- 相關(guān)推薦
我與書(shū)的故事作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū),只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話一句話地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”啊!
在我的書(shū)架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的`書(shū)都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。
我從書(shū)中了解到了許多知識(shí),如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界,書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù),書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè)天地……
書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求;童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的習(xí)慣。《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū),百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū),就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我與書(shū)的故事作文2
窗外的天空很美,月皎皎,星浩瀚,籟籟風(fēng)聲宛若一曲動(dòng)人旋律。
讀過(guò)一本好書(shū),就像交了個(gè)益友——臧克家。
《達(dá)尼的故事》中“我可不當(dāng)膽子小鬼”達(dá)尼戰(zhàn)勝恐懼的.經(jīng)過(guò),讓我懂得遇到害怕的事與物,不要恐懼畏縮,要勇敢去面對(duì)。“我送媽媽一束花”中達(dá)尼媽媽生日,達(dá)尼采了一束美麗的鮮花送給媽媽?zhuān)K】甸L(zhǎng)壽!達(dá)尼媽媽非常開(kāi)心!我想到自己的媽媽生日要送什么呢?畫(huà)一幅畫(huà)嗎?寫(xiě)一首詩(shī)?這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng),就決定每天幫媽媽做一件家務(wù)活作為禮物。媽媽看我學(xué)到的小本領(lǐng)越來(lái)越多,臉上總是露出欣慰的笑容。我漸漸明白了感恩父母就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
書(shū)是我們的良師益友;書(shū),可以升華一個(gè)人的心靈;書(shū),可以熏陶我們的情操;書(shū),也能成就一個(gè)又一個(gè)的偉人。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)——是一個(gè)可以讓人和它結(jié)下不解之緣的神奇事物,它仿佛擁有那么一股力量,讓你擺脫不得,又忘不得。在書(shū)中的“它”和這個(gè)“他”還有那個(gè)“她”總讓你的思想放飛在一覽無(wú)余的天邊的盡頭……
如果在你的童年中愛(ài)上過(guò)一本書(shū)的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會(huì)和一本書(shū)一起掙開(kāi)那些生活中的煩惱,就像小鳥(niǎo)逃離了籠子一樣,回到許久未歸的家中。是那么圓滿(mǎn)、那么自由……當(dāng)然,我在上一年級(jí)時(shí)便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個(gè)在我心靈中給我安撫的虛幻人物,但它卻在我剛看幾頁(yè)時(shí)便已讓我的`心和它的心上了個(gè)鎖,這枷鎖雖是個(gè)鎖,可卻依然讓我愛(ài)上了它。
還記得第一次看的那本書(shū),那個(gè)情景。那個(gè)地方和那個(gè)時(shí)間,雖時(shí)隔已久,卻依然記憶猶新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在書(shū)柜中偶然發(fā)現(xiàn)的,看見(jiàn)了一本沒(méi)有看過(guò)的,甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問(wèn)道:“這是什么時(shí)候買(mǎi)的書(shū)?”媽媽說(shuō):“很久啦,是你姐姐系哦啊時(shí)候買(mǎi)的,你拿著看吧。”我立刻拿上書(shū)跑去。邊看邊和它合二為一,融合一體了,看完便還想再看,就是不知怎么,百看不厭。
后來(lái)上了三年級(jí),才再多買(mǎi)了幾本回家,興致勃勃的。
里面的笑貓,是那么的讓我著了魔,我的心自始至終都在放飛,新讀一本便有新的一本收獲!缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖耍浆F(xiàn)在,我已買(mǎi)了十三本,有的雖沒(méi)買(mǎi),但卻看過(guò),每一本的故事,一想起來(lái),便能哭個(gè)不停、笑個(gè)不停。
我想,我已和書(shū)的心臉上了,和它已成為了朋友,那種說(shuō)不出、道不明的關(guān)系。正式如此,我便已著了魔、入了迷了吧。
我與書(shū)的故事作文4
書(shū)是人生中不可缺少的一部分,讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可不是嗎,不讀書(shū)哪能懂得這么多知識(shí)?我就有這樣的經(jīng)歷。
在我小的時(shí)候,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:“很久很久以前的人類(lèi)是怎么來(lái)的呢?”這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里停留,我也很想知道答案。于是趁著媽媽帶我到新華書(shū)店的機(jī)會(huì),我去查資料,發(fā)現(xiàn)了一本《少兒百科全書(shū)》。打開(kāi)它,我終于知道了人類(lèi)的起源是猿人進(jìn)化來(lái)的`。一開(kāi)始人類(lèi)和猴子一樣是四只腳,然后學(xué)會(huì)了站立而變成了今天的人類(lèi)。我找到了答案,興奮不已,迫不及待地找到媽媽叫她幫我買(mǎi)下這本書(shū)。以后我有空時(shí)便會(huì)愛(ài)不釋手地捧起它。
還有一次,我的一個(gè)好朋友問(wèn)我:“海水為什么是藍(lán)色的?”我那時(shí)是張口結(jié)舌,就決定看書(shū)找答案。爸爸給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我拿出它看了起來(lái),目錄中的一個(gè)題目吸引了我的注意——海水為什么是藍(lán)色的?原來(lái)太陽(yáng)光有:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,太陽(yáng)照在海面上,紅、橙、黃等光都被大海吸收,只有藍(lán)色光不易被吸收,被海水反射、散射開(kāi)來(lái),所以海水越深,反射、散射藍(lán)光越多,海水越顯藍(lán)色。我又一次找到了答案,這更激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。
書(shū)對(duì)我們是多么的重要啊!我們要多讀書(shū),可不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”。∽屛覀兺度氲綍(shū)的海洋中,吸收更多的知識(shí)吧!
我與書(shū)的故事作文5
在我小時(shí)候,發(fā)生了許多令我懷念的故事,但是有一個(gè)故事令我印象最深刻。
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,跟往常沒(méi)什么兩樣。我猜媽媽今天可能又會(huì)買(mǎi)一些食物,可我今天發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的是一大袋子的書(shū)。晚上,媽媽搬了一個(gè)小板凳坐在我的床前,說(shuō):“來(lái),今晚媽媽講兩個(gè)書(shū)上的故事給你聽(tīng)吧!”說(shuō)完,我挑了兩本書(shū),名叫《盤(pán)古開(kāi)天辟地》,另一本書(shū)名叫《猴子撈月》。
我靜靜地聽(tīng)著媽媽給我講故事,這時(shí)我感覺(jué)我的心像吃了蜜一樣開(kāi)心,又溫馨又溫暖,就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要這歡樂(lè)的夜晚永遠(yuǎn)不要過(guò)去,要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,該有多好啊!
這是我與媽媽與書(shū)之間的故事,既甜蜜又溫馨。媽媽用書(shū)來(lái)引導(dǎo)我做人要善良、大方、誠(chéng)實(shí)守信,她還讓我領(lǐng)略了書(shū)中的道理與知識(shí)。
她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)孩子漸漸地長(zhǎng)大了,也就意味著他(她)的`生活中會(huì)遇到艱辛與坎坷,所以每個(gè)孩子同樣長(zhǎng)大但也會(huì)有著不一樣的結(jié)果,因?yàn)檫@就是書(shū)給人帶來(lái)的結(jié)果。”
我懷念小時(shí)候與書(shū)在一起的舊時(shí)光!
我與書(shū)的故事作文6
高爾基曾說(shuō)過(guò),我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。劉向曾說(shuō)過(guò),書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)對(duì)我們的生活有許多的幫助,我與書(shū)之間也發(fā)生了一個(gè)有趣的`故事。
星期天,我閑得無(wú)聊,在書(shū)柜里翻天覆地找書(shū)看,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本名叫《龍脈傳奇》的書(shū)吸引了我的關(guān)注,咦?以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)呢?我好奇地問(wèn)爸爸:“這本書(shū)是怎么回事?”爸爸對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)講述了中國(guó)古代科學(xué)的一本書(shū)!边@令我更想看這本書(shū)了,哈!我立即搶過(guò)來(lái),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。時(shí)間在嘀嗒嘀嗒流逝,不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間。媽媽喊著:“開(kāi)飯啦!”可我卻沒(méi)感覺(jué)到媽媽在叫,因?yàn)槲也火I,而且這本書(shū)太好看了,漸漸的我融入了書(shū)里。媽媽見(jiàn)樓上沒(méi)動(dòng)靜,便上樓來(lái)看,看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看,便把書(shū)沒(méi)收了,并說(shuō):“書(shū)再好看,也要吃飯呀!”媽媽說(shuō)的有道理,我便沒(méi)有頂嘴,只好眼巴巴地看著書(shū)被媽媽拿走,然后飛快地跑下樓,今天居然還有我喜歡的糖醋排骨,可我只吃了一小碗飯和一塊糖醋排骨,就連忙問(wèn)媽媽書(shū)放哪了。媽媽無(wú)可奈何,只好告訴我書(shū)在我的床頭上,我迫不及待地想知道之后的劇情了,拿起書(shū)就看,不一會(huì)兒,好看的《快樂(lè)大本營(yíng)》開(kāi)始了,是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目了,可我也沒(méi)去瞧一眼,一直到我看得眼酸了才肯把書(shū)放下,躺在床上睡午覺(jué)。
這天不但讓我了解中國(guó)古代科學(xué)家的故事,而且讓我懂得要想成才必須付出艱辛的勞動(dòng),持之以恒地做一件事情才能成功。讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我們與書(shū)為友吧!
我與書(shū)的故事作文7
書(shū),是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛(ài)看書(shū),不過(guò)也分種類(lèi),我最?lèi)?ài)看文學(xué)書(shū),像《朝花夕拾》、《貓》這一類(lèi)的書(shū),我最不愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)。
當(dāng)太陽(yáng)最紅的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多文學(xué)書(shū),晚上,我捧著一本書(shū),坐在床上看,不知不覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)的世界,書(shū)中的人物總是活潑、可愛(ài),還有一種樂(lè)觀向上的精神。
就這樣過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),媽媽來(lái)叫我睡覺(jué),而我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界。我仿佛成了一個(gè)聾子,聽(tīng)不見(jiàn)外界的`聲音。我就是一條在書(shū)海中暢游的小魚(yú),沉浸在書(shū)的美好中。
有一天,表妹來(lái)我家玩,順便帶了兩本漫畫(huà)書(shū),她跟我說(shuō):“這兩本漫畫(huà)書(shū)可好看了!”我翻著漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有許多精美的圖片,我便開(kāi)始閱讀?蓜偪戳艘黄桶崖(huà)書(shū)扔了,漫畫(huà)書(shū)從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹見(jiàn)了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫(huà)!”
“賠就賠,這些書(shū)有什么好看的,索然無(wú)味,浪費(fèi)錢(qián)!”
書(shū),是你的朋友,可是一處你隨時(shí)想去的故地。書(shū)山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用。
我與書(shū)的故事作文8
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。有人說(shuō)書(shū)是山,而我們則是默默攀登的人,一步一步走向書(shū)頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們,只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書(shū)你就可以找到最簡(jiǎn)單的一條路走上“山頂”,這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)。
我大約在四、五歲左右就與書(shū)結(jié)交成朋友,并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它,別看“我對(duì)朋友”這么好其實(shí)呀,我不會(huì)保護(hù)它,我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了,記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮,告訴你們吧我那時(shí)的.學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書(shū)成才者”,那時(shí)的我既生氣又羞愧,然后我從那時(shí)起,發(fā)誓不再和我的朋友打架了,不過(guò)也巧從那時(shí)起,我再也沒(méi)有把一本書(shū)的角打下來(lái)過(guò)了。
書(shū)不只需要保護(hù),更重要的是要理解和感悟它,這才是讀書(shū)的真諦。對(duì)書(shū)我們要有一種份虔誠(chéng)的心態(tài)才可以,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書(shū)的過(guò)程就像一位虔誠(chéng)的信教徒去朝拜佛祖一樣,需要百分百的虔誠(chéng)和毅力,才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
這就是書(shū)的力量,書(shū)的魅力,書(shū)的獨(dú)一無(wú)二和它的與眾不同。
我與書(shū)的故事作文9
書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F(xiàn)在回起來(lái),第一本與我有緣相見(jiàn)的書(shū)已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。
二年級(jí)各式各樣的小人書(shū)和《小學(xué)生天地》之類(lèi),把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。
三年級(jí)--第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《灰姑娘》,對(duì)女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。
四年級(jí)--讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩(shī)300首》及其《西游記》、《東游記》等書(shū)籍。
四年級(jí)暑假,我把以往讀的書(shū)又重新讀了一遍!稒C(jī)器貓》、《漫畫(huà)大師》、《格林童話》、《歡樂(lè)童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假,我讀的書(shū)很多,因?yàn)槲易x書(shū)的速度很快。還有的',就是我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣,手只一要有一本書(shū),我就非在一天內(nèi)看完。
爸爸的書(shū)架中我讀了多期的《中國(guó)歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。
書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。
我想跟它一直相伴下去!
我與書(shū)的故事作文10
在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái),而這本書(shū)最后也成為了我最喜歡的書(shū)之一,我與書(shū)的故事也開(kāi)始了。
有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我繪聲繪色地將書(shū)中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說(shuō)帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū),我翻來(lái)覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。
在那以后我才真正愛(ài)上了書(shū),我與書(shū)那妙不可言的緣份,也日益加深。書(shū)柜里的“朋友”漸漸多了起來(lái):在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的安妮》中的'安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書(shū)的世界,陶醉于它們帶給的快樂(lè)!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書(shū)亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書(shū)的故事還要繼續(xù)……
我與書(shū)的故事作文11
“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)帶給了我們豐富的知識(shí),書(shū)帶我們穿越時(shí)空的大門(mén),書(shū)帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣,有一些故事讓我刻骨銘心。
穿越時(shí)空的`往事,來(lái)到那年暑假。那年暑假是我知識(shí)的“收貨節(jié)”,我與書(shū)幾乎天天“打交道”。我這次看了一本書(shū)《西游記》,最佩服的是孫悟空,孫大圣那“大鬧天宮”,那反抗精神和斗智斗勇的精神,想了一想,跟我那弟弟一樣,都那么調(diào)皮。
那年暑假,媽媽也逼著我看一本書(shū)《三國(guó)演義》,起初我還不答應(yīng),媽媽說(shuō):“要是不看,“竹筍炒肉片”等著你哦!”我只好硬著頭皮讀了下去,我一看才知道,這本書(shū)還挺好看的,就津津有味地看了起來(lái)。我讀到“關(guān)公單刀赴宴會(huì)”佩服了關(guān)公的斗智斗勇;我讀了“關(guān)公走麥城”當(dāng)時(shí)我還大哭一場(chǎng)。我常常廢寢忘食,也有時(shí)覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我覺(jué)得讀一本好書(shū),就像和高尚的人談話一樣,讓人的心靈得到洗禮。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)能使我們感受到悲歡離合;書(shū)能給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。我覺(jué)得我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)”,才能真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)好”。
我與書(shū)的故事作文12
書(shū)是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一葉小舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在我三年級(jí)時(shí),其實(shí)我就愛(ài)上了讀書(shū),三年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文,剛開(kāi)始還興趣頗高,后來(lái)就覺(jué)得枯燥無(wú)味了,沒(méi)有童話書(shū)那么生動(dòng)。
有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國(guó)演義》就看了起來(lái),先開(kāi)始覺(jué)得很乏味,后來(lái)越看越想看,一口氣看了十幾頁(yè)。我漸漸又對(duì)書(shū)有了興趣,無(wú)論是作文書(shū)、科普書(shū)、童話書(shū)都成了我的囊中之物,我的作文書(shū)和童話書(shū)從頭到尾看了十幾遍都不覺(jué)得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺(jué)得自己知道得太少,對(duì)讀書(shū)的渴求越來(lái)越甚。
我讀過(guò)《西游記》,認(rèn)識(shí)了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠(chéng)……里面刻畫(huà)許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過(guò)《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的.劉備;認(rèn)識(shí)了勇敢無(wú)畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書(shū)就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。
一本好書(shū)就是我的朋友,幫我渡過(guò)難關(guān);一本好書(shū),就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書(shū)就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書(shū)為伴,做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。
我與書(shū)的故事作文13
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不差,讀書(shū)可以讓我們收獲很多。
從前,我是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子,但有一次我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一本《好詞好段積累》和一本《小學(xué)生作文大全》,告訴我一定要認(rèn)真讀,背下來(lái)。讀完兩本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,連老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!從這個(gè)時(shí)候起,我就愛(ài)上了讀書(shū)。
我還因?yàn)樽x書(shū),鬧出了不少笑話。記得有一次,媽媽正做著菜,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有了,便去買(mǎi)雞蛋,走時(shí)候特意告訴我,飯菜熟了一定要閉火。可那時(shí),我還沉浸 在書(shū)有趣的情節(jié)中,答應(yīng)了一聲,又接著看了起來(lái)。我津津有味地看著書(shū),忘了周?chē)?一切。媽媽回到家,聞到了一股糊味,抬頭一看廚房里冒煙了,她趕緊跑到廚 房,原來(lái)是飯菜熟了沒(méi)有閉火。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要是一分鐘后再回來(lái),家里就著火了!币?yàn)榭磿?shū)差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi),我只好“嘿嘿”地笑。
書(shū)給我?guī)?lái)了不少麻煩,也給我?guī)?lái)了許多知識(shí)、樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū)。
簡(jiǎn)評(píng):本篇習(xí)作娓娓道來(lái),交代了愛(ài)上讀書(shū)的原因和因?yàn)閻?ài)讀書(shū)鬧出的笑話,取材源于生活,真實(shí)自然,字里行間留露著對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。你書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真,卷面整潔,字跡工整是你的優(yōu)點(diǎn),但一定要保持,不要圖塊,好習(xí)慣養(yǎng)成的,堅(jiān)持穩(wěn)中求快。
我與書(shū)的故事作文14
在我過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我:“小黎,想要什么禮物啊?”我毫不猶豫地回答:“書(shū)!”
我喜歡看書(shū),是有原因的。因?yàn)槲倚r(shí)候,對(duì)新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開(kāi)始看書(shū)了,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。書(shū)不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。
有一次,我做完了作業(yè),沒(méi)什么事兒,就從書(shū)架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來(lái)。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著往下看,正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上作文班!辈褧(shū)收回,放到了書(shū)架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書(shū)抽出來(lái),放在被窩里。開(kāi)了臺(tái)燈繼續(xù)看。
突然,“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),心想,可能又是媽媽?zhuān)桶褧?shū)給藏了起來(lái)。問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“是我,你的小弟弟。”“哦,是小田啊!”我快速地打開(kāi)門(mén),把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的上鋪,他不一會(huì)就睡著了。我又悄悄地看了起來(lái),可沒(méi)想到,媽媽的`腳步聲傳來(lái)了,這不,來(lái)不及把書(shū)放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報(bào)答!”但我還是不肯服“書(shū)”,我就是想看,哼!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷥磦(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……
現(xiàn)在想起來(lái),真恨自己當(dāng)時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì)發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過(guò),書(shū)啊!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。
好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣。∥乙蚕M銈兣c我一樣,愛(ài)看書(shū),與書(shū)做朋友。
我與書(shū)的故事作文15
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”這句話我一直記在心里。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。
我從小就和書(shū)有著不解之緣。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我?guī)讉(gè)月時(shí)就經(jīng)常在書(shū)房“咬文嚼字”,一有空就抓起報(bào)紙往嘴里塞。爸爸說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。果然, 我長(zhǎng)大后成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。可以說(shuō),家里有二分之一的'書(shū)都是我的。我自己書(shū)架上的書(shū)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,就連爸爸媽媽的書(shū)架也被我的書(shū)占了六分之一。
只要手里有一本書(shū),我就會(huì)忘了吃、忘了睡,那是標(biāo)準(zhǔn)的“廢寢忘食”。如果我一個(gè)人在家,我可以從下午三點(diǎn)看到第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)。叫我吃飯,就是拿著高 音喇叭喊破嗓子也沒(méi)用。但是爸爸比較聰明,他只要喊一聲“有新書(shū)了”,我立馬就會(huì)跑過(guò)去向他要書(shū),他就說(shuō)“你吃完飯我再給你”,而當(dāng)我狼吞虎咽地吃完又向 他要書(shū)時(shí),他回答我的總是一句令我火冒三丈的話:“逗你玩兒呢!
記得有一次,我正坐在床上津津有味地看著《淘氣包馬小跳》,媽媽讓我給她拿一卷衛(wèi)生紙,我隨手拿了一卷紙從床上站了起來(lái),但還在看著書(shū)。過(guò)了一會(huì),媽媽又催我了,我竟忘了自己在床上,結(jié)果隨著一聲“哎喲”,我就掉到了地上,那個(gè)疼呀······
有時(shí),沒(méi)完成作業(yè)之前媽媽他們不讓看,我就借上廁所之名來(lái)看書(shū),但總會(huì)留下一些蛛絲馬跡,比如書(shū)放在衛(wèi)生間忘了拿等。有一次,我也是邊“上廁所”邊看書(shū),書(shū)不是忘在了廁所而是因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)故意放在了廁所里,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),我就這樣挨了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句話用來(lái)形容我一點(diǎn)也不夸張,原因只有一個(gè):我愛(ài)讀書(shū)。