小學(xué)生足球作文匯總七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生足球作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生足球作文 篇1

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，來(lái)到了學(xué)校后面那片空曠的空地上，準(zhǔn)備展開一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。同學(xué)分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)。他們氣勢(shì)洶洶，把路旁的小弟弟小妹妹都吸引了過(guò)來(lái)，就連路過(guò)的大子叔叔都禁不住好奇，跑來(lái)欣賞他們這場(chǎng)球賽。

　　快看，紅隊(duì)的光頭守門員正做好動(dòng)作，準(zhǔn)備護(hù)球了。他彎著腰，兩手撐在受傷的膝蓋上，注視著前方的足球。在守員的后方站著一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的替補(bǔ)門將，他把手背在身后，腆著肚子全神貫注的看著隊(duì)員的比賽迫不及待的想早點(diǎn)上場(chǎng)，好讓自己顯顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。

　　旁邊的觀眾席上坐著一位戴著紅帽子，圍著黑圍巾的小男孩，他生怕別人擋住了他，錯(cuò)過(guò)了精彩的比賽，就彎著腰，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，向前探著身專心致志地觀看著比賽。在小男孩的一面坐著一位頭戴金色皇冠的男孩，由于太矮看不到，所以他只好挺直了身子，高昂著頭，目視前方。瞧，那位兩手插在腰上的小男孩正一動(dòng)不動(dòng)的觀看著球賽。一位貼心的'哥哥正摟著他的弟弟認(rèn)真的看著球賽，頭戴紅帽子男孩的旁邊的一個(gè)頭披黑色絲巾的小女孩，正抱著一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃看著球賽。女孩的旁邊坐著一位戴著尖帽的小男孩。最喜歡這場(chǎng)球賽的應(yīng)該就是大個(gè)子叔叔了吧！他像孩子們的教練，不停地指揮著自己的隊(duì)員�？�，他嘴角露出一絲甜蜜的微笑，弟子的表現(xiàn)一定不錯(cuò)吧。

　　兩隊(duì)的前鋒你一腳我一腳，可是誰(shuí)出沒(méi)有勾到球，反而讓紅隊(duì)的守門員給搶到了。守門員靈機(jī)一動(dòng)，迅速把球傳給了后衛(wèi)。后衛(wèi)拿到球后，左一閃右一轉(zhuǎn)，就越過(guò)了藍(lán)隊(duì)的防線，將球迅速傳給了前鋒。前鋒竭盡全力，他右腳一個(gè)空中抽射�！班А钡囊宦�，球進(jìn)了。紅隊(duì)的隊(duì)員都高興地歡呼了起來(lái)，觀眾臺(tái)上也發(fā)出了一陣陣喝彩聲。

　　這真是一場(chǎng)精彩的足球賽。

小學(xué)生足球作文 篇2

　　我家書柜上放著一個(gè)足球，每當(dāng)我看到它，就想起我的一個(gè)好朋友――李強(qiáng)。

　　在我六歲那年，我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“分成兩組比賽一下，胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，李強(qiáng)為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球，上面有所有小朋友的名字�！蔽覀兌己芘d奮，都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的.比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天，我召集隊(duì)員門過(guò)來(lái)商議：“李強(qiáng)球技比我們高，我們要贏他們，得想個(gè)好辦法，你們說(shuō)怎么辦？”大家七嘴八舌的議論開來(lái)，突然我想到：“要是他的腳痛，不就跑不動(dòng)了嗎？”我說(shuō)有了：“誰(shuí)弄得到沙子？”有個(gè)小朋友說(shuō)他家有，我讓他第二天帶來(lái)。第二天，我隊(duì)隊(duì)員早早來(lái)了，乘李強(qiáng)沒(méi)來(lái)，我們把一些沙子放在他的鞋里。李強(qiáng)跑跑就叫腳痛，我一直偷笑，后來(lái)他實(shí)在太痛了，脫鞋一倒，倒出一些沙子。李強(qiáng)就去告訴老師。老師問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我小聲說(shuō)：“是我�！崩蠋熍�評(píng)了我們，直接宣布水隊(duì)獲勝，并把獎(jiǎng)品給了李強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，鼓起勇氣找到李強(qiáng)，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，李強(qiáng)大氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，我不怪你，別在意，”并把球送給了我。

　　通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真，不能投機(jī)取巧，更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

小學(xué)生足球作文 篇3

　　昨天下午，我和五個(gè)人在踢足球。

　　我們分兩組，我跟的是一個(gè)又高又胖的和一個(gè)比我高幾厘米的人。第一局開始了，我的那組先阻攔他們那隊(duì)的進(jìn)球，以免讓他們進(jìn)球。我們的規(guī)則：先一個(gè)人踢，一個(gè)人防，然后下面兩次是防守隊(duì)員，踢的人每人踢一次。

　　開始踢球了！首先我們隊(duì)防。那個(gè)較高的.人過(guò)來(lái)防，嘴中還念念有詞。球射了過(guò)來(lái)，但沒(méi)有射到門，我的心很高興，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！

　　現(xiàn)在應(yīng)該防下一個(gè)人了！我站在右邊，又高又胖的站左邊，較高的站在前面，而且是中間，排成了倒“V”字形陣。他們隊(duì)的一個(gè)人飛腳一踢，前面那個(gè)人給他一個(gè)“大腳”，把球踢得有6米遠(yuǎn)！害得一個(gè)慢跑過(guò)去把球踢回來(lái)。

　　還有一球踢完后，我們隊(duì)就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢，球破門而入。“1：0”我高興地喊著。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回來(lái)，這時(shí)那個(gè)很胖的人悄悄地對(duì)我說(shuō)：“踢他左邊！”可我不小心踢到右邊，沒(méi)有破門，反而被人接住了。到最后，“壓軸”人踢，他用他最大的力量往前一踢，破門而入，他高興地把手展開，在草地上興奮地跑來(lái)跑去，1比0轉(zhuǎn)眼間變成2比0。又到我們防了，變成了又高又胖的人防。這時(shí)，球飛過(guò)來(lái)，打到桿了，他笑得不得了。

　　這一局是4比1，他們隊(duì)輸了。到了第二局，他們輸?shù)寐浠�流水，踢了個(gè)慘敗，我們高興得不亦樂(lè)乎。

小學(xué)生足球作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，隨著一陣下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，他們要去看一場(chǎng)在田野邊展開的足球賽。

　　比賽開始了，守門員穿著黑上衣和短牛仔褲，手上還帶著黑色的手套，他正全神貫注地盯著球。球門框是用書包堆成的'。那個(gè)穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員，正在焦急地等待，等待他上場(chǎng)一展威風(fēng)。圍觀的 觀眾也仔細(xì)地盯著球。

　　忽然，球射向紅隊(duì)的球門，守門員向前一撲，可惜沒(méi)有撲到，球射進(jìn)了門框，觀眾們開始騷動(dòng)起來(lái)了。紅隊(duì)奮起直追，把比分變成了2：1，紅隊(duì)領(lǐng)先了。從頭到尾，看臺(tái)上的一位大個(gè)子的叔叔都在全神 貫注地看著比賽。

　　比賽的時(shí)間剛過(guò)半，那位頭上打著蝴蝶結(jié)的小姑娘就不耐煩了，開始打份自己了。后來(lái)有些小朋友坐不住了，開始交頭接耳了起來(lái)，正在這時(shí)候，一個(gè)球飛快地射向藍(lán)隊(duì)球門，觀眾又興致勃勃了，可惜 球被守門員擋住了。

　　黃昏了，紅隊(duì)以3：1獲勝了。

小學(xué)生足球作文 篇5

　　星期五下午，老師讓我們出去站隊(duì)，準(zhǔn)備跟三二班進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼比賽。

　　我一聽，嚇了一跳，因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有對(duì)我們這么大方過(guò)，緊接著就無(wú)比興奮地快速奔到了操場(chǎng)上。老師在班里選了五名男生，我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學(xué)生，其他同學(xué)則作為觀眾為足球隊(duì)員加油助威。

　　我們五個(gè)隊(duì)員一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了，球還沒(méi)有落地，我們就開始瘋狂的搶球，在爭(zhēng)搶的過(guò)程中，三二班沒(méi)有堅(jiān)持多久，就犯規(guī)了。按照規(guī)則接下來(lái)由我們發(fā)球，發(fā)球的時(shí)候，老師告訴我們：“球從哪里出了界限，就站到哪里發(fā)球�！�

　　我們幾個(gè)狀態(tài)十分興奮，球剛發(fā)出來(lái)，就被隊(duì)友搶到了，緊接著就是快速突破加強(qiáng)攻，但可惜的`是我們沒(méi)能攻破對(duì)方的球門。冷靜地分析商量之后，我們改變了進(jìn)攻策略，又變換一個(gè)陣形。站好隊(duì)行后，三二班的同學(xué)有些摸不著頭腦，都不約而同地說(shuō)道：“他們這是要干什么呀？”

　　球再一次被發(fā)射出去了，我隊(duì)一名隊(duì)員飛速向前一個(gè)猛撲，另一名隊(duì)員在旁保護(hù)，球被順利拿到�？磥�(lái)我們的陣形起作用了，只見(jiàn)隊(duì)友飛快地帶球突破，近了，更近了，眼看他已經(jīng)到了禁區(qū)，一個(gè)飛腳，腳起球落，對(duì)方的球門被輕松攻破了。頓時(shí)呼喊聲在場(chǎng)上響起，我們幾個(gè)歡呼雀躍，擊掌慶祝，那高興勁兒就別提了。

　　最終，我們以五比三贏得了挑戰(zhàn)賽的勝利。這次比賽讓我收獲頗多，原來(lái)合作才是勝利的基石啊！希望以后學(xué)校多組織這樣的比賽，讓我們可以在比賽中快速成長(zhǎng)。

小學(xué)生足球作文 篇6

　　今天天氣雖然寒冷，但是下午在學(xué)校的后操場(chǎng)我們班和四（3）班舉行了一場(chǎng)精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員，有帥F、羅江豪、覃祿超等人，四（3）班肯定也派出了最厲害的球員，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？每位觀看比賽的同學(xué)都很緊張、忐忑，大家拭目以待吧。

　　比賽在同學(xué)們的'加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過(guò)了足球，帶著它向球門奔去，這時(shí)四（3）班的同學(xué)緊跟了上來(lái)，胡凱洋一轉(zhuǎn)身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超，接過(guò)球的覃祿超看身邊沒(méi)有對(duì)方球員的防守，帶著球以最快的速度向?qū)Ψ角蜷T跑去，在離球們還有五米多遠(yuǎn)的地方一腳打門，球進(jìn)了！“哇！進(jìn)球了！”，我們班上的同學(xué)興奮地都從椅子上蹦了起來(lái)，相互擊掌，為贏得的第一分激動(dòng)。上半場(chǎng)在同學(xué)們不停的吶喊助威聲中結(jié)束了，我們班4：0領(lǐng)先。

　　下半場(chǎng)在休息片刻之后開始了。四（3）班加強(qiáng)了防守。特別是對(duì)在上半場(chǎng)我們班進(jìn)球的那幾位同學(xué)，只要他們一拿到球，四（3）班就有幾個(gè)球員迅速圍上來(lái)，把球往對(duì)方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，場(chǎng)上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球，可是還沒(méi)拿穩(wěn)對(duì)方球員就圍了上來(lái)，這時(shí)的羅江豪一點(diǎn)也沒(méi)慌了神，他看了看四周，有三個(gè)對(duì)方球員圍住了他，可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來(lái)踢去，突然輕輕地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，對(duì)方球員以為他要往后傳，都竭力地往后面奔去，這時(shí)羅江豪又迅速地轉(zhuǎn)了回去，抬起就是一腳，終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊(duì)友，在大家默契的配合下又進(jìn)球了。

　　今天的這場(chǎng)比賽我們班以8：0的好成績(jī)大獲全勝。參加比賽的所有小球員臉上都滿是汗水，無(wú)論是贏了還是輸了，大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力，觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威，在這寒冬的下午，不再覺(jué)得寒冷，而是絲絲暖意。

小學(xué)生足球作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小男孩要和他的小伙伴們比賽踢足球。他們們首先找到了一片綠油油的草地，然后分成兩組，整齊地站在草地上。比賽開始了，球立刻被東一腳西一腳地踢來(lái)踢去。場(chǎng)上的隊(duì)員你爭(zhēng)我搶，互不相讓。很快引來(lái)了許許多多的觀眾。這時(shí)，其中一隊(duì)靠近了對(duì)方的球門，小男孩作為這個(gè)隊(duì)的守門員，心不由得救了起來(lái)。

　　忽然，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把球踢了出去，球飛快地沖向了球門，小男孩急忙用腳一檔，但還是沒(méi)能擋住淘氣的足球。頓時(shí)，小男孩所在的這一隊(duì)的隊(duì)員們臉上露出了失望的`神情，但他們經(jīng)過(guò)短暫的悲傷后，還是精神抖擻得回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　第二輪足球賽開始了，小男孩這一隊(duì)使盡渾身解數(shù)，終于讓球靠近了對(duì)方的球門。不知是誰(shuí)給了球重重的一擊，使他飛上天空，準(zhǔn)確的落在了對(duì)方的球門里。“耶！”先是一陣歡呼聲，接著是擊掌，互相鼓勵(lì)。一聲聲歡笑灑在草地上。

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