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精選期中考的作文400字錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的期中考的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考的作文400字 篇1
星期四,我們進(jìn)行了緊張的期中考試。
到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學(xué)校,我懷著激動而緊張的心情走進(jìn)了教室。因為今天要領(lǐng)期中考試卷。
一節(jié)課一節(jié)課的過去了,中午都要放學(xué)了試卷還沒有發(fā)下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學(xué)房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛!蔽乙汇,接著說道:“你怎么知道的。試卷發(fā)下來了。”他又說道:“是王藝哲說到的!蔽亿s緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。
上第一節(jié)課的時候邢老師拿著一大摞試卷走進(jìn)了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接著邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領(lǐng)回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應(yīng)該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的`詞語千鈞一發(fā)的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。
第三節(jié)課的時候數(shù)學(xué)也發(fā)下來了我考了97+10,我看了看還是有不應(yīng)該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。
我心里想我下次一定要考的更好!
期中考的作文400字 篇2
每當(dāng)?shù)狡谥、期末的時候,我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的.語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
期中考的作文400字 篇3
愛的保質(zhì)期
每種物品都有它的保質(zhì)期。對于愛來說,它的保質(zhì)期是永恒。
商店街的食品專柜前,常有人說,先看看保質(zhì)期再買。但有一次的對話卻很特別。小女孩舉起手中的棒棒糖笑著說:“媽媽,爸爸,這有沒過期啊,我想吃!”只見兩位中年人,笑道說:“沒呢,寶貝。它的.保質(zhì)期還有2天呢!”聽罷,小女孩笑了,開心的吃了起來,但小女孩嘴角的一絲笑容很快消失了,稚氣的臉上掛上了一絲嚴(yán)肅,她回頭望了望身后的父母,歪起頭問:“爸爸,媽媽,你們愛我嗎?”“當(dāng)然啦,我的小寶貝!”“那……那,保質(zhì)期是多久?”這一問,中年人的臉上去掉了微笑,他們思索了許久,仍舊沒有答復(fù);慢慢的小女孩不耐煩了,她生氣了,撅著小嘴,不理睬父母,見此,父母說出了自個兒的答案:“人生變化無常,不知何時,我們就將離開你,當(dāng)離開后,也許就是分離一輩子,無論如何,上帝給了每人一根生命之燭,我要為誰燃燒由我說了算,今生我們會為你而燃,下輩子也會,那就是永恒,所以呢,爸爸媽媽會愛你一輩子的,寶貝,別胡思亂想了!
小女孩不懂,但她還是笑了,天真的笑了。
兩位中年人,看著她,似乎在說:“即使要分開,也永遠(yuǎn)不會忘記……那陽光般的笑容!”
期中考的作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在二中有一段時間日子,要期中考試了,全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。
在這段日子里,我和同學(xué)們、老師們快樂的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會用正確的心態(tài)對待每一次考試。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收獲!我會努力的!
根據(jù)我的缺點,整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法:
第一要:學(xué)習(xí)生活時間合理安排。早晨是人們記性最好的時候,所以要讀英語、背單詞;白天正午安排做數(shù)學(xué)題,這時的解題效率相比之下高一些;其他的時間要看語文了,可以多讀一些課外書,遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累,這樣寫起作文來就比以前輕松多了。
第二要:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?朔郧暗.一些不良習(xí)慣,平時準(zhǔn)備“誤集錦本”,把錯誤的題目抄在上面,復(fù)習(xí)的時候有可能會幫助到我們。
第三要:帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此確定聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第四要:課后及時鞏固。學(xué)過的知識、所做的筆記,課后還要經(jīng)?础⒆x,保持對知識的掌握性。
在以后,我會努力地照以上條件去做地更好!爭取把期中考試考好!
期中考的作文400字 篇5
面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來說,成績已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時這個成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測,又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?
回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的`一個過程,現(xiàn)在的知識開始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c都不主動的學(xué)習(xí)。那么,這種被動的學(xué)習(xí)還有什么意義?
政治書上說:學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。
我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學(xué)習(xí),這可能會讓家長放下一個最重要的擔(dān)子。
通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。
期中考的作文400字 篇6
盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長身上。我嚇傻了,一動也不敢動。只見校長摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。
同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來。有人說:“你闖禍了,他是校長,你等著唉訓(xùn)吧。”有人說:“不怕,上面這么多人,你自己不承認(rèn),他知道是誰!你可不能自投羅網(wǎng)。”可我心里一團(tuán)糟,不知道怎么辦。
轉(zhuǎn)眼過了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見了校長,但他什么也沒說,好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣,思想斗爭越來越激烈。做錯了事,不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?
那天,我又與校長相遇了,就在我們擦身而過的時候,我低低地喊了一聲:“校長。”校長停了下來,打量了我兩眼,問道:“上次的水是你潑的吧?”原來他什么都知道,我頓時臉變得通紅,原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不是故意的',你能原諒我嗎?”
校長微笑的拍拍我的肩膀說:“這次考試,你得了100分!
當(dāng)時我不知道校長說這話是什么意思,只是笑了一下,F(xiàn)在回想起來,我才明白。他是贊揚我說了實話,承認(rèn)自己的錯誤,并鼓勵我做一個誠實的人。
我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。
期中考的作文400字 篇7
我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0。5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的`努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
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