鋼筆的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的鋼筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆的作文1
在我過生日的時候,爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛不釋手。
我歡天喜地地拿著這支鋼筆,仔細端詳,只見它頭上戴上了一頂紅色的頭盔,系了一條金黃色的腰帶,下面穿上了一條紅色的褲子,看起來很精神,充滿朝氣。它的形狀細細長長的,躺在我溫暖的.掌心里,我不時就會看一看它,心里別提多高興。
每當我上學時,都要帶著它,把它放在舒適的“床”上。到學校時,才把它輕輕拿出來,在整潔的紙上,寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會很開心吧!每當它的肚子“咕咕”直叫時,我就會拿上它最喜歡的吃的,把它喂得飽飽的,每一次吃飽后,它就會幫我把作業(yè)寫的又整齊、干凈。老師不時就夸我字寫的好,我心里美滋滋的。
但是有一次,因為我一時粗心,沒有把它的頭盔戴好,所以它就摔倒在了地上。放學后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無奈之下,當了次“醫(yī)生”。爸爸說要給鋼筆做一次全面的“手術”時,我心里緊張,直冒冷汗,就這樣,一分一秒過去了。終于,我的鋼筆修好了,我開心極了!手舞足蹈,都說不出話了。
第二天,我又重新握起了鋼筆,這種感覺是多么溫暖呀!它不僅是我的學習小助手,更是我生活中的“伙伴”!
鋼筆的作文2
我有一支既可愛又漂亮的筆,名字叫“鯊魚筆”。這是三年級時媽媽獎勵給我的一支筆。我非常喜歡它。
它的.樣子奇形怪狀,因為它的外形像一頭小鯊魚,所以我們都稱它為鯊魚鋼筆。筆帽是魚頭,筆身是魚身,魚頭上長著一對兒凸凹不平的小眼睛,挨著眼睛有三豎,像是魚鰓,魚鰓后面是兩對兒對稱的魚鱗,魚鱗的最后方是一個細小分叉的尾巴,整個筆的顏色從淡黃色到金黃色,中間的半部分是玫紅色的顏色。真是好看極了。
我迫不及待的扒開“鯊魚頭”拿來墨瓶,讓它喝個夠,不一會兒就裝滿了,我連忙在紙上畫來畫去,。∵@支鋼筆用著可真舒服呀,他既不會不顯,也不會沒有墨。
自從有了這支筆,我的作業(yè)每天被老師表揚。
我喜歡這只鯊魚筆,我要用它學習到更多的知識,并且好好愛惜它。
鋼筆的作文3
我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的,它雖然只伴隨我兩個月,但我非常喜歡它,因為它能記錄我的成長。
從外表上看,它是用鋼鐵做成的,長約15厘米。它有藍色的筆帽和白色的筆身,還有一個小嘴常常喜歡“流口水”,有時我不小心,“口水”多的時候會把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個掛鉤,便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的',既可以直接吸墨水,也可以換墨囊。當它餓的時候就不在為我服務,我只有喂飽它才行。我喂它時必須把“外衣”去掉,才能把食物放進它“體內”。鋼筆為我做很多事情,我上課和考試時,它都叮囑我:“主人,你要努力把字寫工整,這樣才能體現(xiàn)我的價值”,我“聽了”鋼筆的話,就愈發(fā)認真的書寫了。所以,平時我非常愛護它,每次用完后,我都會記得把筆帽蓋好。
我喜歡我的鋼筆,因為它不僅給我?guī)砹似凉ふ淖,而且還帶來了好的成績,它的樸實無華、不求回報的品質也值得我去學習。
鋼筆的作文4
到了三年級了我的學習上又多了一個好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是不銹鋼的,修長又很苗條,顏色是黑色的,像穿著一身黑色的“禮服”,腰上還有一條金色的“腰帶”,可漂亮了。在它的身體上還刻有一個弓箭,旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”,是用來保護筆尖的.,它是筆尖的“保護神”。旁邊還有一根筆掛,可以隨時放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫,連接墨管,墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個粗粗的管子就是它的“肚子”,它吃的東西與眾不同,猜猜是什么?對了,就是墨水。
當它“肚子餓”的時候它有一點小脾氣,就會停止了工作。這時,我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下,打開墨水瓶,把筆尖浸入墨水中,用手放在上面往下推一下,向右轉一轉,再向左轉一轉,鋼筆就吃飽了,再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”,就再可以為我工作了。
鋼筆在我們的字習中必不可少的,每當我要默寫,寫習字冊,考試……時,它都會挺身而出。謝謝你我的鋼筆,如今你已經倍伴我快要一年了,我以后一定多珍惜你。
鋼筆的作文5
大家好,我是小主人最寵愛的神奇鋼筆。筆的種類繁多,但各有缺點,比如:削筆的時候,筆芯常常會斷掉。用鋼筆的時候,往往寫到一半就沒了墨水。還有,用自動鉛的`時候,筆芯用完了,就得更換筆芯……總之,十分麻煩。
因此我的小主人發(fā)明了我——神奇鋼筆。我的外殼是由金屬做成的,能防水、防火、防摔……
你別太小看我,我的功能可多了。首先,我的殼里有十八根不同種類的筆芯,這種筆芯采用特殊材料制成,非常耐用。
其次,我有GPS導航的功能。假如你外出游玩找不到路,只要按下我的黃色按鈕,立刻就會收到語音提示:“一直向前走500米,會看見一個十字路口,然后向右走1000米,就到達目的地了!”保準你不再迷路。
我還有自動消除的功能。比如你在寫作業(yè)時不小心寫錯了,你按下紅色按鈕,我就會幫你把前面的錯誤答案全部擦掉。除了消除錯誤,我還能批改作業(yè)。如果你的作業(yè)做完了,只要按我的藍色按鈕,我就可以幫你批作業(yè),告訴你哪一題寫錯了并作出修改。
最后,我還有一個重要的功能,那就是幫你整理文具盒。如果你的文具盒沒有整理,我就會幫你整理文具盒哦。鉛筆刨筆,鋼筆換墨,自動鉛換芯……
我是不是很厲害呢?你們想不想要一只呢?
鋼筆的作文6
一個美好的周末,晴空萬里,天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細選,選了一支非常美觀的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢以后,我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽光下發(fā)出閃閃的.光,非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子,如果你在外面寫字寫完以后,不想用兩只手拿的東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。
打開筆蓋,你就會看見一個圓圓的東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個小孔,它就是排墨的,再打開筆身,你就會發(fā)現(xiàn)有一個小管子,里面是用來裝墨的,還有一個圓球,它就在吸墨的管子里,你還會發(fā)現(xiàn),這小圓球不會掉下來,墨也不會掉下來,是因為球和管子是一樣大的,有時候會卡在上面,就因為球卡在上面,所以墨就流不通了。如果你想排墨的話,就把推推的東西往下一推,墨就會從小孔里流出來。
它的功能是用來寫字的,小學3、4年級就會用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫錯字以后,不能用橡皮來擦,因為鋼筆寫出來的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫鋼筆字時,一定要細心哦。
你看,我的鋼筆很實用吧,我很喜歡這支鋼筆,對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆,請來找我哦。
鋼筆的作文7
我有一只鋼筆,它是我過生日時爸爸送給我的生日禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無論在學校還是家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身白色的衣服,上面有一張笑臉,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子,就可以見到筆尖了。它很平滑,寫出來的.字很流暢。每一次老師發(fā)《習字冊》,我就迫不及待地用它來書寫。我要謝謝我的鋼筆,是它幫我寫出了工整美觀的字。
在我的學習中,鋼筆可謂是一大功臣,而我也視它為“掌上明珠”,對它呵護有加。如果它“餓”了,我就幫它吸足墨水,讓它吃得飽飽的。每當它吃完“飯”后,我會用面紙細心地幫它擦干嘴巴。最后,我會小心翼翼地把它放進文具盒里,讓它美美地睡上一覺。
雖然我和鋼筆才相處了短短三個月的時間,但我們已經建立了深厚的友誼。鋼筆會是我永遠的好朋友!
鋼筆的作文8
我給大家出一個腦筋急轉彎,它是關于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子?
你猜對了嗎?是鋼筆!每個人都有自己的鋼筆,而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個橢圓形的柱子!爸印钡纳厦嬗袃芍恍“淄,像兩朵白云。它有一個特點,就是它喜歡黑藍色,每次給它裝藍墨水,它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的,去年冬天的時候它不顯了,我就給它換了根墨囊,可它還是不顯。沒辦法,我只能給它送到“文具醫(yī)院”,給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它,就對我說:“這根筆已經被凍住了,只要放入溫水里泡一泡就可以了!蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝,就急忙跑回家
還有一次,它漏水了。一直漏了兩個月!我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了,我就說:“如果你買了一個喜歡的.東西壞了,你要給扔掉嗎?”說完,我就跑到我的房間里,用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了,我的鋼筆已經不再漏水了!
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學校里用,周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆,因為我對它好,它也對我好。它給我?guī)砹藴嘏,讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很堅強,不怕吃苦,幫助我學習。
鋼筆的作文9
在我們寫作文之前,讓我們猜一個謎語來熱身。"千言萬語,摘下帽子,喝水."你說得對,這是支漂亮的鋼筆。我有一支鋼筆。我父親在我生日的時候給了我。我父親說這支筆不僅漂亮,而且結實耐用。
這支筆小巧玲瓏。它有一個很薄的“身體”。穿著粉色“外套”看起來像個可愛的女孩。她戴著一頂粉紅色的帽子,帽子上有一朵藍色的小花。摘下帽子真好。她的頭是尖的.,如果她不小心摔倒,就會彎下來。如果你擰下你的脖子,你會看到一個墨水袋,這是筆的主要部分,“心”。
鋼筆可以幫助我們寫漢字、英文字母、數(shù)字等等。它能寫字,因為它有一個墨水袋。如果它沒有一個墨水袋,鋼筆會餓,當它餓的時候,它就不能工作。因此,我們不能讓它挨餓。它對食物不挑剔。藍色和黑色是它的美味。
我記得有一次,當我匆忙交作業(yè)時,我忘了蓋上筆帽。當我回來時,我看到鋼筆掉到了地上。我迅速拿起它,用紙巾擦了擦,然后把筆抱在懷里。我暗暗決定從現(xiàn)在起我必須珍惜它兩次。
鋼筆的作文10
湛米青是我的好朋友,我們經常一起玩,一起鬧,一起笑。但是一路歡歌時,友誼的小船說翻就翻了,濺起的浪花猝不及防地打濕了彼此的心。
下了晚自習后,我發(fā)現(xiàn)湛米青的抽屜里有一只非常好看的流沙鋼筆,我一下子把鋼筆拿過來端詳。湛米青看到了,大聲喊:“嘿,別玩兒!”把我嚇了一跳,一失手,鋼筆掉在了地上。湛米青驚呆了,緩了一會兒,流著淚說:“你干嘛?你有病吧,這是我攢錢買的,很珍貴的,嗚嗚……”我也很著急,說:“別哭呀,我再賠給你一個不就行了嗎,至于哭成這樣嗎?”我這么說。湛米青來勁了,一下子拿起我的鋼筆,重重往下一摔,筆摔裂了。湛米青不解氣,狠狠踩了幾腳,筆徹底壞了。她拿起書包,轉身,頭也不回的走了。我也很生氣:真是的,不就是一支鋼筆,至于這么上綱上線的`嗎?
之后幾個月,我們倆都處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
一天放學,她跟在我的后面,奇怪,我和她又不順路!她追上了我,把一只精美的流沙鋼筆塞給了我,紅著臉說:“這是我送給你的鋼筆,上次……上次是我不好!”我也承認了錯誤,并送給他一個掛件。
我喜歡她,我們的友誼小船又開始“浪里個浪了”。
鋼筆的作文11
我有一根心愛的鋼筆,是我生日時同學送給我的,它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表,樸實無華,只穿一件白衣服,打開筆蓋就可以寫字,直到現(xiàn)在,它寫出的'字依然清晰,因為它可以多次使用。
我很少用它,每次看到它時都要撫摸它那白色的軀殼。
它是用塑料做的,在冬天是摸起來會有一絲涼意,它有點重,拿起來輕輕的,在陽光的照射下會閃閃發(fā)亮,與太陽相映成輝,美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹,是為了告誡自己做人要有節(jié)氣;我拿它畫草,是為了讓自己學習草頑強的精神;我拿它畫樹,是為了讓自己像樹那樣默默奉獻;我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好,我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫,因為從它身上,我品味著中國古老文化的韻味
我也喜歡那它練字,因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水,從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了,經常被媽媽表揚。
我的鋼筆,你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎?
鋼筆的作文12
有一個主人買了一個文具盒、一支鉛筆、一塊橡皮、一支鋼筆……每天晚上趁主人睡覺的時候,文具們都會跑出來開狂歡會,可是只有鋼筆在一旁靜靜地坐著,嘴里還嘟囔著什么,似乎在抱怨著文具們。
鉛筆看著在一旁坐著的鋼筆,覺得有點難過。于是就走近對鋼筆說:“鋼筆朋友你怎么不去玩?”“誰是你朋友啊,你這個長鬼!变摴P高傲到。鉛筆聽到這句話氣得臉都紅了,于是就再也沒有理會他了,橡皮也有些同情,可是鉛筆勸他別去,可他不聽,結果也氣急敗壞地回來了。
大家覺得鋼筆十分高傲,于是就想教訓一下他,所以在狂歡會快要結束的時候,大家都回到文具盒里,鋼筆正準備進來的時候,文具盒忽然關閉了,正好卡住了鋼筆,鋼筆拼命請求幫助。鉛筆學著鋼筆以前高傲的樣子說:“我憑什么幫你呀,我又不是你的朋友!变摴P這才意識到自己的.不足,于是苦苦哀求到:“求求你們救救我吧,我以后再也不那么高傲了!蔽木邆兟犃,立刻打開文具盒,鋼筆終于進去了。
從此以后,鋼筆就再也沒有高傲過了。
鋼筆的作文13
在筆的龐大家族里,有一種筆叫做鋼筆,是硬筆中的一類。使用時需要吸墨,非常麻煩,所以我想發(fā)明一種新型鋼筆。
這種鋼筆是用鋁合金做的,上面雕刻著許多精美的圖案,有美麗的小花兒,有翩翩起舞的'蝴蝶,還有可愛的小兔子呢!它的筆帽上有橙、藍、粉三種顏色的按鈕。別看它們小,可是作用卻很大呢!假設你有一個字不會寫,而正為此煩惱時,你就可以按下粉色的按鈕。這時,筆帽上的一個窗口里就會顯現(xiàn)出這個字以及它的拼音、部首和結構。假設你把鋼筆放在桌子上,自己和小伙伴們出去玩兒,回來的時候發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,非常著急!但如果你在出去之前按下了橙色按鈕,那你就不用擔憂了!因為只要按下了橙色按鈕,偷筆的人無論怎樣千方百計地打開筆帽都是不可能的!原來這支筆擁有指紋防盜設施,只要按下橙色按鈕,指紋防盜設施就會開啟。就算筆帽被打開,即使里面有墨水也不會給偷筆的人提供半滴!假設你正在寫作文,把“駟馬難追”的“駟”寫成了“四”,而你又覺得這字半對半錯,你就可以按下藍色的按鈕,這時,如果這個字你寫錯了,就會有一束紅光照在字體上面;反之則沒有光。怎么樣,神奇吧!
這就是我想發(fā)明的鋼筆,你呢?把你想發(fā)明的東西也和我說一說吧!
鋼筆的作文14
這支百科記憶鋼筆,它能根據(jù)我的書寫記憶在鋼筆的芯片上,像電腦儲存文件當然它還可以把我寫的文字朗誦出來。還要它有聯(lián)想功能就像搜狗拼音輸入法,最好配置無線耳機,我可以選擇發(fā)音功能在我寫作文時,它能建議我好的詞語和成語。
如果我寫錯別字,它可以通過聲音或者報警燈光給我糾正,并且把正確的顯示在鋼筆的顯示器上。它的百科功能可以像百度,回答我提出的所有問題。比如我啟動鋼筆的百科功能,用書寫或者語音的方式向它提問,問它等腰三角形也是等邊三角形嗎?
它可以通過無限耳機語音告訴我“不是我再問它為什么不是,它會回答“書寫記憶庫沒有記錄,原因可能是你上課沒有認真聽講,放學沒有認真做作業(yè)。哈哈!我設想的'鋼筆同學們喜歡吧!它的百度功能要我們努力學習自己建設喲。
爸爸看了我的設想說:“丁匯的百科記憶鋼筆構想,不是百度是維基百科。但是你把維基百科的功能,設計在鋼筆上并且有書寫記憶功能,還建立了自己學習的維基百科知識庫?梢陨暾垖@╓iki鋼筆)。哈哈!不知道爸爸說什么,我就是想有問題先問自己的鋼筆。讓它真正成為我學習的好伙伴。
鋼筆的作文15
我有一個形影不離的好朋友,它總是在默默無聞為我服務,這個好朋友就是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時送給我的,是我學習路上的好朋友。
我的鋼筆它長得又細又長,身穿一件淡黃色的大衣,大衣上有許多可愛的小熊。有的小熊在拉小提琴,有的小熊在跟著音樂翩翩起舞,還有的小熊在做美味的蛋糕,五顏六色,讓人饞的口水飛流直下三千尺。在鋼筆的'末端有一個魔力擦頭,它潔白如雪,還時不時的散發(fā)出迷人的清香。,在我寫錯字時,總能為我擦的干干凈凈。
我的鋼筆它不像一般的鋼筆是圓柱形的,而是正六邊形,握起來很舒服。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”,每當它穿著高跟鞋在我作業(yè)本上翩翩起舞時,作業(yè)本上總會留下它優(yōu)美的足跡。
不知不覺中,這支鋼筆不知陪伴我多少個日日夜夜,也不知為我做出多少貢獻,我從心底里感謝我這位美麗的好朋友。
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