瘦的雙手拿起一個紅色的心形掛飾，溫和地說：“小姑娘，你買么？只要五塊錢。”看著老人那真誠的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說道：“學校里功課不少吧？快回家寫作業(yè)吧！”帶著歉意，我臨走時匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩著月亮，周圍籠罩著一層云霧般的輕煙，如同墜入夢境。那個熟悉的心形掛飾在腦海中閃過，總覺得我似乎在哪見到過……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的'一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見老人在秋風中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去。老人見我回來了，十分意外，他依然那樣笑著。我指著那個心形掛飾說：“老爺爺，這個應該賣十五元，別人都賣過這個價�！崩先巳孕χ�，頓了頓，輕輕說道：“它，不值�！�
我心頭一顫，笑出聲來，老人也笑得十分燦爛。晚風習習，煙消云散，月光照耀在老人的臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……
這是一個多么純樸而又真誠的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢面前，他選擇真誠，那顆如紅色心形掛飾般赤誠的心溫暖著人們。
轉(zhuǎn)眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風中，我又思念著那位老人，他的真誠使我難忘，他那顆真心讓我銘記……
難忘的人12
他是我的小學同學，高高瘦瘦的，在班上既不是最好的也不是最差的，很好地踐行著中庸之道，讓人很難注意到他的存在，但我偏偏牢牢地記住了他。
那次科學課，我和他分到了一組。同組的其他幾個組員都很鬧騰，只有他一個人安安靜靜地坐在那里，聽著老師講課，看我們維持紀律，那是我第一次注意到他的與眾不同，那種眾人皆醉吾獨醒的性子，著實令我好奇。
一旦注意了，才會發(fā)現(xiàn)平日不注意的地方，原來我與他住在同一個小區(qū)。
平日放學，他總是早早地走了，而我還要處理一些老師給我的任務后，才能回家。中間大概差了半個小時，卻總能在回家的路上碰見他，而且他總是氣喘吁吁，這讓我很疑惑。
于是我放學后緊緊跟著他，發(fā)現(xiàn)他先繞到小區(qū)后面。那里有一個基本無人踏足的空地，雜草很高，幾乎沒了小腿。而他熟練地穿過草叢，走到一個由幾塊破布和紙皮做成的簡易小窩旁——有幾只流浪貓住在那里，還有剛出生的小奶貓。他自然而然地在小貓的碗里添了些吃食和水，又清理了一下貓屎，整理下小窩，才起身回家。
他一回頭，發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有點尷尬，不知說些什么好。但他只是笑笑，我們一起回家。他跟我說是在五年級的時候撿到的這幾只流浪貓。他素來沒什么朋友，父母又不允許他養(yǎng)，他就把它們放到這個無人問津的`地方，給它們吃的和喝的，還給它們一些他小時候的玩具。說這些的時候，他依然很淡然，而我內(nèi)心則是波瀾壯闊。
他常常用零花錢給貓兒們買貓糧，可自己的早餐常常只有一個饅頭。他做了我想也不敢想的事。其實他的學習很不錯，可能因為照顧貓所以很難靜心吧。我不假思索地表示要幫他一起照顧小貓，他很感激地對我笑了，就這樣我們堅持到小學畢業(yè)。
最終，他以優(yōu)異的成績進了重點中學。老師和同學都大吃一驚，說他是“不鳴則已，一鳴驚人”。他還是笑笑，不說什么。
他就是這樣一個人，就像小小螢火，用自己的力量為濃厚的黑夜帶來希望的光明。他就像一顆明星，印入我的記憶，難以磨滅！
難忘的人13
從記事的十多年里，身邊走過形形色色的人。有人插肩而過，有人陪我成長。童凱是在我這短短十年中，一位讓我難忘的人。
在五年級以前，我的成績不怎么樣，也是老師口中“混日子的人”中的一個，對書，對學習，只馬馬虎虎了之。直到在那個假期，遇到童凱，讓我對這個世界有了新的認識。
七月的太陽曬得正烈。我用手擋住刺眼的陽光，拎著袋子往村里走。
抬頭便見一男孩坐在核桃樹陰下，拿著書，看得正起勁兒。我不禁撇撇嘴，呵，又是一個書呆子。雖不屑，卻好奇什么樣的書讓他如此著迷？
走近看，原來是店老板的兒子，我的發(fā)小——童凱。
我拿石子向他丟去，“叮當”一聲輕響，他一驚，輕輕一顫。這一驚不免有些火氣，瞪了我一眼。
我自知理虧，嬉皮笑臉地湊過頭去，笑嘻嘻的問：“什么書？有這么好看嗎？跟著了魔似的.。”他沒好氣的撇我一眼。
“木偶奇遇記”他白了我一眼，又帶著一份驕傲，“好看，但你不會懂�！蔽业共惶嘈�，輕嘆一聲，又說：“唉，只有你們這些書呆子，才會被書迷得神魂顛倒。”
“哼，書呆子怎么了？比你這沒文化好！”他有些惱了，狠瞪我一眼，叫我一寒。他思索片刻，又說，“你不知樂趣在哪，打一賭，看完你一定會說好看�！�
我從來都倔，當然想較真兒，一拍即合“成交！”。
到家。我坐在李子樹下，看著書，倒得一方陰涼。
或是因打賭，我看得格外認真。從最初，只是想完成任務般看它；漸漸的，不知怎樣被吸引到一章一段，一字一行……
在書的世界，跟著匹諾曹，走過了他曲折而有趣的一段路程，因他撒謊而著急，因他落海而難過，因他改錯而欣喜……不知不覺我似乎找到童凱口中的“樂趣”，藏在書中的樂趣。再抬頭，已是黃昏，天邊染上一抹艷麗的霞紅。早出的鴨群“嘎嘎嘎”的叫著回籠。
次日。
我還是坐在李子樹下，童凱來訪，他本就清秀，眸子里似含著一汪清泉，笑起來甚是好看，打趣道：“這下你也算書呆子了�！�
我合上書，一種難言的激動與興奮涌上心頭，朝他笑笑，好感激你，讓我邁進了書的世界。
感謝那個不尋常的夏日，感謝將我引入新世界的鑰匙，更感謝童凱，這位讓我難忘的人。
難忘的人14
傍晚，太陽漸漸西沉，已銜著西山了。空氣好似凝固了一般，悶得人們喘不過氣來。知了在樹上不停地叫著，提醒著人們炎熱的夏日到來。樹下乘涼的人們，飛快地扇著手里的扇子。還有的人不停地扯著衣襟，額頭上的汗珠順頰而下。
可沒過一會兒，一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱，天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕，咦？那棵大樹下的叔叔在干什么？
我漸漸走近了，看得出來，他是一個中年男子，黝黑的皮膚和魁梧的身材，一看就知道是做體力勞動的。
再近一點兒，我發(fā)現(xiàn)了，他那粗糙的雙手布滿了裂痕，顯然經(jīng)過歲月的沖刷，那些粗粗的裂紋，就是他辛勞的`見證。咦？他的手下面有什么？原來是一窩嗷嗷待哺的小鳥，它們的家被這場暴風雨襲擊得七零八落，已然無家可歸。
我開始注意這個中年男子。他蹲下來，低著頭，全神貫注地盯著這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸著受傷的小鳥，又充滿憐愛地望了望那被毀的小鳥家園。誰能想到，那么豪放、大大咧咧的人，居然有著這樣一顆細膩、柔軟的心呀。
雨勢沒有變小，黑壓壓的烏云漫卷了天空。風越來越大，有一只小鳥打了一個寒噤，他緊張極了。深深地呼出了一口氣，再用力地搓了搓雙手，將溫暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了：他渾身上下都濕透了，但仍把心思放在小鳥身上。誰能想到，他那粗糙的手，竟能如此小心翼翼、謹慎地呵護著風雨中的小鳥呢！又誰能想象得到，在日漸繁忙的歲月中，誰會有時間和耐心關注這一窩無家可歸的小鳥呢！我被他的細膩和溫暖，深深地感動了。
我為他撐起了傘，他嘴角浮起了一絲微笑，抬頭向我示意感謝，接下來，我們共同幫助了這窩小鳥。
他站了起來，將做好的鳥窩輕輕托起，送上了樹梢。他起身走了，望著他那魁梧的背影，鼻子不由得一酸，原來，愛是不分細膩與粗獷的。
我們之間自始至終都沒有一句話，彼此會心一笑，那美好的溫暖與愛，便在我們之間蔓延開來。
雨，不知何時，悄悄的停了…………
難忘的人15
她是我兒時的伙伴，我永遠忘不了她！ 還記得在老家上小學三年級時，那是我有生以來第二次上學，也是我印象中的第一個學校，我和她就是在那里相遇相識，并且成為好朋友的。
她，姓劉，單名一個莉！我剛在那里上學時，我們互不相識，她的座位也離我很遠，但是這阻擋不了我們之間那股強大的緣分，最終，我們還是成為了好朋友。 我們是在一節(jié)音樂課上成為朋友的，聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我和她家離得很近，所以從那以后，我們約定好放學一起回家。
在一個周末，她來我家玩，我父母問起她的家長，當她說出她父母的名字時，忽然發(fā)現(xiàn)我們竟然還是親戚，并且我爸還和她爸曾經(jīng)是同桌，一瞬間覺得我們之間太有緣了！ 劉莉有一個缺點，她的右手食指斷了，好像是她小時候感冒燒斷的，雖然我從未聽過感冒竟然能把手指燒斷，但畢竟這是她的傷心往事。我作為她的好朋友，應該保護她，而不是傷害她，所以就不多問了！ 在那里上了半年多的學。我的友誼之舟就出現(xiàn)了問題，當然，不是她！那時，我還有一個親戚朋友外加鄰居關系的人，她之前也是我的朋友。可是后來不曉得去哪個星球上轉(zhuǎn)了一圈，整個人都變了。本來還是我的朋友，可這一變，就變成了敵人，到處挑撥離間，說我這不好那不好還說我有傳染病，反正就是到處造謠，不讓別人和我玩。
她比我大一個年級，我比她大一個輩分，本來好好的關系，我不曉得為什么會變成這樣。后來，好多人都聽從了她的謊言，唯獨劉莉沒有，她說她相信我，嘴長在別人身上，讓她們說去吧！我們自己知道就好！ 后來，劉莉成了我唯一的.一個知根知底的好朋友。我們兩個有困難時互幫互助，傷心難過時，互相安慰，有福同享有難同當！四年級剛開學，我就不上了，但她還是經(jīng)常來找我玩。
最后，我離開了老家，來到了深圳，我們依依不舍，但是沒有辦法，因為生活所迫，不得已而為之! 劉莉也有一個弟弟叫劉柱，和我弟弟差不多大，但是他口齒不清，每當我去她們家，劉柱熱情地和我打招呼，但他不會念我的名字每次都叫我“蜥蜴”，這是我自出生以來第一個外號，我的好朋友——她弟給我起的！ 我永遠都不會忘記你的，我的好朋友——劉莉，你永遠是我的好朋友！
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