【精品】七年級感恩作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的七年級感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級感恩作文 篇1
不憂不懼，相信自己的相信，感恩生活的每一天 如果，發(fā)現自己無法幫助別人，那么，請認真對待自己，不要讓自己成為別人關心的或者掛念的對象； 如果，自己的擔心無法對事情的進展產生任何的影響，那么，請停止擔心，并且相信，正在進行這些事情的人，有足夠的能力辦的比自己的參與更加完美。 如果，發(fā)現，自己無法扭轉別人真的是很明顯的錯誤的思想的時候，那么，請停止自己的說教，用自己的.行動去告訴別人，他的行為或者思想是不合適的。 當然，如果自己連自己的思想和行為都無法控制的話，最好的選擇就是請停止自己無休止的掛念和干涉，洗洗手先把自己的事情處理好就行了。 每一個人都有自己命運，我們尚且自己的命運有些時候都無法去改變，那還會有什么資格去關心別人或者甚至改變別人的命運呢？
我想這結局應該是越來越來糟糕把！ 所以，不用先想著去改變別人，讓自己變得足夠好，讓自己變得讓關心自己的人相信自己會過的很好，勝過言語之上，或者思想之上那些虛無吧。 春風溫柔，夏陽熱烈，秋雨蕭索，冬雪潔凈，四季各有特色，人也是一樣，你不能要求，每一個人都得是自己想著這樣，你誰呀？當然，你也不能讓事情非得按自己的模式出牌，別太把自己當回事了。 我們都不是上帝，我們都是上帝創(chuàng)造的，當然這個可能有待考量。但是，我只想說，我們只能將自己的日子過好，順帶讓自己愛的人的日子也不錯，僅此而已。 我相信他們會很好，正如他們相信我會很好一樣。
所以，一些行為，不要意氣用事。雖說擺正自己的位置，自己沒有想得那么重要，畢竟，地球離了誰照樣子賺的很歡；但是，自己也是挺重要的，世界獨此一人，少了就沒有了，所以，自己珍惜自己的生活就好了。 不憂不懼，相信自己所有的相信，感恩生活的每一天。
七年級感恩作文 篇2
學會感恩。感恩生活中的每一個瞬間，用一顆感恩的心擁抱世界。心存感恩，用愛照亮世界的每個角落，用陽光灑滿世界。
學會感恩，感恩生活，感動他人，把生活當作一個收藏夾，懷著一顆感恩的心，收藏生活中的每份美好，每個瞬間。感恩生活中的點點滴滴，你會發(fā)現，生活，無時無刻不在綻放著它的美麗；生活，將如曼陀羅綻放般美妙。
也許，生活曾遭遇荊棘，也曾為穿越荊棘而遍體鱗傷。但，請感恩生活。因為每一次創(chuàng)傷，都是一次成熟，一次成長。每一道傷口，經過時間的打磨，都將成為一種美麗。生活，也許曾讓彼此失去最愛，有過淚水，有過傷悲。但，請感恩生活。慶幸自己曾經擁有，而那些曾經，都將成為最美好的記憶。也許留下徒有的嘆息，但卻莞爾。讓我們面對曾經，能夠笑如春風暖。
生活給予我們太多太多。而生活的美好，需要我們自己創(chuàng)造，自己發(fā)現。而這美麗，都將如彩虹般奪目，閃耀在我們漫長而又短暫的人生里。感恩生活！
學會感恩，感恩父母。感恩父母給予我們的生命，感恩父母給予我們的力量，感恩……
常言道：百善孝為先�！靶ⅰ闭撸蚤L為尊，以子為襯。自曰：“‘道’是一片天，‘孝’是一桿旗。子女作桿，長輩為幟，在道的天空飄揚起德的底蘊�！�
是故，唯有子女方給予老人幸福，唯有子女孝順方見夕陽紅。
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒……”可，總有老人永遠也看不到夕陽紅，享受不了溫馨，感受不了從容……
而非，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！
只是，有些東西已經不在，有些人性已然泯滅！
烏鴉尚有反哺之德，羊羔尚有跪乳之情，何況人類！
我們來此世間，不為別的， 只單單是為了報恩。世間的一切皆是一筆財富。細細品味人生的千姿百態(tài)，慢慢體會人生的悲歡離合�？傆幸惶炷憬K究會發(fā)現:愛,總偉大不過父母；恩,總難比父母情。甚有言曰:“一個不懂得孝順父母的人，怎會懂的感恩，懂的回報？”
父母總也在說著一句話:“我們最大的'幸福就是看著你們幸福�！泵棵柯牭酱搜�，總有著滿腹的歉意，深深的自責讓我無顏以對自己已漸漸老去的父母。
兒女總是隨著自己的成長，在父母臉上狠心地鉆刻出一道道皺紋；總是一把把地將父母的青絲拔換在自己頭上；總是一腳一腳地踩彎父母曾經筆直的腰身，只為自己站的更高；總也在一滴一滴吸干父母的鮮血……卻永遠不懂心痛，更不知回報。直到有一天，父母再也年輕不了。沒有幸福可以填滿皺紋。直到滿頭白發(fā)，青絲全無；直到父母再也直不起腰，只能在夕陽下弓腰留下痕跡；直到父母周身蒼白，已無血色，只眼角還溢著一滴血淚。就這樣漸漸老去，帶著遺憾永遠離開……
其實，有些幸福永遠代替不了，有些愛再也享受不到，有些恩情一輩子也報答不了，有些人千年萬世的真情永遠也淡忘不了……感恩父母。
落葉未曾枯萎，便放棄了生命的新綠，果斷地選擇了悲壯的死亡，甘愿把生命的精華化作春泥；曇花放棄了絢麗的白天，在漫長的黑夜里為人們帶來馨香，依然跳躍生命音符。
感恩生活，感恩父母，感恩……
七年級感恩作文 篇3
母愛，大家對這個詞一定不會陌生，從小到大，它一直陪伴在我身邊。母愛猶如一團溫暖的火焰，為我照亮命運之路；母愛猶如一把美麗的傘，為我們撐起一片愛的藍天；母愛又猶如炎夏時的及時雨，滋潤著我們的心田……
古人有句俗話說得好：滴水之恩，當以涌泉相報。多少年來，母親在我們身上注入了多少愛�。�
還記得七歲時，我和媽媽一起去山上玩，路過一條小溪時，我見到碧綠的草叢中有一個顯眼的黑色物體。便起了好奇之心，湊過去想看看個究竟，可沒想到那竟然是一條黑色的`蛇！“��！”我嚇得慘叫一聲，丟下沿路采的野花，躲到媽媽身后瑟瑟發(fā)抖。媽媽低聲安慰我：“境境別怕，有媽媽在呢，媽媽不怕蛇的，一定會把這條蛇趕跑的！”但是，我很清楚媽媽比我害怕蛇。因為媽媽剛剛聽到我叫聲時，臉都嚇白了，怎么可能不怕蛇呢？媽媽用顫抖的手拿起采金銀花的籃子，閉上眼睛，狠狠地朝蛇砸去，那條蛇顯然是被這陣勢嚇住了，一溜煙跑得沒影了。媽媽頓時送了口氣，擦了擦頭上冒出的冷汗，把我從草地上拉了起來，不停地安慰著受了驚嚇的我……
母親，是我們必須感恩的，但除了母親外，還有一個人也給了我慈母般的溫暖，她，就是老師。
有一次，我不知什么原因上午沒去上課，吃午飯時才背著書包進了校門。午睡時老師把我叫到了辦公室，溫和地對我說：“馬境駿，你上午課沒上，就讓我來給你補一補吧！”說完，就聲音清脆地開始為我講課。老師講得格外認真，就像老師不只是給我一個人講課，而是給全班同學一起講課一樣。不知不覺中，午睡課結束了，老師也將我落下的課程全部為我講了一邊。
誰言寸草心，報得三春暉？老師、母親為我們付出了這么多，我們一定有愛學會感恩。
七年級感恩作文 篇4
感恩是一首民歌，節(jié)著無華的詞藻，送給你質樸的天麗；感恩是一泓清皋，件肴金色的余暉，映給你坦蕩的胸懷；感恩是一朵鮮花，混著誘人的清香，帶給你無限的希望。
感恩的心是絢爛的，多姿的，無數顆感恩的心在一起，構成了永恒不變的絢麗童活。
——題記
火紅的感恩
轉眼一瞬間，剎那芳顏，驀然回首，那顆火紅的心依然在跳躍，在燃燒……童年無跡，童稚的我喜歡美術，喜歡用自己的彩筆描繪五彩的夢想，讓快樂在筆尖燃燒。教師節(jié)那天，我用那雙小巧的手為老師畫了一顆心，那是一顆火紅的心，紅里透著黃，發(fā)出耀眼的光芒，不知是火一樣的激情，還是蘋果一樣的感恩，但我知道那顆心依然在老師的心中跳躍，燃燒。那是一顆童稚的心傳送著對老師火紅的感恩。
綠色的感恩
綠色的青春，綠色的心靈，綠色的'草地上，坐著青春的天使，天使的周圍放著潘多拉的水晶盒，那里面有雙隱性的翅膀，每個天使都想擁有它，去尋覓永恒的天堂，五彩的夢想，亮麗的年華，必勝的信念是對綠色的感恩。
白色的感恩
歲月如梭，隨著白雪的種子在我內心的漫延，純潔成了我的本性，白雪成了我的縮影，童話成了我永恒的天堂。在白雪的童話里，任思緒飛揚，化作一個個如幻的微笑，定格成永恒的風景，這是對白色的感恩：
鳥兒因為有了感恩，才有了與朵朵白云親吻的翅膀；浪花因為有了感恩，才有了與大海相隨的氣魄；人類因為有了感恩，才有了永恒不變的絢麗的童話。
七年級感恩作文 篇5
在生活中我們除了家人和朋友給我們關心與支持以外，我們老師也常常這樣關心我們。他們有時候像我們的父母，經常嘮叨我們；他們也有時像我們的朋友，陪我們一起學習，一起玩。有您們陪伴，真好！——題記
我們可能會遇到一位嚴而帶愛的老師，他們時而對我們非常的嚴格，不許出現一點點的小差錯；時而像我們的朋友一樣，跟我們聊天、講笑話。而我正好遇到一位這樣的好老師，我的班主任——元姐。
這么說呢，我對元姐的評價只有兩個字——牛逼。她是一位即知識淵博又幽默的老師。每次她給我們講課的時候，我們都會有一種崇拜她的感覺，因為她知道我們許多所不知道的東西，而且她會像講小故事一樣講給我們聽。我們的英語老師說過，元姐的聲音像百靈鳥的歌聲一樣悅耳。的確，每當元姐給我們念文言文或古詩時，我們常常沉浸在里面，像是把其他班屏蔽了一樣，除了她的聲音我們都似乎聽不見其他聲音。她，對于我來說是我崇拜的偶像！
我們的元姐也是一位很嚴厲的老師。一天中午，我翻開剛剛發(fā)下來的作業(yè)本一看，我赫然地看見我作業(yè)的后面寫了幾個紅色的大大的字“不合格，拿著本子上辦公室找我”。我看到這些字是我的第一反應就是：慘啦！要被元姐批了！于是我就乖乖的拿著本子上辦公室找老師。到了辦公室元姐就問我：“你知道你錯哪了嗎？”“我……我不知道，”我說。然后她生氣的說：“這樣你都不知道？你作業(yè)的格式寫錯了！我講了那么多次的格式，你怎么還錯？是不是上課走神了？你看一下別人是怎么寫的，你是怎么寫的！……”之后她說：“你知道錯沒？下次還犯這種錯誤嗎？”我立刻回答道：“我知道錯了，我下次一定不會再犯了！”之后她非常好的放我回班了。
老師的批評讓我覺得很丟人，我也有點恨老師，但是我慢慢地體會到老師的良苦用心了。她是想讓我好好地記住這次的教訓，讓我以后上課不能再走神了。經過那次的教訓，我上課的`專注度高了，會好好的跟著老師走，好好的做筆記。老師不惜把自己變成一個“壞人”，也要讓我們知道做錯事的后果，讓我們明白做錯事之后要怎樣做改正，以后一定不會再當這種錯了。
當然啦，好的老師不僅僅只有元姐，還有很多很多在背后默默地陪伴著我們的老師！他們把更多的精力放在我們的身上，沒有什么時間放在家庭上，他們只是希望學生們能更好的學習，以后能更好的生活！老師也是我們成長道路上不可少的，他們讓我們學到不同的知識，明白不同的道理。老師，我會用我最終的成績報答你的陪伴不是不值得的，不是無用的！
七年級感恩作文 篇6
清風吹拂，綠葉探頭，榴花綻放。輕輕一聞，空氣中夾雜著淡淡泥土香，五一的腳步緊隨而來……
早晨，我滿臉興奮地拿著梳子，給媽媽梳頭。我將媽媽那一頭烏黑的卷發(fā)放在手中，好像一條絲帶，又如一片草毯，軟軟的，綿綿的，散發(fā)著淡淡清香……
為了梳得更好看些，我又向跟前湊了湊。突然，我隱約看到密密麻麻一片亮黑中，出現了刺眼的白發(fā)。我驚了一下，剛想伸手揪掉它，又止住了。俗話說：“白頭發(fā)，拽一根，長十根”，還是算了吧。
透過鏡子，看到媽媽那雙有神的大眼睛也正對著鏡中的我笑，一瞬間的對視，我從媽媽眼中看出了欣慰，慈愛與寵溺。她嘴角微微上揚，眼眶濕潤了，我不禁想起兒時媽媽給我梳頭的畫面……
幼兒園時，媽媽經常給我找各種小辮，小朋友們都羨慕我。我站在鏡子前，媽媽一只手拿著梳子，一只手輕撫我那柔軟的長發(fā)。她總是面帶微笑，一臉慈愛的`看我，盡自己所能，把我打扮成小公主。每當看到我嘴角邊甜美的笑容，媽媽也忍不住欣慰一笑……
我低頭看看媽媽，眼前又閃過媽媽寵愛的眼神，耳邊又想起媽媽甜美的笑聲，那一幅幅媽媽辛勤勞作的畫面又在我腦海里漸次上演……
媽媽愛干凈，手總是泡在水中。吃過飯后，她圍著廚裙，帶著手套，認真刷碗，洗了再擦，一個接一個，就算頭發(fā)遮住她的眼睛，她也不會動一下。有時，媽媽又拿著那拖把，彎著腰，將拖把按在地面上，從左往右，再從右往左，橫式“掃蕩”整個家。
每天我都會看到媽媽輕扶著腰，有時真的很想對她說句“我愛你”，但又總是話到嘴邊就沒啦。
我梳著頭，側身一瞟，媽媽眼角的皺紋愈來愈多，旁邊還有些不明斑塊，這都是為這個家操勞的結果呀……我的下巴邊出現豆大的淚珠，透過鏡子，看到母親在默默擦淚……
淡淡五一，濃濃親情。從現在起，我要更愛我的母親，少讓她操勞，讓愛的旋律在家中暖暖地縈繞……
七年級感恩作文 篇7
母親給了我們很多很多無私的愛，這種愛不能從表面看出來的，而是從內心慢慢體會出來的。如果她打了你，這是在愛你；如果她罵了你，這是在疼你、關心你。
當你在被別人欺負的時候，有人來安慰你；當你在下雨天淋濕的時候，有人來當你的雨傘；當你在考試考砸了的時候，有人來鼓勵你；當你取得好的成績的時候，有人來夸獎你；當你在生病的時候，有人會在第一時間出現。這個人就是娘，就是你的母親，她總是在我們危難時挺身而出，給我們留下一個很好的印象，讓我們永遠記住她。
母親是一個偉大、值得我們自豪的人，是一個值得我們去信任、贊美的人，她給予了我們非常多的受，但她卻從不求回報，因為她的付出的愛是無私的，是多少錢也買不到的`，但是為了我們，為了我們美好的未來，她不惜花掉一切，那我們能為她做些什么呢？我們無論做與不做，她只要我們一句關心她的話，就已經足夠了，但是一句話等于她所付出的一切嗎？不能，那為什么，她不需要我們太多太多的報答！
有時候，我們?yōu)樗龅囊恍┦虑槎l(fā)脾氣，她都沒有怨言；有時候我們因她嘮叨、啰嗦而嫌煩時，她都沒有生氣，但這一切都是為了誰呢？
我們是蓮花，母親就是荷葉；我們是星星，母親就是月亮；我們是魚兒，母親就是大�！�
母親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。母親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮！
七年級感恩作文 篇8
你要感恩誰呢?我要感恩我的父母。
在我們成長的道路上父母付出了很多心血和愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們默默的支持……
枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，它們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，樹葉都懂得要對大地母親感恩，我們呢?
當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的'關心和愛護。
我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……
七年級感恩作文 篇9
老師，是照亮我們人生成功的一盞明燈，用它自己的光芒照亮了我們；老師，是教我們學會獨立的雄鷹，用她豐滿的羽翼帶著我們走遍世界。
錢老師，教我們的數學老師。是您使以前面對數學腦袋就大的我變成了現在熱愛數學、喜歡鉆研的'學生，是您帶著同學們沖破一個個難關，一道道難題。這些都與您平時的努力分不開的，是您帶著我們在數學樂園里自由飛翔，讓我們與數字符號交朋友，使我們漸漸地喜歡它們、愛上它們。我永遠也不會您那燦爛的笑容和清脆的音容的。
閆老師，教我們的英語老師。英語，就是要大聲讀，積極唱，我初步學英語時，閆老師帶領著我們讀課文，由于害羞，所以我的嘴就沒有和別的同學一樣張開。從此以后我就只會小聲讀，不敢和大家一起讀。您也曾經苦口婆心的說：要想學好英語，就是要臉皮厚，即使你讀錯了也不要感到丟臉，不要因為害羞而就只語不言。
聽完這句話后，我頓時茅塞頓開，頓時領悟了學習英語的竅門兒，從此以后，每次我都和大家一起大聲讀，后來，因為您的一番話，我的英語成績逐步上升。
七年級感恩作文 篇10
最近，遇上了煩心的事情，眼睛近視，看啥也模模糊糊，我最喜歡舞蹈，可老師總說我表情不到位，動作沒韻味，哎，都是這近視眼給鬧的……我從三歲半開始學習舞蹈，優(yōu)美的旋律和旋轉的舞姿是我的最愛，可現在……有一天我問：媽媽，我可以退出舞蹈班么？媽媽很吃驚，但是什么也沒有說，只是默默地給了我一本書。
史蒂芬·霍金，物理學家，宇宙學家，科普著作《時間簡史》的作者，被世人譽為“宇宙之王”。哎呀，二十一歲時就得病癱瘓，坐進了輪椅。哎呀呀，后來只有三根手指能動，通過簡單的敲擊鍵盤與外界交流。這，這怎么可能？
在一次學術報告會上，一位女記者向他提問：“霍金先生，您的病已將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓你失去太多了嗎？”對這個問題，霍金先生用他特有的方式敲出了下面幾行文字：我的手指還能夠活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；最重要的'是，我還有一顆感恩的心……正是因為霍金始終能以感恩的心境來面對生命、社會、自然，才沒有因為自己所遭遇的坎坷而動搖生存的信念，為人類留下了寶貴的科學財富。
一位偉大的科學家尚且如此，那么對于我們每個平凡的人來說，應該懷揣一顆怎樣的感恩之心呢？對，常懷感恩知心：感恩父母養(yǎng)育；感恩老師教誨和鼓勵；感恩同學朋友帶給我的幸福和快樂。
感恩的心能讓人為了自己的夢想而不懈奮斗、堅持到底：感謝舞蹈老師給我調整了授課的地點和班級。感謝爸爸媽媽每周接送我上下學，不顧勞累當起了我的專職司機，接送我參加舞蹈班。感謝奶奶爺爺專門給我調整了日常的食譜，保障我的營養(yǎng)均衡。慢慢的，我的學習成績趕上了，舞蹈功底也越來越扎實，不僅被學校評為“學分前十優(yōu)勝者”，參演的班級舞蹈《絲綢之路》也獲得了全校一等獎。
感恩的心是一團溫暖的火焰，它溫暖自己，也照亮別人。感恩的心，你有，我有，大家有，這個世界才會更加美好！
“感恩的心，感謝生命，花開花落，我依然會珍惜�！�
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