有關(guān)七年級(jí)單元作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)單元作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)單元作文 篇1
我愛(ài)我的家,家里有歡笑,快樂(lè),溫馨。
——題記
周末“懶豬”
“起床了——”媽 媽用無(wú)比尖銳的聲音叫醒了我,我起床了,望望窗外,說(shuō)了一句:“汗,才五點(diǎn)呢!讓我再睡一覺(jué),今天是周六,用得著這么早起嗎?”老媽說(shuō):“正因?yàn)槭侵芰,你才要早起,你要知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,笨鳥(niǎo)先飛么知不知道,不知道我再說(shuō)一遍……”“好好好,算你狠!”我受不了老媽的'嘮叨,只好乖乖起床,懶洋洋地穿衣服,拖起我那“永久”牌自行車走了,唉!又要花一大把錢(qián)去修理那除了鈴鐺不響其它都響的老家伙,悲劇人生,悲慘世界啊——
背書(shū)記
“來(lái),今天背書(shū)”老媽給我下了指令,生平我最怕背書(shū),一聽(tīng)背書(shū),當(dāng)場(chǎng)死亡,我想想,有招了,不信背書(shū)不過(guò)關(guān)。不是說(shuō)要背《山市》嗎,我就玩玩老媽。我先速背前面“奐山山市,邑八景之一也……”到“以億萬(wàn)計(jì)”這里,然后大聲地背,越清晰越好,然后背到“不可計(jì)其層次矣!本吐曇舻,然后“漸如高舍,漸如常樓,高舍,常樓,高舍,常樓……”自己都不曉得在背什么了。媽 媽只好亮出通關(guān)令牌:“這次算你過(guò)關(guān),不次聲音大點(diǎn)。”計(jì)謀成功。
電腦大作戰(zhàn)
“今天運(yùn)氣不錯(cuò),父母出差一個(gè)月,家里事物歸我管,我最喜歡打電腦,電腦電腦我來(lái)了,飛車地下盡我能!蔽液咧跃幍男∏w快跑回家,遂鞋不換,衣不脫,直進(jìn)房間,抄起電腦耍子去耶!打了一會(huì),外頭門(mén)鈴響,無(wú)奈,只好關(guān)上愛(ài)機(jī),去開(kāi)門(mén),“你好我是×××公司的推銷員,向你推銷×××產(chǎn)品!薄爸x謝,我不要。”呼,虛驚一場(chǎng),繼續(xù)玩我的電腦,不一會(huì)QQ上有個(gè)人頭像閃動(dòng),說(shuō):“該寫(xiě)作業(yè)啦。”shit!談了這么久,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是我父母,無(wú)奈,刪了這個(gè)“朋友”,關(guān)上愛(ài)機(jī),速度寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完,洗了個(gè)澡,繼續(xù)玩電腦,可是,我發(fā)現(xiàn)老爸也在上,怎么辦呢?看我的,隱了他們,可是遲了,電話已打來(lái),無(wú)奈,只有去睡覺(jué)。
我們一家是個(gè)和睦溫馨家,這家總帶給我更多的歡笑。我愛(ài)我家。
——后記
七年級(jí)單元作文 篇2
這次,我到房縣山區(qū)參加夏令營(yíng)。到了基地后,導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境,然后讓我們自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。跟我們一同來(lái)夏令營(yíng)的郭老師叫我們陪她散散步,我們高興地答應(yīng)了。
路上我們欣賞著美麗的景色,不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)石梯前。由下向上望去,只見(jiàn)石梯高聳入云,使人望而生畏,但當(dāng)看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時(shí),又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺(jué)。
于是我提議爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時(shí)候,我還不以然,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,一邊與同伴們聊著天?墒莿偱懒耸畮追昼,我就開(kāi)始腿軟腳麻:這石梯怎么這么陡呀,似乎是垂直下來(lái)的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看,緊跟在后面的麗簡(jiǎn)直就站在我的腳底下。只見(jiàn)她閉著眼,咬著牙,雙手緊緊抓住欄桿,小心地挪動(dòng)步子,生怕掉了下去。
終于到達(dá)了梯頂,首先映入眼簾的是一個(gè)亭子,仔細(xì)一看,上書(shū)“云逸亭”三個(gè)石雕大字,哇,這是誰(shuí)留下的墨寶呢?我們?cè)谕ぷ永镄艘粫?huì)兒,看時(shí)間差不多了,就準(zhǔn)備往回走?墒怯址鸽y了,怎么?前面有兩條路,我們不知該走哪一條了?唉,聽(tīng)天由命吧。我們從地上撿起一根樹(shù)枝,向上一扔,再閉上眼睛,待樹(shù)枝落下時(shí),我們慢慢睜開(kāi)眼,樹(shù)枝指向右邊那條道,好,那就走這條。
我們又上路了,走了許久,到一個(gè)地方時(shí),覺(jué)得這地方特眼熟,這不是剛才經(jīng)過(guò)的地方嗎?難道,難道我們迷路了?我們有些擔(dān)心起來(lái)。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路,我們沒(méi)有放棄希望,向那條小路挺進(jìn)。
走著走著,前面居然沒(méi)路了,一看表,自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,再不回去,大家一定會(huì)擔(dān)心的!斑@可怎么辦呀?”麗說(shuō)話時(shí)都帶著哭腔,我們幾個(gè)也焦急起來(lái)。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說(shuō):“大家不要慌,冷靜下來(lái),仔細(xì)辨認(rèn)一下方向,回憶一下來(lái)的時(shí)候路的特征。”我們一聽(tīng),也冷靜了下來(lái),忽然——“這兒有人走過(guò),這是腳印!”我指著山壁上的幾個(gè)鞋印叫了起來(lái),大家聚過(guò)來(lái)看!皩(duì),我們?cè)囋嚕蛟S能找到出路。”
我們順著這條路攀援而上,這條路雖然不陡,但是上面一直有細(xì)沙直向下灑落,一不小心就會(huì)迷眼。我側(cè)著頭,瞇著眼,手抓樹(shù)干,一馬當(dāng)先。她們也學(xué)著我的樣子,奮力往上走。這時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有心情留心周圍的景致了,大家一句話也不說(shuō),心情都很緊張。終于,我搶先爬了上去,一看,好大一片茶園啊,這不就是上午我們經(jīng)過(guò)的'地方?!“我們回來(lái)了!”我高興得不能自已,跳著喊起來(lái)。接著她們也陸續(xù)爬了上來(lái),臉上都滿是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里,我們大叫,剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了,心情好了很多。
走過(guò)茶園,看見(jiàn)五顏六色的小花,我們?nèi)齻(gè)還未長(zhǎng)大的女孩,最受不住花的誘惑,不顧郭老師地催促,摘起花來(lái)。
我們拿著手中的“戰(zhàn)利品”凱旋了,到了營(yíng)地,大家都非常羨慕,一些同學(xué)不停追問(wèn)我們經(jīng)歷了什么事,讓我覺(jué)得自己真的跟英雄似的。
那次探險(xiǎn)真是即緊張刺激,又充滿了樂(lè)趣。你也想試試嗎?就請(qǐng)到十堰房縣來(lái)吧。
七年級(jí)單元作文 篇3
在科技發(fā)達(dá)的今天,地球上發(fā)現(xiàn)外星人的說(shuō)法屢見(jiàn)不鮮,這浩瀚的宇宙中存在外星人嗎?這個(gè)世界上有二維空間的生命體嗎?我個(gè)人認(rèn)為外星人一定存在!但,二維空間生命體肯定是沒(méi)有的!
宇宙中大概有幾億個(gè)星系,其中一個(gè)星系中有幾百個(gè)太陽(yáng)系那么大的星系。這么大的宇宙系統(tǒng)就不會(huì)出幾個(gè)和太陽(yáng)差不多的恒星?就不會(huì)有幾顆和地球一樣的行星嗎?一定是存在的!那么,像地球一樣的.行星都有,它就不能捕獲像月亮一樣的衛(wèi)星嗎?所以,我的觀點(diǎn)是,外星人是存在的!
至于外星人是不是二維空間生命體,我敢說(shuō):“這不容置疑,不可能存在!”大家都明白,二維空間是沒(méi)有高度的圖形的空間,而生命體是由一個(gè)比細(xì)菌還小的單細(xì)胞生物分裂而成,而生物的基本構(gòu)成元素是水。一個(gè)單細(xì)胞生物也要捕食,水都有體積,何況單細(xì)胞生物至少有幾納米長(zhǎng),幾納米寬,幾納米高吧,不然,它如何覓食?如何吸收水分?如何生存?
確認(rèn)了外星人是存在的,而且不是二維空間生命體,但是外星人造訪地球或月亮是不太可能的,因?yàn)橥庑侨诉h(yuǎn)在別的星系,它也要摸索,不可能很快找到地球啊,而以光速來(lái)造訪地球少說(shuō)要幾百萬(wàn)光年,就是外星人愿意等,機(jī)器恐怕還不愿意呢!再說(shuō),他如何知道地球有生命?難不成他用光來(lái)探測(cè)嗎?那也要幾百萬(wàn)年,那時(shí),科技都日新月異了,如何去接收和理解這個(gè)消息?至于啊姆斯特朗看見(jiàn)的月球上排列整齊的光環(huán),可能像UFO的一次閃光燈引發(fā)UFO的假象一樣,是他飛船儀器上的按鍵反光的吧!
這就是我所見(jiàn)解的外星人存在之謎。
七年級(jí)單元作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)講話的媽媽,每天像小鳥(niǎo)一樣說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)我覺(jué)得媽媽的“嘰喳”很悅耳,像美妙的.歌聲;有時(shí)又覺(jué)得她像高音喇叭一樣很煩。
天剛剛亮的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始“唱”個(gè)不停了!翱炱鸫怖玻7點(diǎn)啦,快遲到了。”我急忙起床,看了看表,原來(lái)才6:45分。唉!又被騙了!八⒀烙浀靡⒏蓛,臉要洗干凈,毛巾要洗干凈……”,媽媽又開(kāi)始“唱歌”了。放學(xué)回來(lái),我還沒(méi)進(jìn)門(mén),媽媽又說(shuō):“回來(lái)要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完?yáng)|西要休息一下才能洗澡。洗完頭發(fā)要吹干,不然的話,就會(huì)感冒……”沒(méi)辦法,我只能照著去做,母命難為啊。
不過(guò),媽媽的嘮叨也有動(dòng)聽(tīng)的時(shí)候。記得有一次我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕,那時(shí)心里很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“晴晴,這次考得不好沒(méi)關(guān)系,以后要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而后行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而覺(jué)得很幸福。 雖然我有一個(gè)嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛(ài)。
七年級(jí)單元作文 篇5
語(yǔ)文,這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始上語(yǔ)文課,這一上就上了快六年了。
語(yǔ)文剛接觸時(shí)就是寫(xiě)日記,每天就把自己發(fā)生的一切寫(xiě)在一個(gè)小本子上面,然后交給老師,當(dāng)老師給我的評(píng)價(jià)是優(yōu)時(shí),我就會(huì)非常的開(kāi)心,老師就會(huì)說(shuō)某某同學(xué)的日記寫(xiě)得很好,他用的某個(gè)詞語(yǔ)很生動(dòng),語(yǔ)文的世界里就是我們對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)用得很到位,很生動(dòng)。小的時(shí)候懂禮貌的小孩子見(jiàn)著了大人都會(huì)有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語(yǔ)文的.魅力。在我們的生活中無(wú)處不在,每說(shuō)一個(gè)字都與語(yǔ)文有關(guān)。等著我們上學(xué)年級(jí)高了后,就每天都會(huì)寫(xiě)一篇作文,當(dāng)我們的語(yǔ)文詞匯越來(lái)越豐富后,我們寫(xiě)的作文寫(xiě)就越來(lái)越好,一人溝通起來(lái)就越來(lái)越順暢。記得有一次學(xué)校舉行作文比賽,因?yàn)槲以~匯用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開(kāi)心了,從那以后我就越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了。就想漫游語(yǔ)方世界,喜歡上了看書(shū),喜歡上了寫(xiě)作文,寫(xiě)文章。
語(yǔ)文是中國(guó)的文化,也是我們每個(gè)人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。
七年級(jí)單元作文 篇6
長(zhǎng)大是我們每個(gè)人的必經(jīng)階段,在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中每個(gè)人都盼望著、盼望著長(zhǎng)大。小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨,爸爸的責(zé)備。
告別幼稚、天真,我真正的長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)許多煩惱。初中課程從小學(xué)的4科一下變成了7科,這讓學(xué)習(xí)任務(wù)一下變得非常沉重,作業(yè)也漸漸像小山仕登多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢出去玩,怕自己不能及時(shí)完成作業(yè),我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)。
有一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)是的.粗心:我經(jīng)常把英語(yǔ)字母小寫(xiě)寫(xiě)成大寫(xiě),數(shù)字1看成7,也有把小數(shù)點(diǎn)看掉的時(shí)候。作為一名學(xué)生,我總是告訴自己:“落后就要挨打”,于是我想把成績(jī)拿上去,總不能稱心如意。不是這一科小錯(cuò)誤失手,就是那一科敗下陣來(lái)。
我們有句古話說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。隨著我一天天長(zhǎng)大,那些煩惱也圍繞著我,我進(jìn)入了青春期,不知什么時(shí)候起我的額頭和臉頰長(zhǎng)了一些煩人的小痘痘,盡管我用了許多方法來(lái)消滅它,可它很倔強(qiáng),就是賴著我不走。青春真煩人。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上,必經(jīng)種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的青春而發(fā)愁。
但是我們生活在新社會(huì),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí)?墒菬⿶啦⒉豢膳,只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì),慢慢去消除,做一個(gè)快樂(lè),活潑的女孩!
七年級(jí)單元作文 篇7
一頭黑亮的秀發(fā),一雙靈活的眼睛,一張?zhí)鹛鸬男δ,這就是我,同學(xué)眼中的李含嫣,一個(gè)文靜又大方的姑娘,一個(gè)有思想又敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
我的興趣十分廣泛,寫(xiě)作啦,唱歌啦,朗讀啦,書(shū)法啦……我都跟它們交上朋友,于是幸運(yùn)也常常光顧我這兒。從一年一次,到后來(lái)一月一次,我已是碩果累累,不是刊登,便是獲獎(jiǎng),什么“征文三等獎(jiǎng)”啦,“二等獎(jiǎng)”啦,“演講一等獎(jiǎng)”啦……興趣給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了機(jī)會(huì),帶來(lái)了財(cái)富──使我成了個(gè)敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生?墒,我并不以它為榮,我始終相信一句話──沒(méi)有最好,只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對(duì)著強(qiáng)有力的對(duì)手,三所實(shí)驗(yàn)小學(xué),他們?cè)诿看伪荣愔卸寄軐覍見(jiàn)Z魁。我不灰心,不氣餒,不退縮,緊緊抓住這一次難得的機(jī)會(huì)。一次次地練習(xí),一次次地修改,再一次次地練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我的演講有了很大的提高,博得了我班同學(xué)的陣陣掌聲,得到了老師的充分肯定。在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)中,我滿懷信心地走向賽場(chǎng)。
我清楚地記得,那刺眼的`燈光照得我滿臉通紅,照得我睜不開(kāi)眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對(duì)著觀眾,我開(kāi)始了演講:“各位老師,各位同學(xué),大家好!我是來(lái)自羊尖中心……”我越講越投入,越講越流暢,越講越精彩,會(huì)場(chǎng)里靜悄悄的。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時(shí),臺(tái)下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對(duì)自己說(shuō)。
同學(xué)們,這就是我,一個(gè)面對(duì)困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來(lái),一起迎接挑戰(zhàn),一起走向美好的未來(lái)。
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