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文具爭(zhēng)功

時(shí)間:2022-09-02 09:37:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

文具爭(zhēng)功

文具爭(zhēng)功1

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,發(fā)生了一件不可思議的事,從文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,原來是文具們?cè)跔?zhēng)誰的功勞大。

文具爭(zhēng)功

  鉛筆挺直細(xì)長(zhǎng)的身子,無比驕傲的說:“我的功勞大,小主人寫作業(yè)的時(shí)候,我在作業(yè)本上走幾步,就寫出一行工工整整的字,再說了小主人上圖畫課的時(shí)候,我畫幾筆,就畫出了栩栩如生的畫,我的功勞大”。

  橡皮叉著腰,氣憤的說:我的功勞大,你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我給你收拾爛攤子,你看,我都瘦了一圈了,我的功勞才最大。

  卷筆刀也不甘示弱,不服氣的說,鉛筆你太不夠哥們了,你把你的臟衣服脫下來,讓我保管,害的我已經(jīng)鉛中毒了 ,我的功勞才最大!

  水彩筆得意洋洋的'說:“鉛筆你別說大話了,要不是我給你加上五彩繽紛的顏色,你怎么能畫出栩栩如生的畫呢?”

  我的功勞最大,我的功勞大……

  這時(shí)文具爺爺被吵醒了,文具們讓文具爺爺評(píng)判誰的功勞大,文具爺爺語重心長(zhǎng)的說:“尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們各有各的長(zhǎng)處,你們要團(tuán)結(jié)合作,幫助小主人學(xué)習(xí)!甭犃宋木郀敔?shù)脑挘麄兌夹呃⒌玫拖铝祟^。

文具爭(zhēng)功2

  一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來了。鉛筆說:“我們來比一下誰更有用!”橡皮說:“好!你寫錯(cuò)了字,我可以擦,應(yīng)該是我的功勞大!

  鉛筆傲慢地說:“你擦了,我能寫,我比你厲害!”橡皮爭(zhēng)辯說:“我才比你們厲害呢!你寫了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的.尺子也插嘴說:“我最厲害,你們沒有我能畫出直線嗎?”橡皮說:“要不這樣,我們?nèi)フ夜P盒爺爺評(píng)評(píng)理!便U筆盒尺子異口同聲地說:“去就去,誰怕誰!”

  到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開口說:“筆盒爺爺,您說說,是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說:“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都對(duì)小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過,你們也有自己的缺點(diǎn)呀!所以你倆的分工不同。”鉛筆聽了不好意思地說:“哦,原來是這樣,對(duì)不起,橡皮!”橡皮也難為情地說:“我……也不對(duì),對(duì)不起!”只有尺子羞得沒話說。

  這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也要看到別人的長(zhǎng)處,說不定別人的長(zhǎng)處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

文具爭(zhēng)功3

  “太棒了,這次考試我得了三個(gè)一百分!”我說。

  回家后,我興奮得睡不著覺,就去寫練習(xí)題,打開文具盒,文具們紛紛向我說話。鉛筆先說:“如果沒有我在紙上滑來滑去,你能寫好嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又說:“ 如果不是我把你這個(gè)木棍消尖,你恐怕還沒出生呢!”“嘿嘿,你們這些人根本就不對(duì),檢查的時(shí)候如果不是我,主人就改不了錯(cuò)了,所以功勞最大的是我!毕鹌だ碇睔鈮训卣f。尺子說“橡皮,你別得意,他連線的時(shí)候、畫等號(hào)的`時(shí)候、寫豎式的時(shí)候不都得靠我?”

  “得了得了別爭(zhēng)了,你們誰都有功勞,只有大家努力才能取得成績(jī),如果你們都這樣不團(tuán)結(jié),恐怕我連一個(gè)一百也拿不到,比如說:沒有鉛筆就算都會(huì)一個(gè)字也寫不出來;沒有轉(zhuǎn)筆刀鉛筆就不尖,寫不好字,就會(huì)扣分;沒有橡皮,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就改正不了;沒有尺子不能畫直東西,所以得靠你們大家一起團(tuán)結(jié)起來,才能有我得三個(gè)一百的今天!闭f完文具們都低下了頭,感到剛才都為自己爭(zhēng)功而害羞。

  這是文具們都不說話了,過了好大的一陣子,鉛筆才羞答答地說:“ 其實(shí)主人才是功勞最大的,如果不是他平時(shí)好好念書,怎么能取得這么好的成績(jī)呢?我們的功勞這么小還去爭(zhēng)功,而主人的功勞這么大,卻一句話也沒說,我們和主人的差距實(shí)在是太大了。”

  這是文具們都異口同聲地說:“是呀是呀,鉛筆說得太正確了。”

  聽到他們的贊揚(yáng),我心里美滋滋的,然后說:“我們以后可要更加團(tuán)結(jié)呀,希望你們幫助我取得更大的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)上十佳少年。”

文具爭(zhēng)功4

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打開一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)功!

  鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藳]有我,一個(gè)字也寫不出來。”

  橡皮說:“我的`功勞最大,鉛筆寫錯(cuò)了字,還得我給他擦呢!”

  削筆刀說:“沒有我,鉛筆就不能被削尖,鉛筆削不尖,就不能寫字,而不能寫字,橡皮就不能擦錯(cuò)字。所以我的功勞比你們都大!”

  尺子卻在那里靜默著,無動(dòng)于衷。這時(shí),我打開文具盒,對(duì)他們喊:“行了,行了,別鬧了,你們這些文具我一個(gè)也不能少!”

  尺子這才說:“對(duì)。F(tuán)結(jié)就是力量!”

  削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來,他們?nèi)齻(gè)一齊說:“好!我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧!”

文具爭(zhēng)功5

  晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因?yàn)殂U筆、削筆刀、橡皮它們幾個(gè)都說自己最厲害。你聽,鉛筆說:“要不是我讓小主人的字寫得那么好看,不然就不會(huì)得縣里第一名!

  削筆刀反駁它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都無法讓小主人得第一名。

  橡皮不服氣,說:“要是我不幫小主人擦掉錯(cuò)字,不管你把鉛筆削得多尖,或者鉛筆寫得多好看,也不會(huì)有第一名。”

  這時(shí),文具盒哥哥被吵醒了。他正好聽見了它們的'對(duì)話,說:“你們誰都很重要,不信,你們?nèi)栆幌滦≈魅司ЬО桑 ?/p>

  它們都不服氣,就一起去找晶晶評(píng)理。

  它們找到晶晶后,就搖醒小主人,讓小主人替它們?cè)u(píng)理。晶晶想了想,語重心長(zhǎng)地說:“你們幾個(gè)都很重要,要是少了你們的其中一個(gè),我的字就不會(huì)寫得那么好看。要是鉛筆不幫我寫字我就不能寫了,削筆刀不幫我削的話總有一天鉛筆會(huì)用光,我沒有橡皮的話錯(cuò)字擦不掉。所以你們都重要。”它們幾個(gè)聽了,慚愧地低下了頭。

  從此以后,它們和睦地生活在一起,好好地幫小主人晶晶寫好字。

文具爭(zhēng)功6

  今天,小紅的文具們吵得炸翻了天,先是鋼筆發(fā)言,它說:“要不是我小主人才不會(huì)寫字寫得這么好,”所以我的功勞最大,鉛筆聽了這句話氣得火冒三丈,它說:“要不是,我小主人就沒辦法畫畫,所以我的功勞才是最大的!

  突然,橡皮擦和涂改液大聲說:“如果沒有我們,你們寫錯(cuò)字就沒辦法改正錯(cuò)誤。所以我們才是功勞真正最大的,你們什么功勞都沒有!

  文具盒聽到了這些話氣壞了,它氣沖沖地說:“如果這世界上沒有我,你們就沒有住的地方。應(yīng)該我才是最重要的'!

  突然,小紅來了,她說:“你們都很重要!笔ツ銈兡且粋(gè)都不行,大家都是好朋友,有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn),互相幫助是應(yīng)該的。文具們聽了這些話害羞地低下了頭。

文具爭(zhēng)功7

  夜深了,大家都睡著了,可是小紅書包里卻傳來了一陣吵鬧聲。原來橡皮,尺子,鉛筆和水彩筆在爭(zhēng)論誰的功勞大,他們吵得不可開交。

  鉛筆妹妹穿著粉紅色的衣服,急忙說道:“我的身材最苗條,而且寫字畫畫,小主人都離不開我,所以我的`功勞最大!

  戴著藍(lán)色帽子的橡皮哥哥,拍著胸脯說:“哼,你寫錯(cuò)字還不是讓我?guī)兔ΓΦ梦野装椎钠つw變得這么臟,若不是我,小主人的本子就不會(huì)像現(xiàn)在這樣干凈整潔了,所以我的功勞最大!

  尺子弟弟穿著透明的上衣叫道:“如果沒有我,連線時(shí),線條也不會(huì)筆直,所以我的功勞最大。”

  五顏六色的水彩筆姐姐說:“每次畫畫,小主人都會(huì)用到我,不然畫出的畫只有黑色,小主人也不會(huì)受到老師表揚(yáng),所以我的功勞最大。”

  他們吵得面紅耳赤,互不相讓。文具盒爺爺心平氣和地對(duì)他們說:“你們別吵了,你們都各有所長(zhǎng),要不是你們,小主人也不會(huì)考100分,我們要團(tuán)結(jié)才對(duì)。”

  文具們聽了都慚愧地低下了頭,從此團(tuán)結(jié)起來,再也沒有爭(zhēng)吵過。

文具爭(zhēng)功8

  夜深了,月亮和星星出來了,教室里傳來了爭(zhēng)論的聲音,原來是文具在爭(zhēng)功啊,讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看一看吧!

  鉛筆第一個(gè)發(fā)話了,神采飛揚(yáng)地昂著頭說:“我的功勞,是最大的,主人寫字是用我寫的.,沒有我,他是交不了作業(yè)!

  “你們都別吵了,我也很棒呀,我的皮膚最柔軟了,主人最喜歡捏我了,鉛筆寫錯(cuò)了字,還要我?guī)退恋。”橡皮插著腰不甘示弱地走出了文具盒?/p>

  “有你,主人上課都不認(rèn)真了,只顧著捏你了,都不認(rèn)真聽課了,還好意思說!你看我多有用啊,我身上的花紋多好看,主人還常常把我借給小朋友!毕鞴P機(jī)滔滔不絕地炫耀著。

  文具盒大聲的叫到:“沒有我,你們住哪里?有了我,你們就有了一個(gè)整潔的家,主人才能輕輕松松地找到你們。”

  它們爭(zhēng)論不休,最后還是分不出高低,小主人聽見了說:“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只要你們團(tuán)結(jié)我才能好好學(xué)習(xí)!彼鼈兟犃硕疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

文具爭(zhēng)功9

  小主人考了滿分,她一回到家,就馬上躺到了床上,睡著了。不過,文具盒里卻不知道發(fā)生了什么,傳來陣陣吵聲。

  鉛筆挺直腰板,扯著嗓子,趾高氣揚(yáng)地說:“我對(duì)主人的作用最大,要是主人沒了我,她的'作業(yè)、考試,該怎么辦呢?這些還不是都要我鉛筆來完成!”

  “哼!你算什么?”橡皮威風(fēng)凜凜地?cái)[擺手,“我對(duì)主人的作用才最大,考試的時(shí)候,你寫錯(cuò)了好幾道題,要不是我挺身而出幫你擦去錯(cuò)誤,主人才不會(huì)得滿分呢!”

  “你們倆的作用都沒我大!要不是我把鉛筆削得漂漂亮亮的,小主人的字才不會(huì)寫得整整齊齊呢!”削筆刀瞪大了眼睛,不甘示弱地吼著。

  “你怎么敢和我比呢?”

  “肯定是我的作用大啊!”

  “我比你倆的作用都大……”

  “大家都別吵了!”小主人喊道。“鉛筆,要是沒了你,我就寫不了字。要是沒了橡皮,我有錯(cuò)誤就改不了。削筆刀,如果沒有你,我就削不了鉛筆了,少了你們一個(gè)都不行!”

  鉛筆它們聽見了,都低下了頭,從那以后,它們?cè)僖矝]爭(zhēng)吵過。

文具爭(zhēng)功10

  夜深了,人靜了?墒牵木吆欣飬s十分吵鬧。原來,鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀都在爭(zhēng)功勞。

  主人這星期連續(xù)幾天都得“優(yōu)”。轉(zhuǎn)筆刀搶先說:“我的功勞最大,因?yàn)橐皇俏野雁U筆削尖,主人怎么能寫字呢?"鉛筆聽得不耐煩了,憤怒地嚷著:“你大部分時(shí)間都在休息,我整天都在為主人寫字,還得犧牲自己呢,我的功勞最大!”橡皮擦聽不進(jìn)去了,大吼道:“要不是我把主人的錯(cuò)字擦掉,主人可能早就錯(cuò)字連篇了,哪還會(huì)得‘優(yōu)’呢?所以,我的功勞最大!彼鼈冋拿婕t耳赤的時(shí)候,字典爺爺過來了。它語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們各有個(gè)的長(zhǎng)處,各有各的短處。你們發(fā)揮自己的.長(zhǎng)處,主人才能得‘優(yōu)’,所以,你們?nèi)币徊豢裳!?/p>

  聽了字典爺爺?shù)脑挘U筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀都羞愧地低下了頭,并發(fā)誓:以后要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)起來,一同為主人服務(wù)!

文具爭(zhēng)功11

  一個(gè)繁星閃爍的夜晚,明明的書桌上傳來一陣稀稀疏疏的聲音。

  原來是文具盒、橡皮、鉛筆在爭(zhēng)吵呀!文具盒首先開口:“我的功勞最大!我每天都被放在主人的書桌上,是我把你們收起收納進(jìn)來的,我是老大!”“不是你的功勞!”鉛筆大聲的說:“如果小主人沒有我,那考試時(shí)只能交白卷,做作業(yè)時(shí)一道題都寫不出,所以我的功勞最大!”橡皮也不甘示弱:“我能把鉛筆寫錯(cuò)的字擦掉,我的功勞最大!”

  天亮了,他們都沒討論出來,于是他們決定看看小主人的`一天中自己的用處,再?zèng)Q一勝負(fù)。

  早上,鉛筆罷工了,小主人拿鉛筆在紙上劃了幾下,確定鉛筆寫不出字來了,非常著急。下午,橡皮罷工了,橡皮擦不掉東西了,小主人急哭了。

  文具盒不忍心了,他說:“我們還是和好吧,這里少了誰都不行!”于是他們和好了,團(tuán)結(jié)一致,成為了小主人學(xué)習(xí)上最好的幫手。

文具爭(zhēng)功12

  打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長(zhǎng)方形尺子,一根上面印有小兔子的.鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個(gè)用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個(gè)字就錯(cuò)了。這時(shí),橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時(shí)尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時(shí),小主人的筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細(xì)了。

  小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭(zhēng)吵。鉛筆說:“小主人對(duì)我愛不釋手,我是老大。”橡皮說:“小主人用你寫錯(cuò)字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”尺子說:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”刨筆刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大!

  文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個(gè)人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進(jìn)去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词 

文具爭(zhēng)功13

  晚上,小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們都說自己本領(lǐng)大。

  鋼筆說:“要是沒有我,小主人怎么可能寫出這么美的字,寫出這么好的'作文呢?所以我的才是功勞最大的!薄安粚(duì)”尺子反駁道:“要是沒有我,小主人怎么可能畫出這么直的線呢?那連線題的分?jǐn)?shù)豈不是要扣光了。”“不對(duì),不對(duì)”我的功勞才是最多的,沒有我,小主人怎么可能剪出這么好看的窗花呢?。剪刀不服氣的說,不對(duì),要是沒有我們,小主人怎么可能會(huì)被美術(shù)老師表揚(yáng)呢?彩色筆一起喊“安靜!”筆盒生產(chǎn)了“你們都很重要,尺子沒有筆能畫直線嗎,剪刀沒有紙能剪窗花嗎,”筆盒里面頓時(shí)變得鴉雀無聲。

  從此以后,筆盒里就沒有了爭(zhēng)吵了,因?yàn)樗麄兠靼祝何木呤且粋(gè)大家庭,不管是剪刀、鋼筆、尺子都很重要。

文具爭(zhēng)功14

  “我的功勞大!”“我才是主人的小幫手!”咦?是誰在吵架?跟著我去探究吧!

  苗條的鉛筆姐姐抬頭挺胸,驕傲地說:“哈哈,當(dāng)然是我的功勞大,語文課上我來幫小主人寫出工整的字,美術(shù)課上我來幫小主人畫出美麗的畫!”“我的功勞才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出來,不甘示弱地說:“我是小主人作業(yè)的清潔工,如果沒有我,小主人的作業(yè)早已錯(cuò)字連篇了!”“你們兩人都不是功勞最大的,我才是,數(shù)學(xué)課上我可以幫小主人劃出正確的句子,所以我的.功勞才是最大的!”人高馬大的尺子哥哥大聲嚷嚷道。

  三個(gè)伙伴你不讓我我不讓你,吵得面紅耳赤,爭(zhēng)不出個(gè)勝負(fù)。終于它們的爭(zhēng)吵聲驚醒了剪刀媽媽。剪刀媽媽好聲好氣地勸道:“你們別吵了!你們都是小主人的小幫手,如果沒有你們,小主人根本就沒辦法上學(xué)了!”聽了剪刀媽媽的勸告,三個(gè)伙伴都羞愧地低下了頭。

  從此,文具盒恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

文具爭(zhēng)功15

  小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書包里的文具都高興極了,爭(zhēng)著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧:

  最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說:“我的功勞最大。你看,小主人考試時(shí)候都是用我來答題,沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子,自然也得不了第一名。”

  削筆刀姐姐爭(zhēng)著說:“如果沒有我來削你,你怎么寫字,怎么幫小主人答題呢?所以說我的功勞才是最大的!

  橡皮弟弟也不甘示弱地說:“我的'功勞最大,小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題,都是用我來把它改正,把我擦來擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒有我,小主人能考出這么好的成績(jī)嗎?”

  文具們你一言我一語,都說自己功勞大。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰都不行,這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。

  聽完文具盒爺爺說的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。

  就這樣,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。

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