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愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)優(yōu)秀作文1
春天來了，花兒開了，柳樹姑娘梳著那長長的辮子照鏡子。今天燕媽媽答應(yīng)帶小燕子去看風(fēng)景。
小燕子興致勃勃地飛著，突然，一陣濃霧飄過來，弄得小燕子頭暈眼花，小燕子忙問媽媽：“媽媽，那是什么破東西呀？那么難聞�！�
“唉！孩子，這是工廠里排出來的`廢氣，那廢氣會污染我們的家園，我們就無家可歸了！”燕子媽媽無可奈何地說。
“呀，那么嚴(yán)重，怎么辦呢？”小燕子焦急萬分。
“這只有人來做主了，他們是地球的主宰�！�
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，”小魚在哭泣。小燕子忙飛下去，問：“小魚，你在哭什么呀？”
“這兒垃圾臭氣薰天，我都快受不了了，我的兄弟姐妹都快被垃圾堵死了，嗚嗚！”
小燕子一聽，就覺得人類太不注意環(huán)境了，她對小魚說“我會幫你的�！�
“謝謝你，小燕子！”魚兒感激的說。
從此，不管在哪兒，都能夠看到小燕子立的宣傳牌——愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)優(yōu)秀作文2
經(jīng)�？梢月牭綃寢尰蚴抢蠋煾嬖V我，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我也學(xué)過很多課文描寫我們美麗的大自然，愛護(hù)環(huán)境才能使我們的環(huán)境一直美下去，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！
圖片中有兩個小女孩，她們在一個公共場所吃西瓜，她們很開心的一邊吃西瓜一邊聊天，沒過一會兒，西瓜里面已經(jīng)沒有紅色的西瓜肉了，旁邊有一個垃圾桶，我以為她們會把西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶，可是她們說：“仍在這里，肯定會有人來打掃的”，沒錯，確實會有人來打掃，可是如果每個人都這么做，我們還去哪兒尋找我們美麗的大自然呢？她們的衣著這么光鮮華麗，然而行動上卻像一個“乞丐”，從這個圖片上我可以看出她們倆是不愛護(hù)公共衛(wèi)生的。
如果哪天我也遇到這樣的情況，如果我是圖片中的其中一員，我會把剩下的垃圾扔進(jìn)旁邊的'垃圾桶，并且我還會告訴另外一名同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的重要性，告訴她我們一起來保護(hù)環(huán)境。不僅是在公共場所，在家里、在學(xué)校我也一樣會嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)環(huán)境從我身邊的小事做起，因為這也是我的責(zé)任。
小朋友們，讓我們一起努力，保護(hù)好我們的環(huán)境吧!讓美麗的大自然圍繞在我們身邊！
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)優(yōu)秀作文3
星期天，小明和他的兩位同學(xué)，小軍和小力約好到廣場上玩，三人在約好的地方玩得可高興了。這時，小明抬頭看見戴著紅帽子的.老奶奶在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。
三個小朋友走過去問老奶奶：“奶奶好！請問您是在做義工嗎？”老奶奶回答說：“是��！熱愛環(huán)境，是我們的責(zé)任和義務(wù)呀！”三個小朋友都有點不好意思了，因為剛才在廣場上玩的時候，他們把吃剩的果皮、食品垃圾都隨手丟在了廣場上。小明說：“奶奶，我們也來幫您吧!”說完，他們?nèi)齻�小朋友就行動，每人拿著一個塑料袋，把小區(qū)廣場和附近草坪的紙屑、瓶子等垃圾都撿到袋子里。
很快地，他們?nèi)司蛽炝舜蟀氪�，老奶奶拉著小明的手說：“幾位小同學(xué)謝謝你們，時間不早了，你們趕緊回家去吧！別讓爸爸媽媽著急�！毙∶魅诉@才放下手中的袋子對老奶奶說：“奶奶，下次我們還來幫您！”“好！”老奶奶說。小明三人就回家去了。
通過這次勞動，小明深刻的體會到愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。是我們中國人的美德。小朋友你們知道了嗎？
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