【實(shí)用】高一作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
很久以前就想了解關(guān)于心理學(xué)方面的書，而心理學(xué)方面的專家，老師，更是在心里有點(diǎn)神秘感。
也許最早了解心理，就是雜志上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的知心姐姐專欄吧。那里，有一著一群接一群帶著青春期困惑的少年少女，一個(gè)個(gè)問題拋向知心姐姐，希望能在她溫潤，舒適的文字中得到安撫。
現(xiàn)在想來，其實(shí)那些大多是雞湯而已，不過當(dāng)時(shí)看的時(shí)候的確會(huì)有點(diǎn)醍醐灌頂，豁然開朗的感覺，所以知心姐姐的一句話就如觀音大士的手中的凈瓶里的水，輕輕一灑，就可以洗去我們心頭的憂愁。
但那是我們對(duì)心理學(xué)的'初步的一個(gè)接觸和了解吧，認(rèn)為知心姐姐是萬能的，她了解一切，能幫我們解決一切困惑，當(dāng)然這些困惑絕大多數(shù)是大家不能同身旁親人朋友說的秘密。
后來漸漸地明白了，其實(shí)知心姐姐講的道理書上都有，但凡你能做到楊絳老師提議的：想的少一些，書看的多一些，也許煩惱就少了一些。
即便是如此，后來看到電視里漸漸地出現(xiàn)了一些心理專家的時(shí)候，還是覺得好奇，覺得他們是非常的厲害，甚至?xí)X得讀心理學(xué)，有點(diǎn)兒魔力，不是一般人能夠駕馭的，尤其是當(dāng)一位優(yōu)秀的心理專家。
同時(shí)也接收到了一些比較負(fù)面的信息，就是如果心理不夠強(qiáng)大的人不太適合學(xué)心理學(xué)。
隨著成長，我漸漸地明白，其實(shí)，如果一個(gè)人不是很想做一件事的時(shí)候，會(huì)想著一千一萬個(gè)借口，如果他想去做了，我想，其實(shí)并不需要什么理由。
高一作文 篇2
這是一個(gè)平靜而祥和的夏夜。蒙蒙的天空中，閃爍著幾顆明亮的星星。月亮攀上了樹梢，孩子游戲的笑聲在一片寧靜之中漸漸隱去。鄉(xiāng)村之夜被深沉的寂靜籠罩著，四周似乎除了繁花嫩草叢中蟋蟀的低吟，再也沒有別的音韻了。
我悄悄走出姥姥家，向著那片屬于我的“天地”——竹林走去。月下的竹林，帶著幾分陰森。我在竹林邊的小路上漫步，腳下踩著竹葉發(fā)出了悠悠的小令。身旁的竹林黑壓壓的一團(tuán)，仿佛彌漫著煙靄，但這煙靄又不同于其他云煙——他是香的，空氣之中醞釀著青草的芳香與竹子沁人的幽香，使人感到神清氣爽。
夜下，這條小道上顯得格外清幽，我不使地仰頭瞻望皎潔的明月與幾顆明珠般的星斗。忘卻了城鎮(zhèn)中的喧鬧，取而代之的是鄉(xiāng)村夜晚里獨(dú)具的寧靜。已適應(yīng)城鎮(zhèn)熱鬧的我似乎來到了另一個(gè)世界，一個(gè)解憂島，一個(gè)度假村。
清風(fēng)撩過竹林，響起了一片竹葉摩挲的曲調(diào)。接著，竹子隨風(fēng)搖曳，像一位位亭亭玉立的舞女在林中翩歌翩舞，又似乎是只只扇動(dòng)著羽翼的蝴蝶，又仿佛……我的靈魂在這片天地之中得到了解放，也活潑起來了，好像已遨游到了千里之外，是啊!誰置身于這片廣闊的天地中不會(huì)心潮騰涌呢?
透過蓊蓊郁郁的`竹子，月光變得斑斑駁駁了，撒在竹葉鋪著的地上，不禁產(chǎn)生了一種朦朧之意。月亮的倩影在輕紗似的云朵里穿行，若隱若現(xiàn)，給原本陰森的竹林中又添了絲毫神秘。躺在青草毯上，凝視著天上的明月，心中交融著多種情感：激動(dòng)與惆悵，興奮與喜悅……漸漸的，漸漸的，古代的各種神話又浮現(xiàn)于腦海了。竹子沐浴著月光，映出了淡淡的影子，誰能說這里的點(diǎn)點(diǎn)星花不是地的恩賜呢?
竹林與月亮交融的畫卷是多么和諧、富有詩意啊!徜徉于此，心中滿懷著醉意……
高一作文 篇3
時(shí)光如水，光陰似箭。
不知何時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上多了許多白發(fā)，黑白分明的有些刺眼。
我的記憶仍停留在那個(gè)就連出門買包煙都要臭美一番的人身上，而現(xiàn)在歲月卻在他身上留下了不可磨滅的痕跡，眼角的皺紋，斑白的頭發(fā)和那一雙不知經(jīng)歷了多少磨難而變得粗糙的雙手。
爸爸很高，走到他近旁時(shí)我都還需仰望他，可是漸漸的不知是我長高了還是他老了，我覺得他沒有記憶中的那么高大強(qiáng)壯了。
爸爸很嘮叨，他總愛語重心長的.對(duì)我講大道理，而我也不知道自己到底聽沒聽進(jìn)去多少。
爸爸心很軟，平時(shí)教訓(xùn)我和弟弟時(shí)，雖然嘴上說著等一下要怎么怎么樣可是心里卻舍不得，到最后什么也沒做。
他總是這樣刀子嘴豆腐心。
而這樣他卻漸漸老了，是在為我們操碎了心時(shí)老的，老的不著痕跡卻又讓人心疼。從小到大我不太會(huì)表達(dá)自己的情緒，無論什么事也是自己憋著然后自己想辦法解決，若實(shí)在解決不了就再找朋友幫忙。
越大我越來越疏遠(yuǎn)他了，有什么事也不愛和他講，但他卻總是不耐煩的給我打電話然后和我講講話，聊聊天。有時(shí)我覺得我挺對(duì)不起他的，平時(shí)不只很少關(guān)心他還愛和他頂嘴。
可能是自己長大了，心態(tài)變得不一樣，漸漸的也懂得了一些事，也很難再像以前那樣無理取鬧了。
因?yàn)樽詈玫奈覀兛傇谧詈玫牧吕锂厴I(yè)了，而更好的我們在未來！
高一作文 篇4
《雷雨》描述的是二十世紀(jì)的舊中國，一個(gè)資本主義家庭和一個(gè)處于社會(huì)底層的家庭發(fā)生的一段糾葛。文章通過周、魯兩個(gè)家庭，八個(gè)人物，前后三十年的糾葛，表現(xiàn)了舊社會(huì)的罪惡。
故事以封建大家庭的家長周樸園為核心，展開了錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。他為了發(fā)黑心財(cái)，故意使承包的江橋出險(xiǎn)，淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個(gè)孩子，又拋棄了她。后來又結(jié)過兩次婚，和第二個(gè)妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產(chǎn)生變態(tài)的戀情并發(fā)*關(guān)系，又和弟弟周沖都愛著來周家做侍女的、侍萍再嫁后生的女兒四風(fēng)。懷上了周萍孩子的`四風(fēng)得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中，不幸觸電身亡，周平也拔槍自殺。
文中的周樸園可以說是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)和封建階級(jí)的“混血兒”，它既有資產(chǎn)階級(jí)的自私、偽善、金錢至上的特征，又有封建階級(jí)所有的****蠻橫。他時(shí)常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍，甚至仍保留著與侍萍一起生活時(shí)的舊家具，繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關(guān)窗戶的習(xí)慣；但是，當(dāng)三十年后，他再次與侍萍相遇時(shí)，他表現(xiàn)出的不是重逢的喜悅，而是冷淡、憤怒‘面對(duì)年老色衰的侍萍，他想到的不是這些年來她過得怎么樣，而是她為什么要來這里，是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢擺脫一切，為的只是自己的名利。
從周樸園身上，我們可以看到腐朽不堪的舊社會(huì)中那些帶著偽善面具的資產(chǎn)階級(jí)的丑惡嘴臉，以及底層勞動(dòng)人民所受的剝削、壓迫。
高一作文 篇5
韶光暫留。爺爺?shù)哪樤谌展鉄粝�，不滿的情緒透過那渾濁的鏡片：“你搬走桌子就不能多添一步，把臺(tái)玻璃底下的紙片花兒都留下？”爸爸甚是不耐煩，換張餐桌，把原來的棄擲，再簡單不過的事，拘泥于不明原因的繁瑣，實(shí)在浪費(fèi)時(shí)間。
“唉，那些好東西，都是想給孩子多看看的，能一天，是一天……”我攤開掌心，看那漏網(wǎng)之魚——許久前本該墊于桌下的。如此，便成了一去不返，留下的唯一痕跡。
將記憶從過往中翻出，同這張紙片一起，敝帚自珍地?cái)?shù)過。
爺爺愛讀報(bào)，每每叫他不應(yīng)，定是入了迷。從小看他，一樣的姿勢，紗窗下，光暈支離破碎，塵埃輕舞，舉著報(bào)一動(dòng)不動(dòng)，隱約閃爍在鏡片后的.情緒。
只是，不知從何時(shí)起，他多了一項(xiàng)工作。變戲法似的，塞給我一張紙片，定睛，原是從報(bào)紙上裁剪下的，嗅那表面的味兒，報(bào)紙獨(dú)有的，古老，富有生機(jī)，仿若一位從民國翩然而來的故人，用淺淺的語調(diào)，念過寥寥，念過婉轉(zhuǎn)�？偸欠笱艿溃骸盃敔斘一厝ビ锌赵倏础！闭Z罷欲塞入兜中的手被他止�。骸昂梦恼掳『梦恼拢恍校愕每�，幫你壓臺(tái)玻璃底下，吃飯時(shí)隨性看看總不浪費(fèi)時(shí)間吧？”日子洶涌地向前，光陰如棋子，落子的位越來越少，年歲越過越薄。
偶然撞見過爺爺裁剪，仿佛雕琢著的工匠，多一分陽光濺落到視野之上，亦是攪擾�！昂梦恼掳『梦恼�，不能荒廢了的。”這樣劃著一道道線，咂嘴，兀自發(fā)笑。漸漸受他感染，奶奶也起了興致，時(shí)不時(shí)壓一張“青少年如何保護(hù)視力”，如此類，被爺爺發(fā)現(xiàn)，不過幾天，便無處可尋。
爺爺?shù)难酃獠蝗葜靡伞３两谀腔野咨募垙�，漫步走過煙雨籠罩，黃白交錯(cuò)的蒼穹下，看盡更迭的人面，煙花破碎的世事。往往中途吃飯到一半，便湊近了玻璃，一心一念，不知身處何方。奶奶因此少不了責(zé)備爺爺，爺爺仍是那一副悠閑模樣：“不急，不急，看完再說�！�
這樣的縱容，維持到此番爸爸的失誤，經(jīng)年累月，一瞬間化成云煙，就在目睹中，飄搖過頭頂。
爺爺也愛惜報(bào)紙，卻因?yàn)榧魣?bào)，他那里剩余堆積著的，不再完整，殘破不堪，與我這里留下的一張，便成為追尋那筆財(cái)富的痕跡。
可我知道不止于此，文字領(lǐng)我走過的河山，一條條縱橫交錯(cuò)的路，編織，造就了回憶中的印痕，刻于血液。
那一張張紙片，成了過去。留下的痕跡，在身體中，卻磨滅不盡，厚重的復(fù)古氣息，老一輩的用心，使這痕跡壯大，生根發(fā)芽。
一念，百草生。
念那隨風(fēng)，本該沉潛的書香。
高一作文 篇6
生活中我們都喜歡登臨高處，因?yàn)楦咛幱酗L(fēng)景，可賞心可悅目，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；還因?yàn)榈歉呖梢酝h(yuǎn)，極目遠(yuǎn)眺，天高地闊，視野和心胸得到充分的擴(kuò)展，高中生作文范文選讀。身處高處，沐浴在金子一般的陽光和秋水一樣明凈的風(fēng)里，朋友，你可曾想到，其實(shí)，我們的心靈也可以登臨高處，俯瞰塵世？
讓心靈登高，因?yàn)楦咛幍男撵`澄澈透明，保持著童心一般的晶瑩純凈；高處的心靈襟懷坦蕩，不斤斤計(jì)較于恩怨得失，不蠅營狗茍于猥瑣卑劣；高處的心靈操守高潔，從不與污泥濁流為伍；高處的心靈無視風(fēng)雨，不懼痛苦；高處的心靈千錘百煉，優(yōu)秀杰出。一個(gè)向往脫離低級(jí)趣味、向往品質(zhì)優(yōu)雅純凈的人生就是心靈登高的人生。
心靈登高，需要確立一個(gè)人格的坐標(biāo)，延伸自己心靈的長度和寬度。心靈登高，是向著陽光的登攀；心靈登高，是自我凈化和提升的.跋涉。心靈登高，不是一味地排斥、抗拒俗世的生活，要以出世的精神去過人世的生活，在人世的生活里不放棄對(duì)心靈高處的仰望和向往。五色雜陳的紛繁世相面前，不懷古傷今；泥沙俱下濁浪滾滾時(shí)，不神傷心黯。讓自己的心靈始終站立在高處，有靜觀花開花落的閑適，有笑看云卷與舒的坦然；有承受橫逆挫折的氣度，有迎接悲苦慘怛的情懷。
人在旅途，有時(shí)候一如蚌藏珍珠。英俊沉下僚，庸人在高處。毀棄了黃鐘大呂，雷鳴般瓦塊破釜。是桎梏，但也是一種培育；是磨煉，但也是一種成全。這時(shí)候你就只有擦亮心靈的天眼，努力朝高處攀登，向遠(yuǎn)處眺望。就像冰心所說的，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。
心靈登高，無異于逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)人生追求、人格力量、道德境界滑坡與淡化時(shí)，需要一以貫之的堅(jiān)守和努力；當(dāng)越來越多的人沉迷于聲光色味的感官享受時(shí)，需能與之保持距離，守衛(wèi)自己的心靈高地；當(dāng)污濁的泥流濺到身上時(shí)，要能經(jīng)常擦拭洗滌自己的心靈污漬，在自我省察中獲得提升。
心靈登高，是為了讓我們進(jìn)入更高的凈潔清爽的境界。在心靈的高處，沐浴的是陽光般華貴的善良情懷，是秋水般明凈的美德懿行；在心靈的高處，目光是透明的，心靈是透明的。
登臨高處，可以開闊視野；心靈登高，可以為靈魂擴(kuò)容。
與善良同行，與美德同行，登臨高處的心靈不會(huì)寂寞。
擺脫了苦悶，擺脫了憂傷，登臨高處的心靈不會(huì)黯淡。，心靈登高的終極意義在于修身養(yǎng)性以求人格高尚，獨(dú)善其身以求心靈純凈，經(jīng)風(fēng)經(jīng)雨養(yǎng)成如云的悲心，從而珍惜自己熱愛生命，最終愛己及人以求靈魂高遠(yuǎn)。
孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。一生碰壁無數(shù)，始終不忘教化。只有登臨高處的心靈，他的生命才會(huì)如此熠熠生輝，就像那沉埋蚌殼的珠貝，耐人咀嚼，令人尋味。
高一:朱爸爸
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