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海底撈珠大賽優(yōu)秀作文(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的海底撈珠大賽優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文1
“呼呼呼”教室里傳來了一陣彈珠掉落的聲音。原來林老師讓我們進(jìn)行海底撈珠大賽。
游戲規(guī)則是：從盒子里用筷子把彈珠撈起來放入杯子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)夾得多誰(shuí)就贏得了勝利�！皢螛屍ヱR夾珠子，誰(shuí)敢上來挑戰(zhàn)？”林老師在臺(tái)上招募起“小勇士”了。兩位同學(xué)率先舉手，老師點(diǎn)了他們，比賽開始了！賽場(chǎng)傳來一陣陣“加油”聲，老師讓兩位同學(xué)開戰(zhàn)時(shí)對(duì)對(duì)手放一句狠話，唐琢淳卻謙虛地說：“我要向你學(xué)習(xí)！”徐紫翔只是笑了笑，像是在說：“互相學(xué)習(xí)！”他們倆還真有君子風(fēng)范�。�
開戰(zhàn)了，徐紫翔平靜地夾了一顆珠子，唐琢淳眼睛睜得大大的.，也快速地夾了一顆老師笑著打趣說：“你們就像小漁夫，珠子是小魚，如果珠子掉了，那就變成了漏網(wǎng)之魚！”他們倆好像沒聽見似的，仍然全神貫注地夾著珠子，珠子掉進(jìn)杯子里發(fā)出好聽的“叮�！甭�。
比賽結(jié)束了，唐琢淳3顆，徐紫翔6顆，唐琢淳被徐紫翔打得落花流水。徐紫翔又是一笑，仿佛在說：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”
這節(jié)課真有趣，下課了我們還意猶未盡呢！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文2
上課時(shí)，林老師拿出了一罐五彩繽紛的珠子，珠子浸在清水里，像一條滑溜溜的`小魚。林老師笑著說：“今天，我們來玩一個(gè)叫海底撈珠的游戲�！�
同學(xué)們聽了紛紛議論：“那么光滑的珠子，能夾得住嗎？”林老師信心十足地拿起一雙筷子，不費(fèi)吹灰之力，一顆珠子就被夾出來了，我們高聲驚呼了起來�？蓻]想到，林老師手一顫，珠子立刻掉在了地上，全班頓時(shí)哄堂大笑。我們知道海底撈珠大賽怎么玩后，個(gè)個(gè)都熱血沸騰起來了。
第一輪是“單槍匹馬”，熊文軒和周宇軒比賽夾珠子。熊文軒斗志昂揚(yáng)地說：“我一定會(huì)把你打得落花流水的！”周宇軒也不甘示弱地說：“我一開場(chǎng)你就會(huì)掛！”他們分秒必爭(zhēng)地夾起來，最后，周宇軒穩(wěn)穩(wěn)地夾了七顆珠子，熊文軒才夾了三顆珠子。所以我們組贏了，我們興高采烈地歡呼起來。
第二輪是“一心二用”，林老師要求我們一邊唱歌一邊夾珠子。程靖博和陳思語(yǔ)比賽，程靖博殺氣騰騰地瞪了陳思語(yǔ)一眼，兩個(gè)人就開始邊唱歌邊夾珠子，結(jié)果陳思語(yǔ)夾了七顆，而程靖博才夾了孤零零的一顆，我們又贏了。
第三輪是“齊心協(xié)力”，“敵軍”利用了三分鐘夾了一顆珠子，而我們配合默契夾了九顆珠子，所以我們組大獲全勝。大伙兒忍不住歡呼雀躍了起來，今天真是節(jié)節(jié)勝利��！
通過這次海底撈珠的游戲，我們體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)和合作的樂趣！