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往事隨風(fēng)作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的往事隨風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事隨風(fēng)作文 篇1
總有些生命，酣暢淋漓地肆意揮灑，哪怕遍體鱗傷。亦有些生命，寧?kù)o淡泊地安于一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾。
無(wú)論如何抉擇，只要心中無(wú)怨無(wú)悔，我心向往，只一句“我愿意”便足矣。
或許每一朵花都要凋零，每一棵小草都要枯黃，每一個(gè)人都會(huì)離開�？芍灰獙W(xué)會(huì)善待，學(xué)會(huì)善忘，時(shí)光里，有你的步伐，我的世界，你來(lái)過(guò)就好。
時(shí)光，總喜歡將紅塵中的人和事，放在掌心擺渡，來(lái)了，去了，遠(yuǎn)了，近了。它掠去少女泛紅的臉龐，帶走孩子純真的笑臉。輾轉(zhuǎn)中，尋常的日子，成了朝花夕拾。
有些事情不是你付出了就會(huì)有回報(bào)，就像愛(ài)情，有時(shí)你付出了很多，也想同樣得到很多。直到后來(lái)，太多的經(jīng)歷證明，這只是你的一廂情愿而已。
也許生命中終是斷不了的悲歡，我們說(shuō)好了要面對(duì)，也要懂得堅(jiān)強(qiáng)。
一切無(wú)法阻擋，就要學(xué)會(huì)不那么悲傷。痛了，累了，學(xué)會(huì)停下來(lái)抱抱自己，給自己擁抱。明天的力量，同時(shí)光一起，隨波逐流。
不言不語(yǔ)，只把黑暗的夜走遍�？v然艱難，也能獨(dú)自抵達(dá)。相信無(wú)論多么漆黑的夜，也只能停留在今天。明天清晨，又會(huì)有新的朝陽(yáng)升起。
生命，總是會(huì)在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，會(huì)因?yàn)榍Щ匕俎D(zhuǎn)而刻骨。故事，會(huì)因?yàn)榈雌鸱�。而生活，卻因平淡，被寫成“淺淺的念，薄薄的一筆”。
盈中一抹的香，感受清風(fēng)拂面的溫柔。讓那些在春天路上邂逅的`美好，在心里悄然開花。生命中的許多事，總是在走過(guò)一段路后，才會(huì)清晰明了。
明白后，再依著自己的韻角，淺吟低唱在寂寞里高歌，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，生命真的不需要太多的銘記。有溫暖，有陽(yáng)光，有愛(ài)，便足矣。
往事隨風(fēng)作文 篇2
我知道有一種學(xué)科叫仿生學(xué)。仿照野豬發(fā)明了防毒面具，仿照小鳥發(fā)明了飛機(jī)，因?yàn)轸~發(fā)明了船，仿照蒲公英發(fā)明了降落傘……可是，動(dòng)植物帶給我們的啟示不僅僅是這些。
我看到一只飛蛾在空中嗡嗡亂飛，便厭惡地抓起一本書，朝它打去。飛蛾被我拍在地上，我?guī)е鴦倮叩奈⑿Χ紫聛?lái)看這只“殘兵敗將”。它斷了一只翅膀，可另一只翅膀卻奮力地動(dòng)著，看樣子是想飛起來(lái)。六條腿也在顫動(dòng)著，掙扎著要站起來(lái)，一對(duì)觸角也在微弱地動(dòng)著，總之，它在做著垂死掙扎，向漸漸逼近的死神做著抗?fàn)�。看到這一幕，我愣住了，回想起了前幾天的一幕。
那是秋日的一天，風(fēng)“呼呼”地吹著，大樹上的枯葉飄飄蕩蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。因?yàn)橥饷嫦碌摹昂辍焙苊�，所以盡管天氣冷，我還是出了門，想仔細(xì)品味這難得一見(jiàn)的“蝴蝶雨”。可欣賞了一會(huì)兒便沒(méi)了興趣，便走到花池旁看看花是否都謝了。不出我的意料，花池呈現(xiàn)出的是一片金黃，沒(méi)有一點(diǎn)綠色�？勺屑�(xì)看，我注意到一枝枯花中有一棵嫩綠的小苗。在這個(gè)金黃的世界，這棵苗是渺小的，在這寒風(fēng)中它又是那么弱小，可我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了它正在和強(qiáng)大的狂風(fēng)做著斗爭(zhēng)。這場(chǎng)比賽，小苗不可能勝利，可是它還是那樣堅(jiān)持著，希望迎來(lái)明媚的春光。
想到這里，再看看眼前已經(jīng)不動(dòng)的飛蛾，我陷入了沉思……剎那間，我突然明白了什么。飛蛾和小苗都在向希望的太陽(yáng)奔跑，想擁有一個(gè)屬于自己的.夢(mèng)幻旅程，雖然現(xiàn)實(shí)無(wú)情，但它們依然希望自己抬頭看見(jiàn)燦爛的彩霞。它們奮斗著，死神的腳步并沒(méi)有影響它們的夢(mèng)。雖然它們?nèi)チ耍墒且驗(yàn)樾闹酗柡臒釔?ài)與渴望，所以它們并不遺憾�？墒�，我們能做到什么？現(xiàn)在，因?yàn)槊\(yùn)坎坷而輕生的年輕人太多了；因?yàn)樵馐艽煺鄱焯毂瘒@的年輕人也是數(shù)也數(shù)不盡。而我又何嘗不是這樣，抱怨這，抱怨那，和這些動(dòng)植物相比，我感到羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容。
不管命運(yùn)如何，也不管情況怎樣，在任何情況下，我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜生命，懷著對(duì)生命的渴望努力拼搏。在這個(gè)平凡的夜晚，飛蛾、小苗給了我這樣的啟示。
往事隨風(fēng)作文 篇3
蕭瑟的秋風(fēng)帶走了那羞澀的蒲公英，也帶走了原本簫色的天空中的最后那抹白色。山色間那彌漫著霧色的月光，無(wú)法捕捉的絲絲煙雨也逐漸變成了泡沫。又一個(gè)輪回，一片片被遺忘的枯葉安靜地躺在冰涼的泥土上，漸漸被掩蓋。它們?nèi)绱说钠届o，平靜地看著自己的命運(yùn)即將由繁茂走向死亡，它們懂得自己的命運(yùn)，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)，也體會(huì)過(guò)，回望成長(zhǎng)的歲月，他們每天都很努力地活著，然而，我們呢？
由歡聲和淚水交織成德歲月，由離別和相逢磨合成的回憶，早已像一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，優(yōu)美的旋律回蕩在腦海里，刻下了永恒。而我們，早已不是當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入這所校園，的初中生了，被冠上高中生的名號(hào)，臉上也逐漸消逝了曾經(jīng)的那份稚嫩和純真。每個(gè)人都帶著回憶和懷念重新坐在了熟悉而又陌生的教室里，開始了新的旅程。
又一個(gè)春秋的輪回，我們的心卻不像落葉般的平靜。一直走在迷霧中的我，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己多年的伙伴都已踏上了屬于他們的旅程。他們走出了一片迷霧，去了另一個(gè)充滿陽(yáng)光的地方，過(guò)上了屬于他們的新生活。唯獨(dú)留下落寞的.我們，仍然困在迷霧之中無(wú)法自拔，徘徊、惶恐的心直到感受到手中的余溫，才平定下來(lái)。幸好，自己的好朋友還在，有她們的陪伴，在迷茫的旅途上才不會(huì)感到孤單，彼此手牽手，更勇敢地走向另一個(gè)成功的世界。成功是什么？也許失敗更是另一次成功的起點(diǎn)。我盤點(diǎn)著自己生命中的得與失：我失去了一次老師的贊揚(yáng)，但我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了謙虛；我失去了與父母暢談的夜晚，但我會(huì)努力制造下一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了交流；我失去了與朋友道歉的時(shí)機(jī)，但我會(huì)加倍呵護(hù)下一段友情，我學(xué)會(huì)了珍惜……珍惜時(shí)間，珍惜生命中的一切，一切，即使是失敗。
往事隨風(fēng)，但是，現(xiàn)在的我們懂得什么叫珍惜，也許，往事并不隨風(fēng)。珍惜往日的歲月所殘留下來(lái)的輝煌。在成長(zhǎng)的歲月中，我們已不再任性，也不再情緒化了。
時(shí)間，是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最好方式，而我們的成長(zhǎng)也讓我們更加明白什么才叫做失去了才懂得珍惜！
往事隨風(fēng)作文 篇4
現(xiàn)在已是深秋。秋風(fēng)把樹葉刮得颯颯的響，落葉盤旋著、飛舞著，最終不甘的落到地上。當(dāng)我走上小徑，踩著沙沙的樹葉聲時(shí)，我又仿佛回到了從前，那人的音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。
那一次，天氣冷得出奇。凌冽的寒風(fēng)咆哮著，打在臉上冷冰冰的，如刀割一般鉆心的疼。風(fēng)把樹葉刮得嘩嘩作響，那強(qiáng)大的氣流，似乎想撕碎一切事物。我正坐在食堂里吃早飯，聽見(jiàn)外面呼呼的風(fēng)聲，我不禁裹了裹身上的外套。那天我穿的'并不多，可以說(shuō)十分單薄。只覺(jué)得風(fēng)不斷往身體里鉆，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。唉，真后悔沒(méi)有聽家人的話多帶些衣物，這么冷的天，我該怎么辦�。∥揖趩实膰@了口氣。這時(shí)，有人輕輕拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，竟是爺爺。只見(jiàn)他右手提了件厚實(shí)的棉襖，一雙粗糙的大手布滿老繭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐被風(fēng)吹得通紅通紅，顯然在風(fēng)雨中凍了很久。他從那凍得紫紅的嘴唇中發(fā)出聲音：“天冷了，多穿些衣服，別凍著了�！闭f(shuō)著，便把衣服遞給了我。我連忙穿上衣服，頓時(shí)，一股暖流涌遍了全身。或許是因?yàn)橐路呐�，又或許是因?yàn)橛H人溫情的關(guān)愛(ài)。看著我穿好衣服，爺爺笑了，臉頰的皺紋也舒展開來(lái)。我第一次這么仔細(xì)的打量爺爺：他頭上不知何時(shí)添了一錯(cuò)錯(cuò)銀絲，臉頰多了一道道皺紋。那個(gè)常稱自己是大齡青年的爺爺，什么時(shí)候老了呢？歲月總在不經(jīng)意間流去；那個(gè)似乎對(duì)什么事都不在乎的爺爺，什么時(shí)候如此體貼了呢？他只是不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛(ài)吧。明明是這么一張蒼老的臉，今天卻叫我怎么也移不開視線。
回到家后，媽媽告訴我，因?yàn)槁坊�，爺爺再給我送衣服的途中摔了幾跤，膝蓋被磕得青一塊紫一塊，回到家卻只字未提，大概是不想讓我們擔(dān)心吧。我聽后心中五味雜陳，很不是滋味。
往事隨風(fēng)，你甚至能感受到它剛離開的余溫，卻怎么也觸碰不到；往事隨風(fēng)，它帶給人美好的回憶，卻一去不復(fù)返......
往事隨風(fēng)作文 篇5
每個(gè)人的記憶中都會(huì)有一些難以忘記的往事，都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)難以忘記的人，所以，有很多人愛(ài)了一生，恨了一生，念了一生，牽掛了一生，到最后也只能是心痛了一生，遺憾了一生！
其實(shí)，有些傷心的往事既然已經(jīng)成為過(guò)去，我們又何必念念不忘？有的人既然從你面前無(wú)視地走過(guò)，我們又何必去記住那些心痛的時(shí)刻？又何必去回憶那些不堪回首的歲月，讓自己的心撕心裂肺的疼痛？蹉跎了歲月，滄桑了容顏，曾經(jīng)再美也是曾經(jīng)，即使曾經(jīng)擁有過(guò)，也畢竟沒(méi)有做到天長(zhǎng)地久。僅僅就是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，我們何不讓這一切成為斷點(diǎn)？
時(shí)光如梭，歲月讓我們懂了很多，有的愛(ài)就算你傾盡所有也無(wú)濟(jì)于事，有的愛(ài)就算你流盡最后一滴淚水也沒(méi)有人看見(jiàn)，愛(ài)你的就會(huì)留下來(lái)，不愛(ài)你的還是不愛(ài)。你做再多的努力和等待都是徒勞，留給你的只有卑微！所以，不如我們微笑著告別昨天，瀟灑地和過(guò)去揮揮手，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，微笑著去尋找下一個(gè)出口！
要相信有人在下一站等你，他會(huì)給你一個(gè)動(dòng)人的微笑，他會(huì)讓你的夢(mèng)更加溫馨、美好！讓往事隨風(fēng)而去，把你的愛(ài)留給那個(gè)等待了你很久的人，我們心中只要有愛(ài)，就會(huì)有足夠的`勇氣去承受人生旅途中的所有風(fēng)風(fēng)雨雨，一切會(huì)變得輕松而釋然！
就算是在寒冷的冬天沒(méi)有人將你的雙手溫暖，你也要習(xí)慣；就算是炎熱的夏天沒(méi)有人為你撐傘，你也要習(xí)慣；就算是風(fēng)雨再大，沒(méi)有人拉著你的手匆匆的跑回家，你還是要習(xí)慣！相信這都是暫時(shí)的困難，等待你的那個(gè)人他會(huì)給你所有的溫暖，他會(huì)陪你同觀花開花落，共賞月缺月圓！
歲月無(wú)痕，滄桑有跡。我們既然留不住的人，就不要苦苦挽留，讓他飛向他理想的世界，尋找他愛(ài)的駐點(diǎn)。讓風(fēng)兒帶走我們所有的眷戀，讓時(shí)間帶走我們所有的不舍，讓一切塵封，我們不再留戀！
就算曾經(jīng)的歲月再如何難忘，那也只是往事，我們還有美好的未來(lái)！明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，陽(yáng)光依然溫暖！告別了過(guò)去，我們微笑著向前，天依然很藍(lán)，花依然鮮艷，下一站有更讓你心動(dòng)的愛(ài)！
揮手、再見(jiàn)，讓往事隨風(fēng)而去！擦干淚水，微笑著看人生、看世界！
往事隨風(fēng)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，都會(huì)有不如意，都會(huì)有不開心的時(shí)候。當(dāng)我不開心的時(shí)候，會(huì)到外面去走走，去看看外面美麗的薔薇花，那些像妖艷女子水中容顏一樣絕世，凄美和熱烈的花朵��！陪伴我度過(guò)了多少孤獨(dú)慘烈的午后和黃昏，對(duì)著花用最原始的聲音盡情吶喊，或把音響開大叫兩聲你愛(ài)過(guò)又恨過(guò)的人，那樣你就會(huì)輕松一點(diǎn)，心情也會(huì)好一點(diǎn)。
一個(gè)人只有活在自己心里，只有做自己的時(shí)候最自然，最輕松。有的人對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿敵意，有的人對(duì)生活失去信心，有的人看破紅塵。古往今來(lái)，有多少癡男怨女活在痛苦的邊緣，為情所困，為愛(ài)殉情。想想劃算嗎？這樣值得嗎？
天下沒(méi)有不散的宴席，何必單戀一枝花。生命中有無(wú)數(shù)過(guò)客，來(lái)來(lái)往往，擦肩而過(guò)，夢(mèng)幻一般，然而什么也留不住，像風(fēng)吹滅稚火。一瞬間，緣生緣滅，愛(ài)一個(gè)人很難，忘記一個(gè)人更難，把難的事情交給時(shí)間，讓時(shí)間磨掉那顆曾經(jīng)傷痛的心，把難的事情交給行動(dòng)，讓行動(dòng)去證明你會(huì)做得很好，時(shí)間讓往事隨風(fēng)去，不追憶，在時(shí)間的撫攜下學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)微笑，讓心自由。
生命中難免會(huì)有問(wèn)題和挫折，悲傷與苦痛，愛(ài)與恨。但生命中也有取之不盡得美好與快樂(lè)，只要你拿得起放得下。
一個(gè)人的生命是有限的'，我們只能在這世上活一次，下輩子投胎轉(zhuǎn)世，也許再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了吧（還會(huì)有來(lái)生嗎？）所以該放則放，該爭(zhēng)取的還是要去努力爭(zhēng)取，才不枉此生哦！
微笑——可以減輕壓力
微笑——讓你更富有魅力
微笑——讓疲憊的你得到安適
微笑——讓煩惱的你得到解脫
往事隨風(fēng)作文 篇7
時(shí)光一逝，歲月一筆。那遠(yuǎn)去的悲歡離合，那消散的酸甜苦辣，已是成長(zhǎng)的階梯、回憶的源頭。淡淡的畫面，在毫無(wú)色彩的世界中綻放耀眼的光暈。模糊的身影，在殘破不堪的世界中留下清晰的腳櫻久違的笑聲，在莫名嘈雜的世界中唱著悅耳的離歌……
微風(fēng)拂過(guò)，尚帶著滿地的塵沙�；ㄩ_花謝，尚落的滿地清香。鴻燕歸來(lái)，尚滑過(guò)斜影向南。時(shí)光一逝，到底是濃厚的一豎還是稀輕的一橫？今早，淅淅瀝瀝的雨從天而降，以婷婷裊裊之姿醉了眼神，動(dòng)了心腸。正是今天有了雨，才有這樣的`韻味，這樣的味道。那么，人生需要什么，才有醉人心腸的前景，還會(huì)是一場(chǎng)密密斜斜的雨嗎?前段時(shí)間看了活著這本書，想起"生命其實(shí)是沒(méi)有什么幸福和不幸的，生命只是活著，靜靜的活著",心中略有所感，是啊，活著本就是一場(chǎng)滑稽的等待，等待死亡的到來(lái)。能做的，便是賦予生命的意義，在生命中追求一絲執(zhí)念，讓枯燥的等待變的閃閃發(fā)光。例北宋范仲淹的劃粥割韭,西漢匡衡的鑿避偷光,一米六身高的NBA球員博格斯，為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)……
他們無(wú)一不是追求心中執(zhí)念，而成功的璀璨之星.心中有了執(zhí)念，才能看清前面的道路，寬廣的的路。正是他們心中堅(jiān)持著一股執(zhí)念，從而驅(qū)使他們向前邁去，最終美麗的曙光是他們的，醉人心腸的前景也長(zhǎng)伴在他們左右。望著遼闊的天空，嘴里竟不由自主的哼起了齊秦那句"昨天花謝花開，不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，明天潮起潮落，都是我，都是我，都是我".對(duì)啊，只要堅(jiān)持心中的執(zhí)念，那么消逝的時(shí)光就會(huì)永存心中，未來(lái)的歲月便不會(huì)迷茫。人生需要希望，希望來(lái)自執(zhí)念，執(zhí)念存于堅(jiān)持，堅(jiān)持成就為來(lái)。往事隨風(fēng)，未來(lái)執(zhí)夢(mèng)。
往事隨風(fēng)作文 篇8
媽媽，您是否還愛(ài)我？
青春叛逆
或許是進(jìn)入了青春期，我心中的叛逆種子漸漸發(fā)芽。
飯桌上，媽媽的目光永遠(yuǎn)定格在妹妹身上，好吃的全跑到妹妹碗里；書桌前，媽媽的身影永遠(yuǎn)定格在妹妹身邊；臨睡前，媽媽的香吻永遠(yuǎn)定格在妹妹臉上……
媽媽，您是否還愛(ài)我？
宇宙爆炸
雙休日，我正愜意地看著電視，您生氣地走進(jìn)來(lái)，冷不丁冒出一句；“你就好好地看電視吧！將來(lái)也不指望你了！瞧瞧你妹妹，學(xué)習(xí)多認(rèn)真�！�
“妹妹，妹妹，又是妹妹，你憑什么就對(duì)她那么好，對(duì)我不聞不問(wèn)？是，那就別指望我了，你就好好地去指望妹妹吧！”我也憤怒了，瞪著你，惡狠狠地說(shuō)。
沒(méi)想到的事發(fā)生了，你竟然……“啪！”一道清脆的響聲回旋在耳邊，我的`左臉火辣辣地疼！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力不讓它掉落：“看！你還是不愛(ài)我！”捂著臉跑開了。
在小區(qū)里，我漫無(wú)目的地走著。突然，大雨傾盆而下，我不禁自嘲道：“連老天都討厭我！”我狼狽地鉆進(jìn)樓道，蹲在黑暗的角落里，身體縮成一團(tuán)，忍不住哭了。冷風(fēng)吹來(lái)，我的身體不停地顫抖著。
媽媽，你不愛(ài)我了！
迷途知返
不知過(guò)了多久，耳邊傳來(lái)一陣陣熟悉的呼喚。不會(huì)錯(cuò)的，是媽媽，一定是媽媽！“她還找我干什么？不是不愛(ài)我了嗎？”我喃喃自語(yǔ)。
終于，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，飛快地朝我奔過(guò)來(lái)。她的身子被雨淋透了，劉海緊貼著額頭，馬尾辮縮成一小束，發(fā)梢不住地向下滴水。此刻，我的眼淚又涌了出來(lái)
她手中拿著一把傘？她手中拿著一把傘！我忽地站起身�！皠偛攀菋尣缓�，不該動(dòng)手打你。走，外頭冷，跟媽回家去�！�
我看著媽媽伸出的手，心中酸酸的，撲過(guò)去一把抱住了她：“媽，我愛(ài)你�！�
大雨中，一把傘，撐起兩個(gè)人的世界，兩個(gè)相依偎的身影漸行漸遠(yuǎn)。
是的，媽媽很愛(ài)我，從未改變過(guò)！
讓往事隨風(fēng)，我會(huì)好好愛(ài)你媽媽。
往事隨風(fēng)作文 篇9
往事隨風(fēng)，一去不返。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情都曾隨風(fēng)而去，不再回頭。
今年夏天，我去了杭州，去畫畫，為了考大學(xué)。畫室里，每天都很忙碌，也很充實(shí)，一天要畫10個(gè)小時(shí)左右，很累，累得沒(méi)有時(shí)間和精力去想其他事情，每天單純的活著。后來(lái)，專業(yè)考試一天天逼近，我由一開始的緊張無(wú)措，到考得麻木、無(wú)味，就這樣結(jié)束了專業(yè)課的所有任務(wù)。接著，回到了學(xué)�！�
回到學(xué)校，面對(duì)書本，我突然有種很難言語(yǔ)的空虛感，也許是因?yàn)閯偟綄W(xué)校的不適應(yīng)，或是對(duì)許久沒(méi)有碰過(guò)的文化課的恐懼，有那么幾天情緒一直很低落，直到看見(jiàn)畫室里最好的朋友給我的一席留言，她說(shuō)：我們從天南地北來(lái)到畫室，半年了，又這樣天南地北的分散開來(lái)，很不舍，很無(wú)奈，說(shuō)不定以后再也見(jiàn)不到面，說(shuō)不定會(huì)慢慢淡忘了彼此，可是我們也有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。如果，考在同一個(gè)地方，是不是會(huì)有新的相聚呢？……看到這里，我突然明白，原來(lái)，對(duì)以前畫畫的日子，我是如此不舍，雖然那些往事已然隨風(fēng)。
回想起在杭州時(shí)的生活，那些歡愉，那些汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么珍貴，小雨總是一本正經(jīng)的說(shuō)：“大家都要好好學(xué)習(xí)�！苯Y(jié)果每次總是第一個(gè)說(shuō)累了。小雅總丟三落四，有一次，去考試還差點(diǎn)耽誤了上火車的時(shí)間，而我總是在畫畫的時(shí)候偷吃零食，被老師發(fā)現(xiàn)了就說(shuō)：“老師，要不，我分你一點(diǎn)？”然后，大家都笑了，還有愛(ài)鬧的“喇叭”，愛(ài)笑的.慧娟，總是高聲唱歌的“林哥”……
這才明白，我的低落，我的空虛，皆是因?yàn)槟切┻^(guò)往隨風(fēng)而去，不再回來(lái)。但是，就算往事隨風(fēng)那又如何？風(fēng)過(guò)天際，不留煙痕，但云知道；朋友告別，不再回頭，但心知道；只要心知道，不論怎樣，它們都還在。
時(shí)間不饒人，在一起的人都散了，看起來(lái)，一切應(yīng)該是個(gè)結(jié)束。但只要用心感受，記在心間，就算一切隨風(fēng)而去，卻不會(huì)消散。
往事隨風(fēng)作文 篇10
風(fēng)輕輕的吹過(guò)，在漫天飛舞的櫻花中，分干了莫凡眼角的淚。
這個(gè)時(shí)候，姐姐應(yīng)該站在了自己神往的高中校園里了吧。她應(yīng)該不知道，此時(shí)，有一個(gè)女生正站在一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)她們歡笑的地方，暗自感傷。
小學(xué)時(shí)，姐姐和莫凡每天都在爺爺開的診所里吃飯，下午再一起回家。雖然她們?cè)诓煌膶W(xué)校，不同的年級(jí)，卻依然能玩到一起。由于莫凡年齡小，所以姐姐經(jīng)常讓著她，當(dāng)莫凡跳皮筋跳壞了的.時(shí)候，姐姐便說(shuō)，我剛剛沒(méi)有看見(jiàn)，你再重跳一次。當(dāng)時(shí)的莫凡，以為姐姐真的沒(méi)有看到。每當(dāng)姐姐說(shuō)這話時(shí)，便暗自竊喜。姐姐的學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，莫凡的學(xué)習(xí)非常浮躁，再加上這樣那樣的原因，姐姐便成了莫凡的偶像。
一次，姐姐和莫凡背著大人去爬城墻。當(dāng)小小的她們費(fèi)盡九牛二虎之力爬上城墻后，頓時(shí)驚呆了。城墻的后面，是一片極其美麗的櫻花林。姐姐抹了一把臉上的汗，對(duì)莫凡說(shuō)：“從今天開始，我們把這個(gè)地方當(dāng)作我們的’秘密基地’好不好？”“恩，這地方可真美啊。”在夕陽(yáng)的掩映下，兩個(gè)瘦小的身軀在城墻上打打鬧鬧……
莫凡四年級(jí)的時(shí)候，姐姐上初中了，隨著倆人作業(yè)量的增加，壓力的增加，她們見(jiàn)面的次數(shù)慢慢減少了，到后來(lái)，莫凡的媽媽在離爺爺診所很遠(yuǎn)的地方開了另一間診所，倆人的見(jiàn)面次數(shù)也變成一周一次，甚至，兩周才見(jiàn)一次，關(guān)系也不像以前那么好了，她們之間，仿佛有一條大溝，莫凡怎么跳都無(wú)法逾越……
櫻花開了又謝，謝了又開。
如今，莫凡上了初中。
如今，姐姐上了離家很遠(yuǎn)的高中。莫凡沒(méi)有去送姐姐。
當(dāng)往事如電影般一幕幕浮現(xiàn)上莫凡的腦海里時(shí)莫凡很想哭。讓往事隨風(fēng)？可莫凡沒(méi)有這個(gè)勇氣，只好將它珍重收藏，讓它永遠(yuǎn)塵封在自己的心底。
可是，忍住的眼淚，最終掉了下來(lái)。
姐！姐！
往事隨風(fēng)作文 篇11
秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉歸根的季節(jié)。在這落葉歸根之時(shí)，也讓一些落葉隨風(fēng)而逝吧！不要去管那落葉最終去往了何地，它們終有該到達(dá)的歸宿。
當(dāng)我們成長(zhǎng)到一定的時(shí)期，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是所有的事情都想要記在心上，有一些，我們希望隨風(fēng)而逝。曾幾何時(shí)，我們都是那喜歡說(shuō)著“永遠(yuǎn)不改變”的少年，后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不改變的，只有“改變”，而在這改變之時(shí)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，放下那些牽絆著我們無(wú)法向前的`往事，放下那些已經(jīng)消逝的一切，學(xué)會(huì)看著將它們交還給風(fēng)，讓風(fēng)帶著它們?nèi)ネ乱粋�(gè)旅途。
一直以來(lái)，我都很喜歡一首歌，那首歌的名字叫做“立秋”，歌里唱的是那句“總要有些隨風(fēng)，有些入夢(mèng)，有些長(zhǎng)留在心中”，過(guò)去我重視的是“長(zhǎng)留在心中”，而如今我也變了，我開始重視那“總要有些隨風(fēng)”的前半句，我開始明白一切長(zhǎng)留心中的，并不是最難的部分，最難的部分，是那些我們想忘卻忘不掉的部分，這一部分，要做到“隨風(fēng)”，是多少人做不到的事情呢？
這些人正因?yàn)闊o(wú)法將往事隨風(fēng)，他們終將生活在回憶的牽絆里。如果那些回憶能夠重新讓他們快樂(lè)，倒也無(wú)妨，但如果那些回憶將當(dāng)事人永遠(yuǎn)封禁在了一段痛苦的回憶中，那又如何不努力著學(xué)習(xí)將往事隨風(fēng)呢？
“總要有些隨風(fēng)”，是的，我們總要將一部分的落葉交還給風(fēng)，讓風(fēng)帶著他們?nèi)ネ乱粋�(gè)旅途，我們每個(gè)人才學(xué)得會(huì)快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谇锾炖锟傁胫斋@之時(shí)，也想一想那些歸根的落葉吧！并將那些落葉分一些給風(fēng)，不要去管那落葉最終去往了何地，它們終有它們?cè)摰竭_(dá)的歸宿。
往事隨風(fēng)作文 篇12
我在嘆那抹渺塵時(shí)，想起了書中總嘮叨的禪：“過(guò)去了，一切皆會(huì)過(guò)去，總是時(shí)間問(wèn)題，在你看這句話時(shí)，是現(xiàn)在，而在你讀完這句話時(shí)，便已經(jīng)是過(guò)去了，或許你會(huì)再看，再讀，可永也不是上次了——‘現(xiàn)在’總會(huì)過(guò)去，‘將來(lái)’也還是會(huì)來(lái)到，‘過(guò)去’則永遠(yuǎn)是過(guò)去了”心又一次顫抖——這仿佛是一個(gè)謎，總解不開，就算若干年后被解開，我們又能奈他何……
日子總要過(guò)去，往事總會(huì)隨風(fēng)——彈起兩闋?wèi)n雅彷徨的樂(lè)曲，相附相依——不管結(jié)果如何，它始終是過(guò)去了，終究還是往事——該去的去了，該來(lái)的來(lái)了，但在這去來(lái)之間，我們痛苦著——過(guò)去總是無(wú)端的`覺(jué)得遺憾——哪怕是成功，更可怕的是未來(lái)在匆匆中也會(huì)成為過(guò)去——我們豈不是會(huì)遺憾一生？不過(guò)，正因?yàn)檫@可能是一生的遺憾，才有了期望，有了快樂(lè)，有了淚，我們?cè)谑渲羞^(guò)，更在歡欣中過(guò)，似乎一生是痛并快樂(lè)著；遺憾并希望著；哭并笑著——也許正是這些，才組成了生活，組成了多姿多彩的生活……
人生如夢(mèng)飄渺，往事如風(fēng)流戀，畢竟是智慧的造物——我們，習(xí)慣了痛，習(xí)慣了哭，更習(xí)慣了遺憾，還學(xué)會(huì)了忘記——“過(guò)去的終過(guò)去了，痛苦有什么用呢？忘了他吧”
忘記應(yīng)是一種安慰，但對(duì)于記性好的人是一種折磨，比如我，感覺(jué)忘記比回憶更痛苦，我決定在任何地方想起他，也算是一種戒訓(xùn)——這樣甚至或多或少會(huì)帶給我一些好處，既然忘記是一種痛苦，回憶或許更好些吧，在教訓(xùn)里吸吮著一種潔凈的東西罷了——浴火重生。
往事死去在廢墟中，我在零亂中找到它，抹去塵埃，讓他成為新的，不是污穢的遺憾，痛苦，而是眼淚——誡告；而對(duì)活著的“風(fēng)”我無(wú)法超越他，但在努力追逐他——拉近距離，戰(zhàn)勝自己，總算是一種突破罷。
我在安琪爾面前禱告，能在午夜，獨(dú)賞綻放在心中小小的且燦美的煙花，聽那首凄憂的《往事隨風(fēng)》：
“讓那往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，心隨你動(dòng)，
昨天花謝花開，不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，
……
明天潮起潮落，都是我，都是我，都是我
……”
往事隨風(fēng)作文 篇13
傍晚的山頭，殘陽(yáng)如血，塌著落葉，一步步的閑逛，尋找一種過(guò)往，可如何才是方向。
心之所向的地方，為何沒(méi)有滿徑的香花，只頻添一絲感傷，讓花謝的更快，葉變得更黃，我也只是彷徨在這幽徑，一點(diǎn)點(diǎn)撿拾那碎了一地的過(guò)往。
一個(gè)人，可以做什么？我一直在想，從前，我以為，一個(gè)人，不是孤獨(dú)，因?yàn)槊總�(gè)人都有秘密花園，供自己獨(dú)自徜徉，忘記痛苦，忘記悲傷。一個(gè)人上課，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人漫步于偌大的操場(chǎng)…
夜，靜的發(fā)涼，難眠的眼，時(shí)有所想，時(shí)間，忘記什么時(shí)候起，我開始伴在你的左右，即使我知道，我們無(wú)法同舟，可我還是愿意呆在你的身邊，一點(diǎn)一滴細(xì)數(shù)未完的生活，分享你的快樂(lè)，分享你的哀傷，而你似乎卻并不知道，我矛盾的心境，究竟是誰(shuí)攪渾了源頭的水，惹了這一路的愁。我對(duì)你，也只是水對(duì)天的幻想，只想映出你的蔚藍(lán)，卻沒(méi)有占有你的欲望，但這些，你卻不知道，我也始終不會(huì)說(shuō)，就像這飄揚(yáng)的落葉，輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，居無(wú)定所，明知道不被留戀，卻還是將夢(mèng)帶往根的方向。
夾帶著些許的憧憬，夢(mèng)卻漸漸的醒了，最后的別離，是如何的散場(chǎng)，喧鬧的人群，我知道再等一小會(huì)就沒(méi)有了，我怎么會(huì)有留下的.念頭，我要干什么？
最后一次的努力，我嘗試去抓住些什么，而那夜的凄涼，涼徹了我每一寸軀體，每一個(gè)地方。我看著那些念想，伴我走過(guò)最后時(shí)刻的念想，我只能苦笑著，走出這充滿回音的屋子，若無(wú)其事的找個(gè)地方，將它埋藏！沒(méi)有人知道。
生活的美意，讓我懂得感恩，感謝上天，我可以在這最后的時(shí)刻，讓我們說(shuō)完了似乎這一生的話，因?yàn)樵俅蔚囊?jiàn)面，一切再也不會(huì)相同了，因?yàn)榻衲甑幕m說(shuō)是去年的種子，卻再也開不出往日的絢麗，因?yàn)槲颐靼鬃约�，卻不了解你，只能一個(gè)人走未來(lái)的路，念昨日的風(fēng)。
暗暗黃昏后，蕭條幾點(diǎn)風(fēng)，天空象我此刻的心，到了將暮未暮的時(shí)刻，只可惜結(jié)局尚未來(lái)臨，還得讓我有最后的企盼。
風(fēng)刮過(guò)我的臉，讓結(jié)局有些冷落，而我，一個(gè)人的路程，太多的過(guò)往，只得讓往事隨風(fēng)了。
往事隨風(fēng)作文 篇14
當(dāng)漫漫黑夜過(guò)去，一縷陽(yáng)光涌上我的心頭時(shí)，我的十五歲來(lái)到了。輕輕地呼一口氣，把自信的快樂(lè)留住。
我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一名十五歲的初中生，猛然回頭發(fā)現(xiàn)，我高了，我胖了，我有心計(jì)了，也有心事了……我已經(jīng)不小了，心中竟暗暗掠過(guò)一絲惆悵，一個(gè)花季少女的憂愁。
四五歲時(shí)，我常常想：“長(zhǎng)大有多好，可以天天不用去幼兒園了�！逼甙藲q時(shí)常常想：“長(zhǎng)大有多好，可以不受爸爸媽媽的拘束，可以天天自己玩了。”十來(lái)歲的時(shí)候常常想：“長(zhǎng)大了多好，可以不上學(xué)，不用做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)�！比缃�，我真的進(jìn)入了成人隊(duì)列時(shí)，我常常想：“時(shí)間能夠倒流有多好�！币�?yàn)槲艺嬲媲星械伢w會(huì)到了長(zhǎng)大了煩惱。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，肩上就有一個(gè)很重的擔(dān)子要我來(lái)挑——考大學(xué)。而考大學(xué)又談何容易？你爭(zhēng)我搶，如同千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，許多人紛紛落水，情形慘不忍睹。再加上我看到成人隊(duì)列里一些人的冷酷、貪婪的面孔，我望而生畏。還是呆在那純潔的小學(xué)校里比較輕松自在，還是回到幼兒園里比較快樂(lè)。但那成了過(guò)去，已不再有，我常常想：這就是為成長(zhǎng)所付出的代價(jià)嗎？
看到桌上飄著淡香的.奶茶，那是媽媽悄悄為我端來(lái)的，感到一種孝敬父母的重?fù)?dān)壓著自己；看著身邊那熱心的朋友，聽著親切幽默的話語(yǔ)，望著滿是含笑的眸子，我的心在顫動(dòng)。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，世界上還有那么多的真、善、美溫暖著我，鼓舞著我，激勵(lì)著我。
當(dāng)漫漫黑夜走過(guò)時(shí)，當(dāng)一縷陽(yáng)光爬上我的臉龐時(shí)，我的15歲來(lái)到了。輕輕地呼一口氣，把自信和快樂(lè)留住。哦，這就是成長(zhǎng)。曾經(jīng)的一切一切，包括輝煌與沮喪，快樂(lè)和悲傷，包括為成長(zhǎng)付出的一切代價(jià)，都已成為歷史成為過(guò)去。坦坦蕩蕩地面對(duì)十五歲的現(xiàn)實(shí)，是我最佳的選擇，只管抬頭向前看，就算是跌倒了，也要豪邁地笑，笑著繼續(xù)向前沖，就讓往事隨風(fēng)飄。只要笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了，就讓我們一起笑一笑，共同迎接每一個(gè)美好的明天，創(chuàng)造一個(gè)美好的的未來(lái)。
往事隨風(fēng)作文 篇15
坐在窗前，望著西邊那顆染紅一片天空的火球。看著看著不經(jīng)讓我聯(lián)想到夕陽(yáng)就像是傷心事兒，一會(huì)兒就下山了，而快樂(lè)就好比溫暖陽(yáng)光，陪我們走過(guò)人生旅途。但生活中有不能缺少它，就像一天如果沒(méi)有黃昏就覺(jué)得不完整。
記得那時(shí)候還小，才6歲左右。放學(xué)后。沒(méi)有立馬回家，和同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)玩，寫作業(yè)。那時(shí)候正值放風(fēng)箏時(shí)節(jié)，廣場(chǎng)上有很多人在那放風(fēng)箏，那一只只“飛鳥”飛得多高，它們迎風(fēng)飛舞，好像要掙斷那根束縛著他的線，廣場(chǎng)上到處是一片歡聲笑語(yǔ)，有滑冰的，有滑滑板耍特技的，有跳著優(yōu)美舞蹈的，有騎自行車沖刺的……我們好像被這種氣氛所渲染，顯得特別興奮，我們?cè)诓萜荷洗驖L，做游戲，太陽(yáng)公公好像也想和我們玩，他躲在樹后，和我們玩躲貓貓，可他卻不知道晚霞姐姐早就向我們透露了他的蹤跡。我們?cè)诓萜荷媳谋奶娴媒钇ＡΡM，一個(gè)個(gè)都像一只只小花貓了，在戀戀不舍的回家了。可我不知道家里還有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等著我呢。
一進(jìn)家門，還沒(méi)把書包放下，媽媽劈頭蓋臉的審問(wèn)就砸下來(lái)了，這場(chǎng)景讓我想起了“大耳朵圖圖”當(dāng)中圖圖的媽媽生氣時(shí)，頭發(fā)會(huì)豎起來(lái)，口中會(huì)噴火，這個(gè)想法不禁讓我抬起頭來(lái)，望著媽媽的頭發(fā)。雖然沒(méi)有看到媽媽的頭發(fā)豎起來(lái)，但卻得到了一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)：媽媽原本白皙的臉蛋，不知是因?yàn)樘鞖馓珶崃诉�是因?yàn)榱R我罵得太激動(dòng)了，臉蛋迅速升溫，變的像一個(gè)紅蘋果似的。漸漸的耳根子也紅了，脖子一紅了，并且好像變大了，紅腫起來(lái)，就像一個(gè)紅燒鴨脖子，嘴巴好一張一合的，好像一只可口的大鴨子，讓我垂涎三尺。我傻傻的望著媽媽，嘴里還不停的發(fā)出分泌唾液的聲音。媽媽看見(jiàn)我還笑以為我不知悔改，反而不罵了，這是轉(zhuǎn)身嘆了口氣，拿了塊搓板讓我跪著自己反思就走了。雖然我心里還在埋怨媽媽發(fā)那么大的火，但還是不敢自己起來(lái)。最后還是奶奶吧我抱回房間的。
那時(shí)候一不知道媽媽為什么生那么大的`火，但之后也不敢再那么晚回家了。現(xiàn)在回想起來(lái)，在有一點(diǎn)理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情：女兒沒(méi)回來(lái)，又那么小，不知道去了哪里，只能干著急就像熱鍋上的螞蟻。不是說(shuō)“等待時(shí)的時(shí)間過(guò)的最慢了嗎”嗎？雖然我現(xiàn)在還不能完全體會(huì)媽媽的感受，但我唯一能做的就是早點(diǎn)回家。
生活就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，但酸、苦總是吸收那個(gè)汪汪大海中的一朵浪花，稍縱即逝，但有在礁石上留下不可磨滅的痕跡，我望向西邊夕陽(yáng)已經(jīng)下山，只能在天邊找到幾朵微微潮紅的云朵。
往事隨風(fēng)作文 篇16
通過(guò)時(shí)間的罅隙，我看到那裊裊纖塵中，獨(dú)自悲泣的自己，焦黑的天空，一望無(wú)際，留給我的只有無(wú)限的凄涼。
懵懂年幼的自己蹲在我的前方，留給我的是一個(gè)孤獨(dú)的`背影，眼角的淚水著魔般的無(wú)聲滑下。
哭？我竟然哭了？好久沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)，我苦笑，對(duì)了，曾經(jīng)的自己是一個(gè)愛(ài)哭鬼，自以為哭泣能換來(lái)友誼，只要自己哭了，就會(huì)有人來(lái)安慰自己。可是，我錯(cuò)了，錯(cuò)的徹底。
我慢慢挪動(dòng)，向著淚流滿面的“我”前行。
為何哭得這般傷心？這諾大的世界只有我嗎？
沒(méi)有哽咽聲，沒(méi)有滴淚聲，有的只是蒼老的天，虛無(wú)的地。
飄渺塵煙，薄霧凝聚，友誼破裂，心已碎。
每個(gè)人都是這樣，一個(gè)接著一個(gè)從我身邊走過(guò)，只留一片黑暗的天地和一個(gè)孤獨(dú)的我，心的碎片攜落花隨流水沉落谷底。
清風(fēng)吹過(guò)，塵煙卻無(wú)法隨風(fēng)飄逝，只任它蒙掩我的雙眸。
一束光線照進(jìn)，帶我脫離了昔日，那瘦弱背影漸漸淡化，最終潰散，散成薄霧，凝在這纖塵之中。
順著光芒，我踽踽孤行，隨著記憶河流，我看見(jiàn)了希望。
往事塵煙不管如何刻骨，至少現(xiàn)在我收獲的友誼重新組合，驅(qū)散了枯黑的邊際，我在這邊，望著彼岸揮手的她們，揚(yáng)起嘴角，向她們沖去。
至少，我還有夢(mèng)，不是嗎？
往事隨風(fēng)作文 篇17
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著歡笑，那門前可愛(ài)的小河流，依然輕唱老歌．如夢(mèng)如煙的往事，散發(fā)著芬芳，那門前的蝴蝶花，依然一樣盛開，小河流我愿意在你的身旁，聽你唱永恒的歌聲，讓我在回憶中尋找往日，那戴著蝴蝶花的小女孩．使我不斷的回想起從前的時(shí)光。
記的在一年寒冷的冬天，連空氣都含著一股涼冰冰的氣息，我還在被窩里直打哆嗦，雖然在被窩里躺了很久，但還是冷冰冰的，直到夜深人靜的時(shí)候，我覺(jué)的渾身發(fā)燙，很不舒服，我就把媽媽叫醒，媽媽連忙摸我那滾燙的額頭，連忙把我包在被窩里，自己穿著薄薄的睡衣跑上跑下，一會(huì)兒替我端開水，一會(huì)兒替我拿毛巾．媽媽拿了塊毛巾敷在我的頭上，自己坐在床頭守著我，媽媽的手在不停的顫抖，只打哆嗦．我望著媽媽，不由自主熱淚從眼睛掉了下來(lái)．我輕輕的對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽我沒(méi)事，我很好的，你去睡覺(jué)吧．＂媽媽親切的`對(duì)我說(shuō)：＂媽媽沒(méi)事，我不冷，你睡吧！明天就會(huì)好的，媽媽會(huì)守著你的，你放心吧．＂我看見(jiàn)媽媽這樣，不爭(zhēng)氣的眼淚又從眼睛順流而下，淚水模糊了我的眼睛，第二天，我看見(jiàn)媽媽的眼邊出現(xiàn)了黑眼圈，她還說(shuō)是妝話了才這樣，我望著親愛(ài)的媽媽，知道了母愛(ài)多么偉大．我愛(ài)你媽媽！
在這靜靜夜晚，月光那樣美麗，伴我的只有甜蜜往事，往事如隨風(fēng)，一去不復(fù)返。
往事隨風(fēng)作文 篇18
當(dāng)一個(gè)人在困境中掙扎的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在迷茫中徘徊的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在孤寂中惆悵的時(shí)候……朋友是他精神的支柱。盡管有人說(shuō)友情像劃過(guò)天際的流星，虛幻的美好在短暫中流逝，但我始終堅(jiān)信，我和落雪(化名)——一位少年老成的詩(shī)人的友誼是如落雪般純潔無(wú)比的。
也就是那一次，我被我的“敵人”無(wú)情的嘲笑，心中有一股無(wú)名之火在竄。落雪得知后，過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，用他那吟游詩(shī)人般的語(yǔ)調(diào)輕吟道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”或許因?yàn)樾闹杏袣�，原本富有磁性的聲音在我聽�?lái)未免有些刺耳，要知道，我對(duì)什么理想主義者都嗤之以鼻。
“背叛者。”我冷酷地嘲笑著。“呵呵……”落雪他不惱，反而輕笑起來(lái)，似乎很有趣的樣子，“那你說(shuō)怎么辦?”我略一沉吟，漠然地說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛，我……更多的是向這個(gè)世界翻白眼�！薄昂呛恰腥ぁ＿@個(gè)世界?是濁世嗎?”他又輕蔑地一笑，似乎不屑回答這個(gè)問(wèn)題。轉(zhuǎn)瞬，他那對(duì)他深邃的眸子望著我，聲音變得遙遠(yuǎn)起來(lái);“這個(gè)世界是他們的，也是我們的`……但終究來(lái)說(shuō)，還是我們的。”我一頭霧水地聽著這玄之又玄的話。
許久，他又幽幽地說(shuō)：“所以，敵人都是紙老虎。”說(shuō)完，他朗聲大笑。我若有所悟。是啊，天下之大，這個(gè)世界終究是我們的。既然這樣，還白白郁悶什么呢?這不是純粹自己逗自己玩兒?jiǎn)?一想到這荒謬的答案，我自己忍不住輕聲笑起來(lái)。抬起頭，發(fā)現(xiàn)他正笑吟吟地看著我。那對(duì)如深潭一般的眸子望著我，格外迷人。似乎發(fā)現(xiàn)我在看他，落雪笑道：“三言兩語(yǔ)得君一笑，乃吾之大幸也�！闭f(shuō)罷，我們相視一笑，友情的雨露滋潤(rùn)著我們的心田……
而如今，落雪已經(jīng)離開我半年左右了，可我還是經(jīng)常想起他。我始終堅(jiān)信我和他的友誼不會(huì)像劃過(guò)天際的流星無(wú)影無(wú)蹤，也不是虛幻無(wú)比的。再說(shuō)，即使真如落雪般無(wú)影無(wú)蹤又怎么樣呢?也足以應(yīng)付一生了。有如此摯友，此不乃人生之大幸也?幸乎，幸乎。
往事隨風(fēng)作文 篇19
往事是沙灘上的一枚枚貝殼，有的是開心的，有的是難過(guò)的;有的是快樂(lè)的，有的是憂郁的……在廣闊的`沙灘上，我拾起了那后悔的一枚。
那年我讀二年級(jí)，也是我學(xué)習(xí)生涯中剛起步的時(shí)候。所以對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了莫大的興趣。在知識(shí)的海洋中，我認(rèn)識(shí)了許多不易懂的文字，有趣的內(nèi)容。
每天抱以一顆好學(xué)，好奇的心，使我學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，而我的作業(yè)也總是按時(shí)的，早早地完成。
那天，老師布置了很多作業(yè)，原本計(jì)劃回家就做的，但是我一進(jìn)家門就被電視里的動(dòng)畫片的聲音所吸引了。原來(lái)是姐姐今天作業(yè)少，做完了，無(wú)聊在看電視呢。我心想：“動(dòng)畫片那么好看，看一下下就好了，不會(huì)耽擱太多時(shí)間的，不然錯(cuò)過(guò)就可惜了�！本捅е@種不正確的心態(tài)，我樂(lè)滋滋地看起了電視。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我雖然三番五次在心里提醒自己先去做作業(yè)，但總是克制不住自己，動(dòng)畫片像有魔力一樣，緊緊地把我吸引住了。
過(guò)了一會(huì)兒，往日一放學(xué)就看見(jiàn)我做作業(yè)的媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)道：“今天沒(méi)作業(yè)嗎?”我猶豫了一下，心虛地回答：“有的�！薄澳沁�不快去，不然該做到半夜里了!”“好，好，好，這就去了�！蔽覒�(yīng)付性地回答著媽媽，媽媽只好走開了。
大約過(guò)了十分鐘后，我還沉浸在動(dòng)畫片的世界里，媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)要去做作業(yè)嗎?快去呀!”“好啦!”我不耐煩地應(yīng)了一聲，就去做做作業(yè)了。
受到電視的影響，我做作業(yè)時(shí)精神總不能集中，腦海中的動(dòng)畫片的精彩片段不斷地浮現(xiàn)，忍不住，我干脆將作業(yè)?Ы?吹縭擁姆考淅錚?槐嚦匆槐咝礎(chǔ)
那晚，媽媽不停地罵我，我自己也知道不應(yīng)該那樣做，但我的自控能力還太差，怎么也管不住自己，最后媽媽干脆不理我了。
晚上九點(diǎn)多了，大家都睡了，只剩下我一個(gè)人在與作業(yè)神搏斗，看了看剛才做的題目，我才發(fā)現(xiàn)剛才做的十題也有五題是錯(cuò)的。改正后，我只好繼續(xù)努力做作業(yè)了。
夜深了，周圍一片寂靜，但有一個(gè)聲音那么微弱，卻又那么刺耳，那就是我的筆在本子上“唰唰唰……”的聲音。直至那一刻，我才真正明白了“一心不能二用”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的真正含義。
往事隨風(fēng)作文 篇20
我們已是畢業(yè)班，再過(guò)不久就要離開為我們操碎心的老師，大家能為老師做些什么呢?別班為老師慶祝生日，教師節(jié)時(shí)送老師一份精致的小禮物……用著各種辦法報(bào)答老師，可我們卻好幾次辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，心中感到十分難受。
星期四的下午，學(xué)習(xí)委員把我和其他班干部叫道一邊，神秘兮兮地說(shuō)：“我有個(gè)建議。”“什么?”大家異口同聲�！拔覀�?yōu)槔蠋煈c祝一次生日吧!我們就要畢業(yè)了�！薄爱�(dāng)然可以，但這需要‘錢’。怎么辦?”“同學(xué)們捐啊�！薄班牛莻�(gè)主意，這樣一切問(wèn)題就迎刃而解。”聽了。學(xué)習(xí)委員昂首挺胸，顯得十分得意洋洋。同學(xué)們很贊同我們地意見(jiàn)，紛紛拿出自己的零花錢，不久，就籌集了幾十元……另一方面，我們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，在學(xué)校里絲毫不提這事，只是放學(xué)后，扎成一堆�？蛇�是躲不過(guò)老師的“火眼睛睛”，大家只好編造了一個(gè)“善意的謊言”。在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下，終于迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的那一天。星期一的早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看著“煥然一新”地教室：窗上掛滿了“紅黃”相間的彩條，黑板上用可愛(ài)、圓潤(rùn)的字體寫著：“老師：祝您生日快樂(lè)!”，就連天花板上都掛著精致的小風(fēng)鈴�！袄蠋焷�(lái)了!”從走廊上傳來(lái)了同學(xué)們的叫喊聲。班干部們顯得十分“慌張”，同學(xué)們有些蠢蠢欲動(dòng)。
老師上樓了，同學(xué)們關(guān)上了教室門，我去迎接。走到教室門前，我把老師輕輕推進(jìn)了教室，“嘶”教室了下起了“暴風(fēng)雪”——拿著“噴雪器”的同學(xué)早已迫不及待地等候在門后，正好并發(fā)出來(lái)。只見(jiàn)老師地頭上、衣上，到處都是“雪”，同時(shí)，教室里響起了動(dòng)聽的歌兒：“祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們端上蛋糕，送上了鮮艷的“紙花”。頓時(shí)，老師的'眼里閃過(guò)晶瑩的淚花：“同學(xué)們，謝謝!”可又感到十分疑惑不解“今天并不是我的生日啊。”“大家知道，您的生日在下學(xué)期，那時(shí)的學(xué)習(xí)更緊張了，今天是為您提前過(guò)生日!”我說(shuō)到，“好了，老師您切蛋糕吧!”老師拿起小刀，彎下身子，小心翼翼地把蛋糕分成許多塊，同學(xué)們垂延欲滴，不約而同一擁而上……
這件事直到現(xiàn)在我回想起來(lái)，都還感到很溫馨，我不會(huì)忘懷。
往事隨風(fēng)作文 篇21
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)亮；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的春天里芳香四溢。
今年的暑假，爸爸帶我到仙人島游玩。
白天，柔和的海風(fēng)輕撫著我的`臉，像媽媽的手一樣。我沿著海灘走去，留下了一串串美好的腳印。沙灘的小洞中時(shí)不時(shí)地鉆出一些只有小指大的螃蟹，一些貝類被海水沖上岸，散發(fā)出奪目的光彩來(lái)。人們彩色的泳衣、泳圈在海水中串出了五彩斑斕的珍珠項(xiàng)鏈。遙遠(yuǎn)的海上時(shí)不時(shí)有一兩只漁船劃來(lái)。我想，神仙下凡也會(huì)為此景而驚嘆吧！
在仙人島最美的還是夜晚。岸邊的酒店、旅館的霓虹燈閃閃發(fā)亮，天上的星星也毫不示弱，拼命地眨著眼睛。海邊的星星可比城市中的美多啦！在這里沒(méi)有拔地而起的高樓大廈，只有一些就加。姿態(tài)萬(wàn)千的煙花向高空沖去，再“嘭”的一聲展示出美麗的圖案，好似一朵鮮花，又恰似一片云彩。在海的遠(yuǎn)處，有一條從高空落下的“銀河”在閃閃發(fā)亮，還時(shí)不時(shí)有孔明燈飄向遠(yuǎn)方。
凌晨時(shí)分，一些卡拉OK的聲音傳入耳中，吵得我們無(wú)法入眠。這也好，我們又可以去海灘上散步了……
有一次，我拎著游泳圈向海里走去。本想跳進(jìn)游泳圈再擺個(gè)造型。可是，沒(méi)想到我跳進(jìn)去時(shí)沒(méi)穩(wěn)住，大頭朝下沉了下去。還是爸爸眼疾手快，把我拉了上來(lái)，嚇得我哇哇大哭。本想得到小伙伴們崇拜的眼光，沒(méi)想到卻被笑話了一頓，真是丟臉啊……
我十分留戀仙人島，在哪里，有著人與大自然和諧的美，是我久久不能忘懷的。
往事隨風(fēng)作文 篇22
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過(guò)去的事情”，一聽到這首熟悉的歌，我似乎又想起了那個(gè)月朗星稀的晚上。
那天晚上，我挽著媽媽出來(lái)散步，我們悠閑地走在小路上，突然迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩和我們撞了個(gè)滿懷。他匆匆地和我們說(shuō)了聲對(duì)不起，接著又匆匆地走了。我不由轉(zhuǎn)過(guò)頭望去，這個(gè)小男孩正捧著手機(jī)，頭也不抬地玩著游戲，貌似當(dāng)下流行的'“王者榮耀”，還時(shí)不時(shí)地露出或沉思或微笑的神情，甚至發(fā)出歡呼聲�！扒校∵@電子游戲有什么好玩的，我感覺(jué)它會(huì)影響一個(gè)小孩的心情，心靈也會(huì)變得扭曲吧！”我望著漸漸遠(yuǎn)去的他，自言自語(yǔ)道。
此時(shí)，媽媽輕嘆了一口氣說(shuō)：“媽媽在你們這個(gè)年齡，哪有什么手機(jī)、電腦或ipad，那是做夢(mèng)也想不到的。現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活豐富了，衣食無(wú)憂，想要什么幾乎都能滿足，但許多孩子身在福中不知福，還挑肥揀瘦，從來(lái)不去思考這些都來(lái)之不易啊�！�
“小時(shí)侯，每天吃的都是一些咸菜，或者一些難以下咽的粗糧，要想吃肉，除非家里來(lái)了客人，或者過(guò)年的時(shí)候才會(huì)有。哪像你們現(xiàn)在五花八門的零食，雞鴨魚肉，麥當(dāng)勞和肯德基�！眿寢尰貞浀�。
“那時(shí)候苦是苦了些，可是也有快樂(lè)的時(shí)候哦�！眿寢岎堄信d致地繼續(xù)講道，“那時(shí)，外公家還沒(méi)有電視，每天吃過(guò)午飯，我就會(huì)奔到大舅家去看電視。那時(shí)的電視機(jī)可不比現(xiàn)在彩色的，液晶的，超大屏的，帶遙控的，想看什么隨心所欲調(diào)換。那時(shí)僅是黑白且屏幕很小的熊貓牌電視，電視機(jī)右側(cè)有三個(gè)按鈕，一個(gè)是開關(guān)，一個(gè)是調(diào)節(jié)頻道，一個(gè)是控制音量，雖然不比現(xiàn)在方便，節(jié)目也不如現(xiàn)在豐富，有時(shí)信號(hào)還不好收不到臺(tái)，只看到黑白雪花在那閃爍著。雖然如此，也帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)�！�
夜色已晚，媽媽還在和我說(shuō)著那遙遠(yuǎn)的往事。雖遙遠(yuǎn)，但難以忘懷；雖艱苦，但充滿溫馨！
往事隨風(fēng)作文 篇23
自從上了初中，我便不再步行而是爸爸騎電瓶車送我上學(xué)。今天早晨，媽媽如往常一樣在我坐上車后塞給我?guī)讉�(gè)包子，隨著電瓶車越行越遠(yuǎn)，我的眼神不經(jīng)意撞進(jìn)了媽媽的眸子。
幼時(shí)的幕幕閃進(jìn)了我的腦海。
如上所述，我小學(xué)是步行上學(xué)的，夏天還好，冬天倒真是挺冷，而媽媽一到這時(shí)就會(huì)把我裹得比粽子猶過(guò)之無(wú)不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿滿當(dāng)當(dāng)，簡(jiǎn)直“密不透風(fēng)”。暖和是真，可也有夠悶得。
我小時(shí)候不好好吃飯，總是血糖低，時(shí)間久了，臨別時(shí)塞給我?guī)讉�(gè)包子似乎已成為媽媽的習(xí)慣。每次包子到我手時(shí)，包子還熱騰騰地散著霧氣，在寒風(fēng)刺骨的天，臉稍稍湊近，就仿佛湊近了春天，暖，一直蘊(yùn)在熱氣里熏到心底。
別人總說(shuō)我張得像我爸，眼睛卻十分像媽媽，因此我特別喜歡看媽媽的眸子，宛如一汪春水，并且可以一望至底。
媽媽幫我背好書包，讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著包子，讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖，我突然回頭望了望，媽媽還站在門口，見(jiàn)我回頭望她，就又揮手，嘴里不知喊了句什么，距離不算太遠(yuǎn)，可我卻愣是沒(méi)聽清。少見(jiàn)的雪像綻放的禮花，在空中洋洋灑灑，沾上了媽媽的`發(fā)心鬢角，恬淡、優(yōu)雅。我在看媽媽的眸子，而事實(shí)上我看不懂其中的意味，好像很復(fù)雜，卻又那樣簡(jiǎn)單，流轉(zhuǎn)的眸光透著執(zhí)著，關(guān)懷、期盼……
幼時(shí)的我不理解這種情感，現(xiàn)在想來(lái)也不難明白，那是世上最偉大的、一位母親對(duì)女兒最深沉、最溫暖的熱忱——母愛(ài)。
母親年紀(jì)漸長(zhǎng)，眼瞳也不再那么清透，但夾雜在其中的愛(ài)意，仍舊清晰可辨。
往事隨風(fēng)作文 篇24
過(guò)去的事件太多了，就像星星一樣多。每一個(gè)都是光明的，每一個(gè)都是如此珍貴。過(guò)去，無(wú)限完美的文字，激發(fā)我們的想象力。生活不再無(wú)聊，未來(lái)不再灰色，生活充滿歡樂(lè)和痛苦，遙遠(yuǎn)，做事總是充滿活力。
過(guò)去，所有的人生哲學(xué)，不僅僅是這兩個(gè)字，一切都會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)成為過(guò)去。榮譽(yù)會(huì)過(guò)去，羞恥會(huì)過(guò)去，我們追求的一切都會(huì)過(guò)去，讓他成為過(guò)去吧！永遠(yuǎn)把它埋在心里，再次努力，讓明天成為過(guò)去最完美的一部分！
也許我的'腳步永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間，但我可以在成長(zhǎng)的道路上自由飛翔。過(guò)去是我面前的光明，但它總是讓我難以理解，我可以從中得到快樂(lè)�；厥走^(guò)去，這些小細(xì)節(jié)意味著一個(gè)完美的童年！
成長(zhǎng)就像一本書，記錄著我的一切。我童年的那杯茶被時(shí)間的味道弄臟了，變得很苦。隨著心理學(xué)的徹底改變，它現(xiàn)在已經(jīng)成為過(guò)去的一部分。過(guò)去對(duì)我的描述就像畫筆。我有一個(gè)弱小無(wú)知的完美愿景！
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我過(guò)去很任性。我被過(guò)去磨練成一個(gè)男孩，他悲嘆世界的罪惡，悲嘆古代英雄的眼淚！在成長(zhǎng)的道路上，煙塵滾滾。我?guī)е鴼g樂(lè)、煩惱和過(guò)去的事情。
往事隨風(fēng)作文 篇25
在過(guò)去的六年里，我在竹林里打了個(gè)盹，找了只刺猬，在木蘭樹下?lián)炱鸹ò�，在白楊樹下拔了根，但是�?duì)我來(lái)說(shuō)，最難忘的事情是在花魚池救小魚。
夏天，花魚池波光粼粼，小魚在池中嬉戲�？粗麄�，我心里有一種說(shuō)不出的單純的快樂(lè)。冬天，叔叔阿姨們總是出去打魚過(guò)冬，但總是有一些可憐的魚被困在泥里，所以我們幾個(gè)同學(xué)決定組織起來(lái)救這條小魚。
現(xiàn)在是冬天。花魚池是半水半冰。當(dāng)你釣到魚時(shí)，你的手上滿是泥味刨冰。
我們?cè)诨~池奮力“搜救”。我把石頭翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚被困在泥里，就把它們放進(jìn)瓶子里。我的'手很快凍僵了，受了重傷。每當(dāng)我碰到一塊石頭，它就像一根針。但當(dāng)我想到這么多魚都面臨凍死的可能性時(shí)，我堅(jiān)持要再做一次。我發(fā)現(xiàn)了一條小魚。它無(wú)助地轉(zhuǎn)動(dòng)它的“啤酒肚”。我把手伸進(jìn)水里，打開石頭。我只是想把它釣出來(lái)，但魚被嚇壞了。我不明白我想保存它，所以我到處跑。水濺到我身上，又冷又濕。我很生氣：我在幫你。你還在到處跑。我又伸出手，它又跑開了。我想放棄好幾次，但我無(wú)法停止，就像我被迷住了一樣。一些學(xué)生說(shuō)水太冷了，一些學(xué)生認(rèn)為魚濺得到處都是，然后離開了。我想：如果我也去，小魚真的會(huì)死。就這樣，我直到黃昏才帶著水桶回家。
我把魚放在魚缸里，看著魚。我想，明年我必須讓你回到花魚池快樂(lè)地玩，和我作伴。
已經(jīng)很久了，但我仍然記得。花魚池讓我難忘，小魚在我心中最柔軟的地方游動(dòng)。
往事隨風(fēng)作文 篇26
彭小姐，你還記得我嗎？當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是班上最好的。你經(jīng)常帶我們?nèi)ヴ~塘寫生。直到現(xiàn)在，我還記得有一次你帶我們從生活中繪畫。那天，有一個(gè)藝術(shù)班給你。當(dāng)你進(jìn)來(lái)的時(shí)候，讓我們準(zhǔn)備論文，說(shuō)帶我們?nèi)ニ孛�。我們�(nèi)喽己芘d奮。當(dāng)時(shí)我跳了三英尺。
當(dāng)您做好充分準(zhǔn)備后，請(qǐng)帶我們走上充滿我們足跡的道路。他在熟悉的'草地上坐下，擺好工具開始畫畫。
我開始在背上畫小亭子。我先畫了亭子的輪廓，然后仔細(xì)地把亭子的柱子畫直。然后你走了過(guò)來(lái)，看著我畫的亭子，說(shuō)：“我不知道你會(huì)怎么做。”；它通常很漂亮，但是lsquo；帽子；稍微高一點(diǎn)Rdquo
我很高興。我頭上打雷。我立刻擦掉了“帽子”，又畫了一頂，但它看起來(lái)不是很對(duì)稱。我又畫了一頂“帽子”，但還是不起作用。我連續(xù)畫了好幾次，但還是不好看。所以我干脆停止寫作，開始思考如何畫好它的帽子？
當(dāng)我對(duì)此無(wú)能為力時(shí)，你過(guò)來(lái)畫了這個(gè)帽子為了我。我以為你在雪地里幫我。我很高興。
很高興回憶過(guò)去，想起我的好老師和好朋友。如果我們能見(jiàn)面，這是一件完美的事情。
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